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春季開學入學教育范文1
1、電大是中央廣播電視大學及各省市地方廣播電視大學的簡稱。電大通過網絡、電視等方式進行教學與學習，提供多媒體課件、印刷教材等。符合電大報考條件的在職人士等均可報名電大的學習來提升學歷。電大高起專報名條件：招生對象為普通高中、職業高中、技工學校和中等專業學校畢業生；護理學專業招生對象僅限于中等專業學校畢業、專業對口并持有護士執業資格證書的在職在崗衛生技術人員。（年滿18歲就可以報名）
2、電大是免試入學的，是不用參加入學考試，入學之后參加每個學期組織的期末考試，科目考試及格是可以畢業的，電大大專學制是2.5年。電大各學期考試時間是參加每學年的期末考試，寒暑假各一次，每年1月份或者7月份左右考試。電大是修滿學分即可順利畢業，電大?？菩枰逎M76學分，學分構成部分是由網上作業所修學分加上期末考試成績所修學分。電大相對于網絡教育、自考、成考來說，電大可以免試入學，考試難度相對于自考、成考要較易，相對于網絡教育要較難一些。
3、電大報名時間：每年電大都會有兩次招生，分為春季招生和秋季招生。春季招生在3月底左右結束，4月初開學；秋季招生在8月中下旬左右結束，9月初開學。
4、電大大專學歷的的優勢：免考入學：免成考入學，不參加成考；電大是國家承認的學歷之一。
（來源：文章屋網 ）
春季開學入學教育范文2
一場疫情，讓今年春季復學工作任務變得既漫長又艱巨，也成為了全社會關注的焦點。在全市開學工作調度會議上，市局局長特別強調，復學工作既事關千家萬戶的切身利益，又事關疫情防控和經濟社會發展大局，要切實增強責任感和使命感，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，以戰時狀態共同努力、攻堅克難，堅決把各項任務和措施落實落細落地，堅決守住校園這片凈土。
為落實省市縣各級教育部門要求，我們xxxx初中根據《日照市2020年春季學期疫情防控工作實施方案》《xxx市中小學2020年春季學期疫情防控工作操作手冊》等文件精神，圍繞做好春季學期開學復課，做了大量扎實、細致、有效的工作，為做好開學核驗和復學工作,學校制定了《學生返校工作方案》，按照班級分批組織，對入校、測溫、就餐、如廁、活動、放學、就寢等所做的全面演練。以確保開學及開學后校園活動有序進行。
一、統一思想認識，加強組織領導，全力以赴履行疫情防控責任
（一）實行三級管理，明確責任落實
1.學校成立疫情防控領導小組。先后多次召開專題會議，對疫情防控和春季復學準備工作進行部署安排，各項工作細致分工，具體責任到人，確保工作落實。
2．年級組管理：年級組全體教師進行復學后工作調整安排。根據新的編班，進行跟班班主任、任課、課間值班管理等工作明確分工。
3．班級管理：班主任對班級所有學生進行班務分工，從晨午檢、教室通風消毒、就餐取餐等方面進行分工，實現“人人有事干，事事有人干”。
（二）加強宣傳，營造氛圍，提高防控意識。
學校一方面在校園內外通過宣傳條幅、電子屏、宣傳版面進行抗疫宣傳，同時又在樓內、教室內重點打造抗疫英雄譜、疫情防控知識宣傳等陣地，提高全體師生抗疫知識和生命健康意識，增強愛國、愛家鄉的思想情懷。
（三）充分做好防控物品配備。
所有防控部門一次性醫用外科口罩、體溫計、手持式紅外體溫監測儀、消毒液、消毒酒精、噴壺、檢測防護手套等配備到位。
二、周密部署，細致安排落實各項準備工作。
（一）入學前
1.從x月xx日，縣教體局要求學校全體管理人員和初中部教師到崗上班以后，學校全體教師根據學校統一安排，積極投入到復學準備工作中。
2.開展多次防控安全全真模擬演練，對師生入校、臨時隔離、學生上課、課間活動、就餐管理等重要環節學生分批多次模擬演練。
3.召開視頻會議，對全體學生家長進行培訓，簽訂學生管理協議，明確責任分工，通過釘釘辦公平臺電子簽名，并上傳至家校本。學生每日通過釘釘進行健康監測與打卡，同時申領健康通行碼，由學校統一收集印制，學生入學時憑碼入校。
