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白荷花范文1
〔中圖分類號〕 G633.33〔文獻標識碼〕 A
〔文章編號〕 1004―0463（2008）06（A）―0059―01
我國古代的藝術實踐和文藝理論十分重視藝術空白的作用，注重“言外之意”、“弦外之音”，講究“有無相生”。清初著名畫家笪重光對此有過精湛的評述，他說：“空本難圖，實景清而空景現。神無可繪，真境逼而神境生。位置相戾，有畫處多屬贅疣，虛實相生，無畫處皆成妙境”（《畫筌》）。這不僅論定“留白”手法對寫作有極大幫助，而且還提出了表現“空白”的方法。此種方法的實質是憑借和諧的審美形象喚起人們的聯想，筆雖未到而意卻無窮，給人留下大片回味和思考的空間。因此，設置“空白”要注意在“無畫處”下功夫。如果真能做到“但見性情，不睹文字”的話，藝術中的形象就會顯得渾圓豐厚，余韻流轉，使藝術的美達到極致。
孫犁先生在小說《荷花淀》中，依據我國古典哲學“有無相生”的重要原理，在“無畫處”巧費經營，用簡潔傳神的語言營造出了惟妙惟肖的藝術妙境。
一、細節空白美
在《荷花淀》中，作者寫水生嫂聽到水生參軍這一消息時的心理活動，就用了“空白”藝術：“女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下”。
此段描寫，作者憑借極富暗示性的語言，以人物特定的動作細節，刻畫出了人物細膩哀婉的內心活動?！罢饎印睂懗雠寺牭剿鷧④娺@一消息時的震驚與悲痛，是內心激烈沖突的映射：有對丈夫冒失行為的埋怨、有對家庭重擔的擔憂，不僅如此，更有對丈夫性命的憂慮?！皠澠啤焙汀八薄眱蓚€典型細節，又是對丈夫強烈感情的掩飾與克制：她深愛丈夫，深愛家庭，又必須得顧及丈夫的大事業，理解支持丈夫的事業。一個識大體、懂大局，甘愿承擔寂寞、苦難的農村婦女形象躍然紙上。所有這些，作家一律讓它變成“空白”，只用這個看似很不經意的細節輕輕點出女人酸甜苦辣的復雜感情，讓讀者從這個細節里“思而得之”。筆簡意繁，味之不盡，顯示出了“藝術空白”的美。
二、對話空白美
孫犁的《荷花淀》汲取了傳統經典小說的精華，把對話寫得簡潔樸素，讀后使人如聞其聲，如見其人，如窺見了人物豐富多彩的內心世界?！胺蚱拊拕e”就是這樣的精彩片段：
她說：“你有什么話，囑咐囑咐我吧”。
“沒有什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產?！?/p>
“嗯?！?/p>
“什么事也不要落在別人后面！”
“嗯。還有什么？”
“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命。”這才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應了他。
此段“夫妻話別”從囑咐的內容看，沒有兒女私情，只是希望女人進步，保持人格清白、民族尊嚴。從女人的角度看，只是將重點放在兩個“嗯”字和“流淚答應”上。雖說水生嫂的回答是簡而又簡，就這么個“嗯”，甚至是無聲地回答，但其間包含了她不忍與丈夫分離的依戀之情，生離死別的痛苦與悲傷，不斷進取的勇氣與決心……既有對丈夫所從事事業的支持，又有對丈夫忠貞情感的表白，同時，隱含著對丈夫對自己囑托的無盡感激……諸種情愫，皆注入無聲之語和“流淚答應”之中，貌似溫柔、善良，實則滲透出堅毅與剛硬之氣。
白荷花范文2
朦朧中，眼前好像是一片百合花園，終于，我的視線清晰了。我站在一條小路上，兩旁是百合花，小路扭曲的通向前方，我順著小路往前走，身邊的花過一段便變了一種，先是百合、然后是康乃馨、又是白玫瑰、黃玫瑰、粉玫瑰、紅玫瑰、黃郁金香、粉郁金香、紅郁金香、薰衣草……可到了盡頭時，變成了一片百合花林，中心圍著一片花型的屋子，有玫瑰、郁金香、牡丹、菊、蓮……但其中最引我注意的是中間的那大大的百合花。我走了過去，敲了百合花房的門，想認識此房的主人。
“咚咚咚！”我輕輕的敲著門，軟軟的，柔柔的很舒服，但也有細微的響聲。這么小的聲音，主人能聽見嗎？在我發呆之跡，門居然自己打開了，我不禮貌的走了進去，輕輕的問了聲；“有人嗎？”
“你好！我是這里的主人，請問有事嗎？”樓上走下來一個看似20歲左右的女生。
