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托爾斯泰傳讀后感范文1
《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事，讓我明白：雖然他們以前都是等閑之人，但他們之所以成為了3個不同領域的偉人，是因為他們擁有崇高的理想、對人類真摯的愛、頑強的意志、堅持不懈的決心，如果我們具備這些品德，我們就必須能夠成為對社會有用的人。這里給大家分享一些關于高中生名人傳的讀后感范文，供大家參考。
高中生名人傳的讀后感范文1我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希馮貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另——種痛苦。
不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫治的：他渴望治愈，他渴求愛情;他充滿著希望。也許現在你的成績是差了點，但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實力，對自己要有信心。
貝多芬與命運抗爭，最終成為名人，同樣，我們也要努力學習，做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢。”
除了這一點外，本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。
高中生名人傳的讀后感范文2“自由和進步是藝術的目標，正如它們是我們整個人生的目標一樣”，這是偉大的音樂家貝多芬的名言。
今年寒假，我讀了一本名著—名人傳》。這本名著深深觸動著我的心靈?！睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼·羅蘭，此書由《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。
這三篇傳記，每篇都讓我有所啟發。其中，最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂上，然而，命運總是在捉弄他。童年的他，體弱多病。到30歲，聽力逐漸衰退，作為音樂家，這是致命的打擊，性格堅毅的他沒有向命運低頭，繼續在音樂道路上前進著。中年的他，聽力已完全衰退，只能用筆來與人交流，但是這并沒有使他停下創作的腳步，而是拋開所有的不行，投向大自然的懷抱，繼續譜寫著不朽的音樂篇章。
《命運交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅強不屈，就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫與命運抗爭的音樂。每當我閉上眼睛，用心傾聽這首曲子時，腦海就浮現這樣的場景：一位勇敢的騎士，手拿利劍，困難、挫折和痛苦就像敵人，騎士在前進的道路上不斷遇到敵人，騎士沒有閃躲，而是一路砍殺，越挫越勇，最后凱旋歸來。每當曲終時，我慢慢睜開眼睛，我發現自己漸漸有了勇氣，有了戰勝困難的勇氣，戰勝自己的勇氣。從這以后，每當我氣餒時，就在心里默默哼唱《命運交響曲》，鼓勵自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪，要做扼住命運喉嚨的強者!
“人啊，你應當自強不息!”這是貝多芬告誡人們的一句話。是的，人不能依附于草木，用堅韌果敢的心創造生活，創造藝術!
高中生名人傳的讀后感范文3打開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質主義鎮壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息?！?/p>
顯然，羅曼?羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼?羅蘭看來，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨，是自我同無形物的抗爭。在同一引言中他還說：“我稱為英雄的，并非以思或強力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人?！彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎?！贝_實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼?羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權低頭的品質，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運，托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。
《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼?羅蘭所說：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂?吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己。”
“托爾斯泰，你是否依照你所宣揚的主義而生活!”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應當被人蔑視。”終于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的冬夜，獨自逃出了家門，在一個無名的小城一病不起。彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道;“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個列夫?托爾斯泰?”
其實，托爾斯泰發出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱，這就是羅曼?羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。
高中生名人傳的讀后感范文4在這個假期里，我看了很多本好書，《名人傳》這本書對我觸動最大。這本書描述了不同時代，不同國家的三位偉大藝術家的精神力量和心靈美，讓我感受到了他們為追求真善美而長期忍受苦難的經歷。
這整本書講述了三個名人---貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰在那不平等的社會中如何掙扎與生存。
貝多芬，一個在音樂領域德高望重的人，但也是一個不畏強權的人。
米開朗琪羅，一個著名的雕塑家，為自己的作品揮灑了無數不朽的杰作。
托爾斯泰為后人留下了經典的文學作品，用文字傳播愛的種子。
他們三個雖然在不同領域發展，卻有一個共同的特點，就是在苦難中堅持自己對理想的追求。這是多么令人敬仰啊!
在這三人中，最令我印象深刻的是眾人皆知的貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵畔的小城---波思。他出生于佛拉芒家族，一個音樂世家。
他的父親總是用暴力迫使貝多芬學習。在他四歲的時候，父親就把他和一把小提琴關在一起。11歲時，他加入了劇院的樂團。13歲時，他當上了管風琴手。
后來，貝多芬發現自己的耳朵聽力越來越弱，直至完全失聰。這對于一個熱愛音樂的人是多么沉重的打擊，但是他沒有放棄，他依然追逐著他的音樂夢想，創造了屬于他的一個無聲的音樂世界。在這個音樂世界里，他譜寫了許多聞名中外的作品。
貝多芬告訴我們：“熱愛與堅持是成功的法寶。”他還說過：“藝術是高于一切的上帝!”可見貝多芬對藝術發自內心的崇敬。
貝多芬去世了，他給后人留下的不只是豐富的音樂遺產，更多的是巨大的精神財富。
從這本《名人傳》里我受益良多。原來，在這些大人物的風光背后有著許多難以描述的苦難和艱辛。
我要以他們為榜樣，在未來的道路上堅持不懈，勇往直前，把握好現在，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙漿，與同學們同舟共濟，破浪前行!
