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經濟社會發展的核心動力范文1
黨的十報告指出，要推動城鄉發展一體化，增強農村發展活力，逐步縮小城鄉差距，促進城鄉共同繁榮?？茖W技術是第一生產力，是促進經濟社會發展的核心要素，加快農村經濟社會發展必須優化科技資源配置，引導科技資源向基層傾斜，服務基層經濟社會發展。
一、科技資源下基層的重大意義
基層是科技資源的“稀缺地帶”，科技資源是拉動基層發展的“核心動力”。近年來，遠安縣科技局不斷優化科技資源配置，通過培育科技示范基地、評選科技帶頭人（示范戶）、建立科技服務網絡、送科技下鄉等系列活動，不斷引導科技資源向基層傾斜，向農村流動，向一線轉移，有力促進了農業增效、農村發展、農民增收。
一是農民增收效果明顯。遠安縣科技局圍繞柑橘、食用菌、茶葉、藥材、景觀植物等農民增收主導產業，不斷加大科技項目支持，通過選派農業科技人員跟蹤輔導，建立科技服務網絡，培育鄉土科技拔尖人才，舉辦農業科技推廣等系列措施，促進了農業產業快速發展。尤其是以森源公司為依托建立縣鄉村三級科技服務網絡，將食用菌產業培育成遠安農業特色產業和農民增收的主導產業，全縣一半以上農戶從事食用菌種植，食用菌收入占農民收入的一半以上。
二是鄉風村貌顯著改善。通過科技推廣普及，不斷掃除封建迷信，提高農民科學文化素質。在廣大農村營造了只有依靠科技才能致富，只有依靠科技才能平安健康的良好氛圍，從根本上掃除了“__”、“求神拜佛”的存在土壤。尊重知識、尊重科技的鄉風村貌基本形成。
三是農業產業結構優化。以科技為突破口，因地制宜，克服可利用土地資源有限的基本縣情。通過技術扶持，鼓勵沮河兩岸大力發展高產水稻，引進費烏瑞它等高產馬鈴薯在山區推廣，充分利用閑置拋荒土地發展景觀植物產業，支持高山地帶利用特殊氣候發展延季蔬菜等無公害種養殖產業，引導山林地帶科學利用資源發展食用菌產業，全縣農業傳統產業與特色產業相得益彰，實現了農業產業結構的優化升級。
二、引導科技資源下基層的現實瓶頸
引導最優質資源向基層傾斜，是加速農村經濟社會發展的有效手段，但在具體操作過程中受體制機制、主客觀條件限制，科技資源服務基層的作用尚未得到有效發揮。
一是體制機制不夠完善?？茖W技術雖日益重要，但伴隨行政體制不斷改革，科技工作缺乏基層支點。雖然各鄉鎮均配備科技副鄉鎮長和科級干事，但基本都有分管農業或文教衛同志兼任，視科技工作為“副業”。由于缺乏鄉鎮支腳，科技工作在農村延伸難度加大，科技資源全力服務基層的作用必然大打折扣。
二是服務方式不夠優化。服務農村經濟社會發展是科技資源下基層的目的，在實際操作中，主要依靠科普培訓宣講、示范帶頭推廣、專家現場指導、匯編科技手冊等傳統方式/！/，但由于受時空限制、農民接收能力、現實條件等因素限制，科技資源服務基層作用尚未得到有效發揮。
三是理論實踐結合不夠?？茖W技術只有轉化為實實在在的生產力才能為經濟社會發展帶來明顯效益。在引導科技資源下基層過程中，重理論、輕實踐現象比較普遍，沒有將科學技術知識與農業生產生活有效銜接起來，專家講一套，農民用一套，理論與實踐脫節現象比較嚴重。
三、優化科技資源配置的對策建議
當前我國正處于全面建設小康社會的加速期，就全縣來講，無論是推進“實力遠安、幸福遠安、生態遠安”建設，還是“奮力建設全省山區經濟第一縣，在宜昌率先實現小康”，加快農業農村發展，逐步縮小成效發展差距是關鍵?？萍假Y源作為經濟發展的“核動力”，必須不斷向基層傾斜、向農村流動、向一線轉移，使其真正成為引領發展的第一要素。
