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財經會計論文范文1
重視會計學術領軍人的培養有著深遠的意義，這將不僅僅加強我國會計準則在國際上的話語權和影響力，更重要的是能為我國持續培養具有國際水準的會計高級人才，促進我國會計理論和會計教育的持續繁榮發展?！度瞬虐l展規劃》的目標是到2015年，培養600名具有國際認可度的中國注冊會計師；到2020年則在2015年的基礎上再新增2，000人，并推薦其中大約50名的高端人才到國際性或區域性會計審計組織去任職或服務。
由于歷史原因以及現有的會計人才教育體系不完善等，我國高層次會計人才的職業能力、知識結構和文化水平以及綜合素質都與以上形勢下對于會計人員的需求有較大的差距，這造成我國高層次會計人才的供給遠遠不能滿足新形勢下的需求。供給與需求的失衡使得我國會計的可持續性發展面臨著嚴峻的挑戰。完善高層次會計人才的培養體系已經成為亟待解決的問題，針對此筆者給出以下建議：
（一）改革高層次會計人才繼續教育體系。鑒于會計職業的重要性以及知識經濟時代對高層次會計人才的新要求，我國應當進一步完善和改革會計繼續教育體系，按照新形勢下對高級會計人才的特殊職業能力要求，來設計和實施專門針對高層次會計人才的繼續教育體系和方法，爭取能為社會主義的經濟發展培養更多的高級會計人才，以讓他們更好地發揮在經濟管理方面的重要作用。具體來說，應當從以下幾個方面入手：第一，構建繼續教育框架體系。我國應當結合高層次會計人才的特點來設置相應的課程、更新教學內容、注重教學方法，使他們及時更新自身的知識結構，加強業務素質；第二，因材施教。在教學具體實施的過程中，不能“一刀切”，應當按照每個人的具體情況采取不同的教育方式，提高每個人自己的學習和創新能力；第三，財政部和相關監管機構應當監督和跟進繼續教育工作的實施，及時發現并解決其中存在的問題，更好地完善繼續教育體系。
（二）加強高層次會計人才在崗培訓。會計工作本身具有較強的實踐性，需要在掌握理論邏輯的基礎上不斷實踐，才能將會計工作做好。所以，企、事業單位或者政府機構都應當注重對高層次會計人才的在崗培訓，使他們在了解一般企業會計準則的同時，能結合單位自身的盈利模式和會計核算特點更好地處理相關財務會計問題，更好地指導未來的會計工作。第一，需要推行以人為本的管理思想，吸引高素質的會計人才，充分尊重人才，不斷開發人才的潛能，促進人才的全面發展；第二，建立良好的培訓制度，不斷拓展高層次會計人員的知識結構，以適應會計的改革和發展，從多層次和多渠道兩個方面不斷完善培訓制度；第三，改善績效管理，引進競爭機制。一方面改善激勵機制，提高高級會計人才的生活質量，增加他們的福利，讓他們在工作之余無后顧之憂，同時注重精神層面的激勵；另一方面引進競爭機制，有競爭才有活力，加強他們的危機感，才能保證高層次會計的不斷進步；第四，創新招聘和選拔人才機制，本著不拘一格降人才的理念，看重每個人的業務能力和綜合素質，而不是學歷、經驗等外在要素，創造良好的選人和用人制度環境。
財經會計論文范文2
摘要：可以說網絡財務實現了網絡技術與財務管理的有機結合，將相關財務管理活動置于互聯網環境中，全面提升財務管理的智能化水平，實現高效、集中的財務管理。但是網絡財務管理在實際運行過程中還存在一些現實問題，本文就在分析網絡財務特點的基礎上，分析其存在的問題，并提出相應的解決策略。
關鍵詞 電子商務 網絡財務
一、電子商務與網絡財務的關系
(一)電子商務催生了網絡財務
正是由于不斷提升、發展的電子商務技術催生了網絡財務。電子商務的交易方式體現出無紙化、直接化的特點，不僅可以進行遠程交易，而且信息流動的時間也越來越短，相應的物資、資金流以及信息流的管理成本也有所下降，于是網絡財務應運而生。網絡財務基于財務管理的角度對電子商務的各項功能進行優化與整合，而相關的電子商務技術也為網絡財務的發展提供強有力的技術支持，從而擴大網絡財務工作領域，增強網絡財務功能。
(二)網絡財務是電子商務的發展基礎
電子商務模式下企業一系列的貿易活動均是基于網絡環境實現的，包括原料查詢、采購、產品展示、銷售、儲運及電子支付等等，企業之間、企業與金融機構之間的業務來往均是通過互聯網實現的，因此就必須利用網絡財務承擔起聯結網絡各個終端之間的經濟業務聯系。網絡財務具備支持電子單據與電子貨幣的功能，相應的財務數據也一改傳統的紙質數據的形式，而轉化為頁面數據，有效解決了網絡環境中電子商務運行過程中相關財務問題。基于內部協同的角度而言，網絡財務實現了財務部門預算控制、資金準備、網絡支付、網絡結算的協同進行;基于外部協同的角度而言，網絡財務又實現了網上詢價、網絡催賬、網絡保險與網絡報稅等多個社會部門的協同進行，由此可見，網絡財務是電子商務的發展基礎。
二、網絡財務存在的問題
具體而言，網絡財務在實際運行中存在的問題表現在以下幾個方面：
(一)虛擬化的會計主體
所謂會計主體是指會計的服務對象。在傳統的財務管理中，會計主體是一個實體單位，其以實物的形式實際存在。而在電子化商務環境下，財務管理中的會計主體的空間特征發生了本質性的變化。通過網絡技術，可以實現遠距離、多對象的商務服務，網絡環境中的信息流、商務流可以大大精減諸多中間環節。網上銀行、電子單據，這些均使得交易對象體現出交易程序電子化、交易過程虛擬化的特點，在形成了一個電子商務網絡環境后，慮擬的會計主體將是網絡財務所面臨的一個重要問題。因為現階段，網絡會計主體的虛擬化還處于相對模糊的狀態，而這些虛擬的網絡企業將成為網絡經濟的主體，網絡財務的管理面臨著辯認其虛擬性的問題。
