前言：中文期刊網精心挑選了關于十一的作文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
關于十一的作文范文1
經過一年多的摸索學習，逐步總結了一套適合我們語文教學的方法——即四步教學法。第一步：自學學案。大概需要十五分鐘，這里面需要注意的問題是：1. 導學案的設計；2. 學生自學時，教師堅決不準講。第二步：對學群學.這一步大概需要五分鐘。需要注意的問題是：1. 小組設置要合理、要上、中、下等學生平均分配；2. 小組長要培訓好，明確其職責。第三步：展示質疑。這一環節大概需要十五分鐘，需要注意的問題是： 1. 脫稿展示;2. 小組展示的對象一般應是小組的中下等學生 ;3. 本小組展示后，應讓本小組學生先自己糾正錯誤，糾正不了的其它小組補充糾正；4. 應重視對展示質量的評價，以有效激發小組合作學習的積極性。第四步：總結練習。這一步主要是教師對本節課學習目標完成情況做一個簡單總結，也可對學生在本節課的表現做一個簡單總結，也可給學生布置一些練習進行訓練，也可以是一些當堂檢測，時間長短靈活掌握。
當前，教改的春風吹遍祖國的大江南北，我們嵩縣實驗中學也不甘落后，在學校領導的重視下，先后多次到外地參觀學習，最后終于總結了一套適合我們學校的教改方法——即“四段六環”教學法。而我也在此基礎上經過一年多的摸索學習，逐步總結了一套適合我們語文教學的方法——即四步教學法。具體做法如下：
一、自學學案
上課鈴敲響，老師走進教室，發導學案，讓學生自學，這為第一步，大概需要15分鐘，這里面需要注意的問題是：1. 導學案的設計。教師一定合理安排好導學案上的教學目標（自學的內容和范圍），自學程序（突出本節學習的重點，難點，設置任務不能過多或過少），自學方法（默讀、輕聲讀、圈、點、勾、畫……），自學時間等。2. 學生自學時，教師堅決不準講。這期間，老師的任務是檢查督促學生的學習進度，態度和自學任務的完成情況，尤其是中下等學生任務的完成情況，因為學案自學環節是否充分，直接影響到下段小組展示，對學群學的質量。
二、對學群學
導學案做完后，讓學生以小組為單位（4—6人）在組長的帶領下，討論解決自己在剛才自學過程中遇到的困惑，即兵教兵釋疑解難的過程。小組內解決不少的，畫上記號，等待下一步解決。這一步大概需要5分鐘。需要注意的問題是：1. 小組設置要合理、要上、中、下等學生平均分配；2. 小組長要培訓好，明確其職責。
三、展示質疑
小組討論好后，開始展示學習成果，各小組質疑問難，老師點撥解疑，并適時拓展提升，這一環節大概需要15分鐘，需要注意的問題是：1. 脫稿展示，即不能照導學案上的答案念，這樣防止對學群學教學中兵教兵不認真的現象。2. 小組展示的對象一般應是小組的中下等學生，展示形式可以是回答問題，也可以是演示操作，也可以是演講。3. 本小組展示后，應讓本小組學生先自己糾正錯誤，糾正不了的其它小組補充糾正。4. 應重視對展示質量的評價，以有效激發小組合作學習的積極性。
四、總結練習
這一步主要是教師對本節課學習目標完成情況做一個簡單總結，也要對學生在本節課的表現做一個簡單總結，并適時給學生布置一些練習進行訓練，也可以是一些當堂檢測，時間長短靈活掌握。
以上這些就是我的一些做法和看法，是在實際教學工作中積累的經驗與認識，今天寫出來愿與同行人共同交流、合作、探究我們語文教改。
下面附一張導學案供同行們指導：
登上地球之巔
郭超人
學習目標：1. 速讀課文，理清思路。2. 反復閱讀，體會景物描寫在文中的作用。3. 培養愛國主義精神和集體主義思想，樹立探索自然奧秘的豪情壯志。
教學過程：
一、背景介紹：珠穆朗瑪峰是地球上的最高峰，其北坡被許多登山家認為“連飛鳥也無法越過”，是一條“充滿死亡的路線”。1960年5月，年輕的中國登山隊員從北坡攀援而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈巉巖，把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔。本篇通訊生動地記述了登山隊員們突擊頂峰的過程。閱讀時注意感受隊員們不怕艱險、勇往直前的氣概。
二、走近作者：
本文作者 ，中國著名的 工作者，前任 社長。
三、速讀課文，標出段落序號，畫出需要積累的字詞，注意以下字的讀音。
繚（ ）繞 峰巔（ ） 滯（ ）留 砭（ ）骨
履（ ）踐 崔巍（ ） 窒（ ）息 魔爪（ ）
四、默讀課文，整體感知：