（二）入學
1.學生入學實行錯時入學：根據學生居住距離學校遠近進行入校錯時安排，全部學生統一時間離家，由遠近距離自然形成錯時入校，同時也便于學校對學生的統一時間管理。
2.班主任教師在學生入學前半小時到校，進行學生入校準備工作：教室通風消毒、到分工崗位值班。
3.學生入學前，在家自行測溫。體溫正常，填寫健康卡，攜帶通行碼由家長送至指定地點，間隔1米以上安全距離到達學校大門口兩側“蛇形”等待區，依次等待測溫入校。
4.學校大門兩側開通2條入校通道，教師入校后，中間機動車道變為2條學生入校通道，平均每條通道通行75名學生，從而縮短學生入校等待時間。
5.學生測溫入校后，按指定路線到達班級所在教學樓，在樓前進行2次測溫。
6.對體溫異常學生，根據省委疫情處置工作領導小組辦公室下發通知要求，要認真鑒別，做好發熱師生員工應急處置規范診療流程。
（三）在校管理
1.分班方案：學校將原來九年級xx個行政班，按照要求，通過學習成績和性別比例全部分為AB班，最大班額25人。12個班級全部配備班主任，班主任全天候駐班管理。
2.教室設置：所有班教室隔一設置，每個班級都配有一口完全相同的備用教室，配備教室同時用作日常就餐點。
3.學生到達教室后根據編
班和指定座位就座。
4.教師上課：目前學校正在研究利用校園局域網實現雙班雙向互動課堂教學研究，以解決教師不足和同班管理不便的難題。
5.課間管理：學生分樓層錯時上下課，避免樓內學生通行和學生入廁等活動的聚集。學生下課后按指定路線下樓到達活動地點和入廁。樓內、校園內、廁所和通道都設有教師課間值班管理點，對學生所有活動進行全程監管，引導學生有序安全活動。
6.通風消毒：（1）班主任入校后、上午大課間、午餐、放學后等固定時間點對教室進行通風。學生按照班務分工，按時進行通風。（2）每天對門把手、教具、板擦、教桌等根據班務分工進行酒精消毒。
7.學校統一配發學生和教職工口罩，要求在校除用餐時全部佩帶口罩。
（四）學生就餐
1.學校制定了《學生就餐致家長的一封信》，從餐廳管理、飯菜質量、營養搭配、收費等方面進行承諾保障。
2.實行錯時、統一配餐管理。根據時間節點劃分，每班根據班務分工，由負責生活的四名同學到餐廳，經過測溫后，到達洗手池依次洗手，再到班級固定取餐點取餐。
3.以班為單位，所有學生配餐分盒配裝，裝入收納箱，由學生送回備用教室。其他學生下課后由班主任帶領到指定洗手池依次洗手，然后回備用教師指定座位等候就餐。
4．學生依次自行取餐，用自備的筷子和湯勺同向用餐。用餐結束后，自行整理餐后物品，將垃圾放入指定垃圾箱，用專用袋子收集后，由保潔人員收集處理。
5.飲水：為方便學生取水，避免取水等候，每班配備了保溫桶和暖瓶。班主任到校后，提前打好開水。
6.學生就餐后回本班教室座位午休，由班主任駐班管理。備用教室由專人及時進行通風消毒處理。
（五）放學
1.學生按班級錯時放學，由班主任帶到指定地點，由家長接回。不能及時接走的學生，由班主任暫時帶回，家長后到達后再家長接回。嚴禁學生自行、結伴回家，杜絕學生私自行動。
2.學生放學后，校內統一安排全面消毒工作。
春季開學入學教育范文3
一、組織機構
為切實做好開學工作,我校特成立工作領導小組及其組成人員如下:
組 長：
副組長：
成員：校委會成員及班主任
二、開學工作開展情況
學校根據教育局開學要求，認真組織召開了學校開學工作會議，組織廣大教師學習了教育局黨風廉政建設暨新學期工作會議精神，對學校開學工作和本學期各項工作進行了精心安排，使我校開學各項工作能夠順利開展。
(一)學生報到情況
本學期學校共報到學生人，其中七年級報到人，八年級報到人，九年級報到人，為了更好地落實控輟保學工作，開學后，學校立即進行跟蹤調查，首先由班主任電話聯系，獲取學生信息，反饋流失學生情況，流失情況主要有三種：一是外出打工;二是在家務農;三是轉學。學校在收集了全部流失學生的信息后，又通過電話再次動員說服家長和學生入學，但收效甚微。學校將組織教師深入學生家中說服動員，進一步采取措施找回流失學生。
