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機器人教案范文1
以下是
20．已知：AB∥CD，OE平分∠AOD，OFOE于O，∠D = 60°，求∠BOF的度數。
四、解答題（本大題共2小題，每小題5分，共10分）21．在直角坐標系中，描出A（1， 3）、B（0，1）、C（1， 1）、D（2，1）四點，并指出順次連接A、B、C、D四點的圖形是什么圖形。 22．如圖，在直角坐標系中，四邊形ABCD各個頂點的坐標分別是A（ 2， 3）、B（5， 2）、C（2，4）、D（ 2，2），求這個四邊形的面積。 五、解答題（本大題共2小題，每小題6分，共12分） 23．已知：如圖，∠B =∠C，∠1 =∠2，∠BAD = 40°，求∠EDC的度數。
24．如圖，六邊形ABCDEF中，∠A =∠D，∠B =∠E，CM平分∠BCD交AF于M， FN平分∠AFE交CD于N。試判斷CM與FN的位置關系，并說明理由。 六、聯想與探索（本大題滿分10分）25． 如圖①，將線段A1A2向右平移1個單位到B1B2，得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分)，在圖②中，將折線A1A2A3向右平移1個單位到B1B2B3，得到封閉圖形A1A2A3 B3B2B1(即陰影部分)。 （圖①） （圖②） （圖③）（1）在圖③中，請你類似地畫一條有兩個折點的折線，同樣向右平移1個單位，從而得到一個封閉圖形，并用陰影表示；（2）請你分別寫出上述三個圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積(設長方形水平方向長均為a，豎直方向長均為b)：S1 = ，S2 = ，S3 = ；（3）如圖④，在一塊長方形草地上，有一條彎曲的小路（小路任何地方的水平寬度都是2個單位），請你求出空白部分表示的草地面積是多少？ （圖④） （圖⑤）（4）如圖⑤，若在（3）中的草地又有一條橫向的彎曲小路（小路任何地方的寬度都是1個單位），請你求出空白部分表示的草地的面積是多少？ 參考答案一、選擇題 D、A、C、B、C、D二、填空題7．60°8．∠1 =∠2或∠3 =∠5或∠3 +∠4 =180°9．60°10．兩個角是同旁內角，這兩個角互補，錯誤。11．（2，0）12．313．A（ 4，8）14．1415．60° 16．80°三、解答題17．36°18．對頂角相等；同位角相等，兩直線平行；C；兩直線平行，同位角相等；內錯角相等，兩直線平行。19．65°20．30°21．圖略，菱形22．32.5（提示：分別過A、B、C作x軸、y軸、x軸的平行線，將原圖形補成一個矩形）23．20°（提示：設∠BDC = x，∠B =∠C = y，則由∠ADC =∠B +∠BAD得：∠1 + x =y + 40°，得∠1 =y + 40° x，又∠2 =∠EDC +∠C得：∠2 = x + y，又由∠1 =∠2得x = 20，所以∠EDC = 20°。24．設∠A =∠D =α，∠B =∠E =β，∠BCM為∠1，∠AMC 為∠3，∠AFN為∠2，由六邊形的內角角為720°得，2∠1 + 2∠2 + 2α + 2β= 720°得：∠1 + ∠2 =360° α β，又在四邊形ABCM中，∠1 + ∠3=360° α β故得：∠2 =∠3。25．（1）略 （2）均為（a 1）b。（提示：去掉陰影部分，則剩下部分可以拼合成一個矩形） （3）（a 2）b； （4）（a 2）（b 1）。
機器人教案范文2
一、選擇題（每題2分，共24分，每小題只有一個選項是正確的．）
1．下列關于聲現象的說法，正確的是
A．在真空中也能傳聲
B．只要物體振動，我們就能聽到聲音
C．聲音在不同介質中傳播的速度一般是不同的
D．在城區禁止汽車鳴笛，是在傳播過程中減弱噪聲
2．在與熟人打電話時，從聲音的特點，容易辨別對方是誰，其原因是
A．不同的人說話時，聲音的音調不同
B．不同的人說話時，聲音的頻率不同
C．不同的人說話時，聲音的音色不同
D．不同的人說話時，聲音的響度不同
3．如圖中所示的四幅圖，下列說法正確的是
A．甲圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減弱噪聲污染
B．乙圖中，敲鼓時用力越大，所發聲音的音調越高
C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣，正在發聲的手機鈴聲越來越響
D．丁圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發聲的響度
4．下列演示實驗中，實驗現象與結論一致的是
A．甲實驗說明聲音的傳播需要介質
B．乙實驗說明鋼尺振動的頻率越高，響度越大
C．丙實驗說明音叉的振幅越大，音調越高
D．丁實驗說明聲波不能傳遞能量
5．以下溫度中，最接近25℃的是
A．冰水混合物的溫度B．健康成年人的體溫
C．讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度D．鎮江市冬季最冷時的室外溫度
6．白天聽不到機械手表指針走動時發出的“嚓嚓”聲，夜晚便能聽到．此現象表明影響人耳聽力的因素是
A．環境噪聲B．聲音響度C．發聲時間D．光照強弱
7．在大海上想要獲得淡水，可采用圖示的“充氣式太陽能蒸餾器”．它是通過太陽照射充氣物內的海水，產生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內壁形成水珠，收集即可．這個過程中發生的物態變化是
A．先熔化，后凝固
B．先汽化，后液化
C．先升華，后凝華
D．先蒸發，后沸騰
8．如圖所示的四個物態變化的圖像中，屬于晶體的凝固圖像是
9．小敏同學在做“研究影響蒸發快慢的因素”實驗，她在兩塊相同的玻璃片上分別滴上的一滴水，觀察圖中的情景，如圖所示，可知小敏同學主要研究蒸發的快慢是否與
A．水的溫度有關
B．水上方的空氣流動有關
C．水的表面積有關
D．上述三個因素都有關
10．北方嚴冬的早晨，可以發現窗戶的玻璃上有一層“冰花”，這是由于
A．室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁
