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小學控煙工作計劃范文1
2022關于精選控煙工作計劃范文 為提高控煙意識和控煙技能，降低吸煙率，廣大人民群眾身體，進一步推動我社區控煙工作的深入開展，做好無煙衛生服務中心的工作，把開展控煙工作作為我社區精神文明建設和健康教育的一項重要工作，特制訂本工作計劃。
一、指導思想
積極倡導文明之風，樹立良好的社會形象，改善社區服務中心環境，增強全社會衛生意識，為促進社會精神文明建設作貢獻。
二、任務措施
1、成立“控煙工作領導小組”，明確分工。在控煙工作領導小組統一安排部署下，定期布置檢查 “控煙”工作。
2、廣泛宣傳，通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體，明確要求，落實措施。
3、加強督查,嚴格執行控煙制度。
4、在公共場所醒目處設置禁煙標志，提醒吸煙者自覺禁煙。
5、在會議室和辦公室設置禁煙標志。
三、工作要點
1、貫徹各種衛生工作評估細則要求，努力做好控煙和健康教育工作。
2、加強控煙和健康教育，利用黑板報、宣傳欄宣傳衛生保健控煙知識，增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病提高生活質量和健康水平。
3、結合本單位實際情況，堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志，不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。
各科室、要圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和自檢，形成人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。
2022關于精選控煙工作計劃范文 依據愛國衛生活動委員會統一安排，進一步做好我鎮的控煙工作，流傳康健信息，創建無煙情況，提倡文明、康健的生活方法，特訂定本年度控煙工作計劃：
一、進一步完善控煙組織機構
控煙機構在整個控煙工作起核心作用，組織和諧劑個控煙工作的開展，各單位要高度看重控煙工作。樹立健全本單位控煙機構和工作制度，配備專（兼）職工作人員，明確控煙監督員，召開控煙動員大會，積極組織本單位干部職工開展禁煙運動。訂定控煙制度和步伐及獎懲制度。
二、進一步加大控煙鼓吹力度
1、在公開場合顯著地位張貼禁煙牌。各單位要在本單位會議室、辦公場所、走廊等顯著位張貼控煙牌，辦公室不擺放煙具。
2、在縣電視臺、康健教導專欄節目中播放吸煙有害康健知識，鼓吹戒煙、創造無煙情況與人體康健的關系等知識。
3、在城區康健教導鼓吹欄每期增加控煙內容。通過公開場合信息平臺向群眾播放控煙信息，讓群眾了解吸煙危害康健知識，主動節制或放棄吸煙。
4、結合控煙鼓吹運動日，積極鼓吹控煙政策規定，開展義務咨詢、發鼓吹單、貼鼓吹畫等形式的控煙運動，鼎力鼓吹吸煙有害康健知識，規勸更多群眾節制或放棄吸煙。
5、各村子（居）委、鎮直單位應積極組織起來，應用鼓吹欄、會議、廣播、鼓吹單等形式，鼎力鼓吹吸煙有害康健知識，富厚控煙運動內容，削減吸煙人群。
三、分級開展無吸煙單位的評選運動
依照康健教導工作要求，按照無吸煙單位評分標準，對各單位的控煙工作進行稽核，評選出合格的單位進行表彰，并揭橥無吸煙單位標志牌，在控煙工作中建立典范，為其它單位做控煙工作模范，匆匆進我鎮控煙工作的成長。
2022關于精選控煙工作計劃范文
根據上級關于控煙工作文件精神要求，結合我校上一階段禁煙控煙工作情況，進一步加強對學?？責煿ぷ鞯慕M織領導，強化對控煙工作的宣傳教育，深化對控煙工作的力度。特制訂20xx學校禁煙控煙工作計劃，有序推進“無煙學校”創建工作，建設“美麗的校園”。
一、建立學?？責熤贫?1．建全組織，加強領導。 組 長：屈校長
副組長：張 煒 、劉安華、張軍輝、李雪英 成 員：李 航、譚飛、紀洋、王歡和各班班主任。 2．將控煙工作納入學校年度工作計劃，做到年初有計劃，年終有總結。
二、營造良好的控煙氛圍。
1. 控煙領導小組要在辦公室、餐廳、各部室、教室、學生公寓、走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”、“無煙辦公室”等標志，隨時提醒教職工和外來客人禁止吸煙。
