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感動小故事范文1
一位青年感到困惑，他向一??η虢獺
“大師，有人稱贊我是天才，將來必有一番作為；也有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大出息。依您看呢？”
“那你是如何看待自己的？”大師反問。
青年搖搖頭，一臉茫然。
大師說：“譬如同樣一斤米，用不同的眼光去看，它的價值也就不同。在炊婦眼中，它不過做兩三碗大米飯而已；在農民看來，它最多值1元錢罷了；在賣粽子人的眼前，包扎成粽子后，它可賣出3元錢；在制餅者看來，它能被加工成餅干，可以賣出5元錢；在味精廠家眼中，他可提煉出味精，賣8元錢；在制酒商看來，他能釀成酒，賣出后，可或40元錢。不過，米還是那斤米?！?/p>
感動小故事范文2
一、招聘條件和范圍
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）遵守憲法和法律，有良好的品行，身心健康；
（三）年齡在40周歲以下（1975年2月15日以后出生）；
（四）報考初中教師崗位應具有大學本科及以上學歷，報考小學教師崗位應具有?？萍耙陨蠈W歷；
（五）全額撥款事業編制在職教師，且現工作崗位與招聘崗位相一致；
（六）具有相應教師資格證書；
（七）曾獲地市級及以上黨委政府或教育行政主管部門授予的優秀教師、學科帶頭人、教學能手、青年教師優秀專業人才、基礎教育課程改革先進個人稱號之一，或開設過地市級及以上公開課，或參加地市級及以上優質課評選、教學技能比賽、基本功比武獲得二等獎及以上等次；
（八）戶籍不限；
（九）具備招聘崗位所需的其它資格條件。
應聘人員須經區（縣）以上教育行政主管部門同意；曾受過刑事處罰人員，在公務員招考和事業單位公開招聘中被認定有嚴重違紀違規行為且不得應聘的人員，近五年受黨紀政紀處分或年度考核有基本合格、不合格等次的人員，以及法律規定不得應聘的其他情形人員，不得應聘。應聘人員不得應聘與其有應回避親屬關系的崗位。
二、招聘辦法
采取個人自愿報名的方式，按照報名與資格審查、考試、考察、體檢等步驟實施。
（一）報名與資格審查
采取郵箱報名和現場資格審查的方式進行。應聘人員在規定時間內將報名登記表發送至報名郵箱并通過電話確認取得報名序號，其他時間報名的不予受理。
報名時間：2016年2月15日9:00—2月17日16:00
審核時間：2016年2月16日9:00—2月18日12:00
報名郵箱：[email protected]
報名電話：0532-88996082
聯系人：范廣臻
具體辦法和要求：
1、個人報名及單位初審：每人限報一個崗位。應聘人員下載并完整、如實填寫《2016年青島市嶗山區中小學校面向全國公開招聘骨干教師報名登記表》（附件2），并將本人近期彩色免冠電子照片插入到表格指定位置，在規定的時間內發至報名郵箱，郵件主題注明“報名登記表（崗位：XXX，姓名：XXX）”。招聘單位安排專人根據應聘人員提交的信息資料進行資格審查，確定初審結果，并于2月18日前將初審情況反饋報名人員。
2、現場資格審查。現場資格審查在面試前進行。對應聘人員的資格審查將貫穿招聘工作的全過程。
應聘人員須按應聘崗位條件提交本人相關證明材料及《2016年青島市嶗山區中小學校面向全國公開招聘骨干教師報名登記表》、《2016年青島市嶗山區中小學校面向全國公開招聘骨干教師誠信承諾書》（附件3）和1寸近期免冠彩色照片2張。相關證明材料主要包括：二代身份證、學歷證書、教師資格證、崗位要求提供的相關證書和其他材料（以上材料均須在2016年2月15日之前取得）以及區（縣）以上教育行政主管部門出具的同意應聘證明（暫時無法提供的可在進入考察范圍后出具）。