高中生名人傳的讀后感范文5在這個暑假，我讀了一本令我受益匪淺的經典名著——《名人傳》。
《名人傳》是出自法國著名作家羅曼·羅蘭之手?！睹藗鳌分员环Q為《名人傳》，是因為這本書包含了三位名人的故事——分別是《貝多芬傳》，《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。羅曼·羅蘭記錄了他們的苦難和坎坷，贊美了他們的高尚品質和頑強奮斗的精神。
《名人傳》一書看似獨立成篇、互不相關，其實在時間脈絡這一主線之后，這本書里面的三傳之間卻有著同樣的精神品格——熱情、堅持、執著。
讓我們看看《名人傳》中最令我入迷的《貝多芬傳》。其主要人物有韋格勒、朱麗埃塔·居奇亞迪以及查理。其中，韋格勒是一名醫生，也是貝多芬的摯友。而朱麗埃塔·居奇亞迪則是貝多芬曾愛戀過的人。查理是貝多芬那不求上進、自私的侄子。這些人物對貝多芬的一生影響甚大。貝多芬從小就有了音樂才華，后來離開了故鄉到達了音樂之都—維也納，開始了他的音樂創作。不幸的是，他的耳朵卻失聰了?？墒撬]有放棄對音樂的熱愛，憑著堅強的意志和對音樂的熱愛，創作了許多經典傳世的作品。
在我眼中，貝多芬是一個堅強、隱忍的人。他在面對悲慘身世以及身心的諸多不幸時，始終堅信這一切無法征服他自己，發出要“扼住命運的咽喉”的吶喊。
所以，在《貝多芬傳》中，我學會了不能盲目的聽天由命，我們也可以戰勝天命。不能一遇到困難就逃避，要給自己一個掙扎的機會。并且，我會永遠記住貝多芬說過的一句話：“一心向善，愛自由高于一切，就是為了御座，也絕不背叛真理?！?/p>
托爾斯泰傳讀后感范文2
《名人傳》敘述了古人云：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志，德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。下面為大家精心整理了一些關于名人傳讀后感600字，請您閱讀。
名人傳讀后感600字1伴著和煦的清風，坐在教室里，靜靜地讀一本《名人傳》，一番多么愜意地享受。
伸出手，想要觸摸那思想的高度，卻發現，那不是我可以企及的;交出心，想要感受一下那高貴的靈魂，卻驚奇地發現：哦!原來他們是把心凌立在了世界之上，容納萬物，兼濟天下。那是一種多么博大的情懷，才能讓他們“相信在這人世間，只要我們彼此相愛，有了愛的力量，我們就會得到幸福。相信這種愛的力量的增長能夠幫助我們在塵世間建立幸福的天國。相信生命是永恒的，愛也是永恒的!”
即使他們的身心早已被摧殘得千瘡百孔;即使他們早已看透世間的黑暗和險惡;即使他們早已看過無辜的生命在他們的眼前被剝奪;即使他們曾在或者正在過著黑暗社會最底層的生活，他們也未曾在生活的無奈中倒下，即使他們想過甚至行動于自殺……
這或許就是他們永遠屹立于世界的原因。他們“不知什么是甜，什么是苦，只知道確定了就義無反顧?！奔词褂袝r生活對他們并沒有那么慷慨，他們也沒有選擇回報吝嗇。
他們的精神世界，好像總是有太多的矛盾：理想與現實的矛盾，信仰與生活的矛盾……自古名人多煩憂，內心深處，我竟有了這番感慨?！吧畹臒o奈，有時并不源于自我。別人的無心筑就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待?！备螞r，他們那雙犀利的能夠看透一切的眼睛，早已看盡了世界深處。
而我終于懂得：
“生命是一朵嬌嫩的花，而青春便是花開的瞬間。只有在那一刻，這朵花才會開的馥郁芬芳，才會美得動人心魄?！本拖裎以浛吹降囊环挘嚎酀那啻喝允乔啻?，含淚的笑仍是笑。所以，只要心中充滿希望，即便是陰雨天，也能看到最明媚的太陽!
名人傳讀后感600字2今天，通過《名人傳》，我認識了偉大的音樂家——貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族，一個音樂世家。父親總是用暴力迫使貝多芬學習。在他四歲的時候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起關在一間屋子里。十一歲時，貝多芬加入了戲院的樂隊。十三歲時，他當上了大風琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲，都非常的優美。他是在1822年的一次指揮時才發現自己的耳朵聾了的。從此，他與世隔絕，完全進入自己的音樂王國。
貝多芬告訴我們，熱愛與堅持是成功的全部內涵。他曾說過：“藝術，這是高于一切的上帝!”他發自內心對音樂有一種崇敬，他認為，自己的職責就是把他的藝術奉獻給“可憐的人類”，喚醒沉睡的心靈，給他們以斗爭的勇氣。所以，當貧窮和疾病困擾他時，他并沒有退縮，反而從藝術的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里，有田園的氣息，有英雄的戰歌，有歡樂的主題，更有與命運抗爭的勇氣，世界沒有給他歡樂，他卻為世界創造了歡樂。貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產，更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了，一個人也許身體會有缺陷，生活會陷入困境，但假如你有一個自由、豐富的精神領地，那么你一定不會被打垮，因為一但精神領地被侵略，你整個人都會塌了，每日生活在悲傷之中，事事無成。所以，我們應該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石，讓歡樂成為生命的主題，讓堅持化作最好的建材，來成就我們美好的人生。
貝多芬，一個用痛苦成就輝煌的音樂圣人，每當我們在艱難和困頓中迷茫時，我們就會想到，人類中最優秀的人正在與自己同行，這時我們便會有了生活的勇氣。
名人傳讀后感600字3《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的。讀完這本書，我的心靈被深深地震撼了。這本書主要是寫三位非常著名的藝術家，音樂家貝多芬，雕塑家米開朗基羅，和作家托爾斯泰的故事。
貝多芬出生貧窮，四歲時被迫整天不斷的練習鋼琴，他的內心受到了沉重的打擊，但他還是堅持不懈練習。就在他離成功很近的時候，疾病無情地降臨在他身上，他的聽覺越來越弱，內臟也承受著痛苦的折磨。雖然他的身體越來越弱，但他還是創作了不朽的傳世之作—《第九交響曲》。此曲讓我至今感覺悅耳動聽!而且大部分優秀作品也是在他耳聾之后創作的。貝多芬最終戰勝疾病，戰勝痛苦，他之所以成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了自己。他的精神震驚了全世界，也震驚了我。假如我生病了，我就不會像他那么認真的去學習，他這種不向命運低頭的精神很值得我去學習。
