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漢語言文學導論范文1
關鍵詞：電大開放教育；漢語言文學專業；畢業論文；論文寫作
近年來，在電大開放教育漢語言文學專業的畢業論文寫作過程中，學生的論文質量存在較大問題，不僅學生的論文寫作技能存在嚴重不足，而且學生的寫作態度也非常不認真，存在嚴重的抄襲、剽竊等現象。因此，需要加強對于電大開放教育漢語言文學專業畢業論文的寫作教學，轉變學生對于論文寫作的認識和態度，提升學生的論文寫作技巧，促進畢業學生論文寫作質量得到有效提升。本文主要通過對于電大開放教育漢語言文學專業畢業論文寫作問題進行研究，結合具體的寫作問題，提出一些有益的對策，增強該專業學生的論文寫作質量。
一、電大開放教育中文專業畢業論文寫作存在的問題
（一）學生對于畢業論文不重視
由于接受電大開放教育的中文專業學生，基本上都是在職人員，平時主要忙于實際工作，很少有時間投入到畢業論文寫作中來。同時，學校和教師對于電大開放教育漢語言文學專業學生的畢業論文要求不高，批改和答辯比較容易通過。這就使得很多該專業的學生對于論文寫作不夠重視，在論文寫作只有三個月左右的時間內，很多學生選擇在論文寫作過程中，希望利用剽竊、抄襲、拼湊等行為來蒙混過關，這就嚴重影響畢業論文的寫作質量。
（二）學生缺乏論文寫作技能的訓練
在論文寫作過程中，尤其是漢語言文學專業的畢業論文，不僅需要學生掌握豐富的專業知識，而且還需要學生花費大量的時間和精力，去從事資料的收集、整理，論文提綱的撰寫以及反反復復的修改，最后還需要掌握有效的論文答辯技巧，這些都是學生在短時內難以有效完成的任務。因此，由于漢語言文學專業寫作技巧的缺乏，導致論文寫作難度較高，使得學生的畢業論文寫作質量不能取得理想效果。
（三）學生與指導教師不能有效配合
一般而言，電大開放教育漢語言文學專業畢業論文的寫作過程中，學校都會安排相應的論文寫作指導教師，幫助學生指導論文的寫作。但是，在具體的教師指導過程中，學生與教師由于觀點不一致，或是學生對于教師反復修改的要求感到厭煩，導致師生之間的矛盾較為嚴重，不能形成有效的配合。這就使得學生的畢業論文寫作質量不能得到有效提升。
二、提升電大開放教育中文專業畢業論文寫作質量的對策
（一）注重學校和教師的引導，加強學生對于論文寫作的重視
對于電大開放教育中文專業學生畢業論文寫作質量不高的問題，歸根到底是因為學生的不重視，因此，在畢業論文寫作過程中，需要學校和教師幫助學生樹立正確的認識，強化學生對于畢業論文寫作的重視，這樣才能有效提升學生的畢業論文寫作質量。在具體的操作過程中，學校和教師要強調畢業論文寫作的重要性，提前給學生做好思想準備工作，然后，在平時的教學中，安排相應的時間和課程，提升學生的論文寫作技巧和水平，強化學生對于畢業論文寫作的認識。通過這樣的措施，才能有效提升學生對于畢業論文的重視，促進其提升畢業論文的寫作質量。
（二）強化論文寫作技能的訓練，加大對于學生的指導
為了有效提升電大開放教育中文專業學生畢業論文的寫作水平，僅僅依靠論文寫作期間的指導，明顯是不夠的。因此，在平時的寫作教學過程中，學校需要安排富有寫作經驗的教師，開設相關的寫作指導課程，幫助學生增強寫作技能，了解論文寫作的過程，指導學生如何收集資料，確定論文的研究方向，擬定論文的觀點等，這樣才能有效提升學生的寫作水平，促進畢業論文寫作質量的提升。同時，在具體的畢業論文寫作過程中，要合理安排時間，讓學生和指導教師能夠有足夠的時間進行交流，幫助學生對于畢業論文，進行初稿、二稿、三稿的不斷修改，打磨論文的結構，調整論文的語言表述，合理配置論文的論證材料，從而有效提升學生的畢業論文寫作質量。
（三）加強理論知識與實踐結合，提升學生的答辯技巧
在學生畢業論文的寫作過程中，指導教師需要引導學生的論文寫作與學生具體的學習實踐相結合。例如，有的學生對于古典詩詞比較感興趣，教師可以提前讓學生收集某一朝代或是某一作家的作品，進行認真的閱讀和探究，然后再去尋找相關的論文和資料，使得學生在這方面具有充分的積累和準備，這樣對于提升學生的論文寫作質量比較有益。同時，教師還需要提升學生的答辯技巧，掌握如何表述文章的觀點和論據，從而使得學生在答辯環節順利通過，這樣就能使得學生的畢業論文寫作、答辯到最后通過，都能順利完成。
三、結語
畢業論文對于接受電大開放教育的學生而言，具有重要的意義。因此學生漢語言文學專業的學生，應該加強對于論文寫作的重視，提升寫作技能，從而有效保障論文的寫作質量。
參考文獻：
[1]王麗娟.電大開放教育漢語言文學專業畢業論文寫作中存在的問題及對策[J].新疆廣播電視大學學報,2010,(09).
[2]林麗君.電大開放教育漢語言文學專業畢業論文寫作中存在的問題與對策[J].山東電大學報,2007,(11).
