新課程教學雜志 部級期刊

收錄情況：

期刊榮譽：

研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

永葆教學青春的水密碼

《春》審美意蘊的探究

高中語文信息技術整合模式探究

京師文化苑,啟功先生的視聽寶庫

推進教育信息化須注意的兩個問題

信息化教育背景下教育觀念的變革

信息化教育背景下教育觀念的變革

培智信息技術課堂教學評價的探究

語文教學應關注漢語言的文化特征

高中語文信息技術整合模式探究付品貞

教育信息化背景下的中小學課堂教學變化

語文教學應關注漢語言的文化特征江志勇

培智信息技術課堂教學評價的探究袁玉良

在初中物理教學中培養學生的科學素養(上)

淺議現代信息技術對教學模式的影響和變革

整合多媒體與傳統教學方式優化品德課堂教學

淺議現代信息技術對教學模式的影響和變革王暉

教育信息化背景下的中小學課堂教學變化課例研究

整合多媒體與傳統教學方式優化品德課堂教學張書慧

我們應該如何對待孩子——《夏山學?！分械慕逃枷?/p>

網絡環境下以學生體驗為核心的小學語文閱讀教學策略

側重實驗與體驗從感性回歸理性——《滑輪》教學設計及思考

以直觀操作為載體促進概念理解——分一分(一)教材解讀及教學設計

學生為主體教師為主導問題為主線——“拋物線及其標準方程”教學設計

貼近學生實際善用案例教學——案例教學在初中思想品德課應用中的反思

學生為主體教師為主導問題為主線——“拋物線及其標準方程”教學設計李健

以直觀操作為載體促進概念理解——分一分（一）教材解讀及教學設計梁力佩

書中自有顏如玉書中自有黃金屋——淺談使用北師大版初中歷史教材的心得體會

巧用猜想激發興趣——北師大版小學數學五年級上冊《平行四邊形的面積》教學設計

室內五人制足球賽防守反擊戰術的研究——以2009年中國室內五人足球四國邀請賽參賽隊為例

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題

2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容，圖表應設計合理，先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

8、編輯部有權對稿件進行修刪，不同意請在稿件中聲明

9、請勿一稿多投，發現一稿多投者，一切不良后果由作者承擔

10、若不能被錄用，恕不退稿，請作者自留底稿，不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊

11、本站并非新課程教學雜志社和新課程教學編輯部官方網站

地  址：北京市海淀區新街口外大街19號

郵政編碼：100875