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浦江學院范文1
關鍵詞： 數學成績 下降原因 對策
一、前言
本人在初中教學數學已經有近十年了，在每一屆的初中生中，每一個班學生的成績都是參差不齊的，有的學生成績很好，接受能力強，有的學生智商也高，但學習效果很差。
有這么一部分學生，小學時數學成績很好，但升初中后成績迅速下降。我有一位學生，她讀小學時數學成績一直在班上名列前茅，但上了初中后，數學成績一直排在后面。到了初二，學習成績也沒能提上去，使得其父母焦慮，該學生學習壓力驟升。我們不禁要問，是什么原因造成這些學生成績下降呢？下面我將分析原因和對策。
二、升初中后數學成績下降的原因
1.沒有及時轉變學習方法。
小學數學教材的系統性和邏輯性都沒有初中那么強，小學教學的內容也少，學生容易接受，教師對學生課堂上和課堂外的輔導也到位。但是進入初中之后，初中數學知識的深度、廣度及能力要求都上升了一個臺階。初中數學的難度大一些，解題方法也有所不同，知識與知識之間的銜接也強了，而且教師的教學方法有所變化，對學生的指導也少了。所以如果還是按照以前的學習方式去學習，就有可能出現學習效果不佳，成績上不去的情況。
2.數學學習意志薄弱。
上了初中后，教師的上課進程快，課后作業多，課后的數學題型多，加上學習環境的不適應，學生的生理、心理上的不適應。當面臨著這些困難時，學生沒有毅力去克服，再加上缺乏信心，不肯努力學習，怕苦怕累，多次在學習數學上受挫折而厭惡數學，成績越發下降，從而形成惡性循環。
3.應變能力差。
小學數學主要是直觀形象思維，而初中數學主要是抽象邏輯思維，有的學生沒有形成抽象的邏輯思維能力，上課時比較吃力，課后做題時不得要領，所以感覺總學不好。
4.對老師依賴性強，缺乏勤奮的習慣。
上了初中后，學習的科目由小學的語、數、英增加到了語、數、英、政、史、地、生等，分配在學習數學上的時間就相對少了，如果缺乏勤奮的習慣，僅是依賴老師上課的講解，而不抽時間進行課前預習，也不抓緊時間課后復習，那么掌握的知識不牢靠，成績自然上不去。
三、對策
1.教師及時指導，讓學生轉變學習方法。
為了讓學生盡早適應初中數學的學習，不輸在起點，在初一新生入學的第一個星期，就要對學生進行學習方法的指導。此時，教師必須向學生指出小學數學和初中數學的差異，小學教師和初中教師在教學方法上的差異；教師還要指導學生掌握初中的數學學習方法。在初一的第一學期中，教師還應指導學生如何安排學習時間，比如，要怎么預習，聽課時要注意什么，記筆記時要注意什么，課后如何通過做題來鞏固所學知識。再比如，對經常做錯的題型要加以注意，盡量避免下次不再犯類似錯誤。
2.數學教師在課堂上應注意的地方。
初中數學沒有學好的一個重要原因就是課堂上沒有掌握。所以老師應該努力地想辦法讓學生在上課時把自己最好的狀態表現出來。這就要求老師懂得如何營造融洽的課堂氣氛。營造融洽的課堂氣氛可以有很多種辦法，例如上課時可以通過幽默的語言、豐富的面部表情、適當的手勢、聲音的變化等來引起學生的注意，從而啟發學生動腦、動手、動口，隨時啟發學生思考，那么課堂上的知識才容易牢固。另外要培養學生分析問題、解決問題的能力，應根據學生的具體情況給予充足的時間讓學生思考，特別是在講解較復雜的推導、演算和證明時。
3.解決初中生害怕數學的心理問題。
當初中生在學習數學出現焦慮時，緊張和消極的情緒就會影響解題的思路，影響思維的發揮，從而更加討厭數學，甚至不喜歡數學老師。針對這樣的情況，一方面，對學生出現的各種心理問題，我們應給予針對性的輔導，幫助他們解決心理困擾，教會學生一些心理調節方式。另一方面，針對學生無成功體驗而滋生的不自信，單元測驗中教師最好能夠單獨命題，題目最好是平常上課時再三強調他們認真學習并記好筆記的題型，讓學生考出好一些的成績，只要能體驗到成功的喜悅，學生學習起來就更有信心。
總而言之，數學教師和班主任在平時要多和學生交流，要及時發現學生的問題，并及時糾正學生的問題，對個別學生進行一對一的輔導。學生學習數學的興趣往往依賴著對老師的喜歡和認可，老師要積極建立融洽的師生關系，表達自己對每一位學生的愛和期待。課后主動關心學生，詢問學生的學習狀況，幫助學生分析面臨的困難，找原因，找方法。不能對學生過多地批評和指責，就算學生進步一點點，也要及時給予贊揚和肯定。
參考文獻：
［1］蔡瓊霞.初中生數學學習挫折的現狀研究［J］.上海教育科研，2004，10，（2）：76-77.
