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干部作風建設總結范文1
一、加強思想教育，強化服務意識，淡化個人利益。
信息中心作為學校的教學輔助部門，以“服務好一線，保障教學；服務好教師，供好的資源；服務好行政人員，保障學校工作正常開展”為服務宗旨開展學習活動。
判斷一件事情該不該做的標準為：看這件事情是不是有利于一中的發展，凡是有利于一中發展的工作，我們都要認真落實，及時落實。工作中不能追求名利，踏實肯干，學生能出成績是第一位的。我們要深入年級去檢查自己工作中的得失，對很難解決的或者一時無法解決的要上報，在一個工作日內確定解決方案，逐步落實。
二、提升服務水平，轉變工作思路，查找存在問題，抓好整改落實。
1、班級多媒體維修方面：班級多媒體包括多媒體投影機、多媒體展臺、電腦、音響系統等設備，其中多媒體投影機平均每天使用5個小時，很多已經使用了5-6年，再加上受班級粉筆灰、粉塵等的影響投影機內部光學器件老化嚴重，而且維修成本較高，有些班級班主任就反映這方面的問題，到底是現在修還是再堅持一段時間維修，我們一直在猶豫，有些班已經影響到了教學，教師有意見。我們就開始思考怎樣解決這個問題，為此我們制定了一個維修標準，當某個類型的投影機亮度低于某個值影響教學時，進行維修。
我?，F在有130個多媒體教室，投影機是個精密儀器，耗材很貴，一個燈泡就得2000多元，單是讓專業公司給投影機除塵一臺就得400多元。這件事對我們的觸動很大?！拔覀儽仨毠澕s維修成本為學校省錢?！?，郭主任在教研時這樣給我們說。因此公司在給投影機除塵時我們認真觀察每一個細節，還悄悄地用攝像機錄制了除塵全過程。隨后我們自己購置了除塵設備，依靠自己的力量完成投影機除塵工作，為學校節約資金。
個別班級的音箱出現一個響的問題，不影響教學，但是不完美，結合本次學習活動，我們要下大力度，查找班里多媒體音箱一個響的問題根源，徹底解決。
為轉變作風，提升服務水平，我們現在保證做到：問題解決在基層，解決在萌芽狀態，教師提出的維修申請，我們核實后，當天解決。
2、站位不高，有時候與處室配合欠妥，部門利益嚴重。
過去一段時間，我們把“信息中心的工作做出色，凸顯個人價值”為目標，很多同志在做工作時沒有把服務放第一位，與自己工作無關的事情總是推諉扯皮，一心搞好自己的工作，片面的認為搞好自己的工作就是把信息中心的工作做好了，沒有考慮全校的工作，服務工作出現了脫節現象，導致與其它個別部門的關系緊張，出現這種不和諧現象的原因就是部門利益嚴重，站位不高。為此，我們開會專門整改，主題為：轉變思路，踏實肯干，努力為教學一線服務；之后，我們又以“認清崗位職責，創造性地開展工作”為主題開展學習。
干部作風建設總結范文2
作風問題最核心的是對人民群眾的感情問題。老百姓看黨風政風，首先就看我們的干部作風。目前，從全社會來講，通過開展八榮八恥和黨員先進性教育活動，全國反腐倡廉和干部作風建設的大環境逐步規范。特別是中央紀律檢查委員會全體會議和國務院廉政工作會議的召開，標志著黨風廉政建設和反腐敗工作環境更加成熟。作為一名民政工作者，要正確把握作風建設的重要性、必要性和緊迫性。干部作風好，才能深入了解民情、充分反映民意，才能保證民生問題得到高度重視和有效解決。
二、結合鄉鎮工作實際，緊緊抓住作風建設的核心。
