縣志培訓總結范例6篇

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縣志培訓總結

縣志培訓總結范文1

關鍵詞:系統培訓;在職訓練;銜接

中圖分類號:G71 文獻標識碼:A

軍官的軍事訓練是提高軍官自身素質和綜合軍事能力、加強軍官隊伍建設的主要途徑,軍官的在職訓練與通過院校系統培訓是其中兩個基本途徑,二者既相對獨立,又相互補充。軍官軍事訓練諸要素中,軍事訓練內容是核心要素,在軍官在職訓練和院校系統培訓過程中起著極為重要作用。因此,科學、合理區分軍官在職訓練和院校系統培訓內容,是推動軍官在職訓練與院校系統培訓有機銜接、持續有效提高軍官能力素質的有力抓手。

一、軍官在職訓練與院校系統訓練內容體系

(一)總裝院校系統培訓內容體系整體構架

軍隊院校教育是軍隊根據軍隊建設和戰爭發展需要,依托專門教育機構進行的有目的、有計劃地促進受教育者德、智、軍、體全面發展,以培養適應軍隊建設和戰爭發展需要的軍事人才的實踐活動。軍隊院校是軍事人才培養的主渠道??傃b所屬軍隊任職教育院校主要面向全軍培養裝備指揮技術人才、工程裝備、車輛裝備保障士官人才,面向總裝培養科研試驗與航天指揮技術人才、航天發射測控與科研試驗士官人才,承擔全軍裝甲機械化部隊生長干部任職培訓、現職干部任職培(輪)訓和士官培訓任務、全軍軍械專業士官培訓任務。總的來看,總裝院校面向軍官的訓練主要表現為開展多種形式、多種層次、多種類型的任職教育,不斷提高在職軍官的理論水平和崗位任職能力。

總裝軍官院校系統培訓主要分為任職培訓和任職輪訓。任職培訓內容體系主要由任職基礎、任職崗位、任職拓展三種類型的軍事知識和作戰技能構成。任職基礎方面,主要包括中國特色社會主義理論體系、師旅團政治工作、聯合作戰基本理論、部隊管理、現代裝備技術、指揮信息系統運用等方面的知識和技能。任職崗位方面,主要包括學科專業理論基礎、部隊工作、作戰指揮、專業知識綜合運用等方面的知識和技能。任職拓展方面,主要包括時事政治、專題講座、知識拓展等方面的知識。任職輪訓內容體系主要由基礎、業務、拓展三種類型的軍事知識和作戰技能構成。基礎方面,主要包括崗位任職基礎理論等方面的知識。業務方面,主要包括任職崗位工作等方面的知識和技能。拓展方面,主要包括時事政治、專題講座、知識拓展等方面的知識。

(二)總裝所屬部隊訓練內容體系整體構架

總裝部隊軍事訓練內容體系主要包括軍事共同訓練內容、專業技術訓練內容和繼續教育內容三大內容體系。其中,軍事共同訓練體系,主要包括入伍訓練內容和日常養成訓練內容等到專業技術訓練內容體系,主要包括崗位職務達標訓練內容、一專多能換崗訓練內容、科技研究提高性訓練內容和方案預案演練內容等;繼續教育體系,主要包括經常性培訓內容、任職前培訓內容、軍事高科技知識學習內容等。

(三)總裝院校系統培訓內容與部隊訓練內容的區別與聯系

通過對院校系統培訓內容體系和部隊訓練內容體系的分析可以看出,總裝院校系統培訓體系和部隊訓練內容體系二者之間內容上是相互聯系、互為補充的。

一是院校系統培訓內容具有理論性、系統性、擴展性。院校系統培訓內容是以學科專業作為基礎和依托、以學科建設為牽引進行建設的,課程建設也是依托學科建設來開展。在制定人才培養方案時,依據軍官培養目標模型以及不同類型層次軍官所應具備的知識、能力和素質要求,對課程設置進行整體規劃和系統設置,使院校系統培訓內容具有較強的理論性、系統性和擴展性。

二是部隊訓練內容具有操作性、實踐性、針對性。部隊訓練訓練對象有明確的崗位需要,指向性鮮明,部隊訓練就是以崗位需求為牽引,以快速勝任崗位所必備的專業知識、操作能力為基本要求,培剛崗位人員的上崗操作能力。訓練周期短、以實踐優先為顯著特征,注重應用能力和實踐發展能力的提高,針對性強。

二、院校系統培訓內容與部隊在職訓練內容有機銜接

(一)區分基礎培訓內容與提高訓練內容,做到充分凝合

從訓練內容層次看,院校系統培訓相對部隊在職訓練來說,其培訓內容更多地屬于基礎性和擴展性的內容,比較注重任職前、輪訓人員基礎知識的學習和潛在能力素質的養成,如裝備保障指揮基本理論、基本方法、部隊管理基本理論等培訓內容。而部隊在職訓練圍繞科研試驗任務開展,需要較強的完成試驗任務的業務技能和科研攻關能力,訓練內容則主要圍繞提高人員業務能力的提高而設,如具體裝備試驗指揮組織、試驗裝備的保障、針對裝備試驗進行的科研創新研究等訓練內容。構建內容體系時,應充分考慮針對不同類別層次的軍官,合理設置院校系統培訓基礎性內容和部隊在職訓練提高性內容的互補性,把二者充分凝合為一體,形成院校系統培訓以基礎性內容為主體、部隊在職訓練以提高性內容為主體的軍官培訓內容體系。

