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普通話宣傳范文1
2、推廣普通話，公務員要帶頭。
3、推廣普通話，溝通你我他。
4、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
5、說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。
6、普通話是我們的校園語言或說普通話迎四方學子；用文明語送一片真情。
7、溝通——從普通話開始。
8、文明語深入你我心，普通話融匯南北情。
9、面向現代化，推廣普通話。
10、普通話，使你我靠得更近。
普通話宣傳范文2
1、56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話。
2、方言土語難通話，心心相融普通話。
3、規范社會用語用字，創建全國文明城市。
4、用普通話連結世界，讓全世界矚目中華。
5、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。
6、社會就是一個家，人人都講普通話。
7、學習普通話，行動在大家；推廣普通話，依靠你我他。
8、我驕傲，我是中國人；我自豪，我說普通話。
9、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。
10、講普通話，寫規范字，做文明人，迎世博會。
11、說好普通話，學習頂呱呱，每天笑哈哈！
12、請講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個家。
13、說好普通話，走遍神州都不怕。
14、四海同音，萬眾一心，普及普通話，四海是一家。
15、普通話——您出行的第一張名片。
16、推廣普通話，四海為一家。
17、普通話與素質同在，與形象同伴，與文明同行。
18、學好說好普通話，廣結朋友走天下。
19、中華民族大團結，同心同德同語言。
20、大力推進語言文字規范化，共塑城市文明新形象。
21、一句普通話，知心你我他；句句普通話，真情傳萬家。
22、人人學講普通話，個個爭當文明人。
23、學普通話，建新上海，迎世博會。
24、普通話是連結56個民族的橋梁。
25、大力普及普通話，提升市民素養和城市文明新形象。
26、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規范字。
27、一人一句普通話，中華美德靠大家。
28、推廣普通話，弘揚愛國情。
29、講好普通話，朋友遍天下。
30、服務說好普通話，情暖顧客心歡暢。
31、普通話，母語音，華夏情。
32、人人愛說普通話，心相印，話相通，語相融，樂奔小康笑融融。
33、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人！
34、都說普通話，溝通你我他；東西與南北，親情如一家。
35、同在一片藍天下，人人都說普通話。
36、你我都講普通話，情如手足勝一家。
37、我的普通話，我的中華情。
38、一家人不說兩家話，中國人愛說普通話。
39、普通話，承載文明，光彩中華。
40、我是中國娃，愛說普通話。
41、用普通話搭建你我之間最美麗的橋梁。
42、請講普通話，講清普通話。
43、普通話天天講，好心情天天有。
44、全國普及普通話，世界刮目看中華。
45、國家推廣全國通用的普通話。
46、普通話——現代人必備的素養和交流工具。
47、開門七件事：柴米油鹽醬醋茶；開口一件事：大家說好普通話。
48、說好普通話，“知音”遍華夏。
49、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人。
50、普及普通話，推行規范字，維護國家主權統一，促進社會文明進步。
51、人人都講普通話，校園文化靠大家！
52、大家來說普通話，親情關愛遍中華。
53、溝通你我他，全靠普通話。
54、普通話九州通，做生意定興隆。
55、人人都講普通話，處處盛開文明花。
56、普通話——人類溝通的橋梁；普通話——人類智慧的結晶。
57、大力推廣普通話，增強中華民族凝聚力。
58、普通話溝通人與人；普通話連結心與心。
59、人人學講普通話，文明進步奔小康。
60、異口同講普通話，齊心共建現代化。
61、普通話不普通，道出中華新風尚。
62、普通話——給你我多一點溝通，給世界多一點精彩。
63、華夏普及普通話，民族團結興中華。
64、樹立國民新形象，人人都講普通話。
65、人人都講普通話，五湖四海勝一家。
66、我說，你說，大家說，普通話是我們共同的歌。
67、樹立語言文字規范意識；提高中華民族文化素質。
68、推廣普通話，溝通你我他。
69、大力普及普通話，架設人間交際橋。
70、說好普通話，為你為我為大家。