B．室內的熱空氣向玻璃放熱液化成小水珠，再凝固成冰花附在玻璃內壁
C．室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃外壁
D．室內的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃內壁
11．下列四個詞語所描述的光現象中，是由物體自行發光引起的是
A．金光閃閃B．紅光滿面C．火光沖天D．波光粼粼
12．綠色植物里，葉綠素是綠色的，所以
A．綠色光對植物生長最有利B．綠色光對植物生長最不利
C．一切色光對植物生長的作用都相同D．有些綠色植物適宜于綠色光
二、填空題（每空1分，共28分）
13．小新一家正在欣賞小沈陽的節目，為了聽得更清楚，他將電視機的音量調大，這主要是改變了聲音的，小沈陽在“不差錢”中模仿刀郎的歌聲，觀眾感覺很象，從物理學角度看，他主要是模仿刀郎聲音的．（選填“響度”、“音調”或“音色”）
14．河岸邊人的說話聲，能嚇跑岸邊水中玩耍的小魚，說明空氣和均能傳聲；由發聲的音叉接觸水面時，能激起水波，可以推知，聲音是由于物體產生的．
15．懸掛在世博會德國館內的金屬球設有聲控裝置，一旦參觀者齊聲高喊，金屬球就會應聲擺動，呼喊聲越大，金屬球擺動的幅度越大．這表明聲音不僅能傳遞信息，還可以傳遞
．物理學上常用聲音的（選填“音調”或“響度”）來表示呼喊聲的“大小”．
16．課堂上，老師給同學們做了這樣兩個聲學實驗，圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面．當用手撥動其伸出桌外的一端時，鋼尺發出聲音，顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，所聽到的聲音發生了變化．圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發聲，我們可以聽到清脆的鈴聲．當老師用抽氣機抽掉鐘罩里的空氣時，我們發現，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小．這兩個實驗能說明聲音的傳播需要介質的是(填“甲”或“乙”)實驗，另一個實驗則說明了．
17．醫生為病人診病所使用的聽診器，如圖甲所示，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣可以提高聲音的．如圖乙所示，漁民捕魚時利用聲吶探測魚群，這表明聲音可以．新課標第一網
18．通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度是m/s；動畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成小孩子的聲音，這樣做加快了錄音機喇叭紙盆振動的頻率，使變高．
19．同樣濕的衣服，晾在陽光下干得快，晾在樹蔭下干得慢，這表明液體的越高，蒸發越快．被100℃的水蒸氣燙傷往往會比被100℃的開水燙傷傷得更厲害，這是因為水蒸氣（填寫物態變化名稱）時會放熱．
20．氣體打火機用的乙烷常溫下是氣體，用方法可以使它在常溫下變為液態，這一過程的物態變化名稱為．
21．今年5月鎮江市實施了人工降雨．氣象部門用火箭將碘化銀灑向云層，碘化銀吸附水汽，加速水蒸氣液化成小水滴，或加速水蒸氣成冰晶（填物態變化名稱）．水蒸氣變成冰晶的過程中熱量．
22．冰是由水形成的（填寫物態變化名稱），在這個過程中冰會熱量（選填“吸收”或“放出”）．
23．打預防針前常用酒精棉球在皮膚上消毒，皮膚有涼爽的感覺，這是因為酒精時從皮膚吸熱（填寫物態變化名稱），使皮膚的溫度(填“升高”或“降低”)．
24．根據右表所提供的數據(在1標準大氣壓下)可知：
(1)80℃的酒精是態；
(2)在北方寒冷的冬天，最低氣溫可達-50℃，此時
應用(選填“酒精”或“水銀”)溫度
計來測量氣溫．
25．光的實驗證明了太陽光是由各種色光組成的；舞臺上只有綠光照在一個演員的紅裙子上，觀眾看見她的裙子是色的．
26．家中的電視機遙控器是靠來實現對電視機遙控的；冬天我們要勤曬被子，其中一個原因就是可以通過太陽光中的來殺菌．
三、解答題（共48分）
27．（4分）如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時，與甲音叉的
叉股接觸的泡沫球會彈起來，若在月球表面上進行此實驗，則
（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現象，這是因
為．
28．（4分）在海難打撈中,沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀(又叫“聲納”),它的探測系統將所測出的數據送到中央運算器運算.如果已知超聲波在海水中的速度為每秒1500米,超聲波發出后經2.2秒收到反射回的信號,請計算沉船處的深度．
29．（10分）學習吉他演奏的過程中，小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關，
猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關．
猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關．
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規格的琴弦，因為音調高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
編號材料長度(cm)橫截面積(mm2)
A銅600.76
B銅600.88
C銅601.02
D銅800.76
E銅100
F銅1000.76
G鋼1000.88
H尼龍801.02
I尼龍1000.88
(1)為了驗證猜想一，應選用編號為的三根琴弦進行實驗．
(2)為了驗證猜想二，應選用編號為的三根琴弦進行實驗．
(3)表中有的材料規格還沒填全，為了驗證“猜想三”要選擇三根琴弦，必須知道該項內容，請在表中填上所缺數據：mm2．
(4)隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：
