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紀律教育工作范文1
我們在近幾年的工作實踐中，探索出了一套比較有效的工作規律模式：1嚴格的工作計劃；2認真實施落實；3總結評價效果。用這個模式指導全年健康教育和專項專題工作，可以收到事半功倍的效果。
計劃組織的規律特點
健康教育工作計劃，大體上可以分為全年性工作計劃、階段性計劃和專題、專項工作計劃。全年工作計劃是社會和單位開展工作的指導性文件，全年衛生工作計劃，列出健康教育工作的重點方向。一般要用愛國衛生運動委員會或愛衛會辦公室文件發放到全市各鄉鎮、市直各部門。階段性計劃要列出在某一階段內如季度、半年的工作重點；專題或專項活動計劃，主要用于某項衛生工作的開展而制定的，例如：衛生紀念日活動計劃，某傳染病暴發流行高峰期前的宣傳計劃以及配合其他社會衛生防疫工作所需要的計劃等等。以上各種計劃的制定，要有行政的或政策的支持和幫助，有利于健康教育工作的進一步開展，另外，還要考慮到計劃實施中的組織協調問題，必要時，也要把組織協調實施等方面的問題都列入到計劃中。
實施落實過程
在健康教育工作計劃的實施過程中，第一技術性準備工作：包括落實該項目工作計劃中所需要的輔資料，如宣傳材料的組織印制，統計方法的確定，表格的設計以及對參加該項健教工作人員的培訓學習等；第二是具體的工作實施，涉及到的部門和單位要在規定的時間、范圍內開展工作。市業務人員及時的進行檢查指導，解決落實實施過程中出現的技術性問題。
注重總結評價
每項健康教育工作要達到有始有終，總結評價是絕不可缺少的環節，健教工作的總結評價，不但是對整個工作的回顧，而且能找出工作中取得的成績和經驗教訓，通過對健教工作的總結評價，可以把整個工作過程中的所有資料(包括計劃組織、實施過程中的資料、數據表格等)系統的理順和完善，形成完整的材料?？偨Y評價中，要注意對工作做出客觀實際的結論，統計數據力求準確可靠，經得起推敲。
紀律教育工作范文2
一、嚴格執行五條禁令。凡是違反“五條禁令”的，嚴格按規定處理。嚴禁酗酒，嚴禁因飲酒耽誤、延誤出警或造成不良影響的行為。
二、嚴格執行五項規定。凡是違反“五項規定”的，嚴格按規定處理。
三、嚴格執行“六個嚴禁”。杜絕存在群眾觀念淡薄，冷、橫、硬、推，傷害群眾感情，分割群眾利益；執法不嚴、不公、不廉，以權謀私，吃、拿、卡、要、報等問題和行為。
四、嚴格執行果洛州公安局考勤制度。嚴格按照《果洛州公安局考勤制度》有關規定執行，嚴禁無故遲到、早退、曠工、脫崗，超假等情況。
五、嚴格執行上班期間著警服規定。上班期間，除特殊崗位外，其余民警必須著警服，嚴禁著便服。
六、保障通訊暢通。嚴格落實手機24小時暢通制度，嚴禁手機關機，無法取得聯系。
七、嚴格落實會議、學習考勤制度。嚴禁無故不參加會議、學習，不按時上交學習心得體會等情況。
八、凡被全局通報人員每次扣5分。
九、本責任的執行情況，由公安局紀委、督查室負責組織考評，凡扣分10分以上（含10分）的取消年底評先評優資格；扣分20分以上（含20分）取消年底評先評優資格、在全局會議上做檢查；扣分30分以上（含30分）的取消年底評先評優資格、在全局會議上做檢查、扣發當年的獎金福利；凡其中一項基礎分被完全扣除的取消年底評先評優資格、在全局會議上做檢查?？荚u表見附表。
本責任書一式兩份，單位及個人各持一份。
領導（簽字）：
責任人（簽字）：
二〇一一年四月十一日
作風紀律教育整頓目標責任考評表
責任人：
序號
目標任務
基礎分
1
認真貫徹五項規定
15
2
嚴格執行“六個嚴禁”（視情況給予扣分）
15
3
嚴格執行考勤制度、切實落實請銷假（各項違反一次扣除1分）
20
4
切實落實上班期間著警服的規定（發現未按著裝要求一次扣除1分）
20
5
手機24小時開機制度（發現一次扣除3分）
15
6
會議、學習考勤制度（違反一次扣除1分）
紀律教育工作范文3
