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安全的手抄報范文1
(1)不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。
(2)上下樓梯不奔跑,開展體育活動、課間游戲要到運動場。
(3)上廁所要避開高峰,高年級同學要照顧低年級同學。
(4)雨天路滑要小心,同學之間不推搡。
2、教室活動安全教育
(1)防磕碰:不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
(2)防摔:需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
(3)防墜落:無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
3、交通安全教育
(1)行路安全
首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許通過,但轉彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人通過;黃燈亮時,不準通過,但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續通行;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號的含義:綠燈亮時,準許通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續通行;紅燈亮時,不準通行。
(2)騎車安全
安全的手抄報范文2
食品安全伴我行手抄報的圖片欣賞
食品安全伴我行手抄報圖片1
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食品安全伴我行手抄報圖片3
食品安全伴我行手抄報圖片4
食品安全伴我行手抄報圖片5
食品安全伴我行手抄報的資料:食品安全標語
1) 今日不防真可惜,若要福壽定得防。
2) 食品關乎生命,安全重于泰山。
3) 人民群眾吃得放心,喝得放心,用得放心,人民政府才能安心。
4) 嚴把食品安全關,共譜和諧社會曲。
5) 勤查狠抓嚴把關,食品安全重于山。
6) 欲想壽比南山,飲食安全為先。
7) 開口吃個爽,莫把安全忘!
8) 健康的人選擇健康的食品,身體虛弱的人更要選擇健康食品。
食品安全伴我行手抄報的內容:食品安全,關系你我他
在人的生活當中,衣食住行,樣樣缺不得。特別是食品,它是與我們每個人緊密相連的,是我們每天的必需品。俗話說得好,民以食為天,一頓不吃餓得慌。所以我們更該關注食品安全。 食品安全是我們生活中日益關心的話題之一,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品檢查的工作。
所謂食品安全,就是食品里不含任何對人體有害物質。如果食品變質或者含有毒物質,就會給我們身體帶來危害甚至危及生命。食品安全關乎人的生命健康。劣質食品極大得危害了人的健康,輕則拉肚子腹瀉,重則中毒昏迷,更有甚者可能會引起死亡。的確,食品安全直接關系著群眾的身體健康和生活質量。學校周邊有許多小店,那誘人的“美食“發出陣陣香味,同學們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結果有些買零食的同學都因為買了不衛生的食品而拉肚子。
記得有一次我在電視里看到了一個新聞:某一知名酸奶品牌因為某種原因,把過期的酸奶重新包裝了一遍,還好食品質量監督管理局及時發現,不然后果不堪設想??纯催@些廠家,多么毒辣,為了市場上的競爭,竟不顧消費者的健康。
以上事例都足以證明食品安全的重要性,食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監管部門也一直很重視這個問題。相信有關部門能夠嚴肅處理,嚴格管理,給大家一個放心的食品食用環境。而我們作為一名小學生,作為社會的一份子,我們也應該要不斷提高自我保護能力和自我保護意識,以及盡自己的綿薄之力配合監管部門工作。
推薦其他主題的手抄報資料和圖片作為參考:
1.食品安全伴我行手抄報格式樣板
2.食品安全伴我行手抄報內容資料
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安全的手抄報范文3
連續環形撕囊(continuous circular capsulorhexis,CCC)是目前白內障手術最為合理的破囊方法,其成功與否直接影響到晶狀體超聲乳化術的順利進行[1,2]。CCC失敗往往需被迫改為開罐式截囊。此時,如采用裂核或劈核式超聲乳化術,由于該手術對囊膜和晶狀體懸韌帶施加較大的壓力易致后囊膜破裂、晶狀體核入玻璃體腔等嚴重并發癥[3]。為尋找一種安全有效的CCC失敗眼的晶狀體超聲乳化術,本次研究應用Neosonix爆破模式聯合旋轉切削法施行CCC失敗眼的晶狀體超聲乳化術15例(15眼),獲得較為滿意的效果?,F報道如下。
