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恩師留言范文1
關鍵詞：兩煙物流一體化；第三方物流
恩施是全國煙葉重點產區和最大的白肋煙生產、出口基地，在全國煙葉生產中占有重要地位，同時也是湖北省重要的兩煙地區，兩煙物流系統涵蓋卷煙、煙葉及煙用物資的運作和管理。兩煙物流一體化是煙草物流一體化的三大建設內容之一，和工商物流一體化和批零一體化相輔相成，不可分割。
一、恩施兩煙物流現狀
恩施州的煙田面積（年均60萬畝左右）和煙葉產量（年均150萬擔左右）均占湖北全省的50%以上，生產規模在全國地市公司中名列前茅，被國家局列為全國煙葉重點產區和最大的白肋煙生產和出口基地。恩施州年均卷煙銷售量為10萬箱左右，區域零售戶分布恩施州境內的8個縣市，合計1萬戶左右。
2009年恩施煙草物資公司通過社會化合作成立宏榮物流公司，由州煙草公司控股經營，承擔全州的絕大多數煙葉集運和部分煙用物資的調運工作。恩施宏榮物流公司通過建立社會化車輛資料庫，在煙葉運輸季節調用社會車輛，在高峰期集結大量運力保障煙葉和煙用物資的運輸需求；通過煙葉集運和煙用物資調運相結合，減少空載返程、提高車輛裝載率、降低運輸成本。目前恩施工業企業成品煙的運輸全部是依靠社會物流完成，管理難度比較大，浪費嚴重，還無法滿足客戶服務質量的要求，商業企業成品煙的配送由卷煙配送中心完成。
二、恩施成立第三方物流公司必然性分析
第一，行業現代物流建設要求。煙草一直屬于高利潤壟斷行業，隨著全球經濟一體化的要求及世界控煙形勢的日益嚴峻，同時國內煙草行業競爭也十分激烈，如何在這種環境下生存，成為每個煙草工業公司和商業公司必須要考慮的問題。為此國家煙草局提出要把物流打造成為行業核心業務的目標，這是站在國家的高度上的戰略舉措，是為了應對將來煙草行業的全面開放，是為了使高度壟斷的煙草行業能夠繼續生存下去。恩施必須走區域內煙草工商企業聯合之路，共享各種資源，實現協同共贏。
第二，行業先進經驗。從日本煙草、上海煙草及安徽煙草的實際經驗來看，它們成功的關鍵因素是通過自營第三方物流的形式，將銷售終端渠道牢牢地控制在自己手中。一方面將物流業務從煙草銷售的業務中剝離出來，通過先進物流手段和管理方法的運用，充分體現物流“第三方利潤源”的作用，降低企業運行成本；另一方面雖然將物流業務剝離，但是卻掌握著控制權，牢牢把握終端的銷售配送渠道，使外煙或者其他物流公司沒有可乘之機。這樣的運作方式無論對于最終消費者，還是對于煙草行業本身，都屬于雙贏。
第三，前期打下的良好基礎。恩施煙草物資公司成立的宏榮物流公司可以說已經具備行業第三方物流的雛形。目前宏榮物流僅負責絕大部分煙葉和部分煙用物資的調運工作，基本上也沒有自有車輛，其運輸車輛基本上全部是社會車輛，宏榮物流建立了一個社會物流車輛的信息庫，并與這些社會車輛的車主建立了合作關系。另外宏榮物流有一支素質比較高的物流人才隊伍，這些都對未來煙草工商兩家合作成立第三方物流公司提供了寶貴的經驗。
第四，潛在的物流競爭對手。專業的物流公司經過多年的發展，建立了覆蓋全國的網絡，擁有豐富的物流資源，并且精通物流業務。零售行業也是煙草行業的潛在競爭對手之一，因為它們擁有渠道，可以直接和終端客戶打交道。現在卷煙在專賣體制下只能在專門的卷煙零售戶銷售，一旦零售行業獲得許可，經營卷煙業務，將是非常強大的競爭對手。還有物流成熟度比較高的行業比如郵政物流、汽車物流、家電物流等都有可能對煙草物流形成潛在威脅。
因此基于以上四點分析，恩施煙草工商企業合作成立第三方物流公司有其必然性。
三、恩施成立第三方物流公司可操作性分析
依據對各地調查了解的情況，并借鑒各知名企業的經驗，第三方物流公司的組建主要采取兩種典型的模式：一是全資物流公司模式，二是合資物流公司模式。
