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青澀記憶范文1
周六上午，我隨同媽媽去松滋劇場觀看法制教育片——《青澀記憶》。觀后，我感觸頗深。
青澀記憶以幾個不同家庭背景的孩子為主線，寫了四個青少年迷戀網絡的事。
他們是一群花季少年，他們本應過著無憂無慮的快樂日子。但是，在現實生活中，各自的家庭問題，影響了他們的生活。家庭，將他們一點點推遠；網絡游戲，將他們一步步拉近；無知，讓他們犯下了不可挽回的錯他們在虛擬的時空中逃避現實，他們的生活學習都隨之發生了改變。當他們醒來后，一切都晚了
杜鵬是一個出色的男孩，成績優異。家里的獎狀和證書及獎杯數不勝數，他甚至夢想著獲得諾貝爾物理獎。一次偶然，他發現了父親的婚外戀，他聽到父母吵架，得知母親計劃把他送到國外讀書，并且決定要和父親離婚。杜鵬開始逃學了他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠、跟著奶奶一起生活的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網吧瘋狂打游戲。在游戲中，四個男孩分別找到了自己的需要。在網吧一玩就是幾天，吃在網吧、睡在網吧沉迷導致了他們犯罪。在犯罪過程中，杜鵬無意重傷了保安，但是這幾個孩子并沒有意識到自己行為的嚴重性。雖然胡老師非常努力地想和他們溝通，但是每次的作都是徒勞。當四位少年意識到自己的錯誤時，后悔已經來不及了。杜鵬因為承受不了這痛苦的結局，而選擇了死亡；陳志也因過度玩游戲，導致出現幻聽和幻想的癥狀；許楓因為中途取消了犯罪過程，而沒有受到的懲罰；紹遠經過老師的教誨，已經痛改前非。
當我們看到“杜鵬”的讀白時，都不禁潸然淚下。杜鵬這段最后的遺言，就讓他成熒幕上的絕唱，而不要在現實中再現！我們的確被《青澀記憶》所感動了、所教育了。我們會對生活有一個重新的認識，并以一個新的心態面對家庭、學校、社會。來書寫我們日后值得驕傲的甘甜記憶。
青澀記憶范文2
電影《青澀記憶》以幾個不同家庭背景的孩子為主線，濃縮成了當今青少年的四個縮影。下面就是小編給大家帶來的電影《青澀記憶》觀后感范文，但愿對你有借鑒作用!
電影《青澀記憶》觀后感1
上個星期六的下午，我們初二年級大部分學生在青春劇場觀看了一部名為《青澀記憶》的十分具有對象我們這樣的未成年人有教育意義的電影。
這部電影大致講的是四個中學生，因為各種原因迷戀網絡游戲，結果一發不可收拾，幾天幾夜地泡在網吧里，還欺騙自己的家人，最后身上沒了錢，就走上了犯罪的道路，其中一個還因為內心的愧疚，良心的譴責而選擇了自殺。
現在的孩子在“城市”這個優越的環境里，每天接觸到各種各樣的，形形的信息，從電視上，報紙上，手機上，網絡上……有些是有意的信息和知識，但是相對的，大部分的信息是我們不需要的，甚至還有一些信息是對我們有害的，但是像我們這些未成年人還無法準確地去辨別它們，這些不需要的甚至是有害的信息會占用我們大量的時間和精力，有時甚至是錢財，使我們變得越來越浮躁，無心學習，再這樣下去是人才也會將來成為對社會有害的人。
在以上方面，父母是未成年人的第一任老師，自然要以身作則，成為孩子的好榜樣。但是現在有這樣一些父母，一天到晚無心工作，摸魚打混的，從來不管孩子的學習生活，更不管孩子的身心發展，這樣的人將會受到社會的譴責。
我們未成年人要從小學會自理，能夠較好地控制自己，做事先考慮好后果，以免做了出軌的事情，走上犯罪道路。
電影《青澀記憶》觀后感2
他們由于各種因素的影響，與學校、家庭形成了厚厚的“斷層”，導致沉迷于網絡，深陷其中。學習一落千丈，家庭沒有了溫暖，家人之間也少了溝通。唯一陪伴的，只是冰冷的鼠標和鍵盤。最終，走上了犯罪的道路?！肚酀洃洝飞羁探沂玖藢е虑嗌倌赀`法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網絡游而帶來的心理上和精神上的嚴重危害，給當今社會的父母們敲響了警鐘。我們要做的就是給予孩子們更好的保護。只有在家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護全面溝通、溶解，才能是我們的下一代真正的健康成長，成為未來祖國的棟梁之材。
