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我學會了包粽子范文1
暑假到了,這段時間除了寫作業沒有其他的課要上,所以媽媽決定利用空余時間教我包粽子。
一聽媽媽要包粽子,我立刻信心滿滿的答應了,記得小時候在培訓班端午節的活動時我也包過,再加上我上次包餃子的經驗,肯定是十拿九穩,手到擒來,我還夸下??冢骸皨寢?,今天我看一遍就能包出漂亮的粽子來!”媽媽聽了沒說話,只是捂著嘴一直笑,這讓我很不服氣,心想,一會兒我就讓你笑不出來。
本以為包粽子和包餃子差不多,可實際上要復雜的多。首先是處理粽葉,要先用水煮,再清洗干凈,最后還要剪去兩頭,光這些步驟就花了兩個小時,好不容易處理好了粽葉,我急忙問媽媽:“現在可以包粽子了嗎?”媽媽點點頭,她拿出前一天就泡好的糥米和腌制好的肉,今天我們要包的是鮮肉粽,一切準備就緒,只差開始包了。媽媽先包一個給我做示范,只見她拿出兩片粽葉堆在一起,卷成一個圓錐形,在底部先放一些米壓緊,再放一塊肉,最后用米把圓錐形填滿,用粽葉裹住再用繩子綁上,這樣一個粽子就包好了,我驚訝的睜大了眼睛,因為我還什么都沒看清楚呢!只好讓媽媽再我一個,并且放慢10倍速度,媽媽笑了起來,可還是滿足了我的要求,就這樣一遍又一遍的,不一會兒媽媽已經包了好幾個粽子了,可我還是沒學會……我顧不了那么多了,實踐就是最好的學習,于是我也學著媽媽的樣子,卷起粽葉,放入米和肉包起來,結果不是粽葉破了,就是到處漏米,這樣反復了好多次就是不成功,這會兒我早沒了當時那自信的模樣,像一只斗敗了的公雞,完全沒了斗志。這時媽媽又笑了:“看人挑擔不吃力吧,以為自己學會了包餃子就沾沾自喜,這包粽子可比餃子難多了,要多實踐別怕失敗,這樣才會成功?!闭f著媽媽又拿起粽葉一邊包一邊講,如何卷粽葉不容易破,如何放米和肉,如何用粽葉包住和綁繩子……在媽媽的耐心講解和一次又一次的示范下,我又打起精神重新學習了起來。
在媽媽的幫助下,我認真地學習包粽子的方法和步驟,卷粽葉時要拿穩,放入米后要壓實,裹粽葉時要捏緊不能散開或松掉,綁繩子時用牙咬著一邊拽緊一邊打結……就這樣我好似經歷了千辛萬苦,笨手笨腳地包出了我人生第一只特別難看的粽子,雖然不好看,但是我卻很開心,因為那是我認真學習的成果。
當煮好的粽子端上餐桌時,那只“丑八怪”粽子立刻印入我的眼簾。盡管這只粽子的味道沒什么特別,我卻覺得它是最美味的,長輩們看到我吃的如此狼吞虎咽,都笑了,直夸我長大了,能做事了,我也特別驕傲,在自己的努力下,我終于學會了包粽子。
我學會了包粽子范文2
包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。我開始學的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了。
奶奶就不止一次看著我的“杰作”發笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”
感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?
包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。
我學會了包粽子范文3
五一長假的一天,爸爸媽媽帶我去鄉下奶奶家做客。奶奶從冰箱里拿出幾匝粽葉、一盆用醬油浸著的鮮肉,我興奮得說:“今天我們包粽子嗎?我也要包!”奶奶笑著點點頭說:“行!”
