金融學位論文范例6篇

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金融學位論文

金融學位論文范文1

(一)邏輯實證主義:經濟學方法論發展的重要標志

西方經濟學方法論以經驗主義為源頭,與哲學思想的發展相同步,其核心是形而下學,認為不存在先驗的真理,一切命題來自人類經驗的歸納。然而經驗是具有局限性的,科學以歸納得出的缺乏靈動性的少數公理為基礎,不可能絕對可靠。進入20世紀30年代,由于經濟學的復雜性,經驗歸納法在具體的科學研究中明顯力不從心,演繹法應運而生。假說-演繹法源于達爾文的科學研究方法,具體分兩步走:第一步是“推測”,即建立一個假說;第二步是進行實驗或積累觀察以便檢驗假說。其本質是發現新事物并在建立試探性假說之前必須先有觀察并提出問題。作為經濟學方法論研究的重要方法論基礎,20世紀50年代以馬歇爾為代表的邏輯實證主義將先前的經驗實證與演繹-推理相結合,并進一步繼承和發展。其最具劃時代意義的觀點有三點:其一是認為理論和事實都是假設的根源,并承認理論和事實都可能與假設之間存在相互作用。其二是邏輯實證主義認為理論的概述有效應體現為理論或其命題可以被數量化表示,那么與此相對應的行為特征就是實證性的,這與針對自然物的觀察和計量的實證性認識沒有本質區別。其三是經濟學研究中對客觀性重要程度的強調。對于一個描述性經濟結論的支持,重要的是提供一種可供檢驗的證據,證據的可靠性和價值判斷成為經濟學方法論研究的重點之一。因此,經濟學吸收了一致檢驗、邏輯相關檢驗等邏輯實證主義的檢驗理論。

(二)證偽主義:基于傳統經濟學方法論的揚棄

1.基本觀點邏輯實證主義關于理論或命題可以被數量化表示的前提條件在接下來的經濟學發展中被認為是極其嚴苛的。同時,為了滿足不斷發展的理論需要,經濟學急需一種動態上升的研究范式。30年代大蕭條下得到極大發展的凱恩斯主義經濟學直接導致了經濟學和波普爾哲學的結合。該方法論由波普爾提出,后經庫恩和拉卡托斯的揚棄逐漸發展為完善的證偽主義經濟學方法論。波普爾對邏輯實證主義觀點進行了批判,他并不贊同知識完全來自外部經驗并可以通過邏輯思維從少數業已存在的確實知識中推演出來,而是強調理性思維中的批判能力,認為知識是在對已有知識和理論的批判中實現自身的不斷成長,人們通過對舊理論的否定建立起新的理論,其核心是證偽主義。他認為,科學發現總是在大膽地猜測,經受經驗檢驗而得到暫時確認的各種新理論終被證偽,證偽過程是不斷嘗試和清除錯誤的過程。庫恩“范式”則從科學史觀的角度對波普爾證偽主義進行了揚棄,認為科學發展的模式就是陷入危機的舊范式終為新范式所取代的過程。提出了量變終究引起質變,新舊更迭是必然趨勢的觀點,對現代經濟金融領域的變革具有指導性意義。根據波普爾的證偽思想,任何理論一旦被證偽,就將被淘汰,那么理論與事實不符應如何正確判斷才不致將理論扼殺在“搖籃”里就成為接下來拉卡托斯的主要研究成果。他認為絕對的被證實或證偽是不存在的,用“保護帶”來緩沖經驗沖擊可以對理論進行適當的保護和修正。當某種科學研究綱領通過對假設的調整能使得借助既有研究框架說明和理解更多的事實則為框架進步。

2.對經濟學研究方法的啟發“評價科學研究綱領進化或退化的客觀標準是綱領本身的預測力和解釋力。”拉卡托斯在對波普爾及庫恩證偽思想的揚棄中首次提出了理論對于未來事物客觀發展預測能力的重要性問題。這一思想在20世紀50年代后著名的“弗里德曼-薩繆爾森爭論”中得到了集中體現。這場爭論的關鍵是兩人對于證偽的主體存在爭議。薩繆爾森認為,經濟學方法論中的中心問題就是在經濟學中導出在操作上有意義的原理,而所謂的“有意義”是在理想條件下做出關于經驗資料的假說,并可以想象這個假說會遭到反駁。他所關注的是經濟學的解釋功能,即證偽的客觀主體是假說。而弗里德曼代表了一種被冠之以工具主義的方法論傾向。他認為經濟學的終極目的就是要發展出一種理論和假說,使之能夠對尚未觀察到的現象做出合理的、有意義的預測。從這個意義上來說,弗里德曼的方法論要比薩繆爾森的更靈活、更具有實用性。這正是將科學證偽哲學與經濟學的藝術“氣質”,以及解決、預測未來實際問題特性的完美融合。

