前言：中文期刊網精心挑選了當初的承諾范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
當初的承諾范文1
你可曾許下承諾？可為他人許下承諾？那你最終遵守諾言了嗎？
你們每個人可能回答這些問題？或許很多人都許下過諾言，也都為他人許下過諾言，并且深情的看著那個人，微笑著告訴她，我定會遵守承諾，如若我沒有遵守承諾，我便天打雷劈，不得好死……之類的毒誓，可是這些毒誓真的有用嗎，那么多人都食言了，可是又有多少人遭到報應了？
如果最終你沒有遵守承諾，難道當初，為什么要花盡心思也要許下承諾呢？
故意讓她傷心？你應該不會壞到那個程度吧，那是什么，改變主意了，自己的心變了？
和原來想的不一樣了？原來的你想著我怎么會不能遵守這個承諾呢，一個承諾而已，沒有什么大不了的，又不是什么大事，我一定可以遵守的。
可是結果往往不會是自己想要的結果，你最后的想法不一定在你的掌控之中。
所以，你食言了，可是你又是一個要面子的人，在這個時候，你無可奈何，你的本性暴露了，一個與原來的你完全不一樣的性格暴露出來了，你想，一個承諾罷了，不會有人當真的，除非她傻得可以了，可是偏偏有這樣的人，她就是傻，面對你，她就傻得不能再傻了，是的，她當真的，她認為你不會食言的。
當初的承諾范文2
一起走過丘比特校園浪漫的箭跡，他在成熟的季節里，望著心愛的女孩，留下了承諾。
然而時過境遷，他們為愛分開很遠的距離，彼此守侯著當初許下的承諾，苦。
他們說，時間可以改變一個人，他們還說，環境也可以改變一個人。
男孩有山羊座那堅韌的性格，相信自己。然而，女孩有處女座那獨特的憂柔，總在幻想中尋找迷失的自我。
于是乎，他們之間有了現實與幻想，承諾與期待，時間與距離，孤獨與寂寞。
那一夜，雨很大，男孩的眼眶被雨點打濕了；那一晚，風很大，女孩的眼眸不小心進了沙塵，揉出了眼淚。
男孩拿起電話輕輕的對女孩說，想你了……
那一夜，那一晚，在不同的城市里，兩個人同時失眠了。
從此，女孩有了不停的埋怨，男孩有了不斷的解釋。
在埋怨與解釋之間，又產生了爭執。男孩的自責與遷就，爭執又變成了平靜。
平靜過后，男孩想到的是承諾，女孩想到的是寂寞。
因承諾而努力，為寂寞而迷離。男孩需要的是時間，女孩需要的是現實。
時間過的很快，春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬。
在現實中，男孩和女孩得到了最大限度得到的東西，但缺了重要的兩樣，錢與相聚。
因為承諾，男孩變得成熟；因為時間，女孩變得茫然。
男孩渴望丘比特能給予更多的時間，來改變境遇；女孩埋怨丘比特在認識男孩的時候，不應該把箭射在他的身上。
丘比特對男孩說，承諾可以帶來勇氣，帶來成功。
丘比特又對女孩說，時間可以考驗愛情，證明一切。
一樣的承諾與流逝的時間，滲透著得與失，愛與恨。
沒有月亮的夜里，女孩對男孩說，我只想要一個屬于我們的世界，讓我在寂寞的時候可以找到依靠；男孩對女孩說，我只想擁有你，只有擁有了你才會擁有整個世界。
這時，窗外，風，很大，雨，很大……
（二）續
他和她，畢業于同一個大學，他是她的師兄……
為了一個不現實、不被人看好的愛情，他發過誓言，要愛她一輩子。他們的愛很苦，沒有錢，沒有屬于自己的房子，所能擁有的只是分居的遙遠距離和一個可愛的女兒。
他不滿足于現狀，拼命在大都市中奮斗，除工作外，常年不停的做兼職，從早上到晚上，身心疲憊，然而所做的一切，他只想好好的睡一個懶覺來當作自己的獎賞，雖然從沒有實現過。他相信自己，相信上帝總是偏愛勤奮的人，臉上始終掛著自信樂觀的笑容，為了愛，為了妻子，為了女兒。
她曾經奮斗過，但是她畢竟是一個女人，一個平凡的女人，常年苦澀的生活把她侵蝕成一個麻木的人。她學會了埋怨，學會了攀比，學會了任性，大學的影子早就離她遠去。
她恨他，當初為什么他選擇的是她，她本來可以過上更幸福的生活，然而可是現在，所謂的幸福到現在連影子都看不到。
他愛她，當初如果畢業時選擇了放棄，他同樣會擁有更幸福的生活，然而現在尷尬的境遇，繁重的工作與家庭的責任壓著他幾乎喘不過氣來，他并不后悔選擇了她，因為愛情與事業的二者，他永遠把愛情放在了第一位，他愛她，而且是深愛。
他和她不同，是最簡單的男人與女人的區別。
他為生活奔波著，感嘆自己的境遇；她為生活麻木的過著，一直被悲觀的情緒籠罩著。
他因為愛她，遷就、寬容甚至是負氣……
當初的承諾范文3
總是在那剎那心動的時候輕易地說出誓言，又有多少人是銘記在心的呢？
一個承諾在最需要的時候沒有兌現，那就是出賣。
我不希望讓我所愛的人把承諾變成一個謊言，我也因為她不信守承諾而黯然神傷，我無法選擇忘記，無法忘記她曾經真摯地說著的那些話。
