高效智能寫作范例6篇

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高效智能寫作

高效智能寫作范文1

【關鍵詞】注重方法指導克服畏懼心理提高寫作能力

英語新課程標準中指出,我們基礎教育階段英語課程的任務之一是使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力。聽、說、讀是為學生最終的寫打好堅實的基礎。如何提高學生英語寫作的能力,筆者結合自身教學實踐,談談平時的一些做法。

一、 注重方法指導,提高英語寫作能力

小學階段英語寫作要求一般是根據圖意、關鍵詞提示或者直接進行漢語翻譯,篇幅不需太長。通過教師的方法指導,結合多種形式的練習,能很好地提高學生英語寫作的能力,以下三法是筆者的一些有益嘗試。

(一) 模仿范文片段練習寫作

小學生初學寫作,教師應采用“階梯式”的教學方法,給學生學習的拐杖,降低學習的難度。如學到有關圣誕節的知識,老師給學生提供范文“Christmas is a popular holiday in Western countries. People always buy some presents and a Christmas tree. They put some pretty things on the Christmas tree. On Christmas Eve , children put a stocking on their beds and wait for presents. They have a big lunch on Christmas Day.”結合這段讓學生仿寫New Year’s Day、Spring Festival等熟知的節日。如此,一來可使學生進一步熟悉被模仿的內容,二來可為學生提供有效地寫作指引。

(二) 根據圖片情景練習寫作

在看圖寫作中,教師要選擇一些生動活潑的圖片給學生,盡量貼近學生的實際生活,讓他們有寫的欲望。如,圖上顯示公園里有的學生在放風箏,有的畫畫,有的劃船,該選擇怎樣的主線來串聯這幅圖呢?――Children’s Day.“On Children’s Day, the students don’t have school. They are playing in the park. Some of them are flying kites. Some boys are going boating. Some girls are drawing pictures. They all have a good time.”

(三) 結合實際想象練習寫作

教學中還可結合學生的實際生活與需要創造一個積極的、富有想象力的習作主題,讓學生充分發揮自己的思維能力,使他們具有自主寫作的愿望,而不是為了應付老師的作業而寫作。例如,請學生根據自身家庭情況,以“My family”為題書寫作文。有的學生從各自家庭成員的年齡、職業、興趣愛好等方面入手,寫出了長達百字的作文。

二、 克服畏懼心理,提高英語寫作能力

寫作是一種能正確運用語言知識,掌握書面表達的技能。大多學生對母語寫作都充滿畏懼,更何況是英語寫作呢?寫作時,學生心里有話卻無從表達,所寫句子基本是按中文意思一個詞一個詞地堆砌而成,詞匯、語法錯誤百出。因此,幫助學生克服畏懼心理顯得尤為重要。

(一) 注重閱讀訓練,助生打好寫作基礎

“讀書破萬卷,下筆如有神?!睆V泛的閱讀,可提高學生理解和吸收書面信息的能力。事實證明,學生閱讀面越寬,語言實踐量越大,他們運用英語表達的能力就越強,學生寫作的熱情也就越高。教師應該經常指導學生讀通俗有趣的英語短文,向他們推薦一些淺顯易懂的英語讀物。日積月累,學生在自然的習得中學到了大量的詞匯、句型以及語法知識,形成了良好的語感,為他們積極地寫作打下基礎。

(二) 靈活運用教材,形式多樣練習寫作

現用的英語教材圖文并茂,話題豐富,為學生提供了大量有效、靈活運用英語的機會。教師充分運用教材,引導學生運用多樣的形式練習寫作。

1. 背范文。漢語學習講究“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”,英語學習同樣如此。對于小學生而言,所學知識主要來源于教材?,F行教材中的Story time ,Cartoon time以及Rhyme time,范文短小精煉,語言規范,極具典型性和可讀性,故要求學生熟練背誦。文本中的經典句型,謀篇布局的方式,會在學生心中生根發芽,以后他們寫作時就會有意無意地模仿這樣的句式和結構,不會手忙腳亂、無從下手。

2. 仿寫。通過仿寫,使學生寫有樣板,練有目的。如:描寫愛好、季節、周末活動等。要求學生把學到的短語、句式用到自主寫作中,做到學練結合。長此以往,他們興趣就會大增,而且覺得寫作并非難事。最終通過模仿范文,實現自由書寫。

3. 改寫。其目的是讓學生加深對文本內容的理解,培養寫作能力。改寫的方式有很多,小學階段可以改寫文本中人物或事件發生的時間、地點等為主,從而練習時態和主謂一致。通過改寫,幫助學生掌握詞匯、句型運用和基本語法知識,避免語言錯誤,為寫出優質作文作好鋪墊。

(三)開設課外練筆,養成良好的寫作習慣

高效智能寫作范文2

[關鍵詞] 高職院校 商務英語 寫作能力

眾所周知,取得商業成功的一個最重要的方面就是具有良好的溝通交流能力,其中包括口頭交流和書面交流。在當今的職場上,每天的英文函電,傳真,電子郵件應付自如,能撰寫出簡潔、規范、標準的商務文書,不僅能夠更好地與同事、上司及商業伙伴進行有效的溝通,提高工作效率,而且能夠促成商業合作的成功。為了滿足商業社會在這方面人才的需求,目前高職院校商務英語專業所開設的商務英語寫作課程,其教學方法還在探討之中。筆者認為:其教法首先應不同于本科教學,而后者往往從外語水平、母語寫作能力、寫作任務與條件、寫作練習頻率、元認知能力和體裁意識等因素方面來強化外語寫作,因為這些因素對外語寫作的質和量有不同程度的影

