受助感言范例6篇

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受助感言

受助感言范文1

科學家認為,研究干細胞里的蛋白質可能是為人類提供“長生不老”注射劑的關鍵。美國匹茲堡大學的研究人員進行的進一步研究,將能幫助我們延遲衰老過程。這種效果甚至在實驗室器皿里的細胞上就能看到,他們把年輕干細胞與過早衰老的細胞并排放置在一起?;颊叩乃ダ霞毎诒环胖玫浇】导毎慌詴r,它們的功效會變得更好。

美國研究人員在經過改良發生早衰(即已知的早衰癥)的老鼠身上進行研究。研究人員從這些老鼠年輕健康時開始給它們注射干細胞,讓它們的壽命延長到是那些早衰老鼠的3倍。他們的試驗是第一項有關早衰受害者的干細胞研究??茖W家發現這些老鼠體內的細胞與早衰老鼠的細胞存在差異,后者的細胞更小,而且比普通老鼠干細胞的再生速度更慢。然而,給17天大的小老鼠注射干細胞,結果發現它們的壽命明顯延長,從平均只有21到28天延長到超過66天,比通常長3倍。

為改良鼠注射干細胞后,它們生長的幾乎與健康老鼠一樣,而且大腦和肌肉里也長出新血管??茖W家認為,這是因為健康干細胞能幫助糾正衰老老鼠細胞內出現的變異。該研究論文作者勞拉?尼頓霍費爾博士說:“我們的試驗顯示,早衰老鼠從年輕、健康時開始注射干細胞,它們就會活得更健康、更長壽。這表明干細胞機能紊亂會導致衰老?!?/p>

受助感言范文2

關鍵詞:杠桿收購;現金支付;垂直一體化

中圖分類號:F7

文獻標識碼:A

文章編號:1672-3198(2010)16-0197-01

1 案例介紹

2009年7月6日晚,在香港上市的蒙牛乳業(2319.HK)公告稱,世界500強企業中糧集團,攜手厚樸基金,共同入股蒙牛。至此,中糧收購蒙牛的大手筆,猶如一塊巨石投入水中,激起乳制品業浪花片片。

中糧集團有限公司(簡稱“中糧集團”,英文簡稱“COFCO”),是中國最大的糧油食品進出口公司和實力雄厚的食品生產商,享譽國際糧油食品市場。中糧集團目前下設中糧糧油、中國糧油、中國食品、地產酒店、中國土畜、中糧屯河、中糧包裝、中糧發展、金融等9大業務板塊,擁有中國食品(HK0506)、中糧控股(HK0606)兩家香港上市公司,中糧屯河(600737)、中糧地產(000031)和豐原生化(000930)和吉生化(600893)等6家內地上市公司。

厚樸基金是由高盛集團的中國合伙人方風雷創立于2007的一家私募股權公司, 長期專注于中國的私募股權投資基金,管理著25億美元的資產,高盛和新加坡淡馬錫控股為該基金提供支持。2009年1月,厚樸基金曾以6.5億美元的總價接手蘇格蘭皇家銀行配售的中行H股股份。2009年5月,厚樸基金牽頭的財團以每股4.2港元全數接手了美國銀行出售的135億股建行H股。

內蒙古蒙牛乳業(集團)股份有限公司(股票代碼02319HK,簡稱蒙牛乳業),連續第三年穩坐中國乳業頭把交椅。2009年 7月,蒙牛乳業集團名列全球奶業公司第19名,代表中國奶業首次躋身20強。2004年6月10日,蒙牛正式于香港聯交所主板上市(股票代碼2319 HK),成為第一家在海外上市的中國乳制品企業。

根據公告:中糧集團聯合厚樸投資共同組建了一家新投資公司(中糧與厚樸分別持股70%和30%),是專門為此項股權轉讓而成立的。該投資公司以認購新股和向老股東認購既有股本兩種方式,分別認購蒙牛發行的1.73億股新股,以及從牛根生創辦的金牛、銀牛、老?;鹗种匈I入其持有的約1.7億股蒙牛股份,以港幣每股17.6元的價格投資 61億港幣收購蒙牛公司20%的股權,成為“中國蒙?!钡谝淮蠊蓶|。在收購前“銀?!?、“金?!薄ⅰ袄吓!薄⑴8约捌渌恢滦袆尤朔謩e持有8.49%、7.93%、3.48%、4.40%、3.70%的股份,合計28%的股份;交易完成后,“老?!睂⒉辉俪止?“銀?!薄ⅰ敖鹋!?、牛根生以及其他一致行動人的持股比例將分別下降到5.78%、2.11%、3.96%、3.33%,合計15.18%。而中糧集團和厚樸投資聯合體將獲得攤薄后的20.03%股份,并將超過牛根生方面。計算下來,中糧集團將間接持續股14%,而厚樸投資間接持有6%。實際上,中糧通過控制特殊目的公司,成為蒙牛的第一大實際控制人。