(二)財務專業技術人才的問題
網絡財務是電子網絡與財務管理互相結合的產物，而網絡技術與財務管理是兩個不同的科學分支，其不僅要求從業人員精通計算機網絡技術，還要其具備相當的財務管理知識與嫻熟的財務業務技能。此外，財務人員要保證相關財務信息的準確性與可靠性，比如成本信息，就要深入了解產品的生產過程與生產工藝，掌握一些相關的基本知識;此外，網絡財務管理人員還會面臨著其它的新課題，比如人力資源財務的構造、信息、知識產權等無形資產的計價，因此網絡財務人員要具備較高的綜合素質，不僅要有廣博的知識，還要具備較強的創新能力與適應能力。但是現在很多企業的網絡財務管理人員不僅專業技術水平有待提升，實踐操作能力較低，而且對網絡技術的了解也相對較少，所以無法較好的適應網絡財務的發展與進步。
(三)安全問題
網絡的開放性是一把雙刃劍，雖然網絡財務具備通過數據化的形式運作、應用大量的電子單據等優勢均要歸功于網絡技術開放性的特點，但是從另外一個角度來看，正是由于網絡的開放性，使得財務信息所遭受到的威脅也更多。財務信息由電子符號來取代、利用網絡傳統財務數據、無形資產的轉移等，均加大了識別安全隱患、實現內部控制的難度。數字化的原始憑證偽造更加容易，使得財務管理過程中缺乏有效的牽制，內存數據不留痕跡、系統文件不可讀、指定程序進行數據處理等等，這些均會存在一些潛在的安全問題。此外，由于系統中各個職能環節的分工界線相對模糊，總賬與明細賬之間不再存在制約關系，一旦系統運行出現差錯，則會引發一些連鎖性、重復性的錯誤。
(四)網絡財務數據接口的標準化問題
網絡財務的應用與企業內部各個管理系統之間存在多方聯系，而網絡財務與其經外部社會部門，比如銀行、稅務、保險以及海關等也會發生數據交流，因此網絡財務系統的數據接口就面臨著標準化的問題。現階段我國市場上通用相關網絡財務軟件有多種，但是缺乏一個標準的、統一的數據輸入與輸出接口，所以軟件之間無法實現自由的數據交換，從而對網絡財務系統軟件的應用、網絡財務功能的發揮均會產生不利影響。三、提高網絡財務管理有效性的策略
(一)采取完善的網絡財務信息保密措施
保證財務信息的安全性是網絡財務管理的重中之重，可以采取下列措施杜絕安全隱患：首先在系統客戶端與服務器之間傳輸的所有財務信息均實行兩層加密，即采用SSL協議防破譯、防重發、防修改，另外一種則是采用不公開、不采用公開算法、高加密強度的私有加密協議，從而防止非法用戶竊取機密信息或者越權操作。其次，企業要結合實際情況，依據會計電算化的相關規范要求，進一步完善崗位責任制、安全日志管理等規章制度。最后，國家也要基于宏觀的角度進行適時的社會立法，建立健全相關的法律法規體系。
(二)建立信息化的電子商務平臺
電子商務平臺要具備整合企業整體信息流的能力，從電子商務的運行過程來看，企業是否可以從傳統的業務方式轉型為電子商務模式，主要就是看其信息化的發展程度。因此企業要建立一個面向客戶群體的窗口，選擇社會信譽高、點擊率高的互聯網平臺。電子商務的最終實施是將電子商務與企業財務管理及企業管理結合起來，直接在網上開展電子商務活動，建立電子商務的營銷平臺，實現企業信息化，并與財務管理、企業信息管理相結合，必將有效提高企業管理水平與效率。此外，政府相關部門成立專門的機構，對國內主要的財務會計軟件及與之緊密相關的稅收、銀行、海關、政府管理使用的軟件進行調查，并參照國際上流行的同類產品來制訂統一的數據接口標準，作為今后該類軟件升級及設計生產的強制標準;由市場主導網絡財務軟件生產商，聯合制訂出相應的行業標準，通過一定時期的實施與修訂，成熟穩定后再上升為國家標準予以強制執行。
(三)提高網絡系統安全控制的有效性
首先做好硬件安全控制，進一步完善計算機硬件設備的管理制度，保證其運行環境的穩定性，相關指標包括電源、溫濕度、靜電、電磁干擾以及輻射等等，比如計算機系統的電源必須是不間斷、穩壓電源，其主要目的是保證系統運行的連續性，如果必要還要配置備份電源，以保證系統在斷電情況下啟用備用電源后可以正常運行。其次，做好軟件的安全控制，在安裝軟件、進行軟件升級時要進行嚴格的控制，定期對系統進行預防性檢查，要求軟件具備強制備份、快速恢復等功能，以保證系統受到破壞時可以及時修復數據信息。最后，要做好系統維護安全控制。網絡財務系統的正常運作需要網絡管理員和操作員的日常維護，因此必須建立網絡系統維護的規范化制度、程序保管控制制度等。
(四)吸納更多的復合型人才
基于網絡環境的企業財務管理，其管理模式注定不同于傳統的財務管理，相應的管理的主體——財務管理人員也要轉變觀念，提高技能，快速成長為一名復合型人才，才能進一步適應社會的發展。網絡財務人員不僅要具備先進的管理思想，還要熟練掌握現代信息技術與相關的財務管理專業知識。現在專業對口、綜合能力相對較高的畢業生通常更傾向于金融證券等行業，因為其收益較高，而基層一線的專業人才日益短缺。因此企業要采取相應的策略，首先通過高薪吸引社會上的人才;其次針對有發展潛力的在職人員進行培訓;最后，在企業內部形成定期培訓、上崗考核、職稱管理等多種人力資源管理形式為一體的培訓管理工作體系，鼓勵更多的人員繼續學習，接受教育。
四、結語