《青澀記憶》是一部流著淚講述的影片，是震撼我們心靈的藝術。當今社會，青少年犯罪呈上升趨勢，平均年齡也在降低。是什么原因，造成了這種現象?是家庭的責任，學校的責任，社會的責任?《青澀記憶》會給我們一個理性而深刻的回答。讓我們認真的思考、感悟。而父母要做的，就是給孩子們一個幸福地家庭，讓我們快樂的生活在這雨天之中依然溫馨的傘下。20_年6月1日，《中華人民共和國未成年人保護法》正式生效。這使如何周全的保護我們有了明確的法律依據，更是對未成年人各方面進行細致保護的有效措施。
《青澀記憶》，劇情源自我們的真實生活，以現代社會的家庭為背景，生動的描繪出了一幕幕同學們的'青澀記憶。在首映式上，不少學生代表也參加了……在看了十五分鐘的片花，聽到“杜朋”的讀白，很多同學不禁潸然淚下……“杜朋”這段最后的遺言，就讓他成熒幕上的絕唱，而不要在現實中再現!這是我的真切希望。那些流淚的同學們，還有為之觸動的同學們，我相信，他們是被《青澀記憶》所感動了、所教育了。他們，會對生活有一個重新的認識，并以一個新的心態面對家庭、學校、社會。來書寫他們日后值得驕傲的甘甜記憶。這……不正是我們所希望看到的嗎?
電影《青澀記憶》觀后感3
6月5日的上午10:30，我和我的妹妹到凱樂大劇院看電影，這部電影叫《青澀記憶》。
這部電影的主人公是：杜鵬、林紹遠、陳志和徐楓。在故事中林紹遠、陳志和徐楓，三人因為某種原因迷上你網絡游戲，他們也叫杜鵬去網吧玩游戲，但是被杜鵬給拒絕了，因為杜鵬在學校得過許多獎，是一個好學生。但是不去上網的主要原因是因為他在生活中缺乏愛，他覺得很多事情都沒有意義。有一次，在杜鵬騎著自行車在回家的路上，無意間看到她的爸爸和一個女人在一起，不過那個人不是他媽。也因為這件事她的媽媽和她爸爸開始了無休止的吵架，還摔東西，弄得家無寧日，而杜鵬本來就感受不到溫暖，現在更加煩躁。于是便找到林紹遠、陳志、徐楓，和他們一起去玩網絡游戲。最后他開始上癮了，每天沉迷于虛擬的網絡游戲中，但因為沒錢而去偷竊，又失手打死了保安，杜鵬因為自己很內疚，所以自殺了。
我看了這部電影讓我想到兩種人，一種是沉迷網絡的孩子，一種是沒讓孩子感受到愛的家長。我們的身邊就很多這樣的例子，有些高年紀的學生成天逃課去上網，迷戀網絡游戲，甚至騙錢、偷錢去上網，本來孩子就沒有很大的控制能力，加上如今家長由于工作壓力太大，不能很好的孩子交流，讓孩子感受不到家長的愛，所以孩子們便在虛擬世界里尋找快樂，沉迷網絡。
這部電影讓我覺得很傷心，如果他們不沉迷與網絡游戲，現在一定是一個優秀的學生，我希望大家不要沉迷網絡游戲!不要讓網絡控制自己，而是自己掌控網絡。
電影《青澀記憶》觀后感4
《青澀記憶》這部電影，讓我深有感受，懂得了許多的道理。
這部電影主要是講述四個孩子因為家庭的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植渙薊肪炒有∶謊閃己玫南骯擼災兩蛔纈蝸返撓棧?，?a href='//xuexila.com/diannao/' target='_blank'>電腦游戲的著迷，(心得體會 )所以走上搶、偷東西的邪路。后來，后果當然是不堪設想，幾個人到了無路可走的境地時，才后悔莫及。兩人得到了法律上應有的懲罰，一人因玩電腦太多而出現了幻想癥，另一個人，還跳樓自殺了。
莫以善小而不為，莫以惡小而為之。雖然未成人進網吧玩游戲是一件很小的事，可是一旦著迷，它就會像一樣上癮，玩了還想玩。很多沉迷于上網的未成年人，像那四個人一樣，沒有錢上網就去偷去搶，“小時偷針，大時偷金”，這預兆著你將走上犯罪的道路。
大家還不知道有一件多么恐怖的事吧!一個十四歲的男孩因為太沉迷于虛假的網絡世界，以為人死了會復活，竟然把爸爸殺了，然后以為爸爸會象網絡里面的人一樣死去還可以復活，傻傻地等著爸爸復活。你看這是多么恐怖!
