Languge and Education Studies
《語言與教育研究》創辦于2014年,主要欄目有教師教育專題、本期特稿、特殊教育普惠發展專題、外語教育、國際中文教育、教育教學專題、業界書訊,豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。是一份致力于探討語言學習、教學以及教育領域內廣泛議題的學術期刊。為全球范圍內的教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流平臺,分享他們在語言教育領域的研究成果、見解和最佳實踐案例。
本刊的目標讀者包括但不限于:語言學學者、教育心理學家、教師培訓師、課程開發者、教育政策制定者以及其他對語言教育感興趣的個人或組織。它不僅服務于學術界,也為一線教師提供了寶貴的資源和靈感,幫助他們更好地理解并實施語言教學的最佳實踐。為了促進更廣泛的學術交流,語言與教育研究也鼓勵作者提交跨學科的研究成果,尤其是那些結合了社會科學、人文科學與自然科學視角的作品。通過不斷發高質量的研究論文,它為提升全球語言教育水平做出了重要貢獻。
教師教育專題、本期特稿、特殊教育普惠發展專題、外語教育、國際中文教育、教育教學專題、業界書訊
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2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
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