這是迄今為止香港上市公司食品行業中最大的一宗交易,筆資金全部來源于公司的自有資金。這也同時也開創了“國有資本+民營資本+戰略合作”的新型合作模式。

2 杠桿收購

從收購前的蒙牛乳業年報中我們不難看出,蒙牛的股權極為分散,沒有持股10%以上的單一大股東,公眾持股高達79%,所以中糧集團想要控股蒙牛乳業只要拿到20%的股份即可。但是以認購價17.60港元認購3.43億股,資金總額將達到61億,也是一筆巨大的投資。于是,中糧集團聯合著名的私募股權投資基金厚樸基金以7:3的比例注冊一個新的特殊目的公司,由該公司來實現對蒙牛的收購。實際上,中糧通過控制特殊目的公司,以42.7億港元的代價,控制了蒙牛20.03%的股份,成為蒙牛的第一大實際控制人。這不能不說是一次漂亮的杠桿收購。

厚樸基金拿出18.3億港元的資金,將持有蒙牛約6%的股權,在厚樸基金三年的鎖定期內,既有助于中糧規避風險,又能擁有一個緩沖的機會。扮演財務投資人的厚樸基金最終必然是以退出收場,在三年鎖定期后,如果厚樸基金將所有股權轉讓給中糧集團,中糧集團將坐穩蒙牛乳業第一大股東的位置。那時厚樸基金作為中糧的杠桿,將發揮真正關鍵性的作用。中糧集團則順利由戰略投資蛻變為產業投資。

3 現金支付

此次的收購采取的支付方式是純粹的現金支付?,F金支付是最簡單迅速的一種支付方式,在并購活動中是最普遍采用的一種支付方式。它主要運用于相對成熟企業、擁有較多實物資產的第一產業企業的并購。在并購過程中它的顯著特點是完成交易快速,事后不確定性最小,而且可以吸引目標公司股東為套現而出讓股票。但是這種并購支付方式需要的資金量較大,所以其只適用于資金較為沖沛、資產負債率較低的企業運用。中糧集團下面除蒙牛乳業外還有六家上市公司,而且其業務的盈利表現一直很好,所以中糧手中擁有充裕的自由現金流,條件上具備現金支付的能力。

采用現金支付有以下幾點好處:

對于并購公司中糧集團而言,(1)由于其估價簡單,可以減少公司的決策時間,抄底正處于低價的蒙牛,避免錯過了最佳時機;(2)可確保并購公司控制權固化;(3)可使并購公司迅速直接到達并購目的;(4)采取現金交易的方式可以使并購公司獲得的稅收優惠最大,能夠很好地發揮財務協同效應。因為這種方式下公司可以重新評估其資產價值,通過提高折舊費就可以達到避稅的目的。

對于目標公司蒙牛乳業的股東來說,所獲取得支付價值是確定的,股東們也不必承受因證券支付而帶來的收益不確定性,通常很快達成協議。

通過此次的增發新股可以蒙牛帶來30.58億港元的現金流入,正如公報申明:此次股份認購的款項有助于蒙牛擴充現有業務,或把握上游行業整頓和奶制品行業的發展而出現的合適的投資機會或其它機遇。當然這也是蒙牛的原股東實現資金套利的一個絕佳機會,不僅不必承擔后期風險還能在股票市場獲得超額收益。這樣豐厚的條件擺在眼前,相信也為此次收購的進行增添了不少籌碼。

4 結束語

此番中糧集團收購蒙牛乳業,作為食品行業的第一大收購案,引起了多方關注,而其中的杠桿收購更是為此次收購案的成功增色不少,選擇正確的收購方式會增加了此次收購的可行性和收益性。而作為集團轉型的一次機遇,中糧集團以全產業鏈為目標,至上而下縱向串聯相關業務領域,加強板塊協同性,成為央企中產業運作方向垂直一體化的典范,為我國的企業并購提供了一條新的思路。

當然杠桿收購作為一種全新的并購方式,其優勢和風險同樣的明顯。雖然它能夠在資金的籌集、每股收益的提高、激勵制度的運用以及擴大經營規模方面給予企業巨大的幫助,尤其是收購資金籌集模式的變革,很好地克服了傳統方式下現金頭寸不足的瓶頸,但同時伴隨著的財務風險和經營風險也隨時有可能使并購后企業面臨資不抵債,甚至是破產的風險。因此,僅就目前來看,并不是所有的國營企業都適合采取杠桿收購的方式進行并購。真正能夠從這種收購模式中收益的是那些經營收益穩定、資本運作良好、信譽卓著、在本行業中較有競爭力同時又有國家相關政策扶持的企業。但隨著我國尚存缺陷的金融市場和法制市場的逐步完善,相信有更多的中小企業會涉足杠桿收購,利用投資銀行和債券融資,使得杠桿收購的“四兩撥千斤”真正變為可能。

