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農業資源與環境的認識范文1
農業資源是農業自然資源和農業經濟資源的總稱。農業自然資源包括農業生產可以利用的自然環境要素，如土地資源、水資源、氣候資源和生物資源等。農業經濟資源是指直接或間接對農業生產發揮作用的社會經濟因素和社會生產成果，如農業人口和勞動力的數量和質量、農業技術設備，包括交通運輸、通訊、文教和衛生等農業基礎設施。
2影響農業資源利用的因素分析
隨著我國經濟建設速度的加快，農業生態的環境問題也日益嚴峻，農業資源和已經呈退化的趨勢，土地沙漠化、水土流失、農田污染等現象十分嚴重，很多時候，為了實現利益最大化，對耕地過度利用，破壞其原有的生存環境，工業排放的廢水、廢氣等對農業的泥土和用水都造成嚴重的損害，近而影響農作物的生長，城市現代化進程的加快，人口的急劇增長，都打破了農業資源原有的生長環境，因此，要提高農業資源的利用率就要重新規劃農業的發展模式。
2.1在浪費資源方面在農業生產方面，資源浪費的現象十分嚴重，例如：玉米的秸稈就是很好的飼料和有機肥料，但是在收割后為了方便清地，采取直接在田地焚燒秸稈的措施，不僅浪費了農業資源，燃燒產生的有害氣體還會影響生態環境；在農田灌溉時，很多農民為了方便直接把水管放在田地無人看管，造成大水漫灌的現象，這樣不僅破壞了田地的收成，還促使水土流失，影響土地的二次耕種。
2.2資源與環境被污染方面在農業生產的過程中，會出現很多污染浪費的現象，比如：在飼養牲畜時產生的糞便都直接投入排水池中，農業生產中化肥的大量使用使農作物的農藥含量大大升高，進而對人體造成傷害，污水排放到江河湖泊中導致藻類的異常繁殖，引發水質發生惡化。這些污染現象都嚴重破壞了生態環境。
3合理開發資源與強化環境保護意識
農業資源的保護就是要運用法律、經濟、政治等手段，協調農村經濟發展與農業自然資源利用的關系，對破壞和濫用農業自然資源的行為所實行的監督管理。具體可以從以下幾方面入手：
3.1要正確認識資源開發與環境保護之間的關系，促進二者協調發展。農業資源的有效利用是農業生產發展的基礎，在農業生產建設中必須要遵循自然環境的規律，不要只追求利益最大化，要著眼于全局，不要以犧牲環境為代價發展經濟。
3.2改善當前的發展模式，提高資源的利用效率。在農業生產過程中要盡量減少化肥的使用，用自然光的光合作用代替飼料化肥，這樣可以減少對土地的傷害，增加耕種的次數，提高產量，合理規劃更重的密度，采取高桿作物和低桿作物交叉種植的方式，既節省耕地又可以促進植物進行光合作用，獲得更多的能量，近而提高作物產量。
3.3在澆灌農田時要節約用水，實現水資源的重復利用。隨著科技的進步，在農田澆灌的方式上也發生很大變化，提高工作效率的同時也帶來水資源的浪費，可以根據實際需要選擇合適的澆灌方式，提高水資源的利用率。
3.4大力開發再生能源。近幾年隨著農業資源開發力度的加大，很多資源已經逐漸減少面臨枯竭，因此，開發可再生資源顯得尤為重要。在農業生產的過程中，我們可以有效利用風能、太陽能、沼氣等為農業的發展提供能源，這樣既起到了提高農作物產量的效果，又有效地節約了不可再生資源，進一步促進農業的可持續發展。
3.5要堅持農業資源環境保護與農業生產相統籌、外源污染防控與內源污染治理相協同、政府引導與社會參與相結合的原則，以“兩個持續提高”為工作目標，重點做好農產品產地土壤重金屬污染普查，抓好重金屬污染治理修復工作，探索建立耕地重金屬污染防治的長效機制；強化農業面源污染監測，抓好示范建設，推進農業面源污染綜合防控常態化；加大秸稈機械化還田力度，全面推進秸稈循環利用，建設一批秸稈綜合利用示范縣，扎實推進秸稈綜合利用步伐；加強地膜監管，加大推動地膜回收與資源化利用力度，啟動可降解地膜示范和推廣，推動農田殘膜污染治理取得新成效；探索農業野生植物保護和合理利用的新機制，推進農業物種資源保護工作再提升;力爭實現外來入侵生物防控管理工作制度化、監測預警信息化、防治工作長效化、防控管理分類化；實施現代生態農業重點工程，加強標準化建設，加快推進現代生態農業創新發展；樹立不同地區美麗鄉村典型，推動形成農業農村環境聯動整治和美麗鄉村建設新局面。
3.6要落實建設中國特色社會主義“五位一體”的總體布局，牢固樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，以生產力持續提高、資源永續利用和生態環境不斷改善為目標，以保障國家糧食安全和主要農產品有效供給、農民持續增收為前提，以保護農業資源、減少投入品使用、治理環境污染、修復農業生態為手段，推進農業發展方式轉變，建立農業資源環境保護長效機制，實現糧食和主要農產品有效供給安全、農產品質量安全和農產品產地（資源環境）安全的三個安全以及生產發展、生活提高、生態良好的三生共贏，確保資源環境對現代農業發展的可持續支撐能力，不斷提升農業生態文明程度。
3.7建立健全環境監測預警體系。要想真正地實現環境保護，就要建立健全環境保護的預警機制，避免化肥農藥的廣泛使用造成對農作物的傷害，導致生態環境和土地資源的退化，影響土地的耕種能力，建立預警系統，就可以及時掌握農業資源的發展變化，針對出現的問題狀況及時解決，避免造成更大的傷害。
4結束語
農業資源與環境的認識范文2
關鍵詞:農業資源;農業可持續發展;內涵和特征;對策
《中國21世紀議程》中指出，農業是中國國民經濟的基礎，農業可持續發展是中國可持續發展的根本保證和領先領域，農業可持續發展就是要使農業具有長期持續發展的能力。而農業資源如土地、水資源、勞動力和資金等做為農業生產的物質基礎和條件，直接影響著農業發展和社會發展，應得到更加廣泛的重視。本文從農業資源角度來探討中國的農業可持續發展。
1農業資源
農業資源是指人們從事農業生產或農業經濟活動中可以利用的各種資源，包括農業自然資源和農業社會資源。農業自然資源主要指自然界存在的，可為農業生產服務的物質、能量和環境條件的總稱。它包括水資源、土地資源、氣候資源和物種資源等等。農業社會資源指社會、經濟和科學技術因素中可以用于農業生產的各種要素，主要有人口、勞動力、科學技術和技術裝備、資金、經濟體制和政策以及法律法規等。
