前言：中文期刊網精心挑選了房地產廣告語范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
房地產廣告語范文1
1、土地供應減少，價格持續攀高，上升空間有限，投資熱點分散
2、必爭要塞、指日可待
3、長話短說，省下的話費就可以做鋪主
4、小面積，高利用
5、少抽幾根煙，就可投資一間電子迷你鋪
6、XX投資最有價值的板塊
7、小柜臺，大錢景
8、樓市疲軟，房價下跌
9、后悔當初不出手
10、商鋪升值，熱點透視
11、小存貨，更新快
12、少打幾次的士，就可擁有輕松創富的事業
13、市場競爭超白熱化，()放盤過量，疲態初顯，商業地產亮起紅燈
14、高價難買賺錢鋪
15、泡沫破裂，樓市崩盤
16、小產品，高價值
17、投資自營兩相宜
18、樓市堅挺，漲勢依舊
房地產廣告語范文2
21世紀健康家園——匯錦名園
21世紀生活概念空間；
21世紀智慧型海景豪宅——匯景豪苑
21世紀智能化生態家園——翠?；▓@
澳洲山莊，給您長壽20年——澳洲山莊
純正歐美海岸度假景觀，坐擁歐美海濱別墅，俯瞰大海超然人生——金海灘度假別墅
大自然里的溫馨家園——半島苑
都市里的田園度假村——中海怡翠山莊賽樂園
都市人的生態家園——廣地花園
觀山聽雨翠雅居，明月無聲入夢來——翠雅居
海景無限優美，居家賞心悅目——錦隆花園
華僑城頂級全海景花園——錦?花園
健康就在家門口——廣州奧林匹克花園
寬廣花園環境，無限開闊海景——金海灣花園
輕柔海風，寧靜家園——碧海天
讓你看海直到永遠——海濱廣場
如詩如畫的居住理想，現正優雅開放——麗江花園
深圳維多利亞式全海景高層豪宅——京光海景花園
時空花園，天地中央——中央花園
市中心超規模度假式園林社區——云頂翠峰
陽光、沙灘、海浪、仙人掌、還有一片紅樹林——愛琴居
陽光燦爛的日子——中城康橋花園
房地產廣告語范文3
房地產商利用人們的傳統文化、風俗習慣，打出親水性建筑的旗號，在樓盤廣告中引入靈動的水文化吸引消費者眼球。如：濱水中央榜樣生活（南昌居住主題）濱，鉑金私?。ū趟A庭）湖畔家園水岸人生（天賜良園）觀湖觀景觀天下（白金瀚）這里的語用預設的是您知道贛江濱江帶和青山湖。南昌人都知道贛江是江西省最大的河流，青山湖是南昌最大的內湖。贛江之濱和青山湖周邊風景秀麗，而且臨江、環湖綠化建設得很好，造出了一流的人居環境。情感預設廣告中情感化策略的運用本身就是對人性的充分挖掘。以情動人的廣告定位策略的核心在于迎合消費者的心理，定位的關鍵在于定準消費者心理位置。這是一種從“硬”推銷到“軟”推銷的廣告策略。房地產廣告著意把商業空間轉換為情感空間，將房子從一種居住空間轉換成一種內心依托的情感空間，著力突出心，家等溫暖的概念，它的效用不是簡單地推銷一幢建筑，而是要推廣一種家的感受和氛圍。如：用心建筑生活以愛回報社會（南昌綠地）“心巢”給你一個“心”家（中凱•藍域）此心安處是吾鄉（夢里水鄉）這幾則廣告的標題預設了人們了解心和家的概念的含義。心靈得不到歸宿的地方，只是一個鋼筋水泥的框架，能讓心靈回歸休憩的地方才可以叫做家。漂泊的心需要一個暫時?？康母蹫?。短短幾個字的廣告卻能觸動人們心中最柔軟的部分，喚起人們潛伏在心底對家的呼喚。在廣告中運用這些情感預設能引發人們情緒反應，是一種很好的廣告策略。
