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青春啊范文1
是啊?。?/p>
當你還在認為身邊的一切都多么美好時，
青春已漸漸流逝了。
想來；
青春的年齡范圍沒有一個確定的答案。
看見的人積極著，
看不見的人繼續狂歡。
其實，早不知不覺，
小珠們的笑聲就已經變成大珠了。
在那些有著優質偶像與歌聲的年代，
紅塵作伴。策馬奔騰。對酒當歌
多么灑脫與自然的青春里！
我們歡呼著。欣賞著。羨慕著。
而今，歸去來兮。換了人間。
這些有著奮斗而又帶點絕望的青春，
一直就像藏在心里的一頭猛獸，
肆意的拉扯著我那過期的憂傷與罪惡。
也許說自己有罪的人都是老人了吧！
也許在這個沒有定義的跨度里，
青春的紙上我們的名字還沒有瀟灑的簽上??！
仿佛就是昨天；我們在報道處登記了，今天你就不讓我們走了??？
想來；
那我們該
該……
該踩著青春的尾巴，收起那些破銅爛鐵，
小心翼翼的駕馭著早已沉入好些年的尼克號。
就這樣……
就這樣……
沒有了長風破浪的冷冽，也沒有了直掛云帆的氣勢。
收起我們的罪惡，拿出談定與成熟的船舵，
我們走吧！只走
我們不飄。
青春啊范文2
范大將軍怒吼主裁，謝暉絕殺制勝；彭偉國手術刀式妙傳、胡志軍一劍封喉……當年甲A賽場的一幕幕經典鏡頭重現廣州越秀山，你穿越了嗎？
“Those were such happy times, and not so long ago. How I wondered where they’d gone……”25日下午，越秀山很應景地飄蕩出了經典金曲《昔日重現》，恰恰道出昨天來到越秀山的甲A球星們以及數千球迷的心情。熟悉的球星，難忘的回憶，讓人百感交集。
越秀山體育場涌進了數千球迷，還有百余名來自全國各地的媒體，“老甲A明星賽”的火爆及受關注程度，甚至超過了國內的一些中超比賽。球迷來自四面八方，有廣州本地的，也有來自廣東省內其他城市，更有從上海、青島、北京、成都等地遠道而來的?！敖裉觳皇莵砜辞虻?，主要是來看一下當年的球星們，找回當年甲A的美好回憶。能夠多年后再次看到國仔（彭偉國）和胡椒（胡志軍）的精彩配合，已經心滿意足了?！蹦杲椎膹V州球迷李先生的這句話，道出了很多球迷的心聲。
參加本屆比賽的老球星們，已是年近或年過不惑之人。年紀最大的要數56歲的山東名宿戴仁慶，這位與古廣明、沈祥福同時代的前國腳廉頗不老，依然身披青島隊的戰袍馳騁在綠茵場上。退役良久后重新站到球場上，這些球星們身體有些發福，狀態難復當年之勇，但大家對足球的熱愛和激情猶在，彼此非常享受重新在一起踢球的幸福時光。
“9比1”主裁再吹京滬
下午一點開始的是京滬上演的揭幕戰。賽前，外界熱炒1997年國安辣手摧花的那場9比1，時光穿梭十五載，從工體穿越到越秀山的京滬大戰并不缺少那場血案的印記。除了國安“三桿洋槍”安德雷斯、卡西亞諾、岡波斯不在，不少出現在越秀山的京滬球員都經歷過那場比賽。主辦方也特別精心安排，請來當年執法那場9比1的主裁判李英明主吹這場比賽。不過比賽開始前，雙方為幾天前不幸病逝的上海足壇名帥王后軍進行默哀，也讓比賽多了一份溫情。
友誼第一，比賽第二。話雖如此，一旦到了場上，四五十歲的“大伯”級球星們依然不改昔日的爭勝雄心。每球必搶，寸土必爭，飛身鏟斷、人仰馬翻的鏡頭接連上演。不過每次拼搶過后，彼此都會友好握個手，相互扶一把。