響。高職院校的商務英語寫作應當和實際應用緊密結合,探索出一條屬于自己的教學方法。

一、培養高職院校學生商務英語寫作能力的理據

高職院校商務英語專業的設置是以市場需求為導向的,在教學內容和課程體系上強調以能力為本,突出技能培養。商務英語專業旨在培養復合應用性商務英語人才,學生應具有較為扎實的英語語言能力和基本商務技能,能在多種商務場合以英語作為工作語言進行活動,在外向型企業、三資企業、跨國公司或我國海外企業等單位從事商務翻譯、涉外行政管理、涉外服務貿易、涉外市場銷售等相關的業務工作和涉外工作。

而在這些外向型企業中,每個員工每天要處理大量英文的電子郵件,傳真等,這都在考驗著每個員工的商務英語書面表達能力。在一些跨國公司中,英語往往是惟一的交流工具,曾有統計資料:高級經理每周要花費15個小時以上的時間來改正初級同事的英文寫作(In some multinational firms, senior managers spend up to 15 hours a week redrafting junior colleagues’ written English)。這些都說明,商務英語的書面表達在職場上是何等的重要,而對于畢業后要步入職場的商務英語專業的學生來說,商務英語寫作能力的培養對他們又是何等的關鍵。

二、高職院校學生商務英語寫作能力培養中所面臨的難題

現代商務領域中書面溝通自有其獨特形式與特點、規范與原則。學習者在掌握商務寫作能力之前不僅首先了解現代商務英語書面溝通的重要性,而且要掌握相應的背景知識。但我們知道,從語體的角度來看,商務公文語言不同于口語,要想掌握它,且不說用英文,即使漢語公文語體,也需要專門的學習和培訓。對于高職院校商務英語專業的學生而言,商務寫作是書面表達和傳遞信息的交際能力,能夠比較客觀地反映學生在這一方面的書面語言的運用能力。從近幾年的商務英語寫作教學實踐來看,學生的問題分為兩大類:普通英語作中常犯的錯誤和不合乎商務文書文體要求的錯誤。學生問題集中反映在:有內容,但由于詞匯不夠而無法表達出來(71%);想變化句子結構但不知如何做(50%);語言表達不夠地道(47%)和不知如何下筆(45%)。

針對上述問題,對于高職院校的學生如果從跟本上解決一些諸如遣詞造句、句法結構技巧和段落組織安排等深層次的英語修養問題恐怕難度較大,所以筆者認為采用系統的模版練習商務英文寫作不失為一種行之有效的方法,對于??茖哟蔚膶W生可以收到事倍功半的效果。

三、探索高職院校商務英語寫作模版教學的方法

1.就實際需求設置高職商務英語寫作課程的內容

商務英語寫作課程系統地教授學生準確地寫出各種常用電子郵件,書信,報告書,策劃書等。通過反復實踐,把總結出來的各種商業寫作的規則、格式、常用句子和關鍵詞運用在寫作實踐中,簡單易學并且非常實用,讓學生通過一個學期課時的練習,寫出流暢、明確的商務文書。

2.詞匯的積累很重要

針對目前高職院校商務英語寫作所普遍面臨的語言表達問題,掌握詞匯的具體用法是基本要求。無論是商業詞匯,還是通用詞匯,如果沒有掌握、不知如何拼寫、不知如何運用必然尋求自己熟悉的可替代的詞匯, 其結果就是導致英文表達不地道。寫作與會話不同于閱讀和句型等題目,沒有太多的“規律”可循,掌握豐富的詞匯及其用法是交流的基本前提,更是寫作的基本要求。

3.省略這樣的公司制做出系統化的商務英語寫作模版練習軟件,分幾十個大類,數百個模版大類,完全可以引進商務英語寫作的教學實踐中,讓學生上機操練,把利用模版軟件寫出的結果通過網絡傳給老師,老師批閱后再通過多媒體反饋給學生,集中講評,指出共性的錯誤。實踐證明,這種利用模版軟件讓學生練習并穿插課堂講解可以收到良好的效果。

4.以學生為主體,建立循序漸進的商務英語寫作訓練機制

商務英語是以英語作為語言媒介, 以商務知識為核心的一種專門用途英語?,F代商務領域書面溝通的形式與特點、規范與原則進行概括,旨在使學習者在掌握商務寫作能力之前首先了解現代商務英語書面溝通的重要性及相關的背景知識。學生無論是詞匯積累,還是相關商務課程的學習,在教學大綱中都應該系統化。教師在教學實踐中,雖然本文提到運用模版軟件進行教學,但模版中又有很到商務知識,譬如詢價、申請業務的模版里等里面有很多商務知識,吸收、掌握它們有助于更好地進行商務英文寫作。

黃源深曾經說過:搞好英語寫作教學的關鍵是寫。歸根到底,好的文章不是“教”出來的,而是“寫”出來的。其實,多多依靠模版練習是通向合格的商務英語寫作的捷徑。

5.引導學生樹立提高英語寫作能力的信心

高職院校的學生“談寫色變”,特別是提到用英文寫東西更是會有一種恐懼感。在教學實踐中應鼓勵同學,商務英語寫作不完全取決于你原先的英文水平的高低,只要你掌握了相關的詞匯,并熟練掌握相對應的模版,你也一樣能夠寫出順暢、規范、有用的英語商業應用文。