價值預設現在的房地產商會針對不同的消費群體、社會階層度身定做符合各種社會群體價值觀的樓盤。對于收入、社會地位較高的社會階層來說，房屋的功能就不僅僅是能住就行，它還是一種身份、地位與品位的象征。對于中等收入的年輕白領來說，他們的居家理念更傾向于一種時尚、個性。對于收入較低的階層來說，房屋應該是經濟實用。所以，各個階層會根據自己的價值取向選擇適合自己的房屋。在這幾則廣告中，王、總統、名流、公館等名詞以及顯赫等形容詞是預設引發語，無時不在渲染一種上層社會的生活，表達一種金錢和財富的象征。這些預設會讓購房者感到自己的尊貴，契合了他們想通過購房彰顯身份的意圖。對于年輕人來說，房屋要凸顯他們的個性和對時尚的追求。消費群體為年輕人的房產廣告更要巧妙設計。
如：生活怎能“一層”不變（地中海陽光LOFT公館）這種創新型公寓產品，討喜廣大新新人類，預設消費者知道“一成不變”這個成語，另外“層”和“成”是諧音。大家都知道一成不變的生活是種單調乏味缺乏新鮮感的生活。年輕人的生活豈能如此？它打出的怎能“一層”不變一語雙關既符合現代年輕人求新的心理，又突出了樓盤的特色，兩層空間，買一得二；讓熱愛生活的人看到情調———多一層自由空間。修辭預設過去的房產廣告很少講究語言表達上的藝術性，而現在不講究語言上的雕琢很難讓人在腦海中留下深刻的印象。于是引用、比喻、排比、雙關等修辭手法被廣泛應用到廣告中。如：天人合一，潤澤五代（天澤園）時尚•時商（江中紫金城）生活怎能“一層”不變（LOFT公館）在（7）中“天人合一”的思想概念最早是由莊子闡述，后被漢代思想家、陰陽家董仲舒發展為天人合一的哲學思想體系，并由此構建了中華傳統文化的主體。這則廣告運用引用的手法，增加了文化內涵。在（8）（9）中都使用了諧音雙關，生動有趣。在廣告中運用修辭預設能夠賦予廣告標題以藝術表現力，使廣告訴求語言呈現藝術化特征，啟迪人們的想象。
語用預設在廣告中的作用
房地產廣告語范文4
茶馬驛棧：精明置業時機享受附加值財富最大化。
創新房型推陳出新，闊氣空間彰顯不凡。
春光永駐童話之城。
東南門戶，海灣之心。
繁華與寧靜共存，闊綽身份不顯自露。
海峽西岸生態人居休閑商務區。
建筑覆蓋率僅20%，令視野更為廣闊。
金地格林春岸：城市精英的夢想家園。
金地格林小城：心無界，身無界。
掘金上海！創富人生！
綠地集團：居住問題的答疑者，舒適生活的提案人。
上海A座（科維大廈）：創富人生的黃金眼。
完美演繹自然精髓，譜寫古城新篇章。
未來城：無可挑戰的優勢無可限量的空間。
我的家，我的天下。
雪山下的世外桃源茶馬古道上千年清泉之鄉。
房地產廣告語范文5
1、生活，就是居住在別人的愛慕里
2、我家的客廳，就是我的生活名片
3、讓世界向往的故鄉
4、生命就該浪費在美好的事情上
5、***，我把天空搬回家
6、某沿河樓盤:生活，在水岸停泊
7、好生活在[珠江]
8、到[星河灣]看看好房子的標準
9、愛家的男人住[百合]
10、以山水為賣點的樓盤:山水是真正的不動產
11、房在林中，人在樹下
12、海景房:站在家里，海是美景；站在海上，家是美景
13、回家就是度假的生活
14、某地勢較高的樓盤:高人，只住有高度的房子
15、某城區的山腰上的樓盤:凌駕尊貴俯瞰繁華
16、打造都市一族
17、打造徑山中央居住區
18、某錢塘江邊樓盤:面對潮流經典依舊
19、公園不在我家里我家住在公園里
20、別人住徑山，我住青城
21、實現住在城里的夢想
22、***，裝飾城市的風景
23、與城市零距離
24、住進城里，何須遠離徑山
25、居住，與都市同步
26、超前10年的生活家園
27、我們造城
28、在自己的陽臺看上海的未來
29、向往都市，不如入住青城
30、這里的花園沒有四季
31、開啟城市生活之門
32、一江春水一種人生
33、與城市共呼吸
34、我的工作就是享受生活
35、某學區房:不要讓孩子輸在起跑線上