總之，企業財務管理網絡化是信息社會的必然產物，我們要抓住機遇，積極創新，將最先進的網絡信息技術運用到企業財務管理中去，構造出與網絡經濟時代相適應的財務管理新模式。
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財經會計論文范文3
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財經會計論文范文4
大學教育的使命是文化的傳授、專業教學、進行科學研究和培養未來的科學研究人員（奧爾特加?加賽特，2001）。要培養學生的創新意識和能力，就需要推進高校的教育教學改革，而研究性教學是高校教學改革的趨勢，是培養學生創新意識、能力的重要途徑。隨著社會經濟的快速發展，會計學專業也得到長足的發展，正所謂“經濟越發展，會計越重要”。然而在會計學本科人才培養中，存在著專業培養方案雷同、課程體系設置相近問題。近幾年來，隨著會計本科教學改革的深入，各高校已經逐漸意識到在會計學本科人才培養中存在的問題――過多偏重于會計實務的教學，缺乏系統的理論知識傳授，各高校紛紛采取措施來增加會計理論課程的開設。據筆者不完全統計，70%左右設有會計學專業的本科高?，F在已經開設了會計理論課程，但課程名稱并不統一，大致可歸納為三類名稱：第一類稱為會計理論，第二類稱為會計理論專題，第三類稱為會計理論基礎。盡管名稱不統一，但是其教學內容有共同之處，那就是都涉及會計基本理論的講授。根據筆者近幾年的跟蹤調查發現，在開設會計理論課程的高校中，有些教師仍然像會計實務課程一樣，采用較為傳統的教學方式，因此我們可以探索新的教學方法，以研究性課程的形式來開展教學活動。
二、會計理論研究性課程的性質和教學目標
（一）會計理論研究性課程的性質
會計理論課程主要是面向高年級會計學本科專業學生開設，重點介紹會計理論的發展歷史、會計理論研究方法、財務會計概念框架、會計準則理論、會計要素確認與計量、財務報告理論、會計前沿理論、管理會計理論等內容，旨在培養學生較為扎實的理論功底和探索研究方法，為后續課程的學習、畢業論文寫作以及升學深造打下扎實的理論基礎。它一般設置為選修課，也有高校設置為必修課。通常一周安排2―3課時。
（二）會計理論研究性課程教學目標設置
對本科生而言，學習專業知識不但要知其然，還要知其所以然，學習會計理論有助于其對會計實務的理解、分析，并對會計實務進行合理的預測，從而加深對會計實務的掌握，因此開設會計理論研究性課程不但能向學生傳授專業基礎理論知識，而且能夠培養和訓練學生邏輯思維能力和科學研究能力。根據這一思路，可將本課程教學目標設置為以下幾方面：
1.幫助學生系統掌握會計基本理論知識，鞏固已學會計實務知識。學生前期所學的專業課程大多數是實務性課程，包括會計基礎、中級財務會計、成本會計等，通過會計理論研究性課程的學習，能夠使得學生學習到系統的會計基本理論，引導學生分析問題、解決問題，先實務后理論，先簡后難，不斷拓展實務的范圍，啟發學生探究在其他可能情況下該如何處理類似問題，總結提升理論知識，使學生具有更高的應用會計基本知識的能力和處理現實會計實務的能力。亨德里克森（1992）指出，會計理論是一套邏輯嚴密的原則，能夠使實務工作者、投資者和債務人、經理和學生更好地理解當前的會計實務，提供評估當前會計實務的概念框架，指導新的實務和程序的建立?？梢姇嬂碚搶τ谔嵘龑W生專業理論素養有著重要的作用。
2.訓練學生文獻資料的搜集和幫助學生掌握科學的會計研究方法。在會計理論研究性課程的設計上，可以圍繞某一理論專題進行課堂研討。由教師布置研討專題內容，再由學生搜集和整理文獻資料，利用課堂時間由學生來展示其研究成果或觀點并展開討論，在課堂討論中，教師可以結合文獻資料向學生介紹會計的主要研究方法，比如規范研究方法、實證研究方法，使得學生在掌握文獻資料搜集方法的同時了解會計研究方法，這為今后學生進一步深造或畢業論文的寫作打下一定的研究基礎。
3.提升學生邏輯思辨能力和實務處理能力。會計理論課程的內容之間邏輯性是非常強的，比如財務會計概念框架理論就是一個理論較為嚴密的邏輯體系。通過本課程的學習能夠培養學生嚴密的邏輯思維能力，使得理論與實務之間有了一個聯系的橋梁，據筆者多年觀察發現，在學生學習會計理論課程后，分析問題、解決問題的思路變得清晰了，特別是遇到較為新穎的業務，學生能夠運用一定的理論來進行解答。學生參加研究生入學考試，其專業課程成績也會有較大幅度的提高。
三、會計理論研究性課程的教學內容和教材選取
（一）會計理論研究性課程的教學內容
會計理論的內涵有狹義和廣義之分。狹義的會計理論主要是指財務會計理論，廣義的會計理論包括財務會計理論、審計理論、管理會計理論。作為研究性課程的教學，筆者根據多年的教學實踐，可將會計理論按照內容劃分為會計基本理論、會計應用理論和會計理論前沿三個部分。
1.會計基本理論。這部分主要是圍繞財務會計概念框架體系的內容，包括會計目標的內涵及主要觀點、會計要素的確認與計量、會計信息質量特征、財務會計概念框架（CF）內涵及國際比較。這部分內容是會計理論的主體內容，也是比較重要的內容。
2.會計應用理論。這部分主要是有關會計準則理論的內容，包括會計準則產生的背景和歷史淵源、各國會計準則的制定、會計準則的制定導向問題、高質量會計準則的評定標準問題。這部分內容與現在的會計準則國際趨同與協調密切相關，也是各國規范會計實務的主要依據，與當前實際聯系緊密。
