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宿舍衛生檢查制度范文1
中圖分類號： G41 文獻標識碼：A
現代高校宿舍是學生生活、學習、休息、娛樂、社交的重要場所，處理人際關系的平臺，是大學生道德品行形成的重要載體，也是校園精神文明建設的重要窗口，更是高校德育實踐的重要陣地。高校學生宿舍衛生狀況的好與壞不僅影響學生健康，影響學習，影響心情，影響同學關系，還直接影響到學校的形象，反饋出學校的校風、學風和舍風。因此，為營造一個整潔、肅靜、舒適、衛生的休息、學習環境，對宿舍衛生進行有效管理是十分必要的。在高校宿舍衛生管理中，為了達到學生宿舍的整理、整頓、清掃、清潔、安全，高校思政工作者為此付出了辛勤的勞動，但宿舍衛生狀況總是達不到理想的要求。高校宿舍衛生狀況不佳，一直都是高校宿舍管理中存在的一個不得不面對的重難點問題。現就以江西中醫藥大學經濟與管理學院為例具體分析研究高校宿舍衛生的管理。
一、高校宿舍的現實狀況
近年來，隨著社會的進步，人們對教育的重視， 全國高等教育迅速地發展、壯大，高校不斷地擴招，在校生人數急劇增加，而生源素質卻下降，獨生子女已成為大學生宿舍的主力軍，優越的生活條件導致他們獨立生活過程中存在著或多或少的問題，就以江西中醫藥大學經濟與管理學院為例，主要表現為：值日生安排流于形式、內務不整，物品擺放無秩序、書本亂丟、不疊被子、衣物亂掛，鞋子亂放，宿舍衛生有時會無人打掃，垃圾堆積沒人倒、換洗的衣物、鞋襪不及時清洗，地面污漬多，沒有定期清理拖地。從而導致室內冬天臭氣熏天，污染空氣，夏天滋生蚊蟲，春天容易患感冒等疾病。以上種種情況不僅嚴重影響了學生的身心健康、道德修養，還使學院和學校的顏面掃地，未能形成良好的學風、校風。發現問題后通過分析、教育、批評指正后略有改善，但過不了多久整個宿舍衛生又回到了起點。
二、宿舍衛生不良現象的原因
學生宿舍衛生情況差，學院也進行了調查、分析和研究，總結出產生一系列宿舍問題的原因：
（一）學生衛生意識缺乏
獨生子女學生平時養成了“飯來張口、衣來伸手”的習慣，導致不知道如何整理、整頓、安排自己的日常生活，不會清潔、清洗個人衣物，甚至亂扔垃圾，影響宿舍衛生環境。
大多數學生認為床和桌子才是屬于自己的，其他的東西都是公共的，不屬于自己管理、清潔的場所，更不用提衛生了。有這種行為表現的男生居多，男生由于懶于洗衣、清潔，而愛好運動的他們認為有異味也是男生特有的，沒必要太在意。而部分女生宿舍根據個人喜好掛床簾布，樣式花型不一，導致整個宿舍看起來又擠又亂。如此的想法和做法導致宿舍的整體保潔意識差。
（二）學生吃苦耐勞精神缺乏
如今的大學生都是父母心中的寶，只要努力學習其他的一律父母包辦，因而在家里都是小阿哥、小格格，習慣了有家人照顧的生活。當宿舍需要他們來整理、整頓、清潔、清掃的時候就不知道怎么辦了。甚至花錢雇傭鐘點工來打掃，衣服不會洗就攢一塊兒購買洗衣卡讓洗衣機來幫忙。地臟就當沒看到，反正還有別人。這種嬌生慣養不能吃苦耐勞、沒有集體觀念的事實也是宿舍衛生不佳的重要原因之一。
（三）團結協作精神缺失
團結協作精神與集體榮譽感嚴重缺失。出現“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的狀況。
宿舍是大家共同學習、生活的小集體小空間，竟然無輪流值日，這樣一來成了“三個和尚”了，無人監督，同學們自制力較差，大家都比較懶散，惰性很強，都等著另一個人來打掃，最后結果就是沒人打掃。宿舍長沒有起到良好帶頭作用，沒有履行自己的責任，監督好宿舍衛生，沒有按時督促他人，宣傳工作沒有做到位。
（四）學院獎懲力度不夠
造成同學們對衛生管理重視度不夠，甚至有的人被通報后就不在乎下一次的懲罰了。
三、采取的措施及效果
目前，大學生宿舍衛生狀況問題一直都是高校宿舍管理中不得不面對的一個重點難點。為了找準方法改變當前大學生宿舍的衛生狀況，提高大學生獨立意識，自理能力，我們通過問卷調查、座談會等形式聽取大家的建議總結并實施一系列的整改措施。
（一）加強宣傳教育