(二)課程設置情況
(三)規范校風、教風、學風
學校以科學發展觀為指導，以師德師風建設為切入點認真貫徹落實上級有關文件精神，加強校風、教風、學風建設，不斷強化辦學內涵建設，提煉辦學精神，營造積極向上的校園氛圍。以校風教風學風建設為抓手，加強校園精神文明建設，鞏固文明創建成果，以人為本，和諧發展，科學管理規范治校，全面提升師生文明素養和校園精神文明建設水平，
促進學校健康和諧發展。
(四)教輔資料征訂及收費情況
按照九年制義務教育免除農村學生課本費、學雜費的有關文件精神，曉街中學免除全部學生課本費、學雜費。對于教輔資料學校不作統一征訂，學生自愿向新華書店購買，由新華書店在開學期間到學校出售。據了解，資料費：七年級150元、八年級200元、九年級300元;學校另外不收取任何費用。
(五)安全管理工作
學校在開學前，組織教師對校園及周邊環境進行了深入細致的安全隱患排查，對破損可桌椅、學生床架、門窗等進行了及時修繕確保學生到來能夠安全進入校園。。開學后各班組織開展“安全主題班會”。內容包括交通、水、火、電等各個方面，學校與教師、班主任、學生家長簽訂安全責任狀，確保安全工作落到實處。
(六)學業水平檢測報名及準備情況
學校教導處認真組織了初中學業水平檢測報名，各學科備考復習工作正有條不紊的進行之中，學校已做好了備考的各項工作。
(七)營養改善計劃落實情況
營養改善計劃工作主要由副校長龔國衛負責，值周領導負責雞蛋、牛奶的接發放工作。本學期，學生營養午餐補助資金有所變動，學校也作出了相應調整。開學后學校營養改善計劃
工作開展順利。學校營養改善計劃工各項作制度完善，措施具體，對食堂管理到位，有力的保證了國家營養改善計劃的實施。
(八)特色學校建設情況
開學前，學校制定了以“管理育人、環境育人、服務育人”為主題的特色學校建設方案，建立了特色學校建設領導小組，制定了具體實施計劃和措施，開學后，工作已逐步開展。
(九)責任督學掛牌情況
春季開學入學教育范文4
民辦高校：“全校皆兵”搶生源
徐燦，是江西一家民辦高校的大二學生。這個暑期，他同寢室的同學都沒閑著，四處為學校招生。他告訴《教育》旬刊記者，學校教的一招最管用，就是對自己曾經就讀的高中、曾經就讀班級的班主任“嚴盯死守”，從他們那兒獲得生源。只要為學校招到一名新生，提成1500元。但所有的差旅費得自己掏腰包。徐燦編了很多借口逃脫了這個招生任務。徐燦說，這是個難度很大的“技術活”，需要各種說服和服務，包括找車把他們拉到學校來參觀，“我覺得自己實在做不來”。
而實際上，民辦高校招生“全校皆兵”早已是圈內公開的秘密。徐燦說，早在今年年初學校就把任務分到各系，而系里再把任務分到各班，他所在的班級人人頭上都有招生指標。學校一般以學生所在的籍貫地劃分招生區域，每個區域都安排一個招生代表專人負責，招生任務一般是10人到15人。離高考還有一個多月的時候，5月初，學校就開始放假，停課半個多月要他們回家招生。為鼓勵招生，學校對區域負責人不吝重金，明碼標價：之前，每招到一名學生就讀可以拿到一筆金額不菲的“愛校獎”，并加0.5個學分；現在的獎金更高，如果能完成區域招生任務的話還一次性獎勵2000元。
作為一所民辦高校的老師，張炎連續5年參加了學校的招生。張炎說，現在生源競爭越來越激烈，公辦院校都招不滿人，何況民辦高校。以前在報紙等媒體上做廣告的宣傳手段，各民辦高校都不用了，幾乎把所有的經費都用于招生提成。把全校師生都派出去招生的“全校皆兵”模式，目前是見效最快的招生手段，愈演愈烈。張燦說，現在民辦高校招生，除了比辦學實力外，拼得更多的是誰的招生經費充裕。誰能給得起充足的招生經費，誰就能獲得更多的生源，誰就能進一步壯大辦學實力。這些都是一環扣一環。