71、推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。
72、普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。
73、普及普通話，公務員要帶頭。
74、要使漢語規范化，先要學好普通話。
75、天不怕、地不怕，就怕不會普通話。
76、說普通話，愛新中華；攜萬眾心，建現代化。
77、“普通話——13億顆心與心之間的橋梁。
78、普通話，秀出申城文明真風采。
79、說好普通話，方便你我他。
80、說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。
81、樹立公共服務行業新形象，人人都講普通話。
82、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。
83、學好說好普通話，利國利民利大家。
84、服務用好普通話，真情溝通千萬家。
85、人人都說普通話，個個都是頂呱呱；愛講普通話，人人都夸他。
86、說流利的普通話，做文明的上海人。
87、說普通話，迎四方賓客；用禮貌語，創文明社區。
88、溝通——從普通話開始。
89、學好普通話，是每個中國人的責任；用好普通話，是每個中國人的驕傲。
90、大力推廣普通話，創設投資好環境。
91、不說普通話，腦瓜變地瓜。
92、南腔北調陌路人，普通話親一家人。
93、學好普通話，振興我中華。
94、用普通話構建一個語言家園：心，可以住得更近。
普通話宣傳范文3
2021全國推廣普通話宣傳活動總結范文
xx縣以開展第xx屆全國推普周活動為契機，充分認識國家通用語言文字的法律地位，緊扣本屆推普周“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀文化”的活動主題，加強輿論引導，加大宣傳力度，不斷提高推普周在社會公眾中的知曉度和影響力，切實增強宣傳效果?，F將我縣第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動情況匯報如下：
一、組織到位，宣傳到位，推普氛圍濃厚
xx縣教育局加強推普周工作領導，及早部署，過程跟蹤。
一是精心組織。要求各學校進一步營造氛圍，健全推普制度，發揮學校在推普活動中的基礎性作用，同時配合有關單位開展工作，為此次推普周活動提供強大支持。學校制定第x屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案，成立以校長為組長的推廣普通話領導小組，建立由學校各級各部門組成的推普工作網絡，使工作能夠有序開展，逐層深入，不出現推普工作的盲點，真正使得語言文字規范化工作深入到每個人的心中。
二是大力宣傳。各學校利用學校廣播、校園網、板報、宣傳標語等宣傳工具按照《全國推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語言文字法》，xx二中在校園廣播站開辟推普節目專欄，發揮廣播媒體的宣傳優勢，在學校營造語言文字規范化應用工作的宣傳環境；在校園主干道懸掛宣傳橫幅，在學校教學樓、圖書館等場所張貼“說普通話、寫規范字、做文明人”等標志牌。在學校設立永久的“請講普通話”、“請寫規范字”、“把普通話帶回家”宣傳牌。
三是廣泛動員。在教師會上傳達推廣普通話宣傳周活動計劃，學校領導率先示范堅持使用普通話，文字材料嚴格遵守語言文字使用規范要求，以模范行動帶動廣大師生；利用國旗下講話，圍繞“推普周”主題，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，向學生倡議“講普通話，寫規范字”，教育學生養成良好的習慣，并對開展“推普周”活動做介紹，動員廣大師生參與到活動中來；組織師生學習《中華人民共和國通用語言文字法》、《語言文字工作評估指要和評分標準》等有關法律法規及有關文件。
二、形式多樣，內容多樣，推普活動深入
縣教育局將推廣普通話同教育教學工作結合起來，同精神文明創建活動結合起來，堅持以城區、鎮區為中心，以學校為基礎，組織開展形式多樣的推普活動，帶動全縣普及普通話、促進語言文字規范化工作。各校開展活動采用必選動作與自選動作相結合。一是開展統一活動。各學校都開展“七個一”活動：一節主題班會、一次黑板報評比活動、一次手抄報比賽、一次讀書演講活動、一次經典誦讀活動、一場規范漢字書寫比賽、一次“啄木鳥”行動。
通過“七個一”活動，激發學生作為參與者的熱情，讓學生了解“推廣普通話”和“說好普通話”的重要性，正確樹立推廣普通話的參與意識和語言文字應用的規范意識，并在活動中增進對書法、規范字、國學經典等的認識和理解，達到增強愛國意識和樹立高尚學風的目的，也為學生搭設施展才藝的平臺，豐富了廣大學生的課余文化生活。二是開展特色活動。學校在開展推普周宣傳活動中，根據本校實際開展各具特色的推普活動。