在農業發展過程中，農業資源已成為評價和衡量農業可持續發展的重要指標，是農業可持續發展的基礎。所以，節約和合理開發利用農業資源，解決農業資源日益尖銳的供需矛盾，實現農業資源的可持續利用，是實現農業可持續發展的關鍵。
2中國農業可持續發展的內涵和特征
1991年在荷蘭召開的國際農業與環境會議上，國際糧農組織(FAO)把農業可持續發展確定為“采取某種使用和維護自然資源的方式，實行技術變革和體制改革，以確保當代人類及其后代對農產品的需求得到滿足，這種可持續的農業能永續利用土地、水和動植物的遺傳資源，是一種環境永不退化、技術上應用恰當、經濟上能維持下去、社會能夠接受的農業?！薄吨袊?1世紀議程》對中國農業可持續發展進一步明確為：保持農業生產率穩定增長，提高食物生產和保障食物安全，發展農村經濟，增加農民收入，改變農村貧困落后狀況，保護和改善農業生態環境，合理、永續地利用自然資源，特別是生物資源和可再生資源，以滿足逐年增長的國民經濟發展和人民生活的需要。從農業資源角度來理解，農業可持續發展就是充分開發、合理利用一切農業資源(包括農業自然資源和農業社會資源)，合理地協調農業資源承載力和經濟發展的關系，提高資源轉化率，使農業資源在時間和空間上優化配置達到農業資源永續利用，使農產品能夠不斷滿足當代人和后代人的需求。
2.1農業可持續發展的內涵
2.1.1中國農業可持續發展首先就意味著發展。中國作為發展中國家，只有發展才能滿足人們日益增長的農產品需求;這種需求不僅指數量增加上的滿足，更應指農產品質量提高上的滿足。
2.1.2農業可持續發展關鍵在于保護農業自然資源和生態環境。農業可持續發展就是要把農業發展、農業資源合理開發利用和資源環境保護結合起來，盡可能減少農業發展對農業資源環境的破壞和污染，置農業發展于農業資源的良性循環之中。
2.1.3有效控制農村人口，提高人口素質。努力控制農村人口過快的增長速度，以便減輕農業人口對資源和環境的壓力。大力發展文化科技教育事業，提高農村人口素質，是農業可持續發展的保證，是形成自覺保護資源環境的前提。
2.1.4提高農業生產效益，優化農業投入結構。全面發展農、林、牧、副、漁各業，實現生產經營適度規?；r業生產結構合理化，農產品品種多樣化和品質優良化，實現農業生產的高產、優質、高效和低耗，變原來的粗放經營為集約經營，達到農業可持續發展的目的。
2.1.5農業可持續發展是指農村經濟和社會經濟全方面的持續發展。實現農業可持續發展不單純地是追求數量上的增加，而是要實現農民日益富裕、農業社會全面進步，使農村的資源環境、人口、經濟和社會相互協調，共同發展。
2.2中國農業可持續發展特征
2.2.1生態可持續性
要保證農業生產的物質基礎――農業資源環境的可持續利用，只有遵循自然生態規律，保持生態平衡，才能實現農業可持續發展。
2.2.2經濟可持續性
農業可持續發展是指農業產量穩定持續增長，農產品質量不斷改善，農業生產率穩定提高，農民收入和農業經濟效益可持續增長。
2.2.3人口適度性
人口是重要的經濟資源，但是作為消費者又給農業資源、農業生態環境帶來了巨大的壓力。因此，必須控制人口數量，努力提高人口素質，增加人力資源的資本存量，才能保證農業可持續發展。
2.2.4農業增長方式的集約性
科學技術是農業可持續發展的動力源泉，農業科技特別是農業高新技術的推廣和應用，能使農業增長從單純依靠資源和環境轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質，提高農業增長的科技含量。
2.2.5目標的多元性
農業可持續發展不僅要提高農業產品的產出率、產品質量和農業經濟效益，而且要注重生態效益和社會效益，把社會進步和資源環境保護放在首位，追求經濟效益、社會效益和生態效益三者的統一。
3中國農業可持續發展面臨農業資源危機
3.1人口增長和農村貧困問題給農業可持續發展帶來了巨大壓力
人口過快增長特別是農村人口過快增長與農村教育、醫療衛生等條件發展不相適應，加劇了人口數量與質量的矛盾，造成了農村勞動力素質難以提高和充分就業等問題;現有近5000萬的貧困人口分布農村，貧困造成資源環境惡化，資源環境惡化又加劇貧困，最終對農業發展產生嚴重的制約，造成了人口增多一貧困-資源環境惡化一經濟發展減緩的惡性循環。
3.2農業生產所需的主要農業自然資源面臨短缺危機
首先，近30年來中國耕地總體數量不斷減少。據統計資料，耕地由1957年的人均0.173hm2下降至1995年的0.08hm2。到1996年，我國30個省、市(區)中，已有14個省、市(區)人均耕地在0.067hm2以下，占總數的47%，其中有7個省、市(區)人均耕地不足0.053hm2，低于聯合國規定的人均耕地0.053hm2的警戒線，盡管如此，占用、毀壞的耕地情況仍未好轉。再加上耕地質量下降和人口增加，造成人均耕地減少、土地負擔指數上升和耕地失衡等耕地資源危機。
其次，農業用水危機正在加深，主要表現在:(1)農業和城市缺水嚴重。農業每年缺水達3.0x1010m3，受旱面積約2.0xl07hm2，全國有8000萬農村人口飲水困難，300個城市缺水。(2)水澇災害嚴重。90年代成災面積已經相當于50年代的273%，嚴重影響了中國農業的生產和發展。(3)亂開濫采地下水，造成地下水位持續下降，漏斗面積不斷擴大。如華北已經形成了1.5-2萬km2的地下水位漏斗區，地下水位每年平均下降1.5m，導致灌溉成本不斷上升。
3.3農業資源污染嚴重，生態環境日趨惡化
工業"三廢"污染急劇向農村蔓延。環境監測表明:在全國7大水系中，近一半的河段污染嚴重，流經城市河段82%受到嚴重污染，25000km的河流污染物超標，受污水、工業廢棄物和城市垃圾危害的農田達0.1億hm2;化肥、農藥和農膜等大量使用帶來了嚴重的農業污染，中國農藥施用量每年以10%的速度遞增，1995年為26.8萬t，預計2000年將達30萬t，農藥和化肥的超量使用使得農藥殘留超標率和檢出率很高，化肥的使用已使糧食增產出現了邊際負效應。農藥化肥等的濫用不僅使土壤、水體和大量農產品受到污染，導致不少農作物高產地區的農田生態平衡失調，病蟲害越治越多，耕地污染、水污染及農產品質量下降等問題也日益嚴重起來。