參考文獻

受助感言范文3

早期留守兒童主觀幸福感的研究發現,留守兒童主觀幸福感和非留守兒童相比并沒有顯著性地差異。張麗芳等(2006年)運用段建華修訂的美國國立衛生統計中心編制《總體幸福量表》對江西的留守兒童調查發現,留守兒童主觀幸福感略低于非留守兒童,但差異不顯著?!?1〕胡心怡等(2008年)〔12〕和陳亮等(2009年)兩次研究也都得出相同的結論。隨著主觀幸福感結構性研究及其測量工具的發展和成熟,近期研究則發現留守兒童主觀幸福感總體水平及其各指標都是顯著低于非留守兒童。劉賓等(2010年)運用牛津幸福感問卷對河南省留守兒童調查發現,留守兒童與非留守兒童在主觀幸福感上具有顯著性的差異,留守兒童的主觀幸福感低于非留守兒童。喻永婷(2010年)運用張興貴編制的《青少年主觀幸福量表》對陜西留守兒童的調查發現,留守兒童與非留守兒童在生活滿意度、積極情感和消極情感上均有顯著性差異,其中留守兒童在生活滿意度和積極情感上顯著低于非留守兒童,消極情感上顯著高于非留守兒童?!?5〕張莉等人(2011年)等采用Huebner編制的《生活滿意度問卷》和陳文鋒等修訂的《積極/消極情感量表中文版》對河南和福建兩省農村留守兒童主觀幸福感進行調查研究,也得出了相同的結論。陸建蘭等(2010年)運用張興貴編制的《青少年主觀幸福量表》對廣西河池地區的留守兒童調查發現,留守兒童與非留守兒童在生活滿意度和積極情感上具有顯著性的差異,農村留守兒童生活滿意度較低,但是體驗到更多的積極情感;同時兩者在消極情感體驗上差異不顯著?!?7〕其中,喻永婷等和陸健蘭在研究中都采用了同一種量表,但是由于樣本不同,結論存有差異。總的來說,父母外出打工的確會影響留守兒童對生活滿意度的認知,留守兒童的生活滿意度是顯著低于非留守兒童的;但是留守兒童與非留守兒童在積極情感和消極情感的體驗上是否具有顯著性差異還未有定論,因此我們還應進一步地關注留守兒童主觀幸福感的其他影響因素。

二、留守兒童主觀幸福感的影響因素

(一)人口統計學變量1.性別。張麗芳研究發現留守男生的主觀幸福感要高于留守女生,且存在顯著性差異。喻永婷進一步發現留守女童消極情感上顯著高于留守男童,學業滿意和自由滿意顯著低于留守男童?!?9〕但是張琴發現,留守兒童主觀幸福感總分在性別上并沒有顯著性差異,但男生的正向情感和家庭滿意感顯著高于女生?!?0〕張莉等也發現留守兒童生活滿意度和積極情感在性別上沒有顯著性差異,但是在在消極情感上女生得分顯著高于男生??梢?,關于留守兒童性別和主觀幸福感關系的很多研究結論不一致。2.年級。苗瑞菁對喀什地區維吾爾族留守兒童主觀幸福感的調查研究發現,維吾爾族留守兒童主觀幸福感在年級(小學五年級、六年級、初一)上具有顯著性的差異,隨著年級的增長,主觀幸福感得分呈下降的趨勢。張琴等研究發現留守兒童主觀幸福感及其各維度在年級上具有顯著性差異,其中初三年級留守兒童主觀幸福感分數顯著低于其他四個年級的留守兒童(小學五年級、六年級、初一和初二)。張莉等研究發現留守兒童生活滿意度、積極情感和消極情感在年級上具有顯著性差異,其中初一年級留守兒童的生活滿意度顯著高于小學五年級、六年級和初二年級;初二年級留守兒童的積極情感顯著高于小學五年級和六年級;小學五年級和初二年級的留守兒童在消極情感上顯著高過六年級。喻永婷發現初中的留守兒童,友誼滿意和自由滿意隨著年級的升高而提高,差異顯著??梢园l現,年級變量對留守兒童主觀幸福感是具有顯著性的影響,但是主觀幸福感及其各個維度在具體年級上差異目前還沒有得出統一的定論。3.留守時間。苗瑞菁對喀什地區維吾爾族留守兒童主觀幸福感的調查研究發現,維吾爾族留守兒童主觀幸福感在留守時間上具有顯著性差異,留守時間的增長,留守兒童的主觀幸福感得分逐漸升高。陸建蘭研究發現留守時間對留守兒童生活滿意度和消極情緒具有顯著性影響,留守時間越長生活滿意度越低。但是,胡心怡等研究發現,留守兒童主觀幸福感在留守時間上差異不顯著。后來張莉等的研究進一步發現留守時間對留守兒童生活滿意度、積極情緒和消極情緒均無顯著性影響。可見,關于留守時間和留守兒童的主觀幸福感的關系目前尚無定論。綜上,留守兒童人口統計學變量和主觀幸福感的關系尚無統一的定論,這與其他群體主觀幸福感的研究是相一致,總體來說人口變量對于留守兒童主觀幸福感的解釋普遍較弱,因此我們還應進一步關注影響留守兒童主觀幸福感的家庭因素和個體內在因素。