米開朗基羅看起來比貝多芬幸福，他不殘疾也不貧窮，從小時候就接受貴族教育，很有文化素養。但他的父親看不起他，經過他的懇求后，父親終于答應可以讓他進入佛羅倫薩最大的一個畫室學習。他非?？炭嗟膶W習，最終得到了很高的成就，成為了一個著名的雕塑家。我也要向他學習堅持不懈的精神。
下面就來說說托爾斯泰的故事吧。他不同于前兩位藝術家，她出生于貴族家庭，擁有一個美滿幸福的家庭，受過良好的教育，有很高的文學素養。他也獲得很大的成就，但是他不在乎自己擁有的一切。他不愿享受生活，不想虛度年華，他想體現自己的生命價值，弘揚真正的基督精神。
看完這本書，讓我懂得了不要向命運屈服，要掌握住自己的命運，只要堅持不懈的努力，總會有成功的一天。
名人傳讀后感600字4五一的三日小長假之內，我對《名人傳》進行了一次快速的閱讀，雖說：“書讀百遍，其義才自現，”而我只才大知其意，已然產生了許多感慨。
《名人傳》，顧名思義，是講述名人的一部傳記。它是由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部分組成。與別的傳記不同的是，作者羅曼羅蘭沒有常規的回憶他們的人生歷程，而是抓住這三位雖擁有不同領域的藝術家的相同之處，著力刻畫他們為追求心中的“高地”而長期忍受苦難的心靈歷程。因此閱讀全書，不難從字里行間體會到他們與命運抗爭的偉大精神以及他們在人生之路上所表現出的種種勇敢、堅毅的品格。
我很喜歡三位名人各自簡明的話語。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”、米開朗琪羅的“越受苦越是我喜歡”、托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。
其實我們平時所見到的都是他們的光彩、榮耀，很少有人會想到原來他們的生活更是充滿痛苦，充滿艱辛，他們的內心更是孤獨的。這讓我想起了孟子的名論“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！庇纱丝梢姡词故莻ゴ蟮奶觳乓脖仨毥涍^一番漫長、坎坷的抗爭之路，才能取得勝利，完成自己的事業。何況我們呢?
不要以為名人的成功都是因為他們的命運好，都是因為他們有先天優勢，其實，他們所走的路或許比常人還要艱辛幾倍甚至十幾倍，只是因為他們能夠笑看痛苦，笑對挫折，不急不躁，讓痛苦變成一種激勵自己的方式，也許他們才得以走向成功。
我們不應該相信命運，應該相信自我，每個人的命運都是不同的，但只要信念相同、都能笑看痛苦，保持樂觀，就一定會有更大的突破和飛躍。
名人傳讀后感600字5閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。
《名人傳》寫的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!《名人傳》非常好的應征了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
從中，我體會到了貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想斗爭，盡管他給人一種傲慢的感覺，然而他內心的一份脆弱，一份堅強，是不了解他的人無法挖掘的，對于常做完美歌曲的熱情，對于尋覓歡樂的執著，對于完美的邂逅，促使他的生命成為了“大自然的一股力，一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰，產生了河馬史詩般的壯觀景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂，“用痛苦換來歡樂”就足以濃縮了他的人生，米開朗琪羅和托爾斯泰又何嘗不是呢?我們享受著他們的天才創作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們留出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡是我們的卑劣與渺小纖毫畢現，我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的，偉大的心魄有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的歷史。
《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發是：每個人的身上都會降臨苦難與災難，我們與其怨天尤人，不如奮斗努力;與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大。讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
名人傳讀后感600字6早自習上，老師讓我們閱讀課外書籍，我便飛速拿出自己喜愛的《名人傳》，翻到音樂家—貝多芬。
貝多芬，在鏗鏘的《命運交響曲》中，他改寫著命運。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他選擇放棄，唯有心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。然而，命運卻又安排了一次劫難給他—作為音樂家，在他事業的巔峰時期，竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上，一只勒著他的命運。但也就是這樣他在自己黑白的世界里纖細的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》，并發出“我要扼住命運的咽喉他絕不能使我屈服”的誓言，于是，音樂壇里就有了一個不朽的名字—貝多芬，他用音樂譜寫出堅韌的旋律。
回眸昨天不斷自己，突然感到無邊的羞愧。因為，四十分鐘的晚自習在我偷偷摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走，留下的只是一張老師布置的數學卷，上面空空如也，但為了應付老師，只好以抄了之。
快下自習時，老師讓大家背誦出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字：
“人最寶貴的東西是生命。生命只有一次，一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—這樣，在他臨死的時候，他能夠說我整個的生命和全部精力，都獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。”
這段曾經被我引為座右銘的文字，為何我現在做不到呢?