2. 利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產品的認識，使創建無煙學校成為師生員工的自覺行動。
3. 大隊部利用主題班隊會組織學生開展“拒絕煙草，珍惜生命”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。
4. 建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校要在凈化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
三、開展常態化控煙活動。
1. 學校利用教師周例會不定期加強控煙知識的學習，進一步認識吸煙對健康的危害，增強廣大教師控煙的自覺性。
2. 高年級利用健康教育課，對學生講解吸煙的危害，讓學生充分討論吸煙對青少年成長的危害，從而拒絕吸煙。
3. 積極開展無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵。學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規定，并要求客人不準在學校禁煙區內吸。
總之，控煙領導小組圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導，形成全校人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。
淡村鎮明德小學 二〇一五年三月
小學控煙工作計劃范文2
為了創造良好得無煙環境，培養學生健康的行為與習慣，保障廣大師生身心健康，特制定本制度：
1、認真學習和貫徹關于禁煙的規定,在校園內做好禁煙的宣傳工作。
學校的教室、實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、會議室、教學區域等公共場所禁止吸煙，并設有醒目的禁煙標志。
2、任課教師嚴禁在教室內吸煙。
教學區域內，任何場所均為無煙區，不放置煙具，不相互敬煙。抽查中如發現教職工違反上述規定扣10元/次。
3、教職工不得在校園內的公共活動場所吸煙。校園內禁止游煙，禁止亂丟煙蒂。抽查中如發現教職工違反上述規定扣20元/次。
4、經學校教育不改者，給予相應的處罰。抽查中如發現教職工違反上述規定扣10元/次。
5、充分利用櫥窗、黑板報、校園網等各種宣傳工具宣傳吸煙的危害。
6、開展“世界無煙日”宣傳活動，鼓勵和幫助吸煙者放棄香煙，選擇健康的生活方式。
人人遵守禁煙制度，爭創無煙學校。
俞溪頭小學控煙規章制度
為凈化校園環境，保障師生健康，創建“無煙學?！?，為廣大學生創建一個健康的校園文化環境，按照無煙學校標準，我校特制定控煙規章制度如下：
1.學校將控煙工作納入學校工作計劃，將“遵守學?？責熞幷隆弊鳛榻搪毠ぴu優的一項指標；
2.校園內實行24小時全日制禁煙，任何人（包括外來人員）都不得在校園內吸煙；
3.各處室及衛生責任區做到無煙頭，辦公室、校園內設置醒目的禁煙警示標志；
4.按照“誰主管誰負責”的原則，各校區負責人、年級組長負責本校區、年級的禁煙工作。外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關部門負責，進行逐級管理，責任到人；
5.大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處，各科教師能將“吸煙有害健康”的知識有機融到教學中。人人都知曉“吸煙可導致心腦血管疾病和癌癥”的知識，人人都自覺遵守本校的禁煙制度；
6.教職工在校園內吸煙的一經查實，視情節輕重給予批評教育；
7.對外來人員，門衛有責任提醒，讓其知曉學校禁煙規定，如有違反將追究門衛責任；
8.學生的各級別評優將嚴格遵守控煙規章制度，否則一票否決；
9.積極參與禁煙活動，學習戒煙知識，掌握戒煙技巧，克服吸煙行為。
10.互相監督，積極配合，發現吸煙、勸煙、遞煙現象及時勸阻。
11.學校不接受煙草廠商贊助，不張貼、播放煙草廣告。校內禁止使用印刷有煙草廣告的太陽傘、衣帽等物品。
俞溪頭小學控煙工作實施方案
為了進一步推進文明校園、和諧校園建設，為師生營造一個良好的學習、工作環境，我校積極響應《教育局中小學控煙活動的通知》精神，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。更好地為學生創造良好的無吸煙環境，教育培養學生不吸煙，同時以倡導健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創建一個文明、健康、和諧的學習和工作、生活環境，特制訂仁和小學控煙工作實施方案。
