前言：中文期刊網精心挑選了問題整改實施方案范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
問題整改實施方案范文1
2019年以來，我校扎實開展辦學規范大落實、突出問題大整改、教師全員大家訪活動（以下簡稱“三大活動”），有效提升了教育群眾滿意度。為進一步鞏固提高我校教學水平和教育教學質量，更好的滿足群眾對優質教育的需求，按照市、縣教育主管部門的統一部署，經領導班子研究決定，將繼續開展2021年度“三大活動”，為使活動卓有成效，特制定本方案。
一、目標任務
進一步規范辦學行為，促進教育系統干部職工、教師隊伍作風轉變，不斷增強人民群眾在教育改革發展中的獲得感，努力辦好更加公平、更有質量、人民滿意的教育。
二、基本原則
1．堅持規范辦學。將2021年定為辦學行為規范提升年，將基本辦學行為作為立校之本。依據教育部、省教育廳辦學行為規定，逐條逐項對照標準找差距、改問題、促提升。
2．堅持問題導向。多渠道聽取民意，查實找準突出問題。自始至終著力解決問題，以整改行動開局起步，以問題整改完善提升注入動力，以整改成效交出答卷。
3．堅持精準發力。聚焦工作細節，精準提升，分類包保要精準、逐人施策要精準、家訪備課要精準、問題整改要精準、家訪成效要精準、學生信息要精準、家校溝通要精準。
4．堅持領導帶頭。學校領導班子成員帶頭參加活動，親力親為，上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一線教師，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
三、主要內容
(一)、辦學規范大落實
認真落實黨的教育方針和全國、全省教育大會精神，落實教育法律法規和教育教學管理規范，落實義務教育學校管理標準，落實國家和地方課程方案，落實學校教育教學計劃和管理規章制度。
1．嚴格落實免試就近入學政策。嚴格落實《山東省教育廳關于做好2021年義務教育招生入學工作的意見》（魯教基函〔2021〕9號），科學劃分學校招生片區范圍。對于招生片區范圍有調整的，要廣泛聽取群眾意見建議，提前進行研判分析，綜合制定工作方案預案。嚴格按照公布的招生片區或范圍進行登記入學，不得通過筆試、面試、面談、考察或擅自附加其他任何條件招生，不得跨區域、跨范圍招生，不得在開學前后采取考試方式分班。
2．嚴格落實辦學條件標準。通過均衡師資配置，實現教師隊伍素質的整體提升，全面推動教育優質均衡發展，消除大班額。嚴格按照規定班額招生，堅決杜絕新入學年級產生新的大班額現象。
3．落實五育并舉。堅持德育為先，將德育內容細化落實到各學科課程的教學目標之中，融入教育教學和學校管理全過程，建立心理健康問題學生的篩查、識別和干預機制，健全完善學生心理健康檔案。提升智育水平，按照國家課程方案實施教學，確保全部學生達到國家規定各學科學業質量標準，加強因材施教。強化體育鍛煉，保護學生視力健康，每年至少舉辦1次學生運動會，保證學生在校期間每天校園體育活動時間不少于1小時，確保學生達到體質健康合格標準，掌握1至3項運動技能。增強美育熏陶，每年至少舉辦1次學生全員參與的校園藝術展演活動，培養每位學生學會1至2項藝術技能。加強勞動教育，落實勞動教育課時，開展勞動教育和勞動實踐，建立學生值日制度，廣泛開展勞動教育實踐活動。
4．嚴格規范日?？荚?。一律不得組織入學分班考試，嚴禁劃分重點班、普通班或快慢班，全面推行零擇班、陽光分班。每學期不超過2次統一考試。全面實行等級評價，不以任何方式公布學生成績及排名。