京滬大戰，著實打出了當年兩大宿敵強強對話的風采。攻守俱佳的范大將軍一夫當關，在對方門前有過重炮轟門，回到己方門前也曾放倒高峰，不過逃過了主裁法眼；張玉寧和曲圣卿更是重演當年上海灘聯袂的經典。北京隊也毫不示弱，曹限東、高洪波和鄧樂軍這個昔日國安最佳中場組合，接連為高峰、謝峰等人輸送炮彈。更讓人叫絕的當屬鄧樂軍和高峰的一次戰術任意球配合，若不是上海隊的劉越及時解圍，首先破門的將會是這對前御林軍組合。豪言中的9比1比分沒有重現，滬軍最終憑借謝暉的一次小角度射門氣走對手，拿到開門紅。
歲月不饒人，但范大將軍的火爆脾氣并未有所收斂。第38分鐘，朱琪在己方半場對鄧樂軍犯規，身為隊長的范志毅第一時間沖到裁判面前理論，當然少不了的就是他那名震甲A的怒吼。不過李英明不為所動，堅持向朱琪出示黃牌警告，沒討到便宜的范大將軍只好聳聳肩攤攤手，轉過身去協助隊友排好人墻。
比賽最后階段，場上場下都沒有閑著。急于扳平比分的北京隊越踢越急，組織核心曹限東在一次傳球失誤后，發脾氣地沖著主裁判怒。比分領先的上海隊也坐不住，替補席上的教練和球員統統站到場邊，退下火線的范志毅看到邊裁誤判本隊越位，裝作一臉憤怒地脫下球衣，套到邊裁的頭上。當然，大家都制造這是次沒有惡意的玩笑。
當李英明吹響終場哨聲，上海隊上下振臂高呼。雖然比分只是1比0，但教練到球員的興奮之情，絲毫不亞于當年贏得一場甲A京滬大戰的勝利。輸球的北京老男孩可不服氣，“說實話，如果裁判公平一點，也就1比1?！笨帐侄氐母叻逡廊粚ι习雸鲎约涸趯κ謨缺粍⒃椒诺梗鞑门袥]判點球一事耿耿于懷。但范大將軍可不這樣認為，“今天贏北京應該是贏在體能上，當然我們本身能力也比較強。”
3名五旬老將助青島
隨后進行的廣州VS青島之戰，因為廣州隊坐鎮主場加上訓練有素，比賽完全呈一面倒之勢。彭偉國梅開二度，張兵、胡志軍和黃啟能各進一球，完成對對手的五球屠殺。兩造點球的“胡椒”在賽后也覺得不好意思，直言“贏那么多有點過分了”。為了準備接下來的比賽，大比分領先的廣州隊選擇大面積輪換陣容，下半場更是一下子連換十人，充分把“上下半場可各換人三次，人數不限”的規則利用到極致。
雖然青島隊遭遇慘敗，但56歲的戴仁慶、51歲的王東寧和50歲的劉樂陽三位老將在場上依然孜孜不倦地奔跑傳射，震撼著現場數千球迷。正如北京老男孩隊門將符賓賽后所言，“在這個年齡能打出這樣水平的比賽實屬不易，大家也都全力以赴了。這次比賽的意義更多是對足球運動的推廣，讓更多的人參與到足球這項運動中來?！边@三位老人家正是用廉頗不老的實際行動，喚起更多球迷以及孩子對足球的夢想。
青春啊范文3
校園推廣絕不能簡單粗暴，隨意擺個攤，桌上放些禮品，然后大喇叭一喊就能有用的，校園推廣也不是菜市場賣菜，弄個打折促銷就能迅速被家庭主婦們一掃而光，學生們更不會像街頭大媽一樣好哄，能輕易的被你一包衛生紙吸引過來。
現在的學生們都有自己的想法，自己的思維方式，他們也許有懷舊的心情，但更喜歡時尚與潮流，所以APP校園推廣首先要明確的便是如何迎合學生們，如何把準青春的脈搏。
如何做好APP校園推廣?如何才能做好APP校園推廣的工作呢?
1、將日歷、筷子等小禮品有多遠扔多遠，上文已經說了你針對的是學生，不是家庭主婦。所以APP校園地堆人員在贈送的小禮品的選擇上要多花一些心思，贈與學生的小禮品必須時尚化、個性化，比如一款好看的書簽?一些超萌的卡通貼紙?一包封面好看的衛生紙?