二、經典金融學及其方法論:基于一般均衡框架的分析

新古典經濟學一度被認為是以牛頓力學為核心思想的自然科學方法論于經濟領域綻放的典型成果,脫胎于新古典經濟學的新古典金融體系,因襲理性經濟人和市場有效兩大假設,其許多的理論內容是從理論前提經歸納推理導出結論,再以經驗證實來構建理論范疇及選取適當的論證方法。大多數學者不會去質疑金融理論的正確性,而認為現實中理論結論的失當是由于金融理論受干擾因素而被錯誤運用,其實質是邏輯實證主義者。其中馬歇爾的邊際效用理論和一般均衡框架分析被視為經典,結合《新帕爾格雷夫經濟學大辭典》對金融學的定義:“金融學是以不同的中心點和方法論而形成的經濟學的一個分支。其基本中心點是資本市場的營運、資本資產的供給和定價。其方法論是使用相近的替代物給金融契約和工具定價。”我們可以做如下解釋:首先,在邏輯上可以承認金融學從屬于經濟學,經濟學的科學性可以推論得到金融學也具有科學性,所以歸納、演繹、推理等科學研究方法同樣適用于金融學領域。其次,詞典中明確說明金融學的方法論是用近似替代物給金融契約和工具定價,在活躍的交易市場中,我們不必對資本資產定價,因為市場中存在供求關系決定的均衡價格。作為經濟大環境下的子市場,金融市場圍繞金融產品的定價展開,與商品市場的研究方法殊途同歸,再加上現代科學技術的進步使得大規模的數字化計算變得相對輕松,邏輯實證主義所要求的理論或命題可以被量化表示也得到了充分的滿足。第三,動態經濟學的發展使得人們在專注微觀行為主體動態選擇理論的同時對于動態均衡的研究產生了極大需求。

三、證偽主義哲學影響下的現代金融學方法論

在波普爾關于證偽主義哲學經典著作《猜想與反駁》問世后,特倫斯•哈奇森對邏輯實證主義的方法論進行了批判:“很多科學分支給出的最終命題往往不是純粹的邏輯和數學命題的附屬物……即便對于那些能夠‘最終’斷定一個命題‘絕對真偽’的‘終極’檢驗的談論也是毫無意義的?!彪m然該思想被后來的弗里德曼等人認為是極端經驗主義,沒有在“先驗”和“經驗”之間做這種考慮,但仍然為現代經濟學思潮的思想方法奠定了基礎。在證偽主義傳統的影響下,金融學者開始關注金融理論的內在實證性、可證偽性和金融理論的評價標準等問題,對金融學概念、命題和理論體系進行了深入研究。再加上全球經濟一體化引起的金融危機頻發,學者們開始關注現代金融理論發展中對不確定性及其蘊涵的風險問題,將研究重心轉向預測及對預測結果的處置策略而非單純的解釋和說明現實,特別注意金融理論預測的證偽性。在該理論發展方向下,行為金融、新制度經濟學,以及演化金融理論對現代金融學研究產生了深遠影響。

1.行為金融:對個體理性假設的證偽金融學的核心問題是個人在不確定性的環境下如何實現最優化,組織怎樣安排生產并進行投融資決策,以及在各主體的交易互動形成合理的市場價格均衡體系。從理性經濟人和有效市場假設出發,利用一般均衡和無套利分析,借助現代數學工具,MM理論、EMH理論、CAPM模型、APT模型和B-S模型等經典的原創理論構造抽象的數學、計量模型來得到參與者最優的決策方式及均衡價格。金融學理論體系的演繹似乎完美,但金融市場異像或者說是“反?!苯涷瀸е卢F代金融“研究綱領”的保護帶的進化,各種新理論對主流金融假設的修正既是增強對金融市場異像的解釋,同時也著眼于從根本上消除金融市場異像沖擊的努力,行為金融應運而生。行為金融理論認為個體有限理性,市場上非理非隨機,系統性的群體非理性特征使得非理性的價格不能恢復理性,從而市場非有效。行為金融借鑒現代心理學和計量經濟學的最新成果并在金融領域成功運用。心理學方法側重探索個體決策中的心理因素,而金融計量學則從實證的角度檢驗心理因素的影響,對未來價格做出預測并提供可行的策略。

2.新制度金融學:新古典經濟學假設的進一步修正隨著經濟體所在國家社會制度的不斷完善,金融所處大環境的復雜性逐漸顯現,各領域間的互動更加頻繁。為進一步研究特定經濟社會制度背景下金融趨向及其合理制度,新制度金融學將交易成本作為重點研究對象,支持個體有限理性,認為個體會同時追求財富和非財富最優化,而且個體行為存在機會主義傾向??梢砸暈閷π鹿诺浣洕鷮W假設的進一步修正:以交易成本、產權和制度為理論范疇,深入研究個體間的相互關系,強調對生產關系的探索,主動對個體間關系進行約束、協調。這一新范式拓寬了金融學的研究視野,更加注重金融學在所處經濟環境中發揮的作用,對現實問題具備更強的解釋能力和前瞻性指導能力。