近朱者赤，近墨者黑?，F在，我們的思想是健康的，心靈是純潔的，但不能與那些思想不健康的人在一起，因為我們分辨好與壞的能力還不強。一旦染上了這些不良習慣，心靈上的渾濁和灰塵就很難除掉了。
積少成多，滴水成河。好習慣是慢慢養成的。這部電影其實就是告訴我們應該以學習為主，遠離不良的網站，少玩網絡游戲，養成良好的上網習慣。好習慣是從小養成，讓我們從現在開始遠離不良網站吧!
電影《青澀記憶》觀后感5
當你成為一個成年人的時候，你會想過報效祖國嗎?我立志成才報效祖國
覺得一個有志向、能為國爭光的人是不會做違法亂紀的事情的。
我自己過去從沒想過這個問題，更不知道法律的無情，那些壞人做了搶、偷壞事，后來被送進監獄勞動改造進行再教育，令人震撼?！肚酀洃洝愤@部電影讓我才明白了一些做人的基本道理。
雖然這部電影沒有字幕，但是我卻被它帶動故事的情節里去了。雖然這部電影主要是寫青年的故事，但是我們從小學就應該重視。由一個好孩子變成一個壞孩子，再由一個壞孩子變成了法庭上的犯人。這是一個由量變到質變的過程，這部電影就是要讓我們明白不要沉迷網絡，不要養成一些不良習慣。俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！敝灰菨姵鋈ナ撬?，就再也挽不回來了。今天我們必須抓緊時間刻苦學習，增長本領，才能在明天成為一個對社會、對國家、對人民有用的人才。
在這部電影片中，三名孩子因深度沉迷電腦游戲，才犯法去偷錢的，最后，還打傷了一名銀行工作人員，然而他們受到了法律的應有懲罰。法律是嚴酷的，如果你不想犯法，就必須自己遵法守紀，要多懂一些法律的知識，現在我們還小，還不知道那么多。我常想起爸爸說過一句話：“做人不能憑嘴巴，要憑實際行動才是真實的?！?/p>
我們現在的社會要比舊社會好多了，以前生活水平很低，沒有汽車、火車……。生活比較辛苦、貧窮，現在通過改革開放，發展生產力，如今我們生活在一個和諧的21世紀，可以說過著衣來伸手、飯來張口的生活，不要做讓別人看不起的事，只有那些小時候沒有良好教育的人，才會做對不起社會的事情。在這個世上有太多太多令人發指和痛恨的事情，比如：搶劫殺人、拐賣綁架、勒索錢財………
青年的夢是無限的，青年的記憶是無限的，青春的潛力也是無限的……
讓我們以后努力學習，攀登學習的高峰，把我們的祖國，我們的世界建設得更加光明!更加美好!
我真為那幾個初中生惋惜，他們正當花季，就要遭受這么大的挫折。愿他們吸取教訓，改善自己，努力學習，愿我們一起成為祖國優秀的新一代!