“不好意思，沒經過你的同意就進來了，能請問一下你的名字嗎？還有這是什么年代？怎么有這樣的房子??？”我禮貌性的笑笑說。
“我叫柳翼馨！”她對我笑笑說，“你別驚訝！這里是3000年！這些房子是用高級纖維和TLV技術研制而成的。”
“哦！是這樣啊！但你不應該會認識我呀！”我壓住好奇與激動說。
“因為我們可以回望以前??！”她依然是笑著的，“你跟我來。”她把我帶入一間屋子，里面有一臺特大型的電腦，只見她按了一顆電腦旁的紅色按鈕，屏幕上竟然播放著近來我所發生的事。
“好神?。?rdquo;我輕輕的感嘆了一聲。
“還有很多呢！”她說，“你敲門的時候是不是聲音很小？”她問。
“Yes！”我調皮的說。
“那是門上有減少噪聲污染的機器！”她說“而且這房子還可以上天、入?！，F在的污水中只要放入這凈化沙，水便變成純凈水，這沙子則會根據需要變為氧氣和二氧化碳。”他拿出一粒沙子說，“還有這個機器是用來調整空氣的。”是一個紫色的十字架，“對了！還有這塊布，他所包裹到的垃圾除食物外都會變成新的，而食物中的水分會變為純凈水，余渣會變為肥料。”她耐心的對我說。
“轟轟轟！”房子似乎搖晃了起來，好像是地震，但她卻不慌不忙的掏出一個超薄型的微型搖控器，只見她按了紫色的按鈕，房子便不再搖晃了，我從窗戶往外看，看見的竟是房子飛了起來。
“好神啊！”我幾乎是叫出來的。
“想去海底看看魚兒嗎？”她問。
“好?。『冒。?rdquo;我跳著說。
“那我們出發了！”她又一次拿出微型遙控器，按了一下白色按鈕，我從窗戶往外看，知道我們在飛。
“它會知道我們要去那嗎？”我輕輕的呢喃。
“它可是能讀懂我的心情的！”她的聽力很好，聽見了我說的話后回答了我。
“哦！”很快，我們已經到了海上，她這次按的是一顆藍色的按鈕。“百合花”便進入了水中，到了水中后，她又按了青色按鈕。“百合花”便在水中行使駛了起來。我趴在窗邊，望著窗外的魚，好可愛！有金魚、鯉魚、燈籠魚……還有河馬、水母……
“我們該回去了！”不知道過久，她說。
“好！回去了！”我說，這次她按了唯一沒按過的棕色按鈕，一瞬間，我們竟又回到了花型屋的中間。
“好快啊！”我驚嘆“我去別的地方轉轉，謝謝！下次再見！”可能我一不留神回到2007年，就再也不可能見面了吧！
白荷花范文3
百合花有的不是他的那股清香的花香，是因為那之中還有著我媽媽的笑容。
那年秋天，不知道是為什么到了秋天了天氣仍然是那么的炎熱，或許是天都知道我的家里出了狀況。中秋節我們都很開心，那晚我們都玩的很盡興，但到了第二天，媽媽突然接到了我外公病危的電話，我的岸茂名非常的著急，非常的擔心。他害怕自己趕不上我外公的最后一面，因為從我家里到外公家要兩個小時的車程。親人們都安慰我媽媽，告訴她生老病死乃是大自然的規律，看開一點。可道理我的媽媽都懂，她只是打心底里我外公的份量就很重，因為那是她生命的起點。遺憾的是，雖然媽媽及時的趕到了，可還是沒能留住外公，上天還是依舊帶走了外公。也許外公早已和上天約定好要與它去享天倫之樂了吧！但那也不奇怪，畢竟外公辛苦了一輩子。就從那以后，媽媽的笑容少了許多。外公也成了她最不愿掀開的一道疤痕，同時也是我媽媽心中的一根刺，永遠埋藏在媽媽的心中，從不被人提起，拔起。
可能是女人都喜歡花朵吧！那天回家經過一間花店，我聞到了一股非常清香的花味，于是便把花兒帶回了家，也許是麻木也喜歡這種味道，也許是這種味道勾起了她哪段美好的回憶，又或者是她的注意力分散了許多。所以從那以后她整個人就開心起來了。也不再去想傷心的事情了！
或許就像老一輩的人所說：“心病還須心藥醫！”或許那幾束百合花就是我媽媽的“心藥”，又或許我只是瞎貓碰上死耗子。但是我覺得不管如何，沒有什么比家人的笑容更加的重要。父母一直都是哄著我們，心里不舒服從來不向我們傾訴，只要我們開心，她們也就覺得開心，放心了！可現在我們長大了，應該換著來了。
小時候媽媽牽著我過馬路，長大了換我牽著媽媽過馬路。
小時候媽媽喂我吃飯，當她老了我也該喂她吃飯了。
小時候是媽媽幫我洗澡，當她老了我也要幫她洗一次。
小時候是媽媽照顧我，當她老了，到無法動彈了，行動不便之時，我想我該照顧好她了。
時間無法留人，當人還在這個世上時，不要讓他（她）留下的只是滿臉的眼淚，而沒有歡笑。讓她們留下百合花那般的笑容，當你想念他們的時候拿出來看看，那或許也是件幸福而又愜意的事情！
白百合花，我的媽媽。那微笑，我永生難忘！
白荷花范文4
您喜歡潔白的荷花嗎?