鄉鎮工作與人民群眾切身利益息息相關。鄉鎮承擔“解決民生、維護民利、落實民權”的重要社會管理和公共服務職能，肩負排解社會糾紛，化解社會矛盾，維護社會穩定，促進社會和諧的重要職責，是構建和諧社會的重要基礎。鄉鎮工作的宗旨就是“以民為本、為民解困、為民服務”。對每一個鄉鎮工作者來說，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決群眾迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。這就要求干部作風建設要落實到執政為民的思想和為民解困的行動中去。進一步密切與基層、群眾的聯系，積極為廣大人民群眾和民政對象辦實事做好事解難事是做好工作的有效途徑。在作風建設上，必須堅持與時俱進，進一步強化“執政為民為民解困”的民政宗旨。:
干部作風建設總結范文3
一、我校干部作風建設開展的總體情況
我校在2009年“干部作風建設年”專項活動中，通過動員部署、集中學習、調查研究、公開承諾、亮化服務窗口、警示教育、民主懇談、集中攻堅、落實“十個嚴禁”和開展“兩為”活動、建立長效機制等一系列工作的有效展開，全校黨員干部精神面貌大為改觀、作風建設得到加強和鞏固、學校多項重點工作進展順利。從總體情況來看，我校的干部作風建設工作進展情況良好。
1、科學定位、規劃，促進學校的發展
在去年的干部作風建設年活動中，學校領導班子認真謀劃學校發展，結合我市經濟社會發展的要求，結合我校迅速擴大的規模，以持續增強學校服務社會的能力，實現健康、可持續發展為宗旨，進一步將辦學思路調整為“穩定規模、科學管理、全員創新、特色創優、品牌強校、持續發展”，并明確了“年內實現全國首批國家高水平示范校，三年內建成國內一流的現代化名?！钡膴^斗目標。
我們結合職業教育發展的目標和方針，充分發揮毗鄰北京的優勢，抓住首都及我市大力發展現代服務業難得的機遇，繼續開發現代服務專業群，努力謀求更為寬廣的就業領域，進一步提高現代服務人才培養質量；做大做強影視動漫專業群，強力開發游戲專業，與北京紅精靈游戲公司繼續接觸，力爭與該公司建立校企合作關系；繼續鞏固信息技術專業群，特別是在計算機課程設置和知識體系上及時更新，跟緊市場，加大對專業教師的培訓力度，暑、寒假期間選派30名優秀教師參加各類專業機構的培訓學習。
2、理順機制體制，轉變干部工作作風
近三年，學校正在逐漸實現“小處室、大級部”的管理體制，但由于各項配套制度尚未完善，既沒有建立起可以獨立工作、獨立決策的二級管理部門，又為各教學級部分配了過多的行政事務，致使出現了校領導并沒有從過多具體事務中脫離出來，而各級部的主要負責人在忙于教學、學生管理工作的同時，還要處理行政事務，已出現應接不暇、顧此失彼的情況。
通過過去一年“作風建設年”專題活動，一是已完善了學校數十項規章制度，根據新情況，新問題，進一步補充、修訂，已完成了對《學校考勤制度》、《學期獎制度》的修改，新制定了《學校差旅費報銷制度》和《文件管理制度》。二是進一步規范了管理程序，實現“制度治校，民主管理”的目標要求，做到日常管理有序、監督有力，有章可循。三是進一步改革了管理機制，深入推進“大級部、小處室”的改革進程，理順級部管理各項工作的職責和程序，建立健全學校管理體制大框架，落實目標責任制。目前，學校已為9個級部、專業部配齊了主任、干事，充分發揮級部自身管理的職能，繼續貫徹執行“大級部、小處室”的低重心管理。
3、加大教師培養培訓力度，加強教師隊伍建設
干部作風建設總結范文4
