前言：中文期刊網精心挑選了小學二年級語文試卷范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
小學二年級語文試卷范文1
bài nián luó kuōng gǎn xiè wéi rào dòng jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wēn nuān jiàng shì xīn hěn shǒu là yáo tóu bǎi wěi ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正確的讀音下面畫“_____”。
鉆(zuān zhuān) 貼(tiē tēi) 敬(jìng jìn) 辣(là nà) 針(zhēng zhēn) 晾 (liàng niàng)
三、補充成語。
狐（ ）虎（?。? （?。ā。┎?半（?。┌耄ā。? 東（ ）西（?。?（?。ā。?心（?。┦郑ā。?/p>
四、填上合適的詞，把句子寫具體。
1.少先隊員在（）的田野里，（）地歌唱。
2.太陽發出（）的光。
3.我發現林邊池塘里開滿了（ ）的小花。
4.（）的海鷗在（）的海面上飛翔。
五、補充句子。
1. ____________________都是在天上飛的。
2. _________________真快樂！
3.校園里種了許多花，____________________ 。
4.我喜歡____________，因為________________。
六、按課文內容填空。
1.《游子吟》是（?。┐娙耍ǎ懙?，里面有這樣的詩句：臨行（），意恐（）。
2.感謝親愛的祖國，讓我們（?。┏砷L。我們（?。?，等身上的羽毛長（?。?，就勇敢地（?。╋w翔。
3.村子的前面有一條月牙一樣的（），村子后面是（）。
七、亂句重組。
（?。┖铀迩?，過了河是座山，山旁有竹林。
（?。┪业墓枢l是一座小村莊，村后有條小河。
（?。┣锾欤覀冋磷?，吃葡萄。
（ ）夏天我們在河里游泳。
（?。┟康酱禾?，我們上山采野花。
八、閱讀短文，完成練習。
小鹿長大啦，頭上長出了角角。那角角，好象樹上的丫杈（chà）。
春天到了，山青啦，水綠啦，草地上也開出了五彩繽紛的野花，為什么這些丫杈還不發芽，不長葉呢？
哦，我知道了，它一定喜歡冬天。要不，怎么身上開滿了梅花？
1、短文有（ ）個自然段。
2、用“──”畫出文中一個打比方的句子。
3、描寫春天美麗景色的成語有：
_________ _________ _________
九、小朋友，你知道那角角為何不發芽，不長葉嗎？
____________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________十、你一定很喜歡小動物吧！請選擇你最喜歡的一種動物，說說它的樣子，再寫下來。
____________________________________________________________________________________________________________
小學二年級語文試卷范文2
一、想一想，我會填。
1、100厘米=（）米
課桌高90（）
小學二年級語文試卷范文3
mí lù___________
yì si___________
zhōng shí ___________
lù zhū ___________
rèn hé___________
pí láo__________
hán jià __________
jiē dài ___________
jiū jìng ___________
yǐng yǎng___________
yǒng gǎn_________
shì jiè___________
pí láo ___________
jiànzào ___________
biānzhī___________
二、形近字組詞5分
辛( ) 跟( ) 睛( ) 休( ) 既( )
幸( ) 根( ) 精( ) 體( ) 即( )
三、寫出帶有下列偏旁的字
扌：_____________________________
忄:_____________________________
讠_____________________________
心_____________________________
宀_____________________________
⺮：_____________________________
⻊：_____________________________
四、寫出描寫春天的成語4個
_____________________________
寫出描寫人物神態的詞語4個
_____________________________
五、把不是同類的詞劃去。(4分)
1、菠菜 芹菜 白菜 辣椒 蔬菜 韭菜
2、黃鸝 知了 橘子 青蛙 公雞 蜜蜂
3、工人 農民 教師 醫生 警察 女人
4、黃山 泰山 峨眉山 太行山 高山
六、用下列的詞語造句4分
忐忑不安：_____________________________
遠近聞名：_____________________________
七、多音字組詞18分
( ) ( ) ( )
教 樂 華
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
沒 空 更
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
和 擔 大
( ) ( ) ( )
八、按課文填空6分
_____________________________裝成一樹高，萬條垂下_____________________________ 絳。
夏天，整個淀區蘆葦密布，_____________________________ ，像是_____________________________ 。
白洋淀的葦席_____________________________ 、 _____________________________、_____________________________ 。
美不美不光看_____________________________ ，還得看能不能_____________________________ 人們做事，
我想把自己種在春天的大地上，變棵小草，_____________________________ ;變朵小花，_____________________________ 。變成柳絮和蒲公英，飛呀，飛——飛到_____________________________ .