(二)家庭因素1.親子關系。陳亮的調查研究發現,父母與留守兒童溝通的主動性、溝通頻次、留守兒童對親子關系親密程度的認知、對親子分離狀況的感受這四個因素對留守兒童當前主觀幸福感具有顯著性的正向預測作用?!?0〕陸建蘭的研究也進一步驗證了與外出父母交流頻次對留守兒童的主觀幸福觀有顯著性的影響,與外出父母交流頻次越高,農村留守兒童生活滿意度越高,越能夠體驗積極情感。喻永婷的研究也發現與母親的關系對留守兒童的主觀幸福感具有顯著性影響。李曉巍的調查研究發現,留守兒童的親子依戀和其主觀幸福觀呈顯著性正相關。2.父母關系。劉賓對河南省留守兒童的調查研究發現,父母感情對留守兒童的主觀幸福感具有顯著性地影響,如果兒童認為父母關系融洽,則他們的主觀幸福感較高。后來,喻永婷通過調查研究也得出了相同的結論,并進一步發現父母關系對留守兒童的生活滿意度和消極情感都具有顯著性地影響。3.與看護人的關系。喻永婷的調查研究發現,看護人的家庭氣氛、與看護人的溝通對留守兒童的主觀幸福管具有較好地預測作用,其中,看護人的家庭氣氛對留守兒童的生活滿意度具有顯著性影響;看護人的家庭氣氛、看護人的溝通對留守兒童的積極情感具有顯著性影響。張麗芳的研究也得出了相似結論,女看護人教養方式中溫暖理解與留守兒童主觀幸福感呈顯著性正相關,拒絕否認、懲罰嚴厲與留守兒童總體幸福感呈顯著性負相關。陳亮的調查研究也發現,撫養人的聊天頻次和親密程度與留守兒童的主觀幸福感具有顯著性正相關。4.兄弟姐妹。陸建蘭的研究發現,兄弟姐妹的個數對留守兒童的主觀幸福觀有顯著性的影響,其中兄弟姐妹多的留守兒童生活滿意度高,體驗更少的消極情感。劉賓的研究則得出了相反的結論,研究發現獨生子女的主觀幸福感遠顯著高于非獨生子女?;蛟S我們不能簡單地將兄弟姐妹多少作為影響留守兒童主觀幸福感的變量,而應該進一步將留守兒童與兄弟姐妹之間的關系作為其主觀幸福感的影響因素加以研究,喻永婷曾經做過類似的研究,發現同伴關系對留守兒童的生活滿意度和消極情感具有顯著性地影響。兄弟姐妹之間的關系是否會對留守兒童主觀幸福感產生顯著性影響可作為今后的研究方向。綜上所述,在眾多家庭因素中,不僅留守兒童的親子關系、父母關系會影響到其主觀幸福感,與看護人關系、同伴關系都會影響到其主觀幸福感的體驗。由于留守兒童父母親不在身邊獲得的客觀支持較少,這就需要周圍其他群體包括看護人、兄弟姐妹、同伴和教師的陪伴支持加以彌補,以提高留守兒童的主觀幸福感。李曉巍等人的研究發現留守兒童的師生關系對其主觀幸福感具有顯著性地影響,并且在親子依戀和主觀幸福感中起到部分的中介作用,這個結論也驗證了以上的推論。