2、海報與方案也是重中之重，哲學類教育類的語氣不要有，可以朝輕浪漫發展，詞藻可以不華麗，但B格一定要高，不反對徐志摩類的風格，但也不要太嬌情。
3、贊助學校舉辦的一些大型活動，如果有這樣的機會一定要果斷拿下，在活動現場我們可以在氣球上印上APP的下載二維碼，如果協調到位的話，還可以提供現場活動的小襯衣，衣服的背面同樣可以印上二維碼哦。
4、APP校園推廣肯定不可能只在一家校園進行，必須在各大校園同時展開，但受制于人力，地推人員不可能長時間在每家校園中蹲點。這時候就需要校園大使了，在每一所高校都需要一位APP的校園大使幫助推廣APP，校園大使的選擇上也是非常有講究的哦，首先性格方面當然是開朗活潑善于人際的學生，其次盡量選擇女生，因為女生都比較有親和力，如果是女神級別的那就再好不過了。
青春啊范文4
關鍵詞：無A不成B 無A不B 構式 泛化
近年來，“無淚不青春”類“無A不B”句式在網絡上大量流行開來，甚至有進入規范語言的趨勢，但是這種“無A不B”句式并不是漢語中固有的諸如“無孔不入”類的句式，表達的意義也截然不同，因此需要我們對此進行探討。
一、“無A不B”的來源
“無A不B”來源于緊縮復句“無A不成B”，意為“沒有A就不成為B”?！盁oA不成B”源于句式“B無A則不成”，如《荀子》：“故人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！逼渲小笆聼o禮則不成”可說成“無禮則不成事”。該句式最早用例見唐小說《野朝僉載》：“當時有諺曰：無狐魅，不成村?！贝藭r的“無A不成B”格式較為松散，使用也較靈活，常有主語或者省略A、B，且用例較少。如：
（1）阮牽床離壁，愷見語阮：“何取床？”又說：“家無主，不成居?！?/p>
（2）師曰：“家無小使，不成君子。
至元明時，用例開始增多。其中有一例省略了“成”，即 “無毒不丈夫”，最早見于《西廂記雜劇》：“他不識親疏，啜賺良人婦;你不辨賢愚，無毒不丈夫?！庇捎诖藭rA、B只能是光桿名詞，因此，除此例外，其他例只用“無A不成B”格式，以標識A、B的名詞性。其中 “無巧不成書”使用頻率最高，出自明？馮夢龍《醒世恒言？賣油郎獨占花魁》：“自古道：‘無巧不成書?！『糜幸蝗藦膲ο露^?！焙笕吮扔魇虑槭譁惽?，“巧”理解為“巧合”，“書”理解為“事情”，也可以說成“無巧不成話”。常做賓語、謂語、小句等。例如：
（3）說也奇怪，就同那作小說的話一般，叫做無巧不成書，這個人不是別人，卻是我的一位姻伯，姓王，名顯仁，表字伯述。
（4）自古道：無巧不成書。元來鈕成有個嫡親哥子鈕文，正賣與令史譚遵家為奴。
“無巧不成書”句式簡潔，內容豐富，概括性強，因此有較高的使用頻率，其反過來也擴大了“無A不成B”句式的使用范圍，但大多還是有所憑據。如，根據戰國?鄒?孟軻《孟子?離婁上》：“離婁之明，公輸子之巧，不以規矩，不能成方圓”，形成“無規矩不成方圓”，意思是沒有規和矩，做不成方形或圓形的東西，后泛指任何事情若無一定規則，便會出錯。緊縮復句的表意優勢使得“無巧不成書”、“無規矩不成方圓”使用愈加廣泛，人們爭相模仿，不斷用大量的名詞填入A、B的位置，如：
（5）羅馬帝國時的意大利人愛吃大蒜，簡直到了無蒜不成菜的地步。
（6）商有商德，無德不成商。
此時，A、B都只能是名詞，A是B的必要條件，常做小句，并形成了許多較為固定的習語表達式，一直沿用至今。
二、“無A不B”構式的形成