漢語言文學導論范文2
[關鍵詞] 現代漢語 調查法 主動學習
現代漢語課程是高等院校漢語言文學專業的一門專業基礎課。該課程除要求學生掌握必要的基礎性知識外，還必須培養學生具有初步的觀察、分析和解釋漢語語音、詞匯、語法現象的能力。
近幾年來，現代漢語教材建設不斷出現新成果，先后出版了一批既新又實用的教材，如黃伯榮、廖序東主編的《現代漢語》（增訂二版、增訂三版）（高等教育出版社）；胡欲樹主編《現代漢語》（重訂本）（上海教育出版社）；張斌主編的《新編現代漢語》（復旦大學出版社）；錢乃榮主編的《現代漢語》（江蘇教育出版社）；邵敬編的《現代漢語通論》（上海教育出版社）等。相對于現代漢語教材的建設和發展步伐，現代漢語的教學方法卻是基本停滯不前、一成不變的。漢語言文學專業的學生普遍對語言學課程的興趣不及文學類課程，究其原因，一是語言學理論色彩濃重，學生不易掌握運用；其次是教學內容枯燥乏味，學生的學習興趣不濃；其三是教學方法滯后，沒有探索出行之有效的方法將乏味的理論演繹地生動。如何將教材更好地通過教學途徑，使漢語言文學專業的學生有效地掌握現代漢語這門專業基礎課，是我們要探討的問題。
1 將現代漢語教學最大限度地延伸到課堂之外
現代漢語課程的教學目的是通過對現代漢語語音、詞匯、語法以及文字等知識的系統講授，使學生了解語言規范化的基本要求，培養學生觀察和分析現代漢語的能力，學會在日常生活中自覺地正確使用語言，為將來從事語言文字工作和科學研究打下良好的基礎。但目前高等院校的現代漢語課程計劃周時數一般是3：3或3：2，對這一門既要講授基礎知識，又要培養基本技能的課程來說，課時遠遠不夠。一般教師們只能根據經驗側重重點、難點教學，忽視語言學基礎理論學習的系統性和周密性，基本技能的訓練只能停留在可數的幾次作業上，即使是講解作業也常常以貼答案或精選典型實例講解草草解決。即便如此，課程經常還處在趕進度狀態（如詞匯和語法部分），學生們也只能囫圇吞棗，對概念、定義似懂非懂，基礎不扎實，一觸及具體語言實例分析，問題就暴露出來了，不知如何下手或應付了事，這樣不僅不利于基礎知識的學習，更不利于技能的培養，特別是學生對現代漢語課程容易產生畏難心理，經常處在半知半解的狀態下，而漢語的自身的結構特點決定漢語的學習經常是一環扣一環的，這樣造成的不良循環，使現代漢語課程的教學目的、任務難以較好完成，還影響學生對語言學后續課程的學習。
目前，現代漢語的教學方法主要有兩種：一種是以講授為主，輔之以練習，通過分析練習達到鞏固課堂講授內容的目的，課堂講授一般要占總課時量的70%-90%。這種方法使用較為普遍。一種則是只講授基本原因，布置大量的練習，讓學生在練習中去分析和解決問題，從而達到對原理的學習。這種教學方法要求學生具備一定的分析和解決問題的能力，不斷地實踐又促進學生提高這種能力。后一種方法更為先進，但它是建立在學生具有一定的語言分析思辨能力的基礎上，這對現在剛從中學走入大學的大多數大一學生來說是有困難的，也易使他們產生厭煩感。從這個意義上說前一種就顯得穩妥得多?？偟膩砜?，目前這兩種方法都還是很好地完成了現代漢語的課堂教學任務，但對課堂之外的空間都重視不夠。
我們認為，除了緊張的課堂學習，大學生課后的語言學習也是很關鍵的。相對于廣泛的文學閱讀而言，大學生課余主動學習或關注語言學的時間是很少的。往往一個學期可以閱讀幾本或十幾本文學作品，卻很難看完一部語言學專著，圖書館中語言學方面的雜志、報刊也少有人問津。即使有些愿意學習的，也只是通過課余語言學專著和語言學類期刊雜志了解語言學的發展動態，很少參與實踐活動，或者說不知道如何去關注身邊的語言現象，可以說除了課后布置的練習外，學生幾乎沒有實踐能力的機會，而且這種課后練習往往還處在被動的應付之中，即為了完成作業才上圖書館查閱一些資料。
2 將調查法應用于現代漢語課程教學之中
調查法是對某一社會現象通過訪問、座談、測驗或發放問卷等方式獲得調查指標，以達到分析、研究的目的。調查法在漢語言文字學科中應用的比較成功的是在漢語方言研究方面。自1924年北京大學成立語言調查會，開始運用現代漢語言調查方法進行方言調查，至今已有80個年頭了。這期間從1928年我國第一部現代漢語方言調查著作――趙元任的《現代吳語的研究》出版以來，陸續出版了一系列調查研究漢語方言的專著，如《湖北方言調查報告》（1948）、《云南方言調查報告》（1968）、《湖南方言調查報告》（1974）、《四川方言調查報告》（1984）、《珠江三角洲方言調查報告》三卷（1987、1988、1990）、《云南方言志》（1989）、《閩語研究》（1991）等，乃至一些只是記錄、描寫一縣一市一村一鎮方言土語的研究專著。調查法在漢語方言研究中的成果是引人注目的。
近幾年來，調查法的應用已不局限在漢語方言語音上，還涉及方言詞匯、語法；其次，社會語言學、文化語言學、數理統計語言學等新興語言學科的興起，為調查法在漢語文字學研究中的廣泛運用打開了大門。我們認為將調查法應用于現代漢語教學，是提高現代漢語教學效率的有效途徑。
首先，無論是在理論和實踐方面，調查法在漢語言學研究中都已成熟，完全適宜而且能夠為現代漢語的課堂教學提供豐富語料。其次，調查法運用在現代漢語教學中，只是一種研究性學習并不是真正意義上的科學研究，它可以為今后的科學研究提供經驗和素材，其本質還是一種學習方式，這種方式是指學生在教師指導下，從社會語言現象中選擇和確定研究專題目、或是教師有目的地設置調查研究專題，讓學生在調查研究中主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。在活動中學生學會選擇、判斷解釋和應用，從而激發學生的探索和求知的積極欲望。這種學習方式能使學生更接近生活實際，讓生活中活生生的語料去激發學生分析研究的興趣，促使他們主動地、積極地基礎知識，以滿足分析和解決語言問題的需要，從而提高實踐能力。這時這種學習方法也有利于學生邊探索邊學習邊積累，彌補現代漢語課堂教學的不足，以課外促課內，提高學習效率。
3 現代漢語教學如何應用調查法
3.1 注意與方言調查的區別
應用于現代漢語教學的調查法，其調查的目的、范圍，都不同于方言調查。方言調查的目的是對某一地區或民族的語言進行詰音、詞匯、語法全方面的記錄，達到描寫、分析和比較目的。其調查的范圍一般設定為某一特定的地域，和不同年齡層次、不同文化層次的人群。而應用于現代漢語教學的調查法，則是以收集語料，應用課堂所學去發現問題和分析問題，達到更好地消化課堂教學內容為目的的，對大一的學生來說更重要的是能夠發現問題，其調查范圍會隨著調查的目的、內容的不同而不同，有時甚至可以是自己身邊的一些同學、家長，對調查對象的選擇沒有很高的要求。
3.2 注意把握語言調查的原則