(三)個體心理因素1.歧視知覺。申繼亮等人研究發現,留守兒童的歧視知覺與主觀幸福感各變量之間存在著顯著負相關,留守兒童歧視知覺越強,他們的幸福感就越差。其中,單親在外的留守兒童的個體歧視知覺和群體歧視知覺對于消極情感均有顯著的預測作用,群體歧視知覺對于其生活滿意度具有顯著的影響;雙親在外的留守兒童的個體歧視知覺對生活滿意度、積極情感和消極情感均有顯著的影響,群體歧視知覺對生活滿意度具有顯著的影響。單親在外的留守兒童的群體歧視知覺對幸福感的影響較大,而雙親在外打工的留守兒童個體歧視知覺對他們的幸福感的影響更加明顯。范李嬌等發現家庭經濟狀況對留守兒童的主觀幸福感存在著顯著的預測作用,其中歧視知覺在家庭經濟狀況與生活滿意度和積極情感之間起著部分中介作用,在消極情感之間起著完全中介作用。2.公正世界信念。張莉調查研究發現留守兒童的公正世界信念得分對其生活滿意度和積極情感具有顯著的正向預測作用,對消極情感具有顯著的負向預測作用,公正世界信念是影響主觀幸福感的重要內部因素之一。其后續研究進一步發現在不同的留守時間下,公正感對于生活滿意度和積極情感均具有顯著的正向預測作用;但對于消極情感,公正感只對中期和長期留守兒童具有顯著的負向預測作用。3.其他個體心理因素。胡心怡等人的研究發現留守兒童的積極應對方式和主觀幸福感之間存在著顯著性相關,積極的應對方式對留守兒童的幸福感具有一定的保護作用。胡馨月研究發現留守兒童社會創造性和主觀幸福感顯著相關;同伴影響力對其整體滿意度、積極情緒具有顯著的正向影響;交往能力對積極情緒有顯著的正向影響,對消極情緒具有顯著的負向影響。苗瑞菁的研究發現一般自我效能感高的維吾爾族留守兒童體驗到更多的幸福感,生活滿意度較高。

三、不足與展望

(一)留守兒童主觀幸福感測量工具自身的局限性雖然目前關于主觀幸福感的測量工具不斷完善和發展,但使用不同的量表使很多研究無法進行有效的比較,導致研究缺乏系統性,因此留守兒童主觀幸福感測量工具的統一是目前急需解決的一個重要問題。同時關于留守兒童主觀幸福感的研究基本都是采用自陳報告的測量方法,但是這種研究的效度受到很多學者的質疑,他們認為一些相對微小的事件都會影響受訪者對主觀幸福感測量的回答。因此在今后的研究中,采用縱向設計或多重方法設計應答作為留守兒童主觀幸福感測量探索的新方向。

(二)關于影響留守兒童主觀幸福感自身內在因素的研究不足很多留守兒童主觀幸福感的研究把重點放在研究家環境因素和人口統計變量對留守兒童主觀幸福感的影響上,只有很少部分研究關注留守兒童自身心理變量對其主觀幸福感的影響,而積極人格特質對留守兒童主觀幸福感的影響的研究幾乎沒有。關于留守兒童的認知、情感和積極人格特質等內在因素對其主觀幸福感的影響應當作為今后的研究重點。

(三)關于留守兒童主觀幸福感影響機制的研究有待加強目前關于留守兒童主觀幸福感影響因素的研究很多,但是其中大多研究都僅僅是探討了這些影響因素是如何單獨對留守兒童主觀幸福感起作用的,而忽視了眾多影響因素之間的相互作用及其對主觀幸福感的影響機制,可喜的是一些學者已經開始進行有益的嘗試并且取得了可喜的進展。因此,關于影響因素對留守兒童主觀幸福感中介效應和調節效應的研究也將是留守兒童主觀幸福感的未來研究方向。

受助感言范文4

【關鍵詞】 健康教育 慢性乙型肝炎 影響

慢性乙型肝炎是嚴重影響人類健康的疾病之一,我國是乙型肝炎的高發區,據統計,我國人群HBsAg攜帶率約為10%,HBV感染約60%[1]。本病具有病程長,易反復 ,遷延不愈,治療費用高等特點, 給病人的精神,經濟帶來很大的壓力,造成很大的心理刺激。健康教育是指借助多學科的理論和方法,通過有組織、有計劃、有系統的教育活動,幫助人們了解自己的健康狀況,認識危害健康的因素,促使人們自覺地選擇有益于健康的行為和生活方式,減低或消除影響健康的危害因素[2]。隨著整體護理的不斷深入和發展,為病人實施健康教育是護理工作的一個重要組成部分。為了了解健康教育對首次住院慢性乙型肝炎患者產生的影響,研究者于2007年8月-2009年8月對566例慢性乙型肝炎患者進行了健康教育的對照研究,現將結果報道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選擇2007年8月-2009年8月我科收治的首次住院的慢性乙型肝炎患者566例,均符合2005年12月10日中華醫學會肝臟病學分會與中華醫學會感染病學分會聯合制定的《慢性乙型肝炎防治指南》的診斷標準。男386例,女180例,年齡15-68歲,平均42歲,文化程度初中及初中以下279例,高中,中專177例,大專及以上102例。將566例患者隨機分為實驗組和對照組各283例,兩組基線資料比較差異無統計學意義,P>0.05,具有可比性。