上述材料均需提供原件和A4紙復印件一份。應聘人員在規定時間內未提交有關材料的，視為棄權。經現場資格審查不具備報考條件的，取消其報名資格。
（二）考試
考試采取結構化面試的方式進行。面試由嶗山區事業單位公開招聘主管機關和招聘單位主管部門負責組織實施，采取“模擬講課+答辯”的方式進行，主要考核教師崗位所需的基本能力和專業水平,包括教學設計、教學能力、教學基本素養、教學思想和專業知識等方面。
面試時間共20分鐘（模擬講課15分鐘、答辯5分鐘），模擬講課準備時間40分鐘。應聘人員持身份證按要求參加面試，按現場抽簽確定的順序依次進入考場，在規定時間內完成面試，其他人員在候考室等候。面試結束，應聘人員退出考場，到候分室等候公布考試成績。
面試由7名考官組成的考官組現場打分，在去掉一個最高分和一個最低分后取其它得分平均值計算面試成績?？荚嚦煽儾捎冒俜种朴嫹?，并精確到小數點后兩位數，尾數四舍五入。
面試時間、地點及具體要求另行通知。
（三）考察和體檢
根據總成績，分招聘崗位，按1：1比例確定進入考察范圍人員，進入考察范圍人員的面試成績不得低于60分?？疾旌细袢藛T進入體檢范圍。體檢一般應在縣級以上綜合性醫院進行，體檢標準和項目參照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》（國人部發[2005]1號）和《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準（試行）〉的通知》（人社部發[2010]19號）等執行，國家另有規定的從其規定。對因放棄考察體檢資格或考察體檢不合格造成的崗位空缺，按同一崗位面試成績由高到低的順序依次等額遞補，遞補人員面試成績不得低于60分。擬聘用人員名單公示后不再遞補。
三、公示聘用
對考試、考察、體檢合格人員，經7個工作日公示無異議的，按照青島市事業單位公開招聘有關規定，辦理聘用手續。聘用單位與受聘人員按規定簽訂聘用合同，確立人事關系，約定最低服務年限（一般不低于5年）。受聘人員按規定實行試用期制度，試用期滿考核合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。聘用合同的簽訂和執行按《青島市事業單位人員聘用暫行辦法》的有關規定執行。
四、紀律
公開招聘實行全程監督，工作人員和應聘人員要嚴格按照招聘簡章及有關政策規定執行，如有弄虛作假，徇私舞弊等違反公開招聘考試紀律的行為，一經查實，將參照《公務員錄用考試違紀違規行為處理辦法（試行）》（人社部發[2009]126號）的有關規定嚴肅處理。
五、有關說明
公開招聘相關信息在嶗山區政務網（laoshan.gov.cn）予以公布，應聘人員在報考期間，應及時了解招聘網站的招聘信息，因本人原因錯過重要信息而影響考試聘用的，責任自負。
咨詢電話：0532-88996082
監督電話：0532-88996162
附件：
1、2016年青島市嶗山區中小學校面向全國公開招聘骨干教師計劃表
2、2016年青島市嶗山區中小學校面向全國公開招聘骨干教師報名登記表
感動小故事范文3
容嫂心疼的為她披上一件外套，把凍得渾身發抖的她摟在懷里，“小姐，你怎么就這樣跑回來了？你可以打電話叫我們回去接你啊?！?/p>
她抬頭看著容嫂，笑了，“有容嫂在，我就會很溫暖，一點也不會覺得冷，容嫂身上有媽媽的感覺……我好累啊……想睡了……”
“睡吧……”容嫂輕輕的拍著她的背，像哄小孩似的哄著她睡覺。
她也在容嫂的懷里安心的睡著了。她的呼吸很平和很均勻，是啊，她是很累了，該好好休息了。
自從依林的父母離婚后，她就再也沒見過她媽媽，直到在姐姐來美國看病才能夠看到她的母親，可是她的母親那時侯心里仍然只惦記著依顏的病，對她也只是適當的問候了幾句，可她并不生氣，她知道那時侯姐姐的病才是最重要的。