一是完善管理體制機制。整合鄉鎮農業服務中心、文化站、畜牧獸醫站等相關資源，建立鄉鎮科技服務平臺，建立科技工作服務基層的支點。通過“以錢養事”或“公開買斷”等其他方式，不斷改善工作人員工資待遇，激發工作積極性。在各鄉鎮明確一名分管科技工作副鄉鎮長和工作人員，在各村居設立科技咨詢室，建立完善科技服務網絡體系，建立完善科技資源下基層的體制機制。
二是加快科技人才培育。當前，農業科技人員年齡老化、知識弱化是普遍趨勢，農業科技人員出現“青黃不接”現象。在建立完善管理體制機制的基礎上，加大農業科技人員引進培育，通過“三支一扶”、“西部計劃”以及自主招錄等方式，引進與當地農業產業相對應的農業技術人才。同時，進一步加大鄉土科技拔尖人才培育，加大科技示范戶、科技帶頭人培訓、獎勵力度 ，充分發揮其帶領群眾依靠科技致富的帶頭作用。
經濟社會發展的核心動力范文2
關鍵詞：小學課堂；教學改革；宏觀；微觀；思考
利用經濟社會改革發展的這一契機，小學教育體系針對小學課堂教學活動進行改革，是教育發展的時代性要求，是小學生成長成才的自身訴求，更是小學教育可持續性發展的需求。小學課堂教學改革是一項系統性而又長期性的工程，需要小學教育系統的決策層和管理層分別從宏觀和微觀視域，對小學課堂教學改革進行整體上規劃和細節上的整合，從而使小學課堂教學改革獲得質的推進，進而使小學生的學科整體素養得到提升，最終使小學生的成才成長之路更向前推進一步。
一、剖析小學課堂教學改革的必要性
1.是適應經濟社會發展的必然性選擇
當前是科技信息的時代，科學技術的發展反映在經濟生活領域內，就是改變了我們的生活方式并提升了生活質量，反映在文化生活領域內，就是豐富了人們的精神世界并提升了思維能力。特別是反映在具體教育系統內，就是適應經濟社會發展的需求以全面培養學生的綜合素質，提倡在素質教育的理念指導下進行教育教學活動的改革。特別提出的是，小學生是一個人成長成才的起步階段，只有把小學生的教育階段抓好抓牢固，一個人的后期教育階段才有基礎也才能夠跨越式前進。人是經濟社會發展中的核心動力，是經濟社會發展中的人力資本要素，經濟社會的發展需要大量高素質的通用人才，只有從教育體系抓起才能夠為經濟社會的不斷發展提供智力支持，也才能夠實現我國的科教興國和人才強國戰略，因此，小學課堂教學改革是適應經濟社會發展的必然性選擇。
2.是促使小學生成才成長的現實性要求
一個人的成才是多種因素綜合起作用的結果，主要有兩部分組成，一個是智力因素，即一個人的知識能力和知識儲備，另一個是非智力因素，即一個人的情感認知、創造力和控制力等。這兩個方面的因素是一個人成長成才過程中的兩個方面，這兩個方面不可分割，強調任何一個方面，就會使一個人的成長成才之路受到阻礙。但是我們的傳統教育理念過于強調了人的智力性因素，長期以來在教育系統看來一個學生只要成績好，其他問題都可以忽略不計，同時，在學生的教學活動中，我們的教育工作者過于注重學生的成績因素，致使我們的學生成為了考試的機器，而人際交往能力以及社會適應能力比較差。這樣的教育系統中培養出來的大學生卻越來越暴露出教育教學活動的弊端，致使我們的人才培育模式受到質疑和沖擊，強烈呼吁要改變傳統教育理念，全面培養一個人的成才，因此，對小學課堂教學活動進行改革是促使小學生成長成才的現實性需求。
二、探討小學課堂教學改革的宏觀和微觀思考
1.小學課堂教學改革的宏觀思考