鄉鎮企業的高速發展也對農業資源環境造成了嚴重污染。隨著鄉鎮企業的高速發展，鄉鎮企業占整個工業污染的比重已由80年代中期的11%增加到1997年的45%，"三廢"污染的農田面積已達0.1億hm2，比1983年增加了2.5倍，約有15%的農田受到不同程度的污染;每年因為污染，糧食減產100億kg以上，直接損失達125億元，給土壤和水資源造成嚴重破壞。這樣不僅污染了農業生態環境，造成資源惡化，制約了鄉鎮企業的發展，而且嚴重影響了農業的可持續發展。
由于對農業自然資源掠奪式的開發利用，如陡坡毀坡毀草等，形成了"邊治理、邊破壞"和"局部有所改造、整體繼續惡化"的被動局面，使得土壤侵蝕嚴重，水土流失嚴重，森林生態功能降低，土地沙漠化仍在發展。
中國面臨的農業資源問題已經非常嚴重，再加上一些休耕、免耕等保護農業自然資源、恢復生態環境的措施執行不力，嚴重影響到農業可持續發展。在市場經濟下，如果單純地追求經濟效益，忽視農業資源保護，就會使目前已經惡化的局勢進一步加劇，導致農業生產嚴重缺少后勁;制約農業發展進而制約中國整個經濟發展。
4中國農業可持續發展對策
4.1加強農業可持續發展的法制建設和管理
4.1.1法律法規是資源環境管理的基礎和依據，法律管理應成為強化資源環境管理的主要手段。在可持續發展的今天，隨著對農業資源系統認識的深化和實踐的需要，應全面審理中國現行有關農業資源的法律、法規和管理體系，提出修訂和補充措施，并制定相應的法律實施細則、條例和管理辦法，把法律規定的原則具體化，增強其操作性，要注意有關法規的前后一致性和相互之間的協調性。
4.1.2建立并完善農業資源產權制度。建立并完善資源產權制度，調整并劃分清各類農業資源的產權關系，從法律上支持、監督產權所有者對農業資源保護的穩定性和持久性，并以法律形式強化農業資源管理的協調機制。
4.1.3制定農業資源綜合管理法律。在目前現有農業資源的各種基本法規中，一般都是就某種資源論資源，較少涉及一種資源和其他資源作為農業資源整體的關系和綜合管理的規定，因此，要樹立農業自然資源整體化觀念和農業資源立法的前瞻性，強化綜合管理意識;確立市場經濟條件下農業資源綜合管理法律的地位;建立農業資源綜合管理法律體系，實現對農業資源的綜合管理。
4.2控制人口增長，提高人口素質，消除貧困
4.3調整農村產業結構，優化資源和生產要素的組合進一步擴大生態農業和持續農業的試點，及時推廣應用。積極穩妥地調整農業生產結構，形成結構合理的農林牧副漁全面發展的大農業格局，使各業之間相互支持，相互依存，相得益彰。發展農業產前、產后的延伸產業，形成種養加和農工貿相配套的農業產業化體系，使農業綜合生產能力和農業可持續發展能力得以提高，確保中國農業的可持續發展。
4.4合理開發農業資源，加強資源的保護利用政策
4.4.1保護耕地。今后中國各項建設都應力求少占地、占壞地;堅持有償用地，有借有還;盡可能利用各種空閑地，減少占地損失;有計劃地開墾邊遠地區的宜農荒地。
4.4.2改善農業資源
環境。防止工業"三廢"直接排入農業環境而造成危害;嚴格控制鄉鎮企業的污染源;最后要控制農業自身的污染源，即減少化學農藥的使用量，尤其是高殘毒農藥的使用，防止過量使用氮素化肥，避免農用水體富營養化等等。
4.4.3注意引進、吸收發達國家有關農業資源的節能、資源保護和環境修復的先進技術，重視農業資源的高效利用和資源替代等。
4.5開展農業自然資源評估和評價工作
長期以來農業資源的無償使用已經造成資源的嚴重浪費，對農業資源保護和開發利用非常不利。在市場經濟條件下，若不能及時扭轉資源無價和價格扭曲現象，就會加重對資源的浪費。因此，必須規范農業資源作為一種特殊資產的評估方法，加強農業自然資源的估價和評價工作，推行有償使用及社會補償制度，資源開發的申報和審批制度，以便加強對農業資源的管理，保護農業資源環境。
5結束語
由于中國人口多、人均資源貧乏，尤其是近年來農業資源問題日益尖銳化，中國農業可持續發展受到極大的制約，中國農業的未來任重道遠。但是只要我們認真分析面臨的困難，積極采取解決措施，如開展生態農業、集約化農業，建立健全資源產權制度、農業自然資源的評估方法和有關農業資源的法律法規等，節約農業資源，降低資源消耗，減少農業資源的浪費，提高農業資源的利用率，增強農業資源對農業可持續發展的保證程度，就可以實現中國農業的可持續發展。
(參考文獻)
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農業資源與環境的認識范文3
關鍵詞：地理信息系統；資源；環境
1 引言
地理信息系統(GIS) 是一種兼容存儲、管理、分析、顯示與應用地理信息的計算機系統,是分析和處理海量地理數據的通用技術。GIS 以其強大的空間數據管理系統、形象直觀的應用界面、強大的空間分析能力等特點,能為現實地理空間上的物質和能量運動規律的研究提供方便、準確的管理和空間分析手段。因此, GIS 與環境科學的結合運用有著巨大的發展潛力。
GIS 與環境科學在研究對象和研究方法上所具有的相似性和互補性,使二者的結合孕育著巨大的發展潛力,預期在環境管理、環境監測、環境規劃、環境影響評價、環境工程及環境地球化學等領域擁有廣泛的應用前景。
2 GIS在農業中的應用
在我國，從20世紀80年代中期開始，GIS技術就被應用于農業領域，從國土資源決策管理、農業資源信息、區域農業規劃、糧食流通管理與糧食生產輔助決策到農業生產潛力研究、農作物估產研究、區域農業可持續發展研究、農用土地適宜性評價、農業生態環境監測、基于GPS和GIS的精細農業信息處理系統研究等，都取得了很大的成績，一些研究成果直接應用于農業生產，取得了很大的經濟效益。隨著GIS理論的產生發展以及方法和技術的成熟，在農業領域的應用也逐步深入。從技術角度看，GIS在我國農業資源與環境領域中的應用進展主要體現在四個方面：
(1)作為農業資源調查的工具，建立了農業資源地理數據庫，實現空間數據庫的瀏覽、檢索等，利用GIS繪制農業資源分布圖和產生正規的報表。
