Foreign Language Teaching in Schools
《中小學外語教學·中學篇》創辦于1978年，主要欄目有教學研究、教法與經驗、信息欄，豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。
《中小學外語教學·中學篇》雜志以提高我國中小學英語教師的業務水平，促進我國中小學英語教學改革為宗旨，內容涵蓋英語教學理論、教學實踐、教學研究、教學資源等方面，是廣大英語教師和教研員的良師益友。雜志主要涵蓋有關英語教學理論和方法的研究文章，幫助讀者深入理解和掌握英語教學的理論和方法；一線教師的教學經驗和教學案例，幫助讀者了解和學習優秀的教學實踐；有關英語教學改革和發展的研究文章，幫助讀者了解和把握英語教學的最新動態；提供豐富的教學資源，包括教材分析、教案設計、課件制作等，幫助讀者提高教學效率。雜志以其專業性、實用性和前瞻性，深受廣大英語教師和教研員的歡迎。它不僅提供了豐富的英語教學理論和實踐知識，還為廣大英語教師提供了一個交流和學習的平臺。通過閱讀該雜志，教師可以了解最新的英語教學理論和方法，提高自己的教學水平；可以學習優秀的教學實踐，提升自己的教學效果；可以獲取豐富的教學資源，提高自己的教學效率；可以了解英語教學的最新動態，把握英語教學的發展方向。
教學研究、教法與經驗、信息欄
1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題
2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容，圖表應設計合理，先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址
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