你為誰工作讀后感范例6篇

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你為誰工作讀后感

你為誰工作讀后感范文1

黃學軍

近段時間,我閱讀了陳凱元的《你在為誰工作》,感悟頗多,深受裨益。此書主要從"為什么要努力工作?"、"你珍惜目前的工作機會了嗎?"、"敬業,是最完美的工作態度"、"決不拖延,立即行動"、"從優秀到卓越"五個方面闡述了中應有的工作態度和自身的心態。

"為他人工作的同時,也是在為自己工作"這是一個樸素的人生理念,能讓你在心平氣和中獲得豐厚的報酬,贏得社會的尊重,實現人生的價值。翻開這本書,你會讀到一個個耳熟能詳的故事,智慧也蘊含在這些故事里。

為什么要努力工作?

這是一個再普通不過的問題,我們或許不止一次地問自己,也曾給出了許多種答案: "給領導干的""掙錢養家糊口"……這些答案大家看似都會默許,可仍不夠清晰,不夠準確。那么,我們到底是為誰工作?為什么要努力工作?如果連我們自己都不清晰的話,這將會帶來一系列的負面效應。"憑什么我要多干這些?憑什么不表彰我?憑什么學生家長這樣對我?憑什么我要教一幫這樣的學生?"諸多的憑什么,也許是笑侃,不是真心,但從一個側面表現出,說這些話的人根本還沒有明白 "為他人工作的同時,也是在為自己工作".書中之所以會得出這樣一個樸素的人生哲理是因為美國心理學家馬斯洛提出的"需要的五個層次",其中基本的需要、安全的需要、社交的需要,這3個需要是最基礎的需要,獲得尊重的需要和自我實現的需要,則是高層次的需要。你不明白"為他人工作的同時,也是在為自己工作"的道理,那么,后兩種需要絕不能得到滿足,你或多或少的失去很多樂趣。而作為教師,摒棄以往的錯誤觀念,樹立為自己工作的理念,堅守在自己的工作崗位默默耕耘付出,不久的某一天,也許會發現職稱評聘也好,評先評優也罷,這些機遇早已悄悄降臨在自己的身上。

你珍惜目前工作機會了嗎?

"每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦" "在工作中不管做任何事,都應將自己的心態回歸到零:把自己放空,抱著學習的態度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有益。"

也許有人會說:"我已經成家立業了,我又不想出人頭地,我每天干這點活,已經對得起我那點工資,嘛要把自己搞的那么疲憊呢!"這樣寬慰自己的人很多,他們沒有認清當前的形勢:教師資格證五年重新注冊、黨政機關自上而下的作風大整頓,足以說明,不久的未來,教師的鐵飯碗有可能被打破,如果等到那一天,一個晴天霹靂將你震醒,那就遲了。"今天工作不努力,明天必定要去努力找工作。"改革是必然的,千萬不要讓自己成為變革后的犧牲品。

敬業,最完美的工作態度

"一個人的態度直接決定了他的行為,決定了對待工作他是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現狀還是積極進取。態度越積極,決心越大,對工作投入的心血也越多,從工作中所獲得的回報也就相應地更為理想。"

前國足主教練米盧說:態度決定一切。在當前社會里,態度就是競爭力,在競爭智慧和能力的同時,更是工作態度的競爭。一個人的工作態度折射著人生態度,而人生態度決定一個人一生的成就。在工作中,沒有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒有任何一個細節,細到應該被忽略。同樣是做小事,不同的人會有不同的體會和成就。不屑于做小事的人做起事來十分消極,不過只是在工作中混時間;而積極的人則會安心工作,把做小事作為鍛煉自己、深入了解情況、加強業務知識、熟悉工作內容的機會,利用小事去多方面體味,增強自己的判斷能力和思考能力。在普通的工作上,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

在學校里,教師有了端正的教學態度,才能更好的為學生服務,要在教學中體會到工作所帶給你的樂趣,培養自己良好的職業素養,主動思考,主動工作,忠誠于自己的職業,在全身投入中找到工作的快樂,取得良好的工作業績。