(二)區分普適性內容與針對性內容,做到點線面相吻合

從訓練內容的覆蓋范圍看,院校系統培訓以共性和普適性內容為主體,而部隊在職訓練以針對性和指向性訓練內容為主體。考慮到院校參加培訓的學員通常來自不同單位、不同系統,培訓內容設置時要考慮共性與普適性,其培訓內容是一個層面,不同層次的軍官,培訓內容具有不同的層面;而部隊訓練主要是圍繞不同的專業方向開展在崗訓練,其訓練內容有明確的指向性和針對性,不同專業或方向的訓練內容形成一條有向線,而崗位需求構成了訓練內容的關鍵點,形成以點帶線的結構。如針對裝備保障指揮中級指揮人員院校系統培訓,不同專業方向都設置裝備試驗指揮培訓內容,而部隊在職訓練則是針對具體的專業方向或試驗系統確定指揮訓練內容。在構建軍官培訓內容體系時,應充分考慮把二者有機結合,通過對點線訓練內容的拓展,形成院校系統培訓內容的層面,從而使軍官培訓內容的點線面相吻合。

(三)區分研究性內容與實踐性內容,做到有機結合

從訓練內容的形成規律看,院校在理論研究方面具有相對優勢,其培訓內容通常是對部隊實踐活動發展的高度總結與提煉,有著較強的抽象性與理論性,對部隊實踐活動具有一定指導性。而部隊在職訓練內容則是具體實踐活動的梳理與歸納,如裝備操作規程、試驗指揮流程等,是對相應實踐活動的梳理,它們是理論研究的基礎,對理論研究起著支撐作用。院校系統培訓內容如果脫離了部隊實踐支撐,就成了無源之水、無根之木;而部隊在職訓練如果摒棄理論指導,就會失去明確的指導。因此,構建內容體系時,要把院校理論研究性的培訓內容與部隊實踐性訓練內容有機結合。

(四)區分綜合性培訓內容與專業性訓練內容,做到緊密輳合

從訓練內容的系統性看,院校教育在實施軍官培訓時,更側重培訓內容的綜合性與系統性,突出培訓人員綜合能力素質的培養;部隊在職訓練內容通常以科研試驗任務專業崗位需求為指向,突出專業能力培養。構建內容體系時,把院校系統培訓內容輳合于以任務崗位需求的軸向上,形成以任務需求為中心、以專業訓練內容為輻向、以院校培訓內容為輻面的內容體系。

(五)區分前瞻性培訓內容與現實性訓練內容,做到深度耦合

部隊在職訓練內容通常是以任務現實需求為基礎進行規劃,以滿足完成當前任務實際為目標,如針對任務開展的針對性訓練、方案預案演練等;院校系統培訓通常是在對現實需求進行創新研究的基礎上,形成具有一定超前性的培訓內容,如針對中級指揮培訓學員開設的綜合演練課程。構建內容體系時,應對前瞻性培訓內容與現實性訓練內容進行深度耦合,保持內容體系的整體性和連貫性。

(六)合理區分個體訓練內容與部隊整體訓練內容,做到關鍵內容契合

當前總裝部隊軍事訓練發展是以提升整體綜合能力為重點,其中訓練內容的發展是核心,部隊整體訓練內容是其中的重要部分,同時個體訓練內容又是構成整體訓練內容的重要基石。相對而言,院校系統培訓是以個體培養為重點,其培訓內容圍繞提升個體能力素質全面提升為目標。院校在設置人才培養方案與課程時,應把軍官個體系統培訓內容契合到部隊整體訓練內容中,形成院校以個體系統培訓內容為主體、部隊以整體訓練內容為主體的訓練內容體系。

縣志培訓總結范文2

為貫徹國務院和四川省地方志工作條例,落實省、市有關第二輪修志工作的指示精神,確保如期完成全縣第二輪修志工作任務,現就進一步抓好第二輪修志工作提出如下意見:

一、深化認識,轉變觀念,增強做好地方志工作的自覺性

編纂地方志,是中華民族的優秀文化傳統。她凝聚著中華民族的優秀文化,記載著前人創造的文明成果,是繼承和借鑒人類優秀文化的有效載體,也是滿足人民群眾精神文化需要的重要途徑。她以獨特的社會功用,為我們各級、各部門領導提供了一個客觀、全面地了解審視過去,正確地總結經驗教訓,更好地去把握和創造未來的地情資料信息平臺,為“資政、教化”提供有力的信息支持,是我們各級各部門工作中的重要基礎性工作。因此,各級、各部門一定要深刻認識這一新特點,高度重視這項基礎性工作。自覺地把地方志工作納入日常工作的議事日程,認真安排,精心組織,切實履行好職責,充分發揮地方志在促進本地的經濟建設和社會發展中的重要作用。