5．加強作業布置管理。健全作業管理機制，分年級統籌作業布置。平均不超過90分鐘，初中學生在校內完成大部分書面作業。周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。鼓勵布置分層作業、彈性作業和個性化作業，科學設計探究性作業和實踐性作業，探索跨學科綜合性作業。教師要對布置的學生作業全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業批改與反饋的育人功能，通過作業精準分析學情。
6．加強學生手機管理。落實“濟寧市學生手機管理規定”，學校應當告知學生和家長，不得將個人手機帶入校園。學校應將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線，解決學生與家長通話需求。
7．加強學生睡眠管理。初中生應達到9 小時；初中一般不早于8:00，初中生一般不晚于22:00。個別學生經努力到就寢時間仍未完成作業的，教師應有針對性幫助學生分析原因，加強學業輔導，提出改進策略，如有必要可調整作業內容和作業量。教師要關注學生上課精神狀態，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通，指導學生統籌用好回家后時間，堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環境，確保學生身心放松、按時安靜就寢。
8．規范教材教輔和進校園讀物管理。堅持在國家和省定目錄內選用教材和教輔，堅持“一科一輔”原則，不以任何形式強迫學生訂購教輔材料。不使用未經審定的教材。不得強迫學生和家長購買課外讀物，嚴禁問題讀物進入校園。
9．嚴格規范課程開設。嚴格執行國家和省有關課程設置要求，開齊課程，上足課時，要保障開全開齊音樂、體育、美術、綜合實踐、安全教育、傳統文化等課程。
10．嚴格學校安全管理。加強平安校園建設，建立健全風險防控、隱患排查、應急處置等機制，嚴格落實安全工作責任制，深入開展校園安全隱患大排查大整治，完善學校安全責任清單，落實各項安全管理制度和防范措施，及時整改各類問題隱患。義務教育學校全部開設安全教育課，落實“每日一提醒”“1530”安全警示教育制度，每月開展一次應急疏散演練，推進“法治進校園”，加強預防欺凌宣傳教育，持續開展防溺水安全宣傳教育，并通過家訪、家長會、家校微信群等形式，經常向家長宣傳學校開展安全教育和應急演練的情況。完善人防物防技防，推動專職保安員、封閉化管理、一鍵報警和視頻監控配備、護學崗建設“4個100%”達標。
11．嚴格治理在職教師有償補課。將教師簽署的《拒絕有償補課責任書》在學校、班級醒目位置公示，在學校門口設置有償補課舉報電話公示牌。對所有在職教師進行全面排查，一經發現，立即制止，嚴肅處理。對認識不到位、工作不力、出現嚴重問題造成惡劣影響的，實行師德師風“一票否決”。
（二）、突出問題大整改
1．整改教育公平方面的問題。農村學校管理水平落后，教師流動性大，師資水平存在較大差距。
2．整改教育精準扶貧方面的問題。對適齡兒童失學輟學的，要及時有效地組織勸返；嚴禁殘疾兒童教育關愛工作不到位、家庭經濟困難學生未資助或未資助到位的現象發生。
3．整改學校管理方面的問題。嚴禁心理健康教育工作重視程度不夠、亂收費、強制或變相強制、指定訂購教輔材料，收取贊助費或贊助物品、對轉出學生收取管理費等現象發生。根治學校環境衛生臟、亂、差現象。
4．整改家校溝通方面的問題。整治學校、教師未按規定進行家訪，或以電話訪、到校訪代替登門訪，溝通方式少、頻次低、態度差、實效性差，家校溝通機制不暢通，家長的意見、建議得不到及時反饋、教育政策和學校工作未能及時充分地傳達給家長，家長對學校和教育工作存在誤解等現象。