青澀記憶范文3
一、蔬菜色澤的形成
蔬菜色澤的形成主要來自：①蔬菜本身的色澤，如綠色、白色、黑色、黃色等。②經過加工產生新的色澤，運用火力汆炸上色、烤熏。③運用調味品的色澤，如醬油、糖色、紅油等。④運用蔬菜本身的色澤互相配合成復合色，這一類色澤的變化最大，即可配成順色又可配成逆色、復合色、對比色等。各種蔬菜含有各種不同的物質，如何通過烹調既可保持菜肴的營養，又保持蔬菜鮮艷的色澤？因此首先要了解蔬菜變色的原理。
二、蔬菜變色的原理及解決辦法
新鮮的蔬菜在貯存和烹調的過程中，很容易發生褪色的現象。因為蔬菜中的天然色素穩定性能差，特別是葉類蔬菜，葉綠素含量高；但葉綠素很不穩定，怕光、怕熱、怕氧。如何保持穩定住葉綠素是廚師面臨最大的難題。要保持住蔬菜鮮艷的色澤，首先要了解蔬菜為什么會變色。有3個條件可以使蔬菜變色：其一是氧氣，其二是多酚氧化酶，其三是多酚類物質，統稱為酶促褐變。怎樣防止褐變，就是將切好的易變色的蔬菜放入涼水中浸泡，使其與空氣中的氧隔離就不會變色了，用這種方法處理蔬菜中變色的問題也叫浸水隔氧。
①土豆變色，其原因是土豆中含有一種酶――酚氧化酶，在氧的腐蝕下發生化學反應，會使潔白的土豆變成了褐色，如果將切好的土豆及時放入清水中就不會變色。從營養學講，許多經過刀工處理的蔬菜不應用清水浸泡，會使營養損失；但對于土豆就是一個例外，刀工處理后若不用清水浸泡，放一定時間就會發生色澤變化，同時烹調后的效果也不會好。
②蔥頭變色，也讓人弄不明白，有時用鐵鍋炒蔥頭會變色，用鋁鍋炒也會變色。探其究竟，其中的奧妙其實也很簡單，因為蔥頭含有一種物質叫黃酮素，黃酮素遇鐵鋁等金屬加熱工具會生成棕色、藍色、黑色等鉻合物，使炒出來的蔥頭不透亮，影響菜肴的色澤。其解決的辦法是將切好的蔥頭，用少許面粉拌和一下使其沾勻面粉，再下勺炒就不會變色了。道理是經拌面粉的蔥頭可以避免蔥頭中黃酮素直接與鐵鋁等接觸變色。
③胡蘿卜在蔬菜中色澤是最穩定的，它不溶于水，受熱穩定，不受烹調環境的影響，只要注意在烹調過程中縮短烹調時間，就能保持其色澤及營養不受損失。
④藕剛切成片或絲是雪白的，如處理不當會變得非常難看，因為在藕的組織中含有黃酮素、多酚氧化酶，這兩種物質與空氣接觸會使藕發生變色而被氧化成黑色。為防止藕變色，可在改完刀后，用沸水燙10秒鐘，時間不可過長，因為多酚氧化酶不耐熱，10秒即可使多酚氧化酶失去活性。
⑤一些白色的蔬菜如白菜、甘蘭、菜花等若保持住潔白的色澤必須防止與矸性的物質接觸；另外要防止過度的燒煮，在焯水時可加入少量的醋類物質，有利于防止色澤的變化，也可使蔬菜硬實挺拔。
⑥茄子在存放時要注意防水，沾上水的茄子過一段時間就會腐爛。因茄子外皮是蠟質，沾水后就會破壞蠟質，引起茄肉腐爛。紫茄子用適量明礬水洗一下再烹調加工，色澤會更鮮艷。
三、怎樣保持菜肴的色澤并使其保持始終
①用油炒菜法
色澤鮮艷賞心悅目是一款好菜的外觀，要做好這一點，首先要了解原料的質地、色澤，并根據烹調的需要結合原料的性質及火候的掌握，要分別處理，可以分兩次或3次下勺炒，因為同一種原料也有老嫩之分?，F舉例一：炒肉絲韭菜，首先將肉絲炒熟入味，再炒韭菜的前半部即韭菜根，六成熟時再下韭菜的后半部即韭菜葉。這樣處理后火候一致色澤一致保持翠綠。舉例二：肉片燜云豆，為使云豆更加翠綠，在烹調方法上可采取用油生煸云豆而不是用水焯，將云豆煸成翠綠再添湯燜一會兒。這樣燜出來的云豆又酥爛，又能夠長時間保持其色澤不變。舉例三：炒豆芽菜加進少量的鮮桔皮絲，成菜后會散發出特有的香味，而又增加了菜肴色澤的鮮艷。