一是加強組織領導，改進實施辦法。2012年10月中旬，根據全省縣級黨政領導優先發展教育彬縣現場會和省上有關文件精神，榆林市委組織部、市教育局、市政府教育督導室聯合印發了《關于建立教育優先發展問責制和完善縣區黨政領導干部履行教育工作職責督導考核制度的通知》，明確了督導考核的對象、原則、內容和程序，成立了領導小組和工作機構，制訂了分年度實施計劃，確定每3年為一輪，對各縣區黨政主要領導和分管領導履行教育工作職責情況進行全面督導考核，考核結果作為年度考核、評優選模和提拔任用的重要依據。根據全市教育發展的實際情況，深入研究《陜西省縣級黨政領導干部履行教育工作職責督導考核標準》，將其6項一級指標、15項二級指標分解、細化為46個考核點，逐項進行量化考核，提高了督導考核工作的針對性和可操作性。
二是部門通力協作，提高考核質量。從11月下旬開始，榆林市教育局局長、市政府教育督導室主任常少明，市委組織部部務委員、市考核辦常務副主任劉萬忠帶領督導考核組，先后到神木、子洲、綏德、靖邊四縣，通過召開述職測評會議，聽取了縣委、縣政府主要領導和分管領導的教育工作述職報告，進行了民主測評和教育政策法規知識問卷調查；分3個小組深入城鄉中小學、幼兒園、職教中心和督導室、教研室、教師進修學校等單位，實地進行檢查調研；查看了近三年縣級財政教育撥款資料，查閱了近兩年縣委、縣政府召開的教育工作會議材料和相關文件。全面掌握了各縣實施教育優先發展戰略，加快推進教育改革發展的總體情況。
三是通報考核情況，提出整改意見。督導考核組在基本掌握各縣教育工作情況的基礎上，召開由縣級四大班子領導、有關部門負責人、部分鄉鎮領導和城區中小學校長、幼兒園園長參加的總結反饋會議，對照考核標準，說明達標情況，充分肯定了各縣黨委、政府推進教育改革發展所取得的突出成績。同時也實事求是地指出了目前存在的突出問題，并結合全市教育工作的總體部署提出了整改意見。各縣政府分管領導作了表態發言，根據市督導考核組意見，提出了進一步加強教育工作的新思路、新舉措、新要求。通過督導考核活動，不但對以往工作進行了一次全面系統的梳理和總結，而且對今后工作進行了深層次的研究和部署，使全縣教育工作的思路更加清晰，任務更加具體，措施更加有力。
紀律教育工作范文4
機關全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，，全國公務員公同的天地我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
紀律教育工作范文5
俗話說：磨刀不誤砍柴工，行百里者半九十。在年終歲末各項工作十分繁忙之際，局黨組研究決定抽出半天時間，召集大家在這里召開這場會議，其目的就是回顧今年以來的工作情況，分秒必爭，抓緊落實今年的目標任務,認真貫徹××局長在我局科所長會議上的講話精神，深入開展隊伍紀律教育作風整頓工作，夯實下一步工作基礎。
一、回顧今年工作情況。今年以來，我局以科學發展觀為指針，以“四化建設”、“四高目標”為指導，在某省省、××市工商局和地方黨委、政府的正確領導下，努力完成年度工作部署。在業務工作方面，新注冊內資企業___家，外資企業__家，新登記個體工商戶____戶，頒發流通食品許可證__本，至目前全市共有各類企業____家，外資企業___家，個體工商戶____戶，食品類市場主體____戶；新創某省省著名商標_件，××市知名商標_件，全市共有各類商標____件；辦理動產合同抵押___件，幫助企業融資__億元；開展企業安全等__個專項整治，查處案件___多件；調解消費糾紛___起。在隊伍建設方面，組織開展學習實踐科學發展觀活動，做到“五個到位”、“五個先行”、“五個提升”，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，得到了××市委學習實踐科學發展觀督導組領導的充分肯定。不斷推動全局作風紀律教育整頓、黨風廉政建設、效能建設、精神文明建設、黨建創先活動等系列工作。組織開展隊伍業務素質和業務技能教育培訓，深入開展監管執法競賽考核活動，歷時半年組織所、隊、臺、消委會等__個單位參與進行_個科目的訓練、預賽、決賽，促進監管執法實踐水平顯著提升。
