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六一兒童節快樂范文1
光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終于又來臨了。早晨穿上節日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂
早晨,我們欣賞節目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學們,后天就是六一兒童節了,首先,在這里,我祝全校同學節日快樂,老師身體健康,合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”
下午,班級還開展了六一聯歡會。我們班的游戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。“咚咚咚”,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學:你在2013—2014學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎,以資鼓勵!
這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。
四年級:屈雯靜
六一兒童節快樂范文2
快樂的六一兒童節
團風小學一(2)班杜淼鑫
六一兒童節終于到了。上午,我們一年級同學參加舉行了加入少先隊員的儀式,我們在隊旗下宣誓,我光榮的加入了少年先鋒隊。學校還舉行了豐富多彩的文藝節目。下午媽媽陪我去黃州玩了海盜船、水球、碰碰車、旋轉木馬……
今天我玩得太高興了,兒童節我太開心了!
六一兒童節快樂范文3
張:親愛的各位老師,
竇:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶!
張:親愛的小朋友們,
竇:大家——上——午——好!
張:小博士幼兒園果二班
竇:慶“六一”文藝演出,
合:現——在——開——始!
張:六月的天空是最藍的天空
竇:六月的星星是最亮的星星
張:今天是我們歡樂的日子
竇:今天是我們盡情歌唱的日子
張:接下來請欣賞我們為大家帶來的《歡樂六一》
竇:掌聲歡迎!
1.《荷塘月色》:
張:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞小女孩帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2.《小兵學武藝》:
師:我是一個兵,來自老百姓,打敗了日本侵略者,消滅了蔣匪軍,我是一個兵,眼睛看得清,敵人膽敢侵犯我,堅決把他消滅凈!請欣賞小男孩帶來舞蹈《小兵學武藝》。
3.故事:(竇)
4.《我從草原來》:
張:遼闊邊疆疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請欣賞蒙古舞《我從草原來》。
5.《亡羊補牢》:
師:下面請欣賞我們班自編自導的成語故事《亡羊補牢》。
6.《不潮不用花錢》:
竇:今天是個快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞舞蹈《不潮不用花錢》。
7.《水果拳》:
張:哎,你喜歡吃水果嗎?
竇:喜歡呀!我特別愛吃水果,因為水果里有好多的維c。
張:對,它能使我們建康的成長,今天來了很多的水果‘小精靈’要給咱們表演水果拳,你能猜出它們都是誰嗎?
竇:請欣賞舞蹈《水果拳》。
8.親子互動:
師:《模特步》
結束語:
張:讓我們用心靈的琴弦
竇:用童年的祝愿
張:用稚嫩的小手
竇:用五彩的畫筆
六一兒童節快樂范文4
今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!
六一兒童節快樂范文5
我校領導高度重視“飄揚的領巾 快樂的童年”主題大隊活動的開展情況,根據縣教育局團委的通知精神,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天,xx鎮黨委政府、xx縣xx有限公司以及校車經理等相關領導也蒞臨我校和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日,并給孩子們帶來了節日的祝福和問候。
二、內容豐富、形式多樣。
在"六一"國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂而有意的"六一"國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,一個個精彩的舞蹈節目搬上了舞臺,這次文藝匯演共有32個節目,每個參賽的節目都新穎獨特,有歌曲、舞蹈、詩歌朗誦、弓箭操以及技能表演等多種形式,深受大家喜愛,同時也得到了社會各界和家長的認可,張xx老師精心指導的畢業班一首抒情詩朗誦《告別母校》感動了在場的每一顆心,節目結束時畢業班全體師生起立打出了“祝少先隊員節日快樂,祝母校明天更美好”的條幅,整齊響亮的口號和歡呼將六一的歡樂氣氛推向了。
我校六位年輕教師與學生共同演唱了一首《明天會更好》,使活動錦上添花。
比賽評選出一等獎一名,二等獎三名,三等獎若干,同時還表彰了校級“少先隊之星”以及在蒙古語大賽中獲獎學生。
六一兒童節快樂范文6
一年一度的“六一”兒童節將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節,準備了許多精彩的節目,并且請來了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的戰士一起觀看。
星期五的上午,我們穿著統一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但是同學們的興致很高。第一個節目是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學表演了,他們上臺時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時努力的結果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的節目都表演完了,我們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、叔叔以及同學們一起度過的。 指導老師:張德英