青澀記憶范文4
你們好！
不知道大家發現了螞？我們的生活中處處隱藏著這樣一類產品——塑料袋。菜市場、超市、乃至服裝店里，都有它們忙碌的身影。然而，大家可能都沒有注意到這一點：很多人用了塑料袋后，就將它們隨意丟棄。這給華安縣的容貌帶來了很不好的影響。
為此我總結了幾個原因：
一是塑料袋比較廉價，大家可能普遍認為一個塑料袋值不了多少錢，因此就無所顧忌地浪費塑料袋。
二是環保意識不夠強，群眾大多都是圖方便，為了省走幾?i路，而不把塑料袋投進垃圾桶里。
為了保持街道整潔，為我們創造一個良好的生活環境，我提出以下幾點建議：
一是生活中少用或不用塑料袋。
二是保證自己不隨便丟棄塑料袋。
三是積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人也不要亂丟棄。
四是利用休息日，組織一些好友到街上揀拾被人遺棄的塑料袋，給大街做個美容“手術”
五是可以學習一些發達國家的做法。如學習日本把垃圾進行特殊處理，使其變成纖維，最后做成服裝進入市場。這樣即使塑料袋不破壞環境，甚至還能盈利。
華安是我出生成長的地方，我愛這里，希望大家和我一樣，一起為這個小縣城的環保工作出一份力。
祝大家：
身體健康，工作順利！
青澀記憶范文5
關鍵詞： DOG 情感色彩 翻譯 褒義
1.引言
DOG在中文和英語中的意思存在較大的差異。在中國文化中，狗被認為是看門的工具。在中文中，其有很多的成語和俗語用來描述不好的人和事。而在今天，由于受西方文化的影響，狗的地位大大提高，越來越多的中國人養狗作為自己的寵物。這很難改變傳統文化中狗在人們心目中的地位。在英語文化中，狗被視為人類最好的朋友。人們養狗是出于對狗的喜愛和他們的忠誠，他們將狗當做家庭的一分子。特別是對老人而言，狗是他們的孩子，會陪伴他們安度晚年。然而，事物都有兩面性。在圣經中，狗被認為是不干凈的動物，英國和美國文化深受其影響。
在學習英語的過程中，我們會碰到很多關于DOG的表達。鑒于文化背景的差異，很多人會誤解DOG在英語中的意思，而且在翻譯的方向上會有所偏差。很多學者對此進行了研究，如李賦寧（1993），陳偉（2001），張鵬（2003），陶振英（2006），陳婧燕（2008）等。本文結合前人的研究成果，對其翻譯作進一步的研究。
2.DOG的情感色彩及其翻譯
2.1褒義
2.1.1在句子中單獨出現
本文的“在句子中單獨出現”指的是在句子中以原形的形式出現。也就是說，它不包括復合詞和衍生詞，也不含在固定短語或者諺語與習語中的使用。
當DOG在句子中單獨出現時，可以根據它的前置修飾成分來判斷它的情感色彩并進行翻譯。通常情況下，如果前置修飾詞是積極的，就把它翻譯成褒義，否則就把它翻譯成貶義。有時，也會把它翻譯成中性?？偟膩碚f，可以通過分析語境進行翻譯。
例2-1 a.You clever dog！ b.You lucky dog！ c. That man is young，but he is a top dog in his company.
