《教學與管理·理論版》創辦于1984年，主要欄目有教師發展與學生成長、教學內容與方法、教育理論與政策、基礎教育治理現代化、教育與教學評價，豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。
《教學與管理·理論版》雜志是一份專注于教育理論與實踐的學術期刊，旨在為廣大教育工作者提供一個交流與分享的平臺，促進教育教學管理的發展與創新。該雜志一直秉承著嚴謹的學術態度和務實的編輯理念，為廣大讀者提供了大量高質量的教育理論文章。其內容既有對教育現象的深入分析，也有對教育實踐的深刻反思，為讀者提供了豐富的思想資源和實踐指導。雜志在學術界享有很高的聲譽，其主編團隊由一批具有豐富學術背景和深厚實踐經驗的專家學者組成，他們不僅對教育學有著深刻的理解和獨到的見解，還能夠緊密結合教育實踐，為讀者提供切實可行的解決方案。同時，該雜志還擁有一批優秀的作者群體，他們的文章不僅具有理論深度，還兼具實踐性和可操作性，為廣大教育工作者提供了寶貴的參考和借鑒。
教師發展與學生成長、教學內容與方法、教育理論與政策、基礎教育治理現代化、教育與教學評價
1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題
2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容，圖表應設計合理，先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址
8、編輯部有權對稿件進行修刪，不同意請在稿件中聲明
9、請勿一稿多投，發現一稿多投者，一切不良后果由作者承擔
10、若不能被錄用，恕不退稿，請作者自留底稿，不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊
11、本站并非教學與管理·理論版雜志社和教學與管理·理論版編輯部官方網站
地 址：太原市黃陵路西巷5號
郵政編碼：30031
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：太原市黃陵路西巷5號，郵編：30031。
