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比例的應用范文1
關鍵詞：建筑設計、黃金比例、傳統建筑
中圖分類號：TU2文獻標識碼： A 文章編號：
一、引言
建筑是人類文明的產物，同時它也是人類文明的載體，它不僅記錄了人類對藝術和美的追求，同時也記錄了人類建筑技術的發展。近年來隨著人們的生活水平的不斷提高，人們對于居住環境及居住條件的要求也在不斷的提高，同時住宅美學設計也越來越受到人們的重視。建筑學的基礎研究對一個國家的建筑設計水平是至關重要的。建筑美學雖然是一個沒有固定答案的問題，它仁者見仁、智者見智。但是它依然是有一定的規律可循的。人們創造美的建筑就必須得遵循美的規律。如統一、均衡、穩定、對比、韻律、比例等等。這些都是美的規律。不同的時代、不同的地區、不同的背景、不同的國度、乃至不同的民族，盡管他們對美的理解不盡相同。但是基本法則都是一致的。這同時也讓建筑設計中的美具有普遍性。
奧利斯・布隆斯泰特(1906～1979，以下簡稱布隆)是芬蘭現代建筑最杰出的導師，同時也是最重要的芬蘭建筑師之一。他曾說過，“建筑師生活在一個充滿關系、比例和尺度的世界?！薄叭绻阆Ｍ麆撛煨碌氖挛?，你必須尋找那些最古老的?！眾W利斯布隆斯泰特在他的學報里寫道。建筑的比例和尺度在建筑中是一個最基本的問題。在建筑美學中，比例是指：長、寬、高三個方向之間的大小關系。無論是整體和局部還是局部和整體，或者是局部與局部之前都存在著比例關系。良好的比例給人產生美感，相反，不良的比例不但無法給人產生美的感覺，相反還會影響人們的心情。
在我國的歷史上也曾有過關于建筑的比例的論述，但是這些論述都是大多集中在西方的建筑上面。相反對于我國古代建筑的研究相對較少。當然，這與建筑的歷史與中國現當代的發展也不是毫無關系的。我國解放初期受到外來建筑設計理念的影響，西方的各種流派各種建筑風格如潮水般涌過來。這極大的吸引了我國設計師的眼球，因此這我國的建筑設計在不經意間出現盲目的追風逐流。建筑師不僅對中國的傳統建筑的比例表現出冷淡，甚至將中國的傳統經典的建筑設計比例拋到腦后。這些東西方不同建筑比例的觀念在現在得到融合，于是就形成了各種相對獨立的比例尺度體系。如：①經典的建筑比例，比如黃金分割比；②異形的建筑比例，比如完全的最求藝術形態無明確比例關系的建筑；③中國傳統的空間比例關系。
二、傳統建筑的比例應用：
早在原始社會，我國就出現了關于數字觀念的記述。這說明早在遠古社會，我國的原始居民就已經產生了一定的數字觀念。這樣的數字觀念對我國的建筑設計產生了極大的并且十分深遠的影響。
公園前2100年，中國的夏商朝出現了象征吉祥的“縱橫圖”。即圖中每行、每列，有時甚至對角線上的數字之和加起來相同。這是現在認為的最早的組合數學，它影響了我國的建筑設的比例設計。這說明中國傳統建筑的比例觀念是通過傳說演變而來的，它具有一定的宗教意義。
元代安西王府舊址出土的幻方就有縱橫圖的思想。該建筑是我國古代建筑中的上上品，其技術之精湛，藝術之品第均堪稱我國的第一。從該建筑可以看出，數字上面的均衡觀念和折中觀念，早在遠古時期就已經產生了。關于均衡和折中觀念在中國古代建筑比例上面的運用有許多的例子：河北薊縣獨樂寺觀音閣基本尺度數據就是一個很好的實例：
它的一層面闊（柱頭間距）為，330+347+465+430+330=1992；
它的一層面闊（柱腳間距）為，387+430+448+430+389=2140；
它的平坐面闊（柱頭間距）為，297.5+440+462+430+299.5=1935；
它的平坐面闊（柱腳間距）為，300+435+461+434+300=1930；
它的二層面闊（柱頭間距）為，294+430+455+430+294=1903；