一、控煙工作領導小組
組長：何錢洪
副組長：楊義興
成員：呂信民
王劍航
二、工作目標
通過“無煙校園”的創建活動，營造學校無煙環境，帶動全社會無煙環境的建立，
全校力爭達到無煙校園的標準。
三、落實措施
1、在校園內懸掛“吸煙危害健康”的橫幅，在教室及公共場所張貼禁煙標志；
2、在學生中開展“創建無煙學?！焙灻顒?；
3、組織學生開展“吸煙危害健康”專題知識講座，每個班級設立控煙宣傳欄；
4、學校成立控煙小組，控煙監督員每天在校園內進行監督檢查；
5、在四年級——六年級學生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學生寫出控煙教育心得體會；
6、學校內設立控煙舉報箱，及時掌握學生有無吸煙現象。學校還不定期的到每個班級對學生進行思想品德和吸煙危害健康的宣傳教育，積極為學生創造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環境，讓學生遠離煙害。
7、利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力。充分利用健康教育課、主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。召開有吸煙習慣同志的座談會，做到思想通、決心大、行動實，最終內化為自覺戒煙的良好習慣。從而不影響其他人工作。
8、為了使這項工作深入開展、持久有效，制定必要的監督制度，與教職工簽定“禁煙”協議，明確獎懲辦法，將活動成果與工作考核掛鉤，與評先樹優結合，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
9、學校領導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創“無煙學?！毙戮置?。
俞溪頭小學控煙工作檢查表
月?日
項
目
地點
室內是否
有煙具
室內是否
有煙味
室內是否
有煙蒂
是否在公眾場合吸煙
是否吸游煙
校長室
教導處
總務處
廁所
圖書室
值班室
辦公室
電腦房
教師宿舍
一年級教室
二年級教室
三年級教室
四年級教室
五年級教室
六年級教室
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小學控煙工作計劃范文3
為進一步加強我縣學校衛生工作，保障廣大青少年身心健康和生命安全，提高我縣學校衛生與健康教育工作水平，根據《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學校衛生工作條例》、《省學生體質健康促進條例》等法律法規的精神，結合我縣實際，現就做好2011年學校衛生工作通知如下：
一、健全學校衛生工作體系
增強青少年體質、促進青少年健康成長，是關系到中華民族整體素質和國家未來的長遠大計，也是學校衛生工作的根本目的。各學校校長為學校衛生工作第一責任人，建立分管校長—總務主任—校醫（保健教師、食堂從業人員）工作體系，逐級分解落實工作責任。寄宿制學校必須設立衛生室，非寄宿制學校根據學校規模設立衛生室或保健室。
二、積極改善學校衛生工作條件
各學校要對照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》中規定的要求，結合教育現代化創建工作，實施教室“光明工程”，采取有效措施，把改善教室照明、宿舍通風、廁所衛生、學生食堂、學校生活飲用水和衛生保健室設施與設備條件作為工作重點，不斷改善中小學衛生工作條件。
三、加強學校食品安全和疾病預防工作
嚴格按照《食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，做好學校食堂、飲用水的衛生管理。加強學校傳染病預防和控制。針對常見的流感、麻疹、流腦、腮腺炎、結核病、肝炎等重點疾病積極有效地開展校園內的預防工作。要落實好晨檢及因病缺課登記制度，建立以班主任和校醫或保健教師為主的傳染病監測網絡，要管理好日常衛生，認真落實環境和個人衛生制度，定期開展環境衛生清掃、消毒殺蟲工作。切實加強校舍通風換氣，保持室內空氣清新。
四、規范學生健康體檢和評價