對于剛入學不久的大學生而言，他們的語言學習理論很薄弱，自主的調查分析有一定的難度，一般無法自己設計調查的內容，也缺乏調查所應具備的理論知識，這就需要先講清現代漢語中的一些基本原理，講深講透。課堂中的練習是十分必要的，是調查的實戰培訓。這種練習也可以先從同學之間的相互調查開始，先使他們有所發現，進而引導他們進行一些簡單討論或是寫一些評論性的總結，幾句話或是體會都可以，主要是激勵他們去發現問題，有問題才會有解決問題的需要，才會將問題帶入課堂，引發學生對課堂學習的興趣。同時，那些親身體會也可以作為課堂例證的有力補充，基礎知識的學習又能很快地應用到實踐中，讓他們領略現代漢語課程學以致用的實質。因而調查的原則應把握：①重過程，即重在學習過程而非研究成果。調查法在現代漢語教學中的應用其本質是讓學生主動地參與并獲取知識，積累語料；②重體驗，即讓學生自主參與調查分析研究活動，獲得親身體驗，逐漸形成在日常生活中樂于觀察、捕捉，并分析和研究語言現象的學習習慣，激發探索和創新的積極欲望；③重參與，即強調學生集中參與，相互探討、相互促進；④重思考，即注重學生對語言現象的分析和研究，培養思考的習慣，在思考中發現自方言語法使用調查、自身知識體系的不足，從而變被動學習為主動學習。
3.3 注意語言調查形式的多樣化
語言調查的內容可以涉及現代漢語的語音、文字、詞匯、語示等方面，也可以從社會語言學、文化語言學等學生們關注的角度入手，如規范用字調查、語音規范調查、方言詞匯使用調查，招牌店名用字調查、中小學生錯別字調查等。調查的時間主要是利用課堂外的時間，周末或節假日，可以組織3-5人的小組，分區調查，如進行招牌店名的用字調查時分成若干個小組，對城區、近郊、遠郊、縣城的不同情況，各小組討論后寫出總結報告；也可以個人進行家族內方言詞匯使用情況的調查等等。調查報告的設計要簡潔，一般分為兩個部分，調查內容和調查總結。調查內容必須詳細記錄調查的時間、地點、被調查人的具體情況；調查總結包括調查的心得、遇到的問題、自己已經能夠解決的問題，今后學習方向。對指導教師而言，應強調調查的科學性、真實性、理論性，防止學生將之作為個人調查；在學生需要時給予適當的建議，引導他們認真細致地完成調查。當然對于那些基礎比較好的學生，可以讓他們自主設計調查內容，調查報告以小論文的形式完成。
總之，調查法旨在讓學生在活動中獲得親身參與研究探索的體驗，提高發現問題和解決問題的能力；學會分享與合作，培養科學的態度和科學道德。在他們豐富的感性認識下，主動構建起對現代漢語課程的基本認識，并把認識應用到本學科和語言學后續課程的學習中，提高學習興趣和效率，并為將來從事語言學教學和研究積累豐富的材料。課外的語言調查既能培養興趣又能培養基本技能，變課堂的被動學習為主動學習，同時，又能很好地達到教學目的，彌補教學中的不足。
參考文獻
[1] 黃伯榮, 廖序東. 現代漢語[M]. 北京: 高等教育出版, 2002.
[2] 邵敬敏. 現代漢語通論[M]. 上海: 上海教育出版社, 2001.
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漢語言文學導論范文3
鍵詞：現代漢語；體育英語；課程
圖分類號：G807 文獻標識碼：A 文章編號：1008-2808（2017）01-0058-05
《現代漢語》不僅是綜合性大學中文系、師范類高校中文系漢語言文學專業的專業必修課，同時也是體育英語專業的專業基礎課，通常在本科第一學年開設。目前，我國有14所體育類院校和部分綜合類大學中的體育學院設有體育英語專業，但《現代漢語》課程的開設尚未普及，因此我們十分有必要探討一下在體育英語專業開設《現代漢語》課程的重要性，以及如何能夠最大限度地發揮這門課程的作用為學生的專業課學習夯實基礎。
1體育英語專業開設《現代漢語》課程的必要性
我國高校的體育英語專業大多興起于2002年之后。早期設立這一專業都是體育類高校，且多是由原來的外語系或外語學院的英語專業中分離出體育英語專業國際體育方向（如北京體育大學）或體育外Z外事方向（如成都體育學院），之后各體育類高校先后設立了專門的體育英語專業。2008年開始，陸續又有部分綜合類大學的體育學院也開設了該專業方向（如鄭州大學）。由于專業較新，部分細節尚在討論階段，因此各院校在課程設置等方面也體現出個體差異，目前，僅有山東體育學院和哈爾濱體育學院等學校開設了《現代漢語》課程，可以說，這門課程的普及尚待時日。
1.1《現代漢語》課程的開設現狀
其一，師資力量匱乏。我國高校的體育英語專業多由英語專業（有的學校是大學英語教研室）中分化而來，師資實力尚在逐步完善中。因此，有的學校初期只開設了普通英語專業必設課程，在發展中逐漸增加體育類文化課程。這樣一來，具備漢語言文學專業知識的教師這一現實需要，很容易在實際操作中被忽視。我們認為，在體育英語專業開設《現代漢語》課程首先需要有專業的教師隊伍，且應該為這部分教師提供進一步研修體育和英語知識的機會，以保證其教學內容能圍繞該專業的特色需求有的放矢。
其二，學生基礎薄弱。體育英語專業學生在體育類高校的生源中通常是成績較好的，比之從專業體育訓練隊考入的大學生來說，他們具有較好的文化水平。但不可否認的是，與很多外語言見長的高校生源相比，體育院校學生的基礎還是薄弱一些。這一現實直接影響到學生的學習精力分配：要取得相同甚至更好學習效果的學生，自然而然會更多關注直觀關系最為密切的英語學習。但事實上，《現代漢語》課程的學習不但不會過多分散學生精力，反而會為其打下堅實基礎提供可能。
其三，重視程度不夠。從體育英語專業的學科名稱上看，至少應該包括體育和英語兩個主要部分，然而兩個專業的加合并不等同于新的專業，也就是說體育英語專業不是體育專業加上英語專業這么簡單。從廣義的方面來說，體育英語屬于專門用途英語（ESP）。在《English for Academic Purpo-ses：A Guide and Resource Book for Teachers》一書中，Jordan（1997）利用二分法將英語分為普通英語和專門用途英語，又將專門用途英語分為職業英語和學術英語。體育英語主要為體育外事和賽事服務，該專業擬從業方向多為相關的方面的人才，主要從事體育賽場口譯、體育訓練翻譯、體育賽事報道、會議口譯、外宣口筆譯、體育信息（資料）口筆譯等。從這個角度來說，體育英語屬于職業英語，作為母語的現代漢語的水平一定會影響其專業技能的發揮，在這些擬從業方向中，凡是涉及到“漢”的部分都離不開現代漢語知識。
其四，效力研究不足。由于之前對體育英語專業中的《現代漢語》這一學科的關注不足，并沒有充分討論現代漢語知識對該專業學生學習其他學科的積極影響，造成這一課程為開設或開設該課程但學生不重視等現象普遍。英語是體育英語專業學生學習的重點之一，要想學好英語和語言學只掌握一門語言是不夠的，還需要對其他語言有所了解，也正因此，許多學校開設了第二外語課，但其實我們可以充分利用好自己的母語，對母語系統有較好的學習和研究，可以達到事半功倍的效果。熟練使用和熟練掌握語言體系知識是兩個層級的要求，零起點的第二外語在這個層次上很難和我們已經達到熟練使用水平的現代漢語相提并論。
1.2《現代漢語》課程的開設意義
其一，《現代漢語》課程符合體育英語專業的培養目標。隨著社會人才需要和體育英語專業開設日漸廣泛，專家學者對該專業的培養目標的討論也愈加深刻。王玉蕊（2008）將體育英語專業人才培養目標明確為：面向國際體育及社會發展的需要，培養具有扎實的英語語言基礎、體育運動項目知識、體育科學和文化知識，能熟練運用英語從事體育外事、涉外體育健身服務與體育旅游、國際體育營銷與管理、對外體育新聞與體育情報翻譯工作的高級體育英語人才。李曉玲（2013）認為應當立足將英語專業（體育方向）建設成為多個體育英語運動項目，體育英語人才培養的特色鮮明專業，遵循“厚基礎、寬口徑、高素質、創新型”人才培養原則，將培養具有扎實的英語語言文學基礎和聽、說、讀、寫、譯的能力，并且掌握體育專業相關的基本理論和專業知識，能在國際體育交流、體育管理、體育服務、體育信息、體育新聞等相關領域從事翻譯、研究、教學和管理等工作的復合型應用型人才培養目標。我們認為兩種主流闡釋，傳達了一致的要義，即培養英語過硬、體育見長、社會所需的專門應用型人才。在這一培養目標的基礎上，學生應該掌握充足的語言知識和豐富的體育常識。一方面，《現代漢語》課程是外語和語言學學習的基礎，對母語特點的系統掌握有助于學生外語的學習和運用，另一方面，對現代漢語的掌握程度直接關系到體育信息的接收情況和文化的呈現水平?！冬F代漢語》課程關乎體育英語專業學生的基礎奠定和特色發揮，理應得到足夠的重視。