5．整改安全管理方面的問題。整治學校存在的安全“一崗雙責”責任制不完善，安全制度及安全檔案還不標準、不健全、保安配備不足，物防、技防配備不達標，防火、用電、校車隱患整治不徹底。
6．整改教師管理方面的問題。在職教師組織或參與有償補課、對學生尊愛關愛程度不夠、敬業心不強、備課不充分、上課不認真、課后輔導不及時、作業批改不全面、教育理論素養和教學技能水平有待提升。
7．整改教師紀律約束的問題。學校對教職工紀律約束不嚴，教師通過課堂或網絡等公開發表不當言論。
（三）、教師全員大家訪
1．健全工作制度。學校要建立“校長帶頭、中層示范、育人導師為主體、全員參與”的家訪工作機制。落實家訪工作方案，開展家訪培訓。結合全員育人導師制建設，推動非班主任教師對所聯系學生和所任教學科學習困難學生進行家訪。明確家訪工作的周期和次數，實現每名學生每學年內至少接受一次入戶家訪。
2．做好訪前準備。要根據學生個體情況，明確家訪目的，精心設計家訪內容。要通過任課教師及班級同學，廣泛收集學生在校情況，包括課堂表現、完成作業、參與活動、學業成績、同學相處等日常表現。對于特殊情況的學生，要有針對性地制定家訪策略。根據家長的工作和居住狀況，提前與家長商定家訪時間。
3．科學設計內容。家訪時要全面了解學生在家表現、家庭情況和家庭教育情況，給予學生發展指導和家庭教育指導，特別是對學生思想道德、心理健康、勤儉節約、體育鍛煉、勞動教育等方面進行引導，形成家校共育合力。要對學生在校情況進行客觀評價，向家長介紹學生取得的成長與進步。針對學生出現的問題與不足，從關愛學生的角度出發與家長一起商討解決方案和改進措施。
4．落實普遍家訪。家訪方式應根據實際，尊重家長意愿靈活確定，注重集中家訪與日常家訪、全面家訪與重點家訪相結合，加強家校溝通。在此基礎上，靈活選擇家校溝通方式，班主任每年入戶家訪一次。
5．突出重點家訪。在對全體學生有基本了解的基礎上，篩選重點家訪對象，“一生一案”制定重點家訪工作方案。對單親家庭、留守兒童家庭、建檔立卡貧困家庭、失學輟學學生家庭、隨班就讀殘疾學生家庭、對學校有個性化訴求的家庭等，要列入重點家訪對象，每學期至少入戶家訪1 次。必要時，應邀請相關部門人員進行聯合家訪。
6．客觀做好記錄。家訪記錄是學生成長檔案的組成部分，反映教師育人的痕跡，是做好學生工作的基礎。家訪人員要及時整理家訪記錄，通過多種形式對家訪效果進行持續追蹤，評估家訪效果是否明顯、改進措施是否落實，并及時調整和改進培養方案。要充分利用信息技術手段加強家訪管理、創新家訪形式、做好家訪記錄，努力實現家訪高效化、實效化、科學化。
7．保護家庭隱私。家訪是對學生和家庭的深入了解，對于學生身心疾病、家庭收入、父母婚戀等相關隱私必須嚴格進行保護，不得在任何場合隨意議論學生家庭隱私。在作為家訪案例介紹或典型經驗交流時要隱去學生家庭隱私信息。
8．守好廉政底線。家訪是學校教育活動的延伸，是家庭教育與學校教育合作的重要內容。家訪工作人員要帶著真心、愛心和耐心走進家庭，讓學生和家長感受到學校和教師的關愛。家訪教師要廉潔自律，不得向家長推薦、推銷教輔材料或其他收費服務，不得收受或索要財物，不接受家長的吃請，時刻保持人民教師的良好形象。
9．落實全員育人責任。各校要認真制定全員育人導師制方案，以育人導師為主體、班主任和科任教師分組，明確家訪注意事項、時間節點、責任分工和家訪內容，提高家訪質量，覆蓋學校所有學生。
四、實施步驟
活動共分四個階段。
（一）啟動實施階段（6月16日-7月6日）