以“思想是行動的先導”為理念，從改變人的思想入手，從而改變人的行為。尤其是加強大一新生入學教育，從軍訓起就培養他們嚴謹的生活、學習、行為習慣。各班班委積極領導班級成員學習一些衛生安全知識，通過主題班會、團日活動等各種形式普及衛生安全知識。以此來引起學生對衛生安全的重視。這樣做使得學生從認真學習安全知識中了解了宿舍的衛生對自己身心健康有很大的益處，便會自覺地注意自身及宿舍的衛生。
（二）落實衛生責任制
實行寢室長、班委負責制、輔導員督查制的三級網絡負責制，由寢室長負責本宿舍的日常衛生管理工作。對于寢室公共衛生，由寢室長帶領、寢室成員共同參與制定本寢室輪流值日制度，建立輪流值日表。由班委進行分工督促檢查各個寢室的衛生情況匯總存檔、輔導員每周通過晚點名班會上公布并把其作為班級德育成績的一項重要指標。班委帶頭，大家共同參與，營造良好的氛圍。
（三）發揮模范作用
充分發揮學生黨員、入黨積極分子、學生干部的先鋒模范帶頭作用，以點帶面，達到“凈化一個宿舍，帶動一個班級，影響一個樓層”的效果。
（四）強化監督檢查
在完善衛生管理制度的基礎上，建立以學生管理部門不定期檢查、宿舍管理人員例行檢查和不定期抽查相結合、學生會定期周五下午檢查、輔導員不定期視察的監督檢查制度，對宿舍衛生實施多渠道、多層次的定期與不定期相結合的監督檢查體系。對于衛生狀況較差的宿舍，可建立月上報制度，由宿舍長將宿舍衛生狀況與各成員負責情況做好記錄，每月上報給輔導員，加強對其監督管理。
（五）實施獎懲制度
在加強監督檢查的基礎上，對一定時期的檢查結果進行統計、評比，實施星級宿舍、文明宿舍評比制度，對于宿舍衛生良好的給予一定精神和物質獎勵，對于較差的給予通報批評，建立校級、院級和班級獎懲制度，形成一種競爭氛圍。將宿舍衛生與各種評優評先有機結合起來；將學生在宿舍內的表現與綜合素質測評、評選優秀、入黨、評選文明學生、文明班級等評優掛鉤。
（六）納入第二課堂學分
學院每周對學生宿舍進行評比，并對好的宿舍給予獎勵，獎勵的方式可以加相應的第二課堂學分。對臟亂差的宿舍進行拍照公示，讓他們產生愧疚心。如果接受懲罰后還不能進行相應的改正，班級的輔導員應當找其談話，如果依舊是不改的話，則將這種行為如實記錄其檔案中，讓同學們認識到自己屢教不改的嚴重性。建立這樣的獎懲制度，好的學生會積極地將宿舍衛生做得更好，差的學生也就會自覺地打掃宿舍的衛生。
（七）舊物回收
每半個月各班班委定期下宿舍收集同學們不需要的東西，捐贈給校青協或偏遠山區的孩子，這樣既可以為同學們清理垃圾，整理宿舍內務，又可獻愛心，體現自身的價值。
宿舍衛生檢查制度范文2
一、提高認識，完善制度，明確責任。
衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問
題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學?？沙掷m發展的大事。鑒于這個認識，我校十分重視衛生工作，專門成立衛生檢查小組由后勤處的張延安處長、王曉衡處長帶隊，宿舍管理以及愛衛會負責人和物業負責人隨行。專門在4月26日到4月29日進行衛生檢查。
二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛生月。
結合我校實際，學校衛生工作領導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理宿舍衛生，呼吁大家從我做起。
三、衛生檢查情況
整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與，全校衛生工作成效顯著。
1.公共環境衛生
公共環境衛生包括各辦公室、實驗室、會議室、公共教學樓等。公共環境大家都能有效的保持，清掃的積極徹底都符合衛生達標要求。此次抽查了學生教室除了自己管理的自管教室外其余的都很干凈整潔符合衛生標準。
2、校園內衛生
校園內衛生情況良好都能按要求清理和清掃。個別樓體處的建筑垃圾請在集中整理后清運干凈。
3、宿舍樓公共衛生
宿舍樓內的公共衛生除了新校區a3的地面需要進一步的清掃外其它的都符合衛生檢查要求做到樓地道面無污垢，樓梯扶手、窗臺、門楣無灰塵，樓道內的垃圾及時清運，水池、便池及時刷洗保持干凈整潔。