其二，《現代漢語》課程符合體育英語專業的學科建設規律。學生在使用漢語的環境下學習英語，漢語的負遷移影響被普遍的認為是造成學生英語學習困難的重要原因之一，如何學好現代漢語，避免外語學習過程中負遷移現象的影響也是該專業學生學習《現代漢語》課程必要性的又一體現。二語習得理論認為，一切人類語言都具有共同特點，在外語教學中，學生不可避免地會借助母語的規則（Ellis，1994）。因此我們更應著力將現代漢語作為我們學習英語的可利用資源，正確引導學生利用h語的遷移影響，會對體育英語專業學生學習起到積極作用。
其三，從廣義上講，《現代漢語》課程的開設有助于體育英語專業學生的就業和考研復習。開設現代漢語課程對于普通話的推廣、大學生基本素質的提高、對大學生在實用寫作方面和第二語言學習都有極其重要的作用。體育英語專業學生未來從事對外漢語相關工作的優勢比較突出，體育特長、外語優秀，加之扎實的語言習得知識，在考研或外派選拔中很容易脫穎而出。這里還要說明《現代漢語》有益于學生提高實用寫作能力進而提高基本素質：通過體育英語專業的培養目標可以看出，社會對這一專業學生的期待是掌握扎實英語基礎和廣泛體育知識的應用型人才，那么，對于該專業學生來說，就需要能夠在信息的輸入和輸出之間無障礙轉換，這就需要扎實的漢語知識作為保障。此外，翻譯實踐中的“信、達、雅”也是需要現代漢語基本功的。
2提高《現代漢語》課程教學效果的途徑
2.1教師的培養與提高
如果講授《現代漢語》課程的教師只關注于這門課程的本身，或是在“漢語言文字學”的專業框架中固步自封，是遠遠不夠的。為體育英語專業學生開設的《現代漢語》課程應有助于學生主體課程的學習，做到從“體育英語中來，到體育英語中去”，這樣才是一門有意義、接地氣的課程。因此，高校應該為在體育英語專業講授現代漢語課程的教師提供進修體育相關學科知識的機會，也應對該門課程教師的英語水平有所要求。
2.2課程的設置
體育英語專業的《現代漢語》課程應該作為一門基礎課程在新生學年開設。學時應在36～52學時，學時數太少不能系統、完整地介紹現代漢語的知識，太多又會喧賓奪主。為了開設好切實符合學生學要的《現代漢語》課程，應該適當增加該課程的實踐比重，讓學生將所學的漢語知識可以在實踐中應用。此外，具備師資條件的高校也可以采用雙語教學等模式，這樣一來，普通語言學的知識可以成為《現代漢語》課程的教學隱線，事半功倍。
2.3教材的把握
目前我們可見的漢語教材版本較多，但都與中學語文教學的體系差異不大。黃伯榮、廖序東版《現代漢語》、邢福義版《現代漢語》、胡裕樹版《現代漢語》、馬慶珠版《現代漢語》、駱小所版《現代漢語引論》、周蕓《現代漢語導論》、邵敬敏版的《現代漢語通論》等在中文和相關專業中普遍使用，很多英語專業使用上海外語教育出版社出版的申小龍《現代漢語》（教材作為本科生漢語公共課教材。我們覺得申小龍版的漢語教材難以適中，編寫時考慮到了外語專業師生訴求，也比較適合體育英語專業選用。
2.4教學方法的創新
《現代漢語》的教學應首先明確不同語言之間的關系，把握各自語言特點的學習才可為有的放矢，對比法、聯想法、理論聯系時間都是值得《現代漢語》探索的教學方法?！冬F代漢語》課程在體育英語專業學生中重視程度不夠與漢語的教學方法現狀有關，假若《現代漢語》教學能有益于學生考級、考證，學生的積極性就容易被調動起來了。在教學方法上，教師應探索符合體育英語專業學生的新思路，英語語音課可以作為《現代漢語》課語音部分知識的切入點，英漢發音對比、國際音標、普通話聲韻母辯證等，翻譯課的內容也可以作為《現代漢語》課程修辭學和語法學部分的案例分析，體育文化類課程可以和《現代漢語》課程中的修辭、語用知識彼此為媒，等等。
3《現代漢語》課程的教學設想與實踐
根據對目前開設《現代漢語》課程的體育英語專業教學現狀的分析可知，只有在教學重點設置、教學方法與教學設計、考查方式等方面有所突破，才有可能使《現代漢語》課程的教學達到預期的效果。
3.1教學重點設置
體育英語專業的《現代漢語》課程不能等同于漢語言文學專業的《現代漢語》課程，它應與體育英語專業的培養方向和培養目標相結合?？紤]到社會需求和學生畢業發展方向，我們認為，體育英語專業的《現代漢語》課程應至少照顧到畢業考研學生、從事體育相關工作學生和從事英語、漢語相關專業學生的需求。在教學重點設置上應當重視知識體系的建立和實踐能力的培養（見表1）。
3.2教學方法與教學設計
現代漢語課程的教學應以應用能力的培養為目標，在教學過程中不應僅僅停留在知識層面的傳授，更要注重技能的培訓和提高，讓學生在技能訓練中完成知識的接受和掌握。在《漢字的規范化》一節的教學中，采用實踐學習法，分三步進行更容易被學生接受和吸收：第一，教師搜集日常生活中的誤用實力，結合《咬文嚼字》等專業刊物，引導學生辨析部分常用字的正誤，激發學生的學習興趣；第二，班級學生分小組“找錯別字”，這一階段可以從戶外的廣告牌、招商牌中“找茬”，可以從主流報刊網站上糾錯，也可以從學生既往翻譯習作中“過濾”；第三，整理總結，經過一番努力，學生會發現容易寫錯、用錯的漢字無非幾類，于是學生動手整理，制作專輯板報，成果共享。這種教學方法使每名同學都參與到學習中，印象深刻。這種教學方法可以在《改病句》《修辭》等部分的教學中推廣使用，進一步強化英譯漢過程中的“信、達、雅”。
此外，在講解《虛詞“的”的使用》時，我們聯系體育賽事新聞報道中的標題展開教學；在期末總結本年度“流行語”使用時，關聯到詞匯部分的“新詞”教學。如果現代漢語知識因為熟悉、常用而容易被忽視，那么，教育工作者就應當想盡辦法為其裝扮上華麗的外衣、掛上引人注目的標語，讓學生想不關注它都難。
3.3考查方式
鑒于《現代漢語》課程的新探索，我們有必要對考試形式給予適當改革。其一，理論知識與實踐能力相結合。百分制試題中60%的內容是操作型題目，只需要學生掌握原理即可作答，《現代漢語》也因此遠離了期末突擊復習、復習題大量背誦的復習模式，使這一學科成為真正有用的課程。其二，平時活動按40%計入期末總成績。將理論結合實踐操作的教學模式，要求教師將平時課上、課余的學生實踐參與情況計入期末總成績，這樣既能督促學生學習不松懈，又能提高學生學習的參與積極性。其三，部分成績較好和對現代漢語非常感興趣的學生有機會將自己的習作、學習報告整理加工后投稿專業期刊雜志，為其進一步學習鋪好道路。
漢語言文學導論范文4
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2011年10月22日上午
8:30-11:00
2011年10月22日下午