語言形式有限，而人們的表意需求是無限的，這種形式和表意之間的矛盾，使得人們不得不更新、改善、突破原有句式以適合新的表意需求。儲澤祥先生認為，漢語有“主賓句位高效”的類型特征，即漢語通過豐富句位（增加句位的數量）和高效利用（讓句位發揮出最大的功效）來實現表意需求[1]。如果把主賓句位形象地比喻成“袋子”，那么，漢語的特點便是增加“袋子”數量的同時增加袋子內物件的豐富性來實現表意需求。“無A不成B”句式的演變便是上述理論最好的表述。首先，A、B突破單音節限制、單個詞限制，即豐富句位，如：
（7）故韓國流行一種說法：“無泡菜不成餐?！?/p>
（8）由于江西人口大量移進湖南，湖南至今留下一句俗諺說“無江西人不成商場”。
例（10）中A變為雙音節詞，例（12）中A變為詞組，B變為雙音節詞。為了加強表達效果，人們往往還在句式前加上肯定部分用以對比、突出，或者前加否定部分加強氣勢，也可以看成是對A進行的擴充。如：
（9）常言道，有山無水不成景。
（10）“無書，無報，無錯不成刊”，已經成了一句口頭禪。
其次，A、B逐漸突破名詞的限制，即高效利用。但是由于“不成”后的名詞需要較強指稱性，含有非名詞B的整個句式或者非名詞性B往往需要加上引號，以表示其獨特性。例如：
（11）為了工作方便，我見了龍井，喝！見了烏龍，喝！幾乎無茶不成飲。
（12）“無綠不成景，無水不出靈”。
（13）無“哄”不成“鬧”，沒有起哄者小打小鬧也鬧不起來。
（14）有頭皆可剃，無剃不成頭。
我們認為，上述例句中“飲、哄、鬧、剃、”可理解為動詞，“綠、出靈”可理解為形容詞。正是因為A、B有了可以理解為其他詞性的可能性，“成”字的標示性開始降低，再加上語言經濟、簡明的要求，“成”字也逐漸從句式中消失。例如：
（15a）無網購不成生活
（15b）無網購不生活
我們認為，上例的A是典型名詞，但B不是典型名詞，因為此階段的名詞B一般都能進入“很+名”結構槽。關于現代漢語“很+名”這種副名組合現象已經有很多學者進行了研究。大體上可以分為兩類，一是以邢福義（1997）為代表的主要研究“很+名”組合的成立背景、成立原因以及名詞的“異感性”[2];一是以儲澤祥（2001）為代表的主要研究副名組合的可能性以及副名組合中名詞的“細節顯現”語義特征[3]。即此時的名詞B是具有特殊意義和用法的名詞。
正是由于此時的名詞B都可以進入“很+名”結構槽，且在所有副名組合中頻率較高，因此我們認為此時B可以和副詞“不”進行優先組合，表示“沒有A就不B”，B的名詞性質削弱，“無A不B”已經形成了一個新的構式。構式語法理論的創建者Goldberg將構式定義為：C是一個獨立構式，當且僅當C是一個形式（Fi）和意義（Si）結合體，且其形式或意義的某些特征不能從C構式的組成成分或其他已存在構式中完全推導出來。[4]此時的“無A不B”已經無法從“無A不成B”中推導出來，也無法從已有的“無孔不入”類結構里推導出來，這種新的形式與意義的配對體現了構式整體意義大于部分意義之和的特征。按照鄭娟曼對構式的分類，“無A不B”是圖式性構式，是對一些具備相同特征的具體用例范疇化[5]。
三、“無A不B”構式的泛化
該構式的簡潔性、新穎性、表意豐富性逐漸被人們所發掘，其使用頻率迅速增加，使用范圍逐漸拓寬，于是人們已經不滿足于僅僅使用在“很+名”結構槽中使用頻率較高的名詞了，使用頻率較低的名詞甚至在語料庫中未檢索到用例、只在網絡語言中可以進入“很+名”結構的詞也可以進入該構式，如：
（16）無悲劇不英雄
（27）無草根不春晚
語料庫顯示，“英雄”在“很+名”結構中的使用頻率是6次，“江湖”是1次，“兄弟”和“春晚”只在網絡語言中可以進入“很+名”結構。由于長時間進入“無A不B”結構，B經常和“不”組合在一起，且在“很+名”結構的類推作用下，其名詞性質逐漸變得不典型，這在實際語言使用中得到了驗證。如：
