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小學衛生健康教育教案范文1
一、確實加強領導，健全和完善健康教育工作體系。
1、教育局調整充實健康教育工作領導小組，切實加強對教育局機關和市教育系統健康教育工作的領導，做到職責分工明確，各司其職，共同落實好健康教育。我局健康教育領導小組名單如下：
組長：
副組長：
成員：
2、全市各級各類學校、幼兒園，要將健康教育工作納入學校工作計劃，加強健康教育機構和隊伍的建設，落實人員配置、工作責任和經費投入；強化健康教育網絡建設，要具有開展健康教育服務的工作網絡和基本設施；提高健康教育專兼職人員的綜合素質。啟用《健康教育管理手冊》，規范健康教育工作臺賬資料的管理。
二、進一步加強學校健康教育工作，確保各項健康教育指標達標。
1、學校健全健康教育工作機構。各中小學要健全愛國衛生運動領導小組及健康教育工作領導小組；配備健康教育專職或兼職教師，落實健康教育工作責任。認真組織中小學以多種形式開展健康教育活動，對學生重點進行預防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控煙等宣傳教育，不斷增強師生衛生與健康意識。
2、切實上好健康教育課。各學校要按教學大綱的要求開足健康教育課時，小學、初中階段要確保每周0.5節，開課率要100％。做到有課程安排、有教材、有教案、有檢測、有成績，并建立健康教育資料檔案。教育局加強對各中小學健康教育工作的督促和檢查。做好衛生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作，鞏固和提高學生基礎健康知識的知曉率（達80％以上）。
3、抓好衛生行為養成教育。各中小學要抓好日常衛生行為養成教育，提高學生基本健康行為形成率（達80％以上）。要認真抓好學生個人衛生(如勤剪指甲、頭發，勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等)的教育和檢查，增添飲水和洗手設施，教育學生勤洗手，使學生養成良好的個人衛生習慣。
4、認真組織學生的體檢工作，采取有效措施降低近視眼新發病率。認真做好每學年的新生入學健康體檢工作，配合衛生部門做好兒童免疫接種工作。配合市疾控中心做好14歲以下兒童蛔蟲感染率監測工作，使感染率控制在3%以下（≤3%）。
5、抓好控煙宣傳教育工作。在學校（園）內張貼控煙宣傳畫，利用黑板報、宣傳櫥窗宣傳控煙知識；利用“世界無煙日”、“禁毒日”等，大力開展控煙健康教育宣傳活動，建立學校、家庭、社會三結合的控煙健康教育體系，全面提高教師、學生和家長對吸煙危害健康的認識。開展爭創“無煙學校”健康教育局宣傳活動。
三、要進一步加強校園“四化”(綠化、美化、凈化、藝術化)建設，健全校園內外環境衛生清潔制度和保潔制度，徹底清除衛生死角，做好鼠、蚊、蠅等病媒生物防制工作，努力改善校園環境衛生，為師生營造一個良好的教學環境。
小學衛生健康教育教案范文2
一、切實上好健康教育課。
1、學校教導處要嚴格執行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發現問題，及時整改，力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。
二、開展多種形式的健康教育活動。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網絡開展專題衛生講座，宣傳衛生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
三、加強對健康教育工作的督導。
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。
2、事務處督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
四、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節，對學生嚴密關注，認真執行信息報告制度。