參照以上的數據同時結合對觀音閣平面及立體的分析可以發現一定的數學幾何關系。從立體方面分析，可以看出一層的柱高，等于鋪作層和體層屋面高之和。二層由于客觀原因需要調整，鋪作層和柱高受到影響。為協調整體比例關系，我們找到 了1:0.618的黃金分割比例。另外從平面方面分析，該建筑分為上下兩層，兩層樓的重心連線剛好構成一個正方形；上下兩層樓到中心梁柱的連線剛好構成兩個疊加的等腰三角形。最后從觀音閣的上下兩層樓的大小關系上面來看，可以看出天圓地方的象征意義，可以影射出中國傳統的宇宙觀和世界觀。綜上所述，河北薊縣獨樂寺觀音閣的各種比例關系可以看出以下比例關系：①根號2矩形；②黃金分割比例；③正圓形及正三角形的折中關系比例④等腰直角三角形比例。其中前兩種在西方的建筑中運用的比較廣泛。而后兩種較常見于中國古代的建筑中，它較好的反映了中國古代建筑設計師傳統的宇宙觀和數字觀。
從上述的事實可以看出一種數字上的均衡觀念及折中觀念。從以上的數據可以看出，河北薊縣獨樂寺觀音閣的尺寸具備了“縱橫圖”的思想。同時他也是均衡觀念的很好的運用。我國建筑文獻《周禮考工記》也迎合了九宮圖的均衡觀念及擇中的觀念。
不僅中國的傳統建筑含有建筑比例的觀念，國外的一些古老傳統建筑同樣有與中國比例觀念截然不同的另外一種比例概念。阿爾伯蒂・科昂納・巴蒂斯塔是繼布魯內列斯奇之后的早期文藝復興的意大利偉大建筑師。他的著作《建筑論》極大的推動了人們對人文藝術進行的大量的投資。文化的大發展反映在建筑上面就是社會中出現了建筑師個行業．建筑師的出現。也為當時社會的思潮和將文化融入建筑找到了一個切入點。阿爾伯蒂・科昂納・巴蒂斯塔建筑作品的特點就是將宗教與藝術實現完美的結合。阿爾貝蒂認為，建筑是由數學規則和比例支配的，并由此產生和諧。一座好的建筑，如果你改變任何地方，你將毀掉整個和諧?！叭拷ㄖ囆g在于設計和結構。全部設計要點和規則在于正確和精到的線和角的匹配和組合，而這些線和角構成了建筑物的表面……在阿爾貝蒂看來。建筑中的簡明的數量和幾何關系，無疑是取得和諧的比例的手段之一。
三、結語：
建筑設計師應該合理的運用人文主義的思想，在建筑設計中將人文主義的設計思想植于設計之中。建筑設計中的比例在以往的建筑中得到了很好的運用，同時也獲得了人們的贊同。建筑設計是一項創造性的活動。不能照搬一些規律。如果照搬照抄規律會給人死板的感覺。因此必須靈活的運用建筑設計中的比例。這樣才能設計出不僅可以滿足人們的使用需求，還能滿足人們的贊審美需求的建筑物。中國的建筑設計師要有自己的建筑比例的美學觀念而不能照搬照抄西方的建筑美學，只有這樣中國的傳統建筑美學才得以延續和發展。關于建筑設計中的比例運用，這值得建筑設計師們在使用的過程中好好的推敲并合理運用。
參考資料：
[1]趙飛.胡建國.試論房屋建筑設計中的美學規律.大慶市規劃建筑設計研究院.黑龍汪大慶建筑工程.238
[2]李雨紅.方 海.人、尺度和比例――芬蘭設計大師布隆斯泰特與畢達哥拉斯式和諧的傳統華中建筑.2006（08）
比例的應用范文2
標準人體比例的測量方法
我們現在所使用的人體比例的測量方法，基本上是在文藝復興時期諸多杰出的藝術家在藝術創作中實踐得出的，達芬奇所繪制的人體比例圖“維特魯為人”一直被稱為神圣的人體比例。將人體的身高、臂長，加上運動變化將人體比例歸結為一個正方形和一個圓形。這種獨特的測控方法區別于其他測量方式，通常人體的比例都是以人的頭長為測量依據，以此描繪各部位的長度、寬度、厚度。早在2400年前，希臘藝術家就發現成人男女的身體高度均為7.5個頭長。這種測量方式基本沿用至今。除此之外還有許多藝術家對人體比例持有獨特的觀點，比如對中國藝用解剖影響頗深的伯恩·霍加思。他認為人體比例對藝術是必要的，但對現代生活的價值觀對接受傳統表示極大地疑慮，它首先應該有自己時代的比例標準，有個人的標準，所以他大膽的提出人體比例為8.3或8.4個頭長。他還認為人體比例并不是一成不變的，唯一的絕對標準只存在于定義中。比例是構成人體美得基礎，如果說維特魯為人是接近完美的，7.5頭長的比例是比較理性的，那么8.3頭長則是比較感性的。在此值得一提的是伯恩·霍加思除去對人體解剖領域有獨到的見解之外，還是一名優秀的漫畫藝術家。