四、結語

在經濟全球化的背景下,幾乎所有的崗位描述都對求職者的商務英語有一定的要求。高職院校的商務英語寫作課程也是緊跟人才市場上的崗位需求而設置的。在培養和提高學生的商務英語協作水平方面,本文提出一些有別于本科層次對該課程教學的一些方法,期望能與有實踐經驗的專家進行探討,以期找到我國高職院校商務英文寫作教學實踐中的最佳方案。

參考文獻:

[1]馬廣惠 文秋芳:大學生商務英語寫作能力的影響因素研究[J].外語教學與研究,1999,(4)

[2]鄒備蘭 黃 妍:高職商務英語寫作存在的問題及解決方法[J]. 成才之路, 2008,(34)

高效智能寫作范文3

【關鍵詞】高中英語寫作 有效教學指導

一、高中寫作現狀與英語新課程標準

寫作在語言教學中的重要性毋庸置疑,它是語言學習者對所學目的語言的輸出性能力的培養,寫作教學可以提高學習者的語言能力,如可以強化學習者已學的語法結構,習慣用語和詞匯。此外,寫作者要不斷地斟酌想要表達的事物,寫作與思考之間的緊密聯系使得寫作教學成為任何語言教學中最具挑戰性的活動之一?!镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標準(實驗)》八級的寫作技能目標是:1.能根據所讀文章進行轉述或寫摘要;2.能根據文字及圖表提供的信息寫短文或報告;3.能寫出語意連貫且結構完整的短文,敘述事情或表達觀點和態度;4.能在寫作中做到文體規范、語句通順。在目前的英語教學中, 英語寫作訓練相對薄弱, 學生寫作水平不高, 而且很多人懼怕寫作, 存在著“學生說到寫作心煩, 教師見到學生的習作頭痛”的現象。學生在英語寫作中主要存在無話可寫、用漢語思維方式寫作、語法錯誤百出等等問題。因此,對高中英語寫作教學和指導的有效性探究就變得十分有必要了。針對這個問題,本文就高中英語寫作教學和指導的有效性進行了探究,并提出了一些教學建議。

二、培養興趣和動機

興趣是最好的老師。由于應試教育帶來的負面影響,學生的寫作動機僅僅變成只為了得到高分數,加上寫作活動本身具有綜合性和復雜性的特點,目前很多中學生在進行寫作訓練時存在著擔心、厭惡和懼怕的心理,甚至對英語寫作失去了信心。在對待不同學生,教師應進行不同的評價方式,如對待學困生,應以鼓勵、激勵為主,尊重他們,保護他們的自尊心。另外,教師要及時了解學生的寫作基礎,通過訪談、問卷等方式了解所教學生的學科基本情況,合理定期地制訂符合學生實際寫作發展需要和能激發學生創作興趣的作文題目。

三、評價作文方式宜采用多樣化

傳統的評價方式以教師為中心,通常是,教師布置作文題,學生獨立完成寫作任務,然后上交給教師批閱。教師是唯一的讀者。在批閱過程中,很多教師主要關注的是語法錯誤,而非作文的思想性及邏輯性,忽略了學生學習英語的情感因素,這種將作文看成最終產品,重視語言質量,輕視思想水平的做法是影響中國學生英語寫作質量的重要原因。因此,正確評價作文方式宜采用多樣化,如先采取學生在老師的指導下以小組合作形式互評,這既減輕了教師的批改作文的重負,也使學生對自己的錯誤更加印象深刻。這種評價方式很高效省時,但實施前教師應注意訓練指導學生如何去評價別人的文章。教師還可以采用面批和口頭批改的形式,這能使學生及時發現并得到針對性的指導,但應以鼓勵學生為主,以免挫傷學生積極性。

四、采用思維導圖的方式

思維導圖是一種有效的思維模式,能將思維視覺化。思維導圖利用人的左右腦功能,幫助人們提高理解力、發展空間智能、促進創造性思維。在寫作方面,思維導圖可以幫助我們組織思想和信息、做出選擇、快速找到新信息和舊信息的聯系提高記憶力。如以健康飲食為話題寫英語作文,教師指導學生先圍繞中心話題進行頭腦風暴,用思維導圖輔助進行輻射性思維,列好寫作提綱,各段落要點。思維導圖的應用是寫作材料的準備過程,也是寫作信息的創造過程。思維導圖輻射出的信息量可能大于寫作真正需要到的數量,所以教師要指導學生學會根據寫作目的篩選信息。

五、培養學生的批判性思維

作為人類思維的重要組成部分,判斷性思維對于科技發展,經濟增長,社會發展和人類進步起著重要作用。我國現階段的英語寫作教學對培養學生的批判性思維重視不夠。學生的英語寫作水平還有待提高,這表現在兩方面:一是思維空洞,找不到內容可寫,二是思維混亂,內容堆砌,致使文章邏輯混亂。其主要原因是缺乏正確的寫作指導思想。在英語寫作教學中教師提供范文,分析范文,學生對范文進行仿寫。這就忽略了學生的思維水平,學生的文章往往也就注重形式而忽略了內容。在教師評閱作文時,主要問題也是針對學生的語法和詞匯錯誤。這樣學生也自然將重心放在語法上而忽略了自身的思維提升。 針對上述問題,教師要在課堂中示范和講解批判性思維的內容和技巧,通過反復解釋、示范、練習以及同伴反饋和教師反饋等手段來豐富學生的批判性思維技巧,更有效地利用批判性思維提高寫作水平。