所以容嫂從小就特別疼愛她，是容嫂教會她走路，教會她講話，教會她寫字。在她眼力容嫂就像她母親一樣，所以這次回國也只帶了容嫂回來。
第二天的清晨，
陽光透過窗照射進來，
樹上的小鳥潤著嗓子。
依林吃力的睜開眼睛，她的頭很痛，一定是昨晚著涼了。
她勉強的站起來，換好了衣服。
她不停的拍著自己的臉，好讓自己打起精神。
快要考試了，她絕對不能缺課。
“小姐，你怎么起床了？你正在發燒??！”容嫂端著一碗藥走了進來，看見依林還準備去上學，心里就急了。
“我沒事了……”她看著鏡子里蒼白的臉，也許只有瞎子才會相信她。
“那你把藥喝了再走?！比萆┲乐灰且懒譀Q定的事就不會放棄，就像她當初不顧家人反對堅決回國一樣。
“咕?！币懒忠豢跉夂韧炅艘徽胨?，她想要病快點好。她既不想讓容嫂擔心也不想耽誤課程。
她臨走時看見了桌上的一張照片，忽然想到了什么，她把照片從相框里取出來小心翼翼的放進包里。
來到了學校，依林第一眼就看到了志祥空著的座位，他今天怎么沒來？難道是身體不舒服？
“志祥他……沒來？”這是依林第一次主動找晴惠講話，有點支吾。
晴惠冷冷的瞟了她一眼，“這有什么好奇怪的，他不來是很正常的?！?/p>
可是依林昨晚對志祥講了那些話，她總覺得心里有點不塌實。
不行！她要去找他，她不能讓他一個人獨自痛苦。
就在臨上課前一分鐘，依林背著包跑了出去。
這一天，班級里有兩個人缺席了。
依林來到了志祥的家門前，輕輕一推，門開了。
怎么連門也不關？她有點擔心了。
她走到了志祥臥室前，要不要進去呢？她有些猶豫。
不管！來都來了……
她慢慢的推開門，生怕打擾到屋內的志祥。
志祥的房間很黑，
沒有開燈，
窗簾緊緊的拉著，
一絲光也透不進來。
他靜靜的躺在地上，在他的周圍有著很多喝完的空酒瓶。
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14
“祥……你睡著了嗎？”她輕輕的搖了搖他的肩膀。
他的眼皮跳動了一下，可是沒有醒。
依林伸手幫他擦去了眼角的淚痕，她撫摩著他的臉，好寂寞的一張臉，好悲傷的一張臉，表面上越是表現得桀驁不遜，內心就越是脆弱。
志祥心里的洞也許比自己的更深、更大。
“本來我不知道她為什么會喜歡你……”依林溫柔的看著他，語氣變得很柔和，“現在我知道了，因為你是真的愛她，就因為愛她勝過愛自己，才更忍受不了失去她的痛苦，才會想要忘記她……”
啪——
她的手被抓住了。
志祥慢慢的睜開了眼睛，眼里充滿著平日里沒有的柔情。
“你終于來看我了……”
依林知道他的話不是對眼前的自己說的，而是對在他心里的姐姐說的。
她很想告訴他，自己并不是依顏，可是她說不出口?，F在的他仿佛在做著屬于他自己的夢，在他的夢里，眼前的人是他朝思暮想的依顏，在他的臉上也看到了幸福的感覺。
依林從沒見過一個人能如此深情的看著對方，志祥的眼神仿佛有著一股力量吸引著她，讓她怔怔的看著他的眼睛。
“我就知道你不會忍心留下我一個人，為什么你要走，你答應過我會永遠留在我身邊的，為什么你要走……為什么你要走……”漆黑的房間里，只有他的眼角閃著淚光。
她伸手捧著他的臉，她的心有被揪起的感覺，“其實你們一直都沒分開過，你愛著她，她一定也依然愛著你，你們兩個的心永遠會在一起，那些屬于你們最美好的回憶也永遠不會消失?！?/p>
他緊緊摟住了他的腰，吻上了她的嘴唇，當他的舌尖鉤住她的舌頭時，她的血液仿佛在向上沖，這是她從未有過的感覺。加上本身就在發燒，她覺得越發的熱了，只覺得一股熱氣直往上涌。
黑暗的房間里，他深情地吻著她，她享受著不屬于她的吻。
很久，他才放開了他的唇，靜靜的躺在小吟的膝上睡著了。
她從包里拿出了剛才帶走的照片，照片上的女孩有著輕盈的過肩短發，燦爛的微笑著。
“姐姐，對不起，剛才搶走了原本屬于你的吻?！彼粗掌系呐ⅲ樕下詭敢?，“我決定要給宇翼幸福，雖然我不能代替你，我也會盡最大的努力讓宇翼快樂?！?/p>