［2］楊耀華.如何上好數學課［J］.河北建筑科技學院學報，18，（3）2001：77-78.
［3］陳思思.初中生數學思維障礙探析［J］.吉林教育，2007，3：34-35.
［4］龐志偉.初中生數學學習分化的原因與對策［J］.中學生數理化，2008，4：28-29.
浦江學院范文2
書。
學習健康，體驗快樂
――82歲老翁魏廣才成為培訓班年齡最長的學員
北京特訓班舉辦的消息一經傳出，得到了全國各地、不同行業人士的積極響應，咨詢報名者異常踴躍。這其中既有干部保健系統、軍隊、社區、醫院、企業的代表，又有志愿從事大眾健康教育傳播者、專職或業余從事健康教育或相關行業工作的人士。來自北京西城區的退休職工魏廣才是昭光大眾健康研究所健康俱樂部的會員，也是聽洪昭光教授健康講座的最大受益者。別看他已是82歲的高齡，可耳不聾，眼不花，背不駝，走起路來儼然一個壯小伙兒。魏老將學習洪昭光教授的“手抄本”編成了一段段“順口溜”，并熱心向周圍的親朋好友、左鄰右舍傳播，被親切地成為社區里的“健康傳播使者”。像魏老這種經歷的還有河北衡水的王登雙學員，他是在戰勝疾病的過程中不斷地關注和學習健康。用他自己的話講：“學習健康，收獲幸福；傳播健康，收獲快樂！”
運動專家帶您健身
――互動式教學成亮點
此次培訓班的一大亮點，就是臺上臺下互動，教與學相得益彰。洪昭光教授、趙之心、段忠應、李琛等老師、陳冬牛所長五位專家與學員們之間平等交流，一問一答中把學員們心中的問號拉直了。洪昭光教授結合自身經歷，現身說法，娓娓道來中盡顯大家風范。
運動專家趙之心老師把課堂變成了臨時的“健身場”，帶領學員練起了“健身操”，使學員在熱身中體驗到運動的快樂，健康的真諦。互動式教學的效果如何？學員答曰：“帶著疑問而來，滿載收獲而歸，有幸零距離感受名家的風采，聆聽以洪昭光教授領銜的健康科普傳播專家的諄諄教誨，不虛此行?！?/p>
男兒有淚也輕彈
――實戰訓練效果明顯
健康科普講座如何講，目前國內沒有統一的模式和定論。演講藝術與健康科普講座融合在一起會產生怎樣的效果？此次培訓班給出了一個令人驚喜的答案，好！3月27日下午，著名演講實戰訓練專家李琛老師通過對演講藝術入木三分的闡述、對學員“角色扮演”一對一式的針對性模擬訓練及“問題會診”，使學員的演講能力在較短的時間內有了顯著的提升。來自山西襄垣縣侯堡潞安礦業集團的單雪柏主任在題為《健康就是責任》的3分鐘演講中，當講到自己身邊親友因失去健康而給家人造成巨大痛苦時，這個外表看起來剛毅的三尺漢子竟無語凝噎，眼里噙滿淚花。講者動情令聽者動容。單主任的演講深深感染了在場的評委和觀眾。中央電視臺《健康之路》欄目制片人、著名健康傳播專家段忠應老師的在點評時指出：“無情未必真豪杰，有情有義偉丈夫，真摯的情感具有穿透一切的力量！”
“你們辦了一件非常了不起的事情！”
――培訓班得到學員的廣泛贊譽
培訓班的效果和質量究竟如何？參訓的學員們最有發言權。黑龍江肇源縣委黨校的齊浚洲在座談中談到：“名師水平就是不一樣，這次參加培訓班開闊了視野，學到了知識，掌握了本領，回到工作崗位后，我要利用業余時間，為周邊的百姓傳播最新的健康知識和理念，為健康傳播事業增磚加瓦，為和諧社會做貢獻！”。四川省衛生廳干部保健處的王麗蓉科長在電話中說：“感謝你們給我們提供了這么好的學習交流平臺，我們要把專家講課的內容很好地消化理解，早日把學習成果運用到我們今后的辦班實踐中去?！鄙綎|省泰安市保健委員會辦公室許在安副主任給予培訓班很高的評價：“你們在中國辦了一件非常了不起的事情！”……學員的贊譽和認可是對我們辦班工作的巨大鼓勵和鞭策，相信不久的將來，在大家的共同努力下，一支強大的、專業化的昭光健康科普傳播高級講師隊伍會展現在世人面前。