1.2方法 對照組采用一般的常規護理。 實驗組除了采用一般常規護理外,還進行慢性乙型肝炎健康教育。(1)健康教育方法。利用健康教育處方,護患交流,舉辦專題講座,進行個別輔導,患者之間經驗交流,出院后醫護隨訪,電話咨詢等。(2)健康教育主要內容。入院時護士主動熱情接待病人,耐心細致介紹病區環境和病房相關的管理制度,介紹病區主任、護士長、主管醫生、責任護士等。使病人盡快適應陌生環境,消除緊張情緒,建立良好的護患關系。向病人講解乙肝的發病原因、臨床癥狀與體征、實驗室檢查、傳播途徑、消毒隔離等方面的知識。使病人及家屬了解乙肝,正確面對疾病,樹立起戰勝疾病的信心,積極配合治療護理。根據醫生制訂的治療方案,在治療過程中,耐心詳細地向病人介紹用藥情況,藥物的療效及副作用,并隨時向病人反饋治療效果,使病人清楚明白自己目前的病情發展與治療效果。飲食主張清淡、低脂、適量糖類、優質蛋白質、高維生素的綜合均衡飲食。增加維生素的攝人,多食水果和蔬菜,可維持機體物質代謝的需要。注意控制脂肪的攝人,以減輕肝臟負擔,促進肝細胞修復和再生。禁煙酒,忌食辛辣刺激粗糙食物,少量多餐, 以免損傷胃腸,影響營養成分的消化吸收。關心體貼病人,了解病人的心理狀態,用親切的語言與行為和病人進行有效地溝通,耐心細致地做好心理護理, 減輕病人的心理壓力,保持心情舒暢,提高心理應對能力,承受能力與自控能力。向患者說明臥床休息的重要性,指導病人住院期間注意臥床休息,以增加肝臟血流量,減少體內耗氧量,有利于受損肝臟的修復。待癥狀明顯減輕時,逐漸增加活動量。對即將出院的病人,詳細指導病人注意休息和飲食,適當活動,避免疲勞,保持心情舒暢。按時服藥,定期復查,做好自我保健,提高生活質量。 同時為病人提供出院后的聯系方法,懇請病人及家屬隨時咨詢,以便隨訪和觀察病情。

1.3數據處理 采用spss12.0軟件處理數據,計數資料比較采用x2檢驗,計量資料比較采用t檢驗,P

2 結果

實驗組患者對健康教育需求方式.2組患者對健康教育知識掌握情況。健康教育后患者住院時間,復發率,滿意度比較。

3 討論

本研究結果表明,實驗組的住院時間明顯小于對照組。提示健康教育措施可促進患者康復,縮短患者住院時間,減少住院費用,減輕患者經濟和社會負擔。其次,實驗組的復發率明顯低于對照組,提示健康教育對減少復發有效??赡苁怯捎谝幏兜慕】到逃胧┛商岣呋颊邔膊〉恼J識,使患者主動參與和配合治療,患者的自我保健意識和自覺接受治療的依從性大大提高,而且我們主動的健康教育行為有效地緩解了患者的不良情緒,減輕了病人的心理負擔,提高了患者的心理健康水平,對疾病的治療和康復起到了輔助作用。再次,顯著提高了患者疾病相關知識掌握水平和滿意度。

參 考 文 獻

[1] 黃祖瑚, 李軍.傳染病學[M].北京:科學出版社, 2002. 24, 20.

受助感言范文5

關鍵詞:醫院感染;手術室;護理;管理

醫院感染的臨床表現不僅包括患者在治療期間顯現出來的醫院感染情況,還包括在醫院感染,出院后才顯現出來的感染情況。外科手術室極易引發醫院感染。本文探討了脊柱外科手術發生醫院感染與手術室護理管理的相關性研究,以下是110例患者資料的總結結果。