托爾斯泰傳讀后感范文3
《名人傳》三杰中，貝多芬出生貧寒，命運悲慘，身體殘疾，痛苦的生活體驗造就了他非凡的才情。米開朗琪羅出身中產，自身性格怪僻，與世界不夠協調，孤單的生活體驗成就了他的天才。與他們不同的是，托爾斯泰出身十分高貴，是俄國最古老的世家貴族之一。家里有大量的土地，成批的仆人，他終生都住在優雅而神秘的古宅里，直到去世。他不用像貝多芬一樣流落市井，為生計所愁。他也不用像米開朗琪羅一樣，時刻擔心對手的算計，被復雜的人事關系費盡腦力。托爾斯泰出身優渥，身份顯赫，應該說他不用勞動就可以衣食無憂地過一輩子，他可以成天看書，寫作，做一個不知人間疾苦的貴族。他雖然出身上層階級，但是內心卻向往平等。雖然出身貴族，卻同情平民。雖然衣食無憂，卻時常奔忙于田間地頭。
他同情底層百姓，卻厭惡底層的膚淺粗鄙和茍且。他要靠上層優渥的物質生活來生存，卻厭惡上層的蒼白和庸俗。正是因為他的身份和理想的不協調，造成了他一生的痛苦。他的家人也不理解他，甚至把他比作唐吉訶德，認為他是擁有幸福的生活卻無病，一直和想象中的“大風車”作斗爭。家人的不理解，終于促使他在一個風雪交加的夜晚，八十多歲離家出走，最后死在一個小小的火車站旁。他的性格的形成，可能要從他的童年說起。兩歲時，媽媽去世，九歲時，爸爸也去世了。他兄妹五個，最小的是妹妹，最后做了修女，四個都是男孩，他們兄妹都由兩個姑媽帶大。仆人都是虔誠的基督徒，喜歡祈禱，唱贊美詩和撒播愛心。童年的時光主要還是聽仆人們講故事，聽說書人講各種《圣經》《一千零一夜》等等。沒有父母的愛，讓他很小就能體諒別人處境，長大后也能理解別人內心的苦楚，生活的不易。仆人的宗教教育，使他擁有一顆博愛的心。而小時候聽過的那些故事，更是培養了他對文學的敏感。長大后的他由于年輕的浮躁，迷上了賭博，這導致了債臺高筑。但是他喜歡思考和剖析，又救了他自己，這是他對自己的剖析：1 .不夠堅決，沒有當機立斷的魄力；2 .自欺欺人；3 .缺乏冷靜，操之過急；4 .知錯犯錯；5 .脾氣不好；6 .惶恐不安；7 .喜歡模仿；8 .浮躁；9 .不愛思考。上大學時，因為喜歡批判和蔑視權威，被校方懲處。因為厭惡“體面人”和大學的生活，就回到了家鄉，在鄉間他住了四年。他主動去認識百姓，他會成為他們的恩人和老師。然后他最喜歡的事情在大自然中進行思考，和勞動人民交流溝通以及剖析反思自我。托爾斯泰喜歡剖析自我和反思，他的日記中記載了三個惡念：1 .賭博，可能戰勝它；2 .，極難戰勝它；3 .虛榮，最難以戰勝它。俄羅斯和土耳其的戰爭爆發，他也參軍了，在參軍的歲月里，他見到了太多的傷亡，也領略了人性的自私，貪婪，虛偽。正因為他善于觀察和善于反思，又充滿了博愛，他寫下的感人文章被沙皇看到，沙皇也留下了眼淚，把他調離了部隊。離開了令人痛苦的環境，他來到了彼得堡的文藝圈兒，但他卻極其看不慣文藝圈兒的虛偽和庸俗，那些軍人和作家，無不讓他感到格格不入?？偟膩碚f，人類讓他感到不信任。他在法國看到處決犯人時，犯人的頭顱滾進籃子的剎那，他產生了對文明的疑問。在這種對世界的懷疑下，他又回到了家鄉，他在家鄉又開始關心起勞苦人民。他認為，應該先從關心兒童開始，于是他創辦了幾所學校。他認為，應該讓兒童擁有自由學習的權利，而不應該只是簡單的接受官僚的輸灌，他還擔任了地方仲裁人，和那些壓迫勢力作斗爭。最終的結局卻是政府封了他的學校，地方仲裁人的職務讓她陷入矛盾的泥濘里，身體也開始吃不消。這兩項事業也只能停止了。在以后，他娶了他童年玩伴的二女兒索菲亞，索菲亞也是一個很有才華的女人，她曾經寫過短篇小說，托爾斯泰《戰爭與和平》《安娜卡列尼娜》中關于女性的描寫，很多來自妻子的原型，剛結婚的幾年，也是他的創作巔峰期。度過婚姻的蜜月期，之后的他又陷入哲學和希臘文的學習中，他還投入到社會教育中，社會活動又使他疲憊不堪，他病倒了。希臘文和哲學的學習，他陷入狂亂的情緒中，多次想要自殺。民眾救了他，民眾的蓬勃的活力感染了他，他決心融入勞動人民的生活。宗教也解救了他，他又開始重新研究教義，并去虔誠的實踐它。真正的結果卻是教會內部也紛爭不斷，教會也縱容殺人，上層階級殘酷壓迫底層百姓。在看到了太多的苦難之后，面對這些，他那博愛的心，無法做到漠視，他的內心感到了萬分痛苦。他認為要解放這些貧苦的百姓，首先是自己放棄金錢和地位，并加入他們。從此，一場持續了二十年的戰爭便開始了。