四、結論與啟示

金融學位論文范文2

【大學生金融危機論文關鍵詞】金融危機經濟增長貨幣政策經濟危機

一、中國經濟增長速度放緩趨勢明顯。

中國今明兩年經濟增速放緩將成為大勢所趨,出口以及固定資產投資增速回落是必然趨勢。據亞洲開發銀行16日的年度報告《2008年亞洲發展展望更新》預計,中國經濟增速將從2007年的11.9%回落到2008年的10%;2009年中國經濟增速將進一步回落至9.5%。主要原如下,

①由于美國經濟增長放緩,出口增長減速遠超出預期;

②通貨膨脹率升高的趨勢將使政府采取更嚴厲的緊縮貨幣政策,固定資產投資增速放緩、企業倒閉潮出現,工業利潤增長大幅放緩;

③信貸緊縮下房地產市場降溫,可能出現比2008年更為嚴重的危機;

④宏觀調控下,房地產、鋼材、水泥、鋁合金和汽車產業投資增速回落;

⑤每年1000萬個新就業崗位完成很困難。農民工回農村種地回潮,農村隱性失業大量增加;

⑥由于明年油價和電價可能會進一步上調帶來PPI繼續上升的傳導因素,2008年中國全年CPI漲幅預測值從先前的5.5%上調至7%。2009年預測值從2008年4月的5%上調到5.5%;

⑦居民消費增長速度下降,靠消費拉動經濟增長等于“畫餅充饑”。收入的不穩定性增大、股市的負財富效應、城鄉居民收入差距進一步拉大等原因使居民的消費欲望受到抑制。

二、央行的貨幣政策陷入“左右為難”的境地。

目前,在“保增長”和“控制通貨膨脹”之間,央行的貨幣政策“左右為難”。在全球金融危機下,中國的經濟增長受到抑制,增長率放緩是必然的,但在連續10年的高速增長下的“急剎車”會是一大批企業倒閉和就業的困難,影響社會穩定和諧。但放松貨幣政策又使已經比較嚴重的PPI和CPI更加泛濫成災。15日宣布的“兩率”下調市場并不領情就是證明。同樣,人民幣對美元是繼續升值或是貶值也是“兩難”選擇。

三、中國銀行業的經營效益增長出現困難。

主要原因:

①在經濟下滑狀態下,銀行的業務拓展空間變窄;

②在居民收入不穩定性加大和貨幣緊縮政策下,存款大量增加與貸款增量減少的矛盾突出,加上貸款基準利率下調0.27個百分點;

③經濟下滑帶來的行業、企業破產倒閉,銀行不良貸款反彈壓力很大(比如房地產貸款下面專門分析);

④資產泡沫破裂后,銀行的抵押物大量縮水,貸款的抵押率超過“警戒線”,第二還款來源喪失。如房地產抵押、土地抵押、股票質押的貸款最為明顯;

⑤持有美國次級債或對美國破產公司的貸款造成的損失。如中國銀行集團共持有雷曼兄弟控股公司及其子公司發行的債券7,562萬美元;工商銀行對雷曼公司貸款5000萬美元;招商銀行對雷曼貸款8000萬美元;

⑥中國商業銀行在2008年在海外的收購及投資因危機加重,過去的“抄底”行為變成了現在的“墊背”結果。按照高盛的預測,2009年香港H股中資銀行的獲利大約下降4%-8%;規模較小的股份制A股銀行獲利下降幅度更達到8%-13%。

四、各國央行任何救市行為都會“失靈”。

就在最近兩天,以美聯儲為首的全球央行和金融監管當局各顯神通,為金融體系注入超過3000億美元的流動性。美聯儲過去兩天連續通過回購協議向市場注資1200億美元,這是“911”以來最大規模的注資行動。在美國之后,歐元區、英國、日本、澳大利亞以及瑞士等多個央行也連續采取注資措施。在亞洲,中國大陸和臺灣都先后宣布下調存款準備金率或是貸款利率,印尼則宣布下調隔夜回購利率。

但各國央行的努力沒有馬上收到成效,道指、標普500指數、納指、歐洲股市、倫敦股市全線下跌滬深A股金融股拋壓沉重,滬指的十年成本線也岌岌可危。在投資者的信心跌到“冰點”之后,任何的救市措施都會在沉重的拋壓之下,變成“曇花一現”的“綠色風景”。但需要積極的財政政策,今天的印花稅單邊征收就是較好的救市行為。在投資者信心喪失后,最好是徹底取消印花稅。