各學校要根據《省教育廳省衛生廳省物價局省財政廳關于做好中小學生健康體檢工作的通知》求，建立和完善學生健康體檢制度，認真組織開展每年一次的學生常規健康體檢，確保學生體檢率100％。要加強體檢質量控制，及時錄入評價體檢結果，并在規定的時限內反饋給學生或學生家長、學校以及教育局，做好學生體檢數據的情況分析、結果反饋和檔案管理等工作。切實做好小學、幼兒新生預防接種證查驗登記工作，確保新生預防接種率100％。
五、積極開展健康教育活動
1、各學校要按照教育部《中小學健康教育指導綱要》的要求，將學校健康教育工作納入年度學校教育教學工作計劃，通過學科教學和班會、校會、升旗儀式、專題講座、宣傳欄、黑板報等多種宣傳教育形式開展健康教育。學科教學每學期應安排6-7課時，主要載體課程為《體育與健康》，小學階段還應與《品德與生活》《品德與社會》等學科的教學內容結合，中學階段應與《生物》等學科教學有機結合。要通過多種形式和途徑，努力提高廣大學生和教職員工衛生知識和健康素質，在校園內形成人人重視健康教育、人人關心學生健康的良好氛圍。
2、啟動中小學生近視、齲齒和營養不良防治工作。學生防近工作要前移，重點在幼兒園和小學階段。各學校(含幼兒園)要堅持預防為主、綜合防控原則，落實《中小學生近視眼防控工作方案》中的各項工作措施。學校(幼兒園)每班配發眼保健操掛圖和近視力表，提高每天兩次的眼保健操質量，每學期對學生視力狀況進行兩次監測，并及時反饋相關信息以爭取學生家長的支持與配合。
3、開展學校紅十字會活動。學校紅十字會是中國紅十字會重要組成部分，是學校開展素質教育的一種重要輔助形式和措施。各中小學要健全學校紅十字會組織，廣泛開展紅十字獻愛心、救死扶傷、貧困助學活動，積極開展紅十字示范校創建活動。
4、加強學?？責煿ぷ鳌８餍ＲJ真執行《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于進一步加強學?？責煿ぷ鞯囊庖姟罚訌娍責熜麄鹘逃?，發揮教師控煙表率作用，落實控煙規章制度。要采取主題班會、同伴教育、宣傳欄等多種形式，每學期至少開展一次控煙教育教學活動，向師生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕二手煙等控煙核心知識和技能。積極開展無煙學校創建活動，到2011年底，校園內不設置吸煙點，不擺放煙具；重點區域均有醒目的禁煙標識；無煙學校達標率不低于75%。到2012年底，中小學校全面禁煙，無煙學校達標率為100%。
小學控煙工作計劃范文4
一、進一步完善健康教育與健康促進工作體系
（一）加強組織領導，健全健教網絡
由政府牽頭，召開全市健康教育領導小組會議，加強部門之間的協調與溝通，各責任單位要確定領導分管，把健康教育工作納入目標管理和工作計劃，組織實施和監督考核，建立長效機制。進一步完善健康教育網絡，以市健康教育所為中心，逐步健全覆蓋全市的市、鄉、村三級健教網絡，市健教所通過健教網絡指導全市健康教育工作和健康促進活動的開展。
（二）加強業務培訓，提高人員素質
強化健康教育工作人員的業務培訓，提高健教隊伍的整體素質。做好本級人員培訓，分次分批開展社區健教人員、醫院健教人員、學校健教人員、行業健教人員培訓。針對行業健康教育這一薄弱環境，把行業健康教育工作人員的培訓作為今年的重點，抓好抓實。
（三）加大經費投入，完善設施設備
要加大財政投入，完善健康教育活動所需的設施設備，滿足適應工作需要的辦公用房、交通、辦公和宣教設備以及人員工作經費。有針對性地制作多種宣傳資料，自行編制4種以上的健康教育宣傳讀本，向全市人民發放。印制各類培訓教材、制作課件以及創衛工作細則等資料。
（四）創新宣傳形式，強化活動效果
組織社區、醫療機構圍繞重大衛生問題針對重點場所、重點人群，開展多種形式的健康教育與健康促進活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質的提高。要在創新宣傳形式上下功夫，圍繞結核病防治日、免疫規劃宣傳日、職業病防治宣傳周、國際禁毒日、艾滋病防治宣傳日等主題做好宣傳，還要進入社區、小區開展義診、健康咨詢、開設流動健康教育課堂等活動，保證活動效果。
（五）加強督導管理，狠抓工作落實
健康教育所要定期對各有關單位的健康教育工作開展情況進行督導，結合創衛工作要求，狠抓各項工作落實。每個季度進行一次抽查，及時將存在的情況向上級反應，并向全市進行通報。各街道辦事處也要定期或不定期對所轄單位開展督查，以確保各項工作順利開展。
二、圍繞創建省級衛生城市，抓好城區健康教育