二、強化學習,明確責任,努力提高依法修志能力

當前一個重要的任務,就是要繼續深入地學習好國務院頒布的《地方志工作條例》和《四川省地方志工作條例》,以下簡稱《條例》。貫徹落實好《條例》,運用《條例》來指導、推動地方志工作的健康持續發展。

(一)繼續深入地抓好《條例》的學習?!稐l例》是地方志工作的根本依據,學習掌握《條例》是地方志工作長期的任務。在學習中準確把握《條例》的主要內容和精神,真正做到了解《條例》,熟悉《條例》,能運用《條例》來解決地方志工作中出現的問題。要把各級各部門領導作為學習的重點對象,通過學習,明確自己所肩負的責任和義務,擺正位置,當好“角色”,以自己的模范言行落實好《條例》,促進地方志工作的健康發展。要把學習和本地本單位的實際情況緊密結合起來,建立和完善地方志工作的各項保障措施,使地方志從工作體制、運行機制等各方面步入良性循環發展。

(二)努力提高依法修志能力。各級各部門的主要領導是地方志工作的第一責任人,肩負著對地方志工作的行政領導和組織管理職責,在工作中,要認真解決重視其它工作而忽視地方志工作的錯誤作法,不斷提高協調解決地方志工作和其它工作矛盾的能力,為地方志工作從經費、人員、工作條件等方面提供有力的保障。縣地方志辦公室要充分發揮《條例》的作用,切實履行組織、指導,督促和檢查地方志工作職責,依法管理地方志文稿和地情資料。確保地方志工作管理有序,卓有成效。

三、加強領導,精心組織,確保第二輪修志任務的全面完成

第二輪修志工作在我縣已全面啟動,現已步入關鍵時期,攻堅階段,各級、各部門務必加強此項工作的領導,精心組織,添補措施,確保*年6月份底以前完成部門志,*年12月份底以前完成分志和部分鄉鎮的《鄉鎮志》。

(一)強化責任意識,履行好政府職能。要進一步完善和堅持黨委領導,人大監督,政府主持,政協參與,地方志工作機制具體組織實施,各承編單位分工合作的領導體制和工作機制,確保工作正常健康的全面開展;要進一步落實好地方志工作的保障措施,真正把“一納入,五到位”(地方志工作納入本地社會經濟發展規劃,領導到位,機構到位,經費到位,人員到位,工作條件到位)落到實處;要把地方志工作列入各級各部門年初目標任務考核內容,認真監督、檢查和考核;要認真明確和落實編委成員工作任務和工作職責,并簽定目標管理責任書。各編委成員要按照分工抓好一個分志,做好所涉部門的協調工作,落實分志編修人員、所需經費、辦公地點,搞好修志全過程的指導和志書文稿的審查,嚴把志書質量;要分階段召開專題會議,分析情況,查找問題,增添措施,確保各階段任務及全部任務的完成。

縣志培訓總結范文3

一、建立隊伍,明確職責。為確保文物普查工作在我縣扎實有效地順利開展,我縣成立了以文化局薛局長為主任,原縣衙博物館老館長王家恒同志和文化局主任科員馬建鎖同志為副主任的內鄉縣文物普查辦公室,辦公室設在文物辦,負責協調指導全縣普查工作。抽調縣衙博物館、文化館有關業務骨干組成普查隊伍,并對這些人員進行統一管理,統一考勤。專門騰出兩間辦公室,安裝了空調、電話,配備了辦公設備。建立建全縣、鄉、村、組文物普查網絡,各鄉鎮都已建立了文物普查領導小組,每個村、組也都確定了一名副職做為這次文物普查的骨干或聯絡員,使普查工作家喻戶曉,深入人心,得到全社會的共同關注和參與。同時,我們今年爭取到縣財政普查經費3萬元,為工作的順利開展打下了基礎。

二、加強培訓,夯實基礎。利用縣文化工作會議的召開,我們按照第三次全國文物普查的標準、要求,對全縣各鄉鎮文物普查專干、文化中心主任進行培訓。其次,為了便于各鄉鎮更好地開展工作,我們把有關文物普查的文件、要求、標準、文物普查不可移動文物登記表和現已掌握的文物保護單位名單,分別下發到各鄉鎮。同時,我們還組織有關人員對各鄉鎮的文物普查進展情況進行督促、檢查,并及時幫助他們解決在工作中遇到的疑點難點問題。

三、鍛煉隊伍,培養人才。由于我縣的文物工作當前正處于青黃不接和新老交替的關鍵時期,因此,我們把這次文物普查工作做為我們培養人才,鍛煉隊伍的首要目標。人人頭上有任務,個個肩上有壓力,每個同志負責2-3個鄉鎮的普查工作,負責所分管鄉鎮的復查認定和新發現文物的所有文字資料,并且要求每個同志增強責任意識,堅持高質量高標準來完成。目前,全縣16個鄉鎮的普查工作任務已全部分解到每個同志。