她放下照片，看這甜甜睡著的宇翼，突然覺得頭很輕，眼前的一切變得模糊，倒了下去。
當她再醒過來的時候已躺在了志祥的床上，志祥坐在床邊，手里緊緊拿著那張照片。
“你有病干嘛還到處亂跑?！彼只謴土讼惹暗睦淠?，看來他的酒已經全醒了。
她低下頭，不想讓他看見自己紅著的臉，“我不太放心你……”
“這個人是你？”他將照片提在了依林的眼前。
“我看你房間里都沒有什么照片……以后把它放在房間里好嗎？”她沒有正面回答他的問題，她不知道該怎么回答。
“我在問這人是不是你?！彼謫柫艘贿?，這一次語氣更加強烈。
“……”
“算了?！彼謱φ掌屑毜亩嗽斊饋恚霸瓉砟阋郧耙彩嵌贪l啊，我還是覺得短發比較好看，你去把頭發剪短好不好，就像照片里的一樣。”
依林有些吃驚了，怎么志祥看上去怪怪的，她摸了摸自己最愛惜的頭發，真的要剪短嗎？
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15
咔嚓咔嚓，隨著一聲聲清脆有力的剪刀聲，一縷縷的長發飄落下了，靜靜的躺在了理發店的地板上。
依林看了看鏡子里的自己，輕輕的嘆了口氣。
走出理發店，輕盈的短發隨風飄蕩。
陽光下，她顯得更加神采飛揚。
“依林，你怎么把頭發給剪短了！”可兒摸著她的頭發，瞪大了眼睛看著她，她失戀了嗎？可兒一直覺得只有失戀的人才會突然剪短頭發。
依林只是笑笑，什么也沒說。
可兒眉毛一眺，“該不會是志祥要你剪的吧?！?/p>
依林無奈的看著她，微微的點了一下頭。
可兒用手指輕輕的彈了一下依林的額頭，“你干嘛這么聽他的話啊！”
“因為我喜歡他?！彼卮鸬暮芨纱啵稽c都沒有掩飾。
“你有沒有覺得有人在看著你啊？”可兒小聲的在依林耳邊說到。
“啊？”她有點不明白。
可兒朝她的身后指指。
依林轉過頭，與一個男生的目光交匯在了一起。
他是……??！依林想起來這個男生就是她第一天來學校，曾幫助過她的人。
她對他微微一笑，她的笑容很甜。
他馬上臉紅的轉過頭去。
“我敢保證！”可兒的神情很嚴肅，“小剛一定喜歡你！”
“怎么可能?！币懒挚粗豁擁摲瓌拥臅辉谝獾幕卮鹆艘痪?。
啪——
可兒合上了依林正在翻看的書：“那他前面一直盯著你看?！?/p>
依林從她手中抽過書，“你也一直盯著我看，難道你也喜歡我嗎？”她反問可兒。
“我不一樣！我那是……”
可兒話還只說到一半，一個聲音從她的背后打斷了她，“我只是隨便說說的，你還真的把頭發剪短了。不過這樣也不錯……”
他伸手摸著她的頭發，一絲絲頭發從他手中掠過。
他定睛著看著依林，眼神變得銳利：
“這樣子就更像依顏了??！”
鎮靜！
幾乎所有的同學都把目光投降他，志祥竟然會主動提到依顏！
依林怔怔的看著他，她的心一顫，泛起一陣涼意。
眼前的這個人真的是志祥嗎？她不只一遍的問自己，為什么似乎變了呢……
“住口！”小剛瞪著志祥，對他喊到，“你憑什么這樣說！像你這種人渣能體會到別人的感受嗎！”
“什么？人渣，你竟敢說我是人渣！”志祥的眼神變得憤怒。
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咚——
他一拳打在了小剛的臉上。
周圍的女生都嚇得尖叫起來。
依林從椅子上站了起來，擋在了他們的中間。
“不要打了！”她驚恐的看著志祥。她有點害怕，她害怕這個一拳把人打倒在地的志祥。
他捏起她的臉，瞪著小剛，“你敢說這張臉不像依顏？！你再仔細看看！”
說著，他用力把依林甩向小剛。
她跌倒在地。
“志祥！你在干什么！”可兒吃驚的看著志祥，她已經震驚得忘了去扶倒在地上的依林。
“對……”依林顫抖著從地上爬起來，“我是長得像依顏，而且可以說是幾乎一模一樣，如果你只是想說明這件的事的話，那我已經承認了……這樣，就可以了吧……”
他的眼神變得凌厲：
“那為什么你們會這么像呢？”
依林默然。