4、學生宿舍衛生
學生宿舍衛生是此次衛生檢查的重點。各個學院都能積極的響應號召行動起來，對于大家的支持表示感謝。總體來看女生宿舍的衛生環境要比男生的好;低年級的宿舍衛生要比高年級的宿舍衛生好。個別的寢室有垃圾廢物不及時處理的情況在檢查的時候已經提醒希望趕快清理干凈。全校所有宿舍環境衛生就屬國防生學院的最為優秀。
優秀的環境不能很好的保持下去也會成為差環境的，所以希望在愛國衛生月之后大家繼續保持下去，為自己的生活環境創造良好的范圍。
5、預防病媒的傳播
宿舍衛生檢查制度范文3
關于工廠宿舍評比通告范文一
有關員工宿舍評比事宜為優化環境，創建衛生、整潔、文明、和諧的員工生活場所，加強我司員工宿舍的精神文明建設，根據《宿舍管理制度》特制定如下評比方法：
1.1 適用范圍：員工、職員宿舍。主管宿舍不參與評比。
1.2 參與評比人員：行政部主管、保安隊長、員工代表(每次1名)。
1.3 評比依據：詳見《宿舍安全衛生評比標準》。
1.4每月由行政部組織三次衛生、安全評比活動，每月總結一次，選取最終的平均得分為最終評比分數，評出優秀宿舍及最差宿舍各二名，對評比出的優秀宿舍分別給予50元、30元的獎勵，各宿舍成員平均分攤;評比出的最差宿舍分別給予宿舍每成員50元、30元的罰款，各宿舍成員平均分攤;所有獎勵都在當月工資中發放或扣除。
1.5每個宿舍所對應的公共區域由該宿舍進行維持保潔，也納入評比范圍;平時有衛生不良記錄的列入該宿舍扣分項目
1.6 清潔工具及清潔用品的配置1.6.1公司給每個宿舍配發清潔用品及工具，行政部統一申請購買、管理1.6.2掃帚、拖把、撮箕等清潔工具每半年發一套，清廁劑每季度發一瓶，行政部統一安排以宿舍為單位，由各宿舍指定人員領取。
1.7 生效日期： 11月10日。
行政部示
年11月01日
關于工廠宿舍評比通告范文二
一、活動名稱：文明宿舍評比
二、活動目的：每一位同學都在學校有一個屬于自己的溫馨之家，那就是我們的寢室，我們的寢室不僅是生活的場所，還是校園文化的窗口。文明寢室的評比旨在促進敦促同學們養成良好的衛生習慣，改善宿舍的生活環境，改善全校學生的宿舍衛生狀況，給同學創造一個干凈、舒適、整潔、衛生、文明的住宿環境。校學生會衛生部決定協助總務處開展文明寢室檢查評比的活動，希望通過此次活動能使我校寢室文明檢查的工作更加的制度化，規范化，讓同學們樹立起良好的衛生習慣以及生活衛生習慣，為以后的事業人生多一份保障。同時，在此活動中讓大家營造一個溫馨、舒適、文明、衛生、適合身心健康的宿舍環境。
三、舉辦單位：永城市職業教育中心總務處協助單位：永城市職業教育中心政教處、校團委
四、活動時間：2014年11月19日周三上午10:00點起地點：男女2棟宿舍五、活動對象：全校學生宿舍六、活動主題：主要針對全校宿舍的衛生，整潔，美觀，布局，安全進行監督、評比，通過檢查評比出分數及優良中差級別，使學生在宿舍生活地更為安逸，整潔。力求打造溫馨、和諧、文明、安全、舒適的宿舍
七、評選人員安排：職教中心校學生會主席團和衛生部全體成員
八、評定內容：(1)整體布置:宿舍整體感覺是否能給人舒適安逸,禮貌和諧的氛圍。 (2)溫馨氣息:宿舍有自己的特色。(3)垃圾桶：是否有垃圾集中處理是否及時處理垃圾。(4)地面:保持光潔,無垃圾,無過多毛發。(5)房間:被褥整潔，疊成方塊并與枕頭一道同意方位擺放。(6)物品擺放:桌上和書架的物品是否擺放整齊。(7)窗臺:是否整潔。(8)玻璃窗：要看玻璃窗是否干凈。(9)室內衛生工具及雜物擺放整齊。(10)寢室無異味。
九、獎懲措施 1、發文到各班，通報優秀寢室名單，以資鼓勵!2、流動紅旗。制作并發放星級流動紅旗，掛在優秀寢室!3、獎勵獎品。給最佳優秀寢室頒發獎品!4、增加積分。文明宿舍評比成績算入班級積分當中!永城市職業教育中心校團委(宣)
附件：文明宿舍評比評分表
年11月11日
關于工廠宿舍評比通告范文三
為了營造一個整潔、舒適的居住環境，減少疾病的傳播，保證每位員工的身心健康，本公司決定每周對員工宿舍衛生狀況進行檢查，以及制定每月宿舍評選先進獎罰方案，如下：