江西民辦高校在校生平均規模比全國校均水平高出500多人，全國13所在校生萬人以上的民辦高校江西就占據了4所，奠定了江西民辦教育強省的地位。但這幾年，各民辦高校的差距逐漸拉大。其中兩所民辦高校為了迎接升本，投入巨資買地建新校區，原以為招生應該不受影響，但2008年以來，招生變得困難，以前是民辦高校之間爭搶生源，現在連公辦院校也加入到搶生源的隊伍中。
行政部門：嚴禁組織學生招生
作為民辦教育大省，江西省教育廳對于民辦高校招生一直有著相當嚴格的監管。江西省要求，民辦高校要規范招生行為，嚴格執行招生計劃，不得擅自擴招。民辦高校不得組織在校學生參與招生工作，違者教育部門將嚴查。高校不得對外公布未經江西省教育廳審查備案的招生廣告，對外公布的招生廣告必須實事求是公開學校辦學條件、辦學層次、辦學類型和畢業證書性質，堅決杜絕招生工作中的虛假承諾宣傳，切實兌現招生廣告中的所有承諾。同時，要嚴格按照江西省教育廳核定的招生規模組織生源，加強管理，提高教育質量。若擅自突破招生規模，超錄新生將不能辦理電子注冊手續，并視情況扣減學校下一年度的統招計劃。
江西省還要求，各民辦高校要加強招生管理，特別要加強對招生人員的培訓和監管。不得委托校外招生中介和人員為本校招生，不得將招生任務與教師福利待遇掛鉤，禁止組織在校學生參與招生工作，不得干擾各級生源學校正常教學活動。各校要配合公安、監察等部門開展打擊非法招生中介活動，對有違規行為的招生人員必須從速進行處理，對有違法行為的招生人員應送交公安機關依法處理。
在錄取工作中，高校要規范通知書的發放，統招生寄發由江西省教育考試院統一印制并加蓋印章的錄取通知書，自考助學班招生由學校統一寄發經江西省教育廳備案同意的入學通知書。學生繳費時，各校要按學生類別在收費票據上注明“統招生”“自考生”等字樣，確保當場明確學籍身份，嚴把入口關。
此外，正式開學后，各民辦高校要在新生報到處統一設置公示牌，公示所有收費項目與收費標準，不擅自增加收費項目，不擅自提高收費標準。學生入學后有正當理由要求中途退學的，嚴格按照江西省教育廳有關退學退費規定執行。各民辦高校還要安排專人，在學生正式辦理繳費手續前，給學生和隨行的學生家長講明有關政策規定；同時各校要建立訴求表達機制，設立監督電話，對學生提出的問題及時解答，意見及時處理，不足及時改正。據了解，每年高招期間，江西省教育廳將派出招生工作巡查組，不定期到各民辦高校進行巡查，對在招生工作中措施不力、工作不實的學校，提出批評；對有違規行為的學校，將視情節輕重進行處理。
民辦高校：違規招生借“畫皮”
據了解，一些參加春季高考招生的高校，對沒有被本科統招錄取的考生，以“對口本科”或“預科生”名義進行招生“錄取”學生之后，高校聯手成人中專學校，為學生弄到“中職學籍”。學生經過半年多的學習，參加第二年的“對口”招生考試，即春季高考。山東省一些民辦高校就是借著春季高考“畫皮”。這些民辦高校招生過程中虛假宣傳、違規承諾、委托中介招生、壟斷考生生源、代為考生填報志愿、混淆學歷教育與非學歷教育的概念等問題，損害了考生權益，造成了不良的社會影響。
《教育》旬刊記者了解到，無論是所謂的“試點本科”還是“預科生”，并非今年才出現，而是部分民辦高校違規招攬生源的一貫做法，已經成為民辦高校招生的“頑疾”之一。當這種違規招生辦法遇到高考成績不理想、但期待“天上掉餡餅”的考生后，則會一拍即合。如果經過一年的所謂“預科生”生涯，第二年順利通過春季高考，升入本科，這種違規招生便被掩蓋住。當有的考生在第二年參加春季高考時遇到問題而無法順利升入本科時，矛盾便會被激化。比如部分民辦高校學生所遭遇的“違規代填志愿”，便是這種矛盾激化的導火索。
所謂“預科生”或“對口本科”招生的基本操作路線是，有的參加春季高考招生的學校，在每年高考錄取期間，對沒有被本科統招院校錄取的考生，以“對口本科”或“預科生”名義進行招生，并煞有介事地蓋上學校的印章，讓被錄取的學生以為自己真被錄取了。通過春季高考的考生則被學校正式錄取，由此實現學校的招生并讓學生進入本科院校。熊丙奇表示，這種招生的本質實際上是對考生的欺詐。被錄取的學生，最初只有中職學籍，接受的是針對春季高考的高考復讀培訓，必須參加春季考試，達到錄取條件之后才被錄取。對學生來說，雖然被“對口”院校“錄取”了，但能否成為這所學校的正式學生，還有很大的風險，一要看他參加春季考試的成績，二要看報考這所學校的學生情況。如果在春季高考報考這所學校的學生多，就很可能落榜。