他從口袋里拿出了那張照片，“你大概不知道，我曾經燒掉過跟這張一模一樣的照片?！?/p>
他一用力，照片頓時在他手中被捏成一團。
感動小故事范文4
關鍵詞：中小學骨干教師；培訓；動因；措施
中小學骨干教師要適應新時期教育發展的需要，是中小學師資隊伍建設的頭等大事，更是擺在我們師教工作者面前的一項重要任務。
一、我市中小學骨干教師隊伍建設的挑戰與機遇
1.當前我市中小學骨干教師隊伍青黃不接，這是中小學教師隊伍建設潛伏著的危機，將直接影響和制約著我市基礎教育的發展。近10多年我市沒有較大幅度地補充新教師，而接近退休的教師相對較多，因此教師年齡在中間檔次的量相對地少了；并且具有高級職稱與特級或知名教師的數量也相對較少。
2.由于受觀念與政策的雙重影響，我市的農村教師隊伍在整體上還是應試教育模式，對于素質教育和培訓的人才普遍缺少信心，片面追求升學率的思想仍舊占主導地位，還有相當數量的教師，仍然是憑多年的“經驗”辦事。
3.教育質量的提高，主要取決于教師思想政治和業務素質的提高。高素質的教師可以彌補某些辦學條件的不足。反之，即使高標準的校舍、良好優質的設備，也無法提高教育教學質量，更不可能辦出好的學校。教育思想、教育內容和教育方法的改革，應當鼓勵教師去積極參與、大力推進。
二、我市中小學骨干教師培訓的主要現狀和成績
前些年，我市借助教師進修學校這一平臺，搞了一些骨干教師培訓。如：教材教法培訓、學歷提高培訓、信息技術培訓、學科骨干教師培訓等。從2001年開始，先后舉辦小學英語、普通話、音樂、美術、體育、計算機等骨干教師培訓。2007年，我校又舉辦小學英語、科學、美術、音樂等骨干教師培訓。2011年，認真開展了學科骨干教師培訓，積極組織“國培計劃（2011）”確定的各項國家級遠程教育培訓，進一步提高中小學教師的整體業務素質，為爭創國家級項目先進參訓單位夯實了基礎。通過培訓，教師們可以從因特網上熟練檢索、下載教育資源，還能夠運用計算機備課、制作多媒體課件、利用多媒體上課。全面提升了骨干教師們的業務素質和教學技能，推進了新課程改革進程。
三、搞好試點學校，開展教研活動，促進我市中小學骨干教師專業發展
為適應新課程教學改革的需要，早在2008年下半年開始，我校就組織干部和專任教師隊伍，開展了教師專業發展學校實驗試點工作。通過和實驗學校一線教師共同備課、說課、聽課、評課、舉辦示范課等一系列活動，我們逐步積累了適合我市實際的課改新經驗和規范化的課堂教學模式——“兩案、三段、六環節”。2011年，按照市教育局領導的要求，實施了典型引路、全面開花，促進教師專業發展的新思路，組成小學語文、數學、英語三個教師專業化發展小分隊，深入到全市16個學區（每學區兩周）中心小學教學第一線，開展了教師專業化發展為主體的教研活動，指導學區中心小學教師以聽課、評課、備課、教學研討為中心，以推廣高效課堂教學模式為主題的教育教學研究工作。通過此項活動的開展，對提高教師隊伍素質、提高教育教學質量起到了極大的推動作用，為中小學教師專業化發展搭建了合作交流的有效平臺。
四、培訓骨干教師是解決我市中小學教師隊伍建設問題的重要對策
在中小學骨干教師的培訓過程中，盡管我們也做出了一定的成績，但是要解決當前師訓工作所面臨的新課題，就必須從研究我市整個中小學師資隊伍狀況入手，我認為應采取的積極對策是：
1.加強教師自身職業道德的修煉，不斷加強敬業愛生的思想覺悟，強化自身教師的使命感和責任感。學習身邊優秀教師的師德事跡，查找自身存在的問題，取長補短，不斷提高師德水平。
2.積極引導教師積極參加各種培訓學習。作為一名教師要加強自主學習，多讀書，不論是專業領域的書籍，還是社會百科的書籍，都要認真閱讀，豐富自己的知識儲量，奠定厚實的文化底蘊。通過自覺地讀書、思考、實踐，提高自身的業務水平，參加豐富多彩的教學培訓活動，諸如集體備課、專題研究、觀摩研討、示范等形式，不斷提高自身的教學素養。