五、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
小學衛生健康教育教案范文3
[關鍵詞]學校；性教育；開展；載體
1 基本狀況
市區學校61所，學生5萬余名。專兼職性健康教育教師68名，配備率達90％；性健康教育開課率73.42％；性健康教材擁有率90％以上。教師年齡構成比為：30歲以下18人，占26.47％；31～40歲20人，占29.41％；41歲以上占44.1％。性別構成：全部為女性；學歷構成比：大學51人，占75％；?？?3人，占19.11％。職稱構成：高級教師7人，占10.29％；中級教師40人，占58.8％；初級21人，占30.9％。其中具有醫療職稱的6人。
2 主要做法
2.1 固定課時，落實教師
在哈爾濱醫科大學性研究與教育培訓中心的指導下，教育行政部門在地方課時中固定了性健康教育課時，小學高年級每周0.5課時，中學每周1課時。由保健教師、心理教師或生物科教師任課，使用省內統編性健康教育教材。
2.2 知能培訓，豐富儲備
開設性健康教育課的初始階段，我們對任課教師進行了問卷調查，發現：①作為單獨學科設立的性健康教育課，沒有教師接受過專業培訓；②閱讀過專業書籍的不足1成；③能說出性健康教育目的、意義的不足1成；④對在學生中開展性健康教育持贊成態度的4％。不贊成的17％，無所謂的79％；⑤沒有教師能在課堂上解答學生提出的性困惑問題；⑥教師提出疑義比較集中的問題有：a、不知道該怎樣進行課堂教學；b、對講解“生殖系統、婚前、懷孕、安全套”等敏感課題存在顧慮；c、缺少專業輔助資料。
針對師資現狀，我們一方面采取“請進來、送出去”的辦法，請一些專家來佳木斯市做講座，擴大受眾面積。同時，與哈爾濱醫科大學性健康研究與教育培訓中心建立緊密的合作關系，邀請專家指導培訓工作，使性健康教師對性教育有所了解和認知，明確性健康教育的目標。我們還請相關領域的專家講學，如：在進行預防AIDS教育中，請市公安局禁毒大隊的專業人員為教師講授“禁毒知識”；請婦嬰醫院專家講授“低齡懷孕的危害”等。我們先做普及性培訓，然后確定“性教育示范?！?0所，選出“骨干教師”，建立“骨干教師”隊伍，分期分批接受深入培訓，通過這支隊伍推動全市學校性教育的水平不斷提高。2004年和2005年，20余名骨干教師接受了來自臺灣師范大學教授晏涵文、臺灣師范大學衛生教育研究所高松景博士、臺灣東吳大學林惠瑛教授的培訓。2004年10月，在福特項目基金資助下，我代表佳木斯項目組參加了赴臺考察組，對臺灣的學校性教育進行了考察，臺灣性教育發展對我所的學校性教育工作提供了極富價值的借鑒。
另一方面，我們加強常規培訓管理，建立每月培訓制度，即固定每月的半天為性健康教師培訓日。經過實驗，教師對集體備課、互動研討、資訊共享、知識與技能的培訓方式比較能夠接受。我們每個培訓日都設立一個主題，或展示一個典型教案，進行校際間交流，促進教師知能水平提高。我們在對教師的知識、態度、技能的培訓過程中，注重聯系與社會實際。比如，討論“早戀”的提法是否科學?“社會性別刻板化”的具體表現；的低齡化趨勢等，教師在探討中自覺提高認識水平和施教能力，更有效地教育指導學生和家長。
為了讓教師獲得更好的教學效果，我們把比較基礎的性生理知識和帶普遍性的話題做成課件發給性健康教師，降低了教師授課難度。發放的教學輔助資料有：哈醫大性健康研究與培訓中心提供的《佳木斯市性健康教育師資培訓資料》，《男孩子、女孩子》影像課件，學校性教育教師參考光碟；國家教育部與衛生部制作的《預防AIDS教師培訓資料》光碟，禁毒知識宣傳片等。2005年與哈醫大性健康研究與培訓中心建立的“性健康教育網站：省略”形成資源共享，把教案、教法、課后反饋等內容放在網站上，擴大交流范圍，為性健康教師的后續提高開辟了新的渠道。
經過系統的培訓，性健康教師的知識、態度、能力都有了長足進步。目前，13％的專兼職教師能夠完成高質量的授課任務。
2.3 改進教學方法，以活動促進性健康教育的發展