(5)本實驗主要是應用的物理方法來研究聲音的音調高低受各種因素影響的．
30．（10分）小莉發現嚴冬季節水缸里的水結冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有，小莉猜想，水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產生影響，為了驗證這一猜想，她向水中撒鹽，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程，每隔一定時間，小莉就觀察鹽水狀態、測出鹽水的溫度，并將凝固過程記錄的溫度數據畫成了圖像．
(1)從圖像中可以看出鹽水從第min開始凝固，凝固過程用了min:
(2)凝固點為，實驗證實了小莉的猜想，因為與水相比，鹽水凝固點變
（選填“高”或“低”）；
(3)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，試管中冰水混合物中的冰會選填“變多”、“變少”或“不變”）．
31．（4分）分析實驗數據是學習物理必須具有的技能，下表列出了聲音在幾種不同物質中的傳播速度．（單位：m/s）
空氣(15℃)340海水(25℃)1531
空氣(25℃)346銅(棒)3750
軟木(25℃)500大理石3810
煤油(25℃)1324鋁(棒)5000
蒸餾水(25℃)1497鐵(棒)5200
認真觀察這些數據，寫出你的發現：
(1)．
(2)．
32．（16分）在觀察“水的沸騰”實驗中，當水溫升到88℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數，直到水沸騰3min后停止讀數，數據記錄如下表：
時間/min012345678
溫度/℃8890949698989898
（1）安裝該實驗裝置時，應該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的鐵圈．
（2）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實驗中的錯誤是：．
（3）某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖2所示，請將漏填的數據填在表格內．
（4）根據表中數據，在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像．
（5）從表格中的數據還可以看出水的沸點是℃，水在沸騰過程中溫度
（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（6）小華和小杰雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖4所示，a、b兩種圖像表示水量較多的是圖像．
（7）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖5(a)、(b)所示，則圖是水沸騰時的情況．
八年級物理參考答案
一、選擇（每小題2分，共24分）
123456789101112
CCAACABACDCB
二、填空（每空1分，共28分）
13.響度音色14.水振動15.能量響度
16.乙音調與頻率有關（合理即可）17.響度傳遞信息（合理即可）
18.340音調19.溫度液化20.壓縮體積（或加壓）液化
21.凝華放出22.凝固吸收23.蒸發（汽化）降低
24.氣酒精25.色散黑26.紅外線紫外線
三、解答題(每空2分，共48分)
27.（4分）
不能聲音不能在真空中傳播
28．（4分）1500m/s×1.1s=1650m4分
（注未考慮時間或路程除以2，結果為3300m得2分）
29.（10分）
（1）ADF（2）ABC(3)0.88
(4)用同一根琴弦多次改變其松緊，用同樣大小的力去撥動進行實驗
（5）控制變量
30.(10分)
(1)1010（2）-2℃低（3）變多
31.(4分)
(1)在空氣中，溫度越高，聲的傳播速度越快
(2)通常聲在固體中傳播得比液體、氣體中快（合理即給分）
32．（16分）
機器人教案范文3
一、選擇題（每題只有一個正確答案，請選出涂在答題卡相應位置，每空2分，共50分）1. 研究發現，人和猿在骨骼結構上幾乎相同：人和猿的盲腸都有蚓突；人和猿在胚胎發育前五個月完全一樣。這些事實說明（ ）A. 認識由猿進化而來 B. 人和猿有共同的祖先C. 人比猿高等 D. 現代類人猿也能進化成人2. 胎兒在母體內生長發育過程中，與母體之間進行物質交換的主要器官是（ ）A. 子宮 B. 胎盤 C. 臍帶 D. 卵巢3. 青春期是人生中最美好的時期。下列對于青春期的敘述錯誤的是（ ）A. 處于青春期的同學們要遠離香煙、拒絕B. 青春期的青少年性意識開始萌動，但要努力學習，注重和老師同學的交流 C. 青春期是一生中性器官發育最快的時期，女孩會來月經，男孩子出現遺精D. 青春期是一生中身高突增的黃金時期，要減少體育活動，保持體能4.下列消化液中，對淀粉、蛋白質、脂肪都有消化作用的是（ ）A. 唾液和胃液 B. 腸液和胰液 C. 膽汁和胰液 D. 胃液和腸液5.下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖，有關說法錯誤的是（ ）A. 青少年正處于身體生長發育關鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物B. 圖甲中 c層物質在圖乙h部位開始消化C. 圖甲中e層物質的消化過程可用圖乙中X曲線來表示D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場所。6. 在霧霾天氣頻發的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是（ ）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激 ④鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④7. 右圖是模擬膈肌的運動與呼吸的關系示意圖。