3.處理好工作和家庭生活、學習培訓的關系，抓住一切可以利用的時間，多讀書，勤反思，不斷提高自己的專業水平。平時，還要多鍛煉身體，提高身體素質，因為身體好了，才有精力做工作。
感動小故事范文5
只留下了一頭霧水的班級同學和仿佛傻了一般的依林。
她呆呆的望著地上被捏成一團的照片，直到一個人撿起了它。
“她……是依顏嗎？”可兒攤開照片，摸著被捏皺的一道道突起的折痕。
依林看著照片上的人，眼角終于留下了眼淚，“她是我姐姐，我最愛的姐姐……”
眾人吃驚，但又馬上恢復到原來的神情，他們早就該想到了。
可兒卻異常的平靜，默默的接受著事情的發展。
“快走吧?！笨蓛嚎粗懒?。
她被可兒的話震驚了，難道連可兒也要自己走。
依林低了頭，慢慢的朝門口走去，她不停的對自己說，算了，走吧，再留下來也沒有意義了。
“快去找志祥，或許他會原諒你的……”可兒抓住了依林的手，“這張照片暫時先放在我這里，等著你和志祥一起來取回它?！?/p>
依林怔怔的看著可兒，她看了看可兒手中的照片，笑了。
就在可兒放開手的一剎那，她向門外跑去。
就在她快要跑出校門時，一個人叫住了她：
“依林！”是小剛。
她停下來轉過身，疑惑的看著他。
兩旁的樹沙沙作響，
云蓋滿了整個天空，遮住了陽光。
只有風依然在吹，
她的繡發在風中飄逸，
她的裙尾在風中搖擺。
好熟悉的情景，他看著眼前的她，一句話也說不出來。
就在她轉身要走之際……
“我喜歡你！”一個聲音在她背后響起。
她沒有回過頭，愣了一下后繼續向校門外走去。
“為什么依顏是這樣，你也是這樣，為什么你們總是選擇那個心里只有自己的志祥，為什么從不肯回頭看我！”他大喊。
依林停下來，可依然沒有回過頭，“我不看你，是因為在你眼中看到的根本不是我，你也不要說喜歡我，因為你喜歡的也根本不是我，只是我這張臉罷了。而宇翼跟你不一樣，我知道他是真心喜歡姐姐的，他喜歡的是姐姐的人、是姐姐的心，所以姐姐會選擇志祥，所以我也會選擇他，我會等他真正喜歡我……”說完，她向門外跑去，離小剛越來越遠，離宇志祥來越近。
空曠的校園內，小剛呆望著校門，當年，依顏也是這樣離開他，奔向志祥，沒想到幾年后的今天，人不一樣，可情景依然沒變。
依林在擁擠的人群里穿梭，尋找著志祥。
她走過了一條條街道，
穿過了一條條馬路。
終于，她在人群中看到了他。
他靠著墻，喝著從超市買來的啤酒。
她慢慢的走近他，
“祥……”她輕輕的呼喊他。
他轉過頭看到了她，
啪——
他捏癟了手中的啤酒罐，啤酒慢慢的從罐口被擠出來，順著他的手往下流。
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17
喧鬧的街頭，
人群走了一波又來一波。
夜幕已悄悄降臨大地，
路邊的燈亮了一盞又一盞。
昏暗的燈光打在他們兩人的身上，
他，神情冷淡、眼神冰冷，看著她一言不發；
她，神情復雜、眼神黯然，望著他欲言又止。
“你為什么要來。”他的聲音低沉，略帶一些怒氣。
“我……”她試圖向前走，卻又被他冰冷的眼神止住了，“不太放心，所以來看看?！?/p>
他站起了身，挺直了腰板，冷冷的又問了一遍，“我是說你為什么要來這個學校！”
她深吸了一口氣，“姐姐叫我來的?！?/p>
“姐姐？”他眉毛挑起，“是依顏？”
“恩……”
他慢慢的走近她，一只手托起她的臉，“讓你來干嘛？難道想用你的臉來提醒我不要忘記她嗎？”
“……”
“說話啊！”他喊到。
“你想我說什么？”她靜靜的看著他，“說‘是’還是‘不是’？”
他放下手，冷笑，“算了，反正再過不久你就要走了，就憑你，根本不會考進前60?！?/p>
“即使我離開學校我也不會離開你?！彼穆曇艉茌p卻很堅定。
暗黃的燈光下，他的眼神像冰一樣冷，“我不需要你。”
依林好象并不在意他說什么，微笑著，“可我需要你?！?/p>
他怔住。
“真的，我需要你?！彼终f了一遍。