3.會計理論前沿研究。這部分內容主要是隨著社會經濟的發展涌現出的新的會計問題和熱點問題，會計理論需要對其做出解釋，比如會計行為理論、社會責任會計、人力資源會計、碳會計等，這一部分內容可以根據教學需要作一定靈活的安排，也可以學術報告的形式來開展教學與研究。
（二）會計理論研究性課程的教材選取
教材作為高等學校教學的一個重要參考，為學生的專業學習提供必要的依據，尤其對本科生來講，選擇合適的教材對他們的專業學習會有很大的幫助。綜觀國內高校會計本科會計理論課程的教材，下面選擇以下幾本有影響力的著作：
1.《會計理論》，葛家澍、杜興強著，復旦大學出版社。該著作較早地引進了西方會計理論，并且注重結合中國會計的實際和作者自身的觀點來撰寫，創新發展了我國的會計理論，是一本會計理論的經典著作，其主要內容如上頁表1所示。
2.《會計理論》，湯云為、錢逢勝著，上海財經大學出版社。該著作引用、吸收了美國亨德里克森《會計理論》的研究成果，依照西方會計理論內容和結構撰寫，側重于財務會計理論，其主要內容如表2所示。
3.《會計理論》（第四版），魏明海、龔凱頌編著，東北財經大學出版社。該著作按照財務會計理論、成本控制理論和管理會計理論三部分進行撰寫，其特點是內容由淺入深，教材內容隨著社會經濟的發展能夠做到及時更新。其主要內容如表3所示。
根據對三部教材的分析，我們不難發現當前的會計理論相關著作既存在相同或相近的內容，也存在不同之處，作為研究性課程，我們在選擇教材時可以根據教學的需要，選擇其中一部作為教材，其他相關著作作為教學參考，博采眾長，使得學生既能掌握會計基本理論，又能關注當前理論前沿的動態和中國特色會計理論的發展。
四、會計理論研究性課程的教學方法
會計理論是對會計實踐的一種理性認識，它來源于實踐，又指導實踐，會計理論與實踐相互作用，并不斷發展。鑒于在講授會計理論時，學生已經學習完了會計基礎、中級財務會計、高級財務會計等實務性課程，因此在講授會計理論課程時要突出其理論性與研究性，一方面要系統介紹會計基礎理論，另一方面又不能拘泥于現有的會計實務，筆者認為可以通過綜合運用以下幾種研究性教學方法，倡導啟發式、探究式的學習方式來提升課程教學的效果。
（一）案例導入式教學方法
在每一章節講授理論之前，給出簡短的案例來引導、啟發學生。例如通過安然事件，引出高質量會計準則問題。這種教學方式一方面可以使得學生以問題導向來學習理論知識，另一方面也使得學生有更為廣泛的知識面。
（二）合作互動式教學方式
現代教學不應該是教師一個人講到底的單項信息傳遞，而應是師生間、學生間的雙向交流與多向交流活動。教師可以提前布置需要討論的專題，由班級學生自由組合成若干研討小組，利用課余時間查閱相關文獻資料，歸納總結凝練成為研討小組的觀點，到課堂上進行講解、展示。例如在講授會計準則國際比較這一專題內容時，筆者就把授課班級分成10個小組，每一小組負責某一國家會計準則制定情況資料的搜集，然后制作成PPT在課堂上進行演示，教師在他們講解的基礎上對不正確的地方給予糾正，接著再進行國際比較分析，這樣使得學生對世界主要發達國家和我國的會計準則制定都有一個較為深入的了解，同時對會計準則的國際趨同與協調也會有更深的理解。合作互動式的教學達到了師生互動、合作學習、共享學習成果的效果。
（三）名作名篇評析課堂
教師先向學生介紹精品力作或專業權威期刊最新的名作名篇，比如《經濟研究》《管理世界》《會計研究》等雜志上發表的會計類論文，由學生事先進行仔細閱讀，并且撰寫讀書筆記，教師再利用課堂時間為學生進行一定的評析，主要圍繞論文的選題、論點以及論證方法等幾方面展開，這樣使得學生對會計論文有一個比較直觀的感性認識，同時也使學生了解到了最新的理論前沿動態和創新觀點，拓展了學生的知識視野，為今后學生的論文寫作打下良好的基礎。
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為了更好地適應高校的改革工作，高校財務會計改革工作也必 須同時進行。本文簡要論述高校財務會計改革工作的必要性， 目前高校財務會計改革工作中存在的問題，進而針對如何進行 高校財務會計改革工作提出相關建議。隨著我國素質教育的不斷發展，對高校目前的經營模式和教學模式都產生了深刻的影響，因此為了更好地適應素質教育的需求，髙校開始在各方面都進行了相應的改革，并取得了良好的成效。髙校的很多改革內容都與財務會計工作息息相關，所以高校財務會計改革工作勢在必行。本文通過總結高校財務會計改革工作對于高校發展的重要性，然后論述了目前各大髙校在財務會計改革方面出現的問題，進而針對高校財務會計改革工作提出了相關的意見。
―、高校財務會計改革工作的重要性
(一)為了更好地適應高校的管理模式。隨著社會的不斷發展和進步，原有的教育部直接管轄高校的管理模式發生了轉變，現在很多高校都開始進行自主發展,尤其是在市場經濟和素質教育提出之后，我國髙校具有更大的獨立性。因此,高校為了更好地促進自身的發展，以及應對來自其他高校的競爭，開始改變高校的管理模式，管理模式的改變會對高校的財務會計工作造成重要影響，所以為了更好地適應髙校的管理模式，必須要對高校財務會計工作進行相應的改革。