1.每月宿舍綜合評定(包括衛生、擺設、整潔等方面)。當月綜合評分獲得第一名的宿舍，集體獎勵200元的生活用品;當月綜合評分獲得第二名的宿舍，集體獎勵100元的生活用品。
2.每月宿舍綜合評定(包括衛生、擺設、整潔等方面)。綜合評分排最后一名的宿舍，集體罰款100元;當月綜合評分倒數第二名的宿舍，集體罰款50元。
3.各部門領班或宿舍舍長對宿舍管理起連帶作用，每月宿舍綜合評選第一名所在班領班或舍長獎勵50元，宿舍綜合評選最后一名所在班領班或舍長罰款30元。
行政人事部
年二月二十三日
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4.職工宿舍檢查通報
宿舍衛生檢查制度范文4
宿舍衛生問題檢討書一 尊敬的XX：
在10月28日的宿舍檢查中，我因書架不整扣了2分，對此我深表歉意。作為233宿舍的負責人，我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽，沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛生檢查的得分及宿舍文明月的成績，有損我們班的形象，為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學們對我們的期望，對不起班長對我們的一再教導。。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。
身為班委，我卻因為自己一時的疏忽，忘記了自己的職責，因書架不整齊而扣分。
首先，書架的整齊與否是個人衛生是否良好的一個局部表現，沒有整理好，說明我在個人內務衛生方面仍有許多不足的地方，從今以后我一定嚴格要求我自己，從個人衛生做好。
其次，這次扣分還影響到了班級的榮譽，我為讓班級利益受損而感到慚愧，身為班里的一員應是不斷為班級增光添彩的，我卻為班級摸黑。
最后也是最重要的，作為班委，有輔助班長、團支書管理班級事務，同班長、團支書一起肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任，而我不僅沒有起到帶頭作用，還起到了反面作用，這是及其不應該的。
我們要就此改過，將宿舍內務做好，請大家相信我們，并給我們時間，我們會穩步上升，爭取做文明宿舍。
XXX
宿舍衛生問題檢討書二 尊敬的趙老師：
今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生，學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標準，但是我沒能做到嚴格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下，依然沒有給予宿舍衛生太多的關注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好，有辱宿舍集體榮譽，辜負了舍友們對我的信任，給班級抹黑，讓學院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。
這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背學校的有關規定，我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。
人非圣賢，孰能無過;過而能改，善莫大焉。