二、存在的主要問題和原因。
_、工作責任意識相對弱化。責任心是干好工作的關鍵所在。部分干部工作責任感、緊迫感、危機感不強，對待工作馬虎應付、敷衍了事、得過且過，影響了工作成效。一是主動性弱化。缺乏主動性和積極性，造成一定的負面影響；二是敬業心弱化。沒有強烈的事業心和責任感，缺少吃苦精神和奉獻精神；三是歸屬感弱化。對新時期工商事業的認同感、歸屬感不斷下降，工商事業的使命感、榮譽感相對缺乏。
_、干部進取精神相對欠缺。進取心是干好工作的強大動力。一是工作標準不高。甘于現狀、甘居中游，缺乏爭先創優的積極意愿。二是創新意愿不強。一些干部求穩怕亂，怕擔風險，對于一些通過努力可以出亮點、出經驗、出成效的工作，畏首畏尾，爭先氛圍不濃，開拓創新的意愿不高。
_、各方溝通協調不夠。內部溝通協調還不夠，“全局一盤棋”的意識不夠強，整體工作合力不夠強，工作中互相支持配合、互相補臺補位十分有限。
三、如何認識和抓好今后工作。
_、要統一認識。今年，我市發生了“_.__”特大火災事故，整個隊伍出現了較大的思想波動?！啊痢辆瓢伞钡拇蠡鹨呀浵纾艚o我們深刻的教訓，就像警鐘一樣常常在耳邊鳴響。我們應該進行認真反思從中吸取教訓，得到兩點啟示：一是隨著市場主體形態的多樣化，巡查監管任務越來越嚴重，我們在巡查監管方面是否存在疏漏；二是認真履職才是自我保護，在注冊登記后現場看點是否過于形式化。實踐證明，隨隨便便、馬馬虎虎、了了草草監管執法不僅是在欺騙組織，更是在欺騙自己。我們全系統干部一定要從“_.__”的陰霾中走出來，首先要在思想上超越自己。我們不希望火災事故在××重演，也絕不放松安全監管這根弦。我們是堂堂正正的國家公務員，我相信只要做到堅守職責、認真履職，按章辦事、依法行政，我們光明磊落、心底無私、清正執法，必將平安永存！
_、要團結協作。我們應該敞開胸懷，虛心接受，組織整改。我們要建設一個和諧、融洽、團結協作的單位組織。我們要提倡內部的事情內部解決，不搞內耗。局班子要以實際行動做所班子團結協作的表率、帶動一般的表率、執行任務的表率。創新建立局班子領導有事集中碰頭協商制度，通過認真落實黨組會議議事制度、局長辦公會議制度，根據實際需要召開局黨組會議、局長辦公會議，做到互相之間能協商、能協調，有通氣、有通報，會分工、會分擔。走群眾路線，積極開展調研活動，征集有益的意見、建議，切實解決系統內部干部提出問題和困難，以及注意關注社會各界反映的熱點、難點、焦點問題，做到了解民情，聽取民意，集中民智。
_、要忠誠履職。監管執法是工商部門的基本職責，履職到位是我們的法定義務。我們要始終牢記這一使命堅持求真務實的態度，腳踏實地的作風，自覺做到忠誠履職、盡心盡責、勇于負責、敢于問責。每一位監管執法人員都要認認真真地執行落實片（段）長責任制。傳統上得過且過、馬虎應付、隨隨便便的不良作風和態度，應該徹底擯棄。要忠于職守，在監管方面，據統計我們每個人每一周有_天上班時間，每天上班時間七個小時，工作時間按 _個小時計算，一周有工作時間__小時。每一個經濟戶口監管從巡查到錄入平均按半個小時計算。一天巡查監管經濟戶口__戶，一周時間巡查監管__戶，一個月巡查監管大約___戶。我們系統有_個工商所，其中多數工商所經濟戶口不足___戶，任務最重的城關、金峰工商所，按這樣計算，一個月左右時間也能夠組織本所干部把所有的經濟戶口巡查一遍。作為監管執法人員，要強化責任意識，要認真落實轄區監管責任制，始終把監管工作當作我們的職責所在、心之所在。馬馬虎虎、心不在焉、草草了事，有可能為自己留下終身遺憾。在服務方面，現在全局有_個辦事窗口，按____年計算，全市發放個體營業執照約____本，企業執照___本，流通食品許可證__多本，全年共發執照、許可證____本左右。我們的每一本證照的頒發，都代表著黨和政府的意愿，因此我們要認真服務、勇于負責、恪盡職守，依法許可。
