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當我開始愛自己范文1
他還依舊嗎？不，他沒有了對生活的憧憬，似乎是被世界的人所折磨的，不見到他是什么樣子的現在，我開始明懂世界，開始感悟世界，我望著的是世界的大事情，我感悟著的是自己的樣子。未曾走得多遠就發現一路上開始追不上我的腳步的人是我曾經在我第一次是給我安全感的人。慢慢的，我漸行漸遠，他一直努力跟著我，可是我，是實在追逐我人生的夢呀！又怎會不賣力的往前跑。又怎會慢慢的邊走邊看風景。我在不經意間丟失了他，可他沒有停下來，用自己最堅硬的地方支撐，用自己的心去發現我的蹤跡。
一路上我奮力向前，我不知道自己的力量是從哪里來的。一直一直……當我跑累了的時候，我發現自己的身后一直站著他。他沒有向她一樣在我的周圍走來走去，當我哭的時候，他沒有勸我，也沒有安慰我，但出現的是兇兇的樣子，讓我繼續前進。
當我滿意地走在村子的路上時，我抬頭看見路的另一頭是他的身影，沒有了當年的健壯，那個彎彎的腰，那個根本看不見的眼神，那個最不屈的樣子。我看不清，只知道他是永遠的愛我，沒有那樣的瑣碎，沒有那樣的溢滿，只是一半，但卻是濃濃的味道。
我沒有相信他是愛過我的，這一路上我只知道在我出生的那一天，他給了我最安心的一個笑容。之后的之后，再沒了那樣的濃烈。又是那樣的愛讓我被壓得重重的，像一塊石頭一樣，好冰好涼。
當我開始愛自己范文2
春季
父母的愛潤物無聲，春天里把愛埋進土里，秋天就會收到很多的愛。
我們還是孩子，還不懂什么是教育，更不懂得人生還有很多規矩值得我們去遵守。家庭教育，及時的糾正了我們的錯誤。
春天，我們是即將破土而出的種子，家庭教育，用愛呵護幼苗的成長。
夏季
父母的愛是無言的，不一樣的愛都悄悄來到了我們的身邊，包容理解我們。
夏天的我們就像青春期一樣，有著自己的性格，像火一樣炙熱，又像刺猬一樣敏感。父母們在進行家庭教育的時候，給我們更多的是包容理解。炎熱的夏天，我們激情四射，一曲曲熱歌勁舞映射出充滿朝氣的我們。
感謝父母的包容，家庭教育及時教育了我們不走彎路，不迷戀網吧，不在青春路上留下悔恨的淚水。
秋季
當我們背起沉重的行囊，拉起行李箱，進入完全陌生的城市讀大學。我們不在父母的視線內，卻躲不過父母的思念。思念猶如長河般，長長短短的日子里，有我們開心的笑顏，憂傷的愁容。
父母會打電話，再次開始遠距離的家庭教育，不要跟同學鬧別扭，要積極融入到大學的生活中。孩子們開始有了自己的戀人，鬧別扭了，母親會對自己的小棉襖說“別孩子氣了，學會理解。”父親會對男孩子說“真喜歡人家就去道歉，女孩兒需要被人疼。”時時刻刻家庭教育不會離自己很遠。“合理安排自己的生活費。”這是父母們的叮囑，也是在進行著自己的家庭教育。
冬季
終于，不用苦讀詩書，也不用每天晨讀了。因為我們已經進入了社會，開始為自己的人生進行打拼。發現，原來絮絮叨叨的父母們已經變得平靜和氣。之前說“不要不要怎么樣。”現在變成了你的傾聽者。當你打電話回家的時候，爸爸媽媽只會說，“兒啊，在外照顧好自己，有空?；貋?。”這樣簡單的叮囑也是家庭教育，不管你在外面多么優秀，爸爸媽媽都會告訴你，從基礎做起，慢慢的，做人戒驕戒躁。
當我們領著自己的另一半開始經營自己的小家庭的時候，爸爸媽媽只會教育你珍惜幸福。
冬季的家庭教育不會像春季和夏季那么多，父母們漸漸的老去了，更多的是需要自己的陪伴。小的時候，我們希望爸爸媽媽陪陪我們，我們不需要太多的金錢，等我們長大以后，才發現，父母也不需要太多的金錢，需要的是我們堂堂正正做人，?；丶铱纯础?/p>
當我開始愛自己范文3
關鍵詞：感恩教育；語文課堂；愛的教育
中圖分類號：G416 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2015）24-0010-01