絕不拖延,立即行動

"拖延是一種惡習,拖延會侵蝕人的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發揮。處于拖延狀態的人,常常陷于一種惡性循環之中,這種惡性循環就是:‘拖延——低效能+情緒困擾再拖延’。" "人最容易也最經常拖延那些需長時間才能顯現出結果的事情,因此不論事情大小,都不要放任自己無限期地去拖延。擬定一個完成工作任務的期限,給自己加壓,并讓身邊的人都知道我們的期限,讓他們監督我們如期完成。"

教師,是太陽底下最光輝的職業,培育著國家的未來,課堂上我們經常要求學生"今天的事情今天做""養成良好的學習習慣""不要為自己找不好好學習的借口"等等。那么,老師呢?是不是也應該當天完成本職工作呢,只有將每天的工作落實到位,才能不斷提高工作質量。離開本職工作,只能是奢談、空談。遇到問題與困難要主動找方法,想措施解決,而不能推諉,更不能找借口回避。只有這樣,才能圍繞學校整體工作目標,干好自己本職工作。我們更要充分認識到,作為學校的決策應站在整體和長遠利益上的,作為教師不能只站在個人立場上找借口,拖延工作,應努力做好自己應該做的事,把關系到學校發展的要事放在首位。勇于挑戰學校困難,何況它并不是"不可能完成"的工作。

從優秀到卓越

"激情,是一種能把全身的每一個細胞都調動起來的力量。在所有偉大成就的取得過程中,激情是最具有活力的因素。每一項改變人類生活的發明、每一幅精美的書畫、每一尊震撼人心的雕塑、每一首偉大的詩篇以及每一部讓世人驚嘆的小說,無一不是激情之人創造出來的奇跡。最好的勞動成果總是由頭腦聰明并具有工作激情的人完成的。"

激情,是工作的靈魂,是不斷鞭策和激勵我們前進的動力。學生的學習需要高度的熱情。我們在點燃學生的學習熱情的同時,也要點燃自己的工作熱情。用熱情激起學生生命的浪花,讓自己在激情中感受到生命的寬度。這樣就會在工作中提升能力,也在工作中施展才華,循環往復,螺旋式上升。同時,在工作中形成一個"趕、幫、超"的氛圍,發揮團隊精神,大家心往一處想,勁往一處使,共同把工作做好,決不能對工作敷衍了事,也不能安于現狀,而要不斷地積極進取。從工作中發現樂趣和驚喜,在工作的激情中創造屬于自己的奇跡。最終實現自己心中的夢想,拓寬自我發展的道路。

你為誰工作讀后感范文2

時間并不是虛無飄渺的神話,時間是什么?在你思考這個問題時,時間已經穿過你的腦海走了。在寫這幾個字的時候,時間又從你的筆尖旁溜走了。在寫這篇習作的時候,時間已成群結隊的走了。下面是小編為大家整理的關于最新初一珍惜時間讀后感,希望對你有所幫助!

最新初一珍惜時間讀后感1大海廣闊無垠,因為它珍惜每一滴水;樹木高聳入云,因為它珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為它珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩,正如廣闊的大海、高聳的樹木和連綿的群山。時間并不青睞于誰,只有珍惜時間的人,才能擁有它的掌控權。

對我來說,“時間”這個詞既熟悉又陌生。純真的童年生活轉瞬即逝,留下的只是零碎的回憶,只有珍惜時間的人,留下的回憶才是美好的。直到我讀過朱自清先生的《匆匆》后,我才明白時間的寶貴……

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀《匆匆》時,我感到時間正在飛快的逝去,正如文中的一句話:“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!?/p>

從古至今,人們都懂得珍惜時間,但從一開始就懂得珍惜時間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵,二十七歲前整日游山玩水,不曾學習,直到二十七歲那年才發奮讀書,三十七歲成名。又例如唐朝的李白,小時候不愛讀書,經常逃學,直到得知“鐵杵磨成針”的道理后,用功學習,成了名垂千古的詩仙。

時間——這個世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的東西。杰弗遜說的好:”從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠?!八裕湎r間吧,只有珍惜時間,你才能在有限的時間里創造自己的價值;只有珍惜時間,你才能把握時間的主動權;只有珍惜時間,你才會學會珍惜生活。你才能體會到來之不易的幸福生活!