由于煙草行業目前的物流運營還處于各分公司、縣（市）公司和煙廠各自為政的局面，物流管理比較落后，因此，本文建議最好采用合資物流公司模式：首先由恩施煙草工業企業和商業集團共同投資，也可以吸引社會資本，共同投資組建有限責任公司，獨立核算，自負盈虧。以先進的物流信息系統為平臺，以完善的恩施煙草配送網絡為載體，通過高水平的倉儲、庫存和運輸、配送管理進行全州的煙草物流配送，并在能力允許情況下進行恩施州范圍的多元化配送，逐步成長為恩施州最具實力的小商品配送物流公司。該種模式有助于物流資源的有效、合理利用，有助于物流公司在較高的起點上穩步發展，最重要的是可以在最短時間內實現恩施煙草物流成本的降低。而該種定位的缺點可以通過加強管理、科學規劃、引進專業人才得到解決。
結合恩施州實際情況，目前恩施州商業企業的卷煙物流部分采取的是自營模式，由恩施州煙草局卷煙物流配送中心負責，工業部分的卷煙物流全部是外包給社會第三方物流企業，煙葉物流絕大部分是由行業內第三方物流宏榮物流公司負責（宏榮物流是恩施州煙草公司和社會物流力量合作，成立的第三方物流公司，目前由恩施州煙草公司下屬的恩施煙草物資公司控股）。根據恩施州成立第三方物流公司的必然性分析及可采取的模式分析，恩施州煙草行業可以采取由恩施卷煙廠、恩施金葉復烤有限公司和恩施州煙草公司三方合作，在宏榮物流公司基礎上成立第三方物流公司，統一經營恩施州兩煙物流業務。
具體步驟如下：
第一，三方達成初步合作意向
恩施卷煙廠、金葉復烤有限公司和州煙草公司就成立第三方物流公司的宗旨、經營范圍、投資總額、注冊資本總額、各方出資比例、公司治理結構、經營管理機構、利潤虧損分擔等重要事項友好協商，達成一致性意見，形成初步合作框架。
第二，改造宏榮物流公司
在第一步的基礎上，確定宏榮物流公司如何改造成為三方合作第三方物流公司的相關事宜，包括宏榮物流公司是否需要撤銷、人員及資產安置事宜、以往業務處理事宜等。
第三，成立第三方物流公司
三方根據之前達成的合作框架，成立第三方物流公司，確定公司章程、經營管理制度、人事管理制度、財務管理制度、公司解散時的清算制度等重要事項，整合三方物流資源，包括設施設備資源、人力資源等，統一規劃部署三方物流業務。（作者單位：湖北工業職業技術學院）
參考文獻：
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[2]郝聚民. 第三方物流. 成都： 四川人民出版社， 2002
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[5]王冬梅. 基于供應鏈管理的安徽煙草第三方物流的研究和實踐： [碩士學位論文]. 南京. 南京理工大學， 2003
恩師留言范文2
我總喜歡透過鏡片看她那雙大大的眼睛；我總喜歡躲在背后看她在夕陽下的背影；我總喜歡她高興時輕輕地撫弄我的頭發。
在那個隨著我的離開而不復存在的小學校園里，破舊的課桌，枯黃的冬青都因她而變得美麗且耐人尋味。
在那個每級只有一個班的小學學校里，她，就是伴隨了我五年的語文老師——我的班主任。她，如雨般澆灌了我的心靈，喚醒了我的愛。
她總說她的學歷不高，她總說自己不夠好，而正是她，教會了我如何學習，更教會了我如何做人。
她說我們都像是她的孩子。在她丈夫出車禍住院后，她還是堅持來學校上課。在她醫院、家、學校來回奔波的途中，是否也曾從那輛破舊的自行車上摔下來過？
她說學習最重要的是方法。也許我們學到的東西并不多，但我們學到的學習方法卻為以后扎下了堅實的基礎。在剛升初中時，我的總成績很差，而語文卻總是在級部名列前茅，給我帶來成就感，最終也正是語文鼓勵我沒有放棄自己，并把總成績提了上去。
記得在小學三年級時，她動了一次手術，我們全班同學集體曠課，排著隊問路去了她家，她艱難地坐起來，挨個摸我們的頭，分糖給我們吃，讓我們趕快回去上課。后來她返校后，我們藏在門后，聽校長因這件事狠狠地批評她，她被訓哭了，但走出校長辦公室后，卻還是笑著裝作什么事都不曾發生過，柔聲提醒我們學習很重要，以后不可以曠課。