語文是充滿人文性的學科。在小學一年級的語文教學過程中，我利用語文學科充滿人文情趣的特點，在語文課堂中以“愛的教育”為突破口，開展了一系列感恩教育。
一、感恩從愛父母開始
父母給了孩子生命，感恩首先應從愛父母開始。在語文課堂教學中，我們要及時發現文本中“孝順父母”的“好榜樣”，引導學生感謝父母，并且為父母做力所能及的事情。“晚上，爸爸在看報，媽媽在看電視。我給他們送上水果，爸爸媽媽笑了，我也笑了。”（習作《在家里》）在學習這段文字的時候，我拓展了一段情境，觸發學生內心對父母的愛。我帶著羨慕的表情對學生說：“如果曾老師是那位媽媽該是多么幸福??！每當我看電視的時候，我的孩子會給我送上（水果）；當我口渴的時候，我的孩子會給我（端一杯茶）；當我在學校忙碌了一天，跨進家門的時候，我的孩子會（遞給我一雙拖鞋）；當我累了的時候，我的孩子會幫我（捏捏肩膀捶捶腰）……”一年級的學生純真而又率直，不一會兒工夫，他們就加入了這場幫父母的大討論中。我趁熱打鐵：“孩子們，說到就要做到。從今天開始，看誰能堅持每天幫爸爸媽媽做力所能及的事情。一個月后的家長會上，家長們紛紛向我匯報：這一個月孩子每天在家里爭著為爸爸媽媽端茶、送水。多好?。圩约旱母改?，為家庭做自己力所能及的事情，孩子們已經跨出了愛的第一步。
二、感恩從愛同伴開始
伙伴是一種相知，一種相契，一種相思，一種相輝。感謝伙伴，感謝他們用幫助和安慰，讓我們感到溫暖和友愛。同伴之間的友誼也是小學低年級學生生活的主旋律。在語文課堂上，我利用友誼為主題的課文創設情境，引導學生感受“同伴的好”，對學生進行“愛同伴”的感恩教育。“小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一起。刨刨土，捉捉蟲，青草地上做游戲?！保ā对谝黄稹罚┻@篇兒歌很有畫面感。兩個小伙伴（小黃雞、小黑雞）一起勞動（刨土），一起學習（捉蟲），一起玩耍的場景非常生動。這樣的場景簡直就是我們小學一年級孩子們真實生活的寫照，也是感恩同伴的好文本。于是，我創設情境豐富了小黃雞和小黑雞共同勞動的場面?！昂⒆觽儯憔褪悄侵恍↑S雞，或者那只小黑雞，你們是怎樣刨土的？”一個學生說：“我們不停地用爪子抓開地上的草?！薄袄鄄唬俊蔽翼槃菀粏??！安焕?。我們一起合作，我刨一下，他刨一下。”另一個學生說。“對，我們在進行刨土比賽，看誰刨得快！”旁邊的學生搶著說?！澳悄銈冏降较x子了嗎？”“捉到了，我捉到了一條大青蟲。”一個學生笑著說?！澳愠粤藛?？”我轉頭問搶答的學生?！俺粤?，我們分著吃了?！彼呎f還邊咂吧咂吧嘴巴，似乎，他就是那只享受了大餐的小雞?！靶↑S雞、小黑雞，看得出來你們非常高興。可是小黃雞，今天只有你自己在草地上，你還是干同樣的事情：刨土、捉蟲。說說你此時此刻的感受吧！”我轉了話鋒?！拔矣悬c不高興了，沒有伙伴，一個人很無聊的?！币粋€學生皺著眉頭說?！靶『陔u，你呢？”我又問另一個孩子?！拔乙膊桓吲d，多悶啊！”“孩子們，你們說得多真實啊！還是有個伴好啊！你們在一起（學習），一起（勞動），一起（游戲）！一個人的快樂變成（兩個）人的了，一個人的辛苦被兩個人分擔就減少了一半。”看著孩子們似懂非懂的表情，我又說：“要珍惜這份難得的友誼?。 痹诖撕蟮膶W習生活中，我注意到孩子們在交往中經常會使用“對不起”“沒關系”等禮貌用語。孩子們變得大方、懂事多了，同學之間發生的矛盾沖突也越來越少了。
三、感恩從愛花草樹木開始