六、結語

總之, 英語寫作能力的提高不是一蹴而就的事情, 學生寫作能力的形成是個長期煩瑣的過程。教師在教學中要充分考慮學生的學習能力與學習需要, 認真鉆研大綱, 堅持有針對性地對學生進行系統的寫作訓練, 有意識地讓學生逐步接受英語表達的思維方式, 久而久之學生才能提高對英語語言要素綜合應用的能力, 寫出比較地道的英語。更重要的是,教師在具體的課堂教學中要結合不同的寫作任務,采取相應的教學手段, 激發學生的學習興趣, 在培養能力的過程中樹立英文寫作的信心, 全面提高學生運用英語的能力和教學質量。

【參考文獻】

[1]教育部. 普通高中英語課程標準[S]. 北京:人民教育出版社,2007.

[2]孫鳴.英語學習與教學設計[M].上海:上海教育出版社,2004.

高效智能寫作范文4

一、悟性

所謂“悟性”,就是一種能從包羅萬象的事物中產生一種本真體悟的能力。從作文娩出的過程看,它是人感官的、情感的、精神的整體回歸。官能感覺到的“表象”是悟的前提,人的獨特的情感是悟的“酵母”,而心靈世界的自我觀照是悟的契機。因此悟性的培育在于解放人的個性,解放人的心智,讓學生面對繽紛多彩的大千世界而能煥發出一種感悟的生命活力。因此我們要注重培育學生的悟性。應怎么樣培育呢?

1.要指導學生感悟生活,關心他人,加強生活修養,做個生活的“有心人”。常言道:“留心處處皆學問,人情練達即文章”,可現在很多學生感悟能力差,對周圍“生活”視而不見,聽而不聞,關心他人不夠。情感體驗少了,寫起文章來當然干巴巴的。為了讓學生能有一雙慧眼和一顆慧心,只有讓學生多留心觀察身邊的事,多關心身邊的人,使他們從更多的身邊小事中引出諸多的感動。讓學生經常接觸生活,積極參與集體活動、公益勞動、社會實踐、參觀旅游、交友談心等,去觀察山川河流、草木蟲魚,去體驗人間冷暖、世態炎涼。這樣學生便能感受到生活原來如此豐富多彩、具體生動,生活原來是那么有情趣、催人奮發。

2.培養學生觀察與思考的習慣??鬃釉唬骸皩W而不思則罔”。有了生活紛繁的“表象”,還要培養學生觀察與思考的習慣,去認識、揭示其內涵與實質,形成正確的觀點。這就要求老師應注重引導學生關注身邊的生活,讓學生在諸如《焦點訪談》、《東方時空》、《今日說法》等電視欄目中,在教材實例中學到觀察思考的方法。在課堂教學中實施課前“三分鐘演講”,評論班上的見聞或交流生活中所見所聞所感。這樣用心思考,才會發現平凡的生活中蘊藏著許多樸素的真理,才能深切體驗人生的滋味,感悟人生的真諦,做到“思接千載”“視通萬里”。

3.錄下對生活的“悟”?!靶挠洸蝗缒洝?,生活中的人和事都在不斷變化,人對生活的感受與認識也是稍縱即逝的。要尋到對生活的“悟”,只有勤于寫日記,定期寫觀察與思考筆記。這樣,有了感悟力,有了“觀則同于外,感則異于內”的情感世界,有了心靈的思索,學生的作文就成了鮮活的、明敏的、富贍的、個性的、獨特的、深刻的濡染主體“感素”的東西,所以只有在作文教學中塑造一個豐富、美好、體悟的心靈,學生的作文園地才能開出茂美的花,結出豐碩的果。

二、靈性

如果說悟性是一種智力,那么靈性則是一種才能。悟性如“血肉”“筋骨”,靈性便是人的氣質的外化,它在作文中呈現出生機勃勃的能動、創新表現和精神生態?!拔恼卤咎斐?,妙手偶得之”。作文教學關鍵在于靈性的培育和激發?!办`性”在怎樣的環境里才能成活和生長?

1.讓學生插上想象的翅膀。俄國文學家別林斯基說過:在文學中,尤其在詩中,想象是主要的活動力量,創造過程只有通過想象才能完成。要讓學生插上想象的翅膀,教師可把課堂作為培養學生想象力的主陣地,教材中想象豐富的作品可充分借鑒,如想象瑰奇、光怪陸離的《西游記》,狀鬼寫妖、撲朔迷離的《聊齋》等可為以后“厚積薄發”打下基礎;也可通過各種形式主動訓練,引導學生自編童話、寓言或科幻作文,讓學生放飛想象,飛向宇宙星際,飛向大地深處,飛向海底世界等,還可引導學生寫愿望性作文或假想性作文,以《我想…》、《我終于有了…》、《我盼望》、《假如天上有兩個太陽》等形式展開,打破學生思維常規,激活創新思維的火花。當然想象之鳥一旦高翔,學生心中就會跳躍著栩栩如生、呼之欲出的意象:實體的和虛構的,現實的和浪漫的,傳統的和現代的。學生筆下也就會出現想象奇特、不落窠臼之作。