小學畢業后，那所學校也被合并了，她不再教學。
我一直在QQ上與她保持聯系。我總喜歡把自己的事都講給她聽，她也總是細心地幫我分析，提一些建議給我。
四年過去了，我依舊在QQ上給她留言，只是她的頭像再也不曾閃過。后來才知道，她得了腦血栓，但我還是習慣給她留言，縱使她看不到，我也會覺得她可以感知。
QQ對話框里，我又輸入了一行字：老師，好想你，恩師你如雨，無聲地滋潤了我這棵幼苗，可我茁壯成長了，您卻只能躺在床上，再也淋不到窗外的雨滴……
恩師留言范文3
文言文的請假條范文一
敬呈吾師趙公春雨先生者:
學生未料今日此生首次缺課竟出于先生之席，學生三叩謝罪!此三叩之禮可由遞信之人代勞!一俟學生回校，酌情補還。
先生之課于吾意義非凡，吾常期盼先生之課程。蓋因先生滿腹經綸，才華滿溢，循循善誘引學生暢游識海，每課學生皆受益匪淺。若非不得已學生決不愿缺先生之課!今日不及請假即遁走實萬分遺憾也。
學生亦知不辭而別是為不敬也，念及恩師潑墨于臺上，滿腹經綸恣意揮灑，弟子卻不得當席。每念及此事，未嘗不嘆息痛恨于心。然學生若非事出有因，不得不為，定將支耳細聽恩師誨，未敢稍逾。
吾師了，三日后乃傳統節日端午是也，我中華以孝為大，此乃千年優良傳統。故家中母親日夜盼望，祖母時時念叨，七位姑姑亦時常催。學生每念及此則歸家之心甚切。皆因高堂在望，盡子女之職，暫遠師訓。學生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字當頭，學生不得不作此忍痛割愛之抉擇也!
吾師應懂，吾未到校乃吾迫不得已為之。非不為也，而不能也，蓋因時間緊迫無暇告假也。如無意外，學生此時已出彭城地界，故先生切勿效蕭何月下追韓信，學生難以承受萬分惶恐。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。無吾，汝課索然無味哉!汝苦，吾亦苦!但，孝字當頭，敬請諒之!俟吾再見吾師之面，再聽吾師之課，吾當負荊請罪，自辱其身!嗚呼哀哉!哀哉痛矣!
先生信佛，佛語有云：上天有好生之德!圣人亦云：君子不強人所難!思趙哥之仁德，念在下之苦衷。望趙哥與圣人比肩，施行仁政，假弟子以時日休養生息。須知曹孟德之詩云：趙公吐哺，天下歸心!
臨表涕零，不知所言，感念趙哥，銘記于心!
學生：xxx
敬上
文言文的請假條范文二
先生如晤：
吾，師之徒也，名xx，習信息學奧林匹克競賽。自吾學此，已滿期年，未為校得一金一銀，由是慚愧不已。今幸聞遼寧省集訓，可會天下英豪，共勉于大連大學繼續教育學院。吾已應，顧吾念之，師昔命爾等留言于去時，而今情勢危急矣。須臾不敢怠慢，徒此去當增益吾所不能，盡力而為，以光恩師于天下，耀吾門于四海。若有茍且圖樂、碌碌終日等天地不容之舉，師可治徒之大罪。愿吾師知吾之難也，吾此去時初九，事畢將往天府之國會世外高人，計以廿四而歸。吾有師長張先生為伴，與同門兄弟，恩師不必為吾等多憂，定無身心之患。望恩師諒之，愚徒不勝感激。
乙未臘月初二
學生：于xx
文言文的請假條范文三
敦敦吾師：
昨夜雨急風驟，風云異色，天氣突變。因吾尚在夢中，猝不及防，不幸受涼!雞鳴之時， 吾方發現。不想為時已晚矣乎!病毒入肌體，吾痛苦萬分!亦悔昨夜臨睡之，不聽室友之勸 諫，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔!無他，惟慟哭爾!室友無不為之動容! 為學大業之成就乃吾畢生之追求也!又怎可為逃避病痛而荒輟學乎!遂釋然而往學府。 但行至半途，冷風颼颼而來，痛楚襲人。吾淚、涕不禁俱下。乃至生不如死之境。纏喘行之， 終究將不支倒地。不得已，而借托友人之臂攙扶，返回吾寒舍!