最新初一珍惜時間讀后感2上周六晚上,大奶奶打來電話說星期天他們一大家子來我們家做客。我高興極了,真希望他們能早一點來。

可天意弄人,周六晚上,爸爸公司要求他周日上午去加班。這下,爸爸媽媽都急了,那這么多的客人,可怎么招待啊!我看著爸爸媽媽發愁的樣子,想到了上學期學的“優化”,這下我覺得我可以學以致用了。我自信地對媽媽說:“媽媽,我有辦法,我來幫您干活!”

星期天一大早,我就早早起床,打算先打理好自己的事情,盡快幫媽媽做點家務。我起床之后,先打開錄音,開始聽錄音,邊聽還邊到廚房煮飯和泡牛奶。在等牛奶變溫的過程中,我還去浴室洗漱,這樣我就可以在聽錄音的15分鐘內做完一大堆事情了。

等煮完早飯后,我就可以開始吃飯了。而這時,我還剩下5分鐘的錄音需要聽。于是,我便一邊聽錄音,一邊吃早飯。所以,我只用了18分鐘就搞定所有的事情了。

隨后,我抓緊寫完書寫作業。然后開始一邊背課文,一邊幫媽媽洗菜和擇菜。一邊背英語,一邊幫媽媽掃地和拖地,很節省時間哦!

客人終于來了,我走到廚房一看,發現水壺里沒水。大奶奶要等上多久才可以喝上茶呀!我在腦子里算了一下,洗水壺1分鐘,接水1分鐘,刷杯子2分鐘,找茶葉4分鐘,沏茶也需要1分鐘。哇!要讓大奶奶等上18分鐘,那豈不是太久了?大奶奶要等急了!對了!我可以在泡茶的同時去刷杯子、找茶葉,這樣就節省了6分鐘,只要用12分鐘就夠了。我按這樣的方法,很快,客人們就都喝上了熱騰騰的茶水。這數學學得可真實用啊!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。如果我們用“優化”的方法去做事,就可以把寶貴的時間利用得更緊湊,也不會讓時間白白地浪費掉了!

最新初一珍惜時間讀后感3金魚說:“我的時間都給了遺忘”,打更的人說:“我的時間都提醒了別人”,哲學家說:“我的時間都注入了生活”。我想說:“我的歲月長河靜靜流淌,經歷著洗禮與升華,凝聚在沉甸甸的時光,都召示著我的時間將散盡還復來?!?/p>

懵懂的年歲懷揣著稚嫩的心,懷念的是長長的假期,一大群有趣的小伙伴,加上大堆大堆的零食。那時候,會沒形象地咯咯笑著,耍多瘋都覺得不盡興。仿佛那樣的歲月都在那些不經意而隨性的小滿足中一點點地消失在回憶里。

記得那時的孩子心性,曾盼星星盼月亮地盼著長大,認為就可以掙脫爸媽的管束,是那時候最期待的自由;也會一時興起,減減小肥,未必和媽媽鬧過矛盾,卻立刻后悔了自己的沖動,兒時的自己硬是倔強地不愿說個“對不起”;也曾在夜色陪襯下的燈光里,被爸爸裹得嚴嚴實實,一口口喂著藥,大手摸摸我的額頭,哄著,笑著。

仿佛時光變成一張白紙,而我用稚嫩的手筆畫出記憶里一幅幅風景,畫冊慢慢累積,而我的時光也被塞滿彩色與陽光?,F在還會偶爾回憶起過往的種種,成為我如今寶貴的回憶錄,而這一切便是時間的凝聚,一點一滴地還復來。

正值青春,每天要和在床上繼續做夢還是起床完夢做著斗爭,面對主副課,學著做個“胖子”,耕耘著,收獲著。偶爾的疲乏,不時的挫敗,學著發現生活中細微的美,有著迷茫,有著堅定。伴隨著日月過著充實的生活。

這樣的輕狂,我們哭著笑著,說著放棄卻從未放手,累了我們小憩,倦了我們自勉。我們帶著些許彷徨,卻依舊鼓起勇氣面對生活給予我們的考驗,領悟著,成長著,一次又一次。生活的小起伏,教會我們勇敢,教會我們珍惜,珍惜這每分每秒,珍惜當下我們拿時間兌換成長與蛻變,讓我們更有勇氣,更有意義。