下列敘述正確的是（ ）A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮8. 下列關于人體與外界氣體交換的敘述，錯誤的是（ ）A. 在人體一次呼吸的過程中，吸氣結束瞬間肺內氣壓等于外界大氣壓B. 人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳C. 呼吸運動需要肋骨間的肌肉和膈肌提供動力D. 人工呼吸依據的是呼吸運動原理9. 血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時的血涂片和化驗單，有關說法正確的是（ ） 血液由左圖中的①②③組成 左圖中的①能吞噬病菌 左圖中③有細胞核，能促進止血和加速凝血D. 根據小明的化驗結果，醫生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物10.在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的毛細血管時，應尋找（ ）A. 有搏動的微小血管 B. 紅細胞單行通過，血流緩慢的血管C. 血液流向尾部的血管 D. 血液流向頭部的血管11.右圖示人體循環循環的一部分，箭頭為血流方向。請據圖判斷，血管P和Q分別是( )A. 動脈 靜脈 B. 靜脈 動脈 C. 靜脈 靜脈 D. 動脈 毛細血管12.下列有關血管的敘述中，正確的是（ ）A. 動脈管壁厚，彈性大，管內血流速度快 B. 靜脈內都有靜脈瓣，動脈內有動脈瓣C. 毛細血管內紅細胞快速、單行通過 D. 手臂上的“青筋”是動脈血管13. 近期我市電視臺播報市中心血庫O型血告急，許多市民紛紛到各血站無償獻血。有關敘述錯誤的是（ ）A. 健康成年人每次獻血200---300毫升是不 會影響健康的B. 獻血時，針刺入的血管是靜脈C. 安全輸血應以輸同型血為原則D. 臨床上常根據病人病情的需要，有針對性地選用不同的血液成分輸入病人體內。對于 嚴重貧血者，可輸入血液成分中的血漿。14.尿的形成是連續的，而尿的排出是間歇的，這是因為（ ）A. 腎小管的重吸收作用是間歇的 B. 腎小球有重吸收的作用C. 膀胱有儲存尿液的作用 D. 腎小管對原尿有重吸收作用15.醫生在檢查某病人的尿液時發現了較多的紅細胞，如果是腎有疾病，請分析可能是腎的哪個部位出現了病變？( )A. 腎小囊 B. 腎小球 C. 腎小管 D. 出球小動脈16.下列有關人體結構與功能的敘述，錯誤的是（ ）A. 腎小管細長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細血管，利于腎小管的重吸收B. 肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構成，利于肺泡與血液的氣體交換C. 心房與心室之間、心室與主動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環過程中倒流D. 小腸 內表面有許多環形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化和吸收的面積17．我們形容外國女郎為“金發碧眼”，“碧眼”指的是眼球的哪一部分的顏色？（ ）A．角膜 B. 鞏膜 C. 虹膜 D. 脈絡膜18.小剛的爺爺奶奶都是近60歲的老人，爺爺平時戴眼鏡，看書時則摘掉眼鏡；奶奶則平時不戴眼鏡，看書時要戴眼鏡。小剛的爺爺和奶奶眼鏡的鏡片最可能是（ ）A. 變色鏡和凹透鏡 B. 凹透鏡和變色鏡 C. 凹透鏡和凸透鏡 D. 凸透鏡和凹透鏡19.在飛機起飛或降落時嚼一塊口香糖，可以起到的作用是（ ）A. 保證聲波傳至內耳 B. 防止聽覺感受器受損C. 保持鼓膜內外氣壓平衡 D. 保證聽小骨的正常振動20.司機對信號燈的關注是行車安全的重要環節。下列有關視覺形成過程的敘述正確的是（ ） A．如果信號燈過暗，司機眼睛的瞳孔將變小B．信號燈光線進入眼球的順序是角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網膜C．要看清遠處的交通標志需調節睫狀體的曲度D．形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡膜和視覺中樞21. 人體的中樞神經系統包括（ ）A. 腦和腦神經 B. 腦、脊髓和神經 C. 腦和脊髓 D. 大腦、小腦和腦干22.做試卷時，先要仔細審題，認真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經中樞位于（ ） A. 大腦皮層 B．小腦 C．脊髓 D．腦干23．如圖是縮手反射示意圖，下列說法錯誤的是（ ） A．該反射的神經中樞在大腦皮層 B．該反射的神經沖動傳導途徑是：edabcC. 縮手反射是簡單反射D. 若b處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能縮手24.下列疾病與其它對應的原因搭配合理的是（ ）A. 夜盲癥——缺乏維生素BB. 糖尿病——胰島素分泌不足C. 地方性甲狀腺腫——缺鈣D. 侏儒癥——幼年時期甲狀腺激素分泌不足25.保護和利用森林資源的方案是（ ）A. 封山育林，禁止砍伐 B. 計劃性的合理砍伐和種植C. 營造單純林種 D. 過量砍伐，使人們先富起來二．非選擇題（共50分）26．（6分）某中學生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時，設計了如下表所示的實驗方案：試管編號 1 2 3 4 5饅頭碎屑或塊 適量碎屑 適量碎屑 適量饅頭塊 適量碎屑 適量碎屑唾液有無 2ml唾液 A 2ml唾液 2ml唾液 2ml唾液是否攪拌 攪拌 攪拌 B 攪拌 攪拌溫度 37 0 100水浴時間 10分鐘加入碘液 2滴現象 請完成下列問題：（1）為了探究“唾液對饅頭有消化作用”，選用1號和2號兩支試管作對照試驗，在2號試管的A處應加入 。（2）為了探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭有消化作用”，選用1號和3號兩支試管進行對照試驗，那么B處的處理方 法是 ；1號試管中加入碘液后溶液不變藍，原因是 。（3）如果選用1、4、5號試管進行實驗，所探究的問題是 。（4）如果1號試管的實驗現象未達到預期效果而呈現藍色，可能的原因是 。（至少寫出兩條）（2分）27．（6分）人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣，把體內的二氧化碳排到空氣中，這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖(一)為呼吸系統模式圖，圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。