上述誠表，為吾未至學府之緣由。吾師應懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不為也， 是不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之苦。無吾，汝課索然無味哉! 汝苦，吾亦苦!!但，病痛不饒人，惜之諒之!如有幸再見吾師面，再聽吾師之課，吾 寧當負荊請罪，自辱其身! 嗚呼哀哉!哀哉痛矣!
恩師留言范文4
空間畢業留言的勵志句子【最新版】
1. 瞬間感動豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔?；ㄩ_是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動的詩行。畢業了，無論海角天涯，留一路花香便是永恒。
2. 思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門;希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對待社會上每一個困難。
3. 四個春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去;曉讀夜習，厚積薄發，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業了，送你一個祝福，愿福運常伴你左右。
4. 雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長，但請展開笑容收起悲傷，因為真摯的情誼不會遠航，祝福似海請記在心上，愿畢業后事業輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。
5. 同窗三載相伴長，即將畢業天各方，曾記教室同聽講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強，祝愿畢業赴康莊，萬里鵬程豪氣揚。
6. 同窗之情世人皆知，畢業數載，相離甚遠，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，并備良言數句，祝福萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。
7. 望夜空星光點點，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實現，擁有一個輝煌的明天，祝畢業后光明一片!
8. 昔日的場景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉瞬三年時光，宴席即將散場，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業后前程輝煌，一路康莊!
9. 向天空，展開你翱翔的翅膀;向海洋，揚起你快樂的雙槳;朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅強，勇敢地前進吧!祝畢業后一帆風順，心想事成。
10. 學業可以畢業，學習不可以畢業，所以要活到老學到老，青春可以畢業，夢想不可以畢業，所以要勇敢一點，時光可以畢業，同學情誼不可以畢業，所以要常聯系。
11. 陽光為你壯行，清風為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。畢業了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風。
12. 相約在美麗的校園，意氣相投;相識在最美的季節，情誼無價;相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業的時光，難舍難離。月畢業季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!
13. 有聚總有散，謝謝你們一直得陪伴，人生的旅程才剛剛開始，記住我們的約定--繼續奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，我們無所畏懼，在最艱難的時刻想想彼此，我們互相牽掛，互相支持!
14. 那年九月，我們開學相聚。今年六月，我們畢業相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風雨與誰同路。月畢業季節，好運送給你，我們常聯系!
15. 畢業了!這些年來朝夕相處，轉眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業祝福送給你!
16. 相識在美麗的校園，努力奮斗中我們日夜相伴;離別在六月的季節，執手相看不禁淚水潸然。今日一別，不知何時再見，惟愿遠隔千里友情不斷。祝你宏圖大展，快樂無限!
17. 柳蔭下握別心懷惆悵，同窗數載情深意長，千種思緒涌上心房，生活的小舟又將起航，六月畢業季，愿友情化為奮進的力量!早日實現心中的夢想!
18. 畢業的合影，上課的鈴聲，教授的叮嚀，初始的心動，開學的陌生，懷揣錄取通知書揮手故鄉的遠行，時光倒流，我們本不相識。時光定格，我們同窗情深。時光流逝，讓我們常常聯系!
19. 運動賽場上我們一盞豪氣，書海遨游中我們我們搏擊，精彩課堂上我們各抒己見，六月的季節里我們互相祝福，親愛的朋友們，感謝你們陪我度過這美好的青春歲月，希望我們都有美好的明天。
20. 六月飛揚著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成，一帆風順。
空間畢業留言的勵志句子【優秀版】
1、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
2、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
3、青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的卥?而努力……
4、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園****。
5、因為我知道你是個容易擔心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
6、張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
7、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
8、一個人努力的目標越高，他的才能發展得越快，對社會的奉獻也就越多。
9、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福--你的未來不是夢。
10、立志、勤學、追求、創新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
11、離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。
12、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
13、人生之路，仿佛環形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天。
14、愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
15、我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
16、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
17、時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話。
18、讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
19、一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個山洞躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了。
20、這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
空間畢業留言的勵志句子【經典版】
1. 不要說你一無所有，灑滿陽光的田野是你的，田野上的足跡是你的，足跡中通往未來的道路是你的。你并不一無所有，你有那飽滿詩書的智慧，試問蒼穹的膽略，還有我們那慢慢一行囊的祝福：一路走好!
2. 秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲，夢游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風度難覓迷足何處。酒入淚下聲啞，不怕不怕。兄弟散天涯，散處即為家。
3. 畢業了，請收拾悲傷的情緒，請釋放離別的憂愁，因為我們永遠是朋友。走向社會，這又是新的開始，新的挑戰，愿你以后工作順利，前途無量!記得常聯系!
