工業電氣論文范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇工業電氣論文范例,供您參考,期待您的閱讀。

工業電氣論文

消防電氣防火教學革新思索

本文作者:蔣慧靈 單位:武警學院消防工程系

消防工程專業電氣防火課程群建設的必要性

電氣火災高發的嚴峻形勢,使得電氣防火的教學工作任重道遠隨著經濟的發展,生產和生活用電量大幅度增加。據《國際能源展望2006》判斷,“十一五”期間,中國用電量年均增長約8.0%。至2015年,將達到4.5萬億千瓦時。按此發展計算,至2020年,將達到5.6萬億千瓦時。在用電量快速增長的同時,電氣火災近年來也頻繁發生[1]。據消防部門統計,20世紀90年代以來,電氣火災在全國總火災數中所占的比例一直居高不下。1997年~2007年的十年間,我國共發生重特大電氣火災1324起,直接經濟損失156526.2萬元,造成1936人死亡、1116人受傷,年均占有比例為31.56%、44.3%、28.3%、28.6%,表明重特大惡性火災多數為電氣火災[2,3]。由于電氣火災的形勢嚴峻,為了預防電氣火災頻發,有必要在消防工程專業開設電氣防火類課程,在該類課程中,講授電氣火災形成機理、從電源供配電、電氣設備與線路選擇、應急照明與疏散、防爆電氣以及防雷防靜電等設計源頭加強電氣防火措施。

火災監控技術是火災處置的最佳手段之一,其核心內容必然納入消防工程專業教學范圍火災監控實際上是火災探測報警和消防設備聯動控制的總稱,它是依據主動防火對策,以被監測的各類建筑物、油庫等為警戒對象,通過自動化手段實現早期火災探測、火災報警和消防設備聯動控制。所以,火災監控主要包括了火災探測、火災自動報警系統、自動滅火控制系統等?;馂谋O控技術的先進性和可靠性一直是消防行業探討的熱門課題。作為火災處置的最佳手段之一,有關火災監控技術的核心內容必然納入消防工程專業教學范圍。而火災監控技術是基于弱電技術,在建筑設計中,歸屬于電氣設置范圍,因此,火災監控技術的內容被納入電氣防火課程群。

開設電氣防火類課程已成為全國消防工程專業的共識由于電氣火災高發的形勢及火災監控技術的重要性,大部分地方高校消防工程專業均開設了電氣防火類課程[4]-[6]。7所地方高校均開設了電氣防火類課程。只是不同學校有不同側重,如中南大學和中國礦業大學側重于火災監控技術,西南林學院注重電氣防火技術,而沈陽航空工業學院、華北水利水電學院、南京工業大學對電氣防火和火災監控均開設了相關課程。這從一定程度上反映了電氣防火類課程的重要性。

消防工程專業電氣防火課程群體系設置及相互關系

與地方大學人才培養目標有所不同,武警學院消防工程專業畢業學員從事的是消防監督管理業務。電氣消防審核和電氣防火監督檢查是消防監督業務的重點和難點。因此,構建以《電氣防火及火災監控》課程為核心的電氣防火課程群體系在2010版人才培養方案中得到了充分的重視。電氣防火課程群體系如圖1所示。在圖1所列的課程中,《電氣防火及火災監控》、《消防電氣控制技術》為必修課程,其他課程為選修課程。從圖1可以看出《電氣防火及火災監控》課程的核心地位,并且該門課程由多門課程支撐,保證了課程間的相互聯系和融合,緊密銜接和漸次深化?!峨姎夥阑鸺盎馂谋O控》作為河北省精品課程,其課程體系相對成熟,課程內容完整,課程實踐豐富。各門課程圍繞該門課程來建設這是由它的主要內容決定的。該門課程的主要內容包括兩部分,一部分是電氣防火部分,在這部分內容中包括電氣火災原因分析、消防供配電系統、變配電所防火、電氣設備及線路防火、防爆電氣、防雷及防靜電等。圍繞其核心內容,必然需要《建筑供配電技術基礎》作為第一部分的知識補充。同時,對于電氣火災高發的現狀,可以運用先進的電氣防火檢測技術加以預防,因此,及時補充《建筑電氣防火檢測技術》選修課作為新技術的介紹。第二部分是火災監控部分,在部分內容中包括火災探測與信息處理概述、火災監控系統組成、火災監控系統的工程設計等。這部分火災監控技術知識相對完整,但是,對于不斷發展的、新的火災探測與信息處理技術可以由選修課《火災探測與信息處理》來完成補充。而對于消防設施的聯動控制需要加強專業基礎的學習,因此,開設了《消防電氣控制技術》必修課程講授技術的實現,而在《電氣防火及火災監控》課程中的聯動控制部分只講授聯動控制要求。同時,作為消防工程專業的學員,有必要加強對建筑消防設施的監管,因此,開設了《建筑消防設施維護與管理》選修課作為有益的必要補充。