請據圖回答下列問題：（1）圖(一)中的3指的是_______。（2）呼吸系統的主要器官是【 】________。（3）圖(二)中a代表的物質是___________，血液從毛細血管的4端流到5端后，其成分的變化是_________含量增加。此處適于氣體交換的特點是 。（2條2分） 28．(8分)小明的早餐食譜是：牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊。右圖是小明體內呼吸、水華、吸收、運輸、排泄有關的部分器官示意圖。請根據所學知識回答問題。 （1）牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質，蛋白質最終被分解成 才被人體吸收。該物質進入血液循環后流經以及各腔的先后順序是 （用圖中字母和箭頭表示）。（2）正常人的血糖濃度能夠保持相對的恒定。面包中含有較高的糖類，正常人飯后血糖濃度會顯著升高，但很快又會降至正常水平，這主要是靠 （激素）的調節。（3）①和②示呼吸過程中表示肺與 的氣體交換；通過呼吸，氧氣進入血液，并被運輸到組織細胞的 參與呼吸作用，為人體的生命活動提供能量。（4）青少年正處在生長發育的黃金時期，為了滿足身體每天對能量和各種營養物質的需要，營養必須合理。小明同學的早餐搭配合理嗎？ 。合理營養是指 的營養。 （2分） 29．（7分）圖甲示體血液循環示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖，請據圖分析回答下列問題。 如果某 人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的【 】 中發現。圖甲中血管⑥與⑦相比，其內血液成分的特點是 。 當血液流以圖丙時，e內液體在成分上與血液的區別是 ；g內液體中不含葡萄糖，請問這個變化發生在圖丙中【 】部位，此時進行的生理活動是 作用。心臟作為輸送血液的泵，其結構與功能是相適應的，請舉一例說明。 。（2分）30．（8分）如圖為尿液的形成過程示意圖，其中 代表不同的結構，表格為取自圖中不同結構液體的成分含量（單位：g/100mL）,請分析回答：
（1）腎單位是由圖中的 構成的。（填序號）（2）分析表中各成分的含量變化，你認為液體甲取自于圖中的【 】 。（3）正常人每天產生的原尿約150L，而排出的尿液只有1.5升左右，這是因為當原尿流經部位 時，其中 、 和 等物質被重吸收。（4）冬季，某些同學為了少上廁所就少喝水，這樣的做法 （填“對”還是“不對 ”），理由是 。（2分，寫出兩條即可）31．（9分）根據下圖完成各題。你能看到遠處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像是落在﹝ ﹞_______上，這個信息通過﹝ ﹞_______，傳到__________，形成視覺。在我們眼睛的最前方的一個小孔叫做__________，當光線由弱變強時它會____________________。 （3）眼球里有一個能靈敏調節曲度的結構，即﹝ ﹞_________，它具有折射光線的作用。(4)有些中學生養成了經常上網的壞習慣，久而久之就形成了近視眼，形成物象會在視網膜 方。為了保護視力預防近視，你應該怎么做 _____________________________ ______________________________________（答2條，2分）32．（6分）2015年臨沂市初中學生學業體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學生參加測試的一個畫面，圖乙為人體完成反射活動的神經結構示意圖，請據圖回答下列問題。 測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑，此反射類型是 ，完成此反射的神經中樞位于圖乙中的 （填圖中字母).在此反射中，學生聽到槍聲的感受器位于 內。某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經沖動傳導的途徑是 （用圖乙中的字母和箭頭表示2分）測試結束大多數同學取得了優異的成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是 共同調節的結果。 七年級生物參考答案一、選擇題：（每題2分，共50分）BBDBC 6—10 DCBDB 11—15 BADCB 16—20 CCCCB 21—25 CAABB二、非選擇題：（共50分）26．（6分）（1）2mL清水 （2）不攪拌 淀粉被唾液淀粉酶（或唾液）完全分解了（3）溫度對唾液淀粉酶的消化作用有影響嗎？（或溫度對饅頭在口腔中的變化有影響嗎？）（4）饅頭塊太大，水浴時間不夠長，水溫太高或太低，沒有充分攪拌，唾液太少等（等合理答案寫出兩條即可2分）27．(6分)（1）膈(或膈肌) （2）1肺 （3）二氧化碳 氧氣 ①肺泡數量多②肺泡外包繞著豐富的毛細血管網③肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只由一層扁平的上皮細胞組成。（2條都正確2分）28 ．（8分）（1）氨基酸 ABDC（2）胰島素（3）外界 線粒體（4） 不合理 全面而均衡的營養 （2分）29．（7分）（1）①右心房 （2）⑥內是含營養物質豐富的靜脈血（或⑥內營養物質增多，氧氣減少，二氧化碳增多）（3）e內液體無血細胞和大分子蛋白子（或原尿內無血細胞和大分子蛋白質） f 重吸收（或腎小管的重吸收）（4）心臟主要由心肌構成，與其泵血功能相適應（或心臟內有瓣膜，能防止血液倒流等（2分）30．（8分）（1）②④⑤ （2） ⑤ 腎小囊 （3）全部的葡萄糖 大部分的水 部分無機鹽 （順序顛倒也可以）（4）不對 排尿利于廢物的排出；維持了組織細胞的正常生理功能；調節了水和無機鹽的平衡。（2分，敘述合理寫出兩條即可）31．（9分）（1）7視網膜 8視神經 大腦（或大腦皮層或大腦皮層的視覺中樞）（2）瞳孔 由大變小 （3）4 晶狀體 （4） 前 三要四不要中任意答兩條合理即可（2分）32．(6分)（1）復雜反射 F （2）耳蝸 （3）ABECD（2分）（4）神經系統和激素