荷花，被賦予了仙子般的靈性，濁世中不隨波逐流，默默地奉獻著自己的圣潔，無私地釋放著自己的芬芳。今天，我演講的題目是：潔白的荷花——天使的心！
我們的職業被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫學的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話，那么，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻；從我的親身經歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累！打針、發藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫院特有的氣味中，我們走過了清純的少女年代；從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華；在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長；在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時，一對夫妻外傷后前來就診，妻子腹痛得厲害。求醫心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預診時我發現這個病人面色蒼白，仔細詢問病史和初步體查后，發現左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內出血，在通知醫生前，立即把病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液。可病人家屬不但不聽醫囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫，誰要你這個小護士來管東管西？”旁邊的其他病人的家屬實在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負責，簽個字讓他走不就行了?！笨墒牵氲讲∪思磳⒖赡馨l生的危險，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續搶救病人。后經B超檢查，證實了我的判斷，而且需要馬上手術。由于發現及時，抗休克措施得力，手術第二天病人就脫離了危險。雖然，事后這位男子非常自責，專程前來道歉，他一連串“對不起”聲中，我相對無語，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從病人來時的愁容滿臉，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值，我看到了護士的價值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過后，我體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔！
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢？中國有舉世聞名的絲綢之路，之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標！
曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結石的病人，他是一位書法愛好者，手術后咳嗽而導致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫療手段是不夠的。于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來，病人咳嗽就明顯好轉了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫護人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳！