動畫角色設計中的頭身比例
由于動畫角色的藝術特征，通常其造型表現可以歸納為漫畫與寫實兩種主要風格。寫實風中所使用的的頭身比例測量方法基本是延續藝用解剖中對人體比例的測量方法，或以7.5頭身為基礎加以變化，隨著動畫風格的不同，繁衍出各種各樣的動畫人物比例類型。比如日本插畫大師天野喜孝，其畫風獨樹一幟，在為《最終幻想》所繪制的角色中，所使用的是10頭身的比例，其筆下的人物皆由此帶有一種夢幻般的優美，宛如來自另一個世界。在動畫作品中，娛樂性是其重要的一個內在因素，很多膾炙人口的作品都具備搞笑的因素，這類作品中的角色為了在面畫上就帶給觀眾愉悅感，通常所使用的比例都小于標準的人體比例，使人物看起來像是小孩子而更加可愛。比如連續二十余年高居日本動畫收視率前三位的《櫻桃小丸子》，其中的動畫角色人物比例基本統一為3頭身，加上輕松、愉快、溫馨的故事內容使其成為日本男女老少心中的第一國民動畫（圖1-2）。在美國的動畫作品中我們常常能看到各種各樣的英雄形象，比如DC漫畫公司創造的超人、蝙蝠俠，驚奇漫畫公司旗下的蜘蛛俠、X-MAN等，繪制這些英雄形象的漫畫們為了表現出更加真實而又強壯的卡通形象，常常使用8頭身或9頭身的繪制比例，在這類動畫作品中7頭身的比例反而使人物看起來不夠準確。在動畫作品中動畫角色的頭身比例通常是不固定的，就算是同一部動畫片也常常為了劇情的需要，而變換角色的頭身比例。
人體比例測量方法在動畫角色設計中的應用
動畫角色在創造過程中，想要表現出準確的角色形象，是必須借助于藝用解剖中的知識內容，單從動畫角色的外在形象來看，合理的各部位比例繪制，會使觀眾對于動畫角色的造型更加信服。在藝用解剖中除去以頭為單位的測量方法，還有一些不被人注意的小細節，比如大轉子（髖骨關節下突起處）位于整個身體高度的1/2處。次方法適用于動畫角色中的各種頭身比例，是一個找到身體重心的好方法。實際男性的肩部的寬度為2個頭長，女性約為大于1.5個頭長。在較為寫實的動畫角色中可以用此方法表現動畫角色是否強壯或者瘦弱，在一些Q版兩頭身的動畫角色中，肩部的寬度反而不會超過頭部的兩側。當人體呈解剖姿態時，手臂自然下垂，食指指尖處于大腿的1/2處。這一點適用與任何動畫風格，如果手臂短于此標準的話，會使繪畫風格看起來幼稚，手臂過長的話會使角色看起來神經質，制作古怪的角色時，可以使用這種方法。比如在日本著名動畫片《鋼之煉金術師》中，代表暴食貪欲的格拉特尼，他的兩條手臂基本已經到達兩腿的膝蓋，性情非常古怪。還有《拳皇》中的八神庵與莉安娜，在大蛇之血暴走后，會手臂下垂并且彎曲腿部，頭部低垂前傾，使人物看起來野性十足，性情狂躁。雖然沒有在暴走后增加手臂的長度，但人物脊柱彎曲并且下蹲之后，使手臂與地面的高度降低，整體比例發生變化，和直接增加手臂長度的效果是一樣的。這種比例造型，在喪尸類動畫題材中，也廣為應用，將人體脊柱的S形，彎曲成動物脊柱的C形，單從造型上，就能看出喪尸失去人性的特點。
結 論
比例的應用范文3
【關鍵詞】極限；洛必達法則；數學
一、常規洛必達求解極限問題
L′Hospital法則（洛必達法則）：
設函數f（x）和g（x）在點a的某個去心鄰域U0（a，δ）內有定義，且滿足：
（1）limxaf（x）=0（∞）及limxag（x）=0（∞）；
（2）f（x）和g（x）在U0（a，δ）內可導，且g′（x）≠0；
（3）limxaf′（x）g′（x）=A（A為常數，或為∞），則有limxaf（x）g（x）=limxaf′（x）g′（x）=A.
