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笑聲作文400字范文1
操場上的笑聲
“丟，丟，丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場上拉開了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個同學圍成一圈蹲下，經過精挑細選，竟選中了我，我興奮不已。于是我拿著手絹，邊唱歌邊繞圈。我跑得有時快，有時慢，同學們個個繃緊了神經，有的同學不時地向后看，有的同學直接用手在后面摸摸，同學們膽戰心驚的樣子，正中我下懷。于是我向陳林做了個假動作，把手絹丟在了顧矯帆的身后，我便趕緊逃跑，不然被抓到我可要被罰表演節目的。我回頭看看他，他卻依然沒有反映，正當我心里偷著樂時，有個同學告了密。我趕緊加快速度，可顧矯帆是班里出了名的短跑健將，果然名不虛傳，我立馬成了他的手下敗將?！版v鎣，鎣鎣，表演節目！在大家的一陣陣叫聲中，我使出了自己的拿手好戲，唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中，我們又開始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀，春天在哪里……”下課鈴響了，我們回到了教室，但我們那歡樂的笑聲還不時地在操場上空回蕩。
笑聲作文400字范文2
雪中的笑聲
桐鄉市中山路小學202班
邢昊天
我家住在溫暖的江南水鄉，這里的冬天難得下雪。但是，前年卻下了一場少見的大雪。記得那一天，我剛一起床，媽媽就對我說：“外面下了厚厚的大雪。”我連忙跑到窗前打開一看：“哇，這么厚的雪呀！我還從來沒見過呢！”我高興地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要下樓去玩?！?/p>
下了樓，只見屋頂上、大樹上、汽車上，到處一片白茫茫，好像整個世界全都蓋在一條厚厚的雪被子下。馬路上，積了厚厚的雪，又凍了冰，汽車根本無法行駛，連騎自行車的人也只能推著走，走路的行人小心翼翼地走著，一不小心就會滑一跤。馬路上有很多人拿著鐵鍬、掃把在掃雪。我看見奶奶和鄰居家的爺爺、奶奶們也在自家門前用鐵鍬把雪鍬開，掃出一條路來。我覺得很好玩，就從奶奶手里把鐵鍬搶了過來。然后，一鍬一鍬地把路上的積雪鏟在邊上，一直鏟到了大伯家門前。這時，我的手上、臉上都凍得通紅通紅，身上卻熱得直冒汗。大伯家門口有好多人，他們見了都笑著連聲夸我是個好孩子。我聽了開心地笑了，不好意思地說：“我這是為大家做事，應該的！”
笑聲作文400字范文3
如今，滿地的青綠，黃得可以。我的心也許也只是平淡，不再期盼成長。已不再猶豫，那么長大又意味著什么……長大后，世界就沒有童話；長大后，會失去從前的洋娃娃。
這天瑩的妹妹“霜”到寢室，只有她們兩人的媽媽，她們和我。我們聊著天。也許，這豈是偶然，霜，笑了，那笑里夾雜著心靈的純凈，沒有一絲假意。我和瑩，也笑了，但那笑里卻含著幾許憂傷，笑聲依舊融在雨里，平日里，我的笑聲總掛滿天際。在那偽裝的笑后，也是脆弱的心。
每每傷心，都用笑來掩飾自己，大聲地笑，真情地笑最終只有化為空虛，也許在夢里。
童年的笑聲掛在彎彎的月牙兒上，童年的笑聲撒在棉花糖里。只有心會容許……請讓我擁有微笑的記憶。
笑聲作文400字范文4
可是我想在這些美麗的過程當中我們經歷的肯定不只是那一點的東西，我們始終都還是保留著原來的容貌，但是心卻已經慢慢的在成長?；蛟S僅僅是因為青春解，這個時候人嗎？還不會發生改變。但是無論怎樣，我們每個人都會變老的，這是自然現象，也是應該有的，自然規律狀態。
如果你到現在都不能接受這樣的自然心上的話，那只能說明是你的愚昧無知了，根本就不能識別人的過錯。
就像這個世界上還有很多事情都是符合自然規律的。如果你不能看清楚，那就是你自己的過錯，不能把這些錯都推卸在別人身上。雖然他從一開始就不用承擔什么后果，但是他也是講究一種心理上的責任感的。
笑聲作文400字范文5
大家都有不同的煩惱，那是肯定的。可是，我們小學生都有一個共同的煩惱：作業多。自從上了三年級，我們的作業就在不斷的增多。一回家，沒有時間看電視，沒有時間玩電腦，回來就作呀，作呀。做完了，看一下時間，都差不多9點了，還沒睡覺。第二天早上鬧鐘響了，就是沒睡夠。上學了，就要拖著疲憊的身體去。我看呀，這樣下去，我們的腦細胞不損壞才怪呢。
特別是六年級的大哥哥、大姐姐們，作業比我們四年級的多不知多少倍，猜我怎么知道的？是聽我的哥哥講的，他上6年級，作業不知做到什么時候。幸好我上4年級，做作業的速度比較快，要不，不知要作到幾點呀。
你們知道嗎？美國的小孩是沒有作業的，為什么美國還是最強大的國家？是因為他們知道小孩是祖國的棟梁，一定要放松他們，才會讓他們從小就有好的心情，這樣才好?？晌覀兡?？作業就是我們必要做的。我不是說不用做作業，但作業太多了，我們不一定承受的了呀。
雖說大人的煩惱小孩不懂，我看是小孩的煩惱大人不懂?？蓱z天下孩兒心呀，求求老師們，作業減少一點吧。
笑聲作文400字范文6
校園生活豐富多彩，在這個學校里我幸?？鞓贰Ｓ值搅饲镲L季節，運動會開始了。
體育室放起了“運動員進行曲”的音樂，各個班級以四列縱隊，依次從主席臺走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學生的精神風貌。而接下來叔叔的精彩表演更是讓人?R口結舌。
開幕式結束后，一場無比精彩的跑步比賽開始了，運動員們做完準備運動后，各就各位在跑道前等待哨音?！伴_始”一位位同學飛似的沖了出去，我班參賽的運動員只排在第三位，見此情景，我們萬分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油------”不知我們的喊聲帶動了他，還是他本人也意味到了眼前的危機，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時離終點還有40米左右。瞧他往前沖，可因為對手實在太強勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場上的比賽依然還在進行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰！這場比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
