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科技館作文范文1
今天，我們終于來到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下擺動著。分為四層；“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來
我們來到了四樓，四樓有許多好玩的東西，有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長的多嫩！
我們來到了三樓，看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。
接著我們來到了二樓一進門有福娃，還有地圖拼一拼，有設計還有當小記者……
到了一樓，我們看到了許多機器化的人工原料！??！一樓多美呀！
科技館作文范文2
一路上，同學們有的在小聲地聊天，有的在靜靜地看著窗外的風景，但是我可以看出每個人都迫不及待地想快點到達目的地。
不大一會兒，一個白色的大圓球映入我的眼簾?！暗搅?，到了!”同學們興奮地喊道。說著，還飛快地跑下了車。
位于新館一層的“華夏之光”展廳，展示的是古代科學發明，種類繁多，先進無比，真是讓我自豪不已。我看著這么多古明，心里別提有多激動了，我國的古人可真是偉大呀!
我還與一位著名的科學家“對話”了呢!我通過各種展品和先進的展示手段了解了不少發明創造及其原理。
我覺得最有趣的就是“聲波看得見”這個項目了，我和周秦劼同學兩人甩動繩子，一人按動電鈕，只見那根繩子呈波浪線上下擺動。噢，原來看不見的超聲波是這樣的啊!
我們還乘坐了“青藏列車”，隨著動畫的播放，我們一會鉆進隧道，一會在山谷中穿梭，看著那美麗的山巒，我思緒萬千：古人的確很偉大，但是現在的人更是了不起，能夠在這樣落后、偏遠而且海拔這么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路，打破了外國人曾經預言在這里不可能修建鐵路的神話?，F在，那么落后的地區也乘了火車，在以前是無法來到北京的藏族同胞，變夢想成為現實，可以很方便地來北京旅游了。這條鐵路的建成，促進了西部地區經濟和文化的繁榮與發展。
我為中國人而驕傲!我為科技魅力而贊嘆!
科技館作文范文3
到了兒童科學樂園，我去玩翻斗樂。要先上空中小船，再鉆幾個短短的樹模型。在最后，黑漆漆的樹洞擋住了我的去路，我勇敢的爬了進去，到達終點，用我的意志戰勝恐懼。
然后，大家來到傾斜小屋。剛進去就頭暈，我以為是地板太斜了。原來，地板只有一點點斜。是大腦一覺得斜，就無法發出信號，閉上眼睛就沒事了。
最后，我們去泡泡工廠玩。那里有好多模型！我做了一個長38厘米的泡泡呢！我還看到一個能用泡泡把人罩起來的機器。我站了上去，爸爸拉繩子。還沒拉到頂，泡泡就破了。于是我蹲下來，又叫爸爸拉繩子，這次總算拉上來了。
最后媽媽叫我回家，于是我念念不舍得離開了。
科技館作文范文4
一走進科技館里，只見那里的高科技產品琳瑯滿目，令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脫險、機器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險、益智的游戲。其中，我最喜歡機器人演奏薩克斯。一個體形高大的機器人，手中握著一個華麗的薩克斯，一本正經地吹著，那優美的旋律娓娓動聽，讓人著迷。在它的前方有一個屏幕，上面有許多中國名曲，你想聽哪一首就聽哪一首，只要你輕輕一按按鈕就好了。怎么樣？有趣、神奇吧！
那里還有令人難忘的“感受地震”。我們走進特制的房屋里，待那里的工作人員一啟動開關，整座房屋便震動起來。開始，我對那翻江倒海般的情景還有一些害怕，但馬上就適應了。不過，這刺激的場景讓我切身感受到地震對人類的危害，特別讓我聯想到了四川大地震時人們驚慌失措逃生的樣子，想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多么的慘不忍睹呀！