有心理學家研究表明：學校環境直接影響著小學生的心理變化和行為變化。因此，教師要引導小學一年級學生觀察學校的自然環境，認同學校環境，并且讓他們融入環境，珍惜周圍的一草一木，這也是感恩教育的重要內容。小學一年級語文課本里也有這個主題的課文?！靶⊥眯⊥幂p輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是你踩疼了小草，我就不跟你們好?！?（《輕輕地》）可以看出，作者對小草的疼愛之情溢于言表。而學生們在朗朗上口地朗讀兒歌的同時，心中也沐浴著愛的陽光。我問學生們：“孩子們，如果你就是那棵被呵護、被疼愛的小草，你想說什么？”很多學生會很自然地說：“謝謝你，小兔！”“謝謝你，小狗！”有一個學生還學著課文的語氣對我們班的“小冒失”小K說：“小K，小K，你慢慢走。要是你弄疼了葡萄，我就不跟你好?！?小K同學的臉刷地紅了，他輕輕地接過話題：“謝謝你，小J，我保證以后不摘葡萄，只遠遠地看?！蔽冶頁P了模仿課文說話的學生，也肯定了小K同學知錯能改的積極態度。在這個學習過程中，既鍛煉了學生們的語文表達能力，又目的明確地對他們進行了一次愛護環境的主題教育。
四、結束語
感恩，是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。在小學低年級，感恩教育可以與語文學習同行。感恩教育從“愛”開始，用語文課本中的“愛”點燃學生心中的“愛”；用語文課堂中“愛的榜樣”引導學生回歸生活：愛父母、愛同學，愛身邊的一花一草，愛大自然的一切。一個懂得愛的學生，才會珍惜外界的存在；一個會表達愛的學生，才能很好地踐行感恩。總之，小學低年級感恩教育要從語文課堂開始，從愛開始。
參考文獻：
當我開始愛自己范文4
敬愛的老師
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂Π?！是老師從我們走進校園開始傳授知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。
尤其是我們的班主任杜轉利，她對我們總是笑瞇瞇的，而且上的課總是那么有趣，讓我們輕輕松松就能學到知識。老師講《竊讀記》的時候，就像把我們帶入作者的內心世界；老師講《桂花雨》的時候我們能神奇地感受到搖桂花的樂趣。杜老師的每一課都講得那么認真，將自己的知識絲毫不留地傳授給了我們。
有一次，您冒著寒風來到校園，您臉色蠟黃，一看就知道是生病了，但您不僅不在家養病，反而繼續堅持給我們上課。上完課，您才托著疲倦的身體回家。
杜老師，您的愛像太陽一般溫暖；春風一般和煦；清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻；比母愛更細膩；比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
杜老師，您的職業是偉大的，光榮的，無私的。您應該為您有這種愛業精神感到無比的驕傲和自豪。
老師是我成長道路上的引路人。老師教我做事，老師教我做人，引導我走好人生之路。當我遇到挫折，老師幫我撐起前進的風帆；當我遇到困惑與迷茫時，老師為我指點迷津；當我取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我清醒。
當我開始愛自己范文5
作家張抗抗的《悅己》一書中，開篇就拋出個疑問：“悅人還是悅己?”
這本書是頗有些溫情的女人札記，其中記錄的女人們有生活中淡淡的溫馨、點點的溫情：讀書的她，思考的她，居家的她，行走的她，愛美的她……如此種種，到最后看到一個個優雅的她，蘭心蕙質，韻味悠長。
很欣賞她能夠將生活中那些瑣碎的事情記錄得那么有吸引力，也很佩服她筆下的女人的智慧：在繁雜瑣碎的生活打磨下始終自信豁達、光彩照人，而這無疑是悅己精神的熏陶。
“為了女人自己，多思多想。一旦達到了‘悅己’的境地，就算通透豁達了?！?/p>
身為女人，總是充滿愛的溫情，悅人，是愛的表現，也是一種美德；而悅己，是自信的表達，更是一種生活的智慧……女人，要多愛自己!