小學課堂教學活動是整個小學學科教學活動的中心，是培養小學生成長成才的主要教育陣地，小學課堂教學是否有效性直接關系著小學教育階段是否成功。一旦小學課堂教學活動中的教學理念在小學生的心理上造成創傷，就會給小學生的以后教育之路留下不小的陰影，就會不利于小學生的健康成長。因此，小學課堂教學活動是人的一生教育歷程的關鍵階段，必須要抓好這一階段的教育教學活動，為小學生的以后成長打下良好的基礎。這就要求我們的小學教育工作者貫徹教育部門素質教育的理念，作為小學課堂教學的指導性思想，并踐行到課堂教學活動的各個環節和各個方面。同時，我們的小學教育工作者要轉變教學理念，不再認為教師才是課堂教學活動中的主體，而認識到學習是學生的學習，只有把學習的主動權和自掌握在學生的手中，學生才能夠根據自身的學習情況以及思維狀況對學習有一個統籌性的計劃和細節上的規劃。因此，在小學課堂教學活動中，我們的小學教育工作者尊重小學生的每一次詢問、回答、答案以及建議，讓小學生真正感受到自己在學習上被尊重、被認可，從而樹立起自信心和自豪感，以更加飽滿的熱情主動地投入到課堂教學活動中，從而就潛在地把自我學習潛能得到挖掘和發揮。
2.小學課堂教學改革的微觀思考
對小學課堂教學改革，不僅僅要求小學教育工作上從教育理念上得到徹底性改觀，而且還要求小學教育工作者能夠把新的教學理念在課堂教學活動的各個方面和環節進行具體踐行，從本質上來說，就是對小學教學改革的微觀性思考。這就要求小學教育工作者可以從以下幾個方面進行：
首先，小學教育工作者要利用多媒體信息技術教學手段以及小學生的主觀能動性和創造性，為小學生創建一個溫馨的、自由的、寬松的學習活動氛圍。小學教育工作者不再以課本為主題進行全堂性的灌輸講解，而是發揮多媒體信息技術的優勢，設置有利于發揮小學生好奇天性和表現力的題目，讓小學生開動思維積極探索問題的答案，從而培養小學生的創新思維能力。
其次，小學教育工作者要樹立客觀、公眾和科學的教學評價機制。在課堂教學活動中，不再以分數定論學生的學習效果，而是以學生的表現情況先肯定學生的成就，再以中肯的語言給學生提出意見和建議，同時要注意到要多贊揚少批評，這樣就能夠極大地鼓勵學生的學習熱情，從而使學生主動性地參與到教學活動中，最終使小學生在學習過程中真正找尋到學習的快樂和真諦。
三、結語
小學教育階段是一個人教育生涯中的起步階段，更是決定一個人成長成才影響深刻的階段，基于經濟社會的推動，人們在教育觀念有了很大的認識，認識到一個人的真正成才就在于人的綜合性素養得到全面提升。這就要求我們的教育工作從小學學習的主要陣地即課堂教學抓起，從宏觀上和微觀上對小學課堂教學活動進行革新，最終為一個人的教育生涯發展搭建良好的序幕。
參考文獻：
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[2]常彥斌.小學課堂教學改革初探[J].華夏教師，2014（10）：88-88
經濟社會發展的核心動力范文3
堅持金融服務實體經濟的本質要求，必須把握好以下幾個方面：
第一，要正確認識金融的雙重屬性。金融不僅僅是一個產業的概念，它還廣泛滲入到經濟社會發展的方方面面。這是因為金融具有雙重屬性：一是為實體經濟服務的根本屬性。金融脫胎于實體經濟，依靠為實體經濟服務而發展，在促進實體經濟發展中壯大。二是作為虛擬經濟自我循環的衍生屬性。金融從出現伊始就存在脫離實體經濟的強烈沖動，傾向于追求高風險、高收益的回報。馬克思曾經對資本的逐利性、貪婪性做了詳細描述，深刻揭示了資本主導下西方國家經濟的致命問題與悲觀前景。此次國際金融危機、歐洲債務危機爆發給西方國家乃至世界經濟帶來的巨大沖擊已證明了這一點。只有使金融回歸根本屬性，始終堅持金融服務實體經濟的本質要求，才能有效遏制金融自我循環、自我膨脹的泡沫化傾向，才能有效防范金融風險。