結合我校教育實際，制定“三大活動”方案，召開全校“三大活動”動員會，對“三大活動”全面安排部署；制定全員育人導師制，指導家訪培訓；開展自查自糾，制定問題臺賬，明確整改措施、責任人、整改時限等。
（二）整改落實階段（7月7日-8月31日）
“三大活動”推進家長教育和家庭教育，凝聚家校合力；加快學校建設，均衡配置學位資源，確保招生入學工作有序進行，不產生新的大班額，做好家訪工作。
（三）集中沖刺階段（9月1日-10月31日）
以育人導師為主體，以學科老師為補充，分類別進行重點家訪，進一步細化措施，家訪前充分備課，確保家訪對象信息精準。
（四）鞏固提升階段（11月1日-12月31日）
進行查缺補漏、完善機制，從根本上解決突出問題，形成一系列規范辦學行為、加強學校管理的制度性成果。同時，制定下一年度家訪方案，完善全員育人導師制方案，助推家訪工作常態化的進一步發展。
五、保障措施
（一）加強組織領導。學校成立領導小組，主要負責同志為第一責任人，切實擔負起對本單位“三大活動”的領導責任。
（二）精準制定方案。結合校情、生情，細化落實措施，明確辦學規范，精準制定活動方案，確保每項工作有人負責、每個學生都有老師包保、每個問題都能跟蹤到底。
（三）加強宣傳引導力度。加強正面宣傳引導，充分利用各級各類新聞媒體、網絡、微信等載體，積極宣傳推廣學校在落實辦學行為、整改突出問題、開展家校共育等方面的好做法、好經驗，營造濃厚的輿論氛圍，傳播正能量，樹立新風尚，擴大活動的社會效果。
問題整改實施方案范文2
公車管理使用問題專項檢查和整改方案
根據市政府辦公廳《關于開展全市公車管理使用和各區領導干部辦公用房超標問題專項檢查、清理和整改的通知》和區發展和改革委員會《關于開展全區公車管理使用問題專項檢查和整改的工作方案》的要求，按照市、區車改辦的工作部署，結合北京***集團有限公司（以下簡稱“公司”）公務用車管理工作實際，現就公務用車管理提出如下專項檢查和整改方案。
一、組織領導
集團公司成立公務用車管理使用問題專項檢查和整改工作領導小組，全面負責集團公司公務用車管理使用問題專項檢查和整改工作。
組 長：***
副組長：***
成 員：集團其他副職領導
領導小組下設辦公室，具體負責集團公司公務用車管理使用問題專項檢查和整改工作。
二、檢查范圍
按照市公車改革組織實施實際情況和市委巡視“全覆蓋”、區發展改革委專項檢查有關要求，由集團公司公務用車管理使用問題專項檢查和整改工作領導小組牽頭組織開展此次公車管理使用問題專項檢查，范圍包括集團及各子公司生產經營車輛和業務保障（包括但不限于特種專業技術用車）車輛。
三、檢查內容
根據通知要求，本次專項檢查內容主要包括以下五個方面：
1.公車改革后相關政策制度的制定和執行情況；
2.公車改革后保留公車的配備和運行管理情況；
3.公車改革補貼發放及公務出行交通費用管理情況；
4.公車改革后司勤人員編制、配備及管理情況；
5.公車日常管理運行監督執紀情況。
四、檢查形式
一是按照既有的公車管理各類規章制度，組織集團及各子公司進行全面深入的自查和自糾，對檢查內容、檢查對象實行全覆蓋。
二是在集團范圍內組織現場實地檢查的形式進行隨機抽查。
三是對集團及各子公司檢查結果全部如實記錄，并存檔備案備查，對檢查發現的突出問題，要求其提出具體整改措施，并立即予以整改。
五、檢查整改目標
重點檢查整改違規配備使用公務用車、違規配備使用車輛、違規借用管理車輛、擅自配置處置公務用車和公車私用、公車違規停放等方面的問題。通過整改，努力實現公務用車管理有序、公務用車運行費用合理、公車管理嚴格規范的目標。
六、計劃安排