2.開創學生創新思維的閘門?!拔馁F創新”,為打破學生的慣性思維,我們可設計新穎的“創意作文”,如《未來的智能衣服》、《未來的學?!?、《二十一世紀的理想住房》等,讓學生圍繞這些超越時空的主題去自由暢想、自由發揮。同時,提倡“變換題目”、“一題多作”,培養學生思維的發散性。例如筆者在一堂作文課教學中以“磚的聯想”為題,訓練學生創造性思維:首先學生分別從磚的形狀、質地、制作過程及用途進行聯想,在老師的點撥下,學生踴躍地回答:“磚質地堅硬、寧碎不軟,寧折不彎,可擬題‘做人要有氣節’”,“磚出身于軟泥巴,經過烈火燒變得十分堅硬,經得起重壓,不怕風吹雨打,顯出一副錚錚鐵骨,可擬‘梅花香自苦寒來’為題”“隨意放一堆磚,一推就倒,可砌好的磚墻,卻推不動,因為他們團結一致,可擬‘團結就是力量’為題”“長夸上的一塊磚不起眼,但它是中華民族的象征,可擬‘偉大出自平凡’為題”。這樣學生便突破了思維的封閉性,走出了作文模式化的俗套。其次,讓學生生活在詩歌和藝術的氤氳之中。在教學中,教師借助幾何圖形、詩歌、音樂、具體的事物、漫畫設境等,營造一個健康有序、寬松和諧、開放高效、生動活撥的作文氛圍,讓學生心情舒暢地去創造。課余積極培養學生的藝術愛好,或集郵,或攝影,或書法,或繪畫,或樂器,這樣不但拓寬了學生的知識面,而且在深刻把玩之后,常能激發學生作文中的靈感,提高審美能力。學生可由鋼琴曲《秋日私語》體會到“颯颯秋風”與“簌簌落葉”的情景,感知秋景、秋情、秋思、秋事;由書法的“布局之道”,聯想到文章的結構安排;由繪畫的“汁白當墨”聯想到文章的跳脫之美……。再次,細心呵護學生作文的嫩蕊。杜甫有詩云“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量慢慢開?!碧招兄苍佌伕嬲]我們:“在你的教鞭下有牛頓,在你的譏笑聲中有愛因斯坦,在你的輕視中有愛迪生?!边@都要求教師們細心呵護學生靈性的表達,小心翼翼扶持幼鳥展開想象和創新的雙翅在成長的天空中自由地飛翔。對學生作文中呈現的各種想法和特點,要曉之以理,導之以情,而諸如“河里的水很活潑”、“我想聽到花開的聲音”、“站在大堤上遠望,雪中的房屋就像一顆顆被糖腌制的蜜棗一樣”、“他的字歪歪斜斜的,像地震后的一片危房”。這類語絲無疑是富有靈性的表達,呵護他們,就是在呵護學生生命中富有創造力的靈性。

三、人格

素質教育的內核就是建構高邁的人格大廈,它不僅催生人的“理性覺醒”,也催生人的“良知自覺”。如何在激揚文字中鑄造學生的人格呢?筆者認為應從三個方面著手。

第一,讓學生敞亮心扉,抒寫靈性。抒寫靈性,不是寫“為賦新詞強說愁”的滄桑感,也不是寫“小喜小怒”“小哀小怨”的溫柔感,更不是構建“斜風、細雨、小屋”之類的“理想圖”,而是有關社會、自然、人生的介入和思考,有仰天長嘯、 淺吟低唱的迥異,有愛得深切,恨得入髓的情感,有“風聲雨聲讀書聲”、“家事國事天下事”的內涵,有十幾歲的躁動不安,更應該有新世紀青年的陽剛之氣,使學生的人格由懦弱變為剛健。

第二,讓學生奔向學生的“百草園”,努力使作文過程成為學生到生活中求真、養善、立美的過程。讓學生在閱讀、欣賞中感知生活、觸摸生活,在觀察、積累中思索生活、理解生活,在討論、交流中探究生活,表現生活。中學生正處于樹立人生觀、樹立文風的關鍵時期,教師可把教材的真實性作為衡量學生作文的立足點和出發點,把挖掘生活中美的事物作為講解的突破點和落腳點,然后引導學生懂得只有在生活真實的基礎上發現善,才會產生真情實感,才能寫出好文章。于是學生便有了寫作之泉,同時也就有了人格的自我濯亮之泉。

第三,確立“真誠”為作文的第一標準?!拔馁F真情”。縱觀歷代文論,從《易》的“修辭立其誠”,直到巴金的“掏出自己的心”,葉圣陶的“假若有所表白,這當是有關人間事情的,則必須合于事理的真實,切乎生活的狀況”,貫穿始終的就是一個“誠”字,所以“以我手寫我心”,心口如一,人文協和,這是一條返樸歸真的作文成功之路。透過作文,我們才可以看到同學們一顆顆鮮活率真的心,而縱容學生毫無熱情的編造假話,就會造成學生的假面人格。陶行知有句名言“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!辈徽f誠信之言,何立真人人格,作文教學對培養真誠磊落的人格是責無旁貸的。

高效智能寫作范文5

著名恐怖小說家史蒂芬?金有一套自己的私人高效法則,那就是幾乎每天都在同一地方寫作,從不帶手機,也不帶iPod,全身投入地寫作。并且規定每天只需要寫五頁稿子即可,就五頁。當然,他每每完成五頁以后總還想多寫點,但是如果沒有這樣的定額,要開始動筆的確很困難。