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2011年10月23日上午
8:30-11:00
2011年10月23日下午
14:00-16:30
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4630專業綜合課考試 02011500經濟學（獨立本科段） 0009政治經濟學（財經類）
0143經濟思想史
4183概率論與數理統計（經管類） 0142計量經濟學 0048財政與金融
0138中國近現代經濟史
4184線性代數（經管類） 0015英語（二）
0043經濟法概論（財經類）
0051管理系統中計算機應用 02014700區域經濟開發與管理（本科段） 5037區域分析與規劃 0076國際金融
5161區域經濟政策 5162區域可持續發展 0051管理系統中計算機應用
5164現代策劃學 02020200工商企業管理（獨立本科段） 0067財務管理學
4183概率論與數理統計（經管類） 0149國際貿易理論與實務 0154企業管理咨詢
4184線性代數（經管類） 0015英語（二）
0051管理系統中計算機應用 02020400會計（獨立本科段） 0162會計制度設計
4183概率論與數理統計（經管類） 0149國際貿易理論與實務 0159高級財務會計
4184線性代數（經管類） 0015英語（二）
0051管理系統中計算機應用
0161財務報表分析（一）
02022900物流管理（獨立本科段） 3709基本原理概論
4183概率論與數理統計（經管類）
5374物流企業財務管理
3708中國近現代史綱要
4184線性代數（經管類） 0043經濟法概論（財經類） 02028200采購與供應管理（獨立本科段） 0009政治經濟學（財經類）
3709基本原理概論
5374物流企業財務管理
3708中國近現代史綱要 0015英語（二） 03010600法律（本科） 0230合同法
5678金融法
0227公司法
0257票據法
0262法律文書寫作 0229證據法學
5680婚姻家庭法 0015英語（二）
0169房地產法
0228環境法與資源保護法
03030200行政管理學（獨立本科段） 0067財務管理學
0320領導科學
0345秘書學概論 0319行政組織理論 0316西方政治制度
0321中國文化概論 0322中國行政史
0323西方行政學說史 04010200學前教育（獨立本科段） 0401學前比較教育
0409美育基礎 0883學前特殊兒童教育
0884學前教育行政與管理 0399學前游戲論 0403學前兒童家庭教育
0881學前教育科學研究與論文寫作 04010700教育管理（獨立本科段） 0454教育預測與規劃
3709基本原理概論
0451教育經濟學
0457學前教育管理
0458中小學教育管理 0449教育管理原理
3708中國近現代史綱要 0431教學組織與設計
0456教育科學研究方法
04010800教育學（獨立本科段） 0464中外教育簡史
3709基本原理概論 0469教育學原理 0449教育管理原理
0466發展與教育心理學
3708中國近現代史綱要 0015英語（二）
0431教學組織與設計
0456教育科學研究方法 04012500義務教育（獨立本科段） 0464中外教育簡史
3709基本原理概論
9291初中語文課程與教學
9294初中數學課程與教學
9297初中英語課程與教學 0458中小學教育管理 3708中國近現代史綱要
9339中小學生品德發展與道德教育 0015英語（二）
0456教育科學研究方法 04020200思想政治教育（獨立本科段） 0033世界政治經濟與國際關系
T312政治學 0481現代科學技術與當代社會 0321中國文化概論
6413教師能力學 7082原著選讀 04030200體育教育（獨立本科段） 0495體育保健學
4555體育場地與設施 0497運動訓練學
0499體育游戲 0496體育測量與評價
0501體育史 0503體育教育學
T503體育教學設計 05010500漢語言文學（本科） 0540外國文學史
3709基本原理概論 0815西方文論選讀 0321中國文化概論
0539中國古代文學史（二）
3708中國近現代史綱要 0015英語（二）
0541語言學概論
0814中國古代文論選讀 05020100英語（本科段） 0600高級英語
3709基本原理概論 0830現代語言學
0837旅游英語選讀 0833外語教學法
3708中國近現代史綱要 0603英語寫作 05030200廣告學（獨立本科段） 0639報紙廣告學
3709基本原理概論
7676公益廣告
0037美學
0641中外廣告史 0637廣告媒體分析
3708中國近現代史綱要 0015英語（二）
0640平面廣告設計
7680廣告文化學 05040800音樂教育（獨立本科段） 0733音樂分析與創作 6114和聲學 6413教師能力學 0727中國傳統音樂概論 05041000美術教育（獨立本科段） 0746美育概論 0747美術教育學 6413教師能力學 7097云南民族美術概論 06010200歷史教育（獨立本科段） 0771中國現（當）代史專題
7083東南亞史 0773世界現（當）代史專題
7084云南歷史 0774史學理論與方法
6413教師能力學 0766史學概論
0775歷史教育學 07010200數學教育（獨立本科段） 2018數學教育學 0342高級語言程序設計 2014微分幾何
6413教師能力學 2015偏微分方程 07020200物理教育（獨立本科段） 2035熱力學與統計物理 0342高級語言程序設計
7086當代物理學發展 2037原子核與粒子物理
6413教師能力學 2039物理教育學 07030200化學教育（獨立本科段） 2049物理化學 0342高級語言程序設計 2053結構化學
6413教師能力學 2059化學教育學
6850分析化學 07040200生物教育（獨立本科段） 2078生物統計學
2079生態學概論 2081進化生物學
7087植物資源學 2084組織胚胎學
6413教師能力學 2087分子生物學 07070200地理教育（獨立本科段） 2099經濟地理學導論
6449地理信息系統 2105地理教育學
6516區域經濟學 2102遙感概論
6413教師能力學 7090計量地理學 08030700機電一體化工程（獨立本科段） 2194工程經濟 2240機械工程控制基礎 2202傳感器與檢測技術 0015英語（二）
0420物理（工）
2241工業用微型計算機 08220800計算機信息管理（獨立本科段） 0910網絡經濟與企業管理
2142數據結構導論
3709基本原理概論 4735數據庫系統原理 2384計算機原理
3173軟件開發工具
3708中國近現代史綱要
4737C++程序設計 2382管理信息系統
4757信息系統開發與管理 2011年十月，我省自學考試開考的專業有：