我只是一名普通的學生，犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思，認識到了我的錯誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學習作為借口，將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快，我們正想方設法的充分利用時間來學習，每當看到別的同學復習的那么快，心里就有一種危機感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛生，注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點就是只做了表面現象，沒有從根本上解決衛生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學習搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現在我明白了窺一斑而知全豹的道理，打掃衛生雖然事情不大，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。千里之堤毀于蟻穴，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，行有不得，反求諸己，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，君子務本、本立而道生，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的臉面，是我們生活的環境，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標準，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口，不不責任地打掃宿舍衛生。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：
1、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書里面的知識，更重要的是學會從生活中吸取經驗教訓，領悟人生哲理，學會怎樣做人、做事，怎樣適應社會的發展。
總之，我的行為帶來了極為惡劣的影響，為學校的管理帶來了麻煩，給同學們樹立了一個不良的標桿，影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑒，不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓，不再單純地懊悔。經師易得，人師難求，我真心感謝老師的訓導，希望在今后的成長過程中，學到更多的人生智慧。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認可我檢討的態度，我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了，希望老師能給我改過的機會。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生，使寢室衛生不達標。感謝老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更干凈。
宿舍衛生檢查制度范文5
生活部是負責學院學生宿舍文化的建設工作，做好勤工儉學及貧困生的安撫工作，制定和完善衛生規章制度，進行定期而不定時的衛生檢查，做好學院文明宿舍的評定管理及每周的宿舍評比申報工作，收集每月宿舍的評比成績，做出每三周的總結。組織實施校系安排的各項勞動任務，針對我院的管轄范圍做好衛生負責區的分配檢查落實工作。同時協助其他各部門舉辦活動，為學院的各項重大活動作好后勤服務工作，在寒暑假前為學生做好訂購火車票工作。
二. 本學期工作
1.衛生檢查
每周有一次定期不定時的衛生檢查。我們完善了學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學院公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，更好的督促了同學整理好自己的內務，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。
2.跳繩大賽