1 資料和方法
1.1 一般資料 收集2006年1月至2006年8月復旦大學附屬眼耳鼻喉科醫院眼科隨訪資料完整的CCC失敗眼的晶狀體超聲乳化術15例(15眼)。其中男性10例,女性5例。年齡51~78歲,平均(65.49±7.46)歲。晶狀體核硬度根據Emery分類法[4]為Ⅱ級核3眼、Ⅲ級核7眼、Ⅳ級核5眼,均為年齡相關性白內障。
1.2 方法 1%倍諾喜滴眼液表面麻醉,開瞼,上方角膜緣11點2.6 mm透明角膜切口,前房注入粘彈劑Duovisc,2點鐘側切口,5~6mm CCC,失敗后改開罐式截囊,盡量不做或少做水分離,采用Alcon infiniti超聲乳化儀(由美國Alcon公司生產),用Neosonix手柄2點吸住晶狀體核,chopper 3點鐘輕輕鉤出晶狀體邊緣,順勢超滑向并吸住晶狀體邊緣進行乳化,爆破模式能量50%~60% ,最大負壓400 mmHg,流速40 ml/ min,堵塞爆破持續時間為40 ms/ 次,以旋轉切削法邊乳化邊旋轉,若術中晶狀體核有下沉趨勢,chopper可置核下緣抵住;否則chopper可在晶狀體核表面6點處逆時針協助轉動晶狀體核,晶狀體核逐層乳化后,自動灌注吸出殘留皮質,注入粘彈劑,專用植入器植入折疊式人工晶體,清除粘彈劑,平衡鹽溶液或必施液形成前房,水密切口,確認無滲漏,術畢。如為硬核,可預先在晶狀體中央作一小彈坑,chopper彈坑內抵住作一旋轉軸心,再用Neosonix爆破模式聯合旋轉切削乳化摘除晶狀體核。術后處理同一般白內障超聲乳化摘除人工晶狀體植入術。
2 結果
15例均順利完成白內障超聲乳化聯合人工晶體植入術。術后隨訪3月,裸眼視力0.5~0.8者 8眼,1.0及以上7眼;矯正視力1.0及以上12眼。術中后囊膜破裂1眼,系皮質注吸時誤吸開罐式截囊處之游離前囊膜,玻璃體處理后植入以前囊為支撐的人工晶狀體;誤吸虹膜損傷1眼,系術中瞳孔縮小,超聲乳化時誤吸所致。所有術眼術后均有不同程度角膜水腫,其中2例中度角膜水腫,經糖皮質激素及非甾體類激素滴眼液應用后一周內消失。
3 討論
白內障術中CCC已被眼科醫師廣泛接受和應用。在紅光反射良好、前房足夠粘彈劑壓平前囊、玻璃體壓力不大的情況下,大多數病例均能順利完成,但初學者撕囊手感欠佳而不易控制撕囊方向;紅光反射差病例如硬核、過熟期白色白內障因看不清囊膜撕開方向而易出現放射狀撕裂,需要改為開罐式截囊。CCC失敗后超聲乳化易出現放射狀撕裂加大、后囊膜破裂、晶狀體核跌落玻璃體腔等并發癥,尤其是采用劈核或裂核超乳技術。
CCC失敗后,如何安全有效地采用超聲乳化技術是眼科臨床必須面對的問題。旋轉切削法是一個較理想的解決辦法。因為該技術手術時晶狀體核一半位于囊袋內、一半脫出囊袋外并自然旋轉乳化,無裂核動作,乳化過程中對囊袋牽拉比其他方法低,對晶體前囊撕囊方法的選擇不像傳統乳化術那樣嚴格,即使使用開罐式截囊法,術中后囊破裂和玻璃體脫出的機會并不比CCC有所增加[5,6]。但旋轉切削法要求有較好的核跟隨性和固定力。Neosonix爆破模式是近年來出現的以有效降低超聲能量為目標的新型超聲能量模式,與旋轉切削法結合在處理CCC失敗后晶狀體超聲乳化較其他傳統超聲模式有以下優勢:①爆破超聲能量模式,由于超聲乳化頭周圍的氣穴能量較低[7],超聲乳化頭可迅速深埋于晶狀體核內造成完全堵塞,進一步縮短真空負壓上升至最大的時間,增加晶狀體核對超聲乳化頭的追隨能力;②爆破間隔之間無能量釋放,產生的反彈力少于連續超聲能量模式,可進一步增加晶狀體核對超聲乳化頭的追隨能力[8];③Neosonix爆破模式手柄附帶的2°橫向擺動超乳模式也能很好的減少由于傳統超聲沖擊鉆效應所產生對晶狀體的排斥作用,進一步提高了核的跟隨性和固定力。本次研究應用Neosonix爆破模式聯合旋轉切削法用于15例(15眼)CCC失敗眼的晶狀體超聲乳化臨床隨訪,取得了滿意的結果,旋轉切削法均能順利進行,無1例在核乳化過程出現后囊膜破裂,術后角膜及切口熱燒傷也不明顯。因此,爆破模式聯合旋轉切削法不失為CCC失敗后可以應用的一種較為安全、有效的超聲乳化模式。
另外,在手術過程中體會為減少術中和術后并發癥,以下幾點應予注意:①由于部分囊膜是開罐式截除,吸取皮質時要小心,此時可減小注吸負壓,防止自動注吸系統誤吸截囊不充分的或游離的前囊膜,本次研究有1例誤吸導致后囊膜破裂;② 應用Neosonix爆破模式如能量和負壓過高,可導致前房不穩定,在晶狀體核碎塊吸入超聲乳化頭的瞬間,前房可能發生浪涌,易導致晶狀體后囊膜破裂,此點應引起初學者重視[8];③硬核超乳如晶狀體核旋轉困難時,要巧妙應用chopper協助旋轉或在核中央作一小坑,chopper頂住作軸心使其順利旋轉。
【參考文獻】