行政部門：嚴禁違規招“預科生”
8月25日，山東省教育廳發出關于嚴禁高校違規招收“預科生”的緊急通知，稱最近有高校無視相關政策和省教育廳的三令五申，違規招生，擅自招收所謂的“預科生”。緊隨這一通知的另一紙通知，矛頭則直指民辦高校。在《關于進一步規范民辦高校招生行為的通知》中，省教育廳稱，凡違規招收高校“預科生”或以“預科生”名義招收高中后起點中職學生的學校，省教育廳將依據《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》（教育部令第36號）給予嚴肅處理。造成嚴重后果的高校，將給予減少招生計劃或者依法給予停止招生的處理，同時追究相關人員和領導的責任。
根據山東省目前政策，普通高中學生落榜后，是可以上一年的成年中專班，然后以中職身份參加對口招生的。開設這樣的成人中專班初衷并不錯，目的是發展職業教育繼續教育，但現在看來，有的一年制成人中專，似乎在專門做“對口”考試的生意。由于接受一年教育之后就有中職學歷，可報考普通高考，因此一年制中專將這作為重要的“賣點”，而不是真做成年職業教育。這樣的一年制成人中專，就變異了。
專家：政府、高校都應轉型
民辦高校和有關教育部門之間，好像陷入了一種怪圈：一邊是高?；蛎骰虬档倪`規招生，一方面是教育部門命令禁止。這一攻一防，每年都會以各種形式上演，仿佛默契一樣存在著。高校通過運作收獲了生源，有關部門也不會背負“不作為”的壓力。21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，政府和高校都應轉型，這樣民辦高校才有出頭之日。
春季開學入學教育范文5
一、深入學習貫徹黨的十精神，促進教育科學發展
今年以來，在系統深入學習貫徹黨的十精神，全面領會科學發展觀的深刻內涵、精神實質和根本要求，深刻領會辦好人民滿意教育的新要求、新任務，統一思想，提高認識，把全縣教育系統教職工的思想統一到黨的十精神上來。認真開展了“解放思想，轉變作風，為民服務，推動發展”主題教育實踐活動和群眾路線教育實踐活動，積極為基層、為師生排憂解難。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，扎實開展了“五治理”活動，推進學習型、服務型、效能型和廉潔型機關建設。繼續開展“創佳評差”活動，抓好“文明校園”創建工作。
二、深化教育教學改革，進一步提升教育教學質量
一是繼續深化課堂教學改革，堅持教學中心，在學習洋思經驗、借鑒永威模式、吸納宜川教法的基礎上，憑借杜郎口旋風，全員參與，全面聚焦，全力推動我縣新一輪課堂教學改革。組織開展了縣教育局與杜郎口中學課程改革協作推進會，做出了學習杜郎口精神、進一步深化課程改革的決定。2013年高考再創佳績，全縣二本上線1576人，中學考生田雪薇榮獲全市文科狀元桂冠。
二是推行“大學區管理體制改革”，開展了由三大學區（中學、王莊中學、寺前中學）統領全縣近千名教師參與，分教學開放日、城鄉教育教學交流、學校工作大檢查三大板塊的春季“千人百校行”教學開放周活動，共展示優質觀摩課156節，48節主題班會，15節課題校本研修，將教育教學活動和檢查工作有機結合，為全縣教師提供了一個學習、交流、研討、反思、提高的平臺，強化了各學段教學銜接，促進了城鄉學校均衡發展。
三是開展了學科競賽活動，高中、初中、小學共上萬名學生參與，涉及51個科次，旨在啟迪學生潛在興趣，培養學生特長。加強了畢業班管理工作，努力構建以畢業班教育為龍頭，帶動基礎教育全面發展的格局，高考奮爭“六連冠”，“中考”“初考”實現全市領先。組織召開了師范學院與縣教育局校地共建校本研修省級實驗區工作表彰會，對我縣校本研修工作做了全面的總結，對今后校本研修工作做出了全面部署。