健康飲酒的“三適”法則
――昭光健康科普傳播高級講師（北京）特訓班感悟
文/黑龍江 齊浚洲
3月下旬，筆者有幸參加了昭光健康科普傳播高級講師（北京）特訓班，受益匪淺，感悟頗多。
浦江學院范文3
參加江蘇蘇州托普信息職業技術學院2018年6月英語六級考試的考生，可直接登錄江蘇蘇州托普信息職業技術學院官方網站的【六級考試平臺（szetop.com/）】進行英語六級報名。
各考點在接受考生報名時需注意以下幾點：
1、本校已設考點的在校學生不能跨校參加考試，各考點只接受本校考生報名。
2、考試日若考生在外地實習，由該校教務處通過省自考辦與考生實習地的省級教育考試機構聯系，以確定此類考生的借考地點并報教育部考試中心備查。實習考生在實習地參加考試。
3、考生只準報考一個語種級別，不得同時報考六級和四級。
4、在校的專、本科學生可憑本人的身份證和四級合格證書或四級成績為425分以上(含425分)報考六級。現役軍人符合上述條件的憑軍官證或學員證報考相應級別。報名時各考點要嚴格審查考生提供的身份證件和證書原件，確認是本校學生。
浦江學院范文4
江蘇科技大學東校區的詳細地址：江蘇省鎮江市夢溪路2號。
現有鎮江東、南、西3個校區，南校區含獨立學院蘇州理工學院鎮江校區和張家港校區，占地2500余畝。現有北京研究院，上海研究院，浙江研究院，泰州船舶研究院以及駐上海辦事處，固定資產總值10億元以上，其中教學科研儀器設備值1、5938億元，多媒體教室和語音實驗室座位數近13000個。
學校辦學歷史悠久，源自1933年誕生于黃浦江畔的上海大公職業學校，經歷了上海市機電工業學校、上海船舶工業學校等時期，1970年遷至鎮江，更名為鎮江船舶工業學校，1978年升格為鎮江船舶學院，1993年更名為華東船舶工業學院。1999年江蘇省江海貿易學校并入，2000年中國農科院蠶業研究所與學校合并。2004年學校更名為江蘇科技大學。1999年學校由原中國船舶工業總公司劃轉江蘇省管理。
（來源：文章屋網 ）
浦江學院范文5
一、學校成立創建"文明食堂"和"文明宿舍"先進單位活動領導小組，由分管后勤工作的副校長束昉任組長，成員由江浦校區、后勤服務集團、浦江學院、繼續教育學院暨技術學院和學校有關職能部門負責人組成。
組長：束昉
副組長：楊國榮吳勝紅
組員：繆克明茅建國郭萬牛蔡海彪韓萍芳顧曉靜張健姜華棟陳軍顧金奎
創建領導小組辦公室設在后勤管理處。
江浦校區、模范馬路校區、浦江學院成立區域創建工作小組，在學校創建領導小組的領導下具體負責本區域的創建"文明食堂"和"文明宿舍"組織實施工作。
江浦校區：
組長：繆克明副組長：朱興同
組員：江林榮陳才華方建強韓少寅俞連生馬銀所
新模范馬路校區
組長：茅建國副組長：戴宏帥國方
組員：郭志華曹鴻福夏侃咸明程陳洪瑞江其國孫宇曹陽
浦江學院
組長：郭萬牛副組長：戴宏
組員：韓巧林張瑞芳鮑金剛楊毅段然堂姚立淮
二、分層次組織召開創建"文明食堂"和"文明宿舍"先進單位活動動員會，研究和部署"創建"工作，力爭20__年__工業大學被省教育廳評為"文明食堂"、"文明宿舍"先進單位，為創建一流工業大學做貢獻。