時間被散盡在無聲無息的歲月里,我拿時間換取的酸甜苦辣,成長與疼痛,體會著,領悟著。而這也是時間給予我最好的回答。時間散盡,同樣收獲著,這是時間在還復來。

相信,時間散盡終將還復來。請好好珍惜它,努力而向上。它會給你最好的答案,來溫暖你的時光。

最新初一珍惜時間讀后感4時間,我總是以為時間是非常非常多的,而且總是用不完的。但是慢慢長大之后,我發現我錯了,時間就是人的生命,沒有了時間,人就不能活下去。

我的時間都在我的磨磨蹭蹭中溜走了。

“叮叮?!薄胺艑W啦!回家看電視玩電腦啦”放學鈴一打響,就有幾個同學興奮地大喊大叫起來。我心里想:“現在才4點鐘,離睡覺還有嗯5個小時!我寫作業只需要1個小時,還早著呢!”一想到這里,我就覺得時間還多得很,玩一會兒再回去也沒關系。

于是我找了一個同學開始玩起游戲來。不知不覺中,已經過了快半小時了,那個同學說自己要回家了,我問他現在幾點了,他看了一手表說“欒錦岳,已經4點半了,我必須要回去了!”我大吃一驚,這么晚了啊,趕忙胡亂地把書往書包里一放,背上書包匆匆往家跑。

回到家里,看見大人都沒回來,我便放心了。我寫作業時,很快就開始走神了,一會兒盯著窗外發呆,一會兒拿鋼筆戳戳臺燈的開關,寫著寫著眼睛又看到了書柜上的漫畫書,又把漫畫書拿下來翻起來,作業怎么也寫不快。“呯”的一聲門響,爸爸媽媽回來了,我非常驚慌,趕快裝模作樣地寫起作業來,生怕他們發現我在貪玩。

吃完飯后,我還在繼續寫作業,媽媽過來催了好多次,說時間已經不早了,我心里開始慌起來,碰到不會做的數學題也沒有認真的想就抄了答案。媽媽檢查時一下子就發現了,很嚴厲的批評了我,還在簽字欄里寫上:最后一題抄答案!不認真思考!第二天又被吳老師狠狠地批評了一頓。我很后悔,想到不該因為貪玩而浪費了時間,沒有時間認真寫作業去抄答案,可以問家長的。

整個晚上,我浪費了多少寶貴的時間啊!我的時間去哪兒了?媽媽說得很對,我的時間都被我磨磨蹭蹭的浪費掉了。

最新初一珍惜時間讀后感5“時間”猶如一條溪水,總是在不停的流動,不管你在不在意,它都會流走,而不會因為誰的私心而短暫停留。

小時候,由于父母工作較忙,便將我寄養在外祖母家中。早上,當我醒來時,發現床的四周空無一人,父母都不見了,我便哇哇大哭起來。外祖母一聽到我的哭聲,放下手中的鍋鏟,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖到我的房間,但又慢下腳步,輕輕走到我的床前,溫柔地將我抱起,親切地哄到:“孫兒,不要哭,你爸媽走了,不是還有我這位慈祥的外祖母嗎?即使天塌下來,我也不會使我的孫兒受傷的”聽到這,我感受到一種說不出的感覺,心里暖暖的,頓時止住了哭聲。但那時我還太小,還不懂得這種情感是什么。

長大了,學會走路時,我便漫步在外祖母的菜園子里,聽著小鳥歌唱看著蝴蝶飛舞,聞著花草的清香,感受著春天的氣息。忽然,我看見河道中有閃閃發光的物品,便停下腳步。天真的我以為那是一塊璀璨的寶石,蹲下來,手慢慢的伸向河道,也許是手短的緣故,每次總是差一點、差一點。