三、以立德樹人為根本，全面推進素質教育
今年以來，在全縣廣大中小學生中先后開展了“我的中國夢”主題教育活動、“走復興路，圓中國夢”愛國主義讀書教育活動，“學習雷鋒精神”讀書征文活動、“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動及“尋找最美孝心少年”活動等，加強中小學思想道德教育。組織了“復興中華，從我做起”主題教育演講和征文大賽，開展了“做一個有道德的人”主題活動，搭建未成年人思想道德建設的有效載體。開展“童心向黨”歌詠活動，今年六一期間，我們共開展了16場專場文藝匯演活動。
四、加強師資建設，提高教師整體素質
一是狠抓師德教育，以師德促隊伍素質整體提高，把師德教育貫穿在各項工作之中。以表彰“優秀教師、先進教育工作者和模范班主任”、評選省級教學能手、德育先進集體、德育先進個人、全國百佳語文教師活動為載體，強化教師職業道德，提高教師業務能力，形成名師骨干教師群體。春節后召開了表彰教師大會，對在一線教學中涌現出來的優秀教師、先進教育工作者和模范班主任等205名同志進行了隆重的表彰獎勵。
二是積極有效開展各級各類培訓，通過各種培訓更新理念，提高領導、教師綜合素質。上半年先后組織11名領導同志參加省市組織的（副）校（園）長、崗位培訓班學習；組織2名同志參加省級優秀教師校本研修引領者高級研修培訓。選派15名優秀骨干教師參加國培計劃項目培訓。同時，組織實施全縣中小學心理健康教育教師培訓和初中、小學物化生科學實驗管理員培訓。通過培訓提高教師業務素質。
三是3月份，教育局特邀香港聯成國際教育集團高級講師高志新，開展了以“西點執行力”為主題的報告會。舉行了師范學院科學研究、教育科學研究工作站揭牌儀式，師范學院與縣教育局、科技局共同舉辦了“科教之春”聯誼晚會。嚴把教師準入制度，做好中小學教師資格認定工作，我縣共有64人成績合格，按照程序要求，目前正在進行專業技能測試。積極組織實施全縣職稱改革各項工作，目前學校審核已經結束，我局將與人社局進行縣級審核。
五、整合教育資源，推進各級各類教育協調發展
一是加強春季開學控輟保學工作，開展了“雙向”核查，全面摸排輟學底子。落實了鄉鎮、村組干部履行教育職責，對控輟保學工作進行協調，落實勸返制度。聯合公安、工商、勞動監察等部門對全縣各類企業及個工商經營單位非法使用童工進行了專項整治檢查活動。
二是開展了“雙高雙普縣”創建工作，對我縣中小學基本情況進行了一次全面調研。5月初，組織調研組通過深入中小學實地調查訪談，對全縣50所中小學雙高雙普基本情況全面了解和實地核查。積極做好新一輪“316工程”督導評估的準備工作。
三是加快職業教育發展。從今年3月底開始，在全縣各中小學學校開展春季招生工作，共招收地方戲曲專業、工業與民用建筑專業共50余名學生（員）。4月份，縣職教中心組隊參加2013年省中職學校技能大賽，參賽4個項目取得了驕人成績，汽車運用與維修3個參賽選手被省上選中做為參加國家級大賽的重點集訓對象；5月份，多方位加大職業教育宣傳力度，與縣劇團、文廣局、壺梯山象棋愛好者協會協辦的縣首屆“職教杯”校園秦腔帶賽、首屆象棋大賽和第二屆乒乓球大賽，圓滿順利結束，有力的宣傳和展示了我縣職教風采。6月上旬，我縣職教中心順利通過了“中央財政扶持實訓基地建設督查團”的檢查驗收。
四是強化民辦學校依法辦學意識，確保依法辦學、規范辦學、優質辦學。積極推進殘疾兒童少年隨班就讀工作，加快普及殘疾兒童義務教育。完善特殊教育學校功能，完善特殊教育服務體系。
六、實施惠民工程，大力改善辦學條件
一是項目工程順利實施。城關中學、職教中心新校區建設項目是2013年縣級重點工程。“兩?！边x址于縣城新區，光華街以東，越家莊村以西，育才路南北兩側。項目總占地650畝（含代征路面120畝）。概算總投資6.6億元，設計總建筑面積23萬平方米。