機器人教案范文4
第一部分選擇題(共30 分)一、選擇題：（本大題滿分30分，每小題3分）1、下列語句錯誤的是（ ）A、數字0也是單項式 B、單項式— 的系數與次數都是1 C、 是二次單項式 D、 與 是同類項2、如果線段AB=5cm，BC=4cm，那么A，C兩點的距離是（ ）A、1cm B、9cm C、1cm或9cm D、以上答案都不對3、如圖1所示,AE//BD，∠1=120°，∠2=40°，則∠C的度數是（ ）A、10° B、20° C、30° D、40° 4、有兩根長度分別為4cm和9cm的木棒，若想釘一個三角形木架，現有五根長度分別為3cm、6cm、11cm、12.9cm、13cm的木棒供選擇，則選擇的方法有( ) A、1種 B、2種 C、3種 D、4種5、下列說法中正確的是（ ）A、有且只有一條直線垂直于已 知直線 B、從直線外一點到這條直線的垂線段，叫做這點到這條直線的距離。C、互相垂直的兩條線段一定相交D、直線l外一點A與直線l上各點連接而成的所有線段中，最短線段的長是3cm，則點A到直線l的距離是3cm.6、在下列軸對稱圖形中，對稱軸的條數最少的圖形是（ ）A、圓 B、等邊三角形 C、正方形 D、正六邊形7、在平面直角坐標系中，一只電子青蛙每次只能向上或向下或向左或向右跳動一個單位，現已知這只電子青蛙位于點（2，—3）處，則經過兩次跳動后，它不可能跳到的位置是（ ）A、（3，—2） B、（4，—3） C、（4，—2） D、（1，—2）8、已知方程 與 同解，則 等于（ ）A、3 B、—3 C、1 D、—19、如果不等式組 的解集是 ，那么 的值是（ ）A、3 B、1 C、—1 D、—310、在平面直角坐標系中，對于平面內任一點（m，n），規定以下兩種變 換：① ② 按照以上變換有： ，那么 等于（ ）A、（3，2） B、（3，- 2） C、（-3，2） D、（-3，-2）第二部分非選擇題(共90分)二、填空題（本大題滿分24分，每小題3分）11、如圖，BCAC，CB=8cm，AC=6cm，AB=10cm，那么點B到AC的距離是 ,點A到BC的距離是 ，A、B兩點間的距離是 。 12、如圖，在 ABC中，∠C=90º，AD是角平分線，DEAB于E，且DE=3cm，BD=5cm，則BC= cm13、如圖，CD是線段AB的垂直平分線，AC=2，BD=3，則四邊形ACBD的 周長是 14、如圖，OA=OB，OC=OD，∠O=60°, ∠C=25°,則∠BED等于_____________15、已知點 在第二象限，則點 在第 象限。16、某班為了獎勵在校運會上取得較 好成績的運動員，花了400 元錢購買甲，乙兩種獎品共30件，其中甲種獎品每件16元，乙種獎品每件12元，求甲、乙兩種獎品各買多少件？該問題中，若設購買甲種獎品 件，乙種獎品 件，則可根據題意可列方程組為 17、若一個多邊形的內角和為外角和的3倍，則這個多邊形為 邊形。18、若關于 的二元一次方程組 的解滿足 ，則 的取值范圍為 三、解答題（本大題滿分66分）19、解下列方程組及不等式組（每題5分，共10分） (1) （2） 20、（本小題8分）某市對當年初中升高中數學考試成績進行抽樣分析，試題滿分100分，將所得成績（均為整數）整理后，繪制了如圖所示的統計圖，根據圖中所提供的信息，回答下列問題：（1）共抽取了多少名學生的數學成績進行分析？（2）如果80分以上（包括80分）為優生，估計該年的優生率為多少？（3）該年全市共有22000人參加初中升高中數學考試，請你估計及格（60分及60分以上）人數大約為多少？ 21、（本小題8分）如圖所示，一艘貨輪在A處看見巡邏艇M在其北偏東62º的方向上，此時一艘客輪在B處看見這艘巡邏艇M在其北偏東13º的方向上，此時從巡邏艇上看這兩艘輪船的視角∠AMB有多大？22、（本小題10分）已知：如圖，AB=DC，AE=DF，CE=FB，求證：AF=DE。
23、（本小題10分）已知，如圖，∠B=∠C=90 º，M是BC的中點，DM平分∠AD C。（1）若連接AM，則AM是否平分∠BAD？請你證明你的結論。（2）線段DM與AM有怎樣的位置關系？請說明理由。 24、（本小題12分）為了更好治理洋瀾湖水質，保護環境，市治污公司決定購買10臺污水處理設備，現有A、B兩種型號的設備，其中每臺的價格，月處理污水量如下表： A型 B型價格（萬元/臺） 處理污水量（噸/月） 240 200經調查：購買一臺A型設備比購買一臺B型設備多2萬元，購買2臺A型設備比購買3臺設備少6萬元。（1）求 、 的值；（2）經預算：市治污公司購買污水處理設備的資金不超過105萬元，你認為該公司有哪幾種購買方案；（3）在（2）問到條件下，若該月要求處理洋瀾湖的污水量不低于2040噸，為了節約資金，請你為治污公司設計一種最省錢的購買方案。25、（本小題8分）在平面直角坐標系中，已知三點 ，其中 滿足關系式 ；（1）求 的值,（2）如果在第二象限內有一點 ，請用含 的式子表示四邊形ABOP的面積；若四邊形ABOP的面積與 的面積相等，請求出點P的坐標；附加題：（共10分）（3）若B，A兩點分別在 軸， 軸的正半軸上運動，設 的鄰補角的平分線和 的鄰補角的平分線相交于第一象限內一點 ，那么，點 在運動的過程中， 的大小是否會發生變化？若不發生變化，請求出其值，若發生變化，請說明理由。（4）是否存在一點 ，使 距離最短？如果有，請求出該點坐標，如果沒有，請說明理由。
