前言：中文期刊網精心挑選了畢業傷感文章范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
畢業傷感文章范文1
畢業季帶給人的感覺總是那么的傷感、那么的不舍。想送有意義的禮物，那就是要值得珍藏的，這樣的禮物，在畢業后才能有懷念。
1、，送鑰匙扣，隨身攜送實用的帶的小件物品，每當開門時都會想起在學校的美好時光；
2、送創意的，年輕人都是追求時尚，送個性T恤，用他們的照片定制T恤，衣服上面可以印上照片，當畢業后，看著這件衣服，是那么的溫暖。
3、送定制類的禮物，畢業里不開照畢業照，把你們平時的照片收藏起來，定制水晶魔術相框、或者記憶樹，把你們的照片放里面，記錄你們每一個笑容。
（來源：文章屋網 ）
畢業傷感文章范文2
2012年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地，我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。（大學畢業生歡送會活動策劃方案）
二 、活動目的
進一步推動商學院學風建設蓬勃發展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯系，而且為大四學長們提供一個現身說法的平臺。
三 、活動概要
1 主題：待定
3 地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區.
4 主辦單位：商學院新銳報社。
5 參加人員：院領導，各年級輔導員，新銳報社，商學院學生。
四 、可行性分析
1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院，并且是金雞嶺校區的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業紀念冊做好。
2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作，他們有能力將這本畢業紀念冊做好。
3、本次活動由學院領導組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。
五 、創新性分析
1、通過制作紀念冊的形式，不僅使即將畢業的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規劃。
2、本次活動在學校屬于首創，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創新的良好發展勢態。
六 、活動宣傳:
紀念冊內容：（版本一）
1、在老師的指導下，由新銳報社同學主筆，寫出一份比較有調查價值的調查表，在大四年級選擇性的進行問卷調查，最后由報社成員將調查結果進行分類匯總，制作出一份有引導價值的調查結果。
2、報社同學通過老師與一些優秀的大四學長進行聯系，邀請他們參與此次活動，將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。
3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動，請他們現身說法，將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。
4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟，并將優秀的作品寫入紀念冊，以便更好的引導全院同學。
5、如果有條件，建議紀念冊最好圖文并茂，在收錄的優秀作品中附上作者的照片，這樣會進一步調動積極性，同時會促進紀念冊宣傳效果增強。
（版本二）
一、封面：搜一副唯美圖，感情基調傷感卻不失積極，例如：一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌
二、前言：（可由我們寫，詩歌，唯美的文章，感情基調傷感，要能引起即將畢業的學子們的共鳴）
三、主體部分：
1、青春寄語（由大四的學長的稿件組成，回憶大學的點滴，感情基調感傷為主，要能引起即將畢業的學子們的共鳴。）
2、職場達人（由大四或已經畢業出去的優秀學長投稿組成，寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和）