二是積極實施學前一年免費教育。2013年春季學期免除了4305名學前一年幼兒（學前班、幼兒園大班）保教費，免除金額150.7萬元；對861名家庭經濟困難學前一年幼兒發放了生活補助，發放金額32.3萬元；為10970名學前幼兒補助生均公用經費109.7萬元。
三是學生蛋奶工程安全運行，共涉及41所學校。本學期新增了創新中學初中學生，新增學生523人。6月份，在韋莊中小學、莊頭中小學4所學校啟動了縣學生營養改善計劃試點工作。
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七、加強安全工作，構建平安校園
組織全縣學校先后開展了春季開學前校園安全隱患排查整改，各學校認真上好開學第一周的“安全教育第一課”，繼續開展開學第一月確定為“安全教育月”、每周進行“安全教育日”活動。從3月初起，我局和食品藥品監督局共同開展了學校食品安全希望行動，對全縣所有學校食堂進行了安全檢查。3月25日是第十八個全國中小學生安全宣傳教育日，各校結合“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。5月份，在北關中學召開全系統創建防震減災示范學校工作推進會，會后全體參會人會員觀摩了北關中學防震應急疏散演練。
八、下半年，主要做好六項工作
一是持續深化課程改革，在全系統深入開展學習杜郎口中學活動，轉變教育理念，整合教育資源，開發各項潛力，推動全縣教育事業發展；
二是加快項目建設特別是“兩?！苯ㄔO力度，大力改善辦學條件，加強教育教學設施建設，通過市級“雙高雙普”驗收，向省級教育強縣目標邁進；
三是狠抓常規教學管理，堅持“教學是中心，質量是核心，全面發展是根本”的工作思路和要求，突出教學中心地位不動搖，全面提升教育教學質量，高考保持全市領先水平；
四是狠抓安全教育，確保不出現一例安全責任事故，創建平安校園；
春季開學入學教育范文6
春季開學講話稿 親愛的老師、同學們：
大家好!
伴隨著冬去春來意味著我們已經迎來了新的學期，在這個生機盎然的日子里讓我們感受到新學期的美好，對于上學期的工作與學習能夠做到無愧于心，對于這學期各項工作的展開更要予以重視才行，因此我希望教師們能夠在這學期認真做好教學與班級管理工作，希望同學們能夠學好知識并為將來的發展奠定基礎。
能夠擔任__中學的校長讓我對此感動很榮幸，因為這里有對工作認真負責的教師以及努力學習知識的學生，這也導致學校的教育事業能夠得到很好的發展，正如上學期的各項工作便是在大家的努力下得到順利完成，那么接下來我們應該繼承以往的優勢并爭取在這學期做得更好，通過培優輔差工作的展開讓各班的綜合成績得到顯著提升，只有這樣才能夠讓家長對我們學校的師資力量更有信心，輝煌成果的取得既離不開老師們的辛勤教學，也離不開同學們在學習生活中的不懈努力。
希望各位教師能夠盡快制定好這學期的工作計劃，無論是備課還是教案設計都要進行精心準備從而取得理想的成果，尤其是初三教師需要對知識點進行整合從而幫助學生備戰中考，作為學生成長道路的引路人應該要履行好作為教師的職責，在教學工作中多關心學生并為了他們成績的提升而努力，及時發現學生成績下滑的原因并做好相應的溝通，這些都是教師的基本職責從而希望大家能夠履行好，我也會加強管理并對大家的教學工作予以支持，期待這學期通過教學工作的展開從而促進各班學生成績的提升。
希望同學們能夠認真學習并在思想方面更加成熟些，步入初中意味著你們的綜合素質得到了很大的提升，但我們應該對未來有著更多追求并付出不懈的努力，畢竟學習是為了你們今后的發展著想自然不能留下任何遺憾，大家要在課堂上認真聽講并將老師講授的知識點記錄下來，尤其是初三學生應該強化學習并積極備戰中考，對初中階段的知識點進行整合并做好考前復習工作，相信自己通過學習方面的努力能夠在考場上取得理想成績。
這次開學典禮希望大家能夠在新學期有著更多新的收獲，那么就讓我們樹立新學期的目標并通過今后的努力將其實現吧。
謝謝大家!