五、房地產行業真正的“冬天”來臨,寄希望于政府救房市無異于“癡人說夢”。

在全球金融危機帶來的經濟下滑趨勢中,中國房地產行業的真正“冬天”和銀行不良貸款風險將在2008年末與2009上半年開始顯現。未來房產業的成交量持續下滑、購房者信心減弱和持幣觀望、空房率持續增加與毛利率下降,將導致開發商遭遇現金流的困擾,銀行業中的房地產不良貸款風險將大為提高。

金融學位論文范文3

關鍵詞:行為金融;信用風險;金融租賃

信用風險又稱違約風險,是指借款人、證券發行人或交易對方由于種種原因,不愿或無力履行合同條款而構成違約,致使銀行、投資者或交易對方遭受損失的可能性?;趥鹘y金融學理論許多金融機構和研究者對信用風險管理作出積極探索并取得了卓有成效的計量模型和支持工具,但也存在明顯缺陷。隨著行為金融學的興起和發展,為我們提供了新的視角來研究信用風險管理。

1行為金融學的產生

20世紀50年代,馮·紐曼和摩根斯坦(VonNeumannMorgenstem)在公理化假設的基礎上建立了不確定條件下對理性人(rationalactor)選擇進行分析的框架,即期望效用函數理論。阿羅和德布魯(Arrow,Debreu)后來發展并完善了一般均衡理論,成為經濟學分析的基礎,從而建立了經濟學統一的分析范式。這個范式也成為金融學分析理性人決策的基礎。1952年馬克威茨(Markowi)發表了著名的論文“portfoliosdeefion”,建立了現代資產組合理論,標志著現代金融學的誕生。此后,莫迪戈里安尼和米勒(Modigliani-Miller)建立了MM定理,開創了公司金融學,成為現代金融學的一個重要分支。自上個世紀60年代夏普和林特納等(Sharp-Limner),建立并擴展了資本資產定價模型(CAPM)至布萊克、斯科爾斯和莫頓(Black-Scholes-Merton)建立了期權定價模型(OPM),至此,現代金融學,已經成為一門邏輯嚴密的具有統一分析框架的學科。

隨著金融市場上各種異?,F象的累積,模型和實際的背離使得傳統金融理論的理性分析范式陷入了尷尬境地。20世紀80年代,通過對傳統金融學的反思和修正,行為金融理論悄然興起,并開始動搖了CAMP和EMH的權威地位。行為金融理論在博弈論和實驗經濟學被主流經濟學接納之際,對人類個體和群體行為研究的日益重視,促成了傳統的力學研究范式向以生命為中心的非線性復雜范式的轉換,使得我們看到了金融理論與實際的溝壑有了彌合的可能。1999年克拉克獎得主馬修(MatthewRabin)和2002年諾貝爾獎得主丹尼爾·卡尼曼(DanielKahneman)和弗農·史密斯(VemonSmith),都是這個領域的代表人物,為這個領域的基礎理論作出了重要貢獻。國外將這一領域稱之為behaviorfinance,國內大多數的文獻和專著將其稱為“行為金融學”。

行為金融學發現,人在不確定條件下的決策過程中并不是完全理性的,會受到過度自信、代表性、可得性、錨定和調整、損失規避等信念影響,出現系統性認知偏差。而傳統金融學是基于理性人假設,認為理性人在不確定條件下的決策是嚴格依照貝葉斯法則計算的期望效用函數進行決策的。即使有些人非理性,這種非理性也是非系統性的,會彼此抵消,從而在總體上是理性的;如果這種錯誤不能完全相互抵消,套利者的套利也會淘汰這些犯錯誤的決策者,使市場恢復到均衡狀態,達到總體理性。

2行為金融對信用風險管理的影響

2.1風險偏好

根據行為金融學的基本理論,投資者的風險偏好不同于傳統金融學理論下風險偏好是不變的,而是變化的,是會隨著絕對財富等一些其他因素的改變而發生改變的。因此,我們就沒有理由相信借款人是特殊的群體,他們借款的目的大多都是為了投資,也是眾多投資者中的一部分,他們的風險偏好也會發生改變。風險偏好的改變就會直接影響到他們面臨的風險,最終會影響貸款方面臨的信用風險。

2.2過度自信

過度自信或許是人類最為穩固的心理特征,人們在作決策時,對不確定性事件發生的概率的估計過于自信。投資者可能對自己駕馭市場的能力過于自信,在投資決策中過高估計自己的技能和預測成功的趨勢,或者過分依賴自己的信息而忽視公司基本面狀況從而造成決策失誤的可能性。這種過度自信完全有可能導致大量盲目投資的產生,盲目的多元化和貪大求全。