第二，要處理好經營活動與投資活動的關系。堅持金融服務實體經濟的本質要求，并非意味著要把虛擬經濟一棒打死。從經濟發展的規律來看，隨著國民財富的逐漸增長，必然要有一部分財富從經營活動中剝離出來，以金融資產的形式進行配置和管理。對于一個健康發展的經濟體而言，投資活動和經營活動是推動經濟發展的兩大核心動力。要看到，改革開放30多年來，推動我國經濟實現持續較快增長的主要是經營活動，而作為“另一種核心動力”的投資活動并沒有得到很好的利用，這固然有當時我國金融資產還不夠壯大有關，但也和對投資活動、對金融業重要性的認識需要在實踐中深化有關。不管是過去單純的“銀行”概念，還是后來的“銀證信保”概念，對金融業的認識都是著眼于首先“管好”而不是首先“用好”，強調“管住”而不是“用活”。因此，要處理好經營活動和投資活動的關系，一方面要大力推進投資活動的健康發展，著力增強“另一種核心動力”；另一方面要堅持立足實體經濟，通過投資活動為經營活動提供多元化、靈活性、源源不斷的金融資源支持。
經濟社會發展的核心動力范文4
1 我國區域經濟增長與人力資源現狀
1.1區域經濟增長現狀
當前，空間發展不平衡仍是我國區域經濟發展最為顯著的特點，表現為東部、中部、西部三大空間區域經濟發展的不平衡。雖然自黨的十以來，尤其是黨的十八屆三中全會全面啟動深化改革新征程以來，我國區域經濟發展進入了活躍期，有了新的發展動向，中西部地區經濟增速快于東部地區，但是東部、中部、西部區域經濟發展的差距仍然很大，主要原因就是人力資源發展不平衡導致的。
1.2人力資源現狀
1.2.1人力資源結構分布不均
當前我國一些主導產業或優勢產業集中在經濟較為發達的一線城市，一線城市依靠政府扶持和相對優越的地理位置實現了快速發展，利用高待遇吸引了大批高素質人才；而對人才需求更為迫切的二三線城市，由于受制于自身發展能力，無法吸引人才的到來，反而導致大量人才的外流；另外，二三線城市承擔著培養人才的重任，而培養出來的人才往往被一線城市吸納，這更加劇了人力資源結構分布不均的矛盾，導致一線城市與二三線城市之間的差距愈來愈大。
1.2.2人力資源文化素質整體偏低
根據國家統計局的統計數據顯示，隨著我國掃盲力度的加大，文盲率呈現大幅度下降的趨勢，這說明近些年我國人力資源的整體文化素質得到了極大的提升，但文盲率還位居世界第二的現狀嚴重制約著我國經濟社會的發展。
1.2.3人力資源產業結構調整滯后
改革開放以來，我國三大產業的發展為我國國家實力的整體提升貢獻巨大，但是三大產業結構分布不合理給我國經濟社會的持續高速發展帶來了影響。如第一產業中因缺乏人才導致產業發展滯后；第二產業中因缺乏人才導致科技創新發展乏力；第三產業中缺乏人才導致高新科技發展緩慢。雖然我國政府針對三大產業結構進行了大力度的調整，但結構調整并未與人力資源配置同步開展，人力資源產業結構調整滯后嚴重影響著我國經濟的增速發展。
2 我國區域經濟增長與人力資源關系分析
2.1 區域經濟增長對人力資源開發的作用
區域經濟的發展導致經濟競爭加劇，進一步加劇了區域經濟利用自身經濟優勢來吸引人力資源，使得人力資源在該區域內的整體數量、質量得以提升。因此，區域經濟增長對人力資源積累有著積極的作用。
隨著區域經濟的不斷發展，區域人才聚集使得區域對人才培養愈來愈重視，促使整個人才培養環境得以改善，區域職業教育、高等教育得以發展，整個教育環境的改善對人力資源開發提供了有利條件。
2.2人力資源發展對區域經濟增長的作用
人力資源體現了一個國家生產力水平和消費力水平，人力資源成為一個國家經濟社會發展的源動力。我國作為一個發展中國家，人力資源的重要性遠甚于資金、技術、設備等，因為人力資源決定著我國能否屹立世界之林的核心力量。