（一）扎實推進醫院健康教育。醫療機構要繼續完善健康教育組織，安排一名業務院長分管健康教育工作，有健康教育專（兼）職人員，有健康教育工作計劃、總結和活動記錄，按照創衛要求規范完善健康教育資料。醫院的健教專（兼）職人員要加強對所有醫護人員健康教育專業知識培訓，讓所有的醫護人員掌握健康知識傳播技巧。門診部、住院部有健康教育宣傳欄，定期更換內容，定期為病人上健康教育課，發放健康教育處方，向病人宣傳衛生健康知識、預防保健知識、疾病康復知識，提高住院病人及家屬的自我保健能力，住院患者及家屬相關衛生知識知曉率達到80%以上。各社區衛生服務中心（站）要設置健康教育咨詢室，添置必要的宣傳設備，收集整理好居民健康檔案、健康教育培訓以及開展各項活動的記錄、照片、宣傳資料等，做到保存完整，管理規范。
（二）全面推進學校健康教育。教育系統要規范各個學校的教育課程、統一健康教育教材，培養一批專業的健康教育老師，把健康教育課程當成其它專業課程一樣列入到老師的教學任務當中，并進行考核。城區各學校要將健康教育課納入正常的教學計劃，完善健康教育組織，安排一名校領導分管健康教育工作，有專（兼）職健康教育老師，做到有教材、有教案、有計劃、有課時安排、有考試成績、有總結。開展主題班會、知識競賽、等多種形式的健康教育活動，培養學生從小養成良好的生活習慣和健康的生活方式，重點做好心理健康、控制吸煙、環境保護、遠離、預防艾滋病、防止意外傷害等健康教育工作。城區健康教育開課率達到100%，中小學生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到90%和80%以上。
（三）強力推進行業健康教育。要按照《職業病防治法》《食品衛生法》《公共場所衛生管理條例》的要求，強力推進行業健康教育，定期培訓從業人員，學習基本衛生知識和行業衛生知識，考核合格方可上崗。從業人員培訓率達100%。各行業單位應有健康教育工作組織網絡，有分管領導、有專（兼）職工作人員負責。健康教育工作有計劃、有措施、有記錄、有考核、有總結。有效開展有關職業衛生、疾病預防、衛生保健等方面的健康教育活動，職工相關衛生知識知曉率達到80%以上。
（四）有效推進社區健康教育。健全社區健康教育網絡，社區健康教育要有組織、有分管領導、有專（兼）職人員、有計劃、有活動記錄、有總結。社區要有固定的健康教育宣傳專欄面積大于3平方米，每季度更換一期內容。要積極開展或配合醫院及社區衛生服務中組織對居民進行培訓、講座、咨詢等多種形式的健康教育活動，普及健康知識，養成良好的衛生行為。居民衛生知識知曉率和健康行為形成率分別達到80%和70%。
（五）穩步推進大眾傳媒健康教育。各級新聞媒體要設立健康教育公益性欄目，緊密結合衛生防病工作和廣大群眾普遍關心的衛生熱點問題，開展多種形式的衛生宣傳和健康教育，對創建衛生城市活動進行正確的輿論引導。
（六）逐步推進公共場所健康教育。公共場所健康教育工作要有計劃、有記錄、有評價、有總結；結合公共場所的特點，利用衛生宣傳欄、宣傳櫥窗、電子屏幕向廣大群眾進行有針對性、時效性的衛生防病知識教育，滿足群眾對衛生防病知識的需求，提高群眾總體衛生知識水平；根據《公共場所衛生管理條例》，加強對煙草控制工作，成立控煙領導小組，制定有組織、有計劃、有措施、有評價的控煙規劃，設立禁煙標志，開展控煙宣傳，落實控煙制度，加強禁煙執法。車站、廣場等大型的公共場所應設有電子屏幕和公益廣告，有衛生防病知識宣傳和健康教育內容。
三、圍繞建設社會主義新農村，廣泛開展農村健康教育與健康促進。
（一）各地要繼續抓好“億萬農民健康促進行動”工作。建立3個“億萬農民健康促進行動”示范鄉（鎮），總結成功經驗，全面推開此項活動，切實使農村居民得健康知識之實惠。
（二）結合“三下鄉”工作，開展多種形式的送醫藥、送衛生知識下鄉活動。
（三）結合社會主義新農村建設，開展多種形式的健康教育活動。大力普及農村改水、改廁知識和技術，改善農村飲水和環境衛生狀況。運用廣播、電視、黑板報、宣傳欄、宣傳資料等多種形式，宣傳基本衛生知識、疾病預防知識、健康保健知識，努力提高農村居民的衛生知識水平和自我保健能力，使農村居民基本衛生知識知曉率和健康行為形成率分別達到70%和60%。
四、圍繞創建無煙管理示范單位，大力開展控煙宣傳
（一）開展“5.31世界無煙日活動”。運用多種宣傳工具，宣傳吸煙的危害，普及煙草危害相關知識，開展吸煙行為干預，降低公民吸煙率。各類公共場所要有明顯的禁煙標志，
禁止吸煙，并有相關的管理人員。
小學控煙工作計劃范文5
心理健康學校工作計劃1