根據市車改辦及區發改委的要求，為保證此次公車管理使用專項檢查的質量，避免形式主義，具體安排如下：
一是工作部署。召集集團及各子公司人員進行公務用車管理使用問題專項檢查和整改工作部署。（完成時限5月15日前）
二是制定工作方案。制定《北京未來科學城發展集團有限公司公車管理使用問題專項檢查和整改方案》，并下發至各子公司參照執行。（完成時限5月15日前）
三是集團及各子公司自查完善。要嚴格按照方案要求，落實整改措施，合理安排工作進度，明確整改時限，抓緊開展自查自糾。（完成時限5月17日前）
四是集團統一整改。根據集團及各子公司自查情況和集中抽查結果，及時進行整改，重點對檢查中發現但尚未解決的問題，進行立查立改，督促各單位在限定時限內完成整改，整改完成后三個工作日內以書面形式將有關情況向領導小組報告。（完成時限5月22日前）
五是迎接全市集中檢查。集團及各子公司要圍繞五個方面檢查內容，做細做實本單位的自查自糾工作，做好迎接市級部門5月下旬集中檢查的準備工作。
七、工作要求
一是加強組織領導。集團各部門及各子公司要進一步提高政治站位，主要領導負總責，切實強化責任擔當，加強組織領導，制定專人負責，按要求組織落實好檢查和整改工作。
二是注重整改時效。此次專項檢查覆蓋范圍廣、涉及單位多，請集團各部門及各子公司要認真遵循工作方案，采取有效措施，務必取得實效。
三是嚴格落實責任。集團各部門及各子公司要切實落實好主體責任，實事求是、全面認真開展檢查、整改工作并及時反饋有關情況。
問題整改實施方案范文3
【關鍵詞】 10KV 零序電流互感器；安裝使用；整改預防
中圖分類號：TM45文獻標識碼：A文章編號：1006-0278(2012)04-135-02
引言：基于基爾霍夫電流定律：流入電路中任一節點的復電流的代數和等于零。在線路與電氣設備正常的情況下，各相電流的矢量和等于零。零序電流互感器的二次側繞組無信號輸出，執行元件不動作。當發生接地故障時的各相電流的矢量和不為零，故障電流使零序電流互感器的環形鐵芯中產生磁通，零序電流互感器的二次側感應電壓使執行元件動作，帶動脫扣裝置，切換供電網絡，達到接地故障保護的目的。因此，通常情況下在10KV線路中，選擇外附零序電流互感器的方式。但實踐中零序電流互感器在安裝使用過程中往往出現許多問題，有時甚至造成零序保護裝置在發生接地故障時拒動和保護越級的問題。下面就10KV零序電流互感器的安裝使用和常見問題防范進行總結歸納。
一、零序電流保護器的原理
零序電流保護具體應用可在三相線路上各裝一個電流互感器（C.T），或讓三相導線一起穿過一零序C.T，也可在中性線N上安裝一個零序C.T，利用這些C.T來檢測三相的電流矢量和，即零序電流Io，IA+IB＋IC=IO，當線路上所接的三相負荷完全平衡時（無接地故障，且不考慮線路、電器設備的泄漏電流），IO=0；當線路上所接的三相負荷不平衡，則IO=IN，此時的零序電流為不平衡電流IN；當某一相發生接地故障時，必然產生一個單相接地故障電流Id，此時檢測到的零序電流IO=IN+Id，是三相不平衡電流與單相接地電流的矢量和。
二、零序電流保護器的選型
市場上的生產零序電流互感器很多，質量各異。但是由于經銷商的利益問題，型號繁雜。其它還有外形如：長條形、八爪形等特制外形就不表述。除此之外還有容量（二次負載）、精度、耐電壓能力等比較重要的參數需要注意。
三、零序電流保護器的安裝