xx一中分年段開展不同的主題活動，開展講故事比賽（初一）、“推廣普通話”主題班會和“國學經典”誦讀比賽（初二）、“推廣普通話”誦讀比賽（初三）、規范字比賽（高一）、征文和手抄報比賽（高二）、糾錯音、找錯字、改病句比賽（高三）等推普活動；xx二中號召學生每天臨摹一張字帖，并舉辦學生硬筆書法比賽；坂里中學開展“我給父母當老師“活動，實現一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳；xx中心幼兒園讓幼兒回家口述當日所學內容，請家長糾正指導；xx中心小學堅持開展“認認真真寫字堂堂正正做人”特色校建設活動，每位教師每周在“粉筆字規范化書寫陣地”書寫古詩一首，既提高教師書寫水平，也為學生提供學習的榜樣。
三、校園推廣，社會推廣，推普成效明顯
一是校內推廣。xx二中xx校長在推普周親自做一期“國旗下講話”，朗誦自寫的詩歌《教師節獻辭》，并以自身為例告訴學生，讀書是一個尋找自我的過程，別人的生活、別人的智慧能幫我們打開心窗，沒有講關于讀書的大道理，卻更易于師生接受，起到良好的引領示范作用。全縣各學校以“七個一”活動和各自特色活動，掀起校園“講普通話、寫規范字”的熱潮，使之在學校得到有效推廣。
二是社會推動。為使普通話、規范漢字在社會中廣泛推廣，各學校開展“小手拉大手”活動，在家長中推廣普通話，通過家長推動社會推普工作的進程。各校以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“說好普通話，圓夢你我他”主旋律，在教師、學生、家長中樹立語言規范意識。開展“我給父母當老師”活動，發動學生運用在學校所學的'知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，不斷提高推普宣傳效果；通過開展“親子閱讀”活動，優秀童謠傳唱，鼓勵家長與孩子共同閱讀經典，傳唱經典，一同感受中國傳統文化魅力的同時，鍛煉朗讀能力。通過學生影響家長，學校輻射家庭，家校互動，引導家長熱心參與到普通話推廣活動中來，擴大影響，優化效果。
三是糾錯改錯。在推普周，“啄木鳥”行動在各鄉鎮（場、區、辦事處）廣泛開展，青年志愿者不但在校園內開展行動，還走出校門，對街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報、走廊出現的繁體字、錯別字、異體字等不規范用字進行調查，引導學生在調查實踐中掌握社會用字規范知識，提高對不規范用字的識別能力，對各種廣告錯字、別字進行及時通知、糾正。枋洋中心小學開展校園“啄木鳥糾錯”活動，成立不規范用字糾察隊，對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。
2021全國推廣普通話宣傳活動總結范文
在剛剛過去的第x個全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作，現對推廣普通話活動情況總結如下：
一、明確指導思想
普通話是現代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值，且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。
二、成立領導班子
成立了以校長為組長，教導主任為副組長，各班班主任為組員的推普領導小組，組長制定了嚴密的措施，提高管理水平，副組長負責將普通話列入考評、督促工作進程。
三、開展“推普”活動
1、做好“推普”宣傳
X月X日早晨的國旗下講話上，我校進行了“推廣普通話，爭當小標兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學校為基礎，進一步提高全體公民的語言文字規范意識，提高全社會語言文字規范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統一，推動社會經濟發展，全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區都參與說普通話。
2、研究“推普”主題
根據教育局要求，本屆推普周活動的主題為“XXXXX”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規范字相結合。
3、落實“推普”計劃
（1）為了抓好普及普通話和規范字的陣地建設，充分發揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規范字窗口的宣傳作用，努力為學生搭建自我展示、自我發展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當家——爭做主持人”活動，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學均可在校廣播站中主播節目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動后由全校學生評選出自己最喜愛的小主持人。