而我并不知道“岸”上的腳也已經漸漸離開地面了。當我終于拿到時,我也終于“理所當然”地掉進了水溝,濺了一身的泥濘。當外祖母看到掉入水溝的我時,匆忙地“跑”了過來。然而,外祖母的步伐不再像當年那樣“輕盈”,慢了許多,而且邊跑邊流汗,速度恰似蝸牛,跑到這是早已滿頭大汗。她慢下腳步,走到我面前,將我從水溝中拉起,也費了許多時間,簡直不如當年。

我全身濕透的站在外祖母前面,等待著外祖母的責罵。但她卻從我面前蹲下:“你怎么了,居然這么不小心!摔到了水溝里,有沒有傷到啊,我的寶貝孫子!”聽完這段話,我忍不住抱住了外祖母,看著外祖母,身材不復當年的飄逸,頭上的白發也遮不住了,眼角的魚尾紋又深了幾許,她還為了碎了心。

我以為我長大了,可以保護外婆了,我婆卻老了。再去看外祖母時,她早已白發蒼蒼,臉上布滿皺紋。而我的生活不再像以前,無憂無慮,生活在學習之中??匆娧矍暗囊荒唬液鋈灰庾R到,時間走了,帶走了我的時光,帶走了最最親愛外婆強健的身體。

你為誰工作讀后感范文3

余澤宏

作者簡介

談到《日瓦戈醫生》,必然要對它的作者有一些了解。鮑里斯·列昂尼德維奇·帕斯捷爾納克(1890—1960)生于莫斯科,父親是著名畫家,母親是出色的鋼琴家,濃厚的家庭藝術氛圍為帕斯捷爾納克以后走上文學道路產生了良好的影響。帕斯捷爾納克是以詩人身份步入俄羅斯文壇的,1914年作家出版了第一部詩集《在云霧中的雙子星座》。馬雅可夫斯基稱他為"詩人中的詩人".與此同時,帕斯捷爾納克也有諸多的散文和小說問世,他的長篇小說《日瓦戈醫生》寫于1948年,在1955年至1956年冬完成。1957年至1958年小說用十幾種文字在國外出版。1958年帕斯捷爾納克獲得諾貝爾文學獎,頒獎詞這樣寫道"在當代抒情詩和俄國的史詩傳統上,他都獲得了極為重大的成就".然而,由于帕斯捷爾納克在創作中表現的思想與蘇聯當局的要求不符,或者可稱之為"不合時宜的思想",因此帕斯捷爾納克未得到蘇聯社會的青睞,甚至遭到批判。

作品概述

《日瓦戈醫生》是以日瓦戈的人生經歷為主要線索而展開的。日瓦戈的小名叫尤拉,年幼時父母雙亡,經歷了痛苦的童年。小尤拉是在舅舅尼古拉的照看下長大的,尤拉長大后的思想也深受舅舅的影響。尤拉接受了高等教育,學習醫學,成為一名受人尊敬的醫生,在他事業和家庭都蒸蒸日上的時候,一戰爆發,日瓦戈被迫去做軍醫。在他九死一生找到妻兒時,俄羅斯正在經歷暴雨般的革命。革命中的莫斯科正受到饑餓和寒冷的折磨,日瓦戈和他的妻子天天都在為生計犯愁,萬般無奈之下只好舉家遷往烏拉爾地區的小城市尤梁津,在那里日瓦戈一家過了一段與世無爭的日子。好景不長,由于游擊隊缺乏軍醫,日瓦戈再次被強制編入軍隊之中,他與家人的聯系又一次斷絕了。一年多之后,當他逃離游擊隊,尋找家人時,獲知妻兒已和岳父被蘇聯政府驅逐出境。日瓦戈在心灰意冷之際,歷經千辛萬苦來到莫斯科,希望重新找回自己的家庭,但長期在壓抑的環境下孤獨無助的日瓦戈精神狀態每況愈下,在好友和同父異母弟弟的幫助下暫且度過了難關,當他精神煥發,打算重整旗鼓時,上了年紀的日瓦戈醫生在上班的路上心臟病發作,死在了莫斯科街頭。在小說的中后篇幅,還有一個線索,就是日瓦戈和拉莉薩的關系,日瓦戈醫生在家庭之外,愛上了拉莉薩,在他從游擊隊逃回來之后,小說基本以日瓦戈和拉莉薩的生活為主線而展開。至于日瓦戈回到莫斯科之后窮困潦倒,又和年輕的瑪麗娜結婚生子,那時的日瓦戈精神面貌已經衰落至極,明顯的感覺到日瓦戈的悲劇人生即將接近尾聲。