在以上三個句子中，DOG都是指代人。在例2-1a中，“clever dog”指的是聰明的孩子或伶俐的小伙子。在例2-1b中，“lucky dog”的意思是幸運兒。在例2-1c中，“top dog”指一個公司或機構的領導?！癟op dog”還可以指奪魁者、優勝者、主要人物或有權勢的人。
2.1.2在短語中
在英語中，DOG通常以短語的形式出現，而且有一些是固定短語。例如，“like/as a dog with two tails”的意思是十分高興?！癢ork like a dog”是拼命工作的意思?！癉ie dog for somebody”指為某人效犬馬之勞，甘為知己者死，為人效忠。
2.1.3在習語和諺語中
英語中有很多包含DOG這個單詞的習語和諺語。這些習語和諺語并不是按照字面意思翻譯或逐字逐句翻譯的，反而有時候恰恰與之相反。它們有著比喻意義和衍生含義。它們反映了社會現象、社會文化和生活哲理，我們可以從中獲得啟示。有時，我們還可以將它們轉換為中文的成語或諺語。當然，它們也有褒義、貶義和中性之分。
“Every dog has his/its days”的意思是人人都有得意時，翻譯成俗語為“風水輪流轉”?！癓ove me，love my dog”可翻譯為愛屋及烏。“Fight dog，fight bear”可翻譯為不獲全勝不收兵。
2.2貶義
2.2.1在句子中單獨出現
例2-2 a. She’s a really dog. b. You stole my watch， you dog. c. The new movie is a dog.
在例2-2a中，DOG指的是丑陋的人或是沒有吸引力的人。在俚語中，它通常指的是不受人歡迎或是無聊的女子。在例2-2 b中，DOG指卑劣的人。在例2-2c中，DOG指失敗。
2.2.2在短語中
（1）動詞短語
例2-3 a. His father has really gone to the dogs since he last his job. b. He doesn’t want to put on the dog.
在例2-3a中， “go to the dogs”的意思是墮落、毀滅、消沉?！癎o to the dogs”也有（組織、機構等）一蹶不振、大不如前的意思。在例2-3b中， “put on the dogs” 指炫耀、擺闊?！癙ut on the dogs”也有擺架子、耍派頭的意思。
（2）名詞短語
“A dog’s dinner or breakfast”指一團糟?！癆 dog’s life” 指痛苦的生活、悲慘的生活?！癆 dog in the manger”指占著茅坑不拉屎的人。
（3）介詞短語
“With the tail between the legs”指垂頭喪氣。
2.2.3在習語和諺語中
在英語中，DOG總是有好的一面，但也存在不好的一面。以下的例子證明這一點。
“You cannot teach an old dog new tricks”的意思是朽木不可雕?！癟wo dogs fight for a bone，and a third runs away with it”的意思是“鷸蚌相爭，漁翁得利”?！癆 live dog is better than a dead lion”指好死不如賴活著?！癟he dog returns to its vomit”指食言、說話不算數或重犯舊日罪惡。
2.3中性
2.3.1在句子中單獨出現
例 2-4 a. My dogs are aching. b. He’s sick as a dog. c. He is a big dog.
在例2-4a中，它的意思是腳。整個句子的意思是我的腳很痛。在例2-4b中，“sick as a dog”的意思是生病很嚴重。在例2-4c中，“big dog”指要人、大亨、保鏢、重要人物。
2.3.2在短語中
（1）動詞短語
“Take a hair of the dog that bit you”的意思是以酒解酒，以毒攻毒。“Call off the dogs”的意思是停止追逐，停止查詢，打斷不愉快的談話?！癝tay until the last dog is hung” 指逗留到最后?！癝leep a dog-sleep”指想方設法找時間睡覺、打個盹兒。
（2）名詞短語
“Dog days”指三伏天、酷暑期，無所作為的時期，無精打采的日子?！癏ang-dog look”形容一個人很擔心?！癆 dog’s age”指很久、長時間?！癆 cat-and-dog life”指不斷爭吵的日子?！癟he dog before its master”指暴風雨之前的風浪。
（3）副詞短語
“Cats and dogs”指大量、很多。如“Rain cats and dogs”的意思是下傾盆大雨。
2.3.3在習語和諺語中
“Let the dog see the rabbit”的意思是不要妨礙他人做某事?！癟he dogs bark，but the caravan goes on”的意思是“我行我素，人言何干”。“A scalded dog thinks cold water hot”/“The scaled dogfears cold water”的意思是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”?！癉og does not eat dog”的意思是“同室不操戈，同類不相殘”。
3.結語
通過對比分析，我們發現在英語中，DOG主要是褒義詞，但也有貶義和中性的意義。在學習DOG時要結合上下文正確地理解它的含義。
參考文獻：
[1]陳婧燕.英漢有關動物習語表達的文化內涵及翻譯[J].海南廣播大學學報，2008（2）.