四、核實認定原有已知的文物點和在普查中新發現的文物點相結合。我們這次文物普查工作距上次已有20多年,這20多年正是我縣經濟建設大發展時期,原有的文物保護單位生存環境也已發生了很大變化。因此,我們借此普查機會,對原有的保護單位逐個進行核查認定,對新發現的文物點,要求每個同志積極搜集有關資料,一是查檔案、查縣志、查鄉志,二是深入鄉村,走訪離退休老干部、老教師、老村長和名家后代,三是尋訪保存下來的石碑上,從石碑上去尋找實物證據。

縣志培訓總結范文4

一、任務目標

查清全縣范圍內行政區域、非行政區域、群眾自治組織、居民點、單位、交通運輸設施、水利電力設施、紀念地旅游勝地、建筑物、海域、水系、陸地地形等12大類、117小類地名的類別名稱、標準名稱、別名、簡稱、地名發音、羅馬字母拼寫、少數民族語書寫、使用時間、地理位置、地名含義、來歷、歷史沿革、地理實體概況、語種、密級、多媒體信息等基本信息和相關屬性信息。建立地名信息數據庫,全面準確掌握全縣地名基礎信息資料,對不規范地名進行標準化處理,完成對重要地理實體地名標志的設置,做好普查成果驗收上報,為履行各項行政管理和社會服務職能提供重要依據。

二、普查范圍

第二次地名普查共分為12大類、117個子類。

(一)行政區域名稱,包括省、設區市、縣、鄉(鎮)、街道辦事處、區公所。

(二)非行政區域名稱,包括礦區、農、林、牧、漁區、工業區、開發區、貿易區、口岸、地片、區片、其它(如鹽場)。

(三)群眾自治組織名稱,包括村民委員會、居民委員會。

(四)居民點名稱,包括城鎮型居民住宅區、農村型居民的自然聚落(自然村、片村、若干小自然村的總稱)、政企合一型(工礦區中的居民點、農場中的居民點);

(五)單位名稱,包括黨政機關、民間組織、事業單位、企業單位、軍事單位、其它。

(六)交通運輸設施名稱,包括鐵路、公路、街巷、車站、水運港口、渡口、隧道。

(七)水利、電力、通信設施名稱,包括井、池塘、水庫、蓄(瀉)洪區、水渠、堤堰、發電站、其它。

(八)紀念地、旅游勝地名稱,包括紀念地、遺址、公園、風景區、自然保護區、其它。

(九)建筑物名稱,包括房屋(8層以上有名稱的高樓大廈、有名稱的大型建筑或建筑群、有特殊意義的房屋),亭、臺、碑、塔、廣場、體育場、其它。

(十)海域名稱,包括海灣、島嶼、群島、灘涂、海岸、半島、岬角、其它。

(十一)水系名稱,包括包括河流、湖泊、三角洲、河島、湖島、瀑布、泉、峽谷、其它。

(十二)陸地地形名稱,包括平原、盆地、高原、山、山脈、丘陵、山峰、山口、關隘、沼澤、草原、森林、沙漠、戈壁、綠洲、洞穴、其它。

三、方法步驟

我縣第二次地名普查工作自年4月開始,至年12月底結束,分四個階段進行。

(一)動員部署階段(年4月15日——年4月31日)。成立地名普查領導小組及其辦公室,制定具體實施方案,召開動員會,組織縣內普查工作人員培訓。

(二)普查登記階段(年5月1日——年6月15日)。以各場鎮、相關單位為主,進行地名基礎信息和屬性信息的全面普查登記工作。

1、收集資料。包括第一次地名普查檔案資料;地名補調、歷年地名命名更名資料;海島資源調查資料;縣志、史志等地方各行業、單位志書等歷史資料;統計年鑒及各有關單位統計資料;政府機關、專業部門下發的有關地名方面的文件、通告、簡報等資料;各種專題圖、行政區劃圖、地形圖、交通圖、規劃圖、水利圖、水系圖、旅游圖等圖紙資料;家譜、族譜、碑刻、文物考古、遺址等資料。

2、編寫地名普查目錄。以工作圖圖載地名信息為基礎,結合收集到的、相關地圖、資料,編寫地名普查目錄,標注信息的來源和出處,并登記造冊。

3、填寫地名登記表。根據地名普查目錄,整理、查閱和考證相關資料,填寫地名登記表。

4、組織地名調查。各場鎮對本地域范圍內的地名數據資料進行調查登記,填報普查成果表。并對填報的地名普查資料進行審核,分類匯總,上報縣地名普查領導小組辦公室。對地名信息有爭議的,通過組織召開座談會,走訪知情人、現場勘查對照核實等方法,采集地名基本信息和屬性信息,力求完整準確??h直相關職能部門對本部門職能范圍內的地名數據進行核實和確認工作??h民政局負責全縣陸地地名數據資料的校對匯總工作。分組開展地名數據調查和1:5萬矢量地形圖校對標注工作。

5、進行地名標準化處理。將歷史資料、現實資料與外業調查成果相結合,進行核對、分析、論證,依照地名管理有關法規和規定,對有地無名、一地多名的重要地理實體進行命名更名;對帶有區域性或有特殊文化含義的地方用字和地方讀音的地名進行審音定字。