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電氣工程專業教學的革新

一、電氣工程及其自動化專業畢業設計面臨的新變化

1.考研人群的增加和本科生生源來源的多途徑使得畢業設計類型選擇出現差別

隨著研究生的擴招和考研本科生的增多,為了更好地使本科教學和研究生教學銜接起來,一些學生更愿意選擇研究型畢業設計。與此同時,另一些同學因其家庭(比如有些屬于電力系統內職工的子女)和個人的原因更愿意選擇走上工作崗位,因此這部分同學更愿意選擇應用型畢業設計。

2.學生本身的知識基礎差異性使得研究能力出現差別

錄取來自全國不同省份和地區的本科生,其地域等差異性造成學生的知識結構和基礎也有較大區別。在筆者供職的學校,其中幾屆電力專業的本科生來源還包括部分專升本學生,這樣迥異的知識背景加上不同學習能力和學習態度,在接下來三年多的本科基礎知識學習過程中造成了更多差異性,這就使得他們的研究能力也出現更多差別。在電氣工程及其自動化本科畢業設計中出現的這些新問題無處不體現了“多樣”和“差別”的特性。面對這些新問題,對該專業的畢業設計教學工作也有必要隨之做相應改革。

二、面向具體對象的多元化、差異性教學改革

1.畢業設計選題的多元化、差異性改革電氣工程及其自動化專業適合本科生畢業設計的幾種傳統工程設計主要包括變電站或發電廠電氣部分設計、繼電保護設計、電網規劃設計等。這些傳統設計不僅種類較少,且設計模式大同小異,往往在網上有大量相似的范本。若大比例出此類題型,既難控制學生的抄襲行為,也未能適應學生興趣及就業新形勢所帶來的新變化。因此,畢業設計選題種類更應多元化發展,除體現專業的“強電”特色外,還要兼顧所學的“弱電”(控制、通訊、電子)等方面知識,給學生更多選擇。畢業設計選題的差異性則主要表現在具體對象化的選題。

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住宅小區建筑電氣工程設計技術分析

摘要:

中國的城市化發展,住宅小區逐漸智能化管理,相應地對建筑電氣工程提出了更高的要求。建筑電氣工程作為現行小區建設的重要組成部分,就需要對設計技術高度重視,才能夠保證小區的建筑質量。本論文針對住宅小區建筑電氣工程設計技術要點進行研究。

關鍵詞:

住宅小區;建筑;電氣工程;設計技術;要點

引言

中國社會經濟快速發展,人們對生活質量越來越高要求,對住宅小區的建筑質量倍加關注。電氣工程屬于是建筑施工中的基礎性工程,隨著住宅環境的不同,就需要對電氣工程不斷完善。面對目前住宅小區建筑的電氣工程中所存在的問題,就需要對設計技術以高度重視,以提高住宅小區的建筑使用質量。

1住宅小區配電系統的設計

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建筑電氣工程設計技術分析

摘要:

中國的城市化發展,住宅小區逐漸智能化管理,相應地對建筑電氣工程提出了更高的要求。建筑電氣工程作為現行小區建設的重要組成部分,就需要對設計技術高度重視,才能夠保證小區的建筑質量。本論文針對住宅小區建筑電氣工程設計技術要點進行研究。

關鍵詞:

住宅小區;建筑;電氣工程;設計技術;要點

引言

中國社會經濟快速發展,人們對生活質量越來越高要求,對住宅小區的建筑質量倍加關注。電氣工程屬于是建筑施工中的基礎性工程,隨著住宅環境的不同,就需要對電氣工程不斷完善。面對目前住宅小區建筑的電氣工程中所存在的問題,就需要對設計技術以高度重視,以提高住宅小區的建筑使用質量。

1住宅小區配電系統的設計

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電氣工程自動化設備抗干擾對策

【摘要】在電氣工程中,自動化設備的運用也越來越廣泛,但該類設備在使用環節極易受各類因素的干擾,進而造成運行障礙。論文對電氣工程中自動化設備的抗干擾措施進行了探討。論文從闡述自動化設備運行中存在的干擾因素入手,進一步提出了科學的抗干擾措施。

【關鍵詞】電氣工程;自動化設備;干擾因素;抗干擾措施

1引言

電氣工程作為工業系統、社會基礎設施體系中的重要組成部分,保證其安全平穩運行是極為必要的。但工程中的自動化設備長期受到交變磁場、地電位差、信號模式、二次回路等方面因素的干擾,無法順利運行,因此,加強對自動化設備抗干擾措施的研究極為關鍵。

2電氣工程中自動化設備的干擾因素

2.1交變磁場

在自動化設備中,各種傳播媒介所形成的干擾作用是不同的,根據媒介類型,可分為傳導干擾和輻射干擾等形式的干擾現象。其中,傳導干擾是指依托于某特定媒介,借助公共阻抗實現傳播;而輻射干擾則與之相異,其是借助電磁波,以此為媒介實現傳播的。上述二者在形式上差異明顯,但在特殊背景下,二者可進行一定的相互轉化,此時就會進一步產生交變磁場。