初一級數學科期末考試答案一、 選擇題BCBCD BCADA二、 填空題11、8cm，6cm，10cm 12、8 13、10 14、80º 15、一16、 17、八 18、 三、解答題 21、（本小題8分）依題意得：點M在點A的北偏東62 º，∠MAB=28º∠MBF=13º, ∠ABF=90º ∠ABM=103 º∠AMB=180 º—∠MAB—∠ABM=180 º—28º—103 º=49 º 23、（本小題10分）（1）AM是平分∠BAD，理由如下：過點M作MEAD于點E。DM平分∠ADC且MC CD, MEAD MC=MEM為BC的 中點 MC=MBME=MB MBAB, MEADAM平分∠BAD（2）DMAM理由如下：DM平分∠ADC ∠ADM= ∠ADCAM平分∠BAD ∠DAM= ∠BAD∠B=∠C=90 º AB//CD ∠ADC+∠BAD=180 º∠ADM+∠DAM= ∠ADC+ ∠BAD= （∠ADC+∠BAD）=90 º∠DMA=90 º DMAM 25、（本小題8分）（1）a=2，b=3，c=4（2）四邊形ABOP的面積 ； 的面積=6， 點P的坐標（-3,1）； 附加題：（共10分）（3） 的大小不會發生變化其定值
機器人教案范文5
一、選擇題（每小題4分共32分）
1．（4分）下列語句寫成數學式子正確的是（）
A．9是81的算術平方根：
B．5是（﹣5）2的算術平方根：
C．±6是36的平方根：
D．﹣2是4的負的平方根：
【解答】解：A、9是81的算術平方根，即=9，錯誤；
B、5是（﹣5）2的算術平方根，即=5，正確；
C、±6是36的平方根，即±=±6，錯誤；
D、﹣2是4的負平方根，即﹣=﹣2，錯誤，
故選：B．
2．（4分）如圖，∠1=∠B，∠2=20°，則∠D=（）
A．20°B．22°C．30°D．45°
【解答】解：∠1=∠B，
AD∥BC，
∠D=∠2=20°．
故選：A．
3．（4分）下列計算正確的是（）
A．=±2B．=﹣3C．=﹣4D．=3
【解答】解：A、原式=2，錯誤；
B、原式=﹣3，正確；
C、原式=|﹣4|=4，錯誤；
D、原式為最簡結果，錯誤，
故選：B．
4．（4分）如圖，AB∥EF，∠C=90°，則α、β、γ的關系為（）
A．β=α+γB．α+β+γ=180°C．β+γ﹣α=90°D．α+β﹣γ=90°
【解答】解：延長DC交AB與G，延長CD交EF于H．
直角BGC中，∠1=90°﹣α；EHD中，∠2=β﹣γ，
因為AB∥EF，所以∠1=∠2，于是
90°﹣α=β﹣γ，故α+β﹣γ=90°．
故選：D．
5．（4分）如圖，以數軸的單位長度線段為邊作一個正方形，以表示數1的點為圓心，正方形對角線長為半徑畫弧，交數軸于點A，則點A表示的數是（）
A．B．﹣1+C．﹣1D．1
【解答】解：數軸上正方形的對角線長為：=，由圖中可知1和A之間的距離為．
點A表示的數是1﹣．
故選：D．
6．（4分）下列實數中，﹣、、、﹣3.14，、0、、0.3232232223…（相鄰兩個3之間依次增加一個2），有理數的個數是（）
A．2個B．3個C．4個D．5個
【解答】解：有理數有：﹣、﹣3.14，、0、，共5個，
故選：D．
7．（4分）如圖，已知∠1=∠2，則下列結論一定正確的是（）
A．∠3=∠4B．AB∥CDC．AD∥BCD．∠B=∠D
【解答】解：∠1=∠2
AB∥CD（內錯角相等，兩直線平行）
故選：B．
8．（4分）∠1與∠2是兩條直線被第三條直線所截的同位角，若∠1=50°，則∠2為（）
A．50°B．130°C．50°或130°D．不能確定
【解答】解：∠1與∠2是兩條直線被第三條直線所截的同位角，兩條直線不一定平行，
∠2不能確定．
故選：D．
二、填空題（每小題3分共18分）
9．（3分）“等角的補角相等”的條件是如果兩個角都是某一個角的補角，結論是那么這兩個角相等．
【解答】解：等角的補角相等的條件是如果兩個角都是某一個角的補角，結論是那么這兩個角相等．
故答案為如果兩個角都是某一個角的補角，那么這兩個角相等．
10．（3分）|3.14﹣π|=π﹣3.14，﹣8的立方根為﹣2．
【解答】解：|3.14﹣π|=π﹣3.14，﹣8的立方根為﹣2，
故答案為：π﹣3.14，﹣2．
11．（3分）﹣1的相反數是1﹣，的平方根是±2．
【解答】解：﹣1的相反數是1﹣，的平方根是±2，
故答案為：1﹣，±2．
12．（3分）已知實數a在數軸上的位置如圖，則化簡|1﹣a|+的結果為1﹣2a．
【解答】解：由數軸可得出：﹣1＜a＜0，
|1﹣a|+=1﹣a﹣a=1﹣2a．
故答案為：1﹣2a．
13．（3分）如圖，將直角三角形ABC沿AB方向平移AD長的距離得到直角三角形DEF，已知BE=5，EF=8，CG=3．則圖中陰影部分面積．
【解答】解：RTABC沿AB的方向平移AD距離得DEF，
DEF≌ABC，
EF=BC=8，SDEF=SABC，
SABC﹣SDBG=SDEF﹣SDBG，
S四邊形ACGD=S梯形BEFG，
CG=3，
BG=BC﹣CG=8﹣3=5，
S梯形BEFG=（BG+EF）•BE=（5+8）×5=．
故答案為：．
14．（3分）如圖，直線m∥n，ABC的頂點B，C分別在直線n，m上，且∠ACB=90°，若∠1=40°，則∠2等于130度．
【解答】解：m∥n，∠1=40°，
∠3=∠1=40°．
∠ACB=90°，
∠4=∠ACB﹣∠3=90°﹣40°=50°，
∠2=180°﹣∠4=180°﹣50°=130°．
故答案為：130．
三、解答題（共70分15題：7分，16、17題：8分，18、19、21題9分20、22題：10分）
15．（7分）根據下列證明過程填空：
已知：如圖，ADBC于點D，EFBC于點F，交AB于點G，交CA的延長線于點E，∠1=∠2．
求證：AD平分∠BAC，填寫證明中的空白．
證明：
ADBC，EFBC（已知），
EF∥AD（平面內，垂直于同一條直線的兩直線平行），
∠1=∠DAB（兩直線平行，內錯角相等），
∠E=∠CAD（兩直線平行，同位角相等）．
∠1=∠2（已知），
∠BAD=∠CAD，即AD平分∠BAC（角平分線定義）．
【解答】證明：ADBC，EFBC，
∠ADC=∠EFC=90°，
AD∥EF，（平面內，垂直于同一條直線的兩直線平行）
∠AGE=∠DAB，∠E=∠DAC，
AE=AG，
∠E=∠AGE，
∠DAB=∠DAC，
即AD平分∠BAC．
故答案為：平面內，垂直于同一條直線的兩直線平行，∠1，∠BAD，∠2，兩直線平行，同位角相等，∠1=∠2，∠BAD=∠CAD，角平分線定義．