1 Jiang YX, Le QH, Yang J, et al. Changes in corneal astigmatism and high order aberrations after clear corneal tunnel phacoemulsification guided by corneal topography[J]. J Refract Surg, 2006, 22(9): s1083~s1089.
2 盧奕, 陸國生, 羅怡, 等. 表麻下白內障超聲乳化及人工晶體植入術[J]. 中華眼科雜志, 1999, 35(3):230-231.
3 蔣永祥, 王才根, 孫琪. 撕囊失敗眼的晶體超聲乳化人工晶體植入術[J]. 浙江實用醫學,1999,4(2):11-12.
4 Chylack LT Jr, Wolfe JK, Singer DM, et al. The lens opacities classification system III. the longitudinal study of cataract study group[J].Arch Ophthalmol,1993 ,111(6):831-836.
5 何守志, 李朝輝, 玫田, 等. 囊前旋轉切削超聲乳化技術[J].中華眼科雜志,1998,34(2):96-98.
6 鐘景賢. 切線輪轉(削梨法)超聲乳化術[J]. 中國實用眼科雜志, 1997, 15(12):749-752.
安全的手抄報范文4
所做的具體工作如下:
一、學校領導高度重視,領導班子認真學習縣、局關于創建“平安校園”的指示精神,成立了“平安校園”創建工作領導小組,結合學校實際情況,共同商議制訂了《菅莊小學創建“平安校園”實施方案》和《社會治安綜合治理工作計劃》,制定和完善了相關安全制度,實行了平安創建責任制和安全責任追究制。
二、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、手抄報、廣播等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創建的。積極組織教師學習文件精神,營造平安創建的良好氛圍,對本校11個中隊所開展的安全教育主題隊活動進行了調研,學校向每一位學生家長發出了一封有關安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。
三、每周堅持升國旗和國旗下講話,學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安教育,認真做好班晨會記錄。
四、學校與每位班主任、教師及家長簽訂了創建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
五、通過開展“平安校園創建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動調研聽課活動。
六、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日,向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網吧、游戲廳房、舞廳等未成年人禁止入內的場所。針對畢業班學生的特點,學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動,引導學生遵紀守法,刻苦學習,爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
七、結合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動,與消防大隊取得聯系,為全體老師進行了消防安全知識講座。
八、重視學生和老師的法制教育,衛生紀律教育,行為養成教育,聘請相關人員進行了法制教育和衛生健康教育。加強對學生的法制教育,邀請派出所指導員胡傳偉同志作法制講座,通過家長學校巡回上課,與家長取得溝通與配合。以提高學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發揮法制副校長的作用,邀請了司法公安相關同志進行了預防青少年年違法犯罪的法制報告,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》,并能嚴格執行。
九、加強了教師值日值周力度,維護校園清潔,保護學生安全。勸阻非法設攤者離開,教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料,防止食物中毒。
安全的手抄報范文5
以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,肩負起中華民族偉大復興的合格建設者和接班人。
二、工作要點:
(一)、繼續貫徹執行《公民道德實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。
1、加強愛國主義教育。
嚴格規范每周一的升旗制度,把它作為對學生進行愛國主義教育的重要陣地來抓,并實行升旗班級輪換制,提高學生的榮譽感。
開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”、“中國人了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動,引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
2、強化學生日常行為規范。
繼續貫徹寧波市《小學生日常行為規范》,并對每一條內容進行細化講解。
抓好五項競賽檢查工作。提高學生的檢查能力,使檢查做到公正,并及時反饋檢查結果,并在校園網上、雙周會議中進行公布。
搞好“我愛集體”和“學會生活”系列活動,對學生的日常行為進行規范和考核。
評比一批在日常行為方面表現較為突出學生和先進集體。
(二)、搞好課題《系列活動對小學生道德行為調控的研究和實踐》。
1、搞好系列活動。
開展“我愛集體”系列活動。
開展“學會生活”系列活動。
2、抓好課題組隊伍建設。
不定期召開課題組會議,做好課題的布署、交流和總結工作。
召開學生座談會,對各班的課題落實情況進行抽查。
通過講座、交流等方式,提高教師的科研水平。
3、做好課題資料的歸檔工作。
要求各班在每一次活動后都要留下一定的書面材料,以Word文檔存入大隊部。
做好調查表、考核表等活動資料的保存。
做好圖片、照片、KT板等展示材料的保存。
(三)、利用傳統的節日,開展好豐富多彩的活動。
開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
開展“我為媽媽做家務”活動。
開展“美化我們的校園”活動。
前夕開展迎“六一”手抄報比賽。
(四)、加強對學生的安全教育。
利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
加大校內安全的檢查力度,把安全事故納入五項競賽的評分中。
督促值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。
對自行車進行定期的檢查,并加強對乘車、騎車學生的交通法規教育。
三、各月份工作安排:
二月份
制定大隊、中隊計劃
五項競賽開始
召開大隊委員會議
召開大隊輔導員會議
布置教室、美化班級
第一期校報、班報刊出
“我為學校獻一計”金點子大賽
開展“我愛集體”系列活動
三月份
開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
開展“我為媽媽做家務”活動
開展“美化我們的校園”活動
“我愛集體”系列活動匯報
布署并開展“學會生活”系列活動
五項競賽小結
四月份:
“學會生活”系列活動匯報
“偉大的民族精神”征文活動
“偉大的民族精神”演講賽
評比行為規范達標先進集體和個人
課題總結
五月份:
各中隊慶祝“五、一”國際勞動節
在“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動
校迎“六一”手抄報比賽
撰寫子課題“系列活動對小學生道德行為調控的研究和實踐”報告
六月份:
慶祝“六一”國際兒童節
評選朝陽獎
五項競賽、百花獎總評
上交少先隊工作總結
安排暑期工作
經常性工作:
每周一的升旗儀式
五項競賽檢查人員培訓
安全的手抄報范文6
大家好!我是來自09級(8)班的xxx。今天,我國旗下演講的題目是《安全伴我行》。
快樂的暑假馬上就要到來了,每年這個時候都會重申游泳安全知識。但是就是這樣仍然有不少學生溺水死亡。近期以來,由于氣溫日漸升高,一些學生私自下河(塘)游泳、洗澡或到江邊戲水、玩耍的現象逐漸增多,導致學生溺水死亡事故接連發生。同學們:“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
去年,哈爾濱市兩所學校先后發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一名學生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、體育鍛煉過程中的意外傷害等等也時有發生。
面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。
做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。
我們要深刻認識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。
因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!