健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作，逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質和社區全民的健康意識，進一步搞好我街道健康教育工作，特制定健康教育工作制度：
一、工作目標
在XX街道所轄社區廣泛開展健康教育和健康促進行動，大力傳播健康知識，倡導文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質的提高。
二、教育內容
1、常見傳染病的預防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施
1、在各社區成立健康教育領導小組，設有網絡人員名單，配備專(兼)職人員，定期召開工作例會。切實發揮三級網絡的作用，確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度，做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結。
3、組織健康教育培訓、結合各個衛生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄，針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內容，宣傳內容要求有本底資料，或圖片)。
5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活，善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動，增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。努力提高社區全民健康知識和行為的知曉率。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動。(活動要求有方案、活動記錄及總結并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人)。
7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。
心理健康學校工作計劃2
時間流逝，不知不覺我們迎來了新的學期。本學期我們部將積極響應院心健部的號召，配合心理咨詢室的活動，在老師和同學們支持下，以飽滿的熱情和激昂的斗志繼續努力，把各項工作盡善盡美的完成，充分發揮心理健康部的職責，為廣大同學服務。
一、 部門招新
新的學期開始了，13級的新生也快入校學習了。我們需要在各方面給予他們幫助，使他們更快的適應大學生活，讓他們更好的學習和生活。為了音樂舞蹈系學生分會的健康成長，為了給老師同學更好的幫助，我們將挖掘一批新人才來擔任新系干。我們相信我們音樂舞蹈系學生分會的工作能更加有序的的進行，同時也能夠給這些新系干相當的鍛煉，同時能為系里培養更多更好的人才。
二、 認真做好日常工作
1、心理稿件：我系心健部將每周按時上交兩篇心理稿件到心理咨詢室，提高心里稿件的質量，能夠通過每班上交的心理稿件及時反映當代大學生的心理需求，了解同學們的心理狀況。
2、心理安全月報表：配合系部心理輔導員做好心理安全月報表的統計，切實的反應出在校大學生的日常生活，以及系里每月的重大事件。
3、部門會議：定期召開部門會議，加強與各班心健委員的交流，讓大家有意識的主動工作，并且及時向各班心健委員傳達院心健部和心理咨詢室的相關要求，使得我系活動可以更加靠近院活動，了解心理健康部的工作。
4、心理健康網絡體系：我們部門在系部建立了心理健康網絡體系，通過每天心理專干在群里反映各寢室的情況，來及時觀察同學們的生活學習感情狀態，以便老師和心理健康部對其進行疏導與幫助。
三、特色活動
在13級新生入學后我們將對其進行一次心理健康普查，主要來觀察新生們的心理狀況，以及對大學生活的想法，是否可以適應現在的大學生活，和遇到突況，能否做出正確的判斷。
以上是音樂舞蹈系心健部在本學期的工作計劃，我們會本著實事求是、求真務實的原則做好我系的工作，堅持為廣大同學服務，積極宣傳心理咨詢，倡導同學們保持良好的'心理狀態，推進音樂舞蹈系朝著更為明確、健康、積極的方向發展。
音樂舞蹈系學生分會心理健康部
20xx年9月5日
心理健康學校工作計劃3
一、指導思想