2.3羊群行為

企業決策由于存在較大的不確定性并涉及較多的技術環節,其決策往往由決策團體共同協商作出,主要屬于群體決策,而群體決策有可能導致羊群行為(HerdBehaviors)的發生。羊群行為主要是指投資者在掌握信息不充分情況下,行為受到其他投資者的影響而模仿他人決策的行為。在企業決策中,羊群行為的表現可能是決策團體中多數人對團體中領導者的遵從,也可能是領導者對決策團體中多數人的遵從,而且是一種盲目的遵從。決策中的羊群行為可能造成決策失誤。

2.4資本結構與公司價值

1958年,美國經濟學家費朗哥·莫迪格里安尼(FraneoModigliani)和默頓·米勒(MertonMiller)在《美國經濟評論》發表了題為《資本成本、公司財務和投資理論》的論文,提出了著名的MM定理,主要內容是:在市場完全的前提下,企業的資本結構與企業的市場價值無關。即企業價值與企業是否負債無關,不存在最佳資本結構問題。如果證券價格準確地反映了公司未來現金收入流量的值,那么不管發行的是什么類型的證券,只要把公司發行的所有證券的市場價值加在一起,一定等于這個公司未來利潤的現值。無風險套利活動也使得資本結構無關緊要,如果兩個本質完全相同的公司因資本結構不同在市場上賣出的價格不一樣的話,套利者就可以將更便宜的公司的證券全部買下,然后在價格相對較高的市場上賣出。因此,公司的資本結構就不再是不相干的問題。不同的現金收入流量對不同的投資者的吸引力也會各不相同,這些投資者對于他們感興趣的現金收入流量愿意付出高價。特別是由于噪聲交易者的存在,套利仍充滿風險。所以,不同的資本結構,其公司價值顯然是不同的,其信用風險必然不同。

3行為金融對金融租賃公司信用風險管理的啟示

金融學位論文范文4

關鍵詞:金融危機 就業 政治穩定 對策

大學畢業生是一個特殊的群體,是未來社會中堅力量的重要來源,其發展狀況對未來社會的發展乃至穩定都具有潛在的不可忽視的社會意義。在金融危機下,大學生就業與政治穩定有著密不可分的關系,下面從以下幾個方面進行分析和研究。

金融危機下大學生的就業形勢

2009年,我國共有大學畢業生611萬,較去年增加了52萬,再創歷史新高。在國際金融危機的沖擊下,經濟增速下滑,許多企業生產經營困難甚至倒閉破產,導致勞動力需求不足問題非常突出。隨著西方國家經濟步入衰退,就業形勢也在不斷惡化。去年全國GDP增速下滑了4個百分點。大學生成為就業市場上最直接的受害者,與去年同期相比,一些高校的到校登記舉辦宣講會企業明顯減少,有的甚至減少了三分之一。據調查,減少的職位主要為一些出口貿易、生產制造型企業,以及銀行、證券公司、房地產等公司的職位,一些相關企業甚至取消了招聘會。即使在已經舉辦過的校園招聘會上,來招聘的單位明顯沒有往年多,需要的名額也十分有限;且實質性的招聘比以往減少,更多的只是為了宣傳企業,提高企業知名度而已。再者,勞動力市場管制增加了勞動力成本,短期內會減少勞動力需求。自2008年起。我國頒布的《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》,《勞動合同法實施條例》等勞動法律法規相繼實施,為勞動就業權利保護提供了更好的法律環境。與此同時,作為勞動力市場管制措施的就業保護法規的集中出臺,必然會導致勞動力成本在短期內迅速增加,其結果勢必會帶來對勞動力需求的減少,這些也在一定程度上影響著大學生的就業。

大學生就業對政治穩定的影響

大學生就業問題不能得到解決。致使失業,必然會對社會穩定、政治穩定產生消極的影響。主要表現在以下幾個方面:

大學生失業時社會穩定造成不利影響。勞動權利是公民的基本權利。凡是有勞動能力的公民都有獲得工作和取得勞動報酬的權利。這也是公民自身生存和發展的前提。因此,對勞動者而言,失業是極其可怕的。大學生作為國家的希望,家庭的太陽,他們的就業問題更是全社會關注的焦點和熱點,他們經歷了數年的寒窗苦讀,正處在人生的關鍵節點,若不能順利就業就會挫傷他們的信心,影響個人事業的發展,甚至會改變他們對社會的看法和對人生的態度,容易產生的情緒和傾向,甚至有人鋌而走險,走上盜竊、搶劫、詐騙等犯罪道路,引發大量的社會問題,對社會穩定造成嚴重的影響。

大學生失業間接影響到基層政權建設。大學生的失業問題不僅引發了大量的社會問題,而且對基層政權建設也帶來了間接的負面影響。對家庭來說,尤其是農村家庭和下崗職工家庭,為了使自己的孩子完成學業,他們付出了很大的代價,學生身上寄托著親人的期待,只有解決好他們的就業問題,才能使父母安心、家庭幸福如果不能解決他們的就業問題,這些家庭會對政府的政策有怨言,導致干群關系緊張,影響到黨和政府在群眾中的威信,對農村基層政權的建設帶來許多不利影響。