（2）發揮少先隊組織的作用，學校組織“百靈鳥小隊”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規范班。
（3）充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”，帶領學生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關部門聯系加以改正。
（4）開展推普主題隊會。X月X日的班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
（5）發揮學校的輻射作用，延伸“推普”的廣度。
普通話宣傳范文4
第18屆全國推普宣傳周活動主題為依法推廣普通話，提升國家軟實力。
二.活動目的
今年是《國家通用語言文文字法》實施15周年，也是《XX省國家通用語言文字條例》實施10周年。適逢中國人民暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，通過開展各類科普活動，使教師學生充分認識國家通用語文文字的法律地位，提高規范使用語言文字的責任意識，更好的弘揚愛國主義精神和革命傳統，切實增強宣傳效果。
二、活動形式
1.更新推普宣傳樓
翻新教學樓、寢室的走廊的固定推普宣傳欄或宣傳板。
2.張貼海報、懸掛宣傳條幅
在校園醒目位置張貼第18屆推普宣傳海報，懸掛宣傳條幅。
3.組織吉林省第二屆書法大賽參賽作品展
在14級學生中和征集硬筆、軟筆書法作品，在校內篩選、展出，優秀作品報送參加吉林省第二屆書法教師和高效學生正書書法大賽。作品征集時間截止到9月11日。
4.利用廣播臺、微信平臺等媒體，解讀語言文字法律法規
利用大學生新聞中心的廣播臺、學生微信平臺，滾動播放語言文字法律法規及規范知識宣傳手冊、國家相關的推普公益廣告。幫助學生解讀相關法律法規的含義及要求。
5.組織開展校園語言文字基本功大賽
在校園內開展XXXX職業技術學院第三屆語言文字基本功大賽。避三通過漢字書寫、詞語朗讀、創意情景劇表演、漢字游戲等形式，在校園內營造依法推廣普通話，提升國家軟實力的學習氛圍，強化推普宣傳的效果。比賽時間10月11月。
普通話宣傳范文5
2.積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
3.愛國旗，唱國歌，說普通話
4.四海同音，萬眾一心
5.普通話：神州音，華夏情
6.普及普通話，四海是一家
7.面向現代化，推廣普通話
8.積極普及普通話，齊心協力奔小康
9.樹立語言規范意識，提高民族文化素質
10.推廣普通話，公務員要帶頭
11.新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
12.普通話是我們的校園語言
13.我是中國娃，愛說普通話
14.普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁
15.說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
16.溝通----從普通話開始
17.說好普通話，方便你我他
18.說普通話，從我做起
19.說好普通話，朋友遍天下
20.普通話，使你我靠得更近
21.普通話－－時代的需求，時尚的追求
22.普通話----讓生活更精彩，讓社會更溫馨
23.普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
24.文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
普通話宣傳范文6
一、突出活動主題，增強宣傳實效
各部門緊扣改革發展主題，圍繞“同講普通話，攜手進小康”這一活動主題，自覺將語言文字工作融入到市場監管中，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，動員干部職工加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，增強宣傳效果。
二、結合重點工作，整體推進開展
積極結合脫貧攻堅工作，做好推普周工作的整體推進，加大農村地區推普工作力度，不斷提高困難群眾和貧困人口對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，提升規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