(2)作為農業資源分析的工具，GIS技術已不限于制圖和空間數據庫的簡單查詢，而是以圖形及數據的重新處理等分析工作為特征，用于各種目標的分析和重新導出新的信息，產生專題地圖和進行地圖數據的疊加分析等。
(3)作為農業生產管理的工具，主要是建立了各種模型和擬訂各種決策方案，直接用于農業生產。
(4)作為農業管理的輔助決策工具，利用了GIS的模型功能和空間動態分析以及預測能力，并與專家系統、決策支持系統及其它的現代技術（如RS和GPS）有機結合，便于我國農業生產的管理和輔助決策。
3 GIS在林業中的應用
林業生產領域的管理決策人員面對著各種數據，如林地使用狀況、植被分布特征、立地條件、社會經濟等許多因子的數據，這些數據既有空間數據又有屬性數據，對這些數據進行綜合分析并及時找出解決問題的合理方案，借用傳統方法不是一件容易的事，而利用GIS方法卻輕松自如。
社會經濟在迅速發展，森林資源的開發、利用和保護需要隨時跟上經濟發展的步伐，掌握資源動態變化，及時做出決策就顯得異常的重要。常規的森林資源監測，從資源清查到數據整理成冊，最后制定經營方案，需要的時間長，造成經營方案和現實情況不相符。這種滯后現象勢必出現管理方案的不合理，甚致無法接受。利用GIS就可以完全解決這一問題，及時掌握森林資源及有關因子的空間時序的變化特征，從而對癥下藥。
林業GIS就是將林業生產管理的方式和特點溶入GIS之中，形成一套為林業生產管理服務的信息管理系統。以減少林業信息處理的勞動強度，節省經費開支，提高管理效率。
GIS在林業上的應用過程大致分為三個階段，即：
(1)作為森林調查的工具：主要特點是建立地理信息庫，利用GIS繪制森林分布圖及產生正規報表。GIS的應用主要限于制圖和簡單查詢。
(2)作為資源分析的工具：已不再限于制圖和簡單查詢，而是以圖形及數據的重新處理等分析工作為特征，用于各種目標的分析和推導出新的信息。
(3)作為森林經營管理的工具：主要在于建立各種模型和擬定經營方案等，直接用于決策過程。
三個階段反映了林業工作者對GIS認識的逐步深入。
目前GIS在林業上的應用主要有：
（1）環境與森林災害監測與管理方面中的應用，包括：林火、病蟲害、荒漠化等管理，如在防火管理中，其主要內容有：林火信息管理、林火撲救指揮和時實監測、林火的預測預報、林火設施的布局分析等。
農業資源與環境的認識范文4
世界農業經歷了從原始農業、傳統農業到現代農業的發展歷程,在此過程中無論是西方發達國家的“石油農業”還是發展中國家的“綠色革命”,它們在創造了農業增產奇跡同時,也帶來了土壤退化、環境破壞、病蟲害爆發等一系列農業生態問題,它們所追求的高效都是建立在能源巨大消耗和環境破壞基礎上的,以投入產出進行成本核算,“高效”的意義殆盡,只能說是一種“高消耗”的農業。20世紀80年代以來全球可持續發展思潮的涌動使人們開始重新審視現代農業發展模式引發了全球農業可持續性的思考。1991年4月,FAO在荷蘭召開的“農業與環境”國際會議上所通過的《登博斯宣言》,給持續農業以新的完整定義:管理和保護自然資源基礎,調整技術和機構改革方向,以便確保獲得和持續滿足目前幾代人和今后世世代代人的需要。這種持續發展能保護土地、水資源、動植物遺傳資源,而且不會造成環境退化,同時技術上適當,經濟上可行,能被社會所接受[1]。發展可持續農業是目前全球的一項共識,而集約高效利用農業資源則是實現農業可持續發展的重要途徑。在農業資源利用過程中,既要維持或不斷提高資源利用的潛力,降低農業生產風險,又要保持農業生產環境的趨良性,促進經濟和社會的健康發展。在判定農業自然資源利用效率時,不能僅以農產品產出狀況為依據,判別“高效”利用的第一位標準是農業自然資源的開發利用必須是可持續的[2]。所以,有學者認為必須從更大范圍和尺度來界定農業資源高效利用。衡量農業資源利用高效與否的標準應該包括以下幾個方面:節約利用資源,資源利用率高;有效利用資源,資源產出率高;投入少產出多,經濟效益高;不造成資源退化、枯竭,可持續利用資源;不污染環境,保持高質量的農業生態環境[3]。由此可見,持續農業對農業資源高效利用提出了現實要求,而農業資源高效利用正是農業持續發展的重要前提和根本保證。
2農業資源利用效率評價方法
2•1比值分析法
比值分析法是一種簡便而又實用的方法,農業資源效率計算可以表達為[5]:Rec=E0-N0Ri(1)式中:Rec為廣義的農業資源效率,Ri為資源消耗量或占有量,E0為有效價值產出,No為伴隨該資源消耗利用過程產生的負面效應價值。利用比值分析法可以直接求算資源利用效率[4];還可以通過計算資源消耗系數來間接求算資源利用效率[5]。消耗系數越大,資源的利用效率就越低。比值分析法計算農業資源利用效率具有形式簡單、涵義明確的特點,當所消耗的資源數量比較容易量化,其數據易于獲得,并且所要評價的對象具有同質性,形成的評價指標具有可比性時,通常會用比值分析法。但使用比值分析法的關鍵是投入要素和產出要素數量的確定以及綱量的統一。由于農業資源利用效率評價中社會、生態、經濟資源的投入難于量化,也很難在投入與產出之間建立統一的量綱,因此,比值分析法在這一方面受到了限制。比值分析法通常是對單因素進行評價,不利于發現阻礙整體資源潛力充分發揮的限制因素,為了更全面地了解農業生產系統特征,高效配置農業資源,開展相應的技術體系集成,還需結合其他評價方法展開。
2•2生產函數法