大學生失業加重了社會負擔。對社會來說,一方面,畢業生是一個數量很大、流動性很強、社會影響很特殊的群體,今年我國大事喜事多、敏感時段多,若解決不好他們的就業問題,就會產生一系列的社會問題,直接影響社會的和諧穩定。政府為了解決大學生就業,會想出各類措施解決這類問題,如增加社會福利支出等,從而造成財政困難,加重社會負擔。

太學生失業影響高等教育質量提高和持續健康發展。由于社會對高校畢業生的關注度高,如果讓大學生“一畢業就失業”,就會產生“大學生連工作都找不到,經濟什么時候才能復蘇”的疑問,減弱社會各界應對危機的信心,直接影響經濟的復蘇一而且很容易形成新的“讀書無用論”,直接影響到高等教育的質量提高和持續健康發展。

解決大學生就業問題的對策

大學生主觀層面。首先。正確認識大學生就業形勢。目前是我國政治穩定、經濟飛速發展的大好時機,無論是國家,還是各級政府、組織、學校都越來越關心高校畢業生的就業問題。相繼出臺了一系列促進大學生就業的政策;同時國家為了拉動內需,投資4萬億元用于基礎性建設等,為畢業生提供了廣闊的就業前景。

其次,大學生要完善自我,塑造自身生存本能。實事求是地說,大學生找個工作并不難,難的是找一個理想的工作。大學生要轉變就業觀念,調適就業心態。要勇敢地打破傳統意義上的“就業就是選擇終生職業”和“一錘定終生”的擇業觀、就業觀。

再次,大學生要為自己制定合理的職業生涯規劃。大學生應該根據自己所學知識以及感興趣的方向,找準適合自己的工作或發展方向。要明白你適合做什么,你能為社會奉獻什么。以平和的心態合理定位,去選擇一個適合自己的職業,就可以減少或避免就業路上的曲折,多些順暢。

最后,期望值要適度。在正確認識社會需求與自身競爭條件的基礎上,以社會的需求作為自己求職的第一選擇,適當降低期望值,先求職,有了立身之地后,再尋求發展。

學校層面。首先,加強畢業生就業思想政治教育。學校應提高對學生就業思想政治教育重要性的認識,建立健全管理體制和工作機制,要把學生思想政治教育與就業工作統籌考慮和安排,建立和完善由學校黨政統一領導和協調,有關職能部門相互配合,院(系)具體組織實施的學生思想政治教育與就業工作相結合的管理體制和工作機制,充分發揮思想政治教育在引導和促進學生就業中的積極作用。

其次,合理設置學科專業結構。學校的職責就在于根據社會需要培養能夠極大限度滿足社會需求的人才,社會需要什么樣的人才,學校就應該在這方面加大培養力度。同時,學校在發展上要有危機意識,堅持改革,實施人才戰略,進一步優化學科專業設置機構,以學科建設、科研建設為突破口,在保持特色。立足行業的同時還要努力開拓更大的辦學空間。

再次,加大畢業生就業指導工作力度。高校畢業生的就業指導工作應該做實做細,要按照“全程化、全員化、信息化、專業化”的要求,不斷提升就業指導和服務水平,為學生提供全程化的職業發展教育,逐步建立以就業指導為載體、以職業生涯規劃為主線、輔之以專家講座、心理輔導、企業實習等多形式、多途徑的就業指導教育體系。要采取多種形式,在對學生進行世界觀、人生觀和價值觀教育的同時,對學生進行職業觀念教育和誠信教育,引導學生樹立正確的擇業觀、就業觀、創業觀和成才觀。

政府層面。首先,政府應消除對高校畢業生供給與需求的政策抑制,建立全國統一的大學畢業生就業市場。全國范圍內取消對大學畢業生的一切戶口指標限制和人事指標限制以及各種各樣顯性或隱性的行政限制,打破大學生就業市場的行政分割。

其次,出臺大學生創業貸款和稅收等方面的優惠政策支持大學生創業,形成促進創業帶動就業的政策體系。一方面,出臺優惠政策支持大學生創業。為了扶持中小企業,政府在貸款和稅收等方面的優惠,為企業解決資金困難,恢復和發展生產經營活動創造了條件。同樣,政府可以通過大學生創業貸款和稅收等方面的優惠,如對自主創業的畢業生幫助落實小額擔保貸款、個體經營收費減免等相關扶持政策,切實幫助大學生解決資金困難,為大學生自主創業提供條件。另一方面,完善大學生創業培訓體系和創業的服務體系,在大學生創業中提供相應的政府服務意識。