4. 上學時，你在教室那頭，我在教室這頭，我們連上廁所都要一起，總以為畢業遙遙無期;現在，你在地球那頭，我在地球這頭，我們連相見都不容易，才覺得回憶甘之若醴。祝好!愉快!萬事如意!
5. 昨天，我們初識見面，今天，我們離別校園，明天，我們不說再見，過去，我們如懵懂少年，現在，我們有抱負心愿，未來，我們將改造家園，畢業了，祝大家心想事成。
6. 又是一年畢業季，感懷曾經傷別離，此后各自天涯走，同窗情緣難再續。滿載祝福溫暖溢，心中夢想永不棄，若干年后再相聚，共聞彼此好消息!祝福你!
7. 畢業了，分離了，高校搞笑了，畢業照，就業照，人才認栽了。用瘋狂的結束，劃上大學的句號，不為讓你暈倒，結局為了逍遙。無拘束，不煩惱，撒手一把，勇敢往前跑。
8. 一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期。
9. 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，我們從這里?走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
10. 您交給我一撇一捺是個人字，您告訴我“人”寫起來容易做起來難。要想成為一個真正的人，就要挺胸抬頭，身正心正，就要學好本領建設我們的祖國。老師，放心吧，我時刻都會記著您的教誨。
11. 這次分別之后，不知道何時才能再次見到老師您。以后唯有在每個日夜里想起您的教誨;在每個日夜里懷念您的關愛;在每個日夜里送出對您的祝福。今日我想在這每個日夜之前對您說聲謝謝，恩師，辛苦了
12. 您的青春，就消耗在教育上;您的時間，就浪費在我們身上，您的夢想，就毀在我們手上，您的期望，就落在成績單上!您的笑容，就定格在我們心上!親愛的恩師們，您辛苦了!
13. 明天就要遠行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單!
14. 沒有言別，你已消失在遠方的地平線，只能送你一串祝福，澆灌每一個別后的日子，讓芬芳伴你度過悠悠歲月，愿你一路順風!
15. 流星劃過，不許傷悲，千百年后誰又還記得誰。人生就如天上的浮云，有聚有散，今天的分別是為了來日的相聚。朋友，一路順風，一路珍重，一路平安。
16. 林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習室里的身影依然清晰，圖書館內彌漫著我們的氣息。畢業了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。
17. 離別的六月，像支傷愁的歌，在黃昏的柔情里，彌漫滿校園。四載飛快，流遠不復來。即將要分開，留言聚會皆蒼白，道不出我半點心懷。一腔言語，兩行淚，惟愿兄弟風雨中明白，你我同在!
18. 快畢業了，讓我們再喝一杯酒，再唱一首歌，再重溫一次美好的回憶。因為明天，我們就要到生活的新坐標上尋找自己新的位置了，愿你一帆風順，前程似錦!
恩師留言范文5
高中離別感傷贈言【最新版】
1. 還記得日漸繁盛的校園風光，還記得擠了五個人打撲克的小床，還記得學校旁邊的小商排檔，還記得……親愛的同窗，請帶著我的祝福去追逐你人生的夢想!
2. 含淚苦寫心中情，單思落淚到天明;有緣千里能相會，無緣相而頭不回;玫瑰開花沒結果，冰水沖糖糖難溶;只要兩人心不變，日后定能重相逢;
3. 多少年來風雨路，現跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書山路，而此時各奔天涯不相見，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，愿君幸福，愿能再次與君同輩共飲。
4. 第一次走進這扇門，就知道總有一天要告別，只是沒想到會這么快。四年了，整整四年啊。我的大學，我的老師，我的同學，我的初戀!叫我怎么割舍，怎能不想你們!
5. 當我們在這里相見時，羞澀憧憬;當我們在這里相戀時，追求理解;當我們在這里相別時，不舍傷感;假如可以我還會選擇這里—與你相伴的大學之戀。
6. 大學四年，是我最美好的時光;同窗四年，是我最幸運的福分。感謝你陪我的走過秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業后工作順利，前程似錦，一帆風順!
7. 大學四年，朝夕相處，指點江山，激揚文字，藍天白云，綠樹青草，春夏秋冬，喜怒哀樂，時光飛逝，記憶永存，畢業揮手再見，愿你鵬程萬里!前程似錦!
8. 不要說你一無所有，灑滿陽光的田野是你的，田野上的足跡是你的，足跡中通往未來的道路是你的。你并不一無所有，你有那飽滿詩書的智慧，試問蒼穹的膽略，還有我們那慢慢一行囊的祝福：一路走好!
