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病樹前頭范文1
關鍵詞:控輟保學 愛心 耐心 細心
“為了一切學生，為了學生的一切”是每個教師的義務和責任。當前，輟學現象日益嚴重，特別是農村學校。導致學生輟學的原因很多，有的因為學習成績差，有的因為家庭原因，有的因為迷戀網吧等。部分學生厭學、逃學導致輟學，令人心痛;一些家長忙于生計疏于管理，令人遺憾?！安蛔屢粋€孩子失學”是我們“控輟保學”工作的宗旨，要在實際工作中真正做好這項工作，需要我們付出更多的愛心、耐心和細心。
一、愛心如春雨，潤物細無聲
大愛無痕，潤物如雨。不要吝嗇你的愛心，尤其是對待那些學困生，因為輟學現象一般多發生在學困生身上。這些學生存在著共同特點:學習跟不上，紀律上更是毛病多，所以常常被冠以“雙差生”的名號。這些學生在老師的抱怨、家長的數落中往往會破罐破摔、自暴自棄，因而他們會做出一些反常的行為來引起老師和家長的注意，所以他們更需要老師的理解和關愛。作為老師，要把每個學生都視為人才，對每一名學生都充滿信心與希望，決不歧視、諷刺、挖苦學生，傷害學生自尊心。接受教育是每個學生應有的權利，沒人可以剝奪這個權利。教師的愛心，猶如一杯心靈雞湯，滋潤他們的心靈。
有這樣一個女生，羞澀內斂，性格內向，平時不愛和同學交流，學習基礎很差但自尊心很強。她先是幾次請事假，之后再也沒有了音訊，多次電話聯系也沒有效果，有了明顯輟學跡象。于是我決定立即進行家訪，通過與家長溝通，我終于了解到癥結所在:原來小學時她由于學習成績差，經常受到其他同學嘲笑，加上家長也總把“腦子笨”掛在嘴邊，所以她自己都瞧不起自己，覺得自己處處不如別人。上了中學，更覺得功課趕不上，上課聽不懂，尤其怕考試，怕別人取笑，所以她變得更加沉默，這才有了輟學念頭。了解到問題的根源，我首先做家長的工作，告訴家長要對孩子充滿信心，千萬不能再給孩子進行錯誤的心理暗示，讓孩子以為自己天生笨拙;然后耐心和孩子交談，打開她的心結。其實她心里還是喜歡學校、愿意和同學們在一起的。尤其了解到她對電腦很感興趣時，對她講這就說明她腦子很聰明，鼓勵她樹立自信心。工作之余主動在網上和她聊天，她也主動和我傾訴她的苦惱和困惑。功夫不負有心人，經過連續幾次愛心訪談后，她終于鼓起勇氣，重返校園。
二、耐心如滴水，執著化頑石
不要期待你的每一次付出都有回報，只要持之以恒，頑石也會被你的執著融化。在控輟保學工作中，耐心猶如滴石之水，無論多么堅硬的石頭也會被它打開缺口。班里有個很調皮的男生，他很聰明，但對學習缺乏興趣，加之家長常年在外做買賣，對他疏于管理，所以他經常逃課去網吧，甚至夜不歸宿。他就像一塊頑石，什么道理也聽不進去。家長除了打罵也沒什么好辦法。星期日家長督促寫作業時，該學生與家長發生矛盾，結果負氣離家出走。得知此消息后，我一方面安慰家長不要著急，先去他經常去的地方找找;另一方面立即在學生中展開調查，并及時把有關信息通知給家長，同時派出部分教師協助查找。經過一天一夜的排查，終于在一個網吧里找到了饑腸轆轆的他。接著先做家長的工作，共同探討如何教育孩子的方法。同時讓家長充分理解讓子女接受完九年義務教育的意義，打消讓孩子輟學的念頭，從而動員孩子主動復學。然后和孩子進行了長時間的交談。給他講了他離家后父母的焦慮與悲痛，老師、同學的著急與擔心;曉之以理，動之以情。讓他明白，好好學習，提高自身素質，多為社會作貢獻，也是每個學生應盡的責任，任何人都不可以輕易放棄學習。為了更好地教育該生，同時達到對其他學生進行教育的目的，我又組織了一次名為“遠離網吧”的主題班會，并邀請部分學生家長參加?？吹揭粋€個活生生的實例，加上他本人的親身經歷，這個小男孩兒終于落下了悔恨的淚。從此他的精神面貌煥然一新，痛下決心遠離網吧。
三、細心如陽光，熱情燃自信
病樹前頭范文2
1、山重水復疑無路，柳暗花明又一村—·陸游《游山西村》，譯文：尋尋覓覓，山巒重重疊疊，溪流迂回曲折，似已無路可走，繼續前行，忽然柳樹茂密，鮮艷，又一村莊出眼前。
2、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——唐·劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》，譯文：沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。
3、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！巍ぬK軾《水調歌頭·明月幾時有》，譯文：人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來難以周全。
（來源：文章屋網 ）
病樹前頭范文3
讀萬卷書，行萬里路。
業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
據我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。
病樹前頭范文4
1、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
2、朱熹《春日》：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春
3、王之煥《登鸛雀樓》：欲窮千里目，更上一層樓
4、蘇軾《題西林壁》：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同
5、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（王安石《等飛來峰》）
6、舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。（劉禹錫《烏衣巷》）
7、劉禹錫《烏衣巷》：舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
8、蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
9、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）
10、海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
11、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）
12、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》）
13、蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
14、白居易《賦得古原草離別》：野火燒不盡，春風吹又生。
15、欲窮千里目，更上一層樓。（王之煥《登鸛雀樓》）
16、野火燒不盡，春風吹又生。（白居易《賦得古原草離別》）
17、經典詩句：杜甫《望岳》：會當凌絕頂，一覽眾山小。
18、王灣《次北固山下》：海日生殘夜，江春入舊年。
19、會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
20、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）
21、王安石《等飛來峰》：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
22、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）
23、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）
病樹前頭范文5
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
塵羽之積，沈舟折軸。
欲致魚者先通水，欲致鳥者先樹木。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
繩鋸木斷，水滴石穿。
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴，春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
衣缺不補則日以甚，防漏不塞則日以滋。
木無本必枯，水無源必竭。
善游者溺，善騎者附。
行遠道者假于車，濟江海者因于舟。
求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。
過載者沈其舟，欲勝者殺其身。
山雨欲來風滿樓。
病樹前頭范文6
天心閣是為數不多的遺留下來的長沙古建筑。我坐公交車去了天心閣，我走錯了路，走了好一陣才找到。一進大門，就可以看到綠茵茵的草坪和修剪得形狀各異的四季青，讓我印象深刻的是一個龍形的萬年青。還有幾棵老樹抽出了嫩枝，讓我想到一局詩句“病樹前頭萬木春”，似乎“鐵樹開花”更合適些。
在草坪里，一只小狗正靜靜地臥著，它的主人一直逗它，它好像故意愛答不理地。有人給它拍照，它突然打起滾來，它真聰明！再往前走是一座假山，假山的右邊是一汪池塘，兩個六七歲的小朋友真從池塘里撈魚，他們似乎有收獲呢，看起來高興得不得了。
繼續往前走就是崇烈亭和古城墻了。站在古城墻上可以看到很遠的地方，在外面看不出天心閣原來挺高的。讓我想到“欲窮千里目，更上一層樓”，有很多的老人在這里鍛煉。我喜歡長沙的慢節奏。