6、完善地名標志體系建設。根據《地名標志》國家標準,對無標志的地名補設地名標志,對不規范的地名標志改設標準地名標志,對已損壞或者破舊的地名標志予以更新。

(三)考證錄入階段(年6月16日——年10月31日)。

1、采集信息處理。根據實地核實情況和搜集的資料,對地名登記表進行整理、修改和完善;對實地采集的記錄、照片、錄像、錄音進行檢查、整理、編撰,進行標準化處理。根據實地標注工作草圖、新增和變化地物的測量結果,標繪整飾地名普查工作圖,并標繪到矢量地形圖上。

2、建立地名數據庫。依據地名普查登記表等資料,將地名信息分類匯總,錄入國家地名數據庫管理系統。將場鎮級、縣級行政區域界線標繪到國家數據庫1:5萬矢量地形圖上。將地名在圖上的位置、名稱、注記和有變化的重要地物在國家地名數據庫圖形數據模塊進行標繪、修改。對地名普查數據進行圖形匹配,建立連接關系。將普查工作形成的有關文件、資料進行數據處理,形成掃描數據,導入數據庫。將地名標志照片、普查中產生的音像等導入數據庫。

(四)驗收上報階段(年11月1日——年12月31日)。在完成地名普查成果匯總的基礎上,對普查成果進行自檢,并寫出自檢報告,縣地名普查領導小組辦公室組織檢查驗收。全面完成地名普查工作總結和普查成果應用工作,將普查成果報送省、市地名普查領導小組辦公室。

四、職責分工

縣第二次地名普查領導小組職責:認真落實國務院的文件精神,研究制定地名普查工作的重大事項,統一領導全縣地名普查工作,協調解決地名普查工作中的實際問題。

縣第二次地名普查領導小組辦公室(設在民政局)職責:向領導小組提出地名普查工作的意見和建議;協調、督促、檢查各場鎮、各部門地名普查任務的落實情況;負責地名普查工作會議的組織;負責地名普查工作中重大問題的調研和論證;組織地名普查的業務培訓;掌握地名普查工作的進展;負責地名普查工作的匯總;完成地名領導小組臨時交辦的其它工作任務。

編制部門職責:負責提供行政、事業單位名稱的相關資料。

縣志部門職責:負責提供有關史志資料。

民政部門職責:負責對行政區域、烈士紀念地、社團和民辦非企業名稱進行調查登記;負責全縣地名普查成果的統計、復核、審查、匯總;負責將地名成果導入國家地名數據庫;負責將地名成果拷貝后逐級上報;負責地名普查成果的開發應用。

財政部門職責:負責第二次地名普查工作的經費保障,確保所需經費足額到位。

人武部門職責:協助對社會公開的軍事區《地名普查表》的填報工作。

公安部門職責:負責提供全縣農村門牌信息資料。

國土部門(海洋)職責:負責海域地名普查及相關資料的提供。

工商部門職責:負責提供國營企業單位、大型民營企業單位名稱的相關資料。

住建部門職責:負責提供全縣城區街、路、巷信息資料;提供8層以上建筑物、廣場、體育場、公園以及其它相關地名資料。

交通運輸部門職責:負責對交通運輸設施地名資料逐一普查、登記、匯總、審核、上報。

農林畜牧水產部門職責:負責對全縣農場、林場、養殖場名稱進行調查登記,并對其它相關設施地名資料的逐一普查、登記、匯總、審核、上報。

水務、電力部門職責:負責對水務、電力設施和陸地水系以及其它相關設施地名資料逐一普查、登記、匯總、審核、上報。

文體部門職責:負責提供文物、古跡、遺址、紀念地、文化部門、文化團體、有一定規模的私營文化場所及其相關設施地名資料逐一普查、登記、匯總、審核、上報。

旅游部門職責:負責對旅游風景區及其它相關設施地名資料逐一普查、登記、匯總、審核、上報。

教育部門職責:負責對全縣各類學校地名資料逐一普查、登記、匯總、審核、上報。包括電大、進校、高中、初中、小學、幼兒園以及各類民辦學校。

衛生部門職責:負責對全縣各類醫院、防疫單位、衛生院、衛生所、私營醫院、私營診所以及相關單位地名資料逐一普查、登記、匯總、審核、上報。

工信部門職責:負責提供規模以上企業單位名稱的相關資料。

質量技術監督部門職責:負責對基本單位名稱、編碼的審核,為地名普查提供相關資料。

統計部門職責:負責提供全縣基本單位調查的信息資料,配合民政部門做好資料的統計匯總工作。

檔案部門職責:負責提供全縣相關地名檔案資料,配合民政部門完成地名普查成果資料歸檔工作。

冀東油田:負責對轄區內機關事業單位、居民點、企業、以及相關地名等逐一普查、登記、匯總、審核、上報。

各場鎮:負責對本轄區內行政區域名稱、群眾自治組織、居民點、生產經營單位以及相關地名的普查、登記、匯總、審核、上報。

五、工作要求

(一)加強領導、落實責任。為加強此項工作的組織領導,成立縣第二次地名普查工作領導小組,縣政府副縣長周順增同志任組長,縣政府農辦主任孫星宇、縣民政局局長王義民、縣國土資源局(海洋局)局長藺進清同志擔任副組長,各場鎮、縣直有關部門負責同志為成員(詳見附件),統一組織領導全縣地名普查工作。各場鎮、各部門要成立相應的組織領導機構,精心安排部署,落實目標責任,健全工作機制,加強分工協調,強力推進工作落實,確保地名普查工作取得實效。