[2]陳偉.英漢詞匯中“狗”所包含的文化差異[N].武漢理工大學學報（社會科學版），2001（1）.
[3]李賦寧.英語學習經驗談[M].北京：北京大學出版社，1993.
青澀記憶范文6
關鍵詞：青花瓷；藝術特色；民俗思想；創作影響
一、青花瓷的起源和特色
中國是瓷器的故鄉，在英文中"瓷器"(china)一詞已成為"中國"的代名詞。大約在公元前16世紀的商代中期，中國就出現了早期的瓷器。因為其無論在胎體上，還是在釉層的燒制工藝上都顯粗糙，燒制溫度也較低表現出原始性和過渡性，所以一般稱其為"原始瓷"。瓷器脫胎于陶器，它的發明是中國古代先民在燒制白陶器和印紋硬陶器的經驗中，逐步探索出來的。燒制瓷器必須同時具備三個條件：一是制瓷原料必須是富含石英和絹云母等礦物質的瓷石、瓷土或高嶺土；二是燒成溫度須在1200℃以上；三是在器表施有高溫下燒成的釉面。中國瓷器是從陶器發展演變而成的，原始瓷器起源于3000多年前。至宋代時，名瓷名窯已遍及大半個中國，是瓷業最為繁榮的時期。當時的鈞窯、哥窯、官窯、汝窯和定窯并稱為五大名窯。被稱為瓷都的江西景德鎮在元代出產的青花瓷已成為瓷器的代表。青花瓷釉質透明如水，胎體質薄輕巧，潔白的瓷體上敷以藍色紋飾，素雅清新，充滿生機。青花瓷一經出現便風靡一時，成為景德鎮的傳統名瓷之冠。
中國青花瓷藝術是中國陶瓷藝術中的一朵艷麗奇葩，它以其獨特的東方魅力享譽海內外，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。青花瓷又稱白地青花瓷，常簡稱青花，是中國瓷器的主流品種之一。原始青花瓷于唐宋已見端倪，成熟的青花瓷則出現在元代景德鎮的湖田窯。青花瓷是用含氧化鈷的鈷礦為原料，在青花瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經高溫還原焰一次燒成。青花這個美妙的名詞，它的首倡者當屬元朝統治者。元朝統治者生活在藍天白云之下的大草原，他們在開疆拓土的征程中與景德鎮結下不解之緣。他們欣賞瓷上青花的語言，就象熱愛藍天白云一樣的神圣。于是將此形象的稱為“青花”，并把這種神圣語言向世界，作為官方唯一的禮品饋贈世界各民族，為世界所普遍認同與欣賞。使得明清統治者也酷愛景德鎮瓷器，并開啟元明清王朝官窯在景德鎮制瓷的輝煌歷史，成就了千年瓷都的美名。
唐代是我國瓷業發展的重要階段，這一時期青瓷在原有基礎上，得到了進一步發展，白瓷大量生產。北方的河北邢窯與南方的浙江越窯的青瓷，同時著稱于世。有“南青”，“北白”之說。代表青瓷發展成就的是南方的越窖青瓷，代表白瓷發展成就的是北方的邢窖白瓷。青瓷較早，白瓷是在青瓷的基礎上發展起來的。邢窖瓷器，質地堅硬，制作精致，潔白如雪。邢窯白瓷較之隋代白瓷又前進了一步，改變了以青瓷為主導的發展方向。在邢窯的白瓷影響下，北方又出現了另一個燒造白瓷的定窖。以邢窖為代表的白瓷與越窯為代表的青瓷，從此并駕齊驅。唐代著名瓷窯以燒造白瓷為主。民窖則燒制黑釉、黃釉、褐釉、醬釉等瓷器，都具有民間的鮮明符色。在我國陶瓷史上，宋瓷是赫赫有名的。宋瓷的卓越成就表現在它為陶瓷美學開辟市一個新的境界。鈞瓷的海棠紅、玫瑰紫、好似晚霞般光輝燦爛，其“窯變色釉”釉色變化如行云流水。汝窯的瓷釉顯得那么晶瑩柔潤，猶如一盅凝脂。景德鎮青白瓷的釉質和美玉不差上下。翠綠晶潤的“梅子青”是宋代龍泉窯中上好的青瓷。