我校自4月1日進入干部作風紀律整頓第三階段以來，學校對照第二階段自我分析和民主生活會中查找出來的思想、作風、紀律、制度和工作等方面存在的問題，按照上級要求，從學校領導干部到每一位教職工，都認真進行了梳理，并對癥下藥制定了周密可行的整改措施，明確了整改的目標責任、時限和今后努力方向，扎扎實實抓好各項整改工作。對于能夠馬上解決的問題，立即進行整改；對于一些不能夠馬上解決的問題，也都拿出了解決的時限和要求；對于一些個別性的、根本不能解決的問題，也給大家做了清楚的解釋；對于一些全局性的、涉及工作長遠性的問題，努力在體制機制上進行加強和完善，建立長效機制。
在改進提高工作中，我們通過采取有效措施，狠抓落實，已經有針對性地扎實解決了一些存在的問題，取得了明顯成效。具體主要表現在：
一是針對部分領導干部思想疲軟的問題，組織開展了學習教育“回頭看”工作。我們責成整頓領導小組辦公室對每一位撰寫的學習筆記和心得體會逐個進行檢查。檢查中，對于筆記原文照抄照搬、內容沒有條理、字跡潦草不工整等純屬應付交差的；對于寫心得不結合自身實際，內容存在假、大、空，或相互照抄內容雷同，以及從網上或其他書刊、報紙中照抄的，一律發回本人重新補課學習。所有領導干部所寫的心得體會必須交校長簽字審閱。
二是針對一些領導干部工作華而不實、組織紀律觀念淡薄的問題，學校加大了監督檢查力度，隨時隨地監督干部職工的行為，一經發現在工作中丟三落四、應付交差、不負責任；上班期間打撲克、玩電腦游戲、聊天等行為，發現一例，查處一例，決不手軟。
三是針對制度建設中查擺找出來的問題，進一步從實際需要出發，整章建制抓完善、抓規范、抓提高，確保實現以制度管人的目的。
學校對各項管理制度進行了一次全面和徹底的整理工作。學校召開教代會，對學校的各項制度群策群力進行了整理和完善。整理的重點是對目前不符合實際的、務虛的、模棱兩可的、執行中可操作性不強或難以操作的項目和條款，該廢止的廢止，該刪減的刪減，該增補的增補。整理完善后將統一打印并裝訂成冊，發放給每一位教職工，作為今后各項管理工作的依據。
四是針對學校工作中存在的問題，花大力氣徹底整改。從教育教學、管理與獎懲制度、政工人事等等多方面，進一步作了改進和加強，有力地推進了學校的各項工作。針對去年我校在縣教育局年度考核中名落孫山的局面，全校教職工痛定思痛，狠下決心，團結一致，決心在今年的教育局考核中榜上有名。此外，為推進學校各項工作，學校自加壓力，各職能部門擬定年度工作計劃，確定本年度應達到的目標和任務。政教處在本年度要把本單位創建為縣級最佳文明單位；教務處要確保今年小學六年級畢業班學生成績進入縣前30名，并有單個學生總成績進入縣前300名；工會在今年內把本單位創建為縣先進職工之家；鞍子壩僑心小學在本年度創建為縣乃至達州市農村示范村小。目前，學校正團結廣大教職工同心同德，為既定的目標努力奮斗，以嶄新的面貌塑造東興小學新形象。
干部作風建設總結范文5
一、整治范圍和內容
本次干部作風建設專項治理活動在全機關全體干部和直各單位中開展。著力解決了以下五個方面的問題：
一是對有些上級安排部署的重點工作落實不徹底，停留在表面，對落實難度大的決策部署，缺乏有效的執行力，造成工作滯后現象。
二是干部貪圖安逸，怕吃苦，缺乏艱苦奮斗、干事創業的激情。
三是工作方式方法簡單，主動關心群眾利益不夠。
四是上班遲到，有睡懶覺現象
五是有浪費水電情況。
二、整治步驟
作風建設專項治理活動分為三個階段進行，一是宣傳發動和自查自糾階段；二是檢查追責和評議擔責階段；三是完善制度和總結評比階段。
