前言：中文期刊網精心挑選了鬼節范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
鬼節范文1
2009年，經歷的人生中的痛苦和愉悅的兩個極端，傷心和開心原來兩者之間可以在瞬息之間來轉換。
就是在那一個初春的早晨，您走到了人生的盡頭，面帶安詳，如同熟睡，沒有遺憾，也沒有任何遺愿。
早春的炸雷如同轟頂般把我從自我陶醉的夢境中擾醒，我知道了您的逝去，不帶一絲的痛苦，很舒心的走了，遠遠地，把身后的子子孫孫們拋的遠遠。沒有遺留任何一點讓人找尋您那絲毫可能存在的愿望啊。
人走的瞬間天都會為你呼喊，沒有遺憾再走，留下一點在這陽間的背影也好。
您去的那個夜晚，我沒有絲毫的想念，更沒有任何一點預言般的感覺。
夜，靜靜的，沒有動靜；您，悄悄地，沒有音訊。
無聲中走了，沒來的及看到您的最后一面，是我最大的遺憾。
這就是姥姥的慈祥和仁愛，不給子孫留任何一點負擔，走的靜悄悄，正是為了在我們心中留下那些長久的記憶吧。
今天，農歷七月十五，也就是所謂的鬼節到了，姥姥在天邊的那頭過得也好吧。
本來說好的要給您些驚喜，卻來不及看一眼，算作我們當晚輩的失職了。
姥姥，今年我順利的大學畢業了，拿到了畢業證和學位證。雖然沒有考上也很期望的研究生，但我還是憑著自己的努力找到了現在的工作。算是一個比較圓滿的結果吧。
大學畢業了，你卻沒有了，這正是我無法釋懷的。
因為您曾經答應過我，要看到我大學畢業的那一天。這一天來了，您卻沒有了，為什么要留下這么大的遺憾。
鬼節范文2
1、掃墓祭祖，人們在鬼節前后上墳掃墓祭祖，鏟除雜草，放上供品，于墳前上香禱祝，燃紙錢金錠，或簡單地獻上一束鮮花，以寄托對先人的懷念；
2、踏青，人們于鬼節期間到大自然去欣賞和領略生機勃勃的春日景象，郊外遠足，一抒在嚴冬以來的郁結心胸，這種踏青也叫春游，古代叫探春，尋春，其含義，就是腳踏青草，在郊野游玩，觀賞春*；
3、插柳，人們踏青時順手折下幾枝柳條，可拿在手中把玩，也可編成帽子戴在頭上，也可帶回家插在門楣，屋檐上。
（來源：文章屋網 ）
鬼節范文3
1、清明節。清明要上墳，同時有踏青的習俗。以前清明也叫寒食節，曾長達百日，曹操改為一天，唐改為清明前三天，所有火都得滅，出寒食后，從宮中傳出新火。大都在冬至后的第108天（即三月初一前后）。
2、中元節。中元（七月十五）本是民間祭祖的日子，后定為地宮圣誕，而地宮掌管地獄之門，這一天地宮打開地府之門，也是地府開門之日，已故祖先可回家團圓，因此又是鬼節，是中國三大冥節中最重要的一個，設有道場，放饅頭給孤魂野鬼吃，這一天要祭祖、上墳、點荷燈為亡者照回家之路。
3、寒衣節。每年農歷十月初一，謂之“十月朝”，又稱“祭祖節”。為送寒衣節。 亦稱冥陰節，這一天，特別注重祭奠先亡之人，謂之送寒衣。與春季的清明節，秋季的中元節，并稱為一年之中的三大“鬼節”。為免先人們在陰曹地府挨冷受凍，這一天，人們要焚燒五色紙，為其送去御寒的衣物，并連帶著給孤魂野鬼送溫暖。
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鬼節范文4
世界各地的華人都知道一個節：中元節，即盂蘭盆節。但是，為何把中元節稱為“鬼節”呢?“鬼節”又有哪些禁忌呢?恐怕很多朋友就不是那么清楚了。今天就給大家說說，供大家參考。
中元節，即盂蘭盆節通常是在農歷的七月十四或者十五這一天，拿今年來說，公歷的2016年8月17日即是中元節。
相傳，每年從七月一日起閻王就下令大開地獄之門，讓那些終年受苦受難禁錮在地獄的冤魂厲鬼走出地獄，獲得短期的游蕩，享受人間血食，所以人們稱七月為鬼月，這個月人們認為是不吉的月份，既不嫁娶，也不搬家。人們在這天晚上除拜祭自己的祖先外，還準備一些菜肴、酒、飯、金銀衣紙之類到路口去祭祀鬼神。
中元節包容的節俗比較復雜，既是民間的鬼節，又是道家的中元節，佛教的盂蘭盆節，僧道俗三流合一。
道教有所謂天官、地官、水官，合稱三官，這三位是玉帝派駐人間的代表，每年都要考察人間的善惡，向上天匯報。三官分別以正月十五、七月十五、十月十五為誕辰，這三個日子也叫三元。七月十五日，叫中元，正值地官校籍赦罪之時，這一天，他要拿出厚厚的花名冊，根據神仙、凡人、動物們的表現，勾勾畫畫，赦罪免刑。民間在中元節這一天搞一些祭祀活動，拯救那些孤魂野鬼，應當與地官的赦罪有關。
七月十五又是佛教的盂蘭盆節。據說釋迦牟尼有個叫目連的弟子，其母雖然年輕漂亮，卻無嘉言懿行，愛財小氣，尤其仇視僧人，死后被打入惡鬼行列，目連按佛組指點，在七月十五日這一天，準備百味五果，各種用具，裝入盆中，供養十方僧眾，其母才脫離惡鬼界，升入天堂。佛祖有鑒于此，推而廣之，要求佛門弟子盡心行孝，每年的七月十五，做盂蘭盆，施佛及僧，報答父母恩情。佛家盂蘭盆會的意義與儒家的孝道合拍，這一天則成為民間祭祀已逝父母及先人的鬼節。
民間普遍流傳目蓮解救母厄的故事：
“有目蓮僧者，法力宏大。其母墮落餓鬼道中，食物入口，即化為烈焰，饑苦太甚。目蓮無法解救母厄，于是求教于佛，為說盂蘭盆經，教于七月十五日作盂蘭盆以救其母。”