于是，他一個人孤立于一切黨派之外，向著文明的種種虛偽和罪惡宣戰。這種行為被家人和周圍的人不理解，也影響了良好的夫妻關系。”這兩個相愛的人就這樣彼此折磨著對方。這種痛苦的境況一直持續了三十年之久。”1895年，他在給朋友的信中這樣寫道：“你們根本無法知道我有多么的孤獨，無法知道周圍的人已經蔑視我到何種程度了。”但是，他們沒有看到他在《我們信仰的寄托》的末尾的話：“我相信我的生命、理性以及我的光明是為了去照耀人民才具有的。我相信我生命的意義就在于活在心中的光明之中，就在于去高高舉起這光明的火炬，好讓所有的人都能看到它。”托爾斯泰批判科學和藝術，批判各國的藝術家，甚至連莎士比亞也批判，事實是，莎士比亞確實也有缺點，我只能說是托爾斯泰走的太靠前了，他走在了他們文明的前面。“托爾斯泰懷有著偉大的、崇高的藝術理想。他的藝術是獻給社會大眾群體的藝術，是獻給全人類的藝術。然而，他所屬于的那個年代的藝術是狹隘的，它只屬于一個階級，一個國家?？v觀整個歐洲的藝術界，沒有誰能像托爾斯泰那樣擁有寬廣、博大的胸懷，他們只會醉心于各自的小團體藝術中，而在托爾斯泰的心里，各個階級、各個民族之間已經沒有界限，全在愛的藝術中相互融合了。”“也許是臨死前的一種莫名的狂熱，他沖動地離開了家，四處流浪，想逃離這一切。他曾在一所修道院投宿過，次日又離開了。在途中，他終于病倒了，在一個無名的小城里休養身體，但是，他的生命即將走到盡頭了。”在彌留之際，他躺在病床上哭泣，不是在哭自己，而是在哭那些不幸的人；他抽泣地說道：“這世界上有成百上千萬的人在受苦受難，你們卻都守在這里照顧一個列夫·托爾斯泰！”1910年，偉大的托爾斯泰與世長辭，享年八十二歲。他這一生都在戰斗，用他頑強的生命力，所有的良知，包括他所謂的缺陷，進行著悲壯而光榮的征戰。他無愧于自己的人生！他說：“有的人擁有一雙強壯的翅膀，因為貪念被打入凡間，折斷了翅膀，我也是其中一個。但是，他們會扇動著殘破的翅膀，奮力飛向藍天。
雖然仍舊會墜落下來，但是我相信那翅膀一定會痊愈，那時，我將飛到很高很高的地方。愿上帝保佑！”他出生在俄國農奴制社會，是俄國革命的一面鏡子，他的作品也為反封建反帝國家的文學注入了更大的力量。
關于《名人傳》讀后感范文
近日在翻書柜時，無意間發現了一本厚厚的《名人傳》，安靜地藏在書柜的角落。粗糙的書皮看起來十分古老，應當是父親少年時代讀的，出于好奇心，我泡上了一杯香郁的奶茶，坐在家中老藤椅上，開始了閱讀。打開目錄，一個熟悉的名字跳入了眼簾，音樂巨人貝多芬……不到三天的功夫，我讀完了這本敘述了三位不同領域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉，也許是對貝多芬的生活感到十分的同情，讀完《貝多芬傳》，我的感觸頗深。羅曼羅蘭運用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經歷。降世波恩，悲慘童年，闖蕩維也納，人生巔峰《第九交響曲》以及巨星隕落1827。
貝多芬從小便熱愛音樂，22歲來到了音樂之都維也納深造。幾年過去，他仍沒有受到大眾的歡迎。1806年，他墜入了愛情的海洋，創作了純潔如花的《第四交響曲》，大受大眾歡迎，1824年，他到達了音樂的巔峰，創作了《第九交響曲》，并在1827年走完了人生的最后一程。
貝多芬的父親是一位男高音歌手，這也許便是貝多芬音樂天賦的來源。但家庭對貝多芬的音樂歷程并沒有起到過多的促進作用。貝多芬的家境貧困，很小時就要靠自己的雙手掙飯吃。他的父親還整著貝多芬練琴，指望著今后靠他養老。家庭的困窘，父親的逼迫，并沒有讓童年的貝多芬對音樂失去興趣。他在22歲的那年離開了美麗的家鄉。對于家鄉人來說，這也許是很難理解的，留在波恩，娶個妻子，時不時到美麗的萊茵河邊踏青，坐在草地上遙望頭頂淡淡的浮云，過一生安靜、平淡、祥和的生活不是挺好?其實不然，有的人的夢想是帶著妻兒過著閑適的生活，而有的人夢想成為世界頂級的音樂家，為人類留下一筆珍貴的文化遺產。天才的使命就是讓世界科技、文化有更快的發展，音樂巨人貝多芬將一生都獻給了音樂，終生沒有妻室。
來到音樂之都維也納，貝多芬懷揣著自己崇高的音樂夢想拜莫扎特為師，在今后的幾年時間里創作了大量今人看來無比優美的樂曲，然而這些樂曲并沒有撼動當時維也納輕浮的樂風，年輕的貝多芬也曾因此十分苦惱，無人問津的樂曲，讓他過著如乞丐般的生活。即使如此不受歡迎，他也堅持不離開維也納，以獨特的樂風佇立在維也納音樂界一個不起眼的角落。也是在此期間，貝多芬患上了耳疾，這對一位偉大的音樂家來說簡直是種致命的傷害，然而勇敢的貝多芬沒有選擇放棄音樂，放棄夢想，他仍滿懷著希望在清貧的日子里創作著樂曲。1806年愛情的不期而遇，頗有感觸的貝多芬逐漸樂觀起來，創作的樂曲也逐漸被世人接受，走上了自己事業的正軌。然而未婚妻的離去又將貝多芬拽回到了孤獨與悲觀的邊緣，此時，貝多芬仍不忘記創作，在頹廢心態與樂觀心態的互相交織之間，又創作了大量的驚世之作，也正是此時，貝多芬獨特的樂風頂替了當時維也納盛行的輕浮樂風。在1827年，身戴著巨星的光環，懷揣著已經達成的音樂夢想，毫無遺憾的離開了人世。