利用生產函數進行農業資源利用效率評價是指通過生產函數的建立與參數的求解,將實際觀察值與生產函數所要求達到的水平相比,來反映資源利用效率,并且分析各投入要素對產出的影響大小[6~9]。其基本表達式為[10]:Y=f(X1,X2,…,Xn)(2)式中:Y表示某一農產品的產出量;X1,X2,…,Xn表示參與該農產品生產的n項資源投入;f是投入轉化為產出的函數關系。在所有的n項資源投入中,有些是可控的,有些是不可控的,還有一些是當前條件下無法觀測的。通常研究的是可控投入對產出的影響,而把不可控和不可觀測投入作為一個隨機擾動項,因此,農業生產函數又可以表示為[10]:Y=f(X1,X2,…,Xk)+ε(3)式中:前k項投入表示可控投入;ε為代表隨機擾動項的隨機量。利用生產函數進行農業資源利用效率評價內容包括:利用生產函數模擬出固定投入下的理論最大產出,采用實際產出/理論產出來評價農業生產過程中的效率;采用同樣原理評價固定產出條件下最佳生產過程與被評價生產過程投入量之間的關系;采用農業生產函數中的系數(產出彈性),評價各投入要素對產出的影響;計算農業科技進步貢獻率,通過把除要素投入以外的其它所有因素對產出的綜合影響均看作科技進步的作用,常以余值或殘差的形式來評價農業科技進步對農業資源利用效率的影響。生產函數方法是針對同一農業部門(或單位)而言,不同農業部門(或單位)借助于回歸分析技術各自建立的生產函數模型是無法進行比較的。生產函數法是目前分析科技進步效果較為普遍的一種方法,但是它不能反映科技投入是如何影響科技進步進而影響農業資源利用效率的,這樣就容易導致人們對科技投入的忽視,最終延緩科技進步。
2•3包絡分析法
包絡分析法(DataEnvelopmentAnalysis)是美國著名運籌學家Chares和Cooper等人在1978年提出的,主要采用數學規劃方法,利用觀察到的有效樣本數據對決策單元(DecisionMakingUnits,DMU)進行生產有效性評價。DEA法用一組輸入———輸出數據來估計相對有效生產前沿面,這一前沿能夠很方便地找到,生產單位的效率度量是該單位與確定前沿相比較的結果。應用DEA法可以進行農業資源相對生產效率評價[11]及農業技術效率評價[12]。應用DEA法進行農業資源相對生產效率評價時,需要考察不同農業生產區域(作為決策單元),選取它們的主要投入指標作為輸入,選取一些主要的產出指標作為輸出。應用模型求各決策單元的最優解θ*,值為1的決策單元對應著最高的投入產出效率,從技術有效和規模有效的角度,它們構成了投入產出效率最高的一類農業生產區。由于行業投入產出的效率高低總是相對的,總可以將DEA有效的決策單元剔除,再對余下的單元進行DEA評價,以確定在余下的農業生產區中哪一個行業的投入產出效率最高,且構成一個類別(對應的θ*值為1)。經過有限多輪的DEA評價,就可以將不同發展水平的農業生產區按投入產出效率的高低自然而客觀地分成不同的類[13]。在農業資源利用效率評價中當某些數據不易于直觀獲得,尤其是評價對象結構較為復雜時,DEA法顯出其優勢。利用DEA模型進行評價可以得到一些相對性的結果,有利于具有相同類型的部門(或單位)之間進行對比,同時也可以對于同一部門不同時間段進行對比與評價[14]。該法主要用于多投入,多產出系統的相對效率的評價。其與生產函數的區別在于所估計前沿面的差別。生產函數的前沿面是一種理論前沿,代表一種理想狀態,而DEA的前沿面是一種相對有效生產前沿面,具有實際意義。但是DEA方法評價的結果只是農業資源利用效率相對高低,并不能說明相對效率低的原因,還需要結合其他方法來找出提高效率的對策;同時,有關DEA的模型大多沒有考慮實際生產過程中的隨機不確定性,因此評價結果與實際情況間會產生一定的偏移。在這一方面,國內外的許多學者正在進行研究與改進,如Banker[15]和肖渡[16]等把統計方法引入DEA,提出了用最大似然估計法處理DEA中的隨機性;O1esen和Petersen[17]使用可信度域的分段線性包絡方法提出了概率約束DEA模型;Cooper[18]等把滿意度概念引入DEA,提出了滿意度DEA模型等。
2•4能量效率分析的評價方法
農業資源利用效率評價指標體系中除包括水、土、氣、生等單項資源利用效率評價指標外還包括物質、能量轉化效率等一些綜合性指標。能量效率分析就是要研究系統的能量流,從能量利用轉化的角度進行效率分析。在研究能量流的過程中,利用能量折算系數把各種性質和來源不同的實際投入產出物質轉換成能流量,通過計算機和統計分析確定系統內各成分間各種能流的實際流量。對于農業生產系統,主要是研究其輔助能量投入產出以及轉化率的大小,包括生物輔助能,工業輔助能,人工輔助能,產出能等。目前能流分析方法有統計分析法、輸入/輸出分析法、過程分析法三種[19]。以輸入輸出法為例,首先測定輸入輸出實際的流量,利用能量折算系數統一量綱;在此基礎上,進行能量效率分析,分別計算各種輔助能的能量利用效率(總產出能/各輔助能投入),太陽能利用率(系統能量總產出/系統太陽能輸入),總的能量利用效率(總產出能/總投入能)以及能量投入邊際產出等;還可以利用統計的方法,對各輔助能投入與能量總產出之間進行回歸分析,尋找農業生產中的限制性因子;應用灰色系統理論的關聯分析方法對影響能量總產出的各項投入因子的重要性進行量化分析,尋找較能影響系統產出的因素;計算各種能量的投入比例,分析系統的能量投入結構,以反映能量投入效果,確定能量投入是否合理[20]。能量效率分析把各種性質和來源根本不同的物質均以能量單位表示后進行比較和數量研究,然而,不同類型能量并不可比較和加減,例如,農業生態系統輸入的石化能和生物能存在根本差異,同是石化能煤炭燃燒產生的1J能與1J電能也存在極大差異,不可作簡單相加和比較。能量效率分析無法對系統的能物流、貨幣流、人口流、信息流進行綜合分析,能量單位也不能用于表達生態與經濟效率的關聯。能量效率分析主要計算系統能量的產投比,顯示投入能對產出能形成的效率,但通常對于自然資源能量的投入(如雨水能等)考慮得比較少,因此,其分析結果得出的各種產投比并不反映自然的巨大作用和貢獻,不能表示生態效益。
2•5因子-能量評價模型
因子-能量評價模型是基于能量分析,以能量作為評價“媒介”,采用能量的形式,將諸多功能、性質、量綱等都不一致的因子置于統一的衡量指標下[21,22];不同于能量效率分析的是,它以能量運動轉化的衰減過程為評價主線,不僅是對輔助能的評價,而且更多地是對自然資源利用效率的評價,評價過程也具有更好的層次性。因子-能量評價模型將農作物產量形成過程劃分為若干環節,每個環節加入一個資源因子,對應一個理論產量,隨著環節的深入,影響因子逐漸增多,理論產量呈衰減趨勢。通過建立因子間相互關系來尋找限制性資源因子及其定量制約程度。因子對生產過程的影響主要通過以下幾個方面體現:因子-能量損失量(相鄰理論產量的差值);因子-能量衰減率(差值與上一級理論產量的比值);資源組合利用效率(實際產量與各級理論產量的比值)。因子-能量評價模型最大的優點體現在通過“能量”作為載體,將不同類型、性質的評價對象統一在相同的量綱下,具有不同類型、不同部門、不同時段、不同區域的可比性。但由于模型中的階段變量均來源于不同生產級別的農業生產力模型的計算結果,因此,在實際應用中無論評價思路、評價環節劃分、還是評價結果都受到農業生產力模型研究進展及其精確程度的制約。同時,在實際工作中,劃分評價環節時,由于生產方式、制度及管理等因子難以量化,對應的因子評價工作難以進行。