9. 秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲，夢游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風度難覓迷足何處。酒入淚下聲啞，不怕不怕。兄弟散天涯，散處即為家。
10. 畢業了，請收拾悲傷的情緒，請釋放離別的憂愁，因為我們永遠是朋友。走向社會，這又是新的開始，新的挑戰，愿你以后工作順利，前途無量!記得常聯系!
11. 那情是這般的依依不舍，那緣是這般的難舍難棄，那快樂如此無法放手，那幸福如此悵然若失，畢業了，朋友，再見了，愿明日之路你依然如故，依然幸福!
12. 明天你就要遠行，我思緒萬千，送上真摯的祝福，愿你早日賺到很多錢，早日成為大款，早日開上寶馬，早日住上洋房，早日結婚，早日生子，早日如愿!
13. 明天就要遠行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單!
14. 沒有言別，你已消失在遠方的地平線，只能送你一串祝福，澆灌每一個別后的日子，讓芬芳伴你度過悠悠歲月，愿你一路順風!
15. 流星劃過，不許傷悲，千百年后誰又還記得誰。人生就如天上的浮云，有聚有散，今天的分別是為了來日的相聚。朋友，一路順風，一路珍重，一路平安。
16. 林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習室里的身影依然清晰，圖書館內彌漫著我們的氣息。畢業了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。
17. 離別的六月，像支傷愁的歌，在黃昏的柔情里，彌漫滿校園。四載飛快，流遠不復來。即將要分開，留言聚會皆蒼白，道不出我半點心懷。一腔言語，兩行淚，惟愿兄弟風雨中明白，你我同在!
18. 快畢業了，讓我們再喝一杯酒，再唱一首歌，再重溫一次美好的回憶。因為明天，我們就要到生活的新坐標上尋找自己新的位置了，愿你一帆風順，前程似錦!
19. 枯黃的草兒等待春天的腳步，美麗的花芽等待希望的召喚，在外奔波的朋友啊，我托風兒捎去一份牽掛和祝福，并等待你平安歸來的消息。
20. 教室，我不再去望;食堂，我不再去想;操場，我不再去逛;自習室，已沒有我的繁忙;寢室，已空蕩蕩;親愛的同窗，愿幸福祝福伴你走在明日人生路上!
高中離別感傷贈言【優秀版】
1. 我們一起攜手走進青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識的瓊漿，我們一起感受游戲的樂趣，我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友，六月會流逝，但美麗的情意永遠溫暖如春。
2. 柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數載少年情長。同歡共暢情思萬千，泛游書海相互督促。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散。愿友征程一路順風，來日相會共話衷腸。
3. 被窩里的說悄悄話，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，一起看流星許愿，一起讀經典童話，日子在淚水和歡笑里開花。再美的宴席也得分別，珍藏記憶于心，畢業在即，祝愿我們明天絢麗如畫。
4. 六月的時光充滿歡笑，美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時光充滿淚水，三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業季來了，讓我們把友誼收藏，去創造明天的美好!祝前程似錦，生活快樂!
5. 一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業作為新的開始，把情意留在心的深處。
6. 六月的陽光是那么火熱，六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經三年共度的美好時間，將永遠留在我們的記憶里。愿你前途光明，我們友誼長存!
7. 跑道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵，句句暖心;宿舍里的調侃，笑翻全場;一起努力的默契，心中流淌?？鞓房偸悄敲炊虝海厴I在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財富吧。祝你明天更輝煌。
8. 橡皮越擦越小，擦不掉我們的淚水和歡笑;時鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲;離別會定格揮手擁抱，卻把長長的思念發酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時候，你再甜甜的把我名字叫。
9. 往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫面，卻最終被流浪的風兒吹去。六月畢業季，讓我用不變的心來刻劃我們的記憶，如果有一天你愿意記起。
10. 火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業別離情，六月季節最難忘。同學東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會慶功酒。
11. 你是快樂的，我就是幸福的，為你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校園的每個角落，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢想展翅高飛。
12. 求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場上你我一起揮灑汗水，點點滴滴構成美妙回憶，馬上就要畢業了，再見我的朋友，再見我的同學，愿你未來的人生更輝煌，常聯系喲!
13. 揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間;唱唱歌，訴說心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業在即，讓我們盡情擁抱，共創美好明天。祝你前程燦爛!