人是生產力的第一要素，發展生產力首先要發展這一要素。在生產力三要素中，各個要素雖然缺一不可，但是人在其中起著關鍵作用，人可以對自然資源進行科學合理的利用，從而實現其價值，這說明人在經濟效益實現過程中的貢獻最大。
區域人力資源開發指在區域范圍內對人力資源狀況進行分析、評估，并做出規劃的全過程。因為人力資源在經濟發展中的地位得以突出，人力資源開發的重要性不言而喻。在區域經濟發展中，人力資源可以對各種資源進行優化配置，充分發揮各種資源的價值，為區域經濟實現可持續發展具有重要作用。
3 實施區域經濟增長與人力資源協調發展戰略
3.1 人力資源開發促進區域經濟增長
3.1.1創建吸引和聚集人才的區域環境
區域在大力發展經濟的同時，也應該重視社會、教育、文化等各項事業的發展，創建優越的環境，為人才發揮才能搭建舞臺，留住人才，吸引人才。
3.1.2優化區域經濟的架構與框架
區域經濟在增長過程中，應該更加注重區域規劃的科學性和合理性，為保障區域經濟持續增長、區域經濟增長結構合理性提供條件。這就需要區域經濟在發展不要盲目借鑒其他區域的發展模式，要結合自身實際，探索適合自身實際的經濟發展模式，通過區域內各經濟體的協調促進，來避免區域規劃的短期性。同時，要充分發揮區域人力資源優勢，為區域經濟的架構與框架搭建建言獻策，實現區域經濟的長遠發展。
3.2 區域經濟增長促進人力資源發展
3.2.1建立人力資源系統管理體系
區域應該對自身所具備的特殊屬性，如地理優勢、人才儲備、資源現狀、產業結構、資本設備等因素進行實地查勘、分析比對，充分利用現有政策、環境建立與區域實際相符合的人力資源系統管理體系，保障人力資源系統管理體系能夠為區域經濟發展提供最大動力，促進人力資源效能最大程度的發揮，為實現區域經濟效益最大化貢獻最大能量。
3.2.2合理利用現有資源
區域應該對自身所具有的所有資源要素如人力資源、自然資源、物質資源等進行優化整合，通過區域產業結構的不斷調整來實現現有資源的合理利用，保證資源效益最大化。
3.2.3加強區域人口素質教育
人力資源作為推動區域經濟增長的核心動力，其素質決定著區域經濟增長的效益高低。對現有人力資源進行素質培訓極為必要。要對人力資源進行職業技能再培訓，提高其職業能力；對區域人口加強文化素質教育，提高區域人口整體素質。
經濟社會發展的核心動力范文5
循環經濟是按照自然生態物質循環方式運行的發展模式，它要求遵循生態學規律，合理利用自然資源和環境容量，在物質不斷循環利用的基礎上發展經濟，實現經濟活動的生態化。因此，循環經濟的本質是生態經濟，是以生態價值為核心的新發展觀實現的基本途徑，是以人為本的科學發展觀和人與自然和諧相處的價值觀的根本體現。
科學技術是第一生產力。在人類發展的歷史長河中，科學技術為經濟增長、社會發展提供了重要的支撐和保障。從這個意義上講，經濟發展最核心的問題，就是科技創新。在循環經濟成為世界經濟發展潮流的今天，如何通過科技創新推動循環經濟的快速發展，是循環經濟發展需要思考的一個問題，也是科技創新的一個重要方向。
科技創新在循環經濟發展中有著重要的作用。（1）科技進步是擴大資源供給的有效途徑。相對于人類對資源的無限需求而言，資源的供給受到嚴重限制。而科技創新能夠控制資源，有效地利用和配置資源，提高資源的使用價值和利用效率，增加資源供給的相對數量，緩和供給矛盾。（2）科技創新是經濟增長的主要源泉?？茖W技術同生產力其他各個要素之間不是簡單的加法關系，而是乘法關系。當科學技術為零時，生產力為零；當科學技術大于零時，生產力便會成倍數地增加，因此，必須加快科學技術在循環經濟中的應用速度，使科技創新成果真正成為促進循環經濟發展的主要源泉。（3）科技創新是促進產業結構合理化的主導力量。科技創新使產業結構不斷合理化，并進一步帶動整個經濟的協調發展，從而使宏觀結構和資源配置效率得到提高，有效緩解資源與環境的"瓶頸"約束，為構建結構合理的循環經濟產業體系創造有利條件。（4）科技創新是解決環境問題的重要手段?？萍紕撔履軌驇椭藗冋J識環境問題，解決環境問題，培養人們的環保意識，協調人與自然的關系。