九、閱讀
掌 聲
上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早的就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。
一天，老師讓同學們輪流上講臺講故事。輪到英子的時候，全班四十多雙眼睛一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。老師是剛調來的，還不知道英子的情況。
英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一擺地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一個躬，然后，在掌聲里一搖一擺地走下了講臺。
從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。他和同學們一起游戲說笑，甚至在一次聯歡會上，還讓同學們教她跳舞。
幾年以后，我們上了不同的中學。英子給我來信說：“我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活?！?/p>
1、 讀讀填填，體會英子當時的心情。
( )地坐在教室一角 ( )地來到教室
( )地站起來 ( )地鞠了一躬
( )地走上了講臺
2、找到描寫“掌聲”的句子用“ ”畫出來，你認為同學們的第一次掌聲和第二次掌聲相同嗎?
__________________________________________________________
3、 讀了課文以后，你覺得英子是一個怎樣的女孩?
__________________________________________________________
小猴比本領
動物運動會上，小猴榮獲了爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說，瞧，我的本領多大呀!
這時，路邊有一位小姑娘喊道：“小猴，你說爬竿的本事比誰都強，這里有根竹竿，你來爬爬看!”
小猴子這才注意到，在那位小姑娘身旁，確實有根筷子般細的竹竿，小猴搔搔頭說：“這么細的竹竿，我可不行!”
那小姑娘笑笑說：“看我的吧!”只見她就地跳起舞來，過了一會兒就開始旋轉起來，慢慢地纏繞在竹竿上了，越纏越高。
小白兔趁機向小猴介紹說：“這位小姑娘叫牽牛花，又叫喇叭花。”
小猴紅著臉說：“今天我才知道，能人背后有能人，以后再也不驕傲了?！?/p>
1、這篇短文有( )個自然段。
2、“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛”是因為( )。
(1)小猴很喜歡他們。
(2)小猴向他們炫耀，瞧，我的本領多大呀!
3、短文中的“小姑娘”指的是_____________________________ 。
4、“能人”是指_____________________________ 。
小學二年級語文試卷范文4
1、zhì dié wān jú mǎi mài biān zhāng tài bǎo
疊 橘 幟 灣 買 彰 賣 鞭 飽 泰
2、潔白的 雪景 揮舞 銀裝
美麗的 棉花 歌唱 國旗
有趣的 淚水 飄著 祖國
激動的 故事 披著 雪花
二、我會寫。20%
jiào shì wèn hòu jīng qí zhōng yāng gào sù hú li
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
sì hǎi wéi jiā chūn huá qiū shí
（ ） （ ）
三、我會組詞。10%
蛙（ ） 爭（ ） 吸（ ） 棋（ ） 抬（ ）
洼（ ） 凈（ ） 極（ ） 旗（ ） 治（ ）
四、我會填。（用部首查字法查下面的字）6%
字 部首 除部首外有幾畫
箭
褲
通
五、背一背，寫一寫。14%（8+6）
1、
( )( )寒( )( )徑斜，
( )( )( )( )( )( )( )。
停( )( )( )( )( )( )，
霜( )( )( )( )( )( )。
2、田野獻上（ ）的果實，（ ）舉起（ ）的旗幟，
藍天飛著（ ）的鴿子，（ ）奏起（ ）的樂曲。
六、想一想，我會寫句子。9%（4+2+3）
1、給詞語排排隊。
（1） 許多 有 北京 公園 風景優美的
（2）天 不相信 青蛙 無邊無際
2、例：葉子上的蟲還用治嗎？
葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？
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3、這些“！”、“？”、“?！睍涞侥膫€句子上呢？
jiā
你去過 嘉 興南湖嗎（ ）
我們要開運動會啦（ ）
鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵小柳樹（ ）