當然,作為《數碼》雜志的小編,我們對斯蒂芬做法表示理解,外界的干擾對正在寫作的人來說的確有害無益。我們本章節的目的是介紹一些讓你提高工作效率的數碼產品,并且告訴你,哪些產品會影響到你的工作,在工作時要遠離它,就如同史蒂芬的做法。

1睡得嚴謹些

想要白天上班多做點事,前一天晚上就要得到很好的睡眠質量,長期固定的睡眠時間可以讓你獲得高質量的睡眠質量。盡量在晚上11點左右關閉電腦和電視,這些干擾輻射會導致你無法入睡。每天早上9點到11點是一天中的黃金時刻,大腦正在蓄勢待發,請不要把它浪費在娛樂網頁上。此外,以下這些產品能讓你的睡眠質量得到保證。

2理想的工作環境

你羨慕微軟和Google工程師的辦公桌面嗎?需要聲明的是,他可一點沒你的桌面科技多少,倒是亂了不少,這些產品你都可以市面上買到,只不過在G00gle,這些東西是可以免費索取的,小到手機充電器,大到電力驅動車Sagway,羨慕吧。

硨地至少需要一張碩大的辦公桌,兩張更好。至少有一張是你的“常駐地”,另外一張擺放雜物。顯示器最小也要是30英寸,如果沒有那就來兩臺22英寸的組合起來。我們認為干凈整潔的桌面對于部分人來說或許是苛求,但如果太亂的話,也壓根沒辦法工作了。

耳機 安靜的環境可以幫助你提高效率,當然,也有例外,《暮光之城》的作者斯蒂芬妮梅爾唯有看著孩子在客廳玩耍時才能寫下稿子,這部小說也是在這種嘈雜的環境下完成的。這只是另外現象,對于我們來說一副好的耳機在嘈雜的工作室中就是一根救命稻草,你最好選擇半開放式的,請不要選擇全封閉式的,它會讓你遠離外界的一切聲音,包括老板的呼喚……而最好的工作背景音樂是有歌詞但是聽不懂的外文歌,我推薦Chris Garneau,屢試不爽。電腦商用電腦是你最好的選擇,他們穩定,高效,最主要的是安全,達到安全級別的文件加密方式讓美國五角大樓都束手無策。商用電腦的配置要高,性能要強,否則怎么應付需求日益膨脹的辦公軟件和一兩百多頁的PPT……

手機我先聲明,請遠離iPhone,它會讓你的工作效率降低,app store里上千萬的手機游戲會讓你整天的工作心神不寧,坐立不安,常常往洗手間跑《在洗手間偷偷的玩游戲》。在這里我們推薦一些多媒體性能稍弱的商務手機,黑莓是首選,它幾乎是每個商務人士形影不離的伴侶,最典型的例子是奧巴馬。黑莓的Pushmail實在太好用了,它甚至讓我們放棄了電話和短信,因為推送郵件的速度一樣很快。

鍵鼠一套好的鍵鼠不但可以給你帶來愉悅的打字享受,也可以讓你大大降低操作的錯誤率。我們建議選擇帶鍵盤延展掌托和折疊支角的鍵盤,可以讓你獲得更舒服的使用體驗。最好鍵帽的高度不要過高,筆記本電腦式的按鍵高度最佳,這樣不會讓你的手指過于疲勞。

3甩開郵件的束縛

郵件對于工作來說有利有弊,我們給你出你三大絕招,讓郵件成為你的得力助手。

選個好的郵箱

將多個郵件集中收取到一個郵件服務器中,我們建議選擇Gmail或者QQmail,這樣你每天只需要打開一個郵件界面即可不用在多個郵件中反復切換,當然,選用郵件客戶端也可以。

無視垃圾八卦

每天一早打開郵件,都會有多封同事朋友轉發的娛樂八卦請無視這些沒有營養的八卦郵件,這不但影響你的工作效率,也會讓你的郵件日益飽滿,導致正常的工作郵件無法收取,建議刪之。

郵件強迫癥 emeil本來就不是你工作的核心,所以不要強迫依賴郵件,更不要每分鐘都在刷新查看郵件,安裝一個郵件提示軟件,或者每天收取四到五次即可,如果有重要的事情,對方自然會電話通知你。

數碼評娛樂

以娛樂的方式選數碼

據說魔獸爭霸人皇SKY(李曉峰)有自己的一套娛樂法則,那就是每天在電腦前進行長達14個小時的訓練,然后遠離游戲和電腦,進行一些體育和戶外活動。他很少接觸網絡游戲,一再強調他從事的項目是《魔獸爭霸》,而不是另一款網絡游戲《魔獸世界》,他認為沉迷于網絡游戲是在浪費生命,而競技類游戲則不然,它是對智商、應變力的考驗。

很慶幸,我們不像SKY那樣把游戲當作事業,也不用像他那樣冒著極大的壓力來打游戲。在我們的生活中,游戲就是娛樂,我們在工作之余打打游戲消遣一下,也可以和幾個朋友一起踢踢實況,增加團隊的默契。我們本章節的目的是讓游戲幫助你放松,當然最終目的還是更好的去生活。