循環經濟與資源開發型企業的發展
從20年前的格爾木市鉀鎂廠到今天發展迅速的現代化企業集團，青海瀚海集團公司始終重視鉀鹽行業理論的研究及鹽化工創新生產尾液再回收利用等的探討，不斷開發和探索新的鹽化工產品及新技術，防治生產污染。在生產氯化鉀過程中，產生一定尾液，為了進一步提高氯化鉀的回收率，瀚海集團將尾液和老鹵按一定的比例進行兌鹵，得到高品位的精制氯化鉀，同時使兌鹵車間的溢流液返回鹽田繼續曬制光鹵石礦，大大提高了氯化鉀的回收率。在鎂資源開發方面，瀚海公司兌鹵車間年老鹵用量200萬噸（折合氯化鎂60萬噸）；以氯化鉀和氨水為原料，年產2000噸普通型氫氧化鎂。同時，根據市場需求，生產出了低鉀鈉氫氧化鎂、油品級氫氧化鎂等高端產品；為充分利用鹽湖鎂、鈉資源，成功開發了多元系鎂型、鈉型浴鹽產品，這些措施，為大規模開發利用鹽湖氯化鎂資源奠定了基礎。在生產污染防治方面，瀚海集團把每年氯化鉀生產中產生的15萬噸左右的廢鹽另行堆放，待技術條件成熟時再利用?？梢哉f，瀚海集團公司回收利用生產尾液、開發下游產品、防治污染等措施科學合理，成效顯著，為集團的可持續發展和資源的綜合利用創造了良好的條件，也初步顯現了循環濟發展的強勁勢頭。
但是，從總體上看，像瀚海集團這類資源開發型企業，包括柴達木地區的資源開發，長期以來在粗放經營的軌道上運行，資源性產業開發和加工基本上是高投入、高消耗、高污染、低產出和低效益的粗放型發展模式，資源開發能力與后續加工能力不協調，資源開發的產業鏈依然很短。"十五"期間，從綜合回收率來看，鉛鋅礦比全國平均水平低5%-13%，煤礦和石油低14%-16%。因此，對于瀚海集團這類的資源開發型企業的發展而言，建立循環經濟型礦產資源開發模式是其必然選擇。
從工業化角度看，循環經濟對資源開發型企業的發展意義重大。一方面，在工業化發展階段，消耗礦產資源是工業生產的必然；另一方面，生產過程中的副產品、廢棄物會迅速增多，造成生態環境的破壞。因此，在資源開發中發展循環經濟，是保證資源開發戰略轉移的重要措施，也符合現代經濟社會發展的潮流和趨勢。
從可持續發展角度看，循環經濟對資源開發型企業的發展意義重大。礦產資源絕大部分是不可再生資源。因此，礦產資源開發的目標是資源合理永續利用，原則是堅持節約利用和綜合利用，途徑和方法是確定資源的儲采比，合理調節有限資源的耗竭速度，提高資源采、冶、選的回收率和綜合利用率。而要實現這些目標、原則、途徑和方法，就必須發展循環經濟。
從市場經濟角度看，循環經濟對資源開發型企業的發展意義重大。循環經濟和市場經濟都是在自然成本成為制約人類發展主要因素的前提下，運用成本和效益原則，通過提高對資源的利用效率來實現社會效益最大化的發展模式和制度，有相輔相成的關系。因此，建立循環經濟型礦產資源開發模式對于提高企業經濟效益，進而提升社會效益具有重要的現實意義。
發展循環經濟需要處理好的幾個關系
一是循環經濟與清潔生產的關系。清潔生產與循環經濟都是為了協調經濟發展和環境資源之間的矛盾應運而生的。清潔生產是循環經濟的基石，循環經濟是清潔生產的擴展。清潔生產和循環經濟均以工業生態作為理論基礎。他們效仿生態系統的結構原理和運行規律，實現經濟的生態化，屬于工業生態學框架中的主要組成部分。清潔生產和循環經濟有共同的目標和實現途徑，他們都著眼于實現自然資源、特別是不可再生資源的再循環。