現在，世界的任何一個角落，都知道有個無人可及的音樂家叫做貝多芬。無數的人都熱愛著這位偉大的音樂家。有的人沉浸在貝多芬或樂觀、或哀傷的樂風之中，為他獨特、優美的樂曲所著迷;也有的人被貝多芬的勇敢、堅持深深地打動，以他的優良品質為自己一生做人的努力方向。
托爾斯泰傳讀后感范文4
同學們都喜歡閱讀名著，也都想在中考語文中拿下名著試題得分，但由于平時沒有掌握閱讀名著的正確方法，因此不少同學的得分并不理想。那么，什么才是正確閱讀名著的方法呢?
根據各地中考名著題的不同設計，筆者總結出如下方法：
一、了解作者背景
在閱讀名著之前，對作者的有關情況應有所了解(包括作者生平、家庭背景、政治思想、生存狀況等)，這將有助于你對其作品內容的閱讀理解。如閱讀《紅樓夢》，應對曹雪芹的身世有所了解；閱讀《聊齋志異》，你要了解蒲松齡的身世遭際；閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，就要知道奧斯特洛夫斯基的生平經歷。有的同學在答名著題時，連作者都想不起來，甚至出現張冠李戴的情況，這些都是對作者生平經歷不甚了解的緣故。
二、理清故事情節
小說是通過故事情節的敘述來反映社會生活的。同學們之所以愛讀名著，就是因為那里面的故事情節生動有味，吸引人的眼球。由于不少名著都是長篇巨制，故事情節復雜多變，再加作者創作手法的不同，所以只有理清故事情節，才能把握全篇。如長篇小說《水滸傳》，總的故事情節是寫以一百零八將為首的英雄好漢們是如何被殘酷的社會現實逼上梁山走造反這條路的，但在每一回里?又根據各自情況的不同有具體的故事情節。九年級《語文》上冊入選的《智取生辰綱》，就是節選該書的第十六回“楊志押送金銀擔，吳用智取生辰綱”，這里的“智取”就是故事的主要情節。
根據中考名著題的特點，還需要同學們學會用簡潔的語言歸納故事情節。
三、分析人物性格
名著中塑造的人物形象眾多，我們為什么能夠區分出他們呢?因為每一人物都有各自獨特的性格特征。一部《三國演義》，光主要人物就有一百多位，但一說到足智多謀為蜀漢鞠躬盡瘁的軍師，我們就知道此人是諸葛亮；一提及“挾天子而令諸侯”的權臣，我們就知道是曹操。人物性格不同，發生在他們身上的故事也就不盡相同?！端疂G傳》中魯提轄三拳打死鎮關西，《西游記》中孫悟空大鬧天宮，《紅樓夢》中劉姥姥“見笑”大觀園，都是人物的性格使然。
另外，有的文學名著還就人物的性格配有相應的外號，最好也能記住，這對分析人物性格也會起到一定的作用。如“黑旋風”是《水滸傳》中李逵的外號，由此可以看出他“風風火火闖九州”的性格特點；“風辣子”是《紅樓夢》中王熙鳳的綽號，由此可以看出他性格潑辣的特點。
四、積累名言警句
名著中都有不少名言警句，記住這些名言警句，不僅利于解答試題，還能提高我們的文學素養，提升我們的文化品位。如俄國作家列夫?托爾斯泰的名著《安娜?卡列尼娜》開頭：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。又如我國四大名著中每一章回的回目，均用對偶句的形式列出，提綱挈領地概括出每一回的內容，記住它們，就記住了章節的主要內容。還有一些名著對人物有高度概括的評語，也應注意積累，如“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，就是《紅樓夢》中評論王熙風在賈府悲慘下場的詩句。
五、寫讀后感鞏固
托爾斯泰傳讀后感范文5
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為， 所以動心忍行，增益其所不能?！薄}記
有的人認為圣人、名人是那么的遙不可及，其實不然。他們也是從自身持之以恒的學習，經歷千難萬苦所凝成智慧、卓越、博學及一切美好的品質。他們在無形之間告訴我們“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。偉大的德國音樂家-----貝多芬；擁有高超技術、多才多藝的藝術家-----米開朗琪羅；文筆出眾，氣質雄壯的文學家-----托爾斯泰。他們命運曲折卻在一次次痛苦之后的吶喊聲中，創造了無限價值。他們一次次的證實著“生命在于無止盡的創造價值?！彼麄冏龅搅?，我們在名人精神的號召下努力、奮斗著。