14. 教室里，有奮發苦讀的成長日記;宿舍里，有嬉笑打鬧的溫馨回憶;球場邊，有青春對抗的熱血身影;校園里，有你我依依不舍的美好回憶。月畢業季，祝福各位前途遠大，一帆風順!
15. 轉眼間，年過去，踏進新校園生活時，那么的不舍，有你，我的朋友;有你，我的老師;有你我親愛的你你會記得我嗎?六月之時，我會勇敢的和你說再見和我愛你!
16. 六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感?；▋褐x了芬芳，迎來碩果飄香。畢業帶來別離，我們走向輝煌。畢業了，揮揮手，祝朋友一路走好!
17. 六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業就要別離，友誼不會消散。愿別后多多聯系，我們的情誼直到永遠!
18. 也曾一起哭過，鬧過;也曾一起笑過，玩過;也曾一起唱過，跳過;也曾一起吵過，high過;卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。
19. 還記得初相識的美好，相視一笑;還記得常相處的溫暖，彼此關照;還記得已相知的默契，心有靈犀。這些美好都似一縷縷美妙的樂音醉在彼此的心懷，愿這份美好伴著你我走向未來前行的路。
20. 六月激情涌動閃，畢業聯誼篝火燃。師生攜手起舞歡，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難。獻上鮮花表師情，擁抱恩師告別言。恩師再見!
高中離別感傷贈言【經典版】
1. 別離不代表忘記，讓我們記住過去的歡聲笑語，來沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色，你的笑容已揉進我的心中，無論何時何地何年何月，都將索繞下去!
2. 也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的初中，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
3. 認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
4. 相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
5. 桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花惹人，以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。
6. 青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木。每一個角落，都銘刻著我們的友情、我們的夢想。
7. 你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
8. 緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界;情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。畢業了，親愛的，一路順風，永遠想你!
9. 初中三年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚?，F在，我們即將畢業，緣分又讓我們分離。我們應該把初中生活的點點滴滴記在心里，包括其中的酸甜苦辣，讓這段記憶伴隨我們的一生。
10. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
11. 時間飛逝，初中三年即將過結束?；叵脒^去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶。
12. 生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!
13. 分別之際，很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題，共同暢談美好人生;我們之間有理解，也有許多誤解……而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。
14. 明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
15. 三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
16. 明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰勝狂風惡浪。
17. 與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
18. 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。
19. 初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感，雖然離別就在眼前;無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
20. 假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
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恩師留言范文6