(二）高校的資金來源發生了重要改變。在改革開放之前，我國髙校的運轉主要是依靠國家的財政收入,髙校財務會計工作也是按照國家的標準進行，當時高校的生源數量比較少，也比較好管理。但是，隨著改革開放之后，我國髙校開始自負盈虧，僅僅依靠國家的資金來源無法滿足高校不斷擴招的需求，高校需要從更多的途徑中獲取資金。因此，髙校的資金來源發生了重要改變，促使髙校財務會計改革工作必須進行。
(三）高校辦學國際化的需要。隨著我國髙校的不斷發展，很多髙校已經開始與國外的高校進行交流和合作,從而采取了聯合辦學的模式。然而，國外髙校的財務會計工作更加成熟和完善,其中有很多經驗值得國內高校進行借鑒和學習，從而能夠更好地促進國內髙校的發展。因此，為了更好地促進髙校向著國際化方向發展,必須要對髙校財務會計工作進行改革。
二、目前高校財務會計改革工作存在的問題
高校財務會計改革工作對于高校未來的發展起著非常重要的作用,所以很多高校都開始針對財務會計工作進行相應的改革。但是，在進行高校財務會計改革工作的過程中，出現了很多問題,主要體現在以下幾個方面：
(一）高校在固定資產管理方面的問題。固定資產是高校財務會計工作的重要內容，然而通過本文的調査和研究得知，很多高校在對固定資產進行管理的過程中存在很多的問題,主要體現在以下幾點：第一，很多高校在進行固定資產清點的過程中，并沒有將固定資產的損壞折舊情況計算進去，因此使得高校財務會計無法正確掌握高校的固定資產情況;第二，忽視對于固定資產的維修和保護，在高校財務會計工作中，無法體現出固定資產的損壞和折舊情況，因此對于高校的固定資產無法及時地進行更新和維護，從而影響高校的正常教學工作。
(二)借入款項分類混亂的問題。對于目前我國的很多高校來講，僅僅依靠國家的財政支持無法進行高校的日常運作，因此高校會通過其他途徑獲取更多的資金支持。不同的渠道獲取的資金都需要在借入款項中進行提現，但是目前很多高校在借入款項的分類方面還存在很多問題,主要體現在:第一，高校的借貸記錄沒有進行詳細的劃分和說明，這對于高校在資金使用方面會產生很多影響;第二,對借入的款項時間沒有進行詳細的記錄,有可能會影響高校在財務會計方面的風險管理。
(三)財務管理與基建管理相分離的問題。國家的相關部門對于高校的基建項目管理還存在很多不完善的地方，這就造成了在高校財務會計工作中，使得財務管理項目與基建管理項目相分離，進而出現一些問題，主要體現在以下幾點：第一，高校中存在一部分的資金是用于其他用途,但是由于基建項目時間緊迫或者重要程度比較髙等原因，使得這一部分資金被用于基建項目，造成了資金被隨意使用的情況;第二，髙校中專門用于基建管理的資金與財務管理相脫離,使得一些基建項目遲遲得不到資金支持，從而造成了項目的延期，對于高校的發展產生了重要影響。
三、完善高校財務會計改革工作的策略
(一)重視高校財務會計改革工作。髙校財務會計改革工作是高校改革的重要組成部分，也是促進高校未來發展的重要基礎,因此必須給予足夠的重視。為此可以做到以下幾點:第一，髙校的管理人員需要制定完善的髙校財務會計改革工作規范和標準，從而使得執行人員能夠嚴格按照規范和標準進行相應的改革，使得高校財務會計改革工作能夠有條不紊地進行:第二，髙校需要提供更好的支持，在進行高校財務會計改革工作過程中，會遇到很多問題和困難，這就需要高校提供足夠的支持，才能促進高校財務會計改革工作的順利進行。
(二）固定資產的管理要更加規范化。固定資產是髙校的重要資產,也是為教師和學生提供服務的主要場所，因此在進行高校財務會計改革工作過程中,需要重視對固定資產管理的規范化。第一，要根據固定資產的實際價值進行相關的財務會計工作,主要是將固定資產的損壞和折舊計算進去，才能獲得更加科學的財務會計數據;第二,通過對固定資產真實價值的統計，能夠使得相關的固定資產管理部門，可以及時地對固定資產進行維修和保護，從而延長固定資產的使用壽命。
(三)將基建財務納入財務管理中來?；ㄘ攧展芾砼c財務管理工作分離開來，造成了高校財務會計改革工作的很多問題，所以為了更好地促進高校財務會計改革工作的開展，必須要將基建財務納入到財務管理中來,從而使得高校在進行財務管理的過程中，對基建財務進行統一的管理,這樣不僅能夠進一步節約高校財務會計工作的資源，而且能夠更好地提高高校財務會計工作的效率，從而為教師和學生提供更加方便快捷的服務。
四、小結
財經會計論文范文6
關鍵詞：人力資源會計 相對綜合效率 DEA
一、引言
公司是一系列契約的聯結體，包含人力資本與非人力資本的特別契約。非人力資本權益的形成主要來源于實物資源和財務資源，而人力資本權益的形成則來源于人力資源?，F實世界中，由于存在信息不對稱，人力資本的契約也不可能是完備的，需要有增加信任的專門工具，從而降低因為信息不對稱和契約不完備所帶來的高額交易成本。人力資源會計對人力資源成本與價值進行計量和報告，正是成本效益比相對占優的一種信任工具，這也就是人力資源會計對社會不可或缺的價值之所在。在我國人力資源會計研究中，質疑和反對的聲音一直沒有間斷。因此，基于公司管理、社會投資和宏觀管理的現實需要，公司有必要通過人力資源會計，對人力資源進行合理的計量，真實反映公司價值，指導公司有效地進行生產經營。本文以2008年電子信息行業上市公司為決策單元，采用DEA數據包絡分析法，比較傳統會計及傳統會計和人力資源會計相結合這兩種不同核算方法的相對業績評價結果。這為人力資源會計的運用價值提供了支持證據。
二、人力資源會計文獻綜述及理論與實踐分析