為了豐富同學們的課余校園文化生活，生活部主辦了一場跳繩大賽?；顒忧捌?，我們做了大量的準備宣傳工作，調動了大家的積極性。同學們積極參加比賽，爭著為班級做貢獻，體現了當代大學生的團結合作能力和積極向上的精神風貌。本次活動大大增進了各班級的凝聚力，活躍了大家的氣氛，豐富了大家的課余文化生活。
3.后勤服務
生活部為機械學院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻。在今年工作中為體育部的主辦的新生杯籃球比賽做了很好的后勤工作，在活動中不間斷地為同學們和裁判員供給飲用水，使每個同學都能及時喝到飲用水，我們的后勤工作經常受到同學們的好評。良好的后勤工作為我們機械學院學生提供了一個良好的生活氛圍。在學院舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務工作。
4.火車票定購
對于在它鄉求學的學子來說回家是一件非常重大的事情，而生活部則在這件事中扮演著不可或缺的角色。每學期末，也正是生活部最為忙碌的時候，火車票的定購工作繁雜而又細致，要求我們一絲不茍，一個極小的錯誤也可能會導致某位同學無法按時回家。這繁瑣的工作雖然辛苦，但此刻也正是體現生活部成員最高價值的時候，我們都認真努力的完成了任務，是同學我們能都能按時回家，感受到學院的溫暖。
5.攝影大賽
由校社聯主辦，攝影協會承辦，院生活部分辦了“陽光體育”攝影大賽。本次大賽為12.9系列活動中的一個活動，我們通過為期一周的宣傳工作，使同學們了解本次活動的主題和意義，并用一個多月的時間進行準備。同學們積極參加，我們共收到105張作品，并從中選出50多張參加校級比賽，來展示機械學院學生的風采。
還有一些小活動沒有一一列出，如甲流防控宣傳、后勤服務調查等等。從總體上看,本學期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。這學期我們生活部為了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、保障各部門、各項工作的順利發展,做到工作規范化、有序化,生活部本著服務于同學的宗旨,努力奮斗、大力協作。生活部的工作復雜而繁瑣，但我們都充滿了激情地為同學服務，因為這是也是我們責任的所在，我們價值的體現。這一學期中，我們部的成員們用自己的行動闡釋著生活部的價值，也充實了自己的大學生活。
下學期我們將加強同其他部門的聯系,繼續協調配合各部門組織的活動,完成各項任務,做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動！
學生會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在院領導、老師和學生會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學院的各項活動，發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇于創新并加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加美好而作出貢獻。
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宿舍衛生檢查制度范文6
關鍵詞：公寓管理；生活素質；育人
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）38-0005-03
按照“全員育人、全方位育人、全過程育人”的要求，清華大學學生公寓工作在學生培養中一直發揮著積極作用。學生公寓作為住校學生的“第一社會、第二課堂、第三家庭”，既是學生生活休息的重要場所，也是促進學生健康全面成長、開展素質教育的重要陣地。清華大學在學生公寓的服務和管理工作中，以“飽含父母之愛，滿懷手足之情，堅持親情服務、引導式管理、潛移默化育人，為學生的健康成長、全面成才服務”為指導思想，深入分析公寓工作面臨的機遇與挑戰，緊密圍繞學生生活素質的提升，探索公寓管理育人工作，服務學生全面成長成才，并取得了良好成效。