二是循環經濟與自主創新的關系。自主創新保證了進入循環經濟發展領域的技術的獨立性，是循環經濟發展的核心動力和重要保障。發展循環經濟必須依靠自主創新。如果不大力發展科學技術，我們將會重復發達國家走過的先粗放、后集約，先污染、后治理的工業發展道路。自主創新是循環經濟的核心動力，自主創新與高新技術可以極大地提高資源生產率，顯著地減少廢棄物排放，從而緩解經濟發展對資源、生態、環境的巨大壓力，推進循環經濟的發展。
三是循環經濟與節約型社會的關系。循環經濟與節約型社會都是人類面對日益嚴峻的生態環境危機所提出的新的發展模式和思路。發展節約型經濟是循環經濟的重要目的，但不是唯一目的。循環經濟不是僅僅表現為節約資源，還有維護生態平衡、減少環境污染等。循環經濟是節約型社會發展到一定階段的產物，是人類科學技術水平能夠破解產業鏈中一些核心技術時才產生的先進發展模式，是這一階段建設節約型社會的重要手段。
四是循環經濟與新型工業化的關系。循環經濟是集經濟、技術和社會發展于一體的全新發展模式，新型工業化是我國在21世紀推動工業化進程的主要手段。循環經濟與新型工業化為實現人類社會可持續發展起著不同的作用。循環經濟是從更為寬廣的維度對人類社會的可持續發展進行思考，新型工業化則是從工業化的特定視角對這一問題的解決提出發展思路。循環經濟能夠解決新型工業化中的一些重大問題。工業化過程中經濟發展與自然生態環境、自然資源保護之間的矛盾，需要通過發展循環經濟，以生態經濟的模式來化解。
五是循環經濟與體制機制創新的關系。體制機制的支持是推動經濟社會發展的強大動力，而不斷創新的體制機制是循環經濟順利健康發展的重要保障。因此，各級政府需要建立統一的協調機制，用新的思維方式、行動方式、管理方式和經濟運行方式，不斷創新循環經濟的管理體制、市場體制、生產體制和企業機制等。
六是循環經濟與資源綜合利用的關系。資源綜合利用是低水平資源循環利用，循環經濟是較高層次的資源綜合利用。循環經濟以資源的減量化、再利用和資源化作為其主要目標，把資源綜合利用當中的節約資源、廢料回收目標涵蓋其中，而且將資源綜合利用的水平從質的層面提高，使人與資源的關系建立在自然生態循環發展模式當中，具有更為廣闊的發展前景。
以科技創新為突破，推動資源開發型企業循環經濟的大發展
資源開發沒有完全實現"循環"，主要是因為缺乏與之相適應的產業技術支撐體系，因此，礦產資源開發中，要大力推進循環經濟技術體系建設。
一是政府需要通過設立專項基金和適當調整現有科技資金的使用方向，推動企業科技創新體系的形成。政府要研究制定發展循環經濟的技術標準體系、技術政策和技術導向目錄；要對環境與生態工程技術、新材料技術、新能源技術、廢物綜合利用技術的研究和創新大力倡導和支持；要推動環境友好型技術和循環經濟技術成果的轉化及運用，為循環經濟發展提供信息與技術支持；要對循環經濟發展中延長產業鏈的技術創新活動給予政策傾斜；要組建與循環經濟相關的研發中心、工程技術中心和技術交流協會，促進科技攻關和技術示范的組織、實施與交流；要依靠技術創新，形成能源循環利用、資源回收利用、廢物再生利用、礦產資源精深利用的循環經濟技術支撐體系。
二是利用新工業生產技術推進生產技術體系的建立和形成。發展循環經濟的最基本環節是形成循環生產技術體系。循環生產技術不是環保技術，循環生產是一種新型的生產模式，普遍存在于各個產業、各種生產活動中，它是新工業生產技術的廣泛集成和組合，如納米技術、生物技術、新材料技術、新能源技術等等。目前，循環生產的技術要素并不缺乏，主要是缺乏自覺的組合與使用。