《江蘇省義務教育信息技術課程指導綱要》指出：“義務教育階段信息技術課程的總體目標是培養學生的信息素養?！比欢覀兊男畔⒓夹g課依然沒有超越傳統的計算機課，仍然存在著“重技能，輕素養”的問題，忽視了學生信息素養的培養。
主題活動式信息技術教學，是通過學生感興趣的主題活動激發學生的學習興趣和探究欲望，在活動中鞏固舊知、學習新知、發展能力、提高信息素養。下面，筆者以《我的母校》為例談談主題活動式信息技術教學的有效性。
【案例描述】
某日，幾位學生拿著《畢業留言冊》，找我給他們寫畢業留言。我才恍然大悟，再過兩個多月，我教了四年的學生就要畢業了。學生興高采烈地拿著我深情的“祝?！彪x開后，我的心卻一下子揪了起來：他們就要畢業了嗎？多年后，僅憑這本《畢業留言冊》還能記起昔日老師的音容笑貌、母校的一草一木嗎？我還能再為他們做些什么呢？于是，我安排了這次《我愛母?！返男畔⒓夹g主題活動。本次活動我設計了4個課時，按照“主題引入―主題研討―實踐活動―匯報評價”四個環節進行。
一、生活化的主題，讓學習更貼心
第一課時：“主題引入”與“主題研討”。我首先通過配樂詩朗誦“昨天母校張開雙臂，迎接我的到來。今天母校敞開胸懷，我從這里飛翔。明天我們想起這里，她是我最溫暖的回憶”引出主題。接著讓學生分小組依次討論：母校溫暖的回憶有哪些？我們可以用什么方式珍藏這些回憶？隨后，我組織學生討論怎樣開展本次主題活動。每組學生用word制作了一份完整、漂亮的活動計劃，計劃中包含活動內容、小組分工、活動準備、小組評價等內容。在交流評價各組活動計劃時，又引出了“如何拍出精美的照片”這一話題，讓學生課后通過“上網搜索、請教父母、請教專家”等方式學習攝影技術。
二、趣味化的活動，讓學習更有趣
第二課時：實踐活動1“我為母校拍照”。首先組織學生交流了一些攝影知識與技巧后，就讓學生以組為單位用自帶的照相機走出教室，開展活動。學生或為母校的一草一木、一磚一瓦拍照，或與老師、同學合影，忙得不亦樂乎。在我的一再催促下，才回到教室，將照片導入計算機的“小組共享庫”中。隨后，我又提前將下一階段的活動內容與要求告知學生，讓學生課后做好準備。
第三課時：實踐活動2“我為母校做相冊”。在明確了本節課的任務“用powerpoint制作一份母校的電子相冊”后，每組學生進行了分工，有的負責用美圖秀秀美化照片，有的負責在word中撰寫照片的文字解說，有的負責尋找配樂，有的負責制作……在小組成員的密切配合中，一份份精美的相冊大功告成，上傳至班級QQ群文件中。隨后的幾天，我發現群里非常熱鬧，各小組成員自主在群里相互討論、反復修改著作品。
三、真情化的匯報，讓學習更有情
第四課時：“匯報評價”。在這節課中，我把他們的班主任和幾位任課教師也請到了課堂，由各組代表邊放映PPT邊述說母校的故事。精美的PPT、動情的解說，惹得幾位老師偷偷地背過身去抹眼睛。在這動人的場景中，本次活動圓滿結束。課后，學生還在QQ群里開心地聊著本次主題活動的收獲。
【案例反思】
本次主題活動，激發了學生的學習興趣和實踐欲望，摒棄了“填鴨式”的枯燥的教學模式，充分體現了學生的主體地位，全面提升了學生的信息素養。
一、主題活動，讓學習回歸生活
陶行知先生說：“教育要通過生活才能發出力量而成為真正的教育。”《江蘇省義務教育信息技術課程指導綱要》指出：“學生的信息素養還體現在能夠借助信息技術創造性地解決生活和學習中的一些實際問題?！敝黝}活動中主題的重要來源就是學生的日常學習生活，如本次主題活動的主題是學生最關切的畢業話題，活動地點是學生最熟悉的校園，活動成果更是學生急需的。學習活動的生活化回歸，讓學生真切感受到了學習的價值、學習的本真。
二、主題活動，讓學習主動建構
我國教育學家孔子曾經說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨梢?，激發學生的學習興趣，讓學生主動建構知識的重要性。主題活動的出發點是學生的主體性，以其主動性、積極性為動力。本次主題活動以畢業班學生即將畢業時敏感的情感線索來設計。面對那深愛的母校、恩師，學生的學習怎能不主動？更何況整個學習活動都是以學生為主體，讓學生自主拍攝、制作、評價……
三、主題活動，讓學習合作共生
小組合作學習是主題活動的重要特征，它強調在活動策劃、實施、評價時相互協商、交流合作、互助互學，共同完成活動任務。在小組分工中，學生的學習效率得到提高，原本需要幾節課才能完成的畢業相冊，只用了一節課基本完成；在小組討論中，學生的智慧得到碰撞，萌發創新的意識；在小組評價中，學生的審美能力得到提高，更懂得了如何去贊美別人和接受同學善意的提醒。
四、主題活動，讓學習多元發展
主題活動因其具有自主性、實踐性、探究性、綜合性的特征，突破了時間和空間的限制，實現多元發展，促進學生多種信息素養的提升。如本次活動中學生的以下能力就得到發展、提高。
（1）學習興趣的培養。豐富多彩的主題活動激發了學生的學習欲望，享受學習信息技術的樂趣。
（2）合作探究的能力。活動中，多次小組合作學習讓學生學會如何合作探究。
（3）綜合應用的能力?；顒又?，不僅有新知“攝影技術”的學習，還有以往所學的網絡搜索下載、文字處理、幻燈片制作等舊知的綜合運用。活動中，學生還學會了如何制作一份活動計劃表，如何組織、策劃一次活動。
（4）創新思維的能力?；顒又校瑢W生不僅明白了信息技術是學習內容，更是解決日常學習和生活中的問題的重要工具。在解決問題的過程中，學生的創新思維得到激發。
（5）人際溝通的能力?；顒又?，師生合影需要去溝通，展示評價需要交流，在這一次次對話中，學生的人際溝通能力得到提高。
（6）情感價值觀的內化?；顒又?，一種濃濃的對母校、老師、同學的眷戀之情油然而生，往昔的一幕幕撥動著學生的心弦，使人向善。這種感情的體驗過程不正是“人的完成”的過程嗎？