三、各級領導要充分重視創建"文明食堂"和"文明宿舍"工作，認真組織學習"創建標準"和學校"后勤管理質量標準及評估辦法（試行）"，制定創建"文明食堂"和"文明宿舍"先進單位的目標措施。
全校各個學生食堂和學生宿舍對照創建標準，自查找出存在的問題和差距，制定整改和創建措施，并列出整改時間進度表。
各區域創建工作小組于4月10日以前對所管轄的學生食堂、學生宿舍進行初次自查自評后提出整改措施，報學校創建領導小組，四月中旬學校組織抽查。
四、六月二十日前各區域創建工作小組分別把再次自查自評后的復查報告交后勤管理處，學校在六月下旬對全校學生食堂和學生宿舍進行校內檢查自評后，寫出自查自評報告，7月10日前報省教育廳。
五、基礎設施建設及硬件條件不達標的，各單位在力所能及的情況下設法解決，若須學校解決的盡快書面報學校。充分利用暑假期間對不達標的部分硬件進行整改和維修，力求達到"標準"的要求。
六、進一步加強規章制度建設，建立、健全各項管理規定、崗位責任制，制度上墻，公布在顯著位置。管理操作流程標準化、規范化，并在實際工作中落實到位。
七、各區域制定計劃加強職工素質教育，提高每名從業員工職業道德水平和服務技能水平，加強創建標準"應知應會"的培訓，增強服務理念和意識。
八、增強安全防范意識，建立健全"食品衛生安全"和"防火防盜"安全責任制和責任追究制。飲食業從業人員必須進行健康體檢，人人熟知食品衛生安全的規定；宿舍管理員熟知宿舍安全管理的規定，均嚴格執行。
九、齊抓共管，協力共建。創建"文明食堂"和"文明宿舍"先進單位是學校建設中一件大事，涉及到學校整體形象。學生處、團委和各學院要積極支持和配合，加強對學生的宣傳和教育，統一組織全校的"文明食堂"和"文明宿舍"的創建工作，加強對學生伙管會的領導，建立和健全學生宿舍管理委員會，定期組織召開相關會議研究工作，充份激發學生在創建活動中的主觀能動性，充分發揮學生組織自我管理、自我教育、自我服務的作用。后勤工作部門要與學生工作系統建立起聯系通道，及時進行信息反饋，相互配合，促進"兩個文明"的建設。
十、認真做好創建資料的建設工作。學校和各區域創建工作小組按照"通知"的有關標準要求分別整理創建"文明食堂"和"文明宿舍"的材料，主要內容包括：學校創建文件；食堂、宿舍基本情況；各項規章制度、工作規范和崗位責任制；各項檢查記錄、考評記錄、文明共建記錄及伙管會、宿管會等學生組織會議及工作記錄；對學生提出的意見整改情況，包括考評、測評記錄原件；伙食成本核算報表等"文明食堂"、"文明宿舍"標準中要求的相關資料，分門別類裝訂成冊（袋），并標出每冊（袋）目錄。
浦江學院范文6
關鍵詞：城市旅游；生態因素；生態旅游；外灘
中圖分類號：F592.7文獻標識碼：A文章編號：16749944（2013）02026304
1引言
城市生態旅游是以城市地域內的自然風光和文化風情為基礎，為滿足城市居民和外來旅游者的需要，同時維護城市環境生態平衡和樹立環保觀念的一種大眾化的旅游活動體系。從中可知，城市生態旅游包含了自然生態旅游和文化生態旅游。城市生態旅游是一種能使經濟效益、社會效益、環境效益統一的健康的旅游方式[1]。
2外灘旅游生態因素分析
旅游區內的生物因素（包括微生物、植物、動物和人類）與非生物因素（包括巖石、土壤、水體和空氣等）彼此之間互相利用、互相依存、互相制約，并不斷地進行物質和能量的交換，形成一種相對穩定的環境，稱為旅游生態。
外灘游覽區的旅游生態因素廣義上包括了水體、空氣、建筑、道路等非生物因素，也包括了植物、動物、人類等生物因素。