(二)精心組織、規范運作。地名普查工作涉及面廣,工作量大,專業要求較強,各場鎮、相關單位要根據縣統一部署,制定工作方案,有重點、有步驟地開展地名普查工作。同時建立聯絡員制度。各場鎮、相關單位要明確一名精通本部門工作的人員為聯絡員,負責相關地名名稱的調查、登記資料的提供、上報和審核確認工作??h地名普查領導小組辦公室要按照每一個工作階段的要求,定期召開聯絡員會議,交流進展情況,討論分析問題,提出解決方案,推進工作落實。

縣志培訓總結范文5

    [摘要] 本文淺述了地方志在社會主義物質文明和精神文明建設中的重要作用及如何根據地方志的特點開發、建設數據庫的問題。

21世紀人類將全面進入知識經濟社會,信息化、網絡化己成為不可逆轉的趨勢。為有效地開發、利用地方志中的文獻信息資源,把原書本式的地方志建設成為計算機能夠識別的數碼式文獻(即電子版地方志),這將極大地提高人們對地方志的利用,促進社會經濟、文化科學的發展。

1 地方志在社會主義雙文明建設中的重要作用

自古以來,人們都把志書看作是資治致用之書。“治天下者以史為鑒,治郡國者以志為鑒”。后,黨和政府重視地方志的編纂工作,自80年代以來,全國各省都成立了修志機構,有10多萬人投入了修志。編纂社會主義時期第一代新方志,湖南是全國起步較早的省份之一,也是當前成果較多的省份之一。洋洋3000萬余言的《湖南省志》的84部分志已出版發行56部;各地編纂的地市縣志已出版發行141部。這一代新方志的出版,是湖南省自清康熙三年湖廣分省以來最浩繁的文化建設工程,也是一項實現為現代社會經濟服務的系統工程。在物質文明和精神文明建設中,地方志作為一種資料性著述,已愈來愈被人們所重視,發揮了有益的作用。新方志是經過考證,能反映地方社會科學、文化、經濟、人文地理、物產、礦業等多方面的系統性資料,這些資料可供自然科學工作者進行教學和科研之用。我國很多重大的科研成果都得益于地方志資料。當代著名的氣象學家和地理學家竺可幀將方志中有關植物分布、花開花落的變化、大河冰凍的記載收集在一起,找出了物候變化的規律,寫成了著名的論文《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》,受到了國內外學術界的重視。可以說,在為有關科學研究提供資料方面,地方志是一座內容豐富的文獻寶庫,具有很高的開發利用價值和應用前景。地方志可以為總結歷史經驗教訓,實行正確領導提供借鑒。

2 如何建設計算機地方志數據庫

湖南地方志經過十幾年的編纂、出版、絕大部分已出齊,只有少數地方志因資金或其他方面的困難亟待出版。為實現地方志資源共享,我們應該重視地方志數據庫建設。

數據庫是文獻工作自動化的基礎,是文獻信息資源共享的先決條件,只有先建立相關文獻的數據庫,才有可能實現各項工作的計算機自動化管理,并通過計算機和數據庫高效、全面、系統地揭示相關文獻信息資源,為讀者提供優質服務。

系統地開發利用地方志,建設一個全面的、便于大眾使用的計算機地方志數據庫系統(電子版地方志),筆者認為應注意以下兩個方面:

2.1 建立高質量的地方志計算機全文數據庫

全文數據庫,即包括書名、篇名、關鍵詞、正文、人名、地名、年代、參考文獻等數據的數據庫,另外還有諸如圖像、語言(音樂)等數據庫。在現代社會,作為參考指示性的書目信息已不能滿足讀者多層次的信息需求,而全文數據庫有其他類型數據庫不具備的優點:①讀者可通過計算機網絡系統檢索直接得到全文;②時差為零,能方便快捷地為讀者提供資料服務;③避免了二次加工人為的差錯。如:手工摘錄出現的抄寫錯誤等。同時,它還能根據用戶的需要編制二、三次文獻或索引書目等高質量的信息;④便于方志的修改和增補。

2.2編制多種索引,滿足用戶多途徑檢索的要求

索引是讀者利用地方志數據庫的入口,因此、索引的編制應以科學為根據,以學科分類為基礎。索引與全文數據庫中的有關條目鏈接要科學,便于用戶從學科分類、主題等途徑查找。建立多個檢索口,還可以模糊檢索的方式,使查找、利用資料更準確、更快捷和便利。為此,我認為計算機地方志數據庫系統應設置以下幾個方面的索引系統:

