Biology Teaching in University(Electronic Edition)
《高校生物學教學研究》創辦于2011年，主要欄目有實踐教學、專題、教改縱橫、資源之窗，豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。雜志涵蓋了豐富的內容，為生物學教育工作者提供了多方面的教學資源和思考方向。在教學方法與策略方面，它深入探討各種創新的教學模式，如問題導向學習、項目式學習、翻轉課堂等，通過具體的案例分析和實踐經驗分享，幫助教師更好地引導學生主動學習，培養學生的批判性思維和創新能力。
雜志關注生物學課程體系的優化，包括課程設置、教學內容的更新以及跨學科課程的融合。雜志中介紹了不同高校在生物學課程改革方面的嘗試和成果，為其他院校提供了寶貴的借鑒。同時，對于新興的生物學領域，雜志也會及時關注其在課程中的融入，以確保學生能夠接觸到前沿的科學知識。作為一本內容豐富、實用性強的雜志，對于高校生物學教師、教學管理人員以及關注生物學教育的人士來說，是一份不可或缺的學習和參考資料。它為推動高校生物學教學的發展和創新，培養高素質的生物學人才做出了積極貢獻。
實踐教學、專題、教改縱橫、資源之窗
1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題
2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容，圖表應設計合理，先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址
8、編輯部有權對稿件進行修刪，不同意請在稿件中聲明
9、請勿一稿多投，發現一稿多投者，一切不良后果由作者承擔
10、若不能被錄用，恕不退稿，請作者自留底稿，不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊
11、本站并非高校生物學教學研究雜志社和高校生物學教學研究編輯部官方網站
地 址：北京市朝陽區惠新東街4號富盛大廈23層高等教育出版社《高校生物學教學研究（電子版）》編輯部
郵政編碼：100029
上一本中央政法管理干部學院學報
下一本大學生
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：北京市朝陽區惠新東街4號富盛大廈23層高等教育出版社《高校生物學教學研究（電子版）》編輯部，郵編：100029。
