安全工程范例

摘要：

在較短的時間之內，計算機和信息革命已經在我國社會各個層面中發展起來，引起經濟運作方式的逐漸轉變，也對國家安全的保障方式進行了相應的改變。人們日常生活方式也逐漸的轉變，本文主要針對了信息安全工程理論的規范以及對信息安全的建設進行了深入的分析和探討，并且根據實際的情況以及發生的問題，提出了相應的措施以及合理的建議，僅供參考。

關鍵詞：

信息安全工程；理論；規范信息

隨著信息時代的到來，給人們生活帶來了方便，還帶來了許多商機，同時各方面的隱患合危險也增加，黑客的攻擊也已經逐漸的滲入到了政府機關、軍事部門和商業企業等各個角落當中，給人們的日常生活造成了嚴重的干擾，對國家經濟也造成了非常大的損失，嚴重的話還會對國家的安全造成嚴重的威脅?，F階段的情況是，大部分企事業單位都在遭受到攻擊之后，再進行全方面的防護，然后非常迷茫的等待下一次攻擊的到來。網絡信息的安全不僅僅是技術方面的問題，也是必須要將策略和管理以及技術進行的有機結合的一個非常重要的過程。

1信息工程的安全理念

信息安全不僅是一項非常絕對的技術，也是一項非常復雜的系統性工程，這些主要指的就是信息安全的工程。其主要利用工程的概念、原理和技術以及方法，然后來對企業的信息和網絡系統安全的過程進行深入的研究、開發和實施以及維護，并且必須要經過長期的考驗和證明，才能夠明確工程實施的流程和管理的技術，信息安全的工程當中的生命周期的模型，也是信息安全工程學當中的一個落腳點和支撐點，并且也是在信息安全工程學中進行重點研究的一項技術。作為一個信息時代的先導和主角，Internet不僅僅是一個讓計算機連接起來的一個非常簡單的組合體。所以，也可以說In-ternet是人類社會在數字空間中的一個投影。這樣的事實都會導致Internet的某些行為的非常異常并且復雜，也非常明顯的反映出網絡的安全問題是Internet社會性一個非常明顯的標注。在Internet發展的短短幾年當中，人們對安全的理解，從早期是為了殺毒防毒到后來就是安裝防火墻，到現在對相關系列的安全產品進行不斷的購買，也是在對安全意識進行了逐漸的加深。

1社會消防安全工程存在的問題

（1）火災多發，損害極大

隨著經濟快速發展，各地樓層增高，房屋裝修材料易燃，導致火災隱患較多。從近期國內某些地方的重大火災事故上看，導致的事故后果非常嚴重，人員和財物損失嚴重。這給我們敲響了警鐘，對那些高層建筑及火災隱患多發的地方必須高度重視，如果沒有建立消防安全設置，則無論任何一個地方起火，則會引發周圍更大面積的損害。

（2）政府行政行為不到位

我們看到的政府行為更多是新聞中聽到的開某某會，政府是消防工作的領導者，指揮著。所以面對這一復雜問題，首先必須落實政府部門的消防工作，落實監管責任，分清職責，重視設施建設，檢查考評責任。政府不能僅僅把工作停留在會議上或文件傳達上，要確實走基層，按照基層實際情況，逐步落實好消防工作。

（3）各單位及市民的消防安全責任意識不高

雖然新頒布了《消防法》，法律規定已經比較完善，對各級和各部門的消防工作責任都做了明確的規定，但是執法和行政機構在實際工作中有很多做的不到位的地方，如，行政部門與消防機構聯合執法、并聯審批和信息互通函告機制還不健全,沒有形成齊抓共管消防安全工作的合力。其他社會單位和企業則為了減輕負擔或消防意識薄弱，經常不設置消防設施，或者設置了之后，沒有定期檢查，或阻礙了消防通道。部分市民消防意識薄弱，特別是城中村的居民，幾乎沒有在家中安置消防設置，社區居民的消防安全意識淡薄，缺乏有效的宣傳教育，自防自救的能力差。