1. 找出登山過程的人物、時間、地點。
人物： ；時間： ；地點： 。
2. 本文記敘了 的事。
3. 登山英雄克服了登山過程中面臨的哪些困難？
4.你覺得登山運動員有那些可貴的精神值得你學習？
5. 找出文中環境描寫的句子，并體會這些語言在文中的作用。
句子①： ；作用： 。
句子②： ；作用： 。
關于十一的作文范文2
My teacher has a pair of big eyes one's eyes brimming with radiating vigour, red lips and a head of black hair. Very kind, I like her very much.
我的老師很關愛我們，有一次我生病了，燒的很厲害，我覺的很頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫院，等我醒來后，發現老師和媽媽都在我的身邊，我問媽媽老師怎么來得，媽媽說：“你暈倒后老師就來了”，從那以后，老師天天來看我，還給我補習功課，我認真的聽，老師講的可好了，她還給我出了幾個題，我全都作對了，老師說：“一定要加緊學習，早日康復，同學們都等著你回去呢。”
My teachers love us, once I was ill, badly burned, I feel very dizzy, fell to the ground, the mother immediately sent me to the hospital, when I woke up, found that the teacher and mother in my side, I asked my mother what the teacher came in, the mother said: "you fainted after the teacher will come", from then on, the teacher came to see me every day, I returned to my lessons, I listen to the teacher said, well, she gave me a few questions, I'm all right, the teacher said: "we must study harder, to recover as soon as possible, all the students. You go back."
經過醫生和媽媽的細心和辛苦的照顧，我的病終于好了，媽媽把我送到學校，，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不知道對不對，過了一天，老師發卷了，同學們的心情都很緊張，我也包括在內，老師喊到我的名字時，我正在想，耽誤了這么長的時間，我肯定沒有考好，而老師說我的分數是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時候，老師說：“一定要繼續努力”。我不會讓老師失望的。
After the doctor and the mother's careful and hard to take care of my sick, finally well, my mother sent me to school, our class, are catching up with the quiz, I put the question is done, do not know right, the next day, the teacher hair volume, the students feel very nervous, I also include,, teacher called my name, I was thinking, for so long a time, I certainly did not do well in the exam, but the teacher said my score is 100 points, I can't believe, when I get the papers, the teacher said: "we must continue to work hard". I will not let the teacher down.