大學本科：漢語言文學、英語、金融、會計、工商企業管理、機電一體化工程、行政管理、法律、經濟學、教育學、教育管理、學前教育、區域經濟開發與管理、體育教育、物流管理、計算機信息管理、廣告學、信息管理與服務（獨立本科段）、機械制造與自動化（獨立本科段）、建筑經濟管理（獨立本科段）、數字媒體藝術（獨立本科段）、商務管理（獨立本科段）、市場營銷（獨立本科段）、公共關系（獨立本科段）、人力資源管理（獨立本科段）、農學（獨立本科段）、園林（獨立本科段）、義務教育、采購與供應管理。
教師類本科：數學教育、美術教育、音樂教育、地理教育、歷史教育、思想政治教育、生物教育、物理教育、化學教育。
漢語言文學導論范文5
歷
層
次
星期五（10月21日）
星期六（10月22日）
星期日（10月23日）
上午
（8：30—11：00）
下午
（2：00—4：30）
上午
（8：30—11：00）
下午
（2：00—4：30）
上午
（8：30—11：00）
下午
（2：00—4：30）
本
科 漢語言文學
050105 03709基本原理概論
00540外國文學史 00812中國現當代作家作品專題研究
00813外國作家作品專題研究 03708中國近現代史綱要
00539中國古代文學史（二）
00321中國文化概論 00541語言學概論
00015英語（二）
英語語言文學
050201 00600高級英語
03709基本原理概論 00830現代語言學
03708中國近現代史綱要
00016日語 00603英語寫作
會計
020204 00162會計制度設計
04183概率論與數理統計（經管類）
03709基本原理概論
00159高級財務會計
04184線性代數（經管類）
03708中國近現代史綱要 00161財務報表分析（一）
00051管理系統中計算機應用
00071社會保障概論
工商企業管理
020202 03709基本原理概論
00067財務管理學
04183概率論與數理統計（經管類） 00149國際貿易理論與實務
03708中國近現代史綱要
00154企業管理咨詢
04184線性代數（經管類） 00051管理系統中計算機應用
00071社會保障概論
00015英語（二）
市場營銷
020208 04183概率論與數理統計（經管類）
00186國際商務談判
03709基本原理概論 00149國際貿易理論與實務
04184線性代數（經管類）
03708中國近現代史綱要
00055企業會計學 00071社會保障概論
00051管理系統中計算機應用
00098國際市場營銷學
00015英語（二）
金融
020106 03709基本原理概論
00067財務管理學
04183概率論與數理統計（經管類） 00076國際金融 03708中國近現代史綱要
04184線性代數（經管類）
00077金融市場學 00051管理系統中計算機應用
00071社會保障概論
0 0015英語（二）
國際貿易
020110 00100國際運輸與保險
03709基本原理概論
04183概率論與數理統計（經管類） 00101外經貿經營與管理 00055企業會計學
03708中國近現代史綱要
04184線性代數（經管類） 00098國際市場營銷學
00051管理系統中計算機應用
0 0015英語（二）
物流管理
020229 00067財務管理學
03709基本原理概論
04183概率論與數理統計（經管類） 03708中國近現代史綱要
04184線性代數（經管類） 00043經濟法概論（財經類）
0 0015英語（二）
公安管理
030401 03709基本原理概論
00372公安信息學 00235犯罪學（一）
03708中國近現代史綱要
04729大學語文
00860公安行政訴訟 00373涉外警務概論
00015英語（二）
法律
030106 03709基本原理概論
00230合同法
05678金融法 00257票據法
00227公司法
00262法律文書寫作 03708中國近現代史綱要
00263外國法制史
05680婚姻家庭法 00228環境與資源保護法學
00169房地產法
00015英語（二）
行政管理
030302 03709基本原理概論
00320領導科學
00067財務管理學 00319行政組織理論
00323西方行政學說史
03708中國近現代史綱要
00321中國文化概論 00322中國行政史
00316西方政治制度
00015英語（二）
機電一體化
080307 03709基本原理概論
02194工程經濟 02240機械工程控制基礎
03708中國近現代史綱要
02202傳感器與檢測技術 02241工業用微型計算機
00420物理（工）
00015英語（二）
計算機網絡
080709 03709基本原理概論
04747 Java語言程序設計（一）
02331數據結構 00342高級語言程序設計（一）
04735數據庫系統原理
04749網絡工程 03708中國近現代史綱要
02379計算機網絡管理 03142互聯網及其應用
00015英語（二）
計算機及其應用
080702 03709基本原理概論
04747 Java語言程序設計（一）
02331數據結構 00342高級語言程序設計（一）
04735數據庫系統原理 04737 C++程序設計
03708中國近現代史綱要 02333軟件工程
00015英語（二）
應用電子技術
080735 05693音響及視頻技術
3709基本原理概論
00342高級語言程序設計（一）
03708中國近現代史綱要
02202傳感器與檢測技術 00015英語（二）
建筑工程
080806 03709基本原理概論
02440混凝土結構設計 02446建筑設備
03347流體力學 03708中國近現代史綱要
02404工程地質及土力學
02448建筑結構試驗 02447建筑經濟與企業管理
00420物理（工）
00015英語（二）
護理學
100702 03709基本原理概論
03006護理管理學
03203外科護理學（二）
00018計算機應用基礎 03008護理學研究
03009精神障礙護理學 03708中國近現代史綱要
03005護理教育導論
00182公共關系學 03010婦產科護理學（二）
03011兒科護理學（二）
04436康復護理學
00015英語（二）
旅游管理
020210 00199中外民俗 00200客源國概況
漢語言文學教育050113 00537中國現代文學史 00024普通邏輯
00413現代教育技術 00540外國文學史
06417中學語文課堂教學技能訓練 00037美學
00466發展與教育心理學* 00015英語（二）
英語教育
050206 00087英語翻譯 00831英語語法 00604英美文學選讀 06425中學英語課程教材教法 00466發展與教育心理學
03708中國近現代史綱要 00603英語寫作
地理教育
070702 02104現代自然地理學 02103計量地理與地理信息系統 02105中學地理教育學
02102遙感概論 02101區域科學原理 03708中國近代史綱要
00466發展與教育心理學 中學地理專題選講
思想政治教
040202育 00483科學思維方法論 05629思想政治課教學法
00033當代世界政治經濟與國際關系 00481現代科學技術與當代社會
05630中學政治課專題選講 00466發展與教育心理學
00321中國文化概論 00015英語（二）
歷史教育
060102 00774史學理論與方法 05631中學歷史課堂教學技能訓練