關鍵詞索引:從地方志標題、章節和內容中抽取具有代表性的關鍵詞,并能運用概念組配方式,提示文獻內容特征。該索引是檢索地方志文獻信息的重要手段。

分類索引:類目的索引以科學分類為依據。同時,還應照顧到志書本身的特征,并以地方志專業志、篇目分類作參考。

人名索引:以地方志中人名為檢索途徑,查找與人名有關的內容。

地名索引:以地方志中所涉及到的地名為檢索途徑查找相應的文獻內容。

條目索引:以地方志各分冊的篇目為依據編排,只要鍵入分冊名和篇名,即可閱讀該分冊或指定篇目的全文數據。

3 系統開發前后應做的工作

系統的開發不可能一氣呵成,系統開發前要做好人員的配備和數據的基礎準備工作,在系統開發過程中應注重數據庫的質量并做好承前啟后的工作,系統開發后還應注意產品的應用和宣傳。具體來說有以下幾個方面:

3.1人員的要求:地方志信息數據開發研制工作應選派具有圖書館業務知識的專業計算機人員和圖書館業務骨干參加,這樣才能使系統的研制工作順利地開展。

3.2加強數據庫的質量建設:在數據庫的建設過程中,數據錄入時要力求準確,寧繁勿簡,責任到人,建立嚴格的定期檢查制度,保證數據庫建設的質量。

3.3重視用戶教育:系統開發成功后,在使用過程中可能需要經過一段時間的用戶培訓方能達到開發者的目的,因此向用戶普及數據庫知識以及計算機方面的知識是非常必要的,同時還應編制用戶使用手冊。

3.4利用數據庫產品加強對其宣傳報道,擴大社會影響。

3.5時間的要求:全文數據庫的建立,目前從各個省圖書館來說,技術、力量都有限,并且還有少數地方志將會陸續出版,需要隨時進行補充,因此,這是一項長期而艱巨的工作。

3. 6上網的要求:近幾年來,我國己陸續建成了十大“金”字號的國民經濟信息化網絡工程,初步形成了一個覆蓋全國、連接世界的高速信息網絡系統。計算機地方志數據庫系統,是圖書館計算機自動化管理系統中的一個子系統,它通過圖書館計算機自動化管理系統進入全國圖書館網絡系統或Internet網。

在信息化的社會中,誰能盡快地將自己的信息上網,誰就能擁有更多的用戶。因此,數據庫產品形成后,應盡快與本館計算機系統連接、上網,以擴大其社會影響,為社會所認識和利用。

參考文獻:

1.禹舜. 一項為現實服務的文化建設工程——淺談地方志的社會功能. 湖南日報

2.周士虎. 試論建立大規模的全文數據庫. 現代圖書情報技術,1996(3)

縣志培訓總結范文6

二、在人員招聘上:

2、技術中心在行政中心的協助下,對新入職員工進行了多次公司發展戰略和采供網路的組織架構、工作制度的崗前學習和培訓。還安排了新入員工學習公司《員工手冊》和《華圣果業三農科技服務公司管理制度》,并參加了公司組織的考試,經培訓合格后,安排上崗。此外,還組織學習了與業務相關的《提高套袋蘋果果面光潔度的措施和方案》、《蘋果育果袋的質量與選擇》和《蘋果褐斑病防治中應注意的幾個問題》等一些果樹管理技術,提高他們的業務能力,使他們很快熟悉了工作環境,進入各自的工作角色。

3、確定了基層技術員名單,基層技術員要填寫《華圣網絡公司基層技術員檔案表》,已初步確定基層技術人員名單,并制定相關的管理和培養計劃與細則,擬定了《基層技術員管理細則》。

4、通過招聘工作,搭好了班子,充實了隊伍,進一步提高了我們的實力,有利于公司可持續發展和工作形勢的需要。

三、編寫周年月度蘋果管理技術方案。

1、技術中心集思廣益,先后按時完成并了《3-8月份陜北果園管理方案》6份,通過技術宣傳單散發給基層果農,有力地促進了陜北蘋果生產水平,進一步提高了華圣在陜北蘋果產區的知名度。

2、為了規范指導技術,本部門還針對陜北的蘋果生產現狀,編寫《花果管理方案》、《果園土肥水管理方案》、《果園病蟲害防治方案》、《修剪方案》、《春季清園方案》等技術方案的編寫工作。

3、為了提高技術中心人員的業務能力,組織學習了《提高套袋蘋果果面光潔度的措施和方案》、《蘋果育果袋的質量與選擇》和《蘋果褐斑病防治中應注意的幾個問題》等,寫出了心得和體會,提出了的工作思路。

三、在“四縣一區”服務區域內,和個總站通力合作,目前已初步建設了60個示范園。

1、討論、修改、完善了《華圣陜北優質蘋果示范園建設方案》,并開始付諸實施。

2、由于相關部門和各總站的高度重視,我們共收集了相關縣志五本,有效填寫了示范園檔案中的相關氣象資料和農業資料,保證了復雜資料的真實性和可靠性,為下一步開展工作提供了詳實的資料。

3、完成洛川、宜川、富縣各20個有代表性、區域性的示范園。并在各總站和技術老師、指導老師的協助下,共同檢查驗收了示范園,剔除了一些不符合要求、在雹災帶上的初選園和配合不力的園主,基本符合公司標準,從而保證了前期示范園的一致性和嚴格性,有利于以后工作的進展。