其中第三個條件極為重要.在求極限時，經常會遇到兩個無窮小量之比的極限或者兩個無窮大量之比的極限，這類極限有的存在，有的不存在，通常稱這種類型的極限式為未定式.以下是常見的情形.
二、分析并解決問題
（一）變形求解
洛必達法則作為如此重要的法則，是不是可以解決所有的問題，答案是否定的，例如limx+∞e-1x2x100，使用洛必達法則，得到limx+∞e-1x2200x102，看到這個式子，我們完全不能繼續進行計算，但通過觀察，運用換元法，易得令t=1x2，可以得到limx0e-1x2x100=limt∞t50et=0，上式是經過了簡單的變形，順利使用了洛必達法則求解問題.
以上的問題很顯然需要經過變形輔助求解極限，可以作為洛必達法則的變形分析，同樣可以運用這種方式求解limx-∞x1+x2，分子分母同時除以x，可以求得如limx-∞11+1x2=1.
（二）使用洛必達法則需謹慎
洛必達在求解極限問題時存在著較大的優勢.但洛必達法則是否是萬能的呢？
xx=limx+∞1+cosx1，其極限不存在，那么可以得到不可使用洛必_法則.出現這種問題主要是由于求導后的式子無法求極限或者不能繼續使用洛必達法則.
比例的應用范文4
關于營銷管理日報表及其應用，許多從事銷售或市場工作的同志并不是完全了解情況，這里，筆者根據實際經驗進行一些分享，以期切磋進步。
一、從 實際案例說起
前些時間，筆者組織并主持了一個會議，研究對銷售隊伍實行日報表的管理問題。參加人員為下面的幾個骨干銷售經理和項目經理，我說了我的想法，問問他們的意見。其中Z經理說，周報不是很好嗎，為什么要日報呢？W經理說，日報長什么樣子，有什么作用呢？議論紛紛，但都沒有明確的理由去贊成和反對，所以聽我決策。我說先讓他們按此辦理，執行一段時間再說，執行初期暫不影響既得利益，但影響第三季度的考核和述職。之所以如此，那是因為，如果影響既得利益，則影響團隊人心穩定；若一點利益牽制都沒有，最后就成了放羊。現在執行了一段，頗有效果，因此這里，筆者想把營銷管理日報表應用的相關經驗總結出來，以進行分享。
二、營銷日報表的內容
營銷日報表的內容宏觀來說，包括兩個方面的內容：一方面是對事的管理，另一方面是對人的管理。如果一個報表只管理事情結果而不關注人或團隊的成長過程，那必定要留下硬傷。對事情的管理和對人的管理，均集中在營銷日報表中。
我們列舉表格如下：
那么，從這個可執行的表格中，我們發現了營銷日報表的主要內容要素如下：
第一，先按是否外出拜訪客戶進行分類。對營銷人員來講，一天的工作時間，有可能是坐下來安心電話銷售，也有可能進行客戶拜訪，等等，因此，從宏觀上先把行為區分。
第二，進行精確和細化管理。如果外出拜訪，那么何時去，干什么了，結果如何，等等，都應有明確的表格進行控制，包括產生的費用等。
第三，進行日工作效果統計。統計當天的效益，并統計本周累計，本月累計。
第四，進行市場情報日報。如果在工作中發現重要市場情報，應當進行當日報告。市場和軍事打仗一樣，情報相當重要。
第五，進行競爭者情況分析日報。競爭者是在一線實際戰斗中必須關注的力量，因此，也列為當日報告的內容。
第六，主要問題和建議。這是對人的管理，人和人之間交流的一個窗口，發現什么問題，提出什么建議，等等，都很重要。