摘要

飲水既是關乎社會穩定的重大問題，也是社會主義新農村建設首當其中要解決的問題。飲水安全問題不但關系到農民的身體健康，影響農村的正常生產生活的進行，甚至還制約農村經濟的發展。近年來，隨著農村飲水安全工程的全面實施，自來水覆蓋率大大提高，農村飲水安全也增強。但農村飲水安全工程管理還存在很多主要問題。從當前宣漢縣農村飲水安全工程存在的問題著手進行闡述，對飲水安全工程運營管理做出了相應的對策探討。

關鍵詞

農村飲水安全工程；管理；四川省宣漢縣

1宣漢縣飲水安全現狀

宣漢縣位于四川省大巴山南麓，其地貌為丘陵山區。屬于農業大縣，農業人口占全縣人口的80%以上。近年來，國家對實施飲水安全工程以來，建設項目不斷增多，為群眾提供了基本的生活保障，生活水平得到了顯著提高，群眾喝上了健康水，減少了疾病的發生。“十二五”期間，宣漢縣新建農村飲水安全工程989處，基本解決了38.3萬人的農村居民及1.54萬農村教師飲水安全問題，但是全縣仍然有73萬人農村人口飲水問題急需解決。隨著大批農村飲水安全工程的建設，農村供水工程建設管理暴露出了很多問題，導致農村飲水安全工程在量上高漲猛進，但在質上與城市供水工程管理還存在差距。

2目前宣漢縣農村飲水安全管理中的不足

一、調查及分析

1.學生喜歡的課程。通過調查，已畢業、大四和大三學生最喜歡的課程基本都是專業課，喜歡基礎課程的學生較少。從表1可以看出，瓦斯防治理論與技術、安全人機工程、采煤學三門課程最受學生喜歡?？偨Y學生反饋的原因，主要有三個方面：課程知識內容、教師教學方法、個人學習傾向性。（1）課程內容。學生喜歡邏輯能力強、專業知識強的課程，特別是上課內容能結合生產實際，有實驗或實踐環節的課程。（2）教師教學方法。學生特別喜歡責任心強、傳達知識生動形象、語言幽默、言傳身教的教師。（3）個人學習傾向性。學生會根據個人的喜好，產生學習的傾向性，比如有些同學喜歡管理類課程，有些同學喜歡邏輯性強的課程等。

2.學生最不喜歡的課程。通過調查近三屆安全工程專業學生，學生最不喜歡的課程每個年級比較集中在某些課程，但是每個年級不喜歡的課程卻有所區別。經統計分析，學生最不喜歡課程排序如表2所示。從表2可以看出，學生最不喜歡的課程分別是勞動衛生學、英語、運籌學。此外，已畢業、大四和大三的學生沒有不喜歡的課程分別占11%、36%、16%，可見學生對目前本專業所設置的課程興趣不高。究其原因，主要也是上述三個方面：課程知識內容、教師教學方法、個人學習傾向性。（1）課程內容。課程內容抽象，公式過于繁多、復雜。課程知識偏重理論性，概念多，理解困難。（2）教師教學方法。教師教學缺乏責任心，講課思維混亂，沒有重點，上課枯燥，沒有吸引力，照本宣科。（3）個人學習傾向性。安全工程專業的學生大多數不喜歡理論性太強，需要死記硬背的課程，如勞動衛生學、英語。

3.學生喜歡的教師類型。通過調查，學生喜歡的教師具有以下特質：認真負責，和藹可親，上課重點明確且通俗易懂，語言生動，有激情，聲音洪亮。

4.理想的課堂。通過調查，學生心中理想的課堂環境是這樣的：老師能夠理論聯系實際，通過故事或者結合生產實際傳遞知識；能啟發學生思考，充分調動學生學習積極性，寓教于樂，勞逸結合，豐富課程內容；老師能和學生適當交換角色，提高學生的學習主動性。