_、要廉政勤政。按照××市工商局的統一部署，我局于____年__月_日至____年_月_日期間與××市工商局同步開展隊伍作風紀律教育整頓活動，切實解決隊伍作風紀律方面存在的突出問題。將工商所、窗口單位、監管執法機構等重點部位和行政審批、內部管理、廉潔自律等重點環節作為作風紀律教育整頓的重點，深入推進廉政風險點建設，真正在全系統形成一個講正氣、講作風、講紀律、講效能的良好風氣。要不斷加強廉政勤政建設，長期牢固樹立“不作為就是不廉政”的理念。我到××市工商局工作時間不長，通過調研和了解，卻發現我們的隊伍值得肯定的東西很多，我們的隊伍不乏人才。一些人品德很高尚，人品很優秀；一些人目光很敏銳，思路很清晰；一些人業務素質很高，工作能力很強；一些人作風很踏實，辦事很利索。因為看到這些人，我的內心很受鼓舞，主要大家出工出力，盡心盡力，我看到了××市工商局未來的希望。今后，我們班子領導要重點跟蹤培養那些德才兼備的中、青年干部成為全局的中堅力量，建立人才培養機制和人才庫，要經常關注、充分肯定、積極鼓勵隊伍中那些想干事、能干事、干好事的人的積極性、主動性和創造性。
_、要落實任務。____年只有一個月時間，我們要抓緊時間，努力沖刺，要以科學合理的方法，統籌安排、積極應對各項年終檢查，要以求真務實的態度，認真完成全年工作任務。新一年將努力為基層創造更好的執法條件，將努力解決人員編制缺口問題，將認真制定更加完善的工作計劃。今后要改革績效考評方式，機關科室要與××市局對應處室溝通協調搞好關系，凡是能在××市局績效考評第一名的，我們局也給予評上第一名，依次類推，倒數第一名的我們局也只能給倒數第一名，要鼓勵“不管白貓黑貓，能抓老鼠就是好貓”的現象。機關科室都要加強對基層的幫助和指導?；鶎庸ど趟幚砗脳l管與快管的關系，主動爭取地方黨委、政府的支持，積極配合黨委、政府的中心工作。這次我到基層調研，發現有的鄉鎮對我們工商所支持很大，有的工商所監管執法難度大，鎮政府專門派人支持。這說明這種所長善于做協調工作，這就是工作創新。新一年將成立全系統作風督導組和業務督導組。作風督導組檢查全系統人員紀律、制度落實情況，業務督導組檢查全系統的監管執法、注冊服務和消費維權等工作情況。督導組在局班子領導帶領下，定期或不定期的組織檢查、指導、評價、通報等工作。局班子領導下基層調研時，督導組協助調研督查。加強對上級部署的各項工作不折不扣執行，層層抓好落實，確保政令暢通、令行禁止，確保全系統步調一致、高效運轉。在落實中提高，在落實中完善，在落實中前進，不斷在抓部署、抓落實的過程中增強效能意識，高標準、嚴要求，主動加壓，創新作為，先行先試。
紀律教育工作范文6
一、本學期學校提出了“以安全工作為主線”，要時刻不忘對學生進行安全教育，始終把安全放在工作的首位。平時要多開展活動，以活動形式增強班級的凝聚力，對學生進行安全教育，加強學生的安全意識。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理.
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.
四、班干部的培養方面
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
五、做好個別學生的教育工作。
教師在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。 【1】
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還給孩子們一個金色的童年.我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙. 班級管理是一門藝術，今后我要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，使學生健康成長，全面發展。 (2) 2011年副班主任工作計劃的同主題文章：
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