00771中國現（當）代史專題 06427西方文化史
05632中學歷史專題選講 00466發展與教育心理學
00321中國文化概論 00773世界現（當）代史專題
00015英語（二）
生物教育
070402 02081進化生物學 02088生物教育學 02085 細胞生物學
03709基本原理概論 02076 遺傳學（一） 03708中國近代史綱要
02077 中學生物教學法 00015英語（二）
法律教育
030113 00230合同法
05678金融法 00262法律文書寫作
00227公司法 00466發展與教育心理學 0228環境與資源保護法
信息技術教育080713 04345信息技術教育教育與研究方 電視編導與制作04340 02141計算機網絡技術 04338音響技術及應用
計算機科學教育080745 微機故障診斷與維修技術（06518） 多媒體教學系統（00441） 高等數學（工本）（00023） 發展與教育心理學（00466）
數學教育
070102 概率論與數理統計（一）（02010） 抽象代數（02009） 高級語言程序設計（二）（03204） 發展與教育心理學（00466） 教育科學研究方法（二）（00456）
物理教育
070202 06437物理學創新思維 02036量子力學 06438物理課堂教學技能訓練 03708中國近現代史綱要
化學教育學
070302
02055中級有機化學 03709馬克思主基本原理概論 05543中學化學專題選講 03708中國近現代史綱要
音樂教育
050408
美術教育
050410 02200現代設計方法 00745中國畫論
體育教育
040302 00501體育史 00495體育保健
教育管理
040107 03709基本原理概論
00454教育預測與規劃
06159教育社會學 00451教育經濟學
00457學前教育管理
00458中小學教育管理 00449教育管理原理
03708中國近現代史綱要 00456教育科學研究方法（二）
00015英語（二）
教育學
040108 00464中外教育簡史
03709基本原理概論
06159教育社會學 00469教育學原理
00449教育管理原理
00321中國文化概論
03708中國近現代史綱要
00466發展與教育心理學 00456教育科學研究方法（二）
00015英語（二）
學前教育
040102 03709基本原理概論
00401學前比較教育
00409美育基礎 00883學前特殊兒童教育
00403學前兒童家庭教育 03708中國近現代史綱要
00887兒童文學名著導讀 00399學前游戲論
00015英語（二）
小學教育
040112 03709基本原理概論
00464中外教育簡史 00458中小學教育管理 03330小學數學教學研究
03301中小學教師信息技術（高級） 06231現代教育測量與評價學
人力資源管理
020218 03709基本原理概論
06093人力資源開發與管理 06091薪酬管理 00182公共關系學
00321中國文化概論
03708中國近現代史綱要 00051管理系統中計算機應用
00071社會保障概論
06089勞動關系與勞動法
00015英語（二）
民商法
030116 06455社會保障法
03709基本原理概論 05558侵權行為法 05559海商法
05557物權法 05561世界貿易組織法
應用化學
081209 03709基本原理概論 02066有機化學（二） 02483工業分析 02521食品分析與檢驗
基礎教育
040120 03709基本原理概論 05683素質教育理論與實踐 06420中文工具書 04579中學語文教學法
軟件工程
080720 03709基本原理概論 07165軟件工程概論 07026網絡應用程序設計 07028軟件測試技術
道路與橋梁工程
080807 03709基本原理概論
06080高速公路 06082筑路機械及施工 06081隧道工程
06079城市道路 06078交通工程
06076結構設計原理
英語翻譯
050134 03709基本原理概論
05349英漢語言文化比較
汽車服務工程
082232 03709基本原理概論
044461汽車營銷與貿易 06906汽車運行材料 06895汽車節能技術
制藥科學與工程
081204 03709基本原理概論
07780化學制藥工藝學
藥學
100805 03709基本原理概論 03708中國近現代史綱要 00015英語（二）
義務教育
040125 03709基本原理概論
09291初中語文課程與教學
09294初中數學課程與教學
09297初中英語課程與教學
000464中外教育簡史 00458中小學教育管理 03708中國近現代史綱要
09339中小學生品德發展與道德教育 00456教育科學研究方法（二）
00015英語（二）
監所管理
030109 00928罪犯勞動改造學 00918民事訴訟原理與實務（一）
漢語言文學導論范文6
報考時間
甘肅平涼2020年4月自考時間安排在：4月11日星期六（上午9:00--11:30；下午14:30--17:00）；4月12日星期日（上午9:00--11:30；下午14:30--17:00），具體開考專業及課程考試時間安排見附表。
附件：2020年4月甘肅省高等教育自學考試開考專業及課程考試時間安排表
一、?？?含基礎科段) 時間
專業 4月 星期六(4月11日) 星期日(4月12日) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 上午(9:00--11:30) 下午(14:30--17:00) 020203會計 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
00157管理會計(一) 00009政治經濟學(財經類)
03706思想道德修養與法律基礎 00146中國稅制 00041基礎會計學
00155中級財務會計 00020高等數學(一)
04729大學語文
00144企業管理概論 030112法律 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
05679憲法學
00247國際法 03706思想道德修養與法律基礎
00245刑法學 00260刑事訴訟法學 04729大學語文
05677法理學 030301行政管理 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論 00292市政學 03706思想道德修養與法律基礎 00107現代管理學 00277行政管理學 04729大學語文
00040法學概論 040103小學教育 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
00405教育原理 03706思想道德修養與法律基礎
00406小學教育科學研究 00413現代教育技術 00415中外文學作品導讀
00417高等數學基礎 00012英語(一)
04729大學語文
00416漢語基礎