七、考考我自己：（1+2+3+4）
從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。
1、這段話有（ ）句。
2、填入恰當的詞語。
（ ）的葫蘆藤 （ ）的綠葉
（ ）的小花 （ ）的小葫蘆
3、第（ ）句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第（ ）句寫了小葫蘆的數量，第（ ）寫了那個人關心小葫蘆。
小學二年級語文試卷范文5
1、把詞語填寫完整。16分
千____百____ _____ ____斑斕 一____無_____ _____耳______鈴
_____天____地 _____ ____曼舞 自相___ _____ _____ 然無____
2、比一比，再組詞10分
提( ) 紗( ) 撥( ) 扶( )建( )
題( ) 沙( ) 拔( ) 撫( )健( )
3、把合適的詞語用線連起來。9分
熱烈地 盼望 元宵節 吃月餅 觀察 詳細
熱情地 鼓掌 中秋節 吃青團 介紹 熟練
熱切地 招待 清明節 吃湯圓 演奏 仔細
4、連一連下面的歇后語。7分
三十六計 試試深淺
投石問路 走為上策
孫悟空的金箍棒 能大能小
打破砂鍋 人人喊打
老鼠過街 白忙一場
糞坑里的石頭 問到底
猴子撈月亮 又臭又硬
5、讀句子，用上帶點的詞語(關聯詞)造句。6分
感激----___________________________________________________
不僅---而且----______________________________________________
6、根據課文內容填空。4分
細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著( )。它們( )著( )的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中( )著。
7、把下面的句子按一定順序連成一段話，把序號填在括號里。5分
()端午節過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。
()楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑得了。
()沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越愛越吃。
()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。
()我愛江南的楊梅。
二、閱讀練習。26分
(一)課內閱讀(節選)15分
漁人( 忽然 突然)站起來，拿竹篙向chuán xián上一抹，這些水鳥都(撲撲樸樸)地鉆進水里去了。湖面上蕩起(一圈圈 一輪輪)粼粼的bō wén，無數浪花在夕陽的柔光中tiào yuè。
一只鸕鶿鉆出水面，拍著翅膀跳上漁船，喉囊鼓鼓的。漁人一把抓住它的脖子，把吞進它喉囊的魚擠了出來，又把它甩進水里。
鸕鶿不斷地跳上跳下，漁人都要忙不過來了。
岸上chuī yān四起，裊裊地升上天空。漁人不再趕鸕鶿下水了，讓它們停在船舷上。他從艙里揀些小魚，一條條拋給鸕鶿吃。鸕鶿張開長長的嘴巴，接住拋來的魚，一口吞了下去。
1、看拼音寫詞語。4分
chuán xián bō wén chuī yān tiào yuè
_________ ___________ ____________ __________
2、照樣子寫詞語。3分
跳上跳下：____________ 、 ___________ 、 ________________。
3、照樣子，圈出第一節括號中用得正確的詞。3分
4、從短文第四小節中，摘錄描寫連續動作的句子。2分
5、寫下面的字，注意各部分在田字格的位置。3分
鸕 裊 揀
(二)課外閱讀11分
(四)日月潭
日月潭是我國臺灣省的一個大湖。
日月潭里有個小島,把潭分成兩半,一邊像圓圓的太陽,叫”日潭”,一邊像彎彎的月亮,叫”月潭”。兩潭湖水相連,像碧綠的大玉盤,小島就像玉盤中的明珠。
日月潭在臺中附近的高山上，水很深。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。
我愛美麗的日月潭。我愛祖國的臺灣島。
1、在括號里填上合適的詞語。3分
( )的臺灣島 ( )的大玉盤 ( )的樹林
2、根據短文內容，把下面的句子補寫完整。4分
⑴ 日潭像_______________,月潭像___________________。
⑵ 湖水像______________,小島像__________________。
3、根據短文內容填空。4分
日月潭在____________ ，它是一個_____________,把潭分成兩半的是一個___________,那里______________非常美麗。
三、看圖寫話。12分
小學二年級語文試卷范文6
zhǒng dōng xī .