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玩得健康些

游戲容易讓人忘我,長時間保持一個姿勢玩游戲容易讓你的身體感覺不適。你應該設定鬧鐘,每半個小時提醒你休息一下。wlndows vista操作系統設計了家長控制功能,可以設定游戲的時間,你可以通過該功能限制自己的游戲時間,據說比爾蓋茨就是通過這個軟件來管理自己孩子的游戲時間。此外,你還需要一套舒服的沙發,讓你整個身體都放松下。

2

娛樂隨時隨地在路上只要不是在開車,那么游戲是打法路上時間的絕好辦法。電子游戲掌機是時下年輕人最熱衷的設備,它價格低廉、游戲豐富,最為流行的是索尼的PSP系列和任天堂的NDSL系列,而這兩大系列都有了最新的升級版,PSP GO和NDSLi。除了這些手機有是一項集多種娛樂功能于一身的設備,其中最為典型的是iDhone,這也是我們不推薦商務人士選擇的原因一游戲實在太多了。app store讓你眼花繚亂的游戲數不勝數,據說一位國外的玩家,每天都會花掉上百美元來下載最新的jDhone游戲。

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重新考慮

你的娛樂設備

這個世界上,除了電子游戲,還有很多趣味橫生的小玩意,這些大多于電子產品沒有半點關系,但卻同樣可以給你的生活帶來無限的樂趣。

在客廳客廳的生活是美好的我們在這里忘掉工作和煩惱,這里有陽光,有電視、有游戲機也有好多朋友。除了打打游戲,我們也可以利用電視看看現在流行的高清電影,如果50英寸的液晶電視也不能滿足你對于電影院的苛求,那么,唯有一臺投影機才能塞滿你深不見底的欲望。

在書房安靜的書房是個不錯的游戲場所,你可以專注的投身游戲的世界里,沒有人來打擾。配置強近的臺式電腦

是首選,或者你也可以考慮一下專為游戲量身打造的筆記本電腦。但最好外接一臺24英寸以上的液晶顯示器和一套不錯的音響系統,這樣玩起來才夠酷夠爽。

馬桶別讓任何東西靠近馬桶,據說人的一生有5%的時間是在上廁所,這還不包括那些喜歡蹲坑打游戲看書的人士,專家說這種行為其實并不可取,反倒是對身體有害無益。專家提出了如廁的幾大戒律,我們還需要補充一點就是:戒玩游戲!因此,請專心的享受5%的時間,離游戲遠一點。

數碼評時尚

用時尚詮釋數碼

數碼產品已經在這幾年有了改頭換面的變化,它從最開始的工具演變成了現在的時尚,人們對于數碼產品的消費也近最早的實用轉為了現在的“實尚”(實用且時尚)。更有一些想法獨特的品牌借鑒了時尚圈的設計經驗,推出了不少據說Crossover(跨界)風格的產品,索尼、蘋果、B&Q……這些視設計為生命的品牌在近幾年開始被關注和追捧,甚至和具有百年歷史的奢侈品一起被選作皇家的運用品牌。設計,讓產品看上去更時尚,時尚也給冰冷的數碼產品帶來了新的活力。

1

科技也跨界

Crossover的原意是跨界合作,指來自不同領域的合作?,F在,Crossover代表生活態度和審美方式的融合。對品牌來說,Crossover不過現在越來越成為一種營銷手段。而對消費者來說,兩個品牌的合作起到了1+1>2的作用。一個品牌聯合其他類別的品牌,共同詮釋類似的消費體驗、生活方式的不同方面――那便是Crossover大行其道背后的原因。

2

時尚不實用

數碼產品的奢侈品之風開始漸漸蔓延,這不是什么好兆頭,他們看上去華里奢侈,但功能卻少的可憐,甚至退回到了幾年前的水平,但是盲目的消費者卻嘗嘗拜倒在他們面前,不圖別的,只為它華麗的珠寶、限量的設計或者是讓你睜不開眼的燦燦黃金。

3

明星愛數碼

時尚往往會和名人和明星接合在一起,據《數碼》所知,很多明星都是超級的數碼發燒友,他們對數碼產品有了強烈的依賴感,手機、相機、電腦……當然,我們這些數碼“狗仔隊”不會放過每張明星照片里的細節。我們到底想要知道他們都在用些什么。

4

數碼讓你變得更酷

《數碼》打算用最新的科技產品武裝你的全身,從頭到腳,讓你成為一名100%回頭率的數碼達人。有一點聲明,這些東西可一點都不輕,加起來足有七八公斤重,來看看吧

1頭上時下年輕人將數碼裝備從頭武裝到腳,耳朵上一定要掛上一個耳機,白色的,那十九八九是iPod,不知道從何時開始,白色的耳機先成為了時尚的代言名詞。

2上身我穿的一副非同一般,它來自MOTO,是一件由電線組成的外套,通過外套上的按鈕,我可以控制身上的所有電子產品。

3褲兜數碼產品越變越小,從腰帶轉移到了褲兜,手機的功能越發豐富,我們出門在外,甚至不用帶上電腦。它可以指路,上網、聊天,而通話只是次要功能。

4鞋子自從知道了NIKe,我就愛上了跑步,通過iPod更新每天的跑步距離是一切非常令人激動的事情。瞧,我現在已經進入世界排名前100了!還得努力,目標第一名!