面對21世紀的激烈競爭，未來人才不僅要掌握現代科學技術，有較全面的能力，而且要有強健的體魄，健全的人格，健康的心理素質。“健康不僅是沒有身體缺陷和疾患，還要有完整的生理和心理狀態與良好的社會適應能力。”生理與心理都健康，才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎和中介，在素質教育中處于重要位置。學校心理健康教育是發展性、預防性的教育，教育的重點在于培養學生健康的心理素質。中小學生肩負著培養跨世紀人才的重任，青少年時期是一個人心理、生理發育的關鍵時期，不僅要重視培養青少年思想文化道德素質，還要關注他們的心理健康，心理健康教育是小學素質教育的一項重要內容，也是現代基礎教育的一個顯著特點。從小培養學生良好的心理素質，開發學生的潛能，塑造學生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質，提高未來人才的質量，有著極其深遠的意義。
二、任務與重點
1、面向全體學生，開展預防性與發展性的'心理健康教育，幫助學生在自我認識、承受挫折、適應環境，以及學習、擇業、交友等方面獲得充分發展，以努力提高全體學生心理素質和人格水平。這是基本任務和工作重點。
2、對于少數有心理困擾或的學生，給予有效的心理咨詢和輔導。對于極少數有嚴重心理疾病的學生，能夠及時識別并轉送到醫學心理診治部門。
三、方式與途徑
1、心理健康教育要全面滲透在整個學校教育過程中，要與學校德育和學生管理工作緊密結合。各處室、各科任老師尤其是政教處、生管組、班主任、政治教師，要有加強學生心理健康教育的明確意識，能夠掌握一些基本的學校心理咨詢輔導的理論與方法，同時也能自覺地使教學與德育活動成為有助于提高學生心理素質的載體。共青團、學生黨校、學生會等學生社團都應該為提高學生心理健康水平提供具體豐富的活動舞臺，努力創設文明健康的校園氛圍。還應向家長和生區宣傳普及心理衛生知識，爭取家長和生區的配合，共同關心學生的心理健康教育。
2、開設心理健康教育課。心理健康教育旨在普及心理科學常識，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養良好的心理素質，提高學生的人格水平。除了在政治課、體育衛生保健課中已安排的心理健康教育內容外，還要通過健康教育專題講座、健康教育圖片展、健康教育影片等對學生進行教育，還可安排社會實踐活動在社會上進行宣傳，讓全社會都來關心學生的健康成長。
3、開設簡易的心理咨詢與輔導。心理咨詢與輔導是配合心理教育，達到學校心理健康教育整體目標的重要途徑。目前，已有二位老師參加了泰州市中小學心理健康教育師資培訓班學習并順利結業，為學校開展心理健康教育活動，還將聘請校外心理輔導教師定期對學生進行心理咨詢與輔導。
四、教學內容分析
按“學會生活、學會學習、學會做人、學會發展”這個小學素質教育培養目標，從生活心理輔導、學習心理輔導和人格心理輔導三個方面安排內容。通過故事和事例讓學生感受學習，為提高學生心理素質提供良好的教育。
五、教學目標
結合教學內容，在教學活動中，讓學生對各門學科產生興趣，熱愛學習。培養學生養成收拾東西，擺放好書桌的好習慣。培養學生團結友愛，幫助別人的良好品格。教育學生遇到困難不要怕，想方設法克服困難。教育學生為他人著想，懂得關心他人。教育學生專心做作業，作業做得快又好。讓學生知道自己的進步與不足，努力克服缺點，養成良好的行為習慣。從小培養學生良好的心理素質，培養學生遇到不愉快的事，學習冷靜思考。鞏固學生各方面常識的理解，讓學生可以進行自我檢測。開發學生的心理潛能，塑造學生的健康人格，提高中華民族的整體素質，提高未來人才的質量。
六、具體教學工作安排
每周一節課
七、對本學期的期望
小學控煙工作計劃范文6
它就是享有“中國棗鄉”美譽的臨澤縣。
在統籌城鄉教育均衡一體化發展的基礎上，近年來，臨澤縣更加注重走綠色發展的道路，堅持按規律辦學、按規律育人，在推進全縣教育創新、協調、開放、綠色、共享發展的進程中，走出了一條特色發展之路。
采用環保安全的取暖設施
綠色發展，首先體現在環保節能的基礎設施建設上。臨澤縣地處河西走廊中部，冬季取暖通常采用水暖或火爐，但水暖管道易凍裂、取暖和維修成本大，火爐取暖不安全也不環保衛生。為徹底改善農村教師工作和生活條件，打破困擾學校發展的困境，縣上堅持將環保節能安全的取暖設施改造作為低碳經濟進校園的載體，作為“全面改薄”的重要規劃，定任務書、繪路線圖、打攻堅戰，在全面實現寄宿制學?！傲小保ú陀袕d、居有樓、教有翼（交互式一體機）、跑有道、水有熱、路有燈）的基礎上，近三年投資1100多萬元用于寄宿制學校水暖改電暖工程，全縣鎮中心小學和城區初級中學、幼兒園已全部實現了電采暖，其溫度可調可控，信息化管理。這在降低取暖費用的同時，也讓學校徹底告別了寒假因采暖管道凍裂而發愁的“熬時代”。