奶奶把一部分浸濕的糯米拌上醬油準備包鮮肉粽,奶奶在一部分白凈的糯米里拌上花生,準備包鮮肉粽。餡料一切都擺好了,奶奶和我就圍坐在桌邊開始包粽子。我仔仔細細地看著奶奶的動作,然后自己也抽一張比較大的蘆葦葉子,打算包一個小粽子。先把蘆葦一折,做成一個圓錐形,然后往小圓錐里放一點糯米,再挑一點鮮肉,接著再蓋上一些糯米。我小心翼翼地用蘆葦葉按在糯米上,三角粽的形狀出現了,我手忙腳亂地把蘆葦葉沿著三角粽的輪廓繞呀繞,可是蘆葦葉好像不聽我使喚,我用力太猛,葉子碎了,不過米倒是沒漏出來,我不知怎么扎線,奶奶幫我的忙,她一繞一扎就把我的第一個迷你粽扎好了,樣子看上去真丑呀,我想第二個包得好看些。我第二個準備包一個像大人包的那樣的大粽子,可是兩三張棕葉疊在一起后,棕葉會動來動去,米會漏出來,我只能改包一張棕葉的小粽子,俗話說一回生、兩回熟,第二次包果然不再那么手忙腳亂了,最后關鍵一步:把長長的棕葉繞在粽子外,棕葉不但沒碎掉,輪廓還挺好看的,連線都是我獨自扎成的。奶奶見了我的第二個粽子都贊不絕口:“第一次學包粽子就學得像模像樣,真不錯!”我聽了心里樂開了花,包得更起勁了,第三個包了個咸肉粽。
包完粽子燒粽子,晚上,奶奶把燒了半天的粽子盛了起來,我挑出了我包的迷你粽,解開線,嘗上一口,啊,粽子格外鮮美。今天真讓我自豪,我學會了包粽子。
我學會了包粽子范文4
一、再現生活,把內容寫具體
我國著名的教育家葉圣陶先生說過:“生活猶如源泉,文章猶如溪水,源泉豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流個不停?!敝灰龑W生關注身邊的人和事、景和物,就能開放學生的心扉,讓他們在習作中無拘無束,寫出個性鮮明、感情真摯的習作來。可有時生活中的事稍縱即逝,學生根本來不及觀察;有時生活中的事與學生有關,學生無暇細看;有時生活中的事與學生無關,學生事先沒想到要關注。再說,學生什么都要觀察,時間和精力也不允許。因此,我們要幫助學生再現生活,通過回憶、課件等手段創設情境,再現出生活中人和事、景和物,讓學生置身于所寫的情境中。我經常要求學生埋下頭、閉緊眼寫作文。閉著眼睛怎么寫?其實就是讓學生排除一切干擾,入情入境地進行回憶,并對生活的中發生的事,做一些必要剪輯和補充,然后像放電影一樣把它們展現在讀者眼前。寫作時,有的學生不注意人物的動作描寫,我就說這人帶著手銬腳鐐不能動;有的學生不注意人物的語言描寫,我就說這些人都是啞巴;有的學生不注意環境描寫,我就說:噢,這件事發生在大沙漠上,只有人,連一棵草都沒有……最后讓學生自己修改。這樣學生寫出來的文章真實具體,讀后有一種身臨其境的感受。
二、放大細節,把內容寫具體
在事件發展的過程中,往往有最動情的一瞬間,有最能表現中心的小細節。把這部分寫具體,不但有助于很好地展現中心、表達感情,更有助于感染讀者。朱自清說:在觀察生活時要對“一言一動之微,一沙一石之細,都不能輕易放過?!卑岩粋€場面或片段分解成幾個部分,把人物的行動分解成若干動作,就像電影中的慢鏡頭一樣,對每個部分、每個動作都作出描寫,然后按照一定的順序連接起來,可以使描寫變得具體生動。教師要引導學生細致觀察,深入體會。有一個學生在作文《我學會了包粽子》中寫道:“媽媽包得很快,一會兒就包了三四個,我總是包不好?!蔽覇査骸皨寢屖窃趺窗??你又是怎樣包的?你能告訴老師嗎?”然后讓學生把說的寫下來。