00418數論初步 040109心理健康教育 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
05615心理健康教育概論 03706思想道德修養與法律基礎
05618青少年心理衛生 00031心理學
01755人體解剖生理學(教育類) 04729大學語文
02108實驗心理學
03584偏差行為輔導與案例分析 050114漢語言文學 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
00024普通邏輯
00535現代漢語 03706思想道德修養與法律基礎
00530中國現代文學作品選 00506寫作(一) 00532中國古代文學作品選(一) 080701計算機及應用 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
02316計算機應用技術
02318計算機組成原理 02198線性代數 03706思想道德修養與法律基礎
04730電子技術基礎（三） 00342高級語言程序設計(一) 02141計算機網絡技術 00012英語(一)
00022高等數學(工專)
04729大學語文
02323操作系統概論 100701護理學 12656*思想和中國特色社會主義理論體系概論
02997護理學基礎
00488健康教育學 03706思想道德修養與法律基礎
03179生物化學(三) 03000營養學 02864微生物學與免疫學基礎 04729大學語文 03002婦產科護理(一) 03003兒科護理學(一) 二、獨立本科段(含本科段) 020104財稅 03708中國近現代史綱要
00058市場營銷學 03709基本原理概論
04184線性代數（經管類）
00054管理學原理 04183概率論與數理統計(經管類) 00069國際稅收 00015英語(二)
00053對外經濟管理概論 020202工商企業管理 03708中國近現代史綱要
00151企業經營戰略 03709基本原理概論
04184線性代數（經管類）
00054管理學原理
00150金融理論與實務 04183概率論與數理統計(經管類) 00153質量管理(一) 00015英語(二)
00152組織行為學 020204會計 03708中國近現代史綱要
00058市場營銷學 03709基本原理概論
04184線性代數（經管類）
00150金融理論與實務 04183概率論與數理統計(經管類) 00160審計學 00015英語(二)
00158資產評估 020210旅游管理 03708中國近現代史綱要
00058市場營銷學 03709基本原理概論 04184線性代數（經管類） 00198旅游企業投資與管理 04183概率論與數理統計(經管類) 00197旅游資源規劃與開發 00053對外經濟管理概論
00152組織行為學 06124旅游文化學 020229物流管理 03708中國近現代史綱要
00151企業經營戰略
07725物流規劃 03709基本原理概論
00009政治經濟學(財經類) 03361企業物流 07006供應鏈與企業物流管理 00015英語(二)
00152組織行為學 03364供應鏈物流學 030106法律 03708中國近現代史綱要
00249國際私法
00264中國法律思想史 03709基本原理概論
00246國際經濟法概論 00167勞動法 00015英語(二)
00226知識產權法
00233稅法 030302行政管理學 03708中國近現代史綱要
00318公共政策
00024普通邏輯 03709基本原理概論
00315當代中國政治制度 01848公務員制度 00277行政管理學 00015英語(二)
00034社會學概論
00144企業管理概論 040102學前教育 03708中國近現代史綱要
00394幼兒園課程 03709基本原理概論 00385學前衛生學 00402學前教育史 00882學前教育心理學 00015英語(二) 040107教育管理 03708中國近現代史綱要
00452教育統計與測量 03709基本原理概論 00455教育管理心理學 00445中外教育管理史 00015英語(二)
00453教育法學
00450教育評估和督導 040110心理健康教育 03708中國近現代史綱要
05626*心理學（一） 03709基本原理概論 04406情緒心理學 05622臨床心理學 00471認知心理 00015英語(二) 06059心理學研究方法 040112小學教育 03708中國近現代史綱要
06227大學數學 03709基本原理概論
00465心理衛生與心理輔導 00472比較教育
03330小學數學教學研究 00015英語(二)
00467課程與教學論 050105漢語言文學 03708中國近現代史綱要
00037美學 03709基本原理概論 00538中國古代文學史(一) 00015英語(二)
00537中國現代文學史 050201英語語言文學 03708中國近現代史綱要
00087英語翻譯 03709基本原理概論
00831英語語法 00832英語詞匯學 00604英美文學選讀 050305新聞學 03708中國近現代史綱要
00642傳播學概論 03709基本原理概論
00661中外新聞作品研究 00015英語(二)
00658新聞評論寫作 080307機電一體化工程 03708中國近現代史綱要
02199復變函數與積分變換
02245機電一體化系統設計 03709基本原理概論 00420物理(工) 02243計算機軟件基礎(一) 02200現代設計方法
02197概率論與數理統計(二) 00015英語(二)
02238模擬、數字及電力電子技術 080702計算機及應用 03708中國近現代史綱要
02324離散數學
04747Java語言程序設計（一） 03709基本原理概論
02326操作系統 02197概率論與數理統計(二)
02325計算機系統結構 00015英語(二)
00023高等數學(工本) 04741計算機網絡原理 080709計算機網絡 03708中國近現代史綱要
02335網絡操作系統
04747Java語言程序設計（一） 03709基本原理概論 04749網絡工程 04751計算機網絡安全 00015英語(二)
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04741計算機網絡原理 080806建筑工程 03708中國近現代史綱要
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00420物理(工) 02198線性代數 02275計算機基礎與程序設計
02197概率論與數理統計(二) 00015英語(二)
02442鋼結構 090102農學 03708中國近現代史綱要
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02680農產品加工 100702護理學 03708中國近現代史綱要
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00370刑事證據學 00015英語(二)
04729大學語文