一、學生公寓工作面臨的機遇與挑戰
清華素有生活教育的傳統，面臨新的機遇和挑戰給學生公寓工作提出了新的要求。
1.學生公寓的新功能。隨著紫荊公寓的建成和硬件設備的改善，清華大學學生公寓條件顯著提高，學生公寓不僅滿足學生的基本生活需求，也日益成為學生學習和提升全面素質的重要場所。公寓是學生在學校中精神最放松的場所，體現出學生真實的生活素質和道德水平，因此通過公寓生活加強學生生活素質教育顯得尤為重要。
2.促進學生全面成才的新要求。伴隨社會不斷發展，對畢業生具備的能力要求也更加全面化和多元化。根據《清華大學2007年用人單位調查問卷分析報告（2007年12月10日）》顯示，用人單位認為現在清華畢業生最弱的方面是人際交往能力，此外，表達能力、團隊精神、責任意識、心理素質也相對不夠（見圖1）。在清華校友看來，在本科生培養中要進一步加強的培養環節是對學生“社會責任感”的培養，其次是“團隊意識”的培養（見圖2）。社會需求與學生能力的差距需要諸多方面共同努力進行培養，學生公寓就是其中之一。
3.公寓管理服務工作的新發展。隨著生活水平不斷提高，學生對公寓的服務也提出了越來越高的需求。在硬件條件不斷改善的同時，“育人”理念得到大力貫徹，科學管理水平日益提高，各項管理制度不斷完善。與此同時，公寓工作人員綜合素質不斷提高，截止到2012年紫荊學生公寓的工作人員中具有碩士學歷的14人，具有大專以上學歷的工作人員超過總人數的81%，這為公寓服務育人工作的貫徹執行提供了重要保障。
二、本科生公寓工作管理模式的改革
學校相關部門一直努力探索和完善本科生公寓管理模式，創新性地提出諸多新思路、新做法，不斷改進和加強公寓育人的成效。
1.公寓管理委員會的建立。清華大學學生公寓管理委員會是清華大學學生工作指導委員會的下屬機構，由與學生公寓服務與管理相關的學生工作部門、后勤工作部門、財務處、網絡中心、電教中心等學校相關職能部門以及學生會、研究生會共計16個單位的18名代表組成，下設若干工作小組，分別負責學生公寓服務和管理的有關工作。公寓管委會自2004年成立以后，切實加強了學生公寓的工作力度，有力地促進了學生公寓服務和管理工作的開展。
2.公寓工作助理制度的推廣。物業管理中心和學生處2004年10月開始在本科生公寓試點設立學生公寓工作助理，2006年正式納入學?！叭睄徫?，目前已推廣到所有本科生樓。工作助理是樓委會隊伍的第一負責人，在成立初期以衛生檢查為突破口實現了檢查成績落實到人，同時負責協調樓內各學生組織共同推動社區文化建設，開展生活素質教育工作。
3.公寓輔導員制度的建立。2008年8月開始，物業管理中心、學生處在本科生公寓聯合開展了公寓輔導員試點，2009年8月試點范圍從紫荊12號樓擴展至7棟樓，并最終在2010年1月經學生工作指導委員會批準正式推廣。經過一年半的試點，確定了新型本科生公寓管理模式（見圖3），進一步聚合了后勤工作系統（物業管理中心）和學生工作系統（學生處、團委、各院系學生工作組）的力量。
通過試點，明確了公寓輔導員的使命以學生生活素質培養為目標，與各級學生工作隊伍緊密配合，以公寓環境建設、社區文化活動、安全宣傳教育、宿舍衛生評比為載體，引導學生增長生活知識和生活技能，培養良好的生活習慣和生活情趣，樹立良好的生活觀念與生活態度，為學生的健康成長、全面發展服務。經過1年多的試點，2010年1月15日，清華大學學生工作指導委員會原則同意設立學生公寓輔導員并進行推廣。截止到2012年11月1日，有10名公寓輔導員正式上崗。
三、本科生公寓管理新模式取得的效果
探索本科生公寓管理新模式，提高學生生活素質所取得的成效，可通過公寓滿意度提高，宿舍衛生狀況好轉、學生責任意識加強，安全技能提高等方面體現出來。
1.學生公寓滿意度持續提高。學生對公寓服務的滿意度直接反應了相關工作的效果，同時對改進服務質量具有指導作用2006年物業管理中心建立滿意度測評模型，每次通過調研約4000名師生，了解他們對物業管理中心各項工作的滿意程度。新模式試點后，學生公寓滿意度從80.3提升至84.7（見圖4），表明通過管理模式的不斷完善，學生公寓的服務質量得到了提升，學生滿意程度不斷提高。