白荷花范文5
與呂丹約好下午兩點的采訪，就在她所在的博德維網球館的會所里。我準時到達，見一向守時的呂丹不在，就向前臺的服務員詢問。“她最近特別忙，還要照顧培訓班，現正在一號球場幫忙呢”。服務員的回答頓時讓我輕松了。隔著玻璃幕墻，看見呂丹認真、開心、仔細地照顧每一個參加培訓班的小朋友，十幾個孩子的笑臉寫滿呂丹的成就。
呂丹是80后，與她接觸最大的感覺就是親切、理解和寬容。從某種角度說，86年出生的她，性格更像70后，這也讓她廣受好評。
加入博德維網球館，也是一年多以前的事情。回憶當初，呂丹想說的有很多。那時的她還沒有經驗，不懂管理，誤打誤撞地進入了陌生的網球領域。
呂丹回憶說：“來網球館工作之前，做過酒店經理，經營過服裝，都是與網球完全不同的行業。剛來的時候讓我負責前臺的服務管理和客戶維系，為了盡快熟悉并做好工作，需要付出更多的努力?！?/p>
呂丹那個時候體會最深的就是“隔行如隔山”這句話。不過很快，她就找到了突破的方法，開始學習打網球?！皠傞_始來的時候，前臺工作也不太熟悉，尤其是流程。之后我每天在前臺觀察，然后結合自己之前做服務業的心得，一周之后寫了一份前臺管理規范。在此前的基礎上我加入很多自己認為需要改進的地方，小到會所桌子上的擺設等等?！?/p>
不過呂丹的工作并沒有那么簡單，前臺的服務才是最體現價值的地方。讓呂丹印象最深刻的是一次“化險為夷”的停電事件。那次的突然停電，讓大家都亂了方寸，會員的不滿更是大家最擔心的。果然，當通知一位李姓先生晚上7點的球取消時，受到了對方的嚴厲苛責?！拔矣喠送砩系膱龅?，約了很重要的客人一起打球，現在說停電了，我無法接受，今天不管怎么樣，我一定要打球。”
聽同事講了李先生的投訴，呂丹想了想，覺得還是應該給對方打個電話，并做了充足的思想準備。20分鐘后，等對方情緒稍微平復些，她再次撥通了對方的電話，“我先是道歉，接著又說了我們的無奈，既然事情已經發生，我跟他說這里有室外場地，作為補償，我們可以為他安排來室外打，這時他情緒稍微好轉了，但是他又說外面熱，容易出汗。于是我建議他下次再過來，會給他提供更周到的服務，說了一會，李先生就顯得沒那么急躁了。最后他說，聽口音，我倆應該是老鄉，給我一個面子，不追究了?！币驗檫@樣的小事件，拉近了俱樂部與李先生的距離，交流的話題更多了。那之后他再到球館打球，不但態度比以前和緩，還關心球館的經營情況，也經常對會所的經營提一些建設性意見。尤其是每次見到呂丹，李先生更會主動詢問情況，呂丹常說，自己負責前臺的服務和管理，會員的權益就是她的權益，她會時刻以保證會員權益作為工作的重心。
除了前臺的工作，呂丹還有一項重要工作，就是網球培訓班的策劃和執行。為此，她開始學習打網球，呂丹說：“做培訓班就是要了解學員的感受，如果自己會打網球，就知道學員在學習過程中會遇到什么問題，可以更好地站在學員的角度，為他們設計合理的課程。每周二、周四的員工培訓中，我是最賣力學習的，慢慢地，自己的水平逐步提高，躍居全館第一。除了到球場上實踐，平時多看網球比賽和與網球相關的雜志的技術欄目，也很有效，這些都可讓我在為小朋友開設的培訓班中用到。我策劃的網球夏令營，加入了特有的多種形式，比如游戲、體能訓練以及動作分析等等，這讓小朋友們開心不已，還能真正地體會網球的快樂。不過目前還在不斷創新和摸索，相信以后我策劃的培訓還會花樣百出，爭取開發更多有創新價值的內容，讓俱樂部培訓專業且實用?！?/p>
總體來說，做培訓策劃之前，就要想到活動的效果。如果對學員多幾分叮囑和關注的眼神，學員會更加認真，每次聽到孩子們叫老師，呂丹都會很感動，也會不停地在心里叮囑自己，要對得起這個稱號。每次培訓班開班，呂丹都會關切地站在場地旁觀看學員們學習，有時也會自動加入，跟孩子們一起打球。孩子們的快樂總會感染她，讓她更能感覺到生活的快樂和自己的價值。
白荷花范文6
裝腔作勢嘮叨完這些，仔仔從懷里取出一顆小小的黃豆，夸張地捧在手心，抬眉往我這邊看一眼，躬身走來。
我的心打起鼓來。不會吧不會吧，像我這樣長相平平的女孩，仔仔愿意把自己惟一的一顆黃豆送給我嗎？簡直是匪夷所思。