感想

這篇小說的感情基調平和而略帶灰暗,大師們往往喜歡用平實樸素的筆調來表現一個大時代的特征。

在讀俄羅斯的嚴肅文學作品時,往往會感到很壓抑,帕斯捷爾納克筆下的《日瓦戈醫生》便是如此,在讀到結尾時,總有一種眼淚要呼之欲出的感覺,是因為日瓦戈命運的悲慘,還是為偉大革命的血腥殘暴而感傷?

大變革時代可以造就英雄,開創人類歷史新紀元,但大變革帶給普通人的往往是痛苦和絕望,《日瓦戈醫生》講述的就是普通人在俄國革命時代的悲劇人生。日瓦戈從出生之后,經歷了俄國1905年革命、第一次世界大戰、二月革命和十月革命,短短的十幾年之間,俄國更換了三個政權,而三個政權的殘酷戰爭更是讓俄國人的生活雪上加霜。帕斯基爾納克塑造了日瓦戈醫生這一形象,向世人展示了俄國普通人在20世紀初的生活狀況,同時也表現出了他對革命的態度。本人非常佩服俄羅斯作家的使命感,就是所謂的"彌賽亞"精神。明知批判革命會對自己不利,但就是要寫出來,本人認為這是受俄羅斯文學傳統的影響,從沙皇時代起,俄國文學家就具備了這種使命感。帕斯捷爾納克就是這樣一位俄羅斯作家,他在國外發表《日瓦戈醫生》后不久,即獲得了諾貝爾文學獎,但也因此遭到蘇聯社會的強烈批判,被開除出作協,帕斯捷爾納克也在兩年之后黯然離世。

在革命初期,日瓦戈是持歡迎態度的,但當他親眼目睹革命的血腥暴力和一部分革命者的虛偽面目后,開始厭惡革命。日瓦戈越來越感到這一切都是騙人的,他認為人應該為現在的生活而生活,不應該為了未來的生活而犧牲現在的生活,因為誰也不知道未來是什么樣的。然而事實是,無論日瓦戈的思想多么有道理,多么先進,這都不能改變什么,革命是大勢所趨,一個人在時代面前的呼喊如同螳臂當車一樣毫無意義。

如今我們身處太平時代,在大好的時代背景下,我們應該珍惜眼下的幸福生活,做好自己的工作,為國家,為和平添上自己的一份力量。切莫浪費這美好的年代,需知"我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日".

感情方面,應該說日瓦戈在帕斯捷爾納克筆下表現地是俄羅斯式的愛情。日瓦戈在和妻子托尼婭感情很好地情況下,又和拉莉薩保持曖昧關系。妻兒被驅逐出國后,日瓦戈又在莫斯科娶年輕的瑪麗娜為妻。如此混亂的關系,如果在中國,肯定被罵地狗血淋頭了。此時我不禁想起我國詩人徐志摩,有多少人拿他和梁思成比較,他的花心和梁思成的專一;有多少人來開他的玩笑,"我想和你一起睡覺,這是流氓;我想和你一起起床,這是徐志摩",我在微信上不知道多少次看到朋友們轉的這些消息,而且點贊的人奇多。詩人的世界,我們不懂,但在我們欣賞詩人的佳作時,是否要考慮尊重詩人本人一下?這在側面也反映出當代人們的文化素養有待提高,因為在談及文學大師時,人們感興趣的不是他們的作品,而是他們那無可緊要的私生活?;氐饺胀吒赆t生身上,他很愛妻子和拉莉薩,后來他承認,愛拉莉薩更多一些。俄羅斯的家庭觀念和愛情觀念也是偏向于傳統的,雖然日瓦戈和拉莉薩很相愛,但雙方都認定不能在一起,堅決要找回自己的家庭。世界上最大的幸福,莫過于"執子之手,與子偕老"!

在文章結尾,我希望用四句詩來慰藉日瓦戈醫生:

悄悄的我走了,

正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖,

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