36、尾盤:最后，最珍貴
37、都市人的家園
38、離鬧市喧囂，盡享靜謐人生
39、回歸自然，享受田園風光
40、坐擁城市繁華
41、絕版水岸名邸，上風上水
42、東方威尼斯，演繹浪漫風情
43、視野開闊，俯瞰全城
44、私屬領地，冬暖夏涼
45、個性化戶型設計，緊跟時尚潮流
46、鄰里親近，和諧溫馨
47、超大綠化，滿眼綠意
48、緊鄰中央商務區
49、中心政務區核心地標
50、濃厚人文學術氛圍
51、健康，安享愜意
52、上海城投，全心以赴
53、建設知識型，生態型花園城區
54、風和日麗：入住準現樓，升值在望
55、灣區大戶，空中花園
56、大格局下的西海岸
57、市中心：市中心少數人的專屬
58、顛峰珍貴市中心的稀世名宅
59、正中心城市顛峰領地
60、顛峰勾勒稀世名宅
房地產廣告語范文6
【關鍵詞】高校廣告教學；文化創意產業；戶外廣告
中圖分類號：G64文獻標識碼A文章編號1006-0278（2015）09-191-02
文化創意產業是一種在經濟全球化背景下產生的以創造力為核心的新新產業，強調一種主體文化或文化因素依靠個人（團隊）通過技術、創意和產業化的方式開發、營銷知識產權的行業，通過知識產權的開發運用，產生出高附加值產品。產學研結合多側重于“產”和“研”結合，而“學”的主體地位經常被忽略。在文化創意產業蓬勃發展的背景下，教學在產學研結合中的作用日漸凸顯。廣告行業是一個變化迅速的實踐性行業，脫離實際的象牙塔式教育與盲目無序的跟風都將導致專業教育核心競爭力的喪失，因此，廣告教育必須時刻關注宏觀環境的變化與行業發展，而實踐環節就是幫助學生了解行業和企業需求，鍛煉自我的一個必要途徑?；谶@一點，本文將結合株洲戶外廣告環境和本地文化創意產業的特點，有針對性的提出廣告學人才培養方面的一些思路。
一、高校廣告教學參與地方文化創意產業的迫切性
區域環境作為人才培養的“社會大學”，具有區域環境改造與拓展的功能和使命。隨著長株譚一體化的建設，使株洲創意產業發展獲得一個巨大的發展空間，從而也引發了許多新的人才培養研究命題。在經濟進入新常態這一大前提下，專業人才的培養與經濟文化的密切結合就日益彰顯出其迫切性與重要性。
人才在文化創意產業中發揮著很重要的作用，但目前的教育培養中存在一些明顯的問題，比如后備人才短缺，實踐能力較差，創新能力缺乏等。在廣告教育領域這種弊端同樣是非常明顯的，《中國廣告高等教育現狀調查報告》顯示：“高等廣告教育從理論到理論，教師甚少涉足廣告實業，缺乏實際操作經驗，教學時從書本理論到書本理論，實踐課程少，模式單一，理論和方法研究嚴重滯后，與行業需要嚴重脫節”。而如今蓬勃發展的地方文化創意產業不失為一條解決此難題的可行之路。
二、地方高校廣告教學存在的現實問題
劉波在其《關于中國廣告學科教育模式的現狀分析與思考》中指出“目前，整個廣告業對廣告教育的評價是：理論與實踐嚴重脫節，學生動手能力與實踐能力低等等，這種批評只要是指學生沒有實際廣告操作經驗，廣告項目只能停留在表面不且實際的方案上?！蹦壳爱a學研合作教育的研究和實踐領域仍以理工科為主，人文社科類缺乏類似的研究與實踐探索，新興的創意文化產業更是缺乏。地方高校廣告教育較多沿襲傳統教育模式而輕視實踐教育，致使實踐教學流于形式。廣告實踐教學的內容應該是豐富多彩的，無論是廣告策劃、廣告調研還是文案和媒體等課程都與實踐有著密不可分的關系，因而實踐教學應該貫穿于整個高校廣告教學環節之中。