春季開學講話稿 敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好!
新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今日，我們召開20_年度春季開學典禮暨表彰大會。對__等3位老師;__等12位最具實力的優秀學生進行表彰獎勵。值此機遇，我先向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的成長。
同學們，新的學期開啟新的希望，承載新的夢想，又為我們創造新成績、提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們王村小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。為了這每一次的成功，在這里，我給同學們提幾點要求：
一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來
新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把大部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
二、在行為禮儀方面，要嚴格要求自己
我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們繼續從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫;節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
三、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦
聽從老師的教導，出操、課間活動，放學回家路上行走等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告訴老師。
四、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么
認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
春季開學講話稿 老師們、同學們
新春伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學xxx步、身心健康，祝各位教職員工事業有成，家庭幸福，祝我們的學校事業興旺發達、欣欣向榮!
剛剛過去的一年，在縣教體局的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。20__年11月，我校被河南省住房和城鄉建設廳授予“省級園林式單位”榮譽稱號;在全縣九年級期末考試中，我?？偡秩似叫劬崛h18個單位第二，數學、物理兩科成績居縣直四校第一，英語、化學、歷史三科成績位居縣直四校第二，結束了我校長期以來徘徊在縣直四校第三的局面;八年級在縣數學、英語、物理基礎知識競賽中，全縣三科總分、單科獲獎學生525人次，我校獲獎85人次，得獎率占全縣的16.2%,其中獲一等獎學生20人次，占到全縣獲一等獎學生的26.7%。這是近年來我校在全縣統考和競賽中，面對生源不佳的狀況所取得的驕人成績。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期，本學期，我們將不斷加強內涵建設，強勢推進有效教學、實施有效管理，繼續深化課堂教學改革，全面提高教育教學質量，努力追求“打造極具辦學特色、人才輩出的市級”的辦學目標。
圍繞這一辦學目標，我們的辦學思路是：堅持“科研為先導，改革為動力，質量為主線，育人為根本”的辦學思想，以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為目標，抓隊伍、抓管理、抓設施，牢牢把握“德育是首位，教學是中心，效率是靈魂，質量是生命”的總體要求;強化德育常規、教學常規，堅持“減負增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學校、家庭、社會”三結合的教育思路。
新學期，我熱切期待各位教師能抓住學校二次崛起的大好機遇，振奮精神，奮力拼搏，努力做到愛校如家，愛生如子，對工作熱情、激情，對學生充滿愛心和信心，內強素質，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學質量的不斷提升、為爭創市級教育教學優秀單位而努力奮斗。
我也非常希望看到同學們能健康成長，希望同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利于同學們健康發展的學習環境，讓大家在“我學習、我快樂”的氛圍中健康成長。新學期給同學們提四點希望：
一是希望同學們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。“不學禮，無以立”。初中生活轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，現在只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”，學無止境，對于學習來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”每個學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。
三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力_自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
四是希望同學們能奮力拼搏，勇創佳績，做好一中的主人，一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫，我們曾經有過非常輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的將來，希望同學們刻苦學習，把學習當做一種樂趣，把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力，相信在不久的將來，學校將以你們感到自豪，你們也會成為學校的驕傲。
老師們、同學們，“一萬年太久，只爭朝夕”。本學期共有21周的時間，今年是龍年，我們要發揚龍馬精神，以堅定的信心、務實的態度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實的工作學習之中，全力以赴抓好當前，起好步，開好頭。