志祥還是沒說什么，最后看了她一眼，從她身邊走過。也許連他自己也不知道，他到底需不需要她，需不需要依林。
幾個星期以后。
在墻上的分數榜前圍著一大堆學生，每個人都在幾百個名字中找尋自己的名字。
“哇！太好了！”一個女生尖叫起來。
她握著依林的手激動的說，“你看到了嗎？我竟然56名！”
“可兒，恭喜你??！”依林的臉上也充滿著歡笑。
“那你呢？”可兒問她。
依林的笑容消失了一下，又重新回到了臉上，“61名?！?/p>
“那你還這么開心！”可兒還以為依林也一定是前60名的，剛才笑得這么開心。
“你考進60我當然開心啦，而且我能考61也已經很不錯了?！?/p>
可兒看她這么無所謂真懷疑她是不是忘了和志祥打賭的事了。
“哎呀，怎么才61啊，還要害志祥在老師面前丟臉，不過看在你也馬上要離開的份上也就不追究了?！币宦犨@嬌滴滴的聲音就知道是晴惠，而且志祥也一定在她身邊。
果然——
她挽著志祥的手臂，笑盈盈的說，“祥 ，你又是第一！討厭，我老是考不過你?！?/p>
可兒不停的搓著手臂，她的雞皮疙瘩都快掉一地了。
她拉拉依林，“我們快走吧?！?/p>
“哦……”依林轉身時看了看志祥，他正死死的盯著分數榜。
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18
自修課上，同學們都在教室里任意的打著鬧著。
教室里充滿著生氣，與其他課上的情形行成鮮明的對比。
名為自修課，實為活動課。
在沒有老師的教室里，
每個人都像脫了韁的野馬，任誰也抓不住。
一個女生走上了講臺，看著全班的同學：
“大家聽我說，我們班有一位同學要走了?！?/p>
“是誰要走？”同學們都睜大了眼睛互相詢問著。
一陣不好的預感涌上可兒的心頭，她死死的盯著晴惠。
而依林卻低著頭莫不做聲。
終于，她的目光落到了依林的身上：“就是她，蔡依林。”
“歐陽晴惠！”可兒狠狠的看著她，真是個惡毒的女人，竟然用這種方法逼依林走！
“怎么了？”晴惠嘴角揚起，尖銳的看著她，“不是你們自己答應考不進前60就離開的嗎？難道想反悔？”
“對，我想反悔?！?/p>
在全班同學驚異的目光下，依林站了起來，“我不想走，也不能走，讓我留下來吧?！?/p>
依林的回答讓晴惠感到出乎意料，也更讓她覺得依林是個臉皮厚的女人。
“給我一個理由?！币恢背聊闹鞠榻K于開口了，“給我一個不讓你走的理由。”
整個班級安靜下來，
都屏息等待著依林的理由。
“要理由我給你！”小剛對著志祥喊到，他走到依林的身邊輕聲對她說，“等我?！?/p>
依林還沒完全反應過來是怎么會事，他已經沖出了教室。
十幾分鐘后，
小剛跟著一臉沉重的老師走進了教室。
“同學們?！崩蠋熖崃讼卤橇荷系难坨R，低沉著聲音，“今天發生了件令老師覺得汗顏的事，小剛同學考試竟然作弊！不過，念在他主動向老師承認錯誤，就不再深究了?！?/p>
大家都吃驚的看著小剛，在別人看來這是不可思議的。
既然考試時沒被發現，考試后又為什么要去承認；況且小剛更本不需要作弊！
“老師，既然我作弊，那我的成績就不算數，是不是每個同學的名次都該往前移一位。”
驚！
依林抬起頭，張大著眼睛看著小剛，原來他這么做都是為了自己。
“對，小剛之后的同學名次都向前移一位?！崩蠋熥詈笸诵傄谎?，嘆了口氣走出了教室。
小剛緩緩走下講臺，走到了依林的身旁，淡淡一笑，“這件事是我為你蔡依林做的。”
“謝謝……”此刻，她除了說謝謝也不知道能說什么。
窗外的陽光依然明媚，
只是窗內的她臉上掛滿了淚珠。
“這樣不算！”晴惠似乎還不死心。
“閉嘴！”
志祥一聲令下，她立刻乖乖的再也不張嘴了。
他轉向依林，伸手擦去了她臉上的淚水，“從現在開始，我不準你為了別人哭。”
突然，他一把摟住依林，沖著小剛一笑，“我決定讓依林暫時做我的女人?！?/p>
“祥！”晴惠尖叫。
其他同學更是吃驚得說不出話來。