2.1非生物因素
2.1.1水體
外灘水體主要為黃浦江。黃浦江是長江最后一條干流，也是上海市最大的河流，同時也是上海市的重要水源，并具有航運、排洪、灌溉、漁業、旅游、調節氣候等綜合功能?！包S浦秋濤”是滬城八景之一，農歷八月十八在陸家嘴可見“銀濤壁立如山倒”。
2.1.2空氣
一般來講，上海夏季以臭氧超標為主，秋冬季節以PM2.5超標為主；而冬春季節受沙塵輸送影響，PM10超標的頻率較高。
2.1.3建筑
外灘“萬國建筑博覽群”極具歷史價值，現已被列入全國重點文物保護單位。其歷史演變分為3個階段。第一階段為形成時期（1843～1885年）。開埠之初，樓宇多為2～3層的外廊式建筑。到19世紀80年代中期，外廊式建筑基本消失，建筑大多為新型的文藝復興式和哥特式。第二階段為發展期（1886～1915年）。這一時期，具有代表性的建設主要有：1893年第二代海關大樓建成，使外灘開始有了公認的標志性建筑；1910年上海總會新樓建成，把外灘娛樂業推向了發展高峰；1902年華俄道勝銀行新樓落成；1906年通商銀行大樓、1914年東方匯理銀行大樓等建筑落成，使外灘作為遠東金融中心的地位得到進一步鞏固。第三階段為成熟期（1916～1937年）。這一時期最具代表性的有：1916年有“外灘第一樓”之稱的亞細亞大樓落成；1929年開“摩登建筑”之風的沙遜大廈落成。此外，1920年怡和洋行新樓、1937年中國銀行大廈等一批新大樓紛紛落成，使“萬國建筑博覽”終成現在的規模。
2.1.4道路
外灘地面道路服務外灘地區的交通和公交，道路布置為機動車雙向4車道加兩側停車道。外灘地下建設1條雙層6車道快速通道，把外灘從繁忙的交通功能中解脫出來，省出更多空間充分發揮外灘金融中心、旅游地標、休閑空間的功能。外灘隧道已于2010年3月28日正式通車，南起束門路，北至海寧路，全長3.3 km，主線帶置為雙層雙向4～6車道。外白渡橋經加固后將繼續承擔蘇州河兩岸的交通，布置為機動車3車道[2]。
2.1.5廣場
廣場、金融廣場、黃浦公園廣場、信號臺廣場4大廣場各具特點，滿足人們節日慶典、人流集散、休閑休憩、觀瞻偉人等要求。
2.2生物因素
2.2.1魚類
黃浦江上承太湖水，東臨長江出?？?，是海淡水交匯處，孕育著浮游生物和灘涂植物，為魚類提供豐盛的餌料，吸引各種咸淡水魚類的棲息，又是洄游魚類的過境通道，魚類資源特別豐富。江內調查到的魚類共計15目34科114種。按其生態類型大致可分以下5類：咸淡水魚類、洄游魚類、沿岸淺海定居性魚類、海水魚類、淡水魚類[3]。
2.2.2鳥類
自20世紀20年代至今，上海共記錄到鳥類20 目70 科共438 種，其中2000 年后在上海野外記錄到的有373 種，近10 年來上海鳥類新記錄達52 種[4]。出現在外灘的鳥類主要有夜鷺、水鳥、麻雀、白頭鵯、烏鶇。夏天主要有小白鷺，冬天主要有銀鷗。
2013年2月綠色科技第2期
王雨佳，等：城市生態旅游發展研究自然與旅游
2.2.3植被
目前，外灘經改造后，空間變得更加寬敞，空氣變得更加新鮮。以黃浦公園為例，改造后原先的圍墻已被拆除，成為一片開放的公共綠地，而原有的公園肌理、植被系統、水景等基本被保留了下來，整個黃浦公園廣場還與對面的外灘源公園一起，組成一個整體的外灘生態公園。如今，整個外灘的綠化面積超過2.3萬m2，公共活動空間增加40%。
2.2.4人類