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論安全工程專業實習教學創新與實踐

一、安全工程課程實踐教學改革與實踐

1.專業課程實驗教學

配合專業課而開設的各類實驗課程,是對各基礎專業動手能力的培養,該專業課程實驗教學采用理論課與實驗課教師共同實施模式開展,采用引導式與開發式實驗教學模式,按照教師給實驗任務、要求與平臺,學生自主、開放與協作實施課程實驗,目前該專業基于“大安全”方向的開設安全人機實驗,工業通風實驗,消防工程實驗,電氣安全實驗,安全監測實驗,承壓設備實驗,起重與機械安全實驗等10多門專業課程實驗,且其綜合性與創新性實驗開設比例均達到70%以上,部分課程實驗直接與教師科研試驗、課程設計與科技競賽等結合起來,對學生的綜合實驗技能訓練與創造性思維培養促進作用十分明顯。

2.課程設計實踐教學

課程設計理論教學向實踐教學延伸重要形式,是理論課程知識綜合應用于生產實踐重要方式,是綜合培養學生專業技術、設計與思考能力重要手段。基于工程應用型人才培養目標,基于安全工程專業學科屬性與我校安全工程專業實踐教學經驗,針對不同類型課程設計采取不同形式的教學模式,且均要求學生必須以3-5人小組形式開展課程設計學習活動,培養學生發現問題、分析問題、解決問題與團隊協作的綜合能力。

2.1安全人機工程課程設計

要求學生利用人機工程學的原理、方法和內容,通過對某一具體的人機系統的分析評價和改進設計,提高人機工程學知識的應用能力,培養學生對人機實際問題的獨立思考和解決的能力。一般引導學生從現實大學生活與學習環境中來選題,培養學生思考與發現問題能力,比如說多媒體教室、課桌椅、宿舍環境、公交車、手機、電腦桌、洗漱臺等等。

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電氣工程及自動化質量控制研究

摘要:近年來,我國工業領域高速發展,電氣工程及其自動化技術得到了廣泛應用,相應的項目數量也在持續增加。對于電氣工程及其自動化項目來說,質量和安全是最重要的運行指標,基于電氣自動化的優勢作用,如果出現質量安全問題,就會直接影響到最終的生產效果,導致產品質量不佳,企業發展受阻,為此,在電氣工程及其自動化管理中,需要調整監管重心,優化管理流程,做好質量安全控制,以便于真正地發揮出高新技術的關鍵性作用。本文對此進行分析研究,并且提出了幾點淺見。

關鍵詞:電氣自動化;應用優勢;質量控制;安全管理;優化策略

在當前的多個領域中,電氣設備得到了廣泛應用,并且起到了非常關鍵的作用,隨著電氣工程的發展,電氣工程技術體系越發完善,電氣自動化備受關注。電氣自動化技術的應用,有力地推動了社會的發展進程,改變了許多領域的生產模式,比如電力、供應等行業,對電氣自動化的依賴性都非常強。為了突出電氣自動化的優勢作用,必須要加強相應的管理工作,重點落實質量安全管理,保證電氣自動化工程的穩定運行,更好地為社會服務,加速社會的現代化進程。下文對此進行簡要的闡述。

1電氣自動化的應用優勢

1.1提高產品品質

在社會的發展中,各界對各行業提出了更高的要求,必須要在保證產品質量的前提下,提高生產力,才能更好地滿足社會需求。以機械生產為例,在傳統的生產制造模式中,對人力資源的需求量較大,許多的操作和崗位工作都需要依賴于工作人員來完成,不僅效率較低,而且在人員因素的作用下,容易出現操作失誤,引發不同程度的生產安全和產品質量問題。自動化技術在機械制造中的應用,有效的改變了之前的機械生產模式,通過該技術的應用,構建了自動化生產線,各種生產和操作指令系統都能自行的下達,有效地消除了人員因素對機械制造產生的影響和干擾,不僅產品質量更高,作業過程更加安全,而且生產力也會得到質的飛躍,可以在短時間內生產出大量的機械產品,滿足各行業對機械產品的需求,進一步奠定我國機械大國的國際地位,具有非常重要的現實意義,

1.2提高生產效率

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電氣工程自動化技術綜述(10篇)

第一篇:電氣自動化技術電氣工程應用

摘要:

隨著科技發展,電氣自動化技術已經越來越趨向于成熟,在很多領域嶄露頭角,在電氣工程中的地位尤其重要。文中介紹了電氣自動化的監控技術特點,電氣自動化技術在電氣工程中的應用,以及電氣自動化技術在電氣工程未來的發展趨勢。

關鍵詞:

電氣自動化;電氣工程;發展趨勢

目前世界各國大力發展電氣自動化技術,電氣自動化技術不僅在多個領域得到應用,而且能為一個國家的工業化進程提供質的飛躍。電氣自動化技術是一門綜合性技術,理論上涉及多方面的知識,給科研工作人員帶來了挑戰,但是其在電氣工程中的應用展現出極大的優勢,因此對電氣自動化技術的研究將會更加深入。

1監控特點

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