4、對確定的示范園認真核實了相關資料,給示范園進行拍照,照片內容有示范園主、站長、業務經理及指導老師、園況等,形成一整套示范園的詳細信息資料。建立了示范園檔案,并和示范園主簽訂合作協議。

5、初步和當地果業管理局進行了溝通,為進一步搞好合作聯建示范園奠定了基礎。

6、開始編寫《華圣蘋果示范園指導規范(模式)》,并從五月份開始了示范果園管理的技術指導工作,僅7月份到示范園入園指導144場次。

四、開展了卓有成效的基層技術培訓工作。

通過檢查和督促,相互學習,取長補短,建立和完善了基層的講課模式,編寫修訂了《研發技術服務中心基層技術講課規范(模式)》。

從四月份開始到現在,研發技術服務中心共講課527場次。在講課的同時,我們還配合相關人員做好了聽課果農的登記建檔(包括姓名、性別、身份證號碼或出生年月、住址、電話、郵編)。

此外,技術中心還配合在各總站的全員通氣會上安排了大型技術培訓,截至目前共進行12場次,聽眾超過3600人次。

五、全力以赴開展了農資銷售的宣傳促銷工作。

2、邀請余濤教授和王新林教授給員工講課,傳授產品推銷技巧和農資銷售形勢分析。組織本部門員工就余濤和王新林兩位教授的講課心的進行了總結和交流。

3、編寫了農資宣傳資料,《華圣果業推薦農資產品一覽表》、《4-7月份果園噴藥施肥方案》等。組織技術員學習了《大生M-45在膠東地區的品牌成長歷程》和《蘋果育果袋的質量與選擇》,寫出了心得和體會,提出了的工作思路。

4、組織編寫了《柔水通的標準示范演示模式》,在基層開展了大量的柔水通的現場演示和講解,對產品的需求進一步拉動,開展了行之有效的農資促銷工作。

5、進行了卓有成效的技術服務工作,截至現在我們共電話咨詢646人次(含本部門),實地指導451場次。

6、為應對“半年一戰,戰必勝”、“要猛將,不要孬種”的六月份肥料銷售攻堅戰,在協助運營中心確定推廣肥料后,認真學習和貫徹六月施肥與技術方案的講課要求,在果業公司對本部門所有員工進行了為期三天的強化培訓。編寫了《六月份蘋果用藥施肥宣傳方案》和《六月份施肥方案》技術宣傳資料。通過這次強化培訓和資料宣傳、下鄉講課等,以及協助行政中心錄制了宣傳光碟。此外為保證按時超額完成既定任務,我們先后趕到洛川、宜川,對總站所有業務經理集中起來動員一次,為下一步肥料銷售攻堅戰注入了活力。完成了預期的銷售任務,彰顯了采購網絡強大的宣傳和促銷優勢。

7、針對現實情況,開展調查研究,并形成調研報告。完成了《選用華圣農資與否的十個原因調查表》和《應用碩豐481和微補硼力的應用結果的調研報告》,不但詳細分析了農資銷售當中的優勢和劣勢,使下一步制定銷售戰略能夠做到有的放矢,為秋季施肥銷售準備了一手資料,而且充分證明了碩豐481和微補硼力在果樹生產中的應用優勢,為華圣其他農資產品的銷售做了很好的宣傳。同時,繼續通過技術服務,拉動農資銷售,通過示范園用藥用肥,解決了部分服務站肥料積壓問題。

8、協助運營中心考察了山東、河北、天津、山西、河南和陜西15個肥料廠家,通過手續合法、產能保證、貼牌生產、既定配方、成本優化五項原則,確定了合作廠家,并設計出3種肥料包裝袋和施肥說明初稿,以供選擇。

9、制定了秋季施肥方案和2011年病蟲害防治用藥方案,為后期和明年更好地經營農資產品奠定了基礎。

10、協助運營中心審核秋季推廣肥料,核算施肥成本,編寫袋皮施肥說明,審議合同,制定秋季施肥運作方案,完成申請用款計劃。

六、開展了員工營銷和技術培訓。

1、組織技術員統一學習了《蘋果褐斑病防治中應注意的幾個問題》、《提高套袋蘋果果面光潔度的有效措施》等,并結合自己的農技和農資推廣工作,寫出了心得和體會,提出了工作思路。

2、為了配合員工月度技術培訓工作,我們精心制作了圖文并茂的蘋果月度管理技術講課幻燈片。

3、在月底的全員通氣例會上進行了《保花保果技術》、《疏花疏果技術》、《花后到套袋前噴藥技術方案》和《蘋果褐斑病綜合防治技術》等技術培訓。

七、和政府合作,服務三農。

為了華圣果業公司的進一步發展,適應新形勢,特聘延安市、洛川、黃陵、富縣、宜川和延安寶塔區果業管理局10名高級技術顧問,為華圣發展出謀劃策,獻策獻力。在各總站的協助下,與洛川縣蘋果產業管理局、宜川縣果業局和富縣果業局等達成初步協議,雙方強強合作,今后在示范園建設、農民技術培訓上能更好地開展工作。

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