我們以開展各項活動為載體，使性健康課得到深化。我們通過開展“說、講、評”活動、示范課展示活動、優秀教案評比等活動，培養教師與學生的溝通技能，交流能夠引發學生興趣的教學方法，從而對學生做正向的引導。只有不斷的推出活動，讓性健康教師觀摩、比較后，才能完善自己的教學，找出更適合本校學生特點的教學方法。我們還調整了原有教材的教學內容，變章節式教學為單元式教學，重新組合教學內容，每個單元都以一個主題出現，選擇學生關心的話題展開討論，并做適時引導和點評。這種方法更貼近學生的實際需要，擺脫了以往教學刻板、枯燥的形式，教學效果明顯。2004年我們推出8節不同年級的示范課進行展示，并做互動式研討，教師得到了很大啟發。2005年我們又評選出17份課件，21份教案供廣大教師參閱，極大地開闊了教師視野，豐富了他們的知識，使性健康教育課的效果更加凸現出來。在一些學校，學生的主動參與意識明顯提高，性健康課已是不能缺少的課程了。
教學活動的增加，拓展了教師的教學思路。很多學校把教學活動延伸到學生當中，利用主題班隊會、學校廣播站等多種活動形式完善性健康教育內容。尤其是每年的12月1日“世界艾滋病日”，學校都會舉行宣傳活動，把性健康教育的內容普及到社會，使社會各界更加認同和支持學校的性健康教育。
2.4 挖掘教師潛能，以個／群體咨詢提高性健康教育的質量
性健康教育有共性的內容，但由于個體差異也很大，僅有課堂教學是不夠的。共性的問題可以在課堂上解決，但個性問題更應該在課外輔導，使性教育更加人性化，對性健康教育工作也會起到推進與深化作用。
性健康教育涉及到個人隱私，教師的自身素質、認知水平和價值取向都能對學生產生深刻影響。我們要求性健康教師開展性課外輔導工作，學校要設立“咨詢信箱”或“求助電話”，但不要求每個教師都作輔導員。對教師素質進行考核，能夠勝任的教師才可以在學校進行咨詢；對知識、態度、技能、價值取向不完善的教師要做進一步培訓，合格后方允許開展咨詢業務。暫時不能開展咨詢的學校，可以把學生提出的問題在每月的培訓會上公布，由全體老師共同研究，提出解決方案后再反饋給學生。這種方式不僅使不具備資質的教師得到快速提高，還能讓其他教師得到有益的借鑒，
做到了知識資源的完全共享。如：向陽中學的教師原來是教政治學科的，兼任性健康課后，勝任不了學生的咨詢要求。學生提出的某些較難回答的問題，都是經過培訓式的“集體備課”而尋找到適宜答案的。
3 體會
3.1 教育行政部門的重視可以起到事半功倍的效果
教育行政部門可以在宏觀上進行政策調控，建立有效的性教育推行機制，加大學校執行行政命令的力度，學校性教育就能穩步發展。我市教育行政部門近幾年間曾轉發了《關于在黑龍江省大中小學校開設性健康教育課的通知》黑教體[2003]298號文件，佳木斯市教育局下發了佳教通[2004]40號文件《關于開展學校性健康教育示范課及優秀教案評比活動的通知》、佳教通[2005]4號《關于學校性健康課評比活動的獎勵決定》，對學校性健康教育的有效開展提供了政策支持。
3.2 建立團隊組織，做到資源共享
性健康教育的師資隊伍水平參差不齊，只有建立組織才能打破閉門造車的弊端。我們在巡回聽課過程中發現有些教師有時犯同樣的錯誤，而有些教師授課中有很多閃光點，這些優勢與劣勢在培訓例會上都會得到討論，學校性健康教育開展的不均衡性可以得到縮減。尤其是哈醫大性健康研究與培訓中心在師資技能提高與拓展方面提供了資源共享的方便條件，提高了教師的教研水平。
3.3 提高橫向協調能力，穩定教師隊伍
學校性健康教師隊伍不穩定，人員的流動性較大，教學效果會受到影響。我們與教育研究機構協商，把性健康教師的培訓納入繼續教育考核范圍，在中小學保健所參加系統培訓的性健康教育教師，完成培訓課時發放繼續教育學分證書。我們還取得教育行政部門的支持，設立獨立學科即健康教育學科，在教師晉升職稱、教師資格考試中予以優先，從制度上穩定教師隊伍。
小學衛生健康教育教案范文4
在2007年我鎮的健康教育工作，在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下，在各級有關部門的有力配合下，根據上級的工作要求，××鎮2007年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作：
第一、提高認識，加強部門協調、鞏固組織機構建設
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。