金融學位論文范文5

關鍵詞:國際 金融危機 大學生 就業 研究

近些年來,大學生就業問題一直是社會和高校以及大學生本身都非常關注的問題,很多大學生在畢業到來之際,面臨激烈的市場競爭,通常根本找不到自己喜歡的工作,或者根本找不到工作,可以說就業壓力非常大。產生這種狀況的原因與國際金融危機的影響有著分不開的關系。隨著國際金融危機狀況的加劇,大學生的就業問題開始變得越來越難,這不僅給大學生本身帶來了壓力,同時對社會的穩定發展也是非常不利的,因此想要使社會以及經濟平穩健康的發展,就一定要深入分析國際金融危機形式下大學生生就業的現狀,通過分析,提出一系列的解決策略,從而使大學生都能夠在畢業來臨之際投入到各個崗位中,解決其就業難的問題。

一、大學生就業現狀

目前我國大學生就業的狀況并不是非常樂觀,其中還存在著很多顯性或隱性的問題,具體來講主要包括以下方面:

(一)大學生人數呈遞增趨勢

近些年來,為提高全民的文化素質,各大高校都陸續的實施了擴大招生的政策,擴大招生政策的實施對提高全民的文化素質確實有著非常大的好處,但從另一個角度看,久而久之,擴大招生的政策將會導致大學生的人數劇增,甚至還會導致大學生整體素質過低的狀況出現,這對社會的發展是非常不利的。

(二)人才結構不合理

目前社會上需要的大部分都是具有專業技術的人員,大學生雖然擁有大學的文憑,但其專業素質與真正的專業人員相比還是有一定的差距的,這就導致了大學生在畢業到來之際,不僅面臨著來自更加高等的院校學生的競爭,同時也面臨著技術性較強的專業人員的競爭,因此其壓力是非常大的。

(三)不同地區接受畢業生的比例不同

大學生就業是有地域性差異的,就目前的情況看,南方經濟較為發達的地區,對大學生的接納程度以及接納的數量都比較高,但在北方或西北地區,對大學生的需求量則非常少,這也就導致了大部分大學畢業生都更加傾向與去南方發達的城市找工作,造成了人才地區分布不平衡的狀況出現。

二、造成大學生就業難的原因

大學生之所以出現了就業難的問題,與以下的原因是分不開的。

(一)教育制度落后

教育制度落后是造成大學生畢業難最為根本的原因,目前我國針對大學生的教育制度并不是十分完善,同時這種教育制度也沒有做到為大學生就業而對其進行教育,這樣的教育會導致大學生在畢業之后,發現在高校內學習的理論知識根本無法應用到具體的實踐當中,導致了大學生無法在工作崗位上發揮更大的價值的狀況的出現,各大企業認識到了這個問題之后,便會更傾向于聘用專業素質較強的員工,因此會導致大學生出現就業難的問題。

(二)金融危機的影響

隨著金融危機的到來,各大企業由于金融危機的沖擊都出現了破產倒閉的現象,尤其是一些中小企業,由于自身實力本來就不夠雄厚,在金融危機到來時,更容易出現破產或倒閉的現象,這會導致企業數量大大的減少。企業數量的減少會導致大學生在畢業時,社會可以為其提供的就業崗位的數量也越來越少,因此,在金融危機下,大學生很可能會面臨就業難的問題。

三、在金融危機的形式下解決大學生就業問題的策略

金融危機對大學生就業問題的影響是非常大的,因此我們必須想出一定的策略對其加以解決,這樣才能使大學生在畢業之時,能夠盡快的投入到工作崗位當中,從而使其能夠運用自身的知識為社會創造更大的價值。

(一)調整教育制度

由于教育制度的落后是大學生在金融危機形式下出現就業問題的一個首要原因,因此為提高大學生的就業率,使大學生在畢業時絕大部分都能找到相應的工作崗位,我們就一定要對教育制度進行調整。

國家應制定有關調整教育制度的具體計劃,改變以往只注重培養綜合素質高的大學生的態度,加強對專業素質較強的學生的培養,這樣才能夠使大學生在畢業時,能夠更快的投入到工作崗位中,能夠更快的適應崗位的工作內容以及工作環境。同時高校還應加強對畢業生實踐素質的培養,在教學過程中,不能僅僅注重理論知識,要講理論與實踐聯系在一起,使大學生能夠在了解理論知識的同時,能夠順利的將其應用到實踐當中,同時在實踐中加強對理論知識的理解。

(二)扶持中小企業

受金融危機的影響,中小企業中很多都出現了破產倒閉的現象,而大部分的大學生在就業之時選擇的都是中小企業,因此為使大學生的就業問題能夠得到改善,政府就一定要加強對中小企業的扶持。