（一）宣傳發動和自查自糾階段（7月15日前）。采取多種形式進行宣傳發動，引導干部群眾深度參與，動員宣傳媒體深度介入，組織職能部門深度跟進，大力營造濃厚的活動氛圍。各單位結合實際，認真制定了作風建設專項治理工作方案，精心組織實施，結合各單位民主生活會查擺出來的問題，主動自查自糾，切實把問題搞準、把原因搞清、把方向搞明、把工作搞實。要采取適當方式就加強作風建設的相關舉措進行公開。
（二）檢查追責和評議擔責階段（7月15日—7月底）。作風建設專項治理活動領導小組辦公室采取受理舉報、明查暗訪、專項檢查、聽取服務對象基層群眾和各方面代表人士意見、組織專項評議等方式，查找問題，針對問題進行調查核實，弄清情況，落實責任主體，依據《機關工作作風問責暫行辦法》予以問責。問責情況在一定范圍內公開。凡自查自糾階段自己已經解決的問題可從輕或免于問責，自查自糾階段沒有解決或自查自糾結束后出現的問題從嚴從重問責。
（三）完善制度和總結評比階段（8月份）。各單位結合實際，進一步完善部門責任制、崗位責任制、績效考核制、重點項目定期通報制、干部考核評價機制和獎懲機制，著力從制度層面建立保證良好作風的長效機制，及時把成功的經驗轉化為制度和規定，通過制度創新來提速增效、清風正氣。11月底作風建設專項治理活動領導小組要對活動開展情況進行全面總結，交流經驗，表彰先進。作風建設突出問題專項治理工作情況納入領導班子、領導干部年度考核內容，作為黨風廉政建設責任制考核的重要依據。
三、整治結果
干部作風建設總結范文6
一、加強教育，提高機關干部隊伍整體素質
轉變干部作風、加強機關效能建設，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是加快推進政府職能轉變、把執政為民理念落到實處的重要保證。通過學習，提高思想認識，牢固樹立為人民服務的思想。
開展干部作風教育，一要在內容和形式上進行創新，教育內容和形式要切實貼近干部的思想和工作實際。二要堅持正面教育為主，堅持以領導干部為重點，堅持理想信念、從政道德和社會主義榮辱觀教育，不斷夯實廉潔從政的思想道德基礎，深入開展遵守、黨紀條規和國家法律法規教育，督促領導干部加強黨性修養。三要找準問題進行教育。針對目前工作中存在的突出問題，采取個別談話、集體談話、誡勉談話、限期整改等形式，加強干部廉潔從政、執政為民教育。著力強化宗旨觀念、提高行政效率、培育實干精神、塑樹良好形象。
二、加強制度建設，為轉變干部作風提供制度保障
開展作風建設年活動，目的是推動各單位工作人員改進工作作風，增強服務能力，提高辦事效率，優化政務環境。要實現這個目標，就必須有相應的制度作保障。必須加強制度體系建設和創新，真正做到用制度管權、用制度管事、用制度管人。
進一步建立健全首問負責制、限時辦結制、責任追究制，進一步建立健全和抓好崗位責任制、政務公開制、服務承諾制、效能投訴制、績效考評制以及黨風廉政建設責任制等責任制度的落實，努力實現提高全員思想素質，增強公仆意識、大局意識、服務意識和務實意識。著力解決一些干部中存在的形式主義、做表面文章,因循守舊、不思進取,急功近利、作風飄浮,效率低下、標準不高,落實不力、缺乏韌勁等問題。
三、強化監督監察手段，加大問責力度
通過明察暗訪、受理群眾_舉報等形式和途徑,對干部工作作風進行監督監察，及時發現正反兩方面的典型,公開通報,切實加強對干部作風建設的全方位監督。
加強長效機制建設，堅持把加強制度建設作為開展“干部作風建設年”活動的重要內容、根本保障和重要成果,按照科學發展觀要求,充分尊重基層和群眾首創,認真總結“效率年”的成功做法,