（一）國外文獻 人力資源會計（Human Resource Accounting，簡稱HRA）是在運用經濟學、組織行為學理論基礎上，與人力資源管理學相互結合和滲透所形成的一類專門會計學科。根據1973年美國人力資源會計委員會的定義，它是“把人的成本和價值作為組織的資源而進行計量和報告，是鑒別和計量人力資源數據的一種會計程序和方法，其目標是將企業人力資源變化的信息，提供給企業和外界有關人士使用?！比肆Y源會計形成于60年代的美國，至今40多年的探索可以分為六個階段：（1）基本概念產生階段（1960年至1966年）。主要標志是對人力資源會計產生興趣并從相關理論中衍生出人力資源會計的基本概念。美國密執安大學企業研究所赫曼森1964年發表的《人力資產會計》，是人力資源會計理論研究的起點。（2）人力資源成本和價值模型的學術研究階段（1966年至1971年）。主要成果是對一系列有關人力資源會計的理論和方法進行了研究設計。（3）人力資源會計迅速發展階段（1971年至1976年）。西歐、澳大利亞和日本進行了大量的人力資源會計研究，并在企業中進行人力資源會計的操作嘗試。（4）理論與實際對人力資源會計淡化階段（1976年至1980年）。因為相對容易的初級研究已完成，前期成果已總結完畢，更深一步的工作需要較高專家進行，研究成本高，效益很難測量，很少有企業繼續支持這項試驗。（5）人力資源會計的廣泛應用發展階段（1980年至2000年）。人力資源會計的研究復蘇，日本、西歐、加拿大及美國許多大企業（如美國銀行、美國金融機構、美國航天公司）開始應用人力資源會計的主要成果。（6）實證研究階段（2000年至今）。主要研究人力資源會計的實施效果（如Geoffrey，2000； Yermack & Golden，2006；Shane，Kulp & Sedatole， 2009），管理及策略、績效衡量-財務、績效衡量-非財務、估價和審計和資本市場價值的文章大多采用實證研究方法。
（二）國內文獻 人力資源會計研究始于 20世紀80年代初期，90年代開始進入研究高峰，取得了一些理論成果，如閻達五（1996）的“勞動者權益會計”、劉仲文（1997）的“生產者剩余為基礎的人力資源價值會計核算體系”、張文賢（1999）的“人力資源會計制度設計”、徐國君（1994）的“行為會計學”、譚勁松（2001）的“智力資本會計”等。1999年中國會計學會在北京舉行了“全國第一屆人力資源會計理論與方法研討會”，重在討論人力資源會計的概念探討、理論的引入和探討，如人力資源會計的目標、對象、假設、職能和模式等。近年來，CNKI網站的學術論文反映了人力資源會計是作為我國會計學科理論界一個持續地具有學術熱度的研究課題，備受關注。人力資源會計論文更加傾向于研究人力資源會計理論在各行各業中的實際運行模式，以及人力資源會計作為企業運行系統的組成部分所發揮的作用，如鄧孫棠（2008）的人力資源會計計量方法、王秀麗等的（2005）會計核算、劉仲文（2006）的報告與披露，及吳瀧（2005）的實際應用?！叭珖诙萌肆Y源會計理論與方法研討會”的內容重在應用上，發生了理論到實踐的轉變。20世紀90年代末開始，隨著工業經濟向知識經濟轉變，我國人力資源會計開始進入企業試驗。深圳華為公司展開了人力資源管理及人力資源會計的一個非常有益的嘗試：設立了“知識資本”賬戶，對知識勞動者既給予記入成本費用的工資、獎金、福利等形式的報酬，又給予股權形式的報酬，讓職工參加企業稅后利潤分配。在我國人力資源會計研究中， 自張鳴（1995）之后，質疑和反對的聲音一直沒有間斷，其主因在于，雖然我國研究者在人力資源會計方面進行了大量理論研究，但是理論成果的應用卻不盡人意。相當一部分論述還是進行淺層次的介紹，過多地闡述必要性，或圍繞計量方法進行比較分析和賬務處理研究，甚至仍有大量的文章在介紹已有的觀點與方法，還未見到更多的應用人力資源會計取得成果的案例介紹，更缺乏應用于實踐的經驗證據。今后需要加強研究的是人力資源會計的運用問題，即如何將員工權益會計納入財務會計范疇，以及人力資源計量、人力資源參與利潤分配等人力資源會計運用的效果問題。
（三）理論基礎 公司實施人力資源會計的主要理論依據是信息不對稱理論、契約不完備理論、交易成本理論和剩余索取權理論。首先，人力資本契約的不完備現實，需要推行人力資源會計這種信任工具，來降低因為信息不對稱和契約不完備所帶來的高額交易成本。其次，以剩余索取權理論為基礎，人力資源會計有利于從理論上肯定人力資本具有參與剩余收益分配的權利；最后，考慮到財務資本的機會成本（它等于財務資本所有者將同一筆錢投資到其他風險程度相似的公司所獲得的平均利潤），將公司凈利潤扣除財務資本必要報酬后的余額視為人力資本和財務資本共同新創造的價值，使價值在二者間按資本比例進行分配。也就是說，公司取得的超過同行業或關聯公司平均凈收益的那部分收益，應該按公司人力資本投資率進行資本化確認和計量。