二、教學模式改進啟示

以上調查和分析表明，目前貴州大學安全工程專業課堂教學質量不高，存在較多需要改進的地方。根據本次問卷調查分析，筆者總結出以下改進教學模式的啟示。

1工程建設的必要性

1．1污染水及其影響

近年來隨著徒駭河上游縣市工業的發展，污水排放量不斷增加，嚴重污染了兩岸淺層地下水及地表水，地下水質嚴重惡化，給當地居民生活造成極大危害，同時也使可利用的地表水資源量減少，加劇了水資源供需矛盾。從目前地下水污染現狀及發展趨勢看，地下水質污染已達到了令人擔擾的地步。由于大多數污染物具有很強的毒性及致畸、致癌作用，地下水污染的加重，對水質污染區人民的健康形成嚴重威脅，同時也對工農業生產產生一定的負面影響。水質污染嚴重影響了當地人民群眾的身體健康，沿河兩岸群眾食道癌、胃癌、哮喘病、胃腸炎、潰瘍病、腹瀉的發病率高于其它地方。隨著污水排放量的連年增加，受影響區的農民飲用水也越來越困難，且發病率居高不下，群眾怨聲載道，多次向上級反映要求解決因水污染造成的飲水解困問題。

1．2高氟水及其影響

高唐縣境內的高氟水區主要位于地表200m以下的地層中，主要位于縣城北部區域和縣城以南的部分區域，主要以中深井開采為主。在這些區域內，淺層地下水被不同程度的污染，中深層地下水高氟區分布較廣，含氟量超標。根據調查資料，長期飲用高氟水，極易引起氟中毒，主要表現為氟斑牙和氟骨癥，輕者引起牙釉質缺損，牙齒發黃，甚至變黑，早期脫落;重者關節、骨骼變形，以至出現癱瘓，嚴重損傷了項目區群眾的身體健康，生產生活條件差，制約了經濟發展，群眾反映強烈，不利于社會穩定。

2工程建設任務和規模

根據當地特點，高唐縣農村飲水以發展鄉鎮集中聯片供水為主要形式的規模化供水工程。新建集中聯片供水工程的特點是:能充分發揮水源地工程的作用，便于工程的管理，節省投資，供水保證率高，且水質好，有利于水源井的保護?？梢愿鶕础①Y金條件、群眾要求的迫切程度，先易后難，逐步解決。根據高唐縣目前鄉鎮供水的實際情況，高唐縣農村飲水安全工程建設任務是在飲水困難村分布密度集中的地區，計劃建設12片集中聯村供水工程，解決12個鄉鎮(辦事處)、377個村、18．27萬人的飲水安全問題。經計算，工程供水規模為日均供水量為1．45萬m3/d，最高日供水量為1．89萬m3/d。

摘要：文章首先簡單分析了當前我國建筑工程安全工程的管理現狀。然后立足于此，詳細探究了應當如何對我國建筑工程安全工程進行優化管理這一問題。

關鍵詞：建筑工程；安全工程；優化管理

1當前我國建筑工程安全工程現狀簡析

受外界大環境影響，我國建筑行業正處在飛速發展的狀態之中。同時也正是因為這種過快的發展，使得建筑工程其它的方面就很難跟上腳步，導致了當前我國建筑工程項目與安全管理之間不匹配的問題。而相對于其它行業，建筑工程的實施過程中又存在較多如高處作業、交叉作業等危險程度較高的工作，而且其任務也比較繁重，一旦發生安全事故，所造成的結果將會給整個建筑工程項目帶來十分沉重的打擊。因此，一直以來建筑工程安全工程的管理工作就是我國建筑工程管理中的重點主題，也是我國建設部和住房部的重點關注對象。從總體上來講，得益于外界督促、內部努力重視等方面因素的作用，現階段我國建筑工程安全工程管理尚勉強可以應付，但是這種應付也顯得越來越力不從心。具體來說，主要存在以下幾種問題。第一，我國部分建筑工程中的具體施工人員不僅缺乏相關方面的知識技能，在學習能力等方面也存在不足。在這種情況下，就很有可能因為施工人員操作不當而引起安全事故；第二，當前我國部分建筑單位、施工單位對施工管理流程缺乏足夠的重視，雖然構建了相應的比較完善的施工管理流程，但是在實際落實過程中，存在著較多的不規范、不統一等問題；第三，我國部分建筑單位、施工單位可能已經對建筑工程安全工程管理的重要性和意義有了一定的認知，但是受限于經濟、人員等各方面因素，其還不能構建一個比較完善的建筑工程安全管理保險機制。大大提高了開展建筑工程安全工程管理工作的難度。