第七，模糊化管理。也就是當日不能量化但確實占用了不少時間的工作。
三、營銷日報表應用中應注意的問題
首先是進行層級管理?；鶎訕I務員的日報向主管報告，各主管的報告向分管副經理報告，各副經理的報告向經理進行日報。實行層級管理，層級溝通。
其實是對日報表中的所有項目應仔細閱讀，發現和分析問題應及時解決。
第三是對下級提出的任何建議和情報應當第一時間回復，以表示互相重視和溝通。如果下級提出的你不去重視和解決，他會慢慢不提，然后報表會成為形式主義的東西，不具備解決問題的實際功能（參考：沈宗南、張京宏《藍徹斯特戰略在中國》，2007，臺灣世新大學出版社出版，第二版）。
比例的應用范文5
藥學英語CBI理念教學實踐CBI（內容教學法）理念在藥學英語教學過程中應用主要指教育者不再向學生直接傳授藥學英語，而是立足于藥學知識的教學提升學生的英語能力。這種先進的教學模式可以實現語言學習和專業知識學習的有機結合。教育過程中教育者提供的可理解詞語能夠幫助學生更科學的掌握藥學英語的專業詞匯，句型、語法的掌握能力也會大幅度的提升。這種更加靈活的教學模式打破了傳統的、枯燥的教學模式，可以有效的調動學生學習的熱情，充分地發揮了學生的主觀能動性，對于提升學生的英語綜合能力，優化學生的知識結構等都有著極其重大的意義。
一、資料與方法
1.一般資料。以某高校2014級藥學專業的學生為研究對象，該專業共6個班級，人數為180人，隨即將班級分為對照組（1班、3班、6班）和實驗組（2班、4班、5班），6個班級的學生成績相當，英語綜合水平也比較相似，其差異有統計學意義。
2.方法。給予實驗組學生以CBI教學理念支撐的藥學英語教學模式，以單元主題展開教學，從聽說讀寫譯角度全面出發開展綜合性教學，幫助提高藥學英語水平。對照組學生采用“語法-翻譯”的“教師講、學生答”的傳統教學模式。兩組的實驗時間均為18周，每周分別給予2課時教育時間。
3.判定標準。在落實教育期間，分別對兩組學生進行問卷調查，通過學生回答學校專門制定的藥學英語相關問卷對學生的藥學英語學習期望值以及學習態度進行全面的調查，讓學生評定。在教育結束之后，借用了醫護英語水平測試（METS）對兩組學生進行考核，判斷學生的英語能力變化。因為CBI教學方法重點表現在提高學生閱讀、聽力能力方面，因此，為保證測試結果客觀，在統計學生成績的時候，排出考試中寫作部分的成績，只選用測試閱讀、聽力部分的成績，滿分為80分。
4.實驗方法。實驗組：教育者應提前將教學需要的準備任務布置給學生，在充分考慮學生綜合能力的基礎上對之進行科學的分組，在組內選舉一個小組長協作教師完成后續的教學任務。教師給予的教學任務可以立足于“OTC藥品的歷史”或是“OTC藥品和處方藥的區別”等，讓學生根據相關知識編寫情景表演。為保證任務布置的公平性，教育者可以讓各小組的小組長進行抽簽。在準備階段給予學生足夠的準備時間，而學生也必須充分的準備，保證整個教學過程都使用英語。在落實教育的時候，有每個小組選派代表上臺表演、講述，采用圖文并茂的形式，生文并茂的“展示”與教學相關的知識，用貼近日常生活的情境為載體，描述藥學英語的相關知識，充分調動學生的積極性。在表演結束之后，有教師進行專業的點評和指導，對學生的優點進行表揚，不足進行指正。此外，還應該對相關的知識點進行有效的梳理，增加學生的記憶力，使學生在學習的過程中獲得愉悅感和成就感。