1 資料與方法

1.1一般資料 本研究統計資料來自我院實行外科手術后發生醫院感染的110例患者(2011年4月~2013年5月)。這些患者中男性59例,女性51例,年齡19~70歲,110例患者的年齡中位數為52歲。統計資料入選標準:確保每一位被納入研究的患者都是知情者,對此次研究表示支持和贊同,并且愿意配合此次研究接受調查。將110例患者平均隨機分為兩個組,每組55例。一組為觀察組,嚴格實施手術室護理的管理方法,另一組為對照組,進行簡單的普通護理。兩組的患者一般病例資料經統計學檢驗,結果表明差異無統計學意義(P>0.05),說明兩組患者手術后的并發癥和復況具有一定的可比性。

1.2方法 要嚴格按照外科手術室護理管理辦法對觀察組的患者進行護理,首先要確保手術室的衛生,保證手術室的無菌環境,具體措施包括檢測室內的空氣質量、相關醫療設備的無菌情況、相關醫護人員進出時的無菌處理等。此外,還要注意在手術開始前注意了解患者的心理狀況,了解患者是否存在術前緊張的心態,根據患者的狀況合理調整護理方法,幫助患者擺脫壓力,減輕患者的焦慮感。在手術進行過后,要仔細觀察患者是否有并發癥的征兆,一旦發現緊急事故要注意及時處理[1]。

1.3統計指標 對所有資料進行回顧性分析,初步判斷引起患者醫院感染的相關性因素,根據這些因素利用logistic進行回顧和分析,判斷出影響患者醫院感染的高危因素。

1.4統計學方法 利用SPSS1.0統計學方法進行統計,利用χ2檢驗對分類技術資料的組間比較方法和影響醫院感染的手術室護理單因素相關性分析進行χ2檢驗,再利用非條件多因素回歸分析logistic模型作為自變量進行分析,由此來計算影響手術患者醫院感染的高危因素。

2 結果

2.1單因素分析 單因素的案例分析結果表明:影響醫院感染的手術室護理管理因素有五個,分別是:手術切口(χ2=18.2),手術時程(χ2=15.6),預防性抗生素(χ2=12.4)、接臺手術(χ2=11.8)和人員流動(χ2=8.2)。這些因素與患者得到醫院感染的情況具有較強的相關性。

2.2 logistic回歸分析結果 多因素的回歸分析結果表明:手術室護理管理中,手術切口(OR=6.68),手術時程(OR=3.80),預防性抗生素(OR=2.98),以上這些因素是手術患者醫院感染的高危影響因素。

2.3并發癥和復發率 觀察組55例患者術后并發癥的發生率為9.1%(5/55),術后的復發率為5.5%(3/55),明顯低于對照組(P

3 討論

患者感染醫院感染現象會受到多種因素的影響,本次調研采取了回顧性總結病歷資料的方法,對我院的110例術后引發醫院感染的患者資料進行了調查和研究,整理出了影響醫院感染的里有個手術室護理管理的五個相關因素,分別是:手術時程、手術切口、預防性抗生素、預防性抗生素、人員流動、接臺手術。今后,要特別注意這五個環節的手術室護理管理工作[2]。

除此之外,logistic多因素分析的結果表明,影響醫院感染的高危因素有手術切口、手術時程、預防性抗生素。要注意對這些因素進行重點防護,最大限度降低醫院感染的發生率[3]。

關于外科手術管理的控制方面,要注意嚴格按照要求進行無菌操作。具體操作的要求如下:在手術的過程中,進行手術所需要的每一個醫療設備和器械都必須經過嚴格的消毒程序消毒后才可以使用,還要對這些設備定期進行檢修,防止設備老化,引發醫療事故;另外,由于每一件手術器具的消毒方法都不同,具體的消毒方法要根據設備的性質來決定,例如:對于金屬器械可以利用高壓蒸汽殺菌消毒,對于那些不可以耐高溫的器械可以用氣體滅菌法進行殺菌消毒。消毒后要對器械進行歸位,合理擺放,以方便醫生的下次使用[4]。

另外,還要注意對無菌操作技術的管理。醫院護理人員是導致醫院感染的重要因素之一。醫院護理人員要時刻注意個人衛生,出入手術室要做好消毒工作,尤其注意要保持雙手的整潔。還需要注意的是,要盡量避免人員流動,注意妥善處理手術后的醫療器械,防止交叉污染現象的發生[5]。