3、暢想未來（由我們寫或征稿，勵志故事，個人對未來的暢想都可以，情感基調積極向上）
畢業傷感文章范文3
正在上最后一節自習課的我，帶著對前途的迷茫，百無聊賴地看著這一切。一會兒，雷聲如戰鼓，此起彼伏；烏云像潮水，拼命涌動。不一會兒豆大的雨點砸在窗戶上啪啪作響，我的心也下起了雨。
下課了，雨終于變小了，走在回家的路上，我的心也平靜了好多。林間小路上，處處彌漫著泥土的清新，樹木更加蒼翠了，鳥兒也開始在枝頭上歌唱，山雀抖動著翅膀，似乎想要再次高飛。放眼望去，柿子樹上掛滿了紅彤彤的燈籠，田野里的高粱也掙扎著身子，露出了成熟的喜悅……多美的秋天呀！
我正邁著大步向家走去，突然一只困在泥土中的蝴蝶吸引了我。它的翅膀早被泥土封住了，連顏色也無法分辨。我邁步向前，只見蝴蝶撲扇著雙翅，如同風中的葉子，不停地掙扎，好久好久，它終于抖落了一身的泥水，但無情的泥濘依然像惡魔一般牢牢地纏住了它。我不禁傷感了，小蝴蝶呀，別掙扎了，你不就像我一樣嗎？你等陽光，我等畢業。所謂同病相憐。我停下了腳步，靜靜地看著，它伏在地面上，一動不動，忽然又使勁一躍，哎，依然如故，我落淚了。
這時候，雨完全停了，本來就要落山的太陽從西邊重新露出臉來，染紅了天邊的云彩。廣闊的天空中奇跡般地出現了彩虹，像彩帶一樣絢麗。陽光灑在身上，暖暖的，我的心舒暢多了?；剡^神來一想，我的蝴蝶呢？只見它已完全抖落了身上的泥水，原來是一只美麗的枯葉蝶呀。它早已爬出了泥潭，正在一蹦一躍呢，試了好多次，終于一躍而起，像一個天使，越飛越高，消失不見了。
頓時，我愕然了，多美的蝴蝶呀！你用你柔弱的身軀戰勝了死亡的威脅，你用你泥潭中的掙扎給我上了最好的一課。在這個秋天，在這個少有彩虹出現的秋天，我被徹底征服了，我的心被深深地震撼著。
夕陽在離去的最后一瞬，躍動著掙扎，讓生命的火花精彩綻放；蝴蝶懷揣高飛的夢想，不停地抗爭，最終越飛越高；種子經歷了春的萌發，戰勝了夏的歷練，迎來了秋的瓜果飄香。想著想著，我的心胸不禁豁然開朗，我要揮揮手，勇敢地向我美好的未來出發。
（指導教師：李靜麗）
畢業傷感文章范文4
、是一片落入我頭頂的楓葉，
、我寫了幾個字，
、很幼稚的筆法，
“小學”
然后我把它埋了。
——————在畢業典禮那天的日記…也是題記
、當我拿起哪篇落在頭頂上的楓葉時，
、我愣在那里，
、它為何落在我懷里？
、思緒，思緒，渺小而沒有邊際，
、一根根莖葉還那般清晰，
、我為何要用泥土把它渲染去？
、記憶，記憶，只能留在時光機里，
、我拭擦去楓葉上的泥土，
、用小刀刻了兩個平淡的記憶，
、小學，為何我還沒有忘去？
、心底里千萬次問著自己，
、常常害怕，害怕看到與以及有關的東西，
、那總會勾起我心里最隱秘的東西，
、我的孩子氣，隨著我埋葬的楓葉逝去，
、我輕輕置放在泥土里，
、埋葬了我的記憶，以及。。
、我那般的孩子氣……
個人點評 : 文章寫的很么有思緒，可是腦袋里亂哄哄想寫這個東西…
也不知道怎么稀里糊涂寫了下去，總之，是我的心。。希望大家都能關注。。
不要您的掌聲，要的是一份意境里的傷感…一份在離去時的感傷…
畢業傷感文章范文5
喜歡它葉子邊緣的小刺，喜歡它富有生命的刺藤，當然，最喜歡的還是它的花了：粉的、白的、紅的……它們成片地綻放，十幾層、上百片的花瓣，隱隱透出暗紅色，有天鵝絨的質感，讓人疑惑它是否由華麗的天鵝絨緞子紡織而成的。
初三的生活繁忙而充實，朋友之間也沒有多少時間聊天了，但關系還是很好，特別是藍姐姐。
很慶幸，此生遇到了她。也許我和她曾是兩條平等線，中途變成拋物線，交于初中這個點。然后也許又將離開，劃出各自的軌跡。但我們的命運在此時交集，如美麗的刺藤交匯于一起，等待開花的季節。
今生有你存在于我的生命中，真好！
醫院的走廊上，一人一只香蕉，坐在醫院的陪護椅上曬太陽。
“吶，你最大的夢想是什么？”藍姐姐問。
“我最大的夢想就是，在盛開的薔薇的花架下喝茶，要用骨灰瓷的茶具，鏤空而鑲金邊的桌布，后面就是我的別墅……”
“哈，我的夢想就是穿著睡衣到處跑……”
“你現在不是已經實現了么！”我調侃穿著睡衣坐在對面的她。
“對了，前天我發現醫院院子里有個小亭子，我們去看看吧！”
“好呀！”
這一天的天氣很好，陽光明媚，但風很大。
終于找到了小亭子——回廊很常見，但上面掛滿了薔薇花藤。
翠綠的葉子迎著陽光微微發亮，艷麗的花朵爭相怒放，藤蔓隨風起舞……美得讓人心顫。