對照組：按照傳統的、常規的教學模式落實教學活動，由教師講讀課文單詞，并對相關知識點進行講解，由教育者在教學的過程中提出問題，讓學生自主探究回答問題，采用逐字逐句翻譯課文的方法講解文章，幫助學生理解課文。在教學活動結束之后，由教育者向學生布置相關的作業，讓學生自行解答。
二、結果
1.對學生的藥學英語學習態度的調查結果進行分析。調查分兩次進行，第一次在落實教育之前，即學生還未接觸專業英語的時候。第二次在教育落實期間。兩次調查活動都需要對學生的興趣、態度、期望值等進行調查統計，用兩次調查實驗的結果相互對照，分析應用CBI理念教學對學生產生的效果。
通過分析學生的態度調查，可以發現在第一次的實驗結果基本沒有差異，而等到第二次調查的時候，對照組學生學習態度成績無明顯變化，而實驗組的學生態度明顯要強于對照組。
2.對學生的藥學英語水平測試結果進行分析。在落實英語教學之前，對所有學生上一學期的英語成績進行統計，可以發現學生的公共英語成績的平均值為71.28分，所以，對于專業英語的學習，他們的起點是一致的。經過18周的教育、學習，借用了醫護英語水平測試（METS）對兩組學生進行考核，實驗組的平均成績為75.48，而對照組的平均學習成績為63.11，且無論從閱讀還是聽力水平分析，實驗組學生的能力均強于對照組（詳細情況見表1）。
三、討論
CBI理念教學是一種和傳統教學方法相比非常具備優勢的新型的教育，通過本實驗，我們可以得到如下結論：第一，傳統的教學模式缺乏新鮮感，難以激發學生的學習熱情，很難有效地帶動學生自主學習，而融入CBI理念的藥學英語教育模式具備豐富、多變的特點，可以有效的提升學生的學習態度，調動學生參與教學活動的積極性，對于提升學生的專業英語能力有著非常巨大的幫助意義。第二，在落實CBI理念融入的藥學英語教學之前，兩組學生在成績上并無明顯的差異，而經過新型教育模式教育之后，對照組學生的成績并無太大的變化，而實驗組的學生成績明顯提升。也就是說，CBI理念能夠有效地提升學生的專業英語水平，對于學生的全面發展意義非凡。
在藥學英語教學過程中融入CBI理念是一種教學創新，更是一種嘗試，但無論是學生還是教育者都需要有一個適應和過渡的過程。通過本實驗，我們得出了相關的結論，希望能夠幫助相關者有效的落實構建CBI理念下的專業英語教學模式：首先，從教師角度分析，充分、詳細、全面的備課，是高質量教學落實的有效保障，只有教育者做好了十足的把握，才能在課堂之上“打有準備之仗”；在落實教育的時候，教育者應該充分的利用可利用的資源，合理的利用多媒體手段，為學生建立一個更為直觀的學習環境；加強互動教學的力度，充分調動學生參與教學活動的積極性，幫助學生解疑答惑，全面的提升學生的綜合能力。其次，從學生角度分析。學生應該有意識地主動地投身進藥學英語的學習過程，積極配合教育者完成教務任務，遇到問題的時候一定要積極地向老師求助，繼而實現有效提升自身專業英語水平的根本目標。
參考文獻：
[1]劉瑾.內容依托教學（CBI）理念在中等職業學校藥學英語教學中的應用研究[D].上海師范大學，2012，（04）.
[2]羅錦霞.高職藥學英語應用CBI理念的教學實踐[J].課程教育研究，2013，（08）.