這一天，事先在街口村前搭起法師座和施孤臺。法師座跟前供著超度"地獄"鬼魂的地藏王菩薩，下面供著一盤盤面制桃子、大米。施孤臺上立著三塊靈牌和招魂幡。過了中午，各家各戶紛紛把全豬、全羊、雞、鴨、鵝及各式發糕、果品、瓜果等擺到施孤臺上。主事者分別在每件祭品上插上一把藍、紅、綠等顏色的三角紙旗，上書"盂蘭盛會"、"甘露門開"等字樣。儀式是在一陣莊嚴肅穆的廟堂音樂中開始的。緊接著，法師敲響引鐘，帶領座下眾僧誦念各種咒語和真言。然后施食，將一盤盤面桃子和大米撒向四方，反復三次。這種儀式叫"放焰口"。
布田：到了晚上，家家戶戶還要在自己家門口焚香，把香插在地上，越多越好，象征著五谷豐登。
水旱燈：有些地方有放水燈的活動;所謂水燈，就是一塊小木板上扎一盞燈，大多數都用彩紙做成荷花狀，叫做"水旱燈"。按傳統的說法，水燈是為了給那些冤死鬼引路的。燈滅了，水燈也就完成了把冤魂引過奈何橋的任務。
施歌兒：那天店鋪也都關門，把街道讓給鬼。街道的正中，每過百步就擺一張香案，香案上供著新鮮瓜果和一種“鬼包子”。桌后有道士唱人們都聽不懂的祭鬼歌。這種儀式叫“施歌兒”。
上元與中元：上元節是人間的元宵節，人們張燈結彩慶元宵。"中元"由上元而來。人們認為，中元節是鬼節，也應該張燈，為鬼慶祝節日。不過，人鬼有別，所以，中元張燈和上元張燈不一樣。人為陽，鬼為陰;陸為陽，水為陰。水下神秘昏黑，使人想到傳說中的幽冥地獄，鬼魂就在那里沉淪。所以，上元張燈是在陸地，中元張燈是在水里。
鬼節范文5
1、7月半鬼節要注意一:民間習慣在陰歷七月十五日這一天祭拜祖先，人們相信祖先也會在此時返家探望子孫，故需燒紙錢祭拜祖先。此月份建議大家不要無故前往墳場、偏僻地方。
2、注意二:農歷七月十五日這天提醒大家晚上早點回家，特別是以不走夜路為好，如果非要走夜路的話，建議多幾個人一起為好。尤其喜歡玩拍照的朋友，建議最好在這天晚上不要拍照為宜，否則拍到不吉的東西。
3、注意三：冥紙是獻給鬼魂的祭品，在焚燒時，鬼魂們會聚集在旁邊搶拾，如果你在焚燒冥紙的時候亂踩亂跳，難保不會阻礙到它們的行動，鬼魂們生氣之余，自然會對你不利。同時在路邊看見冥紙、硬幣之類，也不要去踩。
（來源：文章屋網 ）
鬼節范文6
一、活動主題：batscarnivaldark----letmeguesswhour萬圣節狂歡夜---讓我猜猜你是誰
二、活動介紹：在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，辭典解釋為“theeveofallsaints''''day”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。這一夜，我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。
三、活動組織機構：
（1）主辦單位：
（2）承辦單位：
四、活動對象
五、活動時間及地點時間：地點：
六、活動流程
（1）前期準備a.brook負責制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。b.shirley負責全程攝影。但是也要化妝。c.nancy負責收集游戲。d.學員裝束自行負責，必須在去之前完成裝扮。
（2）活動的主要內容及具體安排a.19：00全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。c.由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星，天王星人---偽裝最成功之星，冥王星人---最不像自己之星，地球人---鼓勵獎之星。d．大家開始玩互動游戲。?；佑螒蛞弧；佑螒蚨?。互動游戲三。z．我們的主旨就是：既然大家都認不出彼此，就請敞開心扉吧~！
七、物資、經費統計
項目用途單價數量總價備注南瓜若干南瓜燈。。1-2個。。無彩紙若干卡片，宣傳海報。。。。。。無小獎品若干小獎品。。。。。。無合計
學校萬圣節活動策劃（2）
活動準備：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等
2、各班創設萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，并加上英文
3、音樂：萬圣節主題歌《trickortreat》
前期準備：
1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。
活動過程：
活動前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。
1、游戲活動：
游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？
老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clok…..”，當說到“teno’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
游戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊。
2、討糖：游戲結束后，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat（不給就搗蛋），老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。