（18）闖過這些關，誰能說媽媽不英雄？
（19）趙本山蛇年又不春晚了，趙老師也要饑餓營銷嗎??？
這種詞類的輕微“裂變”反過來又再一次增加了“無A不B”構式的使用頻率。人們更加“肆無忌憚”地使用名詞，創造性地進行大量名詞性詞語替換，已形成富有變化的、足以表意的新形式。此時，該構式的受眾群體更加年輕化，A、B呈現出新穎性、與時代相關性強的特點。如：
（20）無性感不世界杯！
此外，A也變得更加靈活，可以由動詞、動賓短語或形容詞充當，句式也出現了“不A不B”的新形式。如：
（21）不送禮不中國
由于此句式的前后格式的對稱性，逐漸衍生出“不A1不A2不B”，其中，A1、A2是聯合短語A的拆分。如：
（22）不改不裝不青春
（23）不狂不放不青春
此時“無A不B”的各項具體用例，我們可以看做是構式的泛化。由典型的可以進入副名組合的詞到非典型的，再到根本無法進入副名組合的詞，可以看做是構式的一步步泛化。但這并不影響其作為一個整體存儲單位的性質。
四、小結
“無A不B”構式的研究無疑是有價值的。首先，“無A不B”的使用頻率和使用范圍還在進一步擴大當中，很可能會作為一種區別于已有的“無孔不入”類“無A不B”類句式進入規范語言之中，豐富我們語言表達的多樣性，為人們新穎、獨特的語用需求提供合適的表達形式。其次，該構式和副名組合共同對名詞B進行影響，為名詞B裂變為其他詞類提供可能性。當然，這種可能性的大小是需要進一步論證的。
參考文獻
[1]儲澤祥.漢語施事賓語句與SVO型語言施事、受事的區分參項――兼論漢語“句位高效”的類型特征[J].民族語文，2010，（6）：33-34.
[2]邢福義.“很淑女”之類說法語言文化背景的思考[J].語言研究，199，（2）：1-10.
[3]儲澤祥、劉街生.“細節顯現”與“副+名”[J]，語文建設，1997，（6）：15-19.
青春啊范文5
2015年1月31日，來自時尚之都紐約、擁有百年先進科技經驗的護膚殿堂Elizabeth Arden伊麗莎白雅頓在武商廣場為慶賀“Ceramide25周年”了全新的Ceramide系列產品――金致膠囊精華液和金致日霜，掀起了一場護膚革命。如同25年前“分子釘”的問世震驚世界，伊麗莎白雅頓始終走在美容業的科研最前端，致力于運用創新科技實現所有女性擁有完美容顏的夢想，不斷給愛美女性帶來新的產品與新的理念?；顒蝇F場，伊麗莎白雅頓亞洲形象代言人韓國知名女星柳仁英閃亮登場，為伊麗莎白雅頓武廣專柜帶來了無比奪目的熠熠星光。并同眾多媒體與嘉賓，一同啟動抗老化科技新一輪里程碑，揭開傳世膠囊――金致膠囊精華液與最新類微整提拉緊致面霜――金致日霜的奧秘，見證全球頂尖科技先鋒的奇跡。與千萬女性一同開啟凝駐青春之門！
談及與伊麗莎白雅頓的合作，柳仁英說道，“伊麗莎白雅頓有著百年護膚的美譽，能成為亞洲地區代言人，我感到非常的榮幸。雅頓秉持著科技與護膚的不懈精研與完美結合，為消費者帶來革新的美膚體驗，我很自豪能將這些先進的理念分享給大家。雅頓對于美好自我的追求與堅持也將繼續鼓舞我，創作出更多優秀的作品?！绷视⒓氈峦噶恋膵赡勖兰∠騺碛锌诮员敱粏柤白o膚秘籍時，柳仁英坦言戲內戲外她都非常注重肌膚保養，“我相信好的肌膚狀態也能讓人呈現狀態年輕，充滿青春氣息”。對于保養品的選擇，柳仁英也堅持選用含有高科技成分、效果卓越的護膚產品，幫助肌膚恢復自然健康的狀態，這樣上鏡也更漂亮自信了，“自然美很重要，每個女性都應該追求自然和美麗?！痹谂c現場嘉賓分享使用產品心得時，柳仁英表示金致膠囊是她十分鐘愛的產品，小小的膠囊方便隨身攜帶，日常保養、急救潤膚都少不了它，質地溫和、吸收迅速、瞬間柔滑，都是親身感受的使用效果。柳仁英還透露了一個護膚小秘笈：“平時出差坐飛機，皮膚會變得很干，在下飛機前十分鐘，我會用這個膠囊法寶，涂抹在臉上就像敷了一層盈潤面膜一樣，臉上的肌膚一下子就光彩潤澤起來，下飛機的時候也照樣神采奕奕?！?/p>