我還喜歡玩“虎口脫險”的游戲。我們坐上模擬的自行車上，按上按鈕，游戲開始，我們飛快地蹬著自行車，左一躲右一拐，幾乎使出渾身解數，艱難地向前進?？赡軙驗橐徊恍⌒木蜁?ldquo;老虎”捉住，從而淘汰出局。經過2分鐘的“飛蹬”我終于從虎口脫險了，累得是氣喘吁吁。從這個游戲中，我懂得了面對生活中的困難和危險不僅要用毅力，還要用智慧。
這次游覽南京科技館，讓我不禁暗自贊嘆：科技技術的發展真是突飛猛進呀！它激發了我愛科學、學科學的熱情。
南京瑯琊路小學明發濱江分校五年級:蘇越龍
科技館作文范文5
星期五下午，學校組織去科技館參觀。
我們從學校出發，步行到科技館。剛進科技館，我們的眼前突然一亮：哇，這么豪華！仿佛是一座豪華宮殿。就連樓梯好像也在旋轉?？吹竭@，我迫不及待地想上樓，就忍不住說：“快上樓梯??！”講解員阿姨說：“不用著急，咱們走大門先去天文地理館！”剛進大門，映入眼簾的是一片美麗的星空，一顆顆“星星”閃爍著耀眼的光芒。繼續往前走，就是一些關于星球的圖片，阿姨說：“其實木星比地球大得多，用一個比喻來形容，就好比是木星是西瓜，地球就相當于一粒芝麻。隨后，阿姨帶我們去參觀我國是如何采油，有哪些高科技來采油。阿姨說：”一般要找石油用炮彈炸。”我一聽，感覺很奇怪，一炸石油不就不能用了嗎？！阿姨接著說：“通過炸彈震動的威力，傳在計算機上會出現很多震波線，一般震波線越往下，就說明那里有石油。
我們上了二樓，就是一個平面圖：上面有海水，我們“劃船”到了渤海，往岸上看，就是一大片采油機，他們開動著，一上一下，很有意思。還有各種各樣的機器，我們都叫不出名了。有一種叫正桿式抽油機，頗像肩扛大炮；還有一種污水凈化石油的機器，給我的感覺是運動起來很像洗衣機轉動。隨后我們看了勝利油田、大慶油田的發展歷史，看到這些光輝歷史，不得不為我們國家的發展感到自豪。
參觀很快就要結束了，它給我留下了深刻地印象。它使我懂得了國家的發展靠科技，科技的發展靠知識，我要好好學習，多掌握一些科技知識，長大為國家建設服務。
山東東營東營區勝利實驗第三小學四年級:明松
科技館作文范文6
星湖小學三（2）班廖宛嫻
今天媽媽說帶我到廣西科技館去玩。我聽了，可開心了！早晨我早早地就起床，刷牙洗臉，整理好自己的穿戴。我越想越開心了，連早餐都沒有吃完就叫媽媽帶我去了。媽媽看我心里很著急得樣子，只好帶我去。
我們來到科技館，我突然感覺肚子餓。媽媽看到我這樣子，就知道我肚子餓了。媽媽帶我來到餐廳，媽媽帶我來到收銀臺點了幾到菜。吃飽后，我們又要上路了。媽媽買了兩張門票，我們來到第二層樓，我看見有許許多多讓我新奇的機械。我看到這些機械十分好奇。我來到一個玻璃前，里面有一個機器人，而玻璃的下面有一個像車輪的轉盤。我不知道這是什么東西，我的手拿著轉盤，從右到左旋轉。讓我萬萬沒想到的是，玻璃里面的機器人居然動了起來，這讓我大吃一驚。心想：天吶，這機器人盡然動了起來。噢，這是力學傳動原理。我玩了玩這個之后，我又去玩了其它東西，比如，鐵球、越來越快、沙斗群、電磁大舞臺、光學展區等等。終于玩完了第二層樓。緊接著來到了第三層樓，我們來到第三層樓我又看見有許許多多的身體內的東西，比如，肝、肺、腦等等，這次可不一樣了。二樓是啟迪與探索，三樓是科技于生活，由此可見，這兩層的含義差距太大了。我來到一個人骨架子前，他沒有皮毛，也沒有皮膚，全身都是骨頭，可怕極了。他被一個玻璃關在里面。我來到他的面前，他說了幾句話，可我并沒有嚇著。因為我相信世界上沒有鬼，所以我自然而然的就不怕他了。我腳踏上儀器，兩只腳使勁的踩，那機器人跟我一起動了起來。就這樣，踩著踩著，我就不知不覺地累了，需要休息一會兒時，機器人停了下來，并告訴我消耗的活動熱量是多少，但我不是很了解。我和媽媽玩完了這個，又玩了營養分配了。我連續玩了三次只有一次是剛好合適的，看來，我以后要少吃一些了。玩玩了第三層樓后，我和媽媽又來到了第四層樓，第四層樓是創新與展望的，也是汽車、太空與電力，我和媽媽來到一個機器設備前，我打開開關，我突然看見燈光亮了起來，我看見還有開關，就叫媽媽按著另一個機關，我猛然發現一個道理，太陽光可以回收利用呢！我又學到了一個新知識啦！我心里想。我和媽媽玩的這個叫做太陽能的模擬裝制。它告訴我們有些家的熱水是從太陽的光線輻射到一臺儀器上，然后，太陽光使冷水變成了熱水了。四樓不光有太陽能，還有水力發電廠、現代榨糖機以及模擬駕駛汽車等。