零序電流保護一般適合使用于TN接地系統。因為當發生一相接地時，對TN-S系統Id回路阻抗包括相線阻抗Z1，PE線阻抗ZPE和接觸阻抗Zf，即Zs＝Z1+ZPE+Zf；對于TN-C系統，Id回路阻抗包括相線阻抗Z1，PEN線阻抗ZPEN和接觸電阻Zf，即ZS＝Z1+ZPEN+Zf；對于TN-C-S系統，Id回路阻抗包括相線阻抗Z1，PEN線阻抗ZPEN，PE線阻抗ZPE和接觸電阻Zf，即ZS＝Z1+ZPEN+ZPE+Zf，產生的單相接地故障電流Id＝220/ZS，明顯大于無故障時的三相不平衡電流，只要整定合適，就可檢測出發生接地故障時的零序電流，以切斷故障回路。而對IT系統，一般均是使用對供電可靠性要求較高、對單相接地不必要立即切斷供電回路、但需發出絕緣破壞監察信號、以維持繼續供電一段時間的工礦企業內的不配出中性線的三相三線配電線路。當單相接地時，該故障線路上流過的零序電流是全系統非故障系統電容電流之和，因而容易檢測出接地故障電流，故可用零序電流保護裝置來監察相對地第一次接地故障。TT接地系統常應用于工農業、民用建筑的照明、動力混合供電的三相四線配電系統中，常發現三相不平衡電流較大，當發生一相接地時，Id回路阻抗包括相線阻抗Z1，PE線阻抗ZPE，負載側接地電阻RA和電源側接地電阻RB，接觸阻抗Zf，即ZS=Z1+ZPE+RA+RB+Zf，接地故障電流Id=220/ZS，由于RA+RB＞＞Z1+ZPE+Zf，且RA+RB數值一般均較大，很明顯TT系統的故障環路阻抗大，產生的單接故障電流Id，遠遠小于不平衡電流，很難檢測出故障電流，故不適用于TT接地系統。
對于零序電流保護的零序C.T安裝，一定要符合有關工藝標準。對于IT接地系統，由于發生單相接地故障時，接地電流不僅可能沿著發生故障電纜的導體表面流回，而且也可能沿著非故障電纜的導體表面流回，故安裝時必須將電纜頭經零序C.T接地，這樣才能保證故障相和非故障相的電容電流通過接地點，即能防止區外故障時保護裝置誤動作，又能保證故障時裝置可靠動作。對于IT接地系統，一般采用在中性線N上安裝零序C.T，對在低壓側母排的零序C.T必須安裝于中性線N與工作接地點（或重復接地）之間的母排上。如零序C.T安裝于配電屏的N線母排上，由于配電屏金屬外殼一般直接與接地極相聯，當母線發生接地短路時，產生的故障電流Id將沿著配電屏金屬外殼接地線變壓器中性點流動，而不經過零序C.T，達不到所要求實現的保護功能，這一點在現場施工時很容易疏忽。
四、10KV零序電流互感器在安裝使用中的常見問題及整改預防措施
由于技術水平及對零序電流互感器的了解欠缺， 10KV零序電流互感器的安裝和使用中仍存在許多問題，有的甚至造成零序保護裝置在接地故障時柜動、保護越級。下面就列舉幾項常規問題并提出相應的整改預防措施。
1、有的施工單位或人員在施工中將電纜終端頭穿過外附零序電流互感器后，對電纜金屬屏蔽接地線與外附零序電流互感器的相對位置不明確，忽視接地線對零序電流互感器的影響，甚至將接地線在電流互感器上纏繞很多圈后再接地，造成接地保護裝置誤動。
整改措施：安裝時必須注意三芯電力電纜終端處的金屬護層接地良好，交聯聚乙烯電纜每相銅屏蔽和鋼鎧應錫焊接地線并可靠接地。同時注意接地線與外附零序電流互感器的相對位置。對于電纜接地線與電纜金屬屏蔽層的焊點在互感器以下時（以電纜的搭接頭為參考點向下），接地線應直接接地，對于接地點在互感器以上時，接地線應穿過互感器接地，接地線必須接在開關柜內專用接地銅排上。
2、施工中的電纜外徑過大，做好電纜終端頭后，零序電流互感器套不上去，就錯誤地拆開零序電流互感器接口把電纜套過來，但接口卻忘記回復造成接口恢復不嚴，零序電流互感器器磁路不閉合，無法正常工作。
整改措施：施工應選用內經較大的零序電流互感器或電纜先穿過零序電流互感器后再做終端頭，避免電纜終端頭做好后無法穿過零序電流互感器的情況。如施工中拆動零序電流互感器，工作完結必須及時恢復原狀。