而元青花在瓷器裝飾手法的發展歷程中，具有劃時代的意義?？v觀瓷器發展歷史，宋瓷的美學風格具有沉靜雅素的特點。宋代越窯的青瓷在唐代就很有名，被譽為“如冰似玉”的美麗，但是從實物中看，真正取得如冰似玉效果的要算宋代的龍泉青瓷和青白瓷了。這一系列的宋瓷藝術特色構成了宋瓷的審美風格。宋瓷的杰出作品不愧是祖國文化的瑰寶，它那優美的形體、沉靜的釉色、含蓄的花紋為世人玩味無窮。 元、明、清制瓷業的中心是江南景德鎮。元代繼承唐宋以來的成就，燒制成青花、釉里紅。從此，中國傳統繪畫與制瓷工藝結合得更緊密了。元代成功地燒制出多顏色釉（如藍釉白龍紋梅瓶），為明清兩代瓷器的更大繁榮奠定了基礎。元代青花瓷，用鈷元素配制的顏料在瓷坯上繪出紋樣，然后掛一層透明釉經高溫燒制、成為藍花釉下彩。青花瓷唐代已有試制，元代達到成熟地步。自青花瓷發展起來以后，刻花、劃花、印花等裝飾技法逐漸退居次要地位。
元代瓷器的裝飾十分豐富，“元青花”的裝飾分主紋與輔紋。主紋多施于瓶、罐的腹部、盤心等位置。輔紋繪于其他部位。主紋有：松竹梅、牡丹、蓮花、、牽牛、芭蕉、靈芝、山茶、海棠、葡萄；龍、鳳、鶴、鹿、鴛鴦、雄獅、游魚、螳螂、蟋蟀等。輔紋有：卷草、錦地、回紋、線紋、浪濤、蕉葉、蓮瓣、云肩、纏枝花卉等。元瓷裝飾中還有許多歷史故事，例如：肖何月下追韓信、劉玄德三顧茅廬等。元青花的裝飾特征是構圖豐滿，紋樣主次分明。元代瓷器造型繼承了宋制瓷器造型，并有創新和發展。梅瓶、玉壺春，基本上繼承了宋制。罐、盤、碗與前代有些變化。四系小口扁壺、高足杯、增帽壺等器物則屬創新產品。明、清時期是我國瓷器發展史上的極盛時期。特點是彩瓷得到巨大發展，器物造型、紋飾繁多而精美。彩釉品種豐富多彩，“其彩色，則霽紅、礬紅、霽青、粉青、冬青、紫綠、金、銀、漆黑、雜彩，隨意而施?！保ㄖ扃骸短照f》）青油水平在宋代的基礎上不斷提高。
青花瓷器在明清兩代成為主流。明清還發明了“釉下青花”與“釉上彩”相結合的“斗彩”。（“斗彩”是用“釉下彩”和“釉上彩”拼運成彩畫，各種色彩互相輝映，爭妍斗艷，故稱“斗彩”。又稱“逗彩”）清初?？滴?、雍正、乾隆三朝，瓷器生產的工藝水平達到了歷史的高峰。明代景德鎮開始成為中國瓷業中心，這里創造了五彩、斗彩等彩繪瓷器?？滴?、雍正、乾隆年間燒制出精美的粉彩，并制成琺瑯彩。青花瓷器有瑩澈青翠、明亮靜麗的藝術效果，因此在明清兩代，青花瓷成為中國瓷器生產的主流，備受人們喜愛，成為帝王嬪妃、達官貴人的必備之物。就連歐洲人也常以珍藏青花瓷來炫耀自己的富有。據說15世紀的薩克森國王，竟用4隊近衛軍向鄰國君主換取12個青花瓷瓶，來取悅新的王后。
參考文獻：