同時，為改善教學點用火爐取暖的窘境，2015年，縣上還在9所新建校舍的教學點探索采用數控小鍋爐供暖，走出了一條學校冬季“綠色”取暖的獨特道路。數控小鍋爐供暖環保、安全，采用數字化管理，以往那種“熱了怕燙傷學生，冷了怕凍病學生，晚上怕老師煤煙中毒”的取暖狀況在這些教學點不復存在。
“自架設了數控小鍋爐，不但節省了學校經費，還不用擔心學生燙傷、老師煤煙中毒等安全事故的發生，老師們再也不為每天早起生火爐發愁了?！闭勂饠悼匦″仩t，該縣平川鎮三三教學點校長張立宏興奮地說。
確立全面健康的“三維”質量觀
“教育綠色發展的內涵應該是教育過程和質量的‘綠色’，就是要遵循教育教學規律和學生身心發展規律，讓教育立足于生命的原點，讓教育回歸本真，促進學生全面健康發展，決不能‘唯分數論’?！迸R澤縣教體局局長單興銀說。
近年來，臨澤縣著眼學生的全面發展，把安全、陽光健康和學業成績放在同等重要的位置，確立了“三零”（校園重大安全責任“零”事故，師生重大違法犯罪“零”發案，義務教育階段學生國標“零”流失）底線是質量之基，陽光健康是質量之魂，學業成績是質量之花的“三維”質量觀，以質量的全面提升凸顯教育的綠色內涵。
托底“三零”筑牢質量之基。2012年以來，臨澤縣堅持把“三零”作為抓安全、促發展、保質量的基本遵循，逢會必講，把“三零”底線的堅守列入學校和教師負面清單，實行“一票否決”，在臨澤教育信息網和各校校園網站、墻壁、宣傳欄等醒目位置固化宣傳，在各類教育工作計劃、總結及工作匯報中重點體現，在實際管理中全力抓促，全縣形成了一條心、一股勁上下聯動抓安全提質量的良好氛圍。
全縣所有校園“日檢查周通報月分析”的安全工作機制和全員全方位全時段的“一崗雙責”責任到人機制健全完善，所有校園視頻監控全覆蓋，物防、人防、技防措施完善，校校建成“無煙無酒”校園，安全教育、安全檢查、安全應急演練常態化，師生安全素養不斷提升。近年來，全縣學校無一起重大安全責任事故和重大違法犯罪案件發生。
“陽光教育”開啟“鑄魂”工程。幾年來，臨澤縣堅持實施陽光教育，“三個堅持”的做法為全縣教育健康發展鋪就了一條綠色大道，“陽光”已成為師生的主流思想，成為師生提升自我的一種責任、一種境界。
三個堅持，一是堅持“心態影響健康、心態影響認識、心態影響能力、心態也是一種力量”共識，馳而不息地開展“塑造陽光心態、打造陽光團隊”主題教育活動，培育陽光教師?！柏熑涡挠卸啻?，人生舞臺就有多大”已成為臨澤縣廣大教師的共同認識。二是堅持立德樹人，持之以恒地開展社會主義核心價值觀“人知人曉、人信人守”和播撒“金種子”工程，廣泛開展陽光體育運動，培育陽光學子?！白x書點亮人生，學習改變命運，誠信溝通心靈，習慣成就未來”已成為全縣莘莘學子的共同價值取向。三是堅持以“中國夢”和中華優秀傳統文化為核心，持續推進以“生命?陽光”為核心的校園文化建設，大力推行“陽光校務”，培育陽光校園。
“臨澤縣開展‘陽光系列支持計劃’，充分體現了城鄉教師同在藍天下的幸福感。”甘肅省教育廳總督學李晶在全省縣域義務教育均衡發展現場督導培訓會上對臨澤縣的陽光教育這樣評價道。
多元評價催開質量之“花”。學業成績是衡量教育質量的重要組織部分，也是衡量學生學習效果的顯性指標。臨澤縣聚焦學生學業成績，設立了“突出品德指標，學前教育側重安全和家長滿意率，小學低年級側重寫字、普通話、口算和注意力，義務教育階段注重學生基本知識和基本能力，高中階段教育注重高考質量和創業創新人才培養”的核心質量評價指標，建立了“走讀生、寄宿生分類監測，分學段、分類型考核比較”的核心質量評價制度，投資近60萬元建成“中小學素質教育信息化管理和評價平臺”，實現了學生綜合素質評價的多元化、過程化、信息化。
近年來，全縣義務教育階段學生學業成績合格率、全縣高考總錄取率、職教中心畢業生“雙證書”獲取率始終保持在95%、97%、80%以上。
營造風清氣正的教育環境
綠色發展，強調的是人與自然、人與社會、人與人之間的和諧共生，彰顯的是風清氣正、公平正義的文化環境。
近年來，臨澤縣在推進依法治校、依法治教上強化措施，持續用力，領導干部警示教育、糾風責任區“風聞約談”、“負面清單”嚴格問責、校校按章程辦學等機制都已上升為制度形式固化下來，全縣教育系統和諧穩定。