此外，在廣告教育工作者身上也存在著制約實踐教學效果的因素，比如專業背景，還有有的老師雖然是科班出身，但工作后與業界的交流較少，致使與現實脫節，教學也就多偏重于理論而缺乏實踐經驗，因此也就沒有足夠的能力在實踐方面給予學生正確的引導；同時，雖然學校安排了寒暑假、實習期讓學生參加實踐鍛煉，但由于受到各種主客觀因素的影響，加之學校的管控有限，造成很多實踐教學名不副實，沒有收到應有的效果。
三、高校廣告教學參與地方文化創意產業的基本思路
基于以上方面，本文將結合株洲的經濟文化環境和文化創意產業的特點，有針對性地提出高校廣告教學方面的一些看法：
（一）以課程為參與地方創意產業的主體
廣告學專業依托經濟管理類院校教學科研優勢，秉承與社會市場需要緊密結合的理念，逐漸摸索出“社會項目進課堂”和學科交叉教育的辦學特色。教學中引進社會需求的廣告設計項目“實題實做”，或參加設計競賽“虛題實做”，使教學與社會需求緊密結合；將藝術設計、傳播學和經濟管理等多學科交叉教學，培養復合性廣告人才。例如《廣告策劃》課程考試形式是策劃提案，要求6-8人組成一個小組，命題為“株洲湘江風光帶七匹狼服飾戶外廣告策劃”，要求運用所學習過的廣告策劃基本知識和主要工具，完成策劃案。
（二）注重構建完整的教學參與地方文化創意產業的模式
具體的方式如下：借鑒個別高校的“以賽帶教”的教學模式，把社會上的一些與廣告設計有關的設計比賽引進課堂教學，比如中國大學生廣告藝術節學院獎、金牘獎、2011中央人民廣播電臺公益廣告征集活動等。
科學設置實踐項目，如廣告見習、廣告社會調查、畢業實習等；同時，根據形勢變化、人才市場需求，在不同的年級還設計了不同的實踐項目，如廣告單項業務實踐、廣告綜合業務實踐、廣告客戶調研等。由于廣告學專業的實踐性特點，在其課程教學計劃中就必須考慮適當延長實習。四年教學計劃中必須安排足夠的參觀實習時間，使廣告專業的學生能夠了解廣告活動的基本運作流程和實際操作方法，以及廣告行業對廣告人才有哪些具體的要求。此種實踐環節對于學生明確學習目增設專業考察課。從學生歷年的求職情況來看，招聘方對學生的工作經驗和成功案例的要求是比較高的，并且要求學生出去就能夠獨立完成相應的業務。所以，實踐更應該是對行業流程的熟悉和對行業規則的把握，因此我們可以組織學生到株洲市內考察相關戶外廣告，教師現場講解，學生完成考察報告，通過考察讓學生學習業內成功案例，了解廣告行業先進的操作理念與發展趨勢，開拓學生的專業視野，為畢業實習與創作打下良好的基礎。
注重產學研合作教育。學生進入合作單位實習，把理論知識真正應用于實踐，讓教學與未來對接，深化“應用型人才”培養理念。對學生來講，在大學學習中能夠盡早接觸社會和工作，于學生、高校、高等教育教學目標的實現都有很大益處。同時這種方式等于為地方文化創意產業提前培養和儲備了人才，對于新興文化創意產業的發展有非常大的幫助。
注重畢業論文選題的貼近性。特別是對于廣告學這樣綜合性、實戰性極強，與市場對接緊密的專業，學生單純的理論研究不足以檢驗全面的專業能力，并且容易與社會需求相脫離?？梢砸髮W生的論文必須有一半以上是市場調查報告類的或者是與當地的經濟、文化等密切相關的選題，做到專業教學與社會需求的高度對接。
通過以上途徑，高校廣告教學參與地方文化創意產業的可操作性日益增強，但在執行過程中可能還會遇到較多問題，因此，高校廣告教育要爭取在廣告理論上達到一定高度，做到與業界的平等對話，爭取與業界合作辦學。學界只有在理論研究上取得一定成果，并能夠指導行業發展，才能和業界站在同一個平臺上，爭取在合作辦學上的主動，從而為教學參與地方文化創意產業提供更多的機會。
參考文獻：
[1]王笑楠.試論高校在地方文化產業發展中的推動作用[J].青年文學家，2012（21）.