2、chūn tiān ，xiǎo xī “dīng dōng，dīng dōng”de liú zhe ;
xià tiàn，jīn chán “zhī liǎo，zhī liǎo” de jiào zhe ;
qiū tiān ，fēng yè qiāo qiāo de luò le ;dōng tiān ，xuě huā
huān kuài de wǔ dǎo.
二、 比一比，組詞語。
拱芬鵲注吸蜻
供紛鵑柱極晴
三、 給帶點的字選擇正確的讀音。
1. 蘇教版小學二年級下學期語文期中考試卷：小鳥如果已經長大，就得離開媽媽，獨自尋找食物。
2. 那里有許多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。
3. 蒲公英的種子飛得多遠啊!(děi de dé )
1. 弟弟對什么事都感到好奇。
2. 們要做個好孩子。(hǎo hào)
四、填空。
1.“降”共筆，第一筆是，用音序查字法應查音序。
2.“旅”共筆，第八筆是，用音序查字法應查音序。
3.“察”共筆，第五筆是，用音序查宇法應查音序。
五、 寫出句子中帶點詞語的反義詞。(10分)
1.夏天，天氣那么炎熱?？墒牵搅硕?，卻變得那么。
2.爸爸完成了一天的緊張工作，地走出了辦公室。
3.你昨天借給我的書，我什么時候你呀?
4.這道題太復雜了，我們大家都做錯了，只有李小明做了，真不!
六、把合適的詞語用線連起來。
洗 空調 拍 柜子
開 沙發 植 皮球
打 食品 搬 樹苗
坐 衣服 看 雞窩
吃 電腦 搭 電視
七、照樣子把句子補充完整，并加上標點。
蜜蜂
在花叢里
飛來飛去采花蜜。
猴子
跳來跳去找食物。
在教室里
八、在里填上合適的詞語。
芬芳的 整齊的綠色的
慈祥的 美麗的白色的
九、填空并組成詞語。
山水 鳥花 來去
十、照樣子分類寫下來。
杜鵑 草魚 老虎 燕子 猴子 烏鴉 大象 喜鵲
章魚 熊貓 烏龜 麻雀 狐貍 甲魚 蝦
杜鵑
草魚
老虎
十一、選擇合適的詞語填空。
1. 歡樂 歡笑 歡快 快樂
(1)同學們著走出教室。
(2)同學們地走出教室。
(3)教室里傳出同學們的歌聲。
(4)“六一”兒童節，同學們多么!
2.悄悄 慢慢 紛紛 常常
(1)上課了，同學們舉手發言。
(2)上課時，李小明提出問題。
(3)上課了，老師提出了-個問題，李小明想了很久，才地舉起了手。
(4)上課了，李小明地在座位上玩卡片。
十二、選詞填空。
捧(pěng) 披 抱 背 圍 采 摘
風伯伯要孩子們找水媽媽的孩子。一會兒，他們一個個回來了。大娃著一朵烏云，二娃著一條彩虹，三娃著一團濃霧，四娃來一顆露珠，五娃了一層白霜，六娃來一片雪花，七娃最后回來，他著一座冰山。
閱讀理解。
十三、閱讀理解。
天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧，她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長(cháng zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦(nǎo)瓜。哈，她把那朵白云改(gǎi)成一只小白兔啦!
太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷(hé)花，把那朵白云吹成白雪公主......她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾(gǔn)進大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1.選擇括號中正確的詞或讀音，用“√”表示。
2.短文共有 個自然段，第二自然段有 句話。
3.太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了 、 、和 。
4.“漂亮”的近義詞是 ，反義詞是 。
5.找出短文中寫小白兔樣子的詞語，寫下來。