志祥看著在他懷里已經幾乎發愣的依林，輕聲說，“我們走吧?！?/p>
一切對她來說都發生得太突然，她沒說什么，只是隨著志祥離開了教室。
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19
溫和的日光下，
志祥躺在油綠的草坪上，依林靜靜的坐在他身旁。
風沒有規律的吹著，一陣一陣。
“在看什么？”志祥起身坐了起來。
她依舊看著蔚藍的天空，“你能告訴我為什么讓我做你的女朋友嗎？”
他冷笑，“對我來說只不過是多了個隨身保姆罷了?！?/p>
依林沒有吃驚也沒有難過，這樣的回答早在她的意料之內，
“那你會給我工資嗎？”這句話一點也不像開玩笑。
“每個月你要多少錢。”他也很爽快，反正他錢用完了也會有人幫他送來。在他看來，他的父母對他最大的關心就是每個月給他的一筆錢和幾張金卡。
“我不要錢。”她抱緊了雙膝，頭靠在了膝蓋上，“我想要你親口告訴我你還愛不愛姐姐?！?/p>
他站起身，雙手插在了褲袋里，“這工資太高了，你拿不起?！?/p>
“不過……”他彎下腰，湊近了她的臉，邪邪一笑，“如果你一生都做我的‘保姆’的話，那可以告訴你。可是這樣的話，就只能我拋棄你，你不可以主動離開我。”
她微笑，“好?！?/p>
他收起了笑容，挺起身，“我勸你別輕易答應，不然你會后悔的?！?/p>
“我已經答應了。”依林伸手指著天空，“不過我要你對著天上的白云說?！?/p>
他抬起頭，望著天：
“依顏，我愛你。我曾經用盡一切辦法想要忘記你，可是最終我才發現，我根本忘不了你，我越讓自己恨你，就越讓自己記得我有多愛你；我的記憶里有你，我的心里有你，而我的身邊卻已經沒有你了……”
依林慢慢的站了起來，走到了他身后，緊緊的抱住了他，抱住了真正的志祥。
她哭了，可是她也笑了，“祥，謝謝你。姐姐她一定能聽到你說的話，從今往后，我會一直陪在你身邊，我會和你一起愛著姐姐，也會和姐姐一起愛著你?！?/p>
“那你呢，你不需要別人來愛你嗎？”
志祥沒有轉過頭，依林看不見他現在的神情，可是她感覺到他的溫柔，第一次對她的溫柔。
感動小故事范文6
故事講述了：巴比渴望到部落之外去看世界。他為了救一只小象，結果自己變成了小象，獨自一人的巴比被象群收留。它在與象群遷徙的途中，看見了很多，學會了很多，也懂得了很多。一群不法分子為了盜竊大象墓地，殺害了巴比的爺爺和父親。當象群與墓地受到這伙壞蛋的威脅時，巴比又變回了人，帶領反偷獵巡邏隊員抓住了壞蛋，保護了墓地和象群。巴比成了一個勇敢、善良、有愛心的孩子。他勇敢的在法庭上作證，親手懲治壞蛋，為父親、爺爺和大象報了仇。
讀完這本書，我哭了。淚水中有恨、也有悲。恨的是偷獵者的惡行，悲的是巴比失去了爺爺和父親，失去了海蒂媽媽和儒勒。我恨，恨那些偷獵者的貪婪和殘忍。難道只有獵殺動物才有錢賺嗎？難道你們就那么鐵石心腸？難道你們把看動物垂死掙扎的樣子當作樂趣嗎？難道你們從來不為你們的所作所為而羞恥嗎？你們怎能因自己的貪念而讓那么多可愛的動物生靈涂炭？我真想看看你們的心，是不是都是鐵做的？如果不是，你們又怎能做出如此殘忍的事？我真想撕開你們偽裝的面具，看看你們的本來面目，是不是都是獵殺動物的惡魔！我難過，不光是難過生命的逝去，還難過偷獵者沒有受到法律的嚴懲。他們本來沒錯，對嗎？是的，但他們因自己一時的貪念而觸犯法律，就應受到嚴懲！如果我是法官，我不會懼怕任何所謂的大人物，沒有誰能凌駕于法律之上。我會公正判案，給不法分子以嚴懲！
說了這么多，卻沒能做些什么，我實在慚愧。從現在開始，我會盡我的能力去保護野生動物，做到不食用珍稀動物，不穿戴皮毛衣物。現在，人們已經意識到自己的錯誤，都加入了保護動物的行列中，法律也有了相應的動物保護法。等我長大了，我一定會參加動物保護組織，為保護動物盡自己的一份力量。我相信，只要人人都與動物做朋友，盡自己的一份力量保護動物，一定不會再有瀕危動物出現！