3、由于10kV及以下電壓等級的高壓電纜多采用三芯電纜，隨著用電負荷的增加，大截面電纜逐漸增多，加上三芯護套附加的熱熔密封膠在電纜頭制作工程中就使得三相分支處很粗，零序電流互感器套不進去，施工中就拆開零序電流互感器接口，電纜套過后，接口卻忘記恢復；有的恢復了，但接口恢復不嚴；更有的，終端頭三相分支處比零序電流互感器內徑粗，正好卡在零序電流互感器中間，使零序電流互感器接口無法恢復閉合，造成零序電流互感器磁路不閉合，無法正常工作。
整改措施：施工中盡量不要拆動零序電流互感器，如必須拆動，工作完畢后必須恢復原狀。安裝結束后，要對電流互感器的極性及變流比進行試驗，二次接線時要注意極性，并且保證二次側一端可靠接地。
4、電纜金屬屏蔽接地線接地不可靠。部分施工人員接地線未壓接銅接頭，接地線未接在開關柜內的接地銅排上，而是隨便搭接在開關柜體螺栓上；接地線需要穿零序電流互感器時未做對地絕緣致使電纜外殼的接地電流在穿過和穿回零序電流互感器時大小不同而使零序電流互感器產生感應，造成零序電流互感器保護動作不可靠。
問題整改實施方案范文4
一、強化領導，成立機構。為加強對集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動的組織領導，經商務局局長辦公室會議研究決定，成立領導活動小組，由局長周勝任組長，分管副局長徐武為副組長，其他班子成員葉良斌、黃歡、霍平任領導小組成員，領導小組下設辦公室，負責組織、協調、督促、指導、考核全局集中整治工作，形成了由主要領導負總責，分管領導具體抓，一級抓一級、層層抓落實的領導和工作格局，為活動的有力開展提供了組織保證。
二、制定方案，明確目標。按照《縣關于開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》的工作要求，在系統分析集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動工作特點的基礎上，結合我局工作實際，制定了《縣商務局集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》?！秾嵤┓桨浮访鞔_了我局活動開展的指導思想和工作目標、整治范圍和重點問題、時間安排和方法步驟及工作要求，為活動的有序開展提供了制度保證。
三、認真學習，深入動員。關于開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動，根據上級領導重要講話精神和全縣開展活動的部署要求，我局堅持圍繞中心，服務大局，堅持懲防并舉、注重預防，堅持自查從寬、被查從嚴，認真對照《實施方案》提出要解決的干部作風五個方面突出問題，深入貫徹學習，努力使廣大黨員干部受到一次深刻的思想教育，進一步夯實作風整治活動的思想和工作基礎，推動活動向縱深開展。
四、廣泛宣傳，營造氛圍。一是通過網站信息公開平臺，及時將局活動投訴方式向社會公布；二是利用出簡報、黑板報、掛條幅等方式，大力營造活動氛圍；三是結合商務工作調研，向基層宣傳我局活動開展情況。
在縣集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動領導小組的指導下，我局整治活動第一階段開展雖然取得了一些成果，但離上級的要求還有不少差距，下步我們重點抓好自查自糾階段工作：
問題整改實施方案范文5
一、具體措施