政府扶持中小企業首先就應該制定一系列的有利于中小企業發展的政策,使中小企業在激烈的市場競爭中能夠更好的生存下去,同時國家還應該加強對中小企業進行資金上的扶持。由于中小企業還處于發展的初級階段,因此在資金方面很可能會出現問題,為解決這方面的問題,政府便要加大力度對其盡心資金方面的扶持,這樣才能夠使中小企業更加穩定的發展下去,從而為我國高校的畢業生提供更多的工作崗位,在金融危機的形式下,有效的解決我國高校畢業生就業難的問題。

四、結束語

通過上述討論我們很容易發現,金融危機對大學生就業的影響非常深刻,因此想要使大學生就業難的問題在金融危機的形式下得到解決,首先就一定要分析大學生出現就業難問題的具體原因,繼而根據具體原因提出一定的解決策略,這樣才能在最大程度上使大學生的就業問題得到改善。

參考文獻:

[1]趙麗霞.關于大學生就業觀念轉變與創業意識形成的思考[J].中國科教創新導刊.2008 (5)

[2]孔雷.關于高校畢業生就業觀的深層思考[J].中國大學生就業.2007 (15)

金融學位論文范文6

中國人民銀行金融研究所博士后科研流動站成立于2001年,是我國金融界第一家博士后科研流動站,在人力資源和社會保障部、全國博士后管理委員會組織的2015年度博士后綜合評估中獲得優秀等級。流動站基本指導思想是:以服務于中國人民銀行基本職能和中心工作為宗旨,尊重知識,尊重人才,創造學術民主、思想活躍的科研氛圍,鼓勵求真務實、開拓創新的工作精神,發揚理論扎實、服務實踐的業務作風,成為中國金融界最前沿的理論研究和培養最高素質學術人才的基地。

中國人民銀行金融研究所博士后科研流動站現面向國內外招聘博士后研究人員。熱忱歡迎符合申請條件、有志于中央銀行金融研究工作的博士畢業生來流動站從事研究工作。

一、中國人民銀行金融研究所博士后科研流動站學術委員會

學術顧問:中國金融學會名譽會長、中國人民大學教授、博士生導師黃達

中國金融學會學術顧問、博士生導師劉鴻儒

主任委員:周小川

委員(按姓氏筆畫為序):卜永祥、馬駿、馬德倫、王宇、王信、王華慶、朱民、劉士余、劉萍、孫國峰、紀志宏、紀敏、杜金富、李東榮、李若谷、李波、吳曉靈、張曉慧、張濤、*華、張雪春、陸磊、陳雨露、邵伏軍、范一飛、易綱、易誠、周誠君、金中夏、金犖、金鵬輝、胡懷邦、胡曉煉、姜建清、宣昌能、姚前、郭樹清、徐忠、葛華勇、焦瑾璞、謝平、潘功勝、穆懷朋

二、申請條件

1、遵紀守法,品行端正,無違法違紀等不良記錄;

2、新近獲得博士學位,或即將獲得博士學位的應屆博士研究生,年齡在35周歲以下,身體健康;

3、具備全脫產從事博士后研究工作的條件;

4、具備完成博士后研究工作的專業能力和敬業精神。

三、研究方向

1、中國儲蓄率的變動趨勢及其對宏觀經濟的影響;

2、居民資產負債表的變化及其對金融體系的影響;

3、人口老齡化與金融體系的演變;

4、養老保險體系與金融改革;

5、醫療保險體系與金融改革;

6、金融與財政的關系;

7、財政政策與貨幣政策協調的國際經驗比較;

8、政府間財政體制改革與地方政府債務可持續性研究;

9、貨幣政策和宏觀審慎政策雙支柱調控框架;

10.法律體系與金融體系的關系。

四、申請材料

1、博士后申請表和報名登記表;

2、兩位相關學科博士生導師或相當水平專家的推薦信;

3、博士后研究計劃書(請根據上列研究方向確定具體選題和研究切入點,計劃書格式不限,至少應包括研究目的與意義、研究方法與內容框架、研究創新之處等內容,不超過5000字);

4、博士研究生畢業證書和學位證書復印件(應屆畢業生需提供畢業生推薦表復印件);國外獲得博士學位的留學人員,需提交由我國駐外使(領)館出具的留學回國人員證明和教育部出具的博士學位認定證明;

5、博士學位論文和三篇學術代表作(如應屆畢業生博士論文尚未完成,應提供博士論文初稿或開題報告);

6、身份證正反兩面復印件、個人近期免冠1寸照片2張。

五、其他事項

1、申請人請在2018年3月25日前,將以上申請材料郵寄至我站(請用EMS或平信),并將《博士后申請表》、《報名登記表》、《博士后研究計劃書》、1寸照片的電子版發至指定郵箱。申請材料,恕不退還。

2、我站將根據申請人提交的申請材料統一組織面試,擇優錄取。面試重在考察申請人的綜合素質、專業基礎和研究能力。面試時間另行通知。

六、聯系方式

地址:北京市西城區金融大街33號通泰大廈A座

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