China Education Innovation Herald
《中國科教創新導刊》創辦于1972年，主要欄目有電化教育研究、遠程教育研究、職業技術研究、體育與藝術研究、教育管理、師生思想建設、語言學研究、理論前沿、科教論壇、教育心理研究、圖書館論壇等，豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。
《中國科教創新導刊》雜志是一本重點關注科學教育與創新領域的學術期刊，使命是推動科學教育和創新能力的提升，促進科技創新和科學文化發展。雜志關注教育理論、教育方法、教育評價和教育改革等問題，通過報道最新的科學教育理論和實踐案例，雜志為教育工作者和科學教育研究者提供了重要的教育參考和教學指導；關注科學傳播、科學知識普及、科學樂園和科學館建設等問題，通過介紹最新的科學普及活動、科普閱讀和科學展覽，雜志為科普工作者和科學愛好者提供了豐富的科學知識和科普資源；關注科技成果轉化、科技創業、科研管理和科技政策等問題，通過報道最新的科技創新案例和科技政策解讀，雜志為科技創新者、科研人員和科技管理者提供了創新性思考和管理參考。
《中國科教創新導刊》雜志為科學教育研究者、科技創新者、教育管理者和科學愛好者提供了一個學術交流和知識分享的平臺。通過閱讀這本雜志，讀者可以了解科學教育與創新領域的最新發展動態、理論研究和實踐經驗，為科學教育和創新能力的提升提供重要的參考和指導。
電化教育研究、遠程教育研究、職業技術研究、體育與藝術研究、教育管理、師生思想建設、語言學研究、理論前沿、科教論壇、教育心理研究、圖書館論壇
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