為了承諾受了無數的傷，我憎恨那些輕易的諾言，卻依然陶醉于那些美麗的承諾，我矛盾著，卻依然反復走著那條路。
當初的承諾范文4
升入初中階級，我們便甩掉了曾經的童貞，進入“夢幻”般的學習世界，為了學習與競爭，許多人不怕麻煩的給自己帶上了形形的面具，從此人與人之間就有了“爾虞我詐”這一詞。。。
一些同學為了討得老師喜歡，不惜用金錢與勢力來換來所謂的師生情，這是多么的可悲?。‘斎?，這也是少數。又例如，一些同學在老師面前是一副老老實實的樣子，看起來是特別的刻苦，而在同學面前則又恢復了他們的本來面目：瞧不起成績差的同學，鄙視他人……這種人真的可以用“虛偽”來形容，他們既然知道要給老師留個好印象，就應該好好學習，為什么卻不知道給同學也留個好印象就要互相尊重、相互幫助嗎？這種人不會是一個好學生的！
再如，一個單位的職工想要撈到更多的錢，他便有益遺忘當初進入該公司的承諾，什么永遠不會背叛自己的公司，將自己的一生為公司賣力……這些全都是廢話！在“貪”字閃過之時，這些所謂的承諾便消失的無影無蹤了，但他很精明，說壞一點就是陰險，他首先巴結好老總，博得老總的信任，然后他又與另一家公司合作，出賣了自己的公司而換來了他十年都花不完的錢，但他的人格與尊嚴早已被金錢給淹沒了……這也可以算是虛偽吧！若他不虛偽，他當初就不會欺騙老總的信任從而背叛自己的公司與最初的承諾……
世人可悲~悲哉悲哉！倘若我們一生光明磊落，做人腳踏實地，社會即則穩定；或若之，其虛偽之心覆沒焉，則人人相互信任，猜疑之心則屬多余也！
余年少時雖曾有少虛偽，但余有則改之，望世人的耳虞我詐，悟其德理，即不再為過。
當初的承諾范文5
一直一直以來
做的錯事太多太多
仿佛一個監獄里的犯人
不能被這個世界所接受
當初的茫然當初的麻木
換來今天痛心疾首的回憶
早知如此何必當初
一失足成千古恨啊
世間種種邪惡種種不足
唯獨愧對自己的人格
最邪惡最恨毒最不堪回首
天空依然潔白依然明亮
心情豁然開朗恍然大悟
亡羊補牢為時不晚啊
但愿過錯永不再犯啊
最后一次對著天空發呆
最后一次對著天空懺悔
當初的承諾范文6
電影《一個都不能少》讓不少的人為之動容，很多人看到了山村貧困的現狀，看到了山區艱苦的教學條件，看到了孩子們渴求知識的雙眼，看到了只有十三、四歲的小老師堅定的臉龐。這部電影也深深震撼了我，貧困的山村小學失學的現象特別嚴重，臨時代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑，一定要把學生看住，一個都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無力償還，不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來，單身一人踏上了進城之路開始了茫茫人海里的尋找……就因為當初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費；就因為當初一句承諾她狼狽的被司機趕下了汽車；就因為當初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個角落。學生找到了，她卻病倒了。雖然她不會算術，雖然她不精通英語，雖然她自己都不懂小學的知識，但誰又能說這樣的老師不會影響孩子的一生？
如果說這只是在電影中出現的一幕，那么國學大師季羨林教授替大學生看行李的事就是現實生活中活生生的例子。一位年逾80的老人，為了一句承諾竟在寒風中站立了一整天！這一幕發生在我國著名的清華園，而這段故事也在清華大學被傳為一段佳話，影響著一代又一代的清華學子。
“教師，是天底下最光輝的事業！”“ “學高為師，身正為范”“ “師者，所以傳道授業解惑也！”……無數的定義，眾多的稱謂，其核心內容都闡釋了教師理應是真善美的化身。教師的人品應成為社會的楷模，人性的標尺！
但是當今教育界的有些現象卻與之相反：有些老師為了追求自己的榮譽，對學生的作弊行為加以鼓勵；為了能出學術成果，不惜剽竊他人的作品；為了能給家長一個滿意的答復，私自改動學生的成績。試問，這樣的教師這樣的現狀怎么能哺育出健康的花朵，又怎么能讓他們茁壯的成長？豐子愷把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三只是：思想--真，品德--美，情感--善，只有“三足鼎立”，真、善、美和諧統一，才能為人師表。教育實踐告訴我們，誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說不做的，身教重于言教。教師應首先做到誠信，以自己的一言一行履行誠信，把誠信的種子播撒到學生的心田，才有望看到滿園誠信之花，收到滿園誠信之果。