提高認識，加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求，鎮政府重新建立分管鎮長為組長，一位副鎮長，衛生院院長為副組長，包括鎮宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組，行動規劃領導小組，設立了“行動”辦公室。各部門互相協調，密切配合，做了規劃工作，并納入了今年工作計劃之中。
第二、今年我們的開展我鎮的健康教育工作，推動健康教育工作的深入發展。今年6月份，鎮政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”，協調解決“行動”工作中存在的問題，研究討論“行動”的有關工作。
1、利用各種手段，開展形式多樣，生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。
在接到市場人動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發放宣傳冊（單）320余份、貼出宣傳標語58條，受益人數7000余人，“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。
2、按照上級業務部門的要求，我們于2007年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進專業技術人員培訓班”，共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75％以上。
3、加快傳播速度，上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛生科學知識和對健康教育的進一步認識。
4、在鎮中小學校均開設了健康教育課，授課有專兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。
第三、存在問題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績，但發展不夠平衡。電教設備缺乏，經費不足，要進一步提高健康教育工作人員的業務素質。
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健康教育在上級領導的重視和關心下，按照各級的布置和指導下開展工作，經過健康教育人員的共同努力，又順利地走過了一年，在過去的一年中，我們主要做好幾個方面：
一、我們充分利用社區健康教育宣傳欄共出了十五期，讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內容涵蓋了中醫藥保健、禁毒、義務獻血、疾病防治等，普及健康知識，改變健康觀念，提高居民防病治病的能力，認真開展工作，搞好社區健康經驗我，通過用各種渠道的宣傳和教育，起到了良好的作用。
二、開展了十次衛生月的宣傳和健康咨詢活動，受教育人數達1370人次，與中心衛生院配合，進行有主題、有針對性的衛生知識宣教，取得了較滿意的效果，并受到居民群眾的好評。
小學衛生健康教育教案范文5
一、創建工作進展情況
根據甘肅省城市衛生檢查評比標準及《平涼市創建省級衛生城市工作總體方案》的要求，我們在認真學習、領會精神的基礎上，經過自上而下，又從下而上調研論證的基礎上，制定了《平涼市創建省級衛生城市宣傳與健康教育工作實施方案》，成立了宣傳與健康教育工作領導小組，明確了宣傳、衛生、社保、教育、社區等部門的責任領導，明確了市健教所全體人員指導、督查面上的工作責任人。根據工作需要制定了宣傳與健教工作行時歷。將總體方案中健康教育網絡、社區健康教育、學校健康教育、醫院健康教育、行業健康教育、大眾傳媒健康教育、控煙健康教育等幾個方面，逐項提出了落實措施和實施步驟，明確責任單位和完成時限，靠實了工作責任，確保了各項創建任務的落實。七、八、九月份以來，我們嚴格按照創建標準，查漏補缺，落實措施，加快了創建進度，通過自查驗收，自查評分為17.5分。
二、主要做法與成效
創建衛生城市活動大大促進了健康教育深入開展，在我市開展的創建衛生城市活動，有力地促進了我市健康教育的發展，主要表現在以下幾個方面：