2•6能值評價方法
能值(Emergy)是由著名生態學家Odum創造的一個新詞,其定義為:一流動或貯存的能量所包含的另一種類別能量的數量,稱為該能量的能值[23]。在實際應用中通常以太陽能值為標準來衡量其它各類能量的能值,即一定數量的某種類型的能量中所包含的太陽能的數量。將單位數量(1J、1kg等)的能量或物質所包含的太陽能值稱為“太陽能值轉換率”。能值的提出是系統能量分析在理論和方法上的一個重大飛躍。借助太陽能值轉換率,生態系統的能量流、物質流和貨幣流等,均可換算為統一的能值。因此系統研究包含了自然和經濟資源,而且這些作用流可以直接加減和相互比較,從而實現了系統生態分析和經濟分析的有機統一。能值分析已被大量用在生態系統可持續性評價研究當中。利用能值分析可以得出一系列反映農業生態與經濟效率的能值指標體系,與傳統的能量分析相比,能值分析一方面延用了能流分析的一些基本思路與方法,反映系統投入—產出的情況,而且能夠更深刻地反映系統的能量等級、環境容納能力,生態經濟效率等,從而更好地說明系統的結構功能特征。根據能值分析的基本原理,可以構造以下常用的利用能值進行農業資源利用效率評價指標。這些指標從不同的側面反映農業資源利用系統特性,也可以綜合這些指標對系統進行效率與可持續性總體評價。能值評價方法的最終結果表現為不同農業資源在能值數量及其綜合評價指標上的差別,不同資源的能值最終以能值表示的價值來體現,從而掩蓋了不同類型的資源所包含的不同性質和類別的價值,及其相關的社會、經濟、生態服務功能。對于具有相同能值含量的石頭與金子,該評價方法最終顯示的將僅是數量相同的能值,這在一定程度上掩蓋了石頭與金子所包含的內在差別。如何將能值評價與不同資源類型所包含的社會、經濟、生態服務價值建立直接的聯系,是能值分析中需要深入探討的問題。能值分析評價方法在農業資源利用效率方面的應用尚處于初級階段,如何準確求得各種能量的太陽能轉換率,如何揭示能值內在差異,如何建立能全面評價系統特性的指標體系將是今后研究的重點。
2•7指標體系評價方法
為評價目標建立評價指標體系是較基礎而常用的方法,在農業資源利用效率研究中建立評價指標體系,根本目的在于通過制定適當的度量指標,并依據指標間的前后、左右關系,形成有序而全面的評價指標系統,用以定量反映和衡量農業資源利用的有效性狀況,識別和診斷不同地區、不同類型和不同模式農業生產和再生產過程中的限制性因素及其制約程度,藉以勾繪出農業發展的資源利用基本輪廓[25]。農業資源利用效率評價指標體系建立的基本思路為:由本底指標推算潛力指標,通過對現實生產力與潛力的對比計算出效率指標。其中,效率指標是評價值指標體系的核心和關鍵。在基本原則和思路的指導下,國內學者從多方面進行了深入探討,建立了類別多樣的農業資源利用效率評價指標體系,如李道亮等從農業資源高效利用基本內涵出發,充分考慮資料來源和實現可能性,建立了農業資源綜合利用效率評價指標體系和輔助指標體系[26];為便于研究分析,徐勇將農業生產系統概念性劃分為農業自然生產和經濟生產兩個相互嵌套的過程,并將農業資源利用效率評價指標體系從結構上劃分為自然資源評價指標體系和社會經濟資源評價指標體系兩大類,每個大類各含五個亞類,每個亞類又分別由本底指標、潛力指標和效率指標組成,并以效率指標為基礎形成評價指標體系[25];謝高地等人則在此基礎上,按衡量標準類別將評價指標劃分為資源利用效率評價指標、資源利用社會滿足程度評價指標、經濟評價指標、環境評價指標和可持續評價指標5個類別,而在指標層次方面,則沿用兩大類10個亞類思想,經過進一步的綜合與基礎層次歸位而設計為綜合評價指標層和基礎評價指標層兩個層次[2]。指標體系方法雖然比單純用模型方法評估更為全面,但是指標體系的研究中仍然存在以下問題:①有些指標看似合理,但由于數據不易獲得,實際操作起來就很困難;②有些指標在選擇上存在概念模糊和交叉現象,不少具體指標之間存在較高的正、負關聯性[27];③指標數據太多,不便操作。同時,評價指標體系中權重或貢獻率的確定也是很困難的技術問題,目前國內研究中常采用層次分析法、特爾菲法等方法,有很強的主觀性。
3結語
農業資源與環境的認識范文5
一、農業對外開放中需要重視的幾個問題
加入世貿組織10年來，對農業開放的爭議一直沒有停息。如有人認為大豆等個別農產品進口過度，對國內生產沖擊嚴重，導致大豆行業集體“淪陷”；也有人認為國內種業、大豆加工行業面臨外資壟斷，農業產業安全存在嚴重隱患，等等。雖然這些爭議還需作進一步的討論，但客觀看，在農業對外開放中，存在一些需要給予高度關注的問題。
第一，對統籌利用國際國內兩個市場、兩種資源戰略的認識還有待深化。對農業開放的不同認識，有的來自對中國農業的強烈隱患意識，擔心中國農業在不利的國際競爭中受到嚴重影響；有的則強調農產品消費需求增長所帶來的經濟發展機會，應該由本國農業、農民來分享，因此對農產品進口心存疑慮。究其本質，在于對中國基本國情的認識有待進一步深化，對農業對外開放戰略缺乏深入的把握，對立足國內實現糧食基本自給與利用國際農業資源的依存關系缺乏戰略認識。
日本、韓國以及中國臺灣地區經濟增長的經驗表明，農業資源相對緊缺的國家或地區，經濟發展到一定階段，農產品進口將快速增長、農業對外貿易依存度逐步上升，出現巨額農產品貿易逆差。到工業化完成后，農產品消費進入穩定增長階段，農產品進口趨于穩定。如中國臺灣地區，1952—1969年農產品出口貿易順差為29.3億美元，占外匯收入的50%以上，為臺灣經濟起飛奠定了基礎、作出重要貢獻。但從1970年經濟起飛開始，臺灣第一次出現6.6萬美元的農產品貿易逆差，此后隨著農產品進口大幅度增長，再也沒有出現過順差。中國正處于工業化、城鎮化快速發展階段，在今后相當長的時期內，糧食需求剛性增長、水土資源約束不斷加大的雙重壓力將越來越大，進口國外農產品、利用國外農業資源不可避免。