一是統一思想認識。組織全局反復學習了省市、縣有關會議、文件精神，進一步認清我市、我縣面臨的嚴峻形勢，統一了思想，確立了大氣污染治理是一項政治任務，建筑工地揚塵怎么抓都不過分的認識。
二是成立專門組織。我局把揚塵治理工作作為當前的一項重點工作，成立了由局長任組長，副局長任副組長，稽查、質監、安監、節能、建管等職能科室科股長為成員的建筑施工現場揚塵治理工作專項領導小組。
三是明確職責任務。制定了《建筑施工揚塵治理工作方案》，全局參與分包，由局7個職能股室分包16個在建項目工地，明確任務，落實到人，蹲守工地，監督整改。
上周，《縣城區及周邊揚塵整治百日會戰實施方案》下發以后，我局抓緊制定了《縣城區建筑工地揚塵整治百日會戰實施方案》，要求要在前一階段整治基礎上，進一步明確各建設、施工、監理企業的具體責任人，做到有具體人督導、有專人沖洗灑水、打掃苫蓋，要保障人力、物力、財力，確保揚塵治理各項工作落實到位。目前，各在建工地均上報確定了1名建筑工地揚塵整治負責人，并根據工地大小確定了1-3名專職人員。
四是制定整改方案。在全面調查摸底的基礎上，對照《省建筑施工揚塵治理15條措施》和縣《實施方案》，針對不同工地工程進度、抑制揚塵設施建設等情況，逐工地列出存在問題，分別制定詳細整改方案，對照問題進行整改，整改到位經驗收合格后方可繼續施工。期間，對16個建筑工地全部進行了整改驗收。
五是嚴格監督管理。進一步加大監督檢查力度，分包人員星期天、節假日不休息，堅持死盯死守。期間，對其中5個抑制揚塵設施不到位、進度緩慢、整改不徹底的工地責令停工整改；對因運輸渣土車輛未嚴格進行沖洗的宏福壹城項目，按照有關規定對其停工整改，并處以1萬元罰款。
二、工作成效
目前，各在建工地全部實行圍擋封閉施工；建筑工地出入口全部硬化，并設置車輛沖洗設備；工地渣土、建筑垃圾全部進行覆蓋；制定了《工地灑水、清掃制度》，明確了揚塵治理專職責任人1-3人，每天灑水不少于3次。期間，更換破損、臟污圍擋1800余米，硬化施工現場道路1000余米，采用密目網覆蓋土方、沙石等12000多平方米，新建高標準噴淋沖洗設施6個（錦繡御園、龍海尚品、泰和郡、燕豐、鴻福壹城、邢窯產業園）；已有3家建筑工地安裝了視頻監控設施（泰和郡、龍海尚品、錦繡御園）。
問題整改實施方案范文6
市財政局：
收到《安徽省XX縣2011年度現代農業生產發展資金績效評價報告》后，我局立即會同縣農委認真對照績效評價報告扣分項目，逐條研究落實整改措施，現將整改情況匯報如下：
一、績效評價報告指出我縣申報的實施方案建設內容粗糙，不夠具體明細，我們將總結經驗教訓，著重對2012年方案進行精細化編制、科學化管理。
二、資金配套及整合情況是我縣丟分最多的項目，其中配套資金因受縣級財力制約，僅達到省定20%的最低標準；資金整合因項目實施地平山鎮是省農發局牽頭的現代農業開發示范區，項目資金大多屬于農業開發等省級財政部門資金，導致資金整合渠道單一，未能得分。
三、針對落實項目管理，建立工程管護機制方面存在的問題，縣財政局與縣農委已著手制定《XX縣現代農業生產項目工程管護制度》，并于近期與企業辦理資產移交手續，簽訂資產管護協議，明確管護措施，落實管護責任。
四、績效評價報告指出2011年企業自籌資金未按實施方案實行政府招標采購，我縣在2012年項目中，嚴格按實施方案將財政專項資金與企業自籌資金打捆，統一實行政府采購。
五、對項目實施單位未建立專項資金備查賬、財務資料不全的問題，我縣將進一步加強資金監管力度，督促項目實施單位按有關法律法規建立健全會計核算體系，同時建立現代農業專項資金備查賬，加強財務資料及項目建設資料的檔案管理，確保?？顚Ｓ?，安全有效。
特此報告。
XX縣財政局
二O一二年八月二十九日