1、領導重視，加快健教網絡建設。自創建衛生城市活動開展以來，我市各級領導非常重視健康教育工作，成立市、區健康教育所、專門機構配備了專業人員，市政府、市衛生局、愛衛會多次召開健教工作專題會議討論健康教育，制定了健康教育長遠規劃。經常檢查、指導健康教育工作。
2、社區健教進一步加強，市民的健康意識不斷增強。近年來以創建衛生城市為契機，把提高市民的衛生意識放到了社區。辦事處、社區各單位都建立了健教領導機構，配備了專兼職工作人員，工作有計劃，據不完全統計，社區開展健教宣傳14次，受教育23000人（次），發放宣傳資料37500份，懸掛健教創建橫幅56幅，有宣傳陣地10個，舉辦專欄68期，
3、學校健康教育工作向正規化系統化轉變。市教育局為抓好學校健康教育工作，建立領導機構，召開了市直學校及崆峒區教育局動員會，市教育局、市衛生局、市監督所、市健教所領導分別在會上作了專題發言。拉開了創衛學校健康教育的序幕，加大了健教工作力度，為了使健康教育工作落到實處，責任到人。市教育局與區教育局、市直各學校，簽定了責任書，靠實了工作，并先后2次對學校健康教育進行了督查。市區教育局對學校健康教育評價進行了通報，按原國家教委“教育行政部門健康教育評價表”，對城區各學校進行了評估、匯總。各項指標中選項為“A”的學校分別達到80%，中、小學健康教育開課率達100%，有教案、計劃和總結，各項檔案資料齊全。
4、醫院健康教育向多元化發展。創建衛生城市以來，醫院健康教育有長足發展，改變過去重治輕防的被動局面。一是門診、住院部有宣傳陣地，市醫院、市婦幼保健院為省級培訓地基，對醫務人員進行健康教育培訓，對住院病人進行入、住、出院全程健康教育。近年來共舉辦宣傳專欄72次，對醫務人員進行健教培訓14期，2000人（次）；住院病人健康教育7200人：開辦“孕婦學?！?73次，受教育孕婦800人（次），在社區開展健教宣傳12次，發放資料7.5萬份，義診、咨詢人數25000（次）。
5、行業健教有了新的突破。按照省級衛生城市標準對行業健教工作提出了針對行業特點，對職工進行相關職業衛生教育，環保教育、安全生產教育、女工保健教育，這項工作先后在市區的新世紀商廈、新世紀超市、世紀金鼎商廈、紅峰廠、虹光廠、146隊、崆峒水泥廠、平涼電廠等企業開展，逐步向全市所有企業推廣，近年來培訓職工2900人（次）。
6、大眾傳媒健康教育先行，創衛工作掀。充分發揮了新聞媒體在創建衛生城市中的先鋒作用。
①平涼日報、平涼市、區電視臺、平涼電臺等新聞媒體對創建宣傳進行全程報道，對開展創建省級衛生城市大造宣傳輿論活動，大造聲勢，使創衛工作家喻戶曉，人人皆知。有力地促進創衛活動的開展；②市健教所通過市政府信息辦從移動電話發送創衛信息，提高市民對創衛的知曉率；③市健教所對新聞單位提供錄相帶20盤，錄音帶8盤，各種健教稿件98件（篇），有力地保證了有傳播材料播放，促進了億萬農民健康促進行動的開展；④近年來市區新聞媒體共播出億萬農民健教專題節目684節（次）。
7、控煙健康教育法制化。1998年區政府印發了《關于在公共場所禁止吸煙的決定》和《平涼市創建無煙草廣告城市承諾報告》，把控煙工作推向了法制化軌道。
①市工商局、煙草局消除了市區范圍內煙草廣告。②市、區健教所和衛生有關單位結合世界無煙日向群眾普及吸煙有害健康的宣傳教育活動18次，發放控煙的宣傳資料10.5萬份，受教育16萬人（次），發放控煙、禁煙標語240張。③市電視臺、平涼日報積極配合進行控煙宣傳報道。④各學校非常重視控煙工作，開展了無吸煙學校、單位的評選活動，已有無吸煙先進單位25個。⑤車站、影劇院等公共場所設立了禁煙標志，并實行戒煙。
通過以上情況總結，可以看出，宣傳與健康教育工作在創建省級衛生城市活動中做了一定的工作，但還存在以下幾個方面的問題：
1、行業健康教育企業只重視經濟效益，不重視健康教育。
2、中央、省駐平單位，地方督導起來有一定的難度。
小學衛生健康教育教案范文6