5手臂在運動的時候,手機、MP3放在哪?兜里嗎?那不太可能。我習慣通過工具將它捆綁在手臂上,不帶攜帶方便,而且看上去很酷。

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最具設計感的三大數碼品牌

Apple蘋果讓科技變得性感,也讓擁有蘋果的你變得時尚

B&O它出自丹麥是皇室的御用品牌。它高貴奢侈是數碼圈當之無愧的貴族。

Sony通過細膩的設計豐富的色彩是日系品牌的集大成者。

數碼看互聯網

互聯網成就數碼夢

互聯網對于人們的作用越來越重要,試想一下一日無網的狀態?那幾乎與停電別無兩樣。而我們現在所用到的數碼產品,也大多具有一定的互聯網應用,大到筆記本電腦,小到手機、MP3,體積如指甲蓋大小的無線模塊被移植到它們體內,讓死板寂寞的數碼產品有了更廣泛的應用體驗。

手機上網(已實現)

手機上網現在已經夢想成真,并成為主要的上網工具。隨著iPhone手機的推出,觸摸屏上網成為了一件輕松愜意的事情無論身在何處,都習慣掏出手機看看網頁。據統計,iPhone已經成為全球最熱門的上網手機。

相機上網(已實現)

相機上網暫時還未成型,但是已經有多款相機,比如三星、索尼的產品中內置了無線裝置,用于連接電腦傳輸圖片,而最近索尼剛剛推出的DSC-G3相機已經具備了上網的雛形,一旦相機連接上了互聯網,你便可以將拍攝的照片和視頻直接傳送到G3指定的網絡相冊和視頻網站中和大家分享。

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數碼聯網之夢

幾年前,上網是一件很困難的事情,首先,你要有一根電話線,此外,你還需要有大筆錢,最后,你要有足夠的耐心,因為下載速度可能只有幾KB/S。當時,我還清楚的記得我用了整整一宿的時間下載了一個100MB的PDF文件,當清早打開文件的時候,我不禁開始夢想未來的各種情景。

書本上網(已實現)

我們一直懷念書本的質感,和任何屏幕比起來,書本都令我們具有愉悅的閱讀感。亞馬遜電子書Kindle的誕生讓我們夢想成真,并且它可以上網,它內置了3G模塊,用戶可以直接通過網絡下載自己喜歡的書,并且由于不存在印刷費用,書的價格便宜得很,但是和國內的圖書比擔來還是貴。

家電上網(已實現)

電視,冰箱現在已經都能上網了,你可以在電視上去醫院的網站掛號,也可以通過互聯網點播高清電影,而通過冰箱,你可以通過互聯網遠程控制食用的溫度。英特爾已經將未來數字家庭的概念定義為家庭與互聯網的整合與應用。

7:00-8:00

早上,擠入擁擠不堪的地鐵或公車,手機新聞是最好的消遣,你可以通過手機瀏覽器登陸國內外一些大型的新聞門戶,在第一時間了解早間新聞。值得稱道的是,這些網站針對手機提供了優化,讓手機瀏覽的速度更快更好。

1 網易新聞:3g.省略

2 空中網:

3 手機新浪:3g.省略

4 MSN一站式:3g.省略

9:00-10:00

上班時間到了,今天卻因為外出辦事不能回公司,我習慣性的掏出了手機,雖然沒有Pushmail功能,但是我依舊可以通過Web的方式登陸郵件服務器收取郵件。我們的建議是選擇一款支持手機界面的郵箱,通過它集中收取你所有的郵件。

1 Google郵箱:省略

2 QQ郵箱:m.mail.省略/m

2 移動中必上的幾大網站

在移動中我們通常使用手機、PDA或者移動便攜設備上網,這些設備局限于性能和屏幕大小,因此不能很好的顯示網頁的內容,好在這些著名的網站都針對移動設備進行了改善,讓互聯網的使用體驗更加無拘無束,即便沒有電腦,也能讓你一天的外出生活充實自在。

1 網易的手機新聞界面,針對留言功能進行了優化

2 老牌移動信息服務商,內容貼近生活

3 新浪3G移動新聞界面

4 微軟在近期剛剛推出的整合移動服務網站手臂

1 針對iPhone等主流手機進行了界面的優化,方面閱讀瀏覽

2 QQ的郵件服務器收到了不少好評,功能強大穩定快速

TIPS

讓Gmail也有Pushmail功能黑莓的Pushmail功能是個奢侈的玩意,對于我們這些偽商務人士來說,舍不得花費高昂的費用收取郵件。好在Graail在近期提供了免費的Pushmail服務,經過我們的試用感覺非常好,郵件的提示速度絕不亞于黑莓的Pushmail具體設置方法如下

1 打開手機的MicrosoftExchange服務(大部分智能手機都支持)。

2 填寫郵件賬號信息,Domain(域)一欄空白。

3 點擊下一步后,會出現Unable to Verify Certificate提示,在新彈出的Sewer(服務器)窗口內填入m.省略

4 完成

12:00―1:00

忙碌的了一天,吃完了中午飯,閑暇之余掏出MID或者手機登陸開心網看看好友的狀態,又或者是登陸國內微博把自己一天的見聞和好友分享。

1 開心網:wap.省略

2 sina微博:t.省略

3 Flickr:m.省略

移動手機版開心網的功能強大,甚至可以偷菜停車

新浪微博,不知道是否能續寫新浪博客神話

針對手機優化后的Flickr界面算運動者的運動數據

2:00―3:00

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