我們眼里的名人不僅僅是他們頭頂的光環，更多的是名人背后的那些鮮為人知的奮斗故事。它就像看電影一樣，看到的是現象，看不到的是啟示。名人背后的的事情往往是他們精神的結晶。羅曼·羅蘭就想告訴讀者這些。
想當名人很簡單，想當擁有偉大精神的名人卻很難很難。世事告訴我們保存永遠比獲取難。但天無絕人之路，成功的唯一途徑是努力。很簡單、很平常幾乎是人的口頭禪，真正做到卻很難。我們無時無刻的想去獲取，往往忽視保存。如學習就要復習、看書就要寫讀后感等等。無數的事物需要我們注意背面（即陰），一陰一陽之謂道。
，每個名人各有各的性格，但相同的是意志和那顆勇敢的心。名人就如珍珠，積累是成功的共同基因。
托爾斯泰傳讀后感范文6
《自然史》讀后感
一本厚重的大書癱倒到在我的桌子上，翻開來細細品讀，畫上一些記號，再回過頭看兩眼，望著折痕越來越多的大書，有沒有讓我留下什么然我印象深刻的故事呢？
自然史是作者布封歷經55年的調查總結所獲得的成果，里面講述了大自然的一切，植物，動物，礦物……讓人看不過來，而那充滿詼諧的語言更是吸引著讀者繼續讀下去，感受大自然的美好。
還記得在動物篇里“狗”的那一段，講述了關于看家狗和獵犬的習性。家狗活潑可愛好動，討人喜歡，主人的一句話一個眼神，它都一清二楚，同時還能通過氣味嗅出敵人的氣味，這也就是為什么當陌生人經過時，家狗會朝他吼叫的原因；而獵狗則不一樣，它們充滿野性，經常表現出戰斗欲望，且聰明伶俐，訓練有素，能聽懂主人的命令他們擁有敏銳的嗅覺，是獵人們的好幫手。同時，家狗和獵犬都有的共同點就是對主人十分忠誠。
說到“狗”，這讓我想起了我家的家狗，與書中描寫的一樣，她有著香檳色的毛發，有著水靈而又渾圓的大眼睛，有著勻稱的身姿，一次跳躍，一次翻滾都充滿了靈氣，且聰明伶俐，活潑好動，孩子般得粘人。她時常擺出一副細考的樣子，歪著腦袋，禁止不動，這舉動真是惹人疼愛。
還記得我曾經聽到過一句話：“人類的一生，狗只是一小部分，而在狗的一生中，主人就是他的全部?！?/p>
這句話說得沒錯，家狗的一生默默追隨著主人，乖巧聰明，就是受主人欺負也毫不吭聲，也是默默的承受，從不會露出厭惡主人的眼神。想到這里，我不禁想到那被主人們遺棄的流浪狗，它們的心里是多么痛苦，多么難過。當看到一只被主人的狗時，它們的眼神里會不會流露出渴望和羨慕？
為了某個人默默承受，這一種高貴品質，也就只有狗了，多么可愛乖巧的小生物啊。但一些不堪入耳的臟話里卻都有“狗”字，而成語里一些帶“狗”字的也都一些貶義詞，例如豬狗不如，打雞罵狗之類的成語，毫不吝嗇對狗的貶低。
這是為什么呢？這個問題十分值得我們去思考。幾乎所有的人都知道狗是忠誠的，但又為什么會有這些詞語或成語呢？真是令人費解。
也許因為家狗只對主人忠誠，對陌生人兇狠，讓一些從未養過狗的人家對家狗產生厭惡之感。一些句子中，形容某人吵鬧會說成“狗吠”，可能就是這個原因吧。
其實，狗對主人忠誠的程度遠遠令我們無法想象，在電影“忠犬八公”里，一只狗的主人因突發心臟病死去，這只狗卻從未間斷它的習慣——在下午時，到火車站等待主人下班回來，就算主人再也不會回來。這是一個感人肺腑的真實故事，也間接的證明了狗對主人的忠誠。
無論別人怎么說怎么想，在我心目中狗是我生活中的十分重要的一部分，無法分開的一部分，因為他們的忠誠深深地打動了我，它們是人類最重要最忠誠最不容易失去的朋友。
《自然史》讀后感
暑假我讀了一部文學巨作《自然史》。它包括動物史、植物史、人類史三大部分。
《自然史》的作者布封（1707～1788），十八世紀法國博物學家、作家，是最早對“神學論”提出質疑的科學家之一。他畢生從事博物學的研究，每天埋頭著作，四十年如一日，終于寫出三十六冊的巨著《自然史》。
布封帶著親切的感情，用形象的語言替動物們畫像。在他筆下，小松鼠善良可愛，大象溫和憨厚，鴿子夫婦相親相愛。布封還把動物擬人化，賦予它們以某種人格：馬像英勇忠烈的戰士，狗像忠心耿耿的義仆，啄木鳥像苦工一樣辛勤勞動……
植物雖不像動物那樣有神經、有感覺，但它們也能通過自身的遺傳變異，去適應逐漸惡劣的環境。正是被子植物的花開花落，把四季分明的地球裝點得如此美麗。