關于十一的作文范文3
一天，我和小陸，小宇，小嬌和小雪等去……當天我們在學校勞動，放學以后，我們有的拎著小桶；有的拿著書包；有的拿著雨傘；還有的拿著東西吃?？傊?，個個人手里什么都拿。
我們走進了那一條非常熟悉的路。啊 ！讓我們吃了一驚，進去的路邊上，有一片片剛發芽的稻田，眼前出現一片片綠油油的剛發芽的草坪。
我們在草坪玩耍中，突然發現了一條小水溝。??！它的水是那么的清澈，不像那些河流一樣，那么臟；它的水是那么寧靜，不像大海一樣，那么波濤洶涌；它的水是那么緩慢，不像海洋一樣，那么湍急。其間還有一只只惹人喜愛的小螃蟹。它們被我們小心翼翼地拿上來，有一些同學被這些小螃蟹夾得既痛又癢，弄得她們哭笑不得。有的被我們放在那小小的水桶里；有的被我們放在草坪上，你看！它們正在走模特步呢！還有的還沒抓上來呢。你說好玩不~~~！
天色以晚，我們也只能依依不舍地和小螃蟹告別了，那些小螃蟹還和我們招手呢！直到一路上我們都在說螃蟹的事，有的說， 螃蟹放在火上，再灑點鹽，烤出來的是一頓豐盛的“午餐 ”；有的說螃蟹的笑話，讓我們笑得合不攏嘴；還有的說，說剛才我捉了多少只螃蟹。至于我嘛，我講了一個關于螃蟹的故事。
這一路上，我們聊的都是一些課外知識。我覺得這是我最高興的一件事，也是最難忘的一件事。
關于十一的作文范文4
你們好！
教師是我們生活和學習的地方，大家應該好好地去保護它。但是我發現，班上有些同學不但不去保護教室，而且還對教室及設施進行破壞。例如：有的同學用小刀或筆、涂改液在桌子上，椅子上亂刻亂畫，有的同學用自己的指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印，有的同學用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”，有的同學還在黑板上亂涂亂畫……同學們，你們怎么不想想：這是什么行為？這對我們又有什么好處？
同學們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點建議：
1、全班同學都要控制自己的行為，不要亂刻，亂畫，亂涂，亂踩。
2、全班同學都要增強集體觀念，要想到自己也是六（3）班的一員，應該要保護好我們的教室。
3、全班同學要互相幫助，互相提醒，互相勸阻，那些破壞教室行為的同學。
希望大家能積極配合，保護好我們的教室！
祝：教室環境越來越好！
關于十一的作文范文5
尋找，曾被丟在角落的美好，昨天的印記，今天依舊很妖嬈。在長滿青苔的古城墻外，在抹去棱角的青石板上，在在開滿淡紫色花朵的梧桐樹下，在郊外金色油菜花的田野旁……我嗅到了，那是我們歌謠的味道；我看到了，那是我們飄曳的身影；我聽到了，那是你對我的呼喚。伸開雙手，讓淚滴下，撿起斑駁的記憶，疊進白色的紙片上。放在天空，會發光。
長大了，會遺忘一些事。
淺淺月色，伴著夜色漫進來，相片的灰塵如同薄紗，模糊了天真的眼睛，模糊了那年的我們。你的樣子已記不清。只知道，頻頻出錯的時候，會為我握緊雙手；只懂得，瑟瑟發抖時，會數落我的大意；只了解，鳴鳴自得的時候，會調侃我的幼稚?？?，那黑白編織的思念，也在慢慢退去，不經意的，淡忘了等在舊時光的你。
長大了，也會明白一些事。
即使，踮起腳尖，天空仍然很遠。如那兒時的空想，那些青澀的夢，似遠卻近，觸及不到。于是，在仰望默許時，千載年華如流水般從指縫間滑落。昔日的童年，昔日的你，像一只被剪斷線的風箏，牽扯著，越飄越遠?？罩猩⒙涞臄⌒?，纏綿，不絕，是對一個少年的思念……