2建筑工程安全工程的優化管理

當前我國建筑工程安全工程管理從總體上來看，沒有什么大問題，也足夠應付現階段的建筑工程項目。但是從更加長遠的角度來看，問題、矛盾逐漸顯現，并且已經開始對我國建筑工程安全工程管理工作產生影響。因此有必要對其進行優化，而考慮到當前建筑工程項目的復雜性，此處就主要從安全管理理念、職責、方式三個方面來詳細探究。

2.1更新建筑工程安全工程管理理念

摘要:文章主要從安全工程專業中的建筑施工安全課程的教學現狀入手，分析其教學活動存在的不足之處，從而采取相應的改革措施，旨在能夠全面提高安全工程專業整體的教學質量和教學效果。

關鍵詞:安全工程；建筑施工安全；課程改革

1建筑施工安全課程教學現狀

1.1建筑施工安全教學內容過于老舊單一

1）建筑施工安全教學現有的教學目標還未同建筑行業發展趨勢相結合，教學內容仍舊是傳統的內容。如建筑施工安全教學內容是按照傳統的建筑工藝、建筑施工材料及建筑施工標準為主的教學流程，而隨著綠色建筑行業的發展，當前安全工程專業下的建筑施工安全教材中的內容也應該基于這一社會潮流展開?，F有的建筑施工安全教學內容不能夠把握住時展脈絡。2）建筑施工安全教學中仍舊以建筑施工安全的相關理論教學為主，輔助展開實踐實訓教學，但是由于所采用的教學理念過于老化，導致在課堂教學中，存在許多的老學究式的教學內容。所以教師一定要先展開理論教學，然后在專門開設的實踐操作活動中再完成實務練習，。

1.2建筑施工安全教學方式過于傳統僵化

1）仍舊采用以教師為主體的僵化教學方式，導致課堂教學活動中，學生只能夠被動地在教師的引導下，完成建筑施工安全的相關知識和理論實務的操作演示學習，學生的積極性不高。如在建筑施工安全課中，展開學生關于土木工程施工工藝的施工安全控制能力的鍛煉至關重要，但是在實際的建筑施工安全教學中，教師僅僅是要求學生完成教材內容學習，未讓學生展開最新的土木工程技術的安全實際控制的應用練習。2）建筑施工安全的教學內容脫離現實的建筑施工案例。建筑施工安全教學的特點就是能夠模擬真實的現場建筑施工過程，由此來展開對學生的知識、技能和素養的培育。但是當前所展開的建筑施工安全工藝的操作實踐，僅僅是對于教材中的實務案例的微調，未能夠涉及到行業的最新技術、發展動態管理。

摘要：

近些年隨著經濟水平的提高，我國各項發展項目正在進行較為快速的發展，安全工程施工是我國進行現代化建設與發展過程中的重要內容。在我國現階段的發展過程中，安全工程的施工檢點是一項重要的內容，安全工程是保證我國現代化建設穩定發展的重要基礎。本研究將對我國目前的安全工程的施工進行細致的分析，找出安全工程施工的檢點，安全工程施工的完善與提高對于我國未來的發展與建設具有重要的意義，這是我國現階段進行發展的基本目標。

關鍵詞：

安全工程；施工；檢點

安全工程在我國現階段的發展過程中具有重要的意義，它能夠在我國各項工程中起到保證安全與穩定性的重要作用，所以提高安全工程的施工水平對于我國未來發展至關重要。目前我國安全工程中存在的最主要問題就是對于安全工程的施工檢點不能進行很好的確定，這就使得我國安全工程的施工質量處于較低水平，進而對我國安全工程的發展十分不利。根據安全工程的施工檢點進行檢查工作，可以使得施工工程的安全性得到更好地保證。

1安全工程施工的發展概況

1.1安全工程的施工發展背景