三是利用新材料技術和計算機信息技術，推動循環經濟工藝技術設備的高科技化。目前柴達木礦產資源開發企業使用的工業設備是在不同年代生產制造的，由于國民經濟一直采取粗放發展的模式，忽略對已建成企業的技術改造和設備更新，不少設備都屬于應該淘汰的落后設備。因此，在循環經濟高科技化的過程中，必須對生產設備進行分類淘汰或改造，根據自身條件實施工藝設備的技術改革。
經濟社會發展的核心動力范文6
文化創意產業、創意經濟，或譯創造性產業，是一種在全球化的消費社會的背景中發展起來的，推崇創新、個人創造力，強調文化藝術對經濟的支持與推動的新興的理念、思潮和經濟實踐。1986年，著名經濟學家羅默就曾撰文指出，新創意會衍生出無窮的新產品、新市場和財富創造的新機會，所以新創意才是推動一國經濟成長的原動力。創意經濟的先驅是著名德國經濟史及經濟思想家熊彼得，早在1912年他就明確指出，現代經濟發展的根本動力不是資本和勞動力，而是創新，而創新的關鍵就是知識和信息的生產、傳播、使用。
1994年，澳大利亞以建立“創意之國”為目標，率先提出了一份新年的文化政策報告，英國立即派遣代表團進行考察，并且在1997年建立了“創意產業促進組”，提出把“創意產業”作為英國經濟的出發點，迅速形成了新的產業形態。2001年3月13日，英國國家廣播公司首次推出“創意產業帶動有關英國經濟復興”的專題報道，引用了英國文化事務大臣克里斯-史密斯先生提供的數據，英國2001年僅在音樂、電影和廣告三項產業領域，就創造了10億英鎊的產值，提升英國GDP達5％以上。2004年，英國創意產業共創造了200多萬份工作崗位，在英國國內，與創意產業有關，并經過英國國內商業注冊局注冊的公司就有13萬家。
文化創意產業提供給我們寬泛地與文化的、藝術的或僅僅是娛樂的價值相聯系的產品和服務。它們包括書刊出版，視覺藝術(繪畫與雕刻)，表演藝術(戲劇，歌劇，音樂會，舞蹈)，錄音制品，電影電視，甚至時尚、玩具和游戲。
由于各個國家和地區的經濟社會發展階段以及文化背景不同，對文化創意產業內涵與外延的界定也存在一定差異。各國家和地區在總體采用“文化創意產業”的前提下，從各自優勢和發展戰略著眼做了不同的理解，包括“版權產業”“文化產業”“創意產業”“內容產業”“休閑產業”“體驗經濟”“注意力經濟”等概念，概括起來大致有三種理解：一是歐美型，以英國和美國為代表，強調創意產業以文化為主體，較多地涵蓋精神產品層面；二是亞太型，以日本、韓國為代表，強調文化創意產業以文化產業和產業服務為主體，兼顧精神產品和物質產品兩個層面；三是以中國內地為代表的本土型，強調文化創意產業以產業服務為主體，更突出地強調物質產品層面在世界創意產業實踐的推動下，無論是產業還是部門，其內涵都有所發展。
文化創意產業在短短二十年左右的時間，于國外取得了長足的發展。在亞洲，以日韓、新加坡為代表的國家，更是把文化創意產業提到戰略性的高度。我國文化創意產業較為發達的地區為香港和臺灣，并在近年來的上海、北京等城市發展迅速。
有關專家認為，到2020年，北京文化創意產業將占北京市GDP的25％。上海市經委主任徐建國則表示，2010年上海創意產業增加值將達到全市GDP的10％以上。2007年，深圳市也將創意產業定位為支柱產業之一。2008年10月26日，聯合國貿發會議在北京首發《2008創意經濟報告》，對以創意為核心的中國文化產業發展形勢進行了詳盡的分析。報告稱，在中國，創意經濟已成為重振經濟、刺激就業與增強社會凝聚力的戰略選擇。