關于十一的作文范文6
關于寒假里的一件事作文300字1
今年，我們有了一個特別的寒假，因為受到肺炎病毒的侵擾，我們的生活方式發生了很大的改變，我們小朋友只能呆在家里，所有的行程全部取消，出門還要戴口罩，勤洗手，勤換衣服。
本來要上的興趣班也被取消了，一開始我覺得這樣的生活好舒服啊，慢慢地就會覺得很無聊了。這時候，媽媽和我一起制定了生活計劃，每天按時學習，按時鍛煉，偶爾和爸爸媽媽做游戲，畫畫、讀書，每天都過得很充實，我漸漸地適應了宅在家的生活。
我們的學習方式也有了很大的改變，以前學習都是去學校聽課，現在是在線上學習，在電視上聽不同老師講課。我們每天都要帶著和上學一樣的心態去學習，邊聽邊做筆記，盡量在課堂上消化掉課上的內容，課后及時完成老師和媽媽布置的作業，這樣開學后我們就能很好地適應新學期的學習了。在學習中，如果我有不理解的內容，爸爸媽媽就指導我，當然他們離開校園太久了，難免也有出錯的時候，我也會及時提出糾正，共同探討。學習是沒有盡頭的，也是沒有捷徑的，唯有刻苦勤奮才行，俗話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
田野里的油菜花、院子里的海棠花正盛開著，我想：春天的腳步已經來臨，疫情的戰斗也即將取得勝利。
關于寒假里的一件事作文300字2
為了要把寒假生活的豐富多彩，楊老師要求每位同學去回民街品嘗陜西的特色小吃，感受古城西安深厚的文化底蘊。
這天陽光明媚，我和媽媽便來到這西安著名的美食文化街區——回民街?；孛窠值慕謪^由北廣濟街、北院門、西羊市、大皮院、化覺巷、灑金橋等數條街道組成。街道兩旁大量的美食店鋪，有近300多種特色小吃，每樣都讓人垂涎三尺，欲罷不能。我和媽媽是從北廣濟街進去拐到西羊市，再轉到大皮院，最后再拐到北院門街?，F在就讓我由南向北開始陜西特色美食之旅吧。
首先來到北廣濟街南口的“文吉鍋貼館”，這兒的口啤一直很好，一大早好多坊上附近的人都來他家排隊吃鍋貼，他家在做鍋貼時特別講究要求，每個鍋貼皮都搟的薄如紙，餡料更是講究牛肉配韭黃，包好鍋貼個個都像江邊飄蕩的竹筏，放在大大的平底鍋中慢慢地煎等兩面都煎成金黃色就可出鍋了，輕輕咬一口外酥里嫩特別好吃。
關于寒假里的一件事作文300字3
盼啊，盼啊，終于盼來了寒假!正當我在寫作業時，媽媽對我說：“今天，我們要出去玩，你快點把作業給做完?！闭f著就離開了。我一聽，高興得蹦起來，差點摔倒了，我不費吹灰之力就做完了。
下午，媽媽帶著我和弟弟妹妹去月亮灣玩，一路上我們嘰嘰喳喳，有說有笑，快樂得像飛出籠子的小鳥。
不一會兒功夫，我們就來到了目的地。這里的風景真美呀!河水清澈透明，像一面鏡子。兩岸枯黃的垂柳在風中隨風搖擺，路上還有亭子、小橋，真是風景如畫!這樣的風景讓我想起了唐代詩人劉禹錫《望洞庭》其中的兩句：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨?！币馑际乔镆?，洞庭湖水清澈透明，與明月的清交相輝映顯得十分寧靜，和諧;湖上無風，迷迷蒙蒙湖面像一面未經磨拭的銅鏡一樣。
咦?那是什么呀!向前一看原來是一只栩栩如生的'鳳凰，那這只鳳凰又是怎么做出來的呢?其實是由園丁叔叔阿姨用靈巧的雙手修剪出來的。繼續向前走，前面是一片沙灘，是兒童們的樂園，你瞧!有的躺在沙灘上曬太陽，有的在玩沙堆，有的在河邊玩水，還有的在玩滑滑梯……
一直玩到傍晚，我們都還是依依不舍的離開了月亮灣公園。朋友們這就是我的快樂寒假，你們是怎樣過的呢?