外灘社區（街道）位于上海市黃浦區東北部，東臨黃浦江；南至新開河北路、人民路、淮海東路；西至中路、延安東路、福建中路；北達蘇州河，地域面積2.18 km2。居民戶籍數3.1萬戶，戶籍人口約12萬人。外灘是上海對內對外交往的重要窗口，更是代表上海國際型大都市的一張“名片”，外灘的面貌反映了上海的形象，凝聚了上海乃至全國改革開放的重要成果。
新外灘開放后，游客數量劇增。在世博會期間，由于世博效應和暑期效應的雙重效應，使外灘的客流量增加了30%左右。游客的增多對外灘的承載力提出了挑戰，與此同時，游客的行為也對外灘的生態造成了影響。不少游客在平臺上隨地吐痰，影響觀景大道的美觀。在平臺靠近浦西一側的綠化帶內，經常有煙蒂、餐巾紙、水果皮等。此外，游客拍照時，為了使畫面更加豐富，經常腳踩花草。
3外灘發展城市生態旅游SWOT分析
3.1優勢
3.1.1資源優勢
黃浦江是最具標志的自然景觀，它蜿蜒流長、回環曲折，具有調節生態氣候的重要功能。江中魚類豐富、鳥類眾多，充滿和諧的生態之美。觀景大道上植被物種豐富，且開闊的空間適宜繼續種植。“萬國建筑博覽群”是最具特色的人文景觀，近現代建筑群色調統一，與自然融合，人文氣息濃厚。它使游客感受到上海近現代史的變遷，從游覽中體味到上海特有的海派文化。自然與人文的有機結合，為外灘發展城市生態旅游提供了基礎的保證。
3.1.2區位優勢
外灘地處上海的市中心，西面是南京路步行街，東面是浦東開發區。夾在兩處都市景觀之中，形成獨特的自然生態景觀。外灘與南京路形成“丁”字結構，游客穿越繁華的南京路步行街，感受過都市的欣欣向榮后，有休息需求。因此，外灘的適時出現為游客提供了休憩空間。游客在此休息的同時，可以通過生態景觀來放松心情，感受自然的美好和諧。
3.1.3客源優勢
外灘的客源市場分為外地、本地游客兩大旅游市場，其中外地游客包括國內和入境游客。對外地游客來說，來外灘游覽的目的是欣賞萬國建筑博覽群、黃浦江美景以及浦東摩天大樓。對本地游客來說，外灘主要是休閑場所。早晨，外灘是人們的健身場所；晚上，則是情侶的戀愛天地。由此可見，外灘客源數量十分豐富[5]。
3.2劣勢
3.2.1環境污染
（1）噪音污染。經過改造的外灘，在靠近中山東一路一側的線性空間變得更加開敞。綠化以嫁接銀杏、花壇和草坪為主。這種處理方式，雖然使得空間視線變得通透，但也給臨江的觀景平臺帶來了大量的汽車噪音，因此設計中并沒有很好地考慮中山東一路的汽車噪音給游人帶來的影響。黃浦江上每天往來的貨輪汽笛聲給游客造成了聽覺上的干擾。而且，工業氣息濃厚的貨輪與流暢舒展的黃浦江格格不入，影響了整體景觀的和諧[6]。
（2）水體污染。上海地處黃浦江下游，受到中游污染的影響，水質一直不太理想。該市郊區的工農業生產和城市居民生活對黃浦江水質也十分不利。外灘一段的黃浦江，由于渡輪、游輪設施有限，游客在游覽過程中產生的垃圾會隨意丟棄在江中，造成水體的污染。
（3）大氣污染。外灘地處上海交通樞紐地帶，大氣污染的主要來源是汽車尾氣。
3.2.2綠化分散
外灘密實的肌理使得外灘的“空”和“綠”較少，雖然改造之后綠化有了明顯的提高，但大片的綠地仍然十分稀少。公共綠地規模小且分布不均勻，地塊綠地率極低，4個主要的廣場上植被分散。在觀景大道上，主要以點狀的小盆栽為主，缺少高大挺拔的主體植物。
3.2.3基礎設施缺乏
（1）座椅數量不足。在外灘的觀景大道上，游客大量地聚集在觀景平臺上。雖然設置了T型的座椅，可容納2000人，但數量遠遠不能滿足游客的需要。一些游客進入草坪，席地而坐，破壞生態環境。