人類創造出了肥沃的土地；曾經光禿禿的山頂已被蔥郁的樹木所遮蓋；荒涼的沙漠變成了繁華的城市，車水馬龍，人流穿梭；道路被開辟了，延伸到地球的每個角落。這些都是人類社會力量與團結的象征。
《自然史》不但百讀不厭，而且是一本文學價值和藝術性較高的書。讀過《自然史》，我被它獨一無二的魅力所折服?！蹲匀皇贰氛婧每?！
《自然史》讀后感
224年前，一步描寫動物史，人類史，植物史的著作問鼎文壇！帶著豐富的情感和形象的語言散發出無與倫比的光芒，它是那樣的令人無比向往，甚至比法布爾寫的《昆蟲記》還要略勝一籌！他就是法國博學家，作家布豐創作的《自然史》。
歷時40年，耗盡了作者必生的心血，這部《自然史》被投入了太多太多無法衡量的東西了！雖然這部書出世時被大家否定，并遭到教會的圍攻，但幾百年還是有許多人支持這部煌煌巨制的！這本書綜合了大量的事實材料，以科學的觀察為基礎，用形象的語言勾畫出地球的，人類及其他生命的演變歷史，的確是一部流傳千古的佳作。
《自然史》這部書有著作者的想法，它的存在讓一些謬論無法成立，但也因此遭到教會的圍攻，布豐迫不得已只好放棄自己的觀點。但是，外來的壓力并沒有壓倒布豐，他依舊用自己的精力去完成它。雖然很不幸，布豐沒有在有生之年看到自己的書完美問世，但是他的徒弟幫助他編完了這本《自然史》，幫他完成了遺愿。
我認為，做任何事都需要有堅定的信念，堅強的意志，以及堅持不懈的精神。只有這樣，才有可能成功，但如果不會堅持，半途而廢的話，可想而知是不會有好結果的。世界上所有的知名人士，例如貝多芬，托爾斯泰，愛因斯坦………他們哪一個不是歷經千辛萬苦，困難重重才到達成功的頂峰的？哪一個不是用自己的能力戰勝困難取得成功的？哪一個不是通過堅持獲得成就的？他們用堅持在人類的歷史上書寫了光輝的篇章。人們看到了他們獲得榮譽后的激動和喜悅，但誰有直到成功的背后付出了多少艱辛和汗水！正是因為堅持的存在，造就了一批出類拔萃的成功人士……
記得上一次數學期末考試的最后一道題目，未考之前老師就說非常難，現在一見果真“名不虛傳”，題里融入了多方面的精元，有方程，有假設，連幾何都出來了！哎，幾何部分我學的最不拿手了！竟然還出現在這次考試中，哎，沒辦法，只好硬著頭皮做了！于是，我用老師的方法把題目大致算了一遍，“不怎么難呀！”我偷樂。果然，大約10分鐘后，我把這道題做出來了！呼！如釋負重??！我看了一眼后面的王俊杰，他正一手做奮筆疾書狀，一手托著頭，表情嚴肅，眉毛擠到了一塊，額頭上滲出了細密的汗珠?？磥碚吡υ谀X子里搜尋解題的信息，哪怕是瞬間一閃而過的亮光，也能重新燃起希望……
無奈，鈴聲終于響了，急促地催人交卷，考場也立刻變成散場的劇院，可憐的王俊杰遲遲不肯交卷，老師怎可讓他繼續答題？一個箭步沖上前去，手一抓，卷子就被奪走了！哎，可憐，王俊杰的臉上分別寫著無可奈何和十二分的遺憾………他默默地收好書包，準備離場，我走到他身邊“怎么樣！最后一題做出來了嗎？”他嘆氣：“沒有，我用了老師的方法，可還是沒能做出來！”“不會吧，我就用的老師的方法做出來的！”我納悶?！安粫?，那我怎么沒做出來？”他詫異?！澳闶遣皇亲龅睫D化那個地方沒做下去？哎，那個地方還可以做下去的！”我嘆息?！笆锹?！哎！真倒霉！都怪我沒有堅持！”他懊悔。
有時，堅持會讓你成功！你會記得那一刻的榮耀，是因為堅持讓你享受這份欣慰！所以，堅持是成功的必備因素！真正經歷過困難取得成功的人不會忘了堅持……
《自然史》讀后感
貓，想必大家都聽過。它是我們的好伙伴，也是消滅老鼠的好幫手?？墒牵憧稍?，貓并不能算是人類的寵物。這是為什么？因為貓從不主動探索與人的相處之道。即使它們遇到了它們喜歡的人，也不肯主動接近。因為貓很享受人類摸它們皮毛時的感覺，所以才勉強接近人類。猩猩與人們多么相像，但是他們并不是人類。大自然賜給了人類靈性，讓猩猩與人類從根本上區分開。這些猩猩雖然也有五官，也會模仿人類的動作，可那都是無意識的行為。人們擁有強大的思維和語言。盡管猴子確實和人很像，但是他們始終不會成為人們的另一個種類。這就是猴子與人的差距。
這本書包涵了大自然各種動物的習性，活動地點于一身。為人們提供了一個了解動物的平臺，通過這個平臺，我們知道了許多：馬有著均勻的體型，健壯的體魄，飛快的速度和無與倫比的勇氣；貓和人很好，但并不適合做人的朋友；駱駝經過訓練可以很長一段時間不吃不喝走上很遠；斑馬雖體形像馬，但并不是馬，也不是驢……
《自然史》讓我知道了大自然譜寫關于動物的“史記”，通過文字讓我們了解了許多動物。更在提醒我們：動物只有在自由的空間里才是最美的。
《自然史》讀后感