學生這樣寫道:“只見媽媽先把兩片粽葉錯開重疊平放,然后兩邊相疊轉成漏斗狀,用左手托握‘漏斗’,右手依次放入一小勺糯米、 三小塊肉,再蓋上糯米,鋪平,將多出部分的粽葉折轉,蓋住糯米,用線緊繞一圈,打上結,一個粽子就包成了,非常簡單。我迫不及待地拿起粽葉,照著媽媽的樣子,抽出兩片粽葉,把它們拼在一起,再轉成一個較大的圓錐握在手心中。我小心翼翼地用調羹舀點糯米倒在圓錐形的粽葉里,接著夾了一些肉放入,又往粽子里加了些糯米,然后用一根筷子在粽葉里面插了插,以便讓糯米緊固。這時‘漏斗’下面開始有點漏米了,我趕緊手忙腳亂地用繩子繞呀繞,可是粽葉好像不聽我使喚?!畤W’,糯米和肉都漏了出來,粽葉也被我折斷了?!?“錯開平放”“轉成”“放入”“折轉”“蓋住”“繞一圈”“打上結”等動詞展示了包粽子的過程,讓讀者仿佛看到了包粽子的全部,留下深刻的印象。這正是細節描寫的魅力所在。
三、適當聯想,把內容寫具體
聯想古已有之,“思接千載”、“視通萬里”就是聯想。所謂聯想就是因某人或某事物想起其他相關或有一定聯系的人或物,是由此及彼的思維過程。具體地說,就是由此時看到的人或事物想到彼時的人或事物。例如,一位學生寫花壇是這樣寫的:“花壇中有雞冠花、美人蕉、一串紅和牽?;ǎ孱伭?,美麗極了?!焙茱@然,這位小學生只抓住了主干,卻忽略了枝枝葉葉,導致描寫的空洞。每樣花到底怎么美麗?我借助課件再現花壇中各種花的姿態,引導學生展開豐富的聯想,讓他們用熟悉的事物來比喻,把各種花寫具體。有一個學生這樣寫道:“雞冠花,高高的,直直的,深紅色,重重疊疊,真像雄雞頭上了雞冠;那美人蕉,綠色的大葉子、火紅的花朵,就像一雙綠色的手掌高擎著一支燃燒的火炬;一串紅是由幾十朵鮮紅的小花組成,活像一根細細的竹棒上串著無數個鮮紅的小辣椒;那牽牛花,爬滿了半面墻,猶如綠色的綢緞上點綴著一顆顆紫紅色的寶石。整個花壇五顏六色,美麗極了?!边@樣一寫,作文就生動具體了,會讓人有如臨其境、如聞其香之感 。
四、展開想象,把內容寫具體
在敘述和描寫中,合理想象有助于把事物寫具體。有的學生在作文時,感到無話可寫,重要原因之一就是不會“想”,不知道進行換位思考。如學生寫《文具盒里的故事》,那些鋼筆、鉛筆、橡皮是一個個沒有生命的東西。我讓學生把文具盒里的文具變成一群孩子,進行換位思考:假如我就是鋼筆,我會說些什么呢?讓這些文具有人的思維和情感,夜深人靜時,可能會發生什么故事,讓學生進行想象。
我學會了包粽子范文5
母親今年已經六十八歲高齡了,身體鍛煉得很棒,氣色也不錯。二十三年前,父親突發腦溢血去世,那段日子對母親而言是灰色的,我們輪流陪在她身邊,直到她從失去父親的陰影中走出來。
不久后,大家又回到自己的生活和家庭中,母親成了孤單的一個人,盡管我們有空的時候都盡量回去陪她,可一忙起來,常常忘了胡同深處的平房里,還有母親在孤獨地等待著。有天母親鄭重其事地把我們叫過去,宣布了這樣一條家規,每個兒女每周至少回來一次,在她親手做的考勤表上劃上一道??记诒淼臋M向是我們的名字,縱向是十二個月,月里又分四個小欄,一欄代表一周。
看著她嚴肅的表情,我們有些摸不著頭腦,母親真像個老小孩,這分明就是個游戲,她要我們把這當成單位,要通過考勤管理我們呢。起初大家都覺得很有趣,就像哄著母親玩,可后來,我們畫著畫著,竟真成了一件心事,這個規矩仿佛吃飯睡覺一樣融入了我們的生活,要是哪個月有事耽誤了沒來,心里就特別不踏實,想著母親孤獨地守在小院里等著我們回家,心里突然酸楚起來,即使自己去不了也要讓愛人帶著孩子來看望她。