比例的應用范文6
【關鍵詞】電力工程；信息管理；BIM；國內應用
1.電力工程信息相關
1.1 電力工程信息的特點
電力建設項目有自身特點，投資金額巨大、施工周期長、參與者眾多、工序復雜繁瑣、信息溝通頻繁、具有較大社會影響等。項目信息包括與項目相關的所有外部的、內部的信息。其中，外部信息主要是外界條件對項目建設的影響；內部信息主要是信息在項目內部流通、共享的問題。從管理的角度來講，一方面，項目上的信息如進度信息、財務信息、質量信息等等很多是可以量化的信息，另一方面，如施工人員的文化背景、施工狀態很多不可量化的甚至包括非正常渠道的信息。本文討論的信息主要針對前者，即受到人員情感因素影響較少的客觀信息。
1.2 管理過程中存在的問題
電力項目建設過程中，所涉及到的數據資料數量眾多。從項目立項決策階段，就應該開始收集、分析、積累大量的項目基礎數據。隨著項目的進行，招投標、合同簽訂、設計管理、施工管理、交付使用過程中同樣要產生大量的數據資料。這些數據資料的來源是多渠道的，有來自政府部門、金融機構的，也有來自于上級主管部門、設計單位、監理單位以及各承包商的。這些數據包含的內容、涉及到額范圍很廣泛，既有各種歷史經驗數據，也有各種政府批文、圖紙，建設期間各種來往信函、項目承包合同等等。這些原始數據各式各樣，需要經過加工處理形成可以再項目周期中保證流向下一環節、對決策者的行為起到輔助作用。
在此過程中，項目內部的信息流按照流向分包括由管理層下基層流動的自上而下的指令性信息、有基層向管理層流動的匯報型信息、有平級不同專業部門之間流動的橫向信息，這些信息的其使用和發揮更多的是局限在收集后的使用階段，沒有經過繼續的處理，更談不到繼續的流動為后續決策做準備。因此必須建立起一套符合本項目要求的基建管理信息系統，采用現代化管理手段才能保證項目的順利實施。
2.BIM相關
2.1 BIM相關概念
BIM是英文Building Information Modeling的縮寫，常被譯為“建筑信息模型”。是以三維數字技術為基礎，集成了建筑工程項目各種相關信息的工程數據模型，是對工程項目設施實體與功能特性的數字化表達。
2.2 BIM數據的屬性
（1）客觀性。BIM是一個完善的信息模型，能夠連接建筑項目生命期不同階段的數據、過程和資源，是對電力工程對象的完整描述，能夠真實的反映電力工程中的實際生產力水平。通過BIM模型與實際項目進展的虛實結合，可以進行計算造價與實際造價的動態對比，質量安全的實時監控，計劃與實施對比調整，從而提升對于造價、質量、計劃的總體管理水平。
（2）集成性。BIM數據模型中的數據隨著項目的產生而產生，依靠項目參與各方的共同維護和更新在項目建設的過程中同步模擬直至項目投入使用、再到結束，能夠快速、全面整理信息、進行有機關聯，形成4D關系數據庫，從而解決傳統管理模式下，部門對口管理過程中形成的“信息孤島”問題。
圖1 造價數據平臺和傳統管理模式對比圖
（3）精確性。BIM數據庫的數據精度達到構件級，可以快速提供支撐項目各條線管理所需的數據信息；能夠自動生成材料和設備明細表，為電力工程量計算、造價、預算和決算提供證據。借助BIM技術，現場管理人員直接使用原有的建設模型進行現場建設狀況的對比，使判斷準確性更為科學。
（4）實時性。BIM模型可以適時的反映特定時間點的電力工程造價信息數據，為同類電力工程的決策提供更科學準確地參考；在項目的不同階段，可以由不同的參與人通過在BIM系統中插入、提取、更新和共享信息數據，具有強大查詢分析統計功能，為規避在電力工程現場大量存在的問題起到巨大作用，這些數據也可以由造價管理人員整理成滿足不同管理需求的造價指標。
（5）決策性。從造價管理決策的角度講，每一項決策都要有實際的電力工程數據作為依據。BIM數據模型能夠顯示資金使用額，實現短周期對資金風險以及盈利目標的控制；能夠通過建立關聯數據庫，準確快速計算電力工程量，提升施工預算的精度與效率；可以實現任一時間點上電力工程基礎數據的快速提取，通過合同、計劃與實際施工的消耗量、分享單價、分項合價等數據的多算對比，可以有效了解項目運營盈虧，消耗量有無超標；可以通過模型與實際項目進展的虛實結合，進行計算造價與實際造價的動態對比，質量安全的實時監控，計劃與實施對比調整，從而提升對于造價、質量、計劃的總體管理水平。