與此相反的是，由于戰略缺失，目前中國的農產品貿易格局令人擔憂，一方面，雖然中國農產品進口規模逐年擴大、對外依存度日益提高，但仍然沒有建立有效利用國際農業資源和市場的戰略機制，大宗資源性農產品進口既沒有穩定的渠道，也沒有形成全球供應鏈，難以規避日益頻繁的國際風險；另一方面，雖然中國已經是世界上重要的農產品貿易大國，但仍然沒有掌握必要的國際農產品市場與價格話語權，國內市場和企業不得不為國際農產品價格的劇烈波動付出巨額代價。
第二，缺乏對農業國際化戰略的總體規劃和統籌管理。加入世貿組織10年，中國農業已經從加入之初的過渡期管理，進入全面參與農業國際化競爭階段。但是，目前我們對新形勢下的農業國際化戰略，尚缺乏頂層設計和總體規劃。特別是，還沒有制定符合今后中國經濟發展需要的農業對外開放戰略目標和重點。與此相反的是，農業部門分割、管理多頭、職能錯位、層級復雜等問題還十分嚴重，沒有建立對農業國際化戰略進行統一協調管理的體制機制。在某些領域，部門利益影響全局決策，行業利益左右社會輿論，地區利益挑戰中央政策等現象越來越嚴重。
需要重視的是，目前我們較多地注重于農產品進口限制、貿易保護，沒有統籌管理農業產前、產中與產后相關產業開放的可能風險，農業對外開放政策體系還不完善，利用外資管理制度還不健全，農業產業安全管理存在一定隱患。例如，各方面都關注的外資在油脂加工行業大舉擴張問題，我們的調研表明，其中既有部分外資企業違規直接或變相擴大對油脂加工投資的問題，如以壓榨棉籽、棕櫚油加工等不受限制的名義申報項目，項目建成后，實際上可用于壓榨大豆、菜籽或油脂加工；也有個別外資企業利用某些地方政府“GDP崇拜”心理，采用多種方式規避國家油脂加工產業政策。如根據總投資不超過5000萬美元項目直接由地方政府審批的規定，一些外資企業將油脂加工項目投資設在限額以下，或將總投資超過5000萬美元的項目“化大為小”，避開國務院投資主管部門的審批。與此同時，少數外國糧商利用其全球供應鏈優勢，在國內市場運用低價等策略沖擊國內中小糧企，不斷提高市場占有率，正在形成快速擴張之勢。這在缺乏對農產品貿易、外商投資統籌管理的形勢下，將危及國內農產品市場穩定和糧食安全，事關國家經濟安全全局。
第三，農產品國際市場風險管理機制亟待加強。開放條件下，國內外農產品市場融合不斷加快、相互影響日益加深，國際農產品價格波動對國內市場的傳導影響越來越復雜，對市場風險管理的要求越來越高。但與此不相適應的是，一方面，國內企業的市場風險管理意識還有待于進一步加強；另一方面，國內期貨市場、遠期合同等市場風險管理工具也不健全，市場發育也不夠成熟，尚未形成有效防范和控制國際市場風險的機制。比如，近幾年社會普遍關注的大豆問題，表象是近10年來大豆進口激增，因此質疑大豆市場開放過大、是加入世貿組織沖擊最大的產品。但理性分析，其實質是，由于2004年、2008年國際市場大豆價格的兩次劇烈波動，導致國內部分缺乏風險管理意識的壓榨企業虧損嚴重、甚至停產關閉，引發兩次行業兼并重組浪潮，而部分跨國糧商在兩次危機中都幸免于難，趁機擴張，到目前已經掌握國內70—80%的壓榨產能。這或許是農業開放10年來我們真正需要吸取的深刻教訓。
農業資源與環境的認識范文6
Teaching Reform of Plant Nutrition Course in
Meteorological University and College
WU Hongsheng
（Department of Agricultural Resources and Environment， College of Applied Meteorology，
Nanjing University of Information Science and Technology， Nanjing， Jiangsu 210044）
Abstract Plant nutrition is one of the key technical courses for college students in the major of agricultural resources and environment. Nanjing University of Information Science and Technology is a meteorology-oriented university which has some flaws and shortcomings in teaching and editing plant nutrition science. Several common flaws are for example old textbook， monotonous teaching， less teaching hour， less experiments， deficient equipments and instruments， little combined with meteorology and lacking enough interesting to students. Based on these questions， some beneficial suggestions are proposed to prompt the teaching and educational reform for plant nutrition course in the major of agricultural resources and environment science in meteorological university and college so as to foster much more qualified useful talents.