關于寒假里的一件事作文300字4
吃完年夜飯后，我們一家人開始燃放鞭炮和煙花。美麗的煙花在天空綻放，仿佛在對我說新年快樂。放完鞭炮，我開始燃放孔明燈籠。孔明燈是三國時期諸葛亮發明的，當時諸葛亮用它來傳遞信息。
先打開塑料袋，小心打開孔明燈籠，不要弄破它，否則會漏氣，使他不能飛。然后在孔明燈籠里面的鐵絲上固定一塊蠟，然后讓爸爸用打火機點燃蠟。當蠟是正方形時，最好照亮正方形的對角。當蠟點燃后，讓爸爸媽媽小心地拿起孔明燈籠的上兩個角，把它分成兩半?？酌鳠艋\漸漸膨脹起來，然后用手拿起孔明燈籠的下圈，慢慢舉起孔明燈籠，漸漸放開，孔明燈籠飛向天空，慢慢地飛向天空空，遠遠地空，就像夜晚的一顆小星星。
向孔明彩燈許愿：我希望我的家人在新的一年里健康快樂。
關于寒假里的一件事作文300字5
在繽紛多彩的假期里，有人可能去了花海，有人可能去了海邊，有人可能去了北京......而我們一家去了一個旅游區，你猜是什么旅游區，到了站就告訴你。
到站了，我聽到了不遠處傳來莊嚴雄偉的歌聲，順著這條路走去，看見一個知青博物館，所以這里叫做知青旅游區。知青博物館雖然沒我想象的那么大，但里面的東西很多，一走進去，媽媽就對我說：“看，這是馬燈;瞧!這是人們用來擋雨的蓑衣斗笠，以前的人太窮了，一把雨傘都買不起，所以自己編蓑衣斗笠;這是以前人們用的杯子，雖然很老土，但可結實了。”
過了好久，我們參觀完了。來到四姑婆家，我原以為農村房子又窄又小，沒想到四姑婆家又寬又大、一塵不染!我高高興興的在舒適的大沙發上躺了一會兒，又要去天梯了。
一眼望去，天梯好高哇!俗話說：“站得高，看得遠?！庇谑?，我們登上了天梯，我迅速上天梯，“哇!真美?！蔽殷@訝地叫了起來，我坐在亭子里，望著那油畫搬的風景，這一片黃、那一片綠，還有一條清澈的河，遠遠望去，這條清澈的河就像圍在田間的腰帶。媽媽叫我下去了，我才依依不舍的離開了這兒。
啊!那次游玩真快樂，現在想起就像是昨天發生的。
關于寒假里的一件事作文300字6
早就盼著到華豐去過年了，因為這個時候我二伯伯家的銘銘哥哥也放寒假。我們能在一起快快樂樂地玩一番。
終于盼到這一天，1月30日下午，二伯伯專程到泰安接我和爺爺回華豐，我高興極了。媽媽幫我準備了換洗的衣服和感冒藥，大約下午兩點鐘我們乘一輛紅色轎車開始了去華豐的征程。
到了華豐后，銘銘哥哥早就等我玩了。他提前準備了我們倆都能玩的禮物——一支漂亮的激光槍。剛開始我不知怎么打，老打不中，原來是我不懂得怎樣瞄準轉盤，等哥哥教我如何打以后，我的命中率慢慢地提高了。后來，二伯伯告訴我要學會“三點成一線”。意思是說槍的缺口、準星和轉盤上的紅點，要形成一條直線才能打中，轉盤才能轉起來。我按照二伯伯的指點，進步更快了。
這件事，是寒假中我最愉快的一件事，我永遠不會忘記。
關于寒假里的一件事作文300字7
寒假——那一天我一直盼望著，它總是來之不易，但去而匆匆。所以寒假期間發生的每一件有趣的事情，我都會一次又一次地回味。這個寒假，最難忘的是除夕。
晚上，我吃完飯，去了他的祖母。奶奶來了很多人，所以加了很多我的好朋友。我們捉迷藏在一起，煙花。。。我最難忘的是與我們的焰火。
我們有”殺手級應用”而我的”殺手級應用”就是魔法子彈?？?我點燃了導火索，發出五彩繽紛的火花：有紅，黃，綠，藍。如果你看到，你會驚訝!它們一個接一個地飛向天空，仿佛星星向我快樂地眨著眼睛。