（2）垃圾箱數量不足，無法滿足游客需要。
（3）公廁太少，雖然如今公廁改進，女廁比原來增加了53.6%，但仍需排隊等候至少15min。
3.3機遇
3.3.1旅游發展政策
十報告指出：總體布局從“四位一體”到“五位一體”，納入了生態文明建設。2012年11月12日，中國生態文明研究與促進會生態旅游分會（籌）召開了“學習貫徹十精神”的主題會議，對學習、領會和落實黨的十精神做出具體部署。今后旅游發展應圍繞四個方面做好工作：增強生態產品的生產能力，重視生態修復；實施重大生態修復工程，擴大森林濕地面積；推進荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理；加強生態文明宣傳教育。由此可見，生態旅游將成為以后旅游業發展的大趨勢，外灘理應順應潮流，開創出具有時代精神與創新精神的生態旅游產品。
3.3.2傳統旅游模式受阻
上?，F在主要開展商務旅游、購物旅游、觀光旅游、節慶旅游等傳統旅游模式，隨著人們日益增長的物質文化需要，這些旅游模式已經不能滿足游客的需要。游客越來越希望親近自然，以吸收自然和文化知識為取向，達到修身養性的目的。在旅游過程中，游客逐漸認識到，應該盡量減少對生態環境的不利影響，確保旅游資源的可持續利用。要保持著對子孫后代負責的態度，將生態環境保護與公眾教育同促進地方經濟社會發展有機結合。
3.4挑戰
3.4.1區域競爭
在南京路東面是人民廣場游覽區，人民廣場是以綠化為主的現代化園林式廣場，形成了城市“綠肺”。人民大道兩側種植了大量的香樟、銀杏、黃楊等植物，大道變成了“綠帶”。音樂和噴泉以及上千羽廣場鴿形成獨特生態景觀，充分體現了人與自然的融合、和諧。因此，外灘的生態旅游建設必須形成與人民廣場不同的特點，突出黃浦江與萬國建筑群的獨特地位，將自身的生態旅游特色發揮出來。
3.4.2平衡生態效益與經濟效益
依托黃浦江兩岸逐漸增多的人文景觀和日益秀麗的自然景色，“浦江游覽”已成為最有魅力的都市風光旅游及商業會務的精品項目?，F在的浦江游輪項目包括：各類商務包船、新聞會、客戶答謝會、LED廣告服務、公司團拜會、游船婚禮、生日宴會、包船用餐等游船租賃，并提供專業樂隊表演、煙花表演。這些商業化項目雖然發展了上海的都市旅游，但會破壞浦江的生態環境。因此，應適度限制，不宜過度頻繁。
4外灘發展城市生態旅游的建議
4.1充分發揮優勢
充分發揮外灘自然、人文的資源優勢以及區位、客源優勢，形成自身的生態旅游體系。
4.1.1浦江生態游
利用黃浦江上魚類物種豐富的特點，提供垂釣區。通過綜合治理黃浦江的水質，劃定區域，飼養適于垂釣的魚類品種，專供游客進行垂釣。改變大型游輪的集中游覽模式，以小型船只代替。這樣不限制江面上的游客數量，保護了浦江的生態環境，而且拉近了人與江面的距離，達到親近自然的目的。充分利用外灘4大廣場的開闊空間，借鑒人民廣場的廣場鴿的飼養模式，選擇合適的鳥類進行培育，使外灘生機勃勃。
4.1.2文化生態游
“萬國建筑博覽群”擁有豐富的文化內涵，是外灘的精華，著名的中國銀行大樓、和平飯店、海關大樓、匯豐銀行大樓再現了昔日“遠東華爾街”的風采，其建筑色調基本統一，整體輪廓線處理協調。無論是極目遠眺或是徜徉其間，都能感受到一種剛健、雄渾、雍容，華貴的氣勢。通過挖掘建筑的歷史文化，對海派文化進行更廣闊地宣傳，倡導在經濟建設的同時，注重對歷史的保護，形成海派文化生態游。