護理技術方面需要注意的問題:①在手術的過程中,對于那些年紀較大,或者身體比較脆弱的人,要更加嚴格地對其進行看護和管理。老年人的身體素質差,抵抗力會有所下降,在進行手術之后比較容易被感染。因此,要加強對高齡患者的術后照顧,勤觀察,多詢問,一旦發現問題要立刻采取措施,爭取將危害降到最??;②對于患有合并基礎性疾病的患者,例如糖尿病患者。糖尿病患者的體內血糖含量較他人高,術后傷口發炎和滋生細菌的幾率相對較大,對這類患者應注意加強護理,以免患者遭受不必要的痛苦;③嚴格控制手術時長。我們知道,手術的時間越長,患者傷口的暴漏時間就越長,傷口感染的概率就會隨之增大。因此,降低術后傷口感染概率最直接有效的辦法就是最大限度地縮短手術的時間,還要確保手術室的環境無菌和舒適,促進醫生高效率、高質量地完成手術;④對于那些身體質量指標較高的患者來說,其體內會有大量的脂肪,因此,在對這類患者進行傷口縫合時,要注意使用生理鹽水來進行充分的清洗,這樣可以有效地防止術后感染;⑤還要注意手術室的整體環境與季節因素的干擾。例如,夏季的氣溫高,細菌容易滋長,傷口感染細菌或者發炎的頻率也高,要注重對手術室和病房的消毒殺菌,調節好空氣干濕度,保持室內通風順暢,減少空氣污染。

參考文獻:

[1]王素娟,胡煒,張學利,等.脊柱外科手術發生醫院感染與手術室護理管理的相關性研究[J].護士進修雜志,2012,27(2):115-117.

[2]徐玉云,鄒群飛,陳利芬,等.流程再造在手術室醫院感染控制管理中應用的效果評價[J].中國實用護理雜志,2012,28(21):83-84.

[3]費蕾蕾.手術室院內感染監控中易忽視環節的分析及對策[J].山西醫藥雜志,2013,42(4):466-467.

受助感言范文6

1.“以音樂審美為核心”是該教材編寫的基本理念,也是小學音樂學科的地位和特征所決定的基本原則、比如:在《我愛家鄉我愛祖國》這一單元中,通過欣賞《中華人民共和國國歌》使小學生感受進行曲雄壯的音調;通過歌唱《國旗國旗真美麗》《我愛家鄉我愛祖國》感受活潑優美的音調;通過表演唱《彝家娃娃真幸福》.感受少數民族的音樂特色的同時,使學生得到音樂美的體驗,并激發出小學生對祖國的熱愛之情。

2.提倡師生互動,以學生e上學習為主。體現了教育觀念的轉變。教材改變了過去音樂教學中普遍存在的以教師、課堂、書本為主體的方式,代之以學生的生活經驗、興趣、能力和需要為出發點,為學生提供學習、積累音樂文化的廣闊天地,即使在小學低年級的教材也努力體現了這一理念。如在小學第一冊第一單元,就安排了《有趣的聲音世界》,讓小學生一開始學習音樂就能注意到自己身邊的各種音源、樂器、音響、音樂,引起他們產生對聲音的高低、長短、強弱的興趣和思考。在《音樂中的動物》《動畫城》等單元中又激發他們對音響中的動物形象,動畫片中的音樂的興趣,從而培養他們對音樂自主學習感受的習慣。

3.強調音樂與文化的關聯和多學科綜合。比如:第二冊《音樂》中的《小麗沙沙沙》《春天悄悄來臨》《春天的音樂會》與第二冊《語文》中的《春天,春風,春雨》《春筍》《雨點》《池塘》《春到梅花山》以及課文后詞語練習:春暖花開,春色滿園,春光明媚、春意盎然;音樂中的《小動物唱歌》《口哨與小狗》與語文中《放小鳥》《這兒真好》《世界多美》;音樂中《我愛家鄉我愛祖國》與語文中《家》;音樂中《快樂的孩子愛唱歌》與語文中的《做什么事情最快樂》;等等,以上這些《音樂》與《語文》教材之間有著驚人的相通之處。我在上音樂課時,如學習《春》這單元時,啟發引導學生把語文課上《春》的課文內容自編到自己唱熟的歌曲中來唱課文;把音樂《我愛祖國我愛家鄉》這首歌曲編到語文中的《家》這篇詩歌中唱一唱,比賽誰編唱得好,誰就是“小小音樂家”,這樣學生一個比一個編唱得好聽,學生興趣很濃.在上語文課時,遇到有與音樂課文相關的內容時,我也隨時引導學生唱一唱。在教學中我充分感受到,這些音樂課程中的內容既是語文知識有益的補充與拓展,更是為小學生調節學習生活,放松大腦,提供音樂創作天地,發展小學生想像力和創造力所不可缺少的,其他學科無法代替的重要內容。因為在我的教學經歷中(本人承擔一年級的語文、音樂的教學工作),我發現大多數的小學生,若是給他們少上一節語文課,他們不計較,可是如果少上一節音樂課,他們一定會強烈要求老師給補上的。學生之所以如此熱愛音樂課是因為現在的音樂課,不僅能使他們得到充分的放松,無限的歡樂,更有助于他們創造性思維的培養。

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