每月第一周畫考勤的時候,我們會交給母親生活費,她不要很多錢,每人30塊,圖的就是讓我們腦子里有根弦,要好好工作,媽媽還等著享我們的福呢。每次我們回家時,母親都會做一大桌飯菜,熱熱鬧鬧地吃頓飯,其實光是那一桌菜也不止30塊錢了。
母親說每次我們一進院門,她在屋里就知道是誰回來了,大哥走路慢悠悠,二嫂嗓門大,三姐的閨女人沒到歌先到了,而我老公走路習慣拖著地蹭,每次我們回來,母親都特別高興,平日冷冷清清的小院里又充滿了溫情。我們要走時,母親也不留,她可想得開了,說兒女又不是她一個人的,都還有自己的生活,哪能老把我們留在身邊呀。
去年我和大哥二哥都是全勤,只有三姐空了兩個多月,因為騎車摔壞了腿,沒法像往常一樣來看母親。三姐夫的電話一打來,母親便心急火燎地趕到他家。三姐的腿打了石膏,活動不便,母親謹小慎微地照顧著她,喂水喂飯,幫她擦身體,活動關節,恨不得讓她吃喝拉撒都在床上,連三姐都不好意思地說,母親把她當什么都不能自理的奶娃娃了,其實在母親心里,我們永遠都是長不大的孩子。
三姐家住房緊張,母親只得兩邊跑,每天一大早就去菜市場買新鮮的棒骨和蔬菜,換著樣給三姐燉湯,做好吃的,每天晚上三姐夫下班了,她又忙不迭地回到小院,兩個多月下來,三姐的腿骨長好了,人也胖了,母親卻瘦了一大圈。
每當母親看著三姐考勤上的那些空白,就會輕輕地用手指撫摸一下,仿佛撫摸三姐受傷的腿骨一般,忍不住嘆口氣,母親什么也不圖,只圖我們都平平安安的。
母親一個人獨居了那么多年,沒讓我們操什么心,相反我們生活中的每一個波動,都讓她揪著心。
這些年,大哥和三姐先后下了崗,日子過得一天不如一天,母親看在眼里,急在心里,她用多年積攢的錢在胡同口開了個四平米的小雜貨鋪,賣點飲料零食,誰家里揭不開鍋了,就到小鋪來幫忙,母親每個月給我們發300塊錢工資,等熬過最艱難的一段,再離開她的小鋪自謀生路。
我也在小鋪里幫過工,因為跟上級領導不合,我一氣之下辭職回家,那段日子心煩氣躁,一時又找不到合適的工作,母親便拉我去鋪里幫忙。她帶著我蒸玉米、包粽子、鹵茶蛋、做盒飯,讓我跟她一起到大街上叫賣。我哪里拉得下臉,以前怎么也算個坐辦公室的白領??僧斘铱匆姲装l蒼蒼的老母親,一個人推著車走街串巷地吆喝,還要給人陪著笑臉,我的心仿佛被人揪緊了似的,鼓足勇氣跟她走在一起,一直低垂著頭,不敢與人目光相對。
看我這個樣子,母親便鼓勵我說,工作不分貴賤,用自己的手養活自己,沒什么好丟臉的,古話說得好,吃得苦中苦,方為人上人,只要自己不輕賤自己,早晚有出頭的一天。
母親的話帶給我很大鼓舞,我漸漸挺起胸膛,微笑著向路人推薦我們親手煮的玉米,包的粽子,我發現別人的目光里并沒有輕視和鄙夷,相反很多街坊都很友善,有的人特地走了幾條街來買我們的東西,大家說我們家的東西好吃又干凈。原來只要用心去做事,總會贏得別人的認可和尊重。
在小鋪幫工,我學會了隱忍和寬容,也積聚了重頭做起的勇氣,現在的我已經在一個大型企業里做主管了,我一直覺得小鋪的那段日子是我人生中很重要的一個階段,母親讓我懂得了很多。
年關將至,母親忙活著籌備年貨等我們回家過年,她又做了一個新的考勤表,不知是我們中的誰來畫上第一筆呢。母親說她就是要用考勤表把四個兒女凝聚在一起,讓我們懂得團結起來家庭才能幸福,一個人遇到困難,其他人都要幫把手,無論出錢出力盡自己能力就好。她說,無論經過多少年,即使我們都跟她一樣變成白發蒼蒼的老人,也依然有母親在牽掛著我們,有了媽媽才算有個完整的家!