4.2保護現有資源
4.2.1保護性開發
約束開發者的行為，進行保護性的開發。生態旅游作為一種以生態環境保護教育為特征、最大限度地減少對自然環境和社會文化造成負面影響為直接目的的旅游方式，最終目標為旅游業可持續發展，核心是對生態旅游資源的保護，強調環境的美化與優化，協調人地關系與人際關系。在保護和開發關系處理上，堅持保護是開發的根本前提，保護與開發融為一體。
4.2.2規范游客行為
對于在外灘進行游覽的游客，要對其行為進行約束，對破壞生態的行為明令禁止。在明顯的位置擺放宣傳標語，呼吁游客為生態建設做貢獻，這需要旅行團、導游等多方面的監督與協作。
4.2.3其他限制
對黃浦江上的游輪實行管制，在旅游高峰時段，限制通行。路面交通也應限制，避免大氣污染。
4.3增加生態因素
4.3.1完善綠化系統
外灘許多路段由于路幅狹窄無法種植行道樹，空間感受較為生硬。因此，可以在重點保護現狀行道樹外，在中山東一路一段補植行道樹，形成林蔭道，這樣既增加了外灘的綠化面積，又將道路與觀景大道相互隔開。另外，可適當增加小型街頭綠地，采用見縫插針式的綠化布局方式。在觀景大道上的街角處、圍欄處，以及景觀照明處，補植綠化，并采用不同高度、形狀、色彩的植被組合成立體綠化，形成良好的視覺效果。通過增加窗臺綠化、屋頂綠化、垂直街巷口墻面綠化、移動盆栽、懸掛綠化等提升外灘環境質量。交織形成分布均勻、覆蓋面廣、使用方便、共享程度高的綠化網絡[7]。
4.3.2增加鳥類數量
可以借鑒人民廣場的齊愛廣場鴿，飼養低飛近人的鳥類，并且根據季節的不同，培養不同的品種。
4.3.3改進配套設施
無論是座椅、圍欄抑或是照明系統、各種輔助設施，爭取用自然的手法加以裝飾?？梢苑抡沼^景大道上現有的白玉蘭照明燈，將其他的設施裝飾得更加貼近自然。改變欄桿地面生硬的鋼筋水泥形象，采用改進過的自然材質，創造出融于自然的氣氛。
4.3.4優化道路景觀
道路景觀是展示外灘風貌特色的窗口，也是承載城市功能和活動的重要載體。應當保持沿街建筑界面的連續、協調，保護外灘和蘇州河、延安路等沿線的天際輪廓線和沿街立面的完整性與特色。拆除簡陋的搭建、加層建筑，逐步將外露的有礙景觀的市政基礎設施和架空線路置于地下，拆除不相協調廣告牌、雨篷等，對外掛空調等進行遮蔽。設置美觀典雅、與歷史風貌統一協調的地面鋪設和街道設施。
5結語
雖然目前城市生態旅游這一概念尚未被廣大旅游者接受，也未引起旅游開發者的足夠重視，但是它相對于傳統的旅游模式有著無可比擬的優勢。隨著游客精神文化需求的日益增長以及環保意識的不斷加強，城市生態旅游將產生巨大的吸引力。在分析中可以看到，上海外灘擁有開展城市生態旅游的資源、區位、客源等多種優勢，通過整合這些優勢，同時完善相應的設施，可以加速外灘生態旅游的建設，實現外灘旅游的可持續發展。 參考文獻：
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Study of Urban Ecotourism Development
——A case study of Shanghai Bund
Wang Yujia， Wang Jiping
（School of Art， Design and Media， East China University of Science and Technology， Shanghai 200237， China）