為了切實加強對健康教育工作的組織領導，能根據人動情況,及時對縣鄉兩級億萬農民健康促進行動領導小組及辦公室組成人員進行調整，使組織領導不落虛頭。縣“行動”領導小組成員單位由宣傳部、愛衛辦、政府法制辦、衛生局、扶貧辦、農工辦、教育局、財政局、廣電局、婦聯、團委等眾多部門組成，每年不定期召開領導小組會議，各成員部門分管領導均能按時出席?！靶袆印鞭k公室由衛生局局長擔任主任，各委員部門均設有一名聯絡員，按時參加辦公室組織的例會。健康教育和健康促進工作形成了由縣初級衛生保健委員會辦公室(簡稱初保辦)和愛國衛生委員會辦公室(簡稱愛衛辦)以及億萬農民健康促進行動領導小組辦公室(簡稱行動辦)為龍頭,疾病控制中心健康教育科和各鄉鎮初保辦、愛衛辦、行動辦為具體辦事機構的比較完善的健康教育網絡。
二、加強培訓，廣為宣傳，動員全民參與。
為了使我縣健康促進行動工作落到實處,我們在縣、鄉、村三級醫療衛生機構中都配備了專兼職健康教育人員，并經常性的組織對健康教育人員的培訓，我們還利用防保例會，插入相關的健康教育內容，使其培訓處于持續、長期、不斷進行中。
縣教育、衛生部門聯合督導各學校開設健康課，開課率達到100%，且做到五有，即有教材、有課表、有教案、有教學計劃、有任課老師。同時還開展“小手牽大手”活動，讓青少年也成為健康教育和健康促進的宣傳力量之一，通過中小學生將健康知識帶到每一個家庭，促進了健康知識的普及。
縣廣電、衛生部門聯合主辦的《健康之友》欄目在今年仍然堅持每星期兩次播放衛生與健康有關知識，在我縣收視率較高，在農村已做到無人不知無人不曉。
各鄉鎮、村均有衛生宣傳陣地，各鄉鎮建立的健康教育廣播學校基本做到了每星期一次開講健康知識，除鄉鎮政府、衛生院、公共場所外，不少企事業單位也設有健康教育宣傳欄。各行政村也通過廣播、黑板報、宣傳欄等形式廣泛開展健康教育工作。
我們還開展了多種形式的健康教育活動，特別是在節日期間，活動更為頻繁，如地方戲、義診、發放健康教育處方、知識講座等。
三、利用優勢，結合主題，營造健康氛圍
健康教育和健康促進工作面廣量大，我縣借開展早，組織網絡健全的“初保”龍頭地位，結合健康教育宣傳和愛國衛生月、春季衛生環境整治、以及2009年的農村公共衛生服務項目等工作，加大力度，健康教育和健康促進已形成持續、全面、良好的發展態勢。
為了科學地開展健教工作，我局今年年初還投入較大的資金，根據季節和防病工作需要，有針對性的印發十二期宣傳資料發放到鄉村，統一全縣的宣傳教育內容；利用農村公共衛生服務項目健康教育經費印發了《農村居民健康教育知識應知應會300題》以及健康教育宣傳單，并組織縣鄉村衛生人員將此教育資料分發入戶；我局還和宣傳部聯合開展了《全縣新農村建設衛生知識競賽》，力求將健康教育知識普及化。
在應對突發公共衛生事件方面，除保質保量的將上級分發的宣傳資料下發以外，我局也做了大量實際而有效的宣傳教育工作，應用電視專題訪問、印發專題資料、開展專題培訓、進行咨詢服務等多種形式宣傳防治“傳染性非典型肺炎”、“人間禽流感”、“狂犬病”、“流行性出血熱”等內容，收到良好效果，老百姓戲稱為“打狗、殺雞、藥老鼠”知識。
結合不同時期的健康教育工作重點，我局加大工作力度，營造全民宣教的熱烈氛圍。在“4.7世界衛生日”、“4.25計劃免疫種宣傳日”、“5.31世界無煙日”等主題節日，以及愛國衛生月、環境綜合整治等集中專題活動中均能做到有計劃，有活動，有總結。采用廣播、電視、報紙、板報、宣傳欄、宣傳單、橫幅、宣傳車、義診咨詢等多種形式，多部門協作，開展相應的專題知識宣傳。走上街頭、深入農村，宣傳黨和國家愛國衛生工作的方針政策；宣傳除害防病、衛生保健知識；宣傳傳染病防治、應對突發公共衛生事件常識；宣傳改水、改廁的好處；宣傳環境衛生整治，改變生活環境，提高生活質量等內容，普及衛生保健常識，積極開創政府支持、部門協作，人人參與的局面，引導和幫助廣大居民建立良好的衛生習慣，破除迷信，倡導科學、文明、健康的生活方式，對促進農村兩個文明建設產生了積極的影響。
四、加強督導，問卷調查，注重效果考核
我局每年均組織一到二次督導，對各鄉鎮健康教育和健康促進工作落實情況進行督查和效果評價。并且在每次督導中要以問卷調查農村居民和試卷考核中小學生的方法，得出農村居民基本衛生知識知曉率、衛生行為形成率和中小學生衛生知識知曉率、衛生行為形成率，對當年健康教育開展情況進行效果評價，為下年健康教育計劃奠定基礎。
我局健康教育與健康促進工作落實情況較好，但仍然存在著一些問題急需解決。
1、下發的宣傳資料，廣大居民戶看完就丟的現象較普遍，造成相同健教內容多次印發才能達到效果，浪費人力物力資源。