伊麗莎白雅頓為每位女性都開啟了一扇美麗而神秘的紅門，穿過這道紅門進入雅頓的世界，你能體驗到高品質尖端護膚科技的產品，你會發現世界萬千女性渴望的美麗秘笈，賦予肌膚煥然生機，改變――從伊麗莎白雅頓開始，成就女人一生的美麗與夢想！
青春啊范文6
青春就是我們不斷的說我們現在已經長大了，當我們上高中的時候，爸爸媽媽還是把我們當做孩子供養著。那個時候我們對爸爸媽媽說：我已經長大了，你就不要再管我了，好嗎！雖然我們的年齡來到了16歲，殊不知我們的青春才剛剛開始啊，那時我們就是青春的代名詞啊，我們驕傲，我們自豪！那時我們踏著青春的腳步，走在學校的兩點一線之間，我們對青春是那樣的奢侈，因為我們會用粉筆做成子彈放到手槍中，悄悄的不經意間在上課老師寫板書的時候，把槍口對準老師的后背。那時我們踏著青春的腳步，徜徉在田間地頭，因為沒有了學校功課的煩惱，總是感覺假期的日子過得太快，假期的時日太短，所以我們就在收割了麥子的地里面不停的追逐，玩打，嬉戲，因為我們的青春就在我們自己的手里面悄悄劃過；那時我么踏著青春的腳步，暢想在夢想的世界里，夢想著不用很努力學習，就可以考上一個很不錯的大學，于是我們就在朋友中間不停的煽動同學們玩啊，玩啊！哪里知道，我們的青春時光就是這樣把我們送到大學的自習室里了！
青春是一個無悔的代名詞啊，我們的青春力量就是在大學里徹底的釋放出來。同學們在大學做到了他們的無數個第一，第一次掛科，第一次補考，第一次上圖書館（因為當時我的高中就沒有圖書館），第一次談戀愛，然后第一次體味失戀是那樣的感受，然后再第一次為一個女生彈吉他獻唱，第一次當學生干部（因為當時學校里的干部職位多啊），第一次拿到獎學金，感覺自己在這輩子終于見到回頭錢了，第一次在外邊和同學喝得爛醉，最后被同學抬死豬一樣抬回宿舍，第一次在網吧打游戲過夜等等等等。但是在這里我們理解了青春的真是內涵，在這里我們明白了青春是真實過程，在這里我們終于明白了青春的明信片的郵寄是要通過時光和歲月的。是啊，青春的腳步走進我們了，讓我們送走了大一的初印象，迎來了大二的那整天忙碌，忙著考證?。∮嫸?、英四級、英六級，會計證，教師證，職業資格證等等，我們突然間發現我們很忙啊，很忙??！大三讓我們明白了是該考慮是考研還是工作的時候了，我們依然來到了久違的圖書館，要么是查資料備考研，要么是找工作查信息，我發現我們的大三競爭很激烈啊！呵呵，大四不在話下啊，工作定，考研畢，吃喝玩樂一起上啊！不會吃就不會玩，既然都不會玩，哪里知道快樂是什么滋味??！這個時候快樂就是我們的青春寫照！
好在青春歲月來到了我們或是繼續上學或是努力工作的日子中，我們在工作的歲月中體味這社會競爭的殘酷，我們在上學中考慮著未來三年我得發表幾篇像回事論文，以備工作需要??！這個時候的青春是要承擔代價的，你的工作失敗是代價，你的不成是代價，你的被就業是代價，你的被按揭是代價，你的被相親是代價，你的被離開是代價等等一切的一切，都說明了一句很中肯的話：這時，你的青春是被代價的！代價屬于你，代價屬于我，屬于我們在社會在奮力拼搏的每一位社會人！
同時，青春就是擁有熱情，相信未來。就是詩人食指所寫的一首詩，就叫做相信未來：
朋友，堅定地相信未來吧，
相信不屈不撓的努力，