一陣剛勁的風刮來，吹走了我的沉醉，被病痛侵蝕的身體抵抗不住，我猛烈地咳嗽起來。
藍姐姐慌了：“我們趕快回去吧！”
一起讀書、一起游玩、一起住院，呵呵，不也很快樂么！
班上的不少女生都好像有“少女情懷”了，我也弄不大清何謂“少女情懷”，而認為最典型的例子就是藍姐姐了——看見落花則感慨一番；心軟到不行；一說起那個誰臉就立即變紅；最怕蟲子；愛傷感……
我卻在自己身上找不出多少“少女情懷”來。最雷人的是班上居然有男生如是說：“徐哥好像是個女的吧！”嗚呼，暈死！
“那個好像一看見那個就臉紅。”“當然啦，那天那個的那個掉了，那個馬上穿過馬路跑過來……”
鋪天蓋地的“那個”。
一天放學繞道回家，詫異地發現計專圍墻上的薔薇花全部開放了。
雖然沒有想象中的那么碩大、壯美，但也還算得上漂亮呀。花瓣隨風飄散，在青石路面上鋪了一地，多么壯觀的場面呵，我的心也頓時愉悅起來。那些新開的顏色稍淺，鮮紅者則有些時日，暗紅的是即將凋落的精靈……
這樣的景觀讓我撞見，實屬幸福！
下自習后，一人走在路燈下，哼著肖邦的《b小調圓舞曲》，略帶傷感的華爾茲，曲調總是升“4”，繚繞于夜的空氣中，好似靈魂的細語。b小調，總是略帶傷感的曲調，勾起人無盡的懷念：往日的朋友們如佳佳、唐璇、“恒源祥”、“不孝妹”……與她們在一起時的歡聲笑語，甚至那常有的小小拌嘴；還有那些男生們，幽默或深沉，熱心或古板，都是令人銘記的。甚至那些曾經的討厭鬼！
他們都是我生命中的一部分，不可分割的存在。
倘若大家一起在薔薇花架下隨著b小調跳舞，該多好??！
畢業之際便是分別之時了，想到這里，升“4”似乎更刺心了。
熟悉的旋律，虛幻的舞步，美麗的薔薇花。不想分開，但也沒有辦法——誰又能真正永恒呢？
想起《反判的魯路修》中的CC，一個活了幾百年的女孩，“身邊的人，愛我的人，我愛的人，都隨時間的推移而消逝，只有我，沒有改變地駐立于時間的長河中……”這是她的孤獨，看來還是改變的好。
即便要離別了，也要勇敢面對，即便b小調略帶傷感，但也可以涂上歡快的色彩。
謝謝你們，曾存在于我的生命之中。
畢業傷感文章范文6
2、這不是第一次的焦灼，也不會是最后一次。一次又一次的面試，應聘，失敗，讓本來就不自信的你更加的愈發的對自己失望，開始自我懷疑，惡性循環，你知道，你清楚的.知道這樣的狀態不好，你知道即使沒有自信也要假裝很有自信，但是你做不到。
3、當一次次的聽到某個同學又簽了工作的時候，你不是不著急，你怕你是最后一個沒有著落的一個，你怕畢業那天你的行李會被像垃圾一樣被扔出去卻沒有歸屬地，你怕畢業那天就宣告了自己的失業，你怕自己在迫在眉睫的那天被拋棄，流離，輾轉于各個城市的招聘場所，你怕那種被挑剔的眼神。
4、康康，你是個沒有安全感的人，你內心脆弱，你外表卻假裝堅強，你害怕挫折，但是你卻不能不要求自己要堅強，要勇敢的面對社會給你的一切困難。
5、康康，你向往的是什么樣的生活，你心里是知道的。
6、開一家花店，開一家書店，可以在任何時候寫自己想寫的文字，有一個愛你的人。
7、你喜歡讀書，你有時候會很傷感，你害怕與人打交道，你善良，你喜歡抬頭看天上孤單的月亮，你喜歡黑夜，你喜歡花花草草，你有時候很小心眼，你不喜歡與人打交道，你希望有個溫暖的屬于自己的小窩，哪怕很小，你希望自己可以有一份即使工資不高卻穩定的工作，你希望可以給父母很好的生活，你希望家人可以幸福，你有太多的希望，但是現在的你卻總是縈繞在一股失望不自信中。
8、你有時候很有信心，卻又突然間泄氣。
9、康康，你不能這樣，即使在畢業之前沒有工作可簽，即使在畢業后你仍然是“無業游民”，即使現實看起來這樣殘酷，即使新聞中報道有多少多少的大學生失業率，即使存在蟻族，即使可能將來你也會是蟻族的一員，即使你不能有很好的生活，即使你沒有很高的工資，但是康康，你一定不要放棄自己，你一定要堅強樂觀。
10、康康，你一向是不樂觀的，總是把事情想得過于悲觀，你心里想的事情很多，細枝末節，邊邊角角你都能想到，這是你的心思細膩的優點，但是不要過分。過猶不及啊，
11、不要悲傷，樂觀，即使沒有頓頓大魚大肉，即使只能吃咸菜，只要活著，只要笑著就是一種幸福。
12、人生，可不就是要笑著度過嗎？
13、康康，你一定要記住，不管怎樣，只要活著，即使再不濟，你也可以有機會品味這種生活的不濟，可以看到你喜歡的藍天，白云，大樹，花草，月亮，只要你活著，堅強的活著……