3.BIM在國內應用的建議
BIM是對工程項目信息的數字化表達，是數字技術在建筑業中的直接應用，它代表了信息技術在我國建筑業中應用的新方向。但是在實際應用中還存在很多障礙，最主要的是組織平臺的建立、合同與法律環境體系和模型框架構建三個方面。
3.1 組織平臺的建立
傳統的電力工程建設項目組織模式以施工總承包為主，設計和施工由不同的單位完成，按照設計-招投標-施工-竣工交付使用的程序進行。通常業主將設計總包給一家設計單位，將施工總包給一家施工單位，設計單位和施工單位是平行關系。設計方和施工方有不同的利益目標造成設計與施工相脫節。設計方按照業主的預算和功能要求進行工程設計，追求設計費用的最大化，盡量降低設計成本。施工方在完成合同規定的工期、質量條件下，按計價方式的不同，追求利潤最大化。業主方則追求投資成本的最小化。由于不同的利益目標，三方存在著很多矛盾。
BIM的實現依托于合適的組織建設，在這個組織建設過程中，相對于傳統的模式的管理，數據信息模式更加的標準化、精確化和公開化。原先組織中中很多職能人員的權責會有重新分配。所以，需要借鑒國外成熟的項目管理組織形式，為BIM的推行組建合適的項目組織是順利推行的前提。
3.2 合同與法律體系的搭建
我國現行的法律體系包括1997年11月1日通過的《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招投標法》、《建設工程安全生產管理條例》、《建設工程質量管理條例》、《中華人民共和國環境保護法》等等。
合同體系是住房和城鄉建設部與國家工商行政管理局及時聯合頒布及修訂的《建設工程施工合同（示范文本）》、《建設工程勘察合同（示范文本）》、《建設工程設計合同（示范文本）》、《建設工程委托監理合同（示范文本）》等等。
我國法律對于建設項目信息的各項要求以及相關責任都由明確規定。與信息相關的條款不下幾十條，但是可以看出這類法律法規要么在很多地方空白，規定的不夠充分，要么規定歸于簡單，建設單位、勘察設計單位、施工單位、工程監理單位以及其他相關單位，為約定清楚各方負責的信息資料的具體內容、收集的時間和具體要求、如何傳遞、信息責任人如何管理，以及各方之間在建設項目信息的管理上如何配合，相關責任也未有約定等，對現階段BIM的應用造成一定障礙，主要表現在：對建設項目全生命周期中的信息缺乏貫穿和統一的整合，無法支持BIM對信息的要求；在法律效力最高的法律、行政法規中，沒有對建設項目電子信息文件的使用、交付及管理等作出規定；缺乏標準化分工和統一數據標準，無法實現信息共享；未明確設計階段設計者的協同設計責任，導致設計中出現錯漏碰缺或者增加后期大量的設計變更；建設項目各參與方的信息版本不協同；對工程資料移交、驗收體系的法律規定和合同約定不明晰和不健全，嚴重影響建筑的后續運營和維護工作。
基于這種情況，首先提出相應的法律修改規范建議，其次，合同條款的設計包括權責的劃分，結合組織的重新設計應進行修改和完善。
3.3 建筑信息模型系統（BIM）框架構建
建筑信息模型系統（BIM）在本土化的過程除了本身組織建設和法律合同方面的“不服水土”，其中一個更重要的原因是由于本身項目的多邊性，很難有一個標準的管理體系適用于絕大多數的項目，很多工作的細化程度針對不同項目、不同對象時很難有一個固定的標準。因此，在工程管理過程中，針對前兩部分組織的搭建，法律、合同體系的完善和修改，更需要有依托實際項目的信息管理流程的再造和體系的建設。
按照項目建設的流程，在本土化的過程中，針對國內工程建設的特點，把建設過程中需要重點對待的工作內容的信息共享和管理工作作出更細致的的規范。
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