2.學生公寓違紀數量有所下降。針對院系處罰標準不一且事務性工作量較大，改變原有的由院系實施留宿、使用違章電器等公寓相關違紀行為處罰的模式，通過公寓管理委員會統一進行全校學生公寓違紀行為的處罰，由設在物業管理中心的管委會辦公室處理事務性工作，并在公寓內利用各種渠道加強宣傳、教育和引導，特別是公寓輔導員隊伍和公寓工作助理隊伍的建立，有力地配合了院系的公寓工作，學生公寓違紀從2005年秋季學期的28起減少到2012春季學期的1起（見圖5）。
3.學生宿舍內衛生狀況明顯好轉。學生宿舍的衛生狀況一直是宿舍管理中的棘手問題。通過完善公寓管理模式，逐步建立了宿舍衛生治理的長效機制。2007年學生公寓管理委員會制定并頒布了《清華大學學生公寓衛生管理細則（試行）》，統一了全校衛生檢查標準和獎懲辦法，為管理宿舍衛生提供了制度依據。同時建立學生樓層長分隊，建立了每周四的衛生清掃制度，加強了學生對宿舍衛生的重視。通過公寓輔導員日常走訪和定期檢查，不斷完善衛生整改機制，督促衛生較差宿舍和個人提高衛生意識，改善宿舍環境。2012年，我校學生宿舍衛生達到良好以上宿舍數量的比例超過96%（見圖6）。
4.學生責任意識逐步增強。在優質公寓基礎服務的同時，通過公寓服務育人工作的引導，公寓文化氛圍的營造，增強學生的責任意識，促進學生自覺加入到公寓生活的建設中來，最終實現“自我教育，自我管理，自我服務”的目標。以社區志愿活動為例，參與社區生活的志愿者達200人次，有9個院系、20多個班級參加了校友接待、衛生死角清掃、義務樓長、給保潔保安當老師等社區志愿活動，為社區建設貢獻自己的力量。同時在畢業生離校的過程中，越來越多的同學參與到文明離校的活動中來，捐贈衣服、奉獻愛心，清掃宿舍衛生，以主人翁的精神，共同建設美好公寓環境。
5.學生安全技能不斷提高。學生公寓會進行定期安全教育包括新生安全教育，日常宣傳，定期走訪，119安全宣傳周等，通過滑繩表演、消防演習、實地講解、滅火器實操、視頻播放等形式，增強學生的安全意識，提高學生的安全技能，掌握滅火器的學生由2009年的70%增長到2011年94%，掌握疏散逃生技能的學生由2009年的85%增長到2011年的95%（如圖7、圖8所示）。
6.生活素質教育理論逐漸深入。隨著公寓管理隊伍的不斷完善和生活素質教育工作的深入開展，圍繞生活素質開展的課題不斷深入，生活素質教育理論逐漸被認可。2010年《完善公寓工作模式，提高學生生活素質》獲得校教學成果一等獎，《扎根學生公寓陣地，加強學生安全保障》獲得2011年后勤優質項目，在全國高校學生公寓管理專業部2011年年會上獲得公寓文化建設成果獲得一等獎，報送的論文《本科生學生公寓文化建設的體制與機制初探》也獲得一等獎，其中《生活素質評價指標體系建設》課題及《生活素質體制機制課題》獲得學校重點支持項目。
三、對公寓工作模式的思考與展望
作為學生在校駐留時間最久的場所，學生公寓的服務和教育功能對學生成長成材具有不可忽視的作用，這也必然要求建立完備、科學、高效的公寓管理模式。清華大學在生活素質教育方面，雖然取得了一些效果，但是在以下幾個方面仍需探索：
1.完善生活素質評價體系。后勤社會化改革以來，以“物業”為主要關注點，學生公寓的物業服務質量指標基本建立――以北京市教委牽頭制定的標準化學生公寓標準為代表，而以“學生”為關注點，在學生生活素質培養方面，還沒有一套完整的、可測量的指標體系，對公寓育人功能進行科學量化地評估。通過課題研究，雖然已經確定了生活素質教育目標，并建立了SHICE評價系統，但評價效果可行性還需進一步在實踐中檢驗。
2.探索生活素質教育體制機制。在建立生活素質評價指標體系的基礎上，進一步探索生活素質教育體制機制，可以促進各部門齊抓共管，共同提高學生生活素質。生活素質教育是一項綜合、復雜的工作，需要學生工作系統、后勤工作系統、院系等眾多單位齊抓共管。以學生宿舍衛生工作為例，好像與每一個部門都有關，但是，關系又不是那么明確。這需要從學校層面明確各部門的職責，更需要所有參與者牢固樹立“育人”的意識，密切合作形成合力，促進工作的改進。探索生活素質體制機制可以進一步明確各方職責，促進生活素質教育工作順利開展。