16．（8分）求出下列x的值．
（1）4x2﹣49=0；
（2）27（x+1）3=﹣64．
【解答】解：（1）4x2﹣49=0
x2=，
解得：x=±；
（2）27（x+1）3=﹣64
（x+1）3=﹣，
x+1=﹣，
解得：x=﹣
17．（8分）已知：2a﹣7和a+4是某正數的平方根，b﹣7的立方根為﹣2．
（1）求：a、b的值；
（2）求a+b的算術平方根．
【解答】解：（1）由題意得，2a﹣7+a+4=0，
解得：a=1，
b﹣7=﹣8，
解得：b=﹣1；
（2）a+b=0，
0的算術平方根為0．
18．（8分）如圖，AB∥CD，AE平分∠BAD，CD與AE相交于F，∠CFE=∠E．求證：AD∥BC．
【解答】證明：AE平分∠BAD，
∠1=∠2，
AB∥CD，∠CFE=∠E，
∠1=∠CFE=∠E，
∠2=∠E，
AD∥BC．
19．（9分）如圖：BD平分∠ABC，F在AB上，G在AC上，FC與BD相交于點H．∠GFH+∠BHC=180°，求證：∠1=∠2．
【解答】證明：∠BHC=∠FHD，∠GFH+∠BHC=180°，
∠GFH+∠FHD=180°，
FG∥BD，
∠1=∠ABD，
BD平分∠ABC，
∠2=∠ABD，
∠1=∠2．
20．（10分）已知如圖：AD∥BC，E、F分別在DC、AB延長線上．∠DCB=∠DAB，AEEF，∠DEA=30°．
（1）求證：DC∥AB．
（2）求∠AFE的大小．
【解答】證明：（1）AD∥BC，
∠ABC+∠DAB=180°，
∠DCB=∠DAB，
∠ABC+∠DCB=180°，
DC∥AB；
（2）解：DC∥AB，∠DEA=30°，
∠EAF=∠DEA=30°，
AEEF，
∠AEF=90°，
∠AFE=180°﹣∠AEF﹣∠EAF=60°．
21．（10分）已知：如圖，直線AB，CD相交于點O，OE平分∠BOD，OF平分∠COB，∠AOD：∠DOE=4：1．求∠AOF的度數．
【解答】解：OE平分∠BOD，
∠DOE=∠EOB，
又∠AOD：∠DOE=4：1，
∠DOE=30°，
∠COB=120°，
又OF平分∠COB，
∠COF=60°，
又∠AOC=∠DOE+∠EOB=60°，
∠AOF=∠COF+∠AOC，
=60°+60°，
=120°．
22．（10分）在網格上，平移ABC，并將ABC的一個頂點A平移到點D處，
（1）請你作出平移后的圖形DEF；
（2）請求出DEF的面積．
【解答】解：（1）如圖所示；
（2）由圖可知，SDEF=3×4﹣×2×4﹣×2×3﹣×2×1
機器人教案范文6
5.2.1平行線答案
基礎知識
1、D2、A3、A
4、∥平行于同一條直線的兩條直線平行
5、平行和相交
6、10
7、相交
8、a∥db∥ec∥f
9、略
10、做圖略
AD∥BCMN∥AD
MN∥BC
能力提升
11、C
12、在同一條直線上面，ABC共線
13、做圖略
14、（1）（2）做圖略（3）AB∥PTAB∥MNPN∥MN
15、題目略
（1）做圖略
（2）平行EF∥BCAD∥BCEF∥AD
探索研究
16、過E點作EF∥ABAB∥CDEF∥ABEF∥CD
5.2.2平行線的判定第1課時答案
基礎知識
1、C
2、ADBCADBC180°-∠1-∠2∠3+∠4
3、ADBEADBCAECD同位角相等，兩直線平行
4、題目略
MNAB內錯角相等，兩直線平行
MNAB同位角相等，兩直線平行
兩直線平行于同一條直線，兩直線平行
5、B
6、∠BED∠DFC∠AFD∠DAF
7、證明：
ACAEBDBF
∠CAE=∠DBF=90°
∠1=35°∠2=35°
∠1=∠2
∠BAE=∠1+∠CAE=35°+90°=125°∠CBF=∠2+∠DBF=35°+90°=125°
∠CBF=∠BAE
AE∥BF（同位角相等，兩直線平行）
8、題目略
（1）DEBC
（2）∠F同位角相等，兩直線平行
（3）∠BCFDEBC同位角相等，兩直線平行
能力提升
9、∠1=∠5或∠2=∠6或∠3=∠7或∠4=∠8
10、有，AB∥CD
OHAB
∠BOH=90°
∠2=37°
∠BOE=90°-37°=53°
∠1=53°
∠BOE=∠1
AB∥CD（同位角相等，兩直線平行）
11、已知互補等量代換同位角相等，兩直線平行
12、平行，證明如下：
CDDA，ABDA
∠CDA=∠2+∠3=∠BAD=∠1+∠4=90°（互余）
∠1=∠2（已知）
∠3=∠4
DF∥AE（內錯角相等，兩直線平行）
探索研究
13、對，證明如下：
∠1+∠2+∠3=180°∠2=80°
∠1+∠3=100°
∠1=∠3
∠1=∠3=50°
∠D=50°
∠1=∠D=50°
AB∥CD（內錯角相等，兩直線平行）
14、證明：
∠1+∠2+∠GEF=180°（三角形內角和為180°）且∠1=50°，∠2=65°
∠GEF=180°-65°-50°=65°
∠GEF=∠BEG=1/2∠BEF=65°
∠BEG=∠2=65°
AB∥CD（內錯角相等，兩直線平行）
5.2.2平行線的判定第2課時答案
基礎知識
1、C2、C
3、題目略
（1）ABCD同位角相等，兩直線平行
（2）∠C內錯角相等，兩直線平行
（3）∠EFB內錯角相等，兩直線平行
4、108°
5、同位角相等，兩直線平行
6、已知∠ABF∠EFC垂直的性質AB同位角相等，兩直線平行已知DC內錯角相等，兩直線平行ABCD平行的傳遞性
能力提升
7、B8、B
9、平行已知∠CDB垂直的性質同位角相等，兩直線平行三角形內角和為180°三角形內角和為180°∠DCB等量代換已知∠DCB等量代換DEBC內錯角相等，兩直線平行
10、證明：
（1）CD是∠ACB的平分線（已知）
∠ECD=∠BCD
∠EDC=∠DCE=25°（已知）
∠EDC=∠BCD=25°
DE∥BC（內錯角相等，兩直線平行）
（2）DE∥BC
∠BDE+∠B=180°即∠EBC+∠BDC+∠B=180°
∠B=70°∠EDC=25°
∠BDC=180°-70°-25°=85°
11、平行
BDBE
∠DBE=90°
∠1+∠2+∠DBE=180°
∠1+∠2=90°
∠1+∠C=90°
∠2=∠C
BE∥FC（同位角相等，兩直線平行）
探索研究
12、證明：
MNABEFAB
∠ANM=90°∠EFB=90°
∠ANM+∠MNF=180°∠NFE+∠EFB=180°