仔仔的腳步越來越細碎，越來越緩慢，我心上的鼓點也越來越緊密。謝謝你哦，仔仔，謝謝你讓我擁有惟一的一顆美麗豆。我早就預知這場較量的結局，但不管輸得多么慘，我都會珍藏你給予的這顆美麗豆，我要把它放在漂亮干燥的木匣子里，不讓它沾一點兒塵土和水分，以免它變成黃豆芽然后悲哀地死掉。
我已經把上述感謝的話醞釀好，就等著仔仔將手中的美麗豆放進我課桌上敞開著的喜糖盒子里。
仔仔離我很近了，我甚至能感受到他的氣息。哦，仔仔，原諒我曾經直率卻毫無道理地傷害過你，說你頭發飄雪衣衫襤褸作業本污濁不堪，實際上男孩子略微邋遢一點還是蠻有個性的。
近了，更近了，我聽到了仔仔的心跳聲。真的很感謝你啦仔仔，這顆豆從此不會再是一顆普通的黃豆，它在我心中象征著高貴的美麗和蓬勃的自信，有了你這份強有力的支持，我會走得越來越勇敢和堅強。
我閉上眼睛，豎起耳朵，等待捕捉仔仔的美麗豆從手中滑落到我喜糖盒子里的絕妙聲響。這聲音一定是細微的，但絕對是天籟之音。
可是，它好像落在了海綿上，沒惹出一點兒動靜來。
在我睜開眼睛的剎那，周圍騰起一片歡呼，我分明瞥見，仔仔撅著屁股背對著我，正哈腰駝背站在過道那邊的向曉萍身旁。而我的喜糖盒子，依舊空空如也。
“念念，別難過?！蓖佬…h拱一下我的胳膊，“這算什么。民間選拔，官方不承認的?！?/p>
我不吱聲。
“不過向曉萍真的很出眾，你看你看，身材高挑，五官精致，皮膚白皙，還有一頭自然卷曲的長發，是咱們學校名副其實的校花。哇，不用化妝，擱在櫥窗里人家會把她當成天使搶回去。”小環抬起脖子望著5.5英尺之外的向曉萍，情不自禁雙手合十，“哦，我要是仔仔，也會把美麗豆投給向曉萍。可惜我沒有投票的權利。”
我埋下臉去滿世界找紙巾。
小環這才意識到自己一不小心失態又失語，連忙環住我的脖子發嗲：“念念，她是外靚，你是內秀，在我心目中，你和她都是?；壢宋铩！?/p>
“我不在乎?！蔽遗ρb得無所謂，“你知道的，我討厭‘?；ā@個輕浮的稱謂?！?/p>
“知道知道，你對‘?；ā桓忻埃氵€在校電視臺做過一期關于‘?；ā脑L談節目，反對評選‘?；ā磳Υ蠹覍ζ僚谝浴；ā姆Q號。”小環壓低嗓門，“但我也知道，你需要仔仔給你一份自信?！?/p>
我咬牙切齒：“誰說我不夠自信！”
小環捂了捂自己的嘴巴，做了個使勁兒咽唾沫的動作，一臉無辜地望著我。
下課鈴音即將響起，鬧哄哄的班會課很快就要結束。
老班從外面進來，像逛夜市一樣悠閑地在過道里踱步，順便瞅瞅我的喜糖盒子，再瞅瞅向曉萍的喜糖盒子。
“報告莊老師，由本人一手策劃的民主投票進行完畢。四大組各推選出一位代表進行了投票，向曉萍獲得四顆美麗豆，劉念念獲得……嘿嘿，美麗豆都讓向曉萍一個人得去了?！弊凶行断吕舫傻摹版z甲”，脫下廢報紙揉成的牛仔帽，嬉皮笑臉地匯報，“這樣子，入選的就是向曉萍啦！”
莊老師皺起眉頭，看看我，又看看向曉萍，意味深長地說了一句：“她們倆都挺優秀?！?/p>
這句話多少給我一點安慰，但更讓我覺得委屈。既然都挺優秀為什么入選的是她不是我！
“是是是，都挺優秀——”仔仔拖長了聲音，“但名額只有一個，向曉萍入選，劉念念就沒戲；劉念念入選，向曉萍就沒戲。敵我關系，就像鏡子的兩面，有項羽就有劉邦，有范增就有張良，有劉念念就有向曉萍?！?/p>
周圍涌起一番小小的笑浪。
“這家伙中了《鴻門宴》的毒，張嘴閉嘴都是那里邊的臺詞?！毙…h晃晃腦袋，“不過我覺得他說得蠻有道理的哦，你跟向曉萍的關系真的是敵我關系?！?/p>
我吁口氣轉向她：“小環你小看我了。我可沒有把向曉萍當成敵人?！?/p>
“哇，念念你好有風度！”
我在小環欣賞的目光里站起身，慢慢走出座位，來到高大帥氣的莊老師身邊，低下頭蚊子似的哼哼：“莊老師，我尊重大家的意思，讓向曉萍去吧?！?/p>
我說竄回座位。
“讓向曉萍去，是大家的意思嗎？”
我聽見莊老師大聲問。
“是——”不少同學附和。
“不是！”也有同學起哄似的喊。
莊老師走上講臺，張開兩面手掌往下壓了壓，對大家說：“既然同學們意見還沒統一，那就再醞釀醞釀，今天晚自習全班投票，以最終得票多少論結果?！?/p>
“好棒啊！念念你還有機會！”小環忍不住鼓掌，“我剛剛就說那是民間選拔，官方不承認的，信了吧？我看莊老師還是傾向你的。這下好了，全班每人投一次票，說不定你能勝出！”
我喪氣地嘟噥：“多此一舉?！?/p>
小環環住我的胳膊小聲咕噥：“要使勁兒抓住哦，這么好的機會?！?/p>
我聳聳肩膀，不去接小環的話，也不去看莊老師的眼睛。