（四）實踐依據 公司實施人力資源會計的現實依據是：（1）公司管理的需要。人力資源本身就是公司中最重要的資產，人力投資如何計量和分配等問題，成為公司管理者關注的重點，而要解決這些問題，必須運用人力資源會計的專門方法。人力資源會計不僅改變了傳統會計將人力資源投資作為費用的設定，能從資產、成本和權益的角度計量公司擁有的人力資源，避免人力資源投資降低當期報表收益，便于考慮人力資本的增減變化對當期損益和未來長期收益的影響，建立更合理的收入費用配比關系，有利于對公司業績做出正確評價。同時，人力資源會計有助于公司管理人員做出正確的人力資源投資與管理決策，包括招聘、雇傭、培訓、調動分配、工資報酬等方面的決策，克服公司通過不雇傭或解雇員工而減少當期費用的短期行為，增加員工的服務潛力，增加公司的發展潛力。華為一躍成為實現凈利潤數十億的中國電子百強的前列，這其中，人力資源生產要素的價值確認起著積極作用。（2）社會投資的需要。為了做出正確的投資決策，外部利益相關者十分關注公司的人力資源狀況（見圖1）。人力資源會計可及時地揭示和披露公司人力資源的有用信息，有助于外界評估公司的資源狀況和獲利能力。（3）宏觀調控的需要。人力資源會計報告有助于政府采取相應的宏觀調控手段，促進人力資源的供求平衡與合理流動，優化整個社會的人力資源配置。
三、人力資源會計效率的DEA模型檢驗
（一）DEA模型構建 數據包絡分析（Data Envelopment Analysis，簡稱DEA）是用于評估具有相同投入產出決策單元DMU（Decision Making Unit）的相對效率的一種非參數方法。它能夠通過比較各DMU的輸入輸出數據來評價各DMU相對有效性，同時也能判斷各DMU的投入規模情況。在不變規模報酬假設下，設有n個接受評估的公司，即有n個決策單元DMUj（j=1，2，…，n），每個決策單元都以m種投入、生產s種產品，分別以m維向量和s維向量表示第j個生產單元的投入量和產出量。設Xj和Yj分別是第j個部門的輸入輸出向量，投入指標向量為Xj =（x1j ，x2j，……，xmj ），產出指標向量為Yj=（y1j，y2j，…… ，ysj）。可得到投入角度的C2R模型（加入松弛變量后）—對偶線性規劃：min θ0s.t.■Xj？姿j+SA =θX0 ■Xj？姿j -SB =Y0 λj≥0 ，（j=1，2，…，n）SA≥0，SB≥0。
X0、Y0分別為第j0個部門的投入向量與產出向量；λj為輸入輸出指標的權系數，θ為研究對象某期相對經營業績的評估結果；SA=（sa1，sa2，…，sam）T ，SB=（sb1，sb2，…，sbm）T 分別表示對DMU0進行結構調整的松弛變量。模型的經濟含義是，保持輸出水平不降低，以其他DMU的實際投入產出水平為參照，則優化目標值θ揭示了被評價決策單元（DMU0）的投入要素同比例減少所能達到的最低值。當且僅當θ0=1時DMU0 的至少一個投入要素已經是最低限，不能再進一步減少；如果所有投入要素都是最低限（θ0=1且第一個約束方程無松弛，即SA=SB=0），則稱為DMU0 處于有效邊界上；若θ0=1但松弛變量SA≠0或SB≠0，則稱DMU0是弱有效的；當θ0
（二）評價指標的確定 基于傳統投入產出指標體系，本文構建了人力資源會計下投入產出指標體系。
（1）傳統會計核算方式的投入產出指標體系。第一，投入指標：具體包括如下兩個指標：流動資產。流動資產在企業資產結構中占有重要地位，用于衡量企業短期變現能力及短期償債能力；固定資產。在同類企業中，固定資產在一定程度上會影響企業的生產規模，若比重過大將造成流動資金不足，影響資金的周轉速度，從而影響資金的獲利能力，因此是影響企業產出效率水平的重要因素。第二，產出指標：具體包括如下兩個指標：凈利潤是衡量公司效益最頻繁的指標；主營業務利潤關系到研究對象的行業屬性；凈資產收益率在財務分析中最能體現投資收益水平，反映所有者投資的獲利能力和企業投資活動的效率，是最具代表性的綜合指標。第三，相對有效性θ1，表示公司的相對綜合效率，即在同行業公司的相對業績狀況。
（2）傳統會計和人力資源會計相結合核算方式的投入產出指標體系。第一，投入指標中補充維持企業人力資產的正常運作的人力資源使用成本，它在人力資源投入中占重要份量。第二，產出指標考慮在產出過程中形成的人力資源價值。根據赫曼森1969年提出人力資源會計中計量價值的商譽評價法，可以對人力資源群體價值的進行評估。赫曼森認為，企業過去若干年累計超過同行業平均收益的一部分或全部分都可看成是人力資源的貢獻，這部分超額利潤應通過資本化程序確認為人力資源的價值。公式如下：人力資源價值=（本企業實際凈收益-企業總資產×行業投資利潤率）/行業投資利潤率。其中，投資利潤率是指投資中心所獲得的利潤與投資額之間的比率。第三，公司相對綜合效率為θ2。
（三）樣本選取和數據來源 選取2008年底以前上市并在2008年年報中明確披露了職工工資與職工福利費用的13家電子信息公司為樣本和決策單元，包括東信和平（A）、海特高新（B）、七喜控股（C）、晶源電子（D）、同洲電子（E）、得潤電子（F）、橫店東磁（G）、遠光軟件（H）、瑞泰科技（I）、青島軟控（J）、國脈科技（K）、網盛科技（L）、萊寶高科（M）。從公司規模來看，總資產規模最小的為網盛科技（4.32億元），最大的為橫店東磁（26.33億元），其他公司資產規模在該區間呈大致的均勻分布，表明該樣本集具有一定的代表性。各公司2008年各指標統計整理結果見表（2）。數據來源于新浪財經網站公布的相關上市公司2008年年報及杜邦分析指標數據；在人力資源價值公式中，3.64%是根據深圳市注冊資產評估師協會（.cn）公布的《2008年上市公司分行業凈資產收益率》數據統計表格得來，本文將電子行業上市公司行業凈資產收益率3.64%作為行業投資利潤率來計算人力資源價值。