生活坐不要只有他沒有自己
許多女性抱怨，為什么在愛情里受傷的大多是女人?那是因為我們往往愛得太忘我。我們習慣了全身心地投入，喜歡視愛情為救命稻草，沉淪其中不辨黑白。你關心他勝過關心自己，當所愛的人離你而去時，你仿佛失去了整個世界。當然，我們要相信愛情，相信每個人都會遇到自己的Mr.Right。但是我們也要相信，愛情并不是奢侈品，愛情和婚姻都是我們生活中必要的經歷，在關愛另一半、愛護家庭的同時。不妨多一點點的自我。
正視自己，喜歡自己
越來越多的女性熱衷于減肥，即使自己已是標準的身材依然樂此不疲，或者會遺憾自己的眼睛不夠大、臉蛋不夠好看……我們習慣以他人的期待來塑造自己，于是對自己開始各種各樣的改造。但我們并不快樂，因為我們表現得不是最真的自己。每個人都是獨一無二的，也不可能十全十美，真正在乎你的人不會因為你有什么缺點而耿耿于懷，我們不妨自信一點，完全的接納自己，愛自己的優點，也包容自己無傷大雅的缺陷，我們不必為了他人而隱藏自己原本的性格和喜好，畢竟，我們的生活不是一場秀，我們也不是為了別人而活。
關愛自己的健康
健康對于生活的重要性不言而喻?？墒侨粘Ｉ畹姆彪s總是讓我們忽略了自身的健康，當我們年輕的時候，當然還可以承受各種壓力，而當我們步入中老年時，認識到健康的重要時已經缺少時間來彌補。健康是我們享受生活的最基本前提，如果沒有了健康，追求再多的物質都沒有什么意義，從現在開始，改掉不吃早餐盲目減肥的壞習慣吧，將健康視為生活中重要的一部分。
善待學習和工作，給自己安全感
安全感的缺失是時下人的通病。有不安全感不可怕，可怕的是不懂得努力疏導自己的不安全感心理。我們習慣于將自己的安全感系在對方或者婚姻上，而最終往往是這種壓力讓對方落荒而逃。不要再小心翼翼地生活，不要期待他人給自己安全感，不妨踏實而認真地對待自己的學習和工作，既是表現自己能力的途徑，也是帶給自己安全感的可靠做法。
多和父母和朋友交流
在這個世界上，沒有人會比父母更愛我們，不論我們是未長大的淘氣包還是已經為人父母，在父母的眼里，我們始終是需要關愛和呵護的孩子。而我們，亦習慣了父母付出的愛，也許因為繁雜的工作和棘手的愛情而離父母越來越遠，而當我們一再抱怨缺乏知音時，不妨和父母談一談，他們是我們最忠實的聽眾，聽一聽他們質樸而真誠的建議，或許比你想象的更有收獲。
學會給自己減壓，樂享生活
當我開始愛自己范文6
--讀《一生的學習》有感
從事早期教育近三年，常常有家長問我，我們的孩子可以在課程中學習到什么呢？我的回答除了解釋課程的益處之外，也會對家長說："我們更重要的是培養孩子的學習能力。"學習能力促使我們在這一生中不斷的學習知識、積累經驗，提升自己的專業能力，讓我們擁有謀生的能力。可是，我們保持對專業知識的、謀生手段的持續學習就夠了嗎？讀了《一生的學習》讓我終于聽到來自內心的聲音。
我們這一生最重要的學習是讓我們的內心充滿愛。有了愛，我們就獲得了自由、和諧、有愛。愛是我們追求的目標嗎？如果我們把它當成追求的目標，我們發現不了愛，只有當沖突、背叛、對立停止時，愛才會出現。
愛最大的敵人就是我們的想法。當我的愛人回家后忽略了我，選擇了玩手機、看電視，我的腦子里自然流露出的想法是"他為什么從不考慮我的感受，只做自己喜歡的事？自私的家伙！"在這樣的時候，我沒有辦法對他產生愛；當我的孩子把玩具扔到地上發泄情緒，并拒絕收拾時，我的想法立即鉆進了腦子"真是不可理喻的家伙！看看你都做了什么好事！"在這樣的時候，我沒有辦法對他產生愛。所有的這些想法，都讓我想要爭執、逃避、對立。還好，想法之后，還有我的感受。靜下心來，觀察自己的感受，傾聽對方，當我從心里理解了對方的時候，愛就產生了。
心中有了愛，可是不會表達，對方也感受不到。當我的愛人身體欠佳，我想要關心他時，我到嘴邊的話卻變成了"你怎么就不能好好照顧自己的身體呢？",當我的孩子在玩鬧時摔倒，我的關心又變成了"你就不能好好走路嗎？",當我想把這些話沖口而出時，我想我需要靜下來，深呼吸，聽聽我心里的感受。我看到我的愛人生病，我很擔心他，我希望他可以好好照顧自己；我看到我的孩子摔倒，我很心疼，我希望他玩鬧的時候小心一些，如果我把我的感受告訴對方，如果我這樣說："親愛的，看到你生病，我很擔心你，因為我希望你可以好好照顧自己"."寶貝，看到你摔倒，媽媽很心疼。"愛的語言自然而生，對方也能感受到我們的愛了，發自內心的愛。