Key words plant nutrition science； Metrology-oriented university and college； teaching reform； agricultural resources and environmental sciences
0 引言
植物營養學是一門實踐性很強的理論課程，是農業院校農業資源利用專業的主干專業課程之一。該課程在上世紀90年代以前一直叫做農業化學總論，國內最早編寫這門課程的教科書的是中國農業大學（原北京農業大學）的彭克明教授和南京農業大學（原南京農學院）的裴保義教授，1994年又中國農業大學陸景陵教授和南京農業大學胡藹唐教授編寫的植物營養學（上下冊），并把這門課程正式定名為植物營養學。該門課程主要從元素化學和動力學的角度講授植物養分元素從土壤進入植物體內的過程。主要研究植物養分元素的吸收、運輸、轉化、合成、累積、利用規律和植物與環境之間物質、能量、信息交換的學科，用以指導農業施肥實踐和農業環境保護。
南京信息工程大學是一所以氣象為主的綜合性理工院校，2004年設立農業資源與環境專業，開始講授植物營養學課程，作為本科生必修課程之一，而且是主干專業課，由于專業成立時間不長，且隸屬于應用氣象學院，根據學校的氣象特色，增設了一些氣象課程，但是主干課程在大綱編制、課程設置、課時安排、試驗安排等方面存在不足，需要進行教學改革，有利于學生學好植物營養學，更有利于學生用好植物營養學理論知識指導農業生產實踐。
1 現有課程教材和教法的缺陷
如前所述，南京信息工程大學應用氣象學院農業資源與環境系農業資源與環境專業的成立時間很短，專業課程設置缺乏經驗，課程設置不合理，將一些相關的基礎課專業選修課、專業基礎課和必修課刪除或變更為選修課，使得專業課程的學習缺少必要的知識儲備和連貫；同時課時設置不盡科學，植物營養學課程設置48學時，分為單雙周上課，課時偏少，單雙周上課給師生帶來不便； 植物營養學實驗課偏少，更缺乏相應的實驗室和儀器；課程編排內容與農業氣象銜接不好，由于植物營養學教材是面向農業院校的農業資源利用專業本科生開設，沒有考慮到農業氣象類學校的特點，實際上農業氣象中的溫光水氣熱因子也是農業資源因子，同時也屬于農業環境因子，跟植物營養學課程的聯系不夠緊密；教材編寫較為陳舊，不能反映近年來迅速發展的植物營養學，沒有緊密聯系當前生產實際，學生在學習中感到枯燥無味、學了無用等。
2 方法改進和改革
2.1 建議增加和恢復農業資源與環境專業的相關課程，增加學生所學知識的連貫性
在我校農業資源與環境專業（簡稱農資專業）課程設置中刪除了農業院校農資專業通常設置的基礎課、專業選修課、必修課、選修課，如微生物學、生物化學、土壤地理學、土壤微生物學、施肥學等。作物的生長離不開土肥水汽熱溫光等因子，同時植物吸收的養分大多需要溶解于土壤中的水溶液中和吸附在土壤膠體上，并經土壤微生物吸收、吸附、分解、轉化、富集等過程后為植物吸收利用，同時土壤微生物可以分泌一些化合物促進土壤難溶養分的分解、分泌激素促進植物生長，分泌抗生物質抑制土傳病害對作物的危害，固氮菌固定空氣中氮素轉化成植物能直接吸收利用的銨態氮等；而生物化學則從化學角度研究植物體內元素的反應過程、大分子有機物的合成過程、分解過程及生物功能，這與植物營養學研究植物養分元素吸收、轉運和養分合成、積累直接相關。這些知識的學習和掌握有助于學生深入理解植物營養學知識，幫助學生連貫掌握和理解植物體內發生的生物學、生理學、生物化學過程。
2.2 建議增加植物營養學課時和植物營養學實驗
目前我校植物營養學課程設置課時48課時，單周每周一次，雙周再增加一次，遠遠不夠，教師無法根據當前農業生產實際補充和擴展上課。上世紀90年代我國農業院校農資專業植物營養學課程在120課時左右，課程改革后大多數院校在50～90課時之間，相比我校植物營養學課程的48課時可以說是最少的，導致教師無法上完規定的教學內容，更無法拓展課程，許多新進展、新問題無法給學生詳細講述，造成理論教學與現實脫節。這門課程實踐學時更少，而且大多數的實驗課和實踐課只是對相關理論的簡單驗證，而不是有創造性的實踐，這對學生的動手能力、 創新能力培養不利， 不能幫助學生利用理論進行實踐創造。我系應加強實驗課的教學，讓學生學會實驗設計，懂得實驗的目的和原理，目前我校植物營養學試驗課程只有16個課時，更重要的是實驗室及實驗條件有限，不能滿足至少20個植物營養學試驗的要求，需要進一步改進，否則無法培養學生的動手實驗能力和科研素養。
2.3 增加實用性教學內容，增加學生的直覺認識和縮短植物營養學與現實的距離
植物營養學是一門實踐性和實用性很強的課程。植物營養學實驗課沒有國家統編教材，而現有教材中的實驗指導有些實驗陳舊、 方法落后，也沒有綜合設計性實驗內容，這種理論教學與實踐教學嚴重的脫節現象對實驗教學有著不良影響。 肥料工業在近十年來發展很快，各種新型肥料不斷涌現，如生物有機肥、生態肥、拮抗菌劑、促生菌劑、土壤生物保水劑等。此外，農民對新型 的需求旺盛，對新型肥料使用方法更加缺乏熟練技術，因此，在教學內容方面，要突出實用性，增加有機肥工廠化生產技術、 測土配方施肥技術與專用肥配方設計原理及方法、 作物營養診斷施肥技術、生理性病害與微生物性病害的區別等教材上缺失、 而社會急需的內容，使課程內容在新穎性、 先進性、 實用性等方面取得較大突破。從根本上提高學生的動手操作能力，滿足諸如復混肥廠、 有機肥廠、 微生物肥料廠以及化肥營銷公司等主要用人單位的人才需求。
2.4 將農業氣象學課程中的相關因子對農作物生長的影響整合到植物營養學中
農業氣象因子溫光水氣熱等屬于農業資源與環境專業中的自然生態因子，在單獨開設的農業氣象學中也重復講述這些與植物生長有關的氣象因子，建議將這部分內容適當精簡，合并到植物營養學。溫光水氣熱是植物生長的主要自然因子，這些因子的變化隨時影響著植物的養分吸收、轉運、利用和植物生長發育。建議農業氣象學中主要介紹農業氣象因子的形成，而在植物營養學中增加主要農業氣象因子對植物營養過程的影響，特別是主要災害性天氣對植物營養元素吸收、轉運、同行利用的影響和預防。建議編寫一本適合氣象類院校農資專業本科生適用的植物營養學教材。
2.5 增加氣象與農業相互關系的教學內容
現代農業與傳統農業不同在于，農業生產不光考慮糧食產量，還要考慮糧食品質、施肥及施藥對環境影響。由于溫室氣體的排放劇增引起的全球氣候變暖和災害性天氣今年來不斷增加，引起多方關注。農業操作引起的農田溫室氣體排放（CO2、CH4、N2O）是重要的源泉之一，尤其是施肥措施和技術直接影響農田溫室氣體排放，同時溫室氣體排放引起的全球氣候變化導致災害性和極端性天氣的出現反過來又影響作物的生長和生存環境的破壞，這種相互關系的內容應當在植物營養學教材中體現出來，可以考慮編寫一章全球變化生物學、一章植物營養施肥與農田溫室氣體、一章全球變化與植物營養等，適應新形勢的變化。