本文利用MyDEA 1.0.5軟件導入表（3）數據，構建規模報酬不變（CRS）假設下投入角度的C2R模型，得出公司相對綜合效率結果，見表（3）。凡最優值θ=1的高新電子公司均為相對綜合效率高的公司。
（四）綜合效率分析 本文分別從傳統會計核算與實施人力資源會計核算角度進行了綜合效率分析。
（1）傳統會計核算方式下公司相對綜合效率分析。傳統會計核算下，樣本公司2008年整體平均綜合效率為0.762。這反映高新電子科技上市公司整體平均綜合效率較低，營運狀況并不理想?？筛鶕鄬C合效率結果將公司分為四類：第一類（相對有效率θ1=1）是相對綜合效率高的公司，有C和H。樣本H 公司2008年主營收入及凈利潤較去年同比增長37.61%與30.96%，業績評價情況與實際相符；而C達到θ=1，是因為在金融危機環境下，它仍保持企業規模報酬不變，盡管七喜控股營業收入與利潤都大幅度下滑，但企業營運保持良好。此類公司長期增長潛力較大，其未來良好的成長性值得期待。第二類（0.9≤θ1＜1）為相對綜合效率較高的公司，樣本A、D、K均歸為此類。K公司相對有效率θ1＜1，是該公司出于2009年項目儲備的考慮，人員擴張導致銷售費用和管理費用的大幅上漲使單季度凈利潤出現同比下滑，其項目進度延緩對2008年業績將產生一定的負面影響。至于A、D，考察它們與第一類公司的主營收入增長率（主營業務收入增長率用來衡量公司的產品生命周期，判斷公司發展所處階段）的差距，A、D公司未能達到相對有效率θ1=1可能是公司發展所處的階段與產品生命周期的差別。第三類（0.5≤θ1＜0.9）相對綜合效率較低，有M、E、I、J、F、G公司，其運營效率不夠理想，企業有必要加強內部管理，密切與供應商的合作，增大研發投入，持續調整產品結構，來消化原材料上漲的部分壓力，提升企業生產經營業績。第四類（θ1＜0.5）為B、L公司，它們的相對綜合效率最低，在運營上存在著較大的問題。這類公司的當務之急是整頓企業的內部管理，根據在營運中出現問題，對采取了有針對性的全面整治。
（2）實施人力資源會計下公司相對綜合效率評估。傳統會計和人力資源會計相結合核算法下的θ2與θ1有一定差異。從表（4）中可以看出，A、C、E、F、H評價結果保持不變，余下8家公司的θ2均大于θ1，D、J、K、M公司被納入高綜合效率的范疇，樣本B、L則進入第三類公司所包含的區間。傳統會計核算下忽視人力資產價值計量而低估企業業績。以晶源電子與國脈科技為例，晶源電子業績報告中披露2008年管理費用在報告期內增加62%，致使利潤總額較上年降低4.87%，其原因是會計準則要求2007年將福利費期末余額沖減當年管理費形成2007年管理費減少309萬元。由于θ2的計量了人力投入與產出指標要素，對那部分管理費用中人力資源投入與產出價值做出合理反映，因此θ2>1符合實際情況。同理，國脈科技θ2與θ1的差距，在于θ2考慮了該公司2008年人員擴張中的人力資源信息，人力投入成本與產出價值的考核使其相對綜合效率θ2>θ1?？梢姡诳紤]了人力資源因素的情況下，公司的績效評定有了差別。不同企業的人員規模、人員素質、知識與技能及員工對企業文化理解能力存在差距，其人力資本成本投入及價值對績效評定也產生了差別。考察人力資源因素對經營活動的影響，有利于管理當局合理有效地管理人力資源，實現最優的資源配置，也有助于利益相關者準確評估企業價值，做出科學的決策。
四、結論
本文選取2008年13家電子信息行業上市公司為決策單元，通過DEA績效模型分析公司推行人力資源會計的效率。傳統會計核算下忽視人力資產價值計量而低估企業業績，而人力資產的存在會影響企業的營運狀況，人力資源的涉入會對公司業績帶來不同評價結果。總體而言，人力資源會計對人力資源投入與產出價值做出合理反映，其相對綜合效率更加符合實際情況，這為人力資源會計的運用價值提供了經驗證據。需要討論的是，以下因素會影響人力資源會計的效率：（1）會計確認。8家公司的θ2均大于θ1，這顯示人力資源這一關鍵要素的積極影響，說明高素質的人才能帶來高效率的生產，但同時也反映了公司現行財務報告反映不出有關人力資源的情況，因此，其提供的信息是不完整的。目前，會計法規未涉及對人力資源的確認的明確規定。就人力資源而言，公司所能控制的只是其勞動成果，員工與公司間的本質關系是交易契約而非財產所有權關系，勞動合同的存續期具有很大不確定性；從公司角度看，它對人力資源效用的控制及相應收益的占有都只是暫時的。（2）管理定位。在兩種核算方法下，除相對綜合效率較差的幾家公司外，其他公司的業績評定基本相符。這說明，按目前的人力資源會計管理定位情況，相對于物質資源的管理而言，人力資源會計的管理作用要小得多，即使不計量人力資源成本，管理決策失誤的可能性也不大。（3）實際操作。人力資源的計量包括對人力資源成本和人力資源價值的計量。人力資源成本的計量包括歷史成本計量模型和重置成本計量模型等，價值的計量方法則有未來工資折現模型、未來收入折現模型、商譽評價法等。但人力資源價值的計量卻受到諸多主觀因素影響，顯得難以操作。人力資源會計有利于資本市場了解公司在人力資源方面的態度和戰略，有必要將人力資源會計信息獨立作為公司財務報表附表對外報告，甚至將其納入傳統會計信息系統。而明確人力資源權益歸屬，是人力資源會計進行確認和計量的前提。
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