修復技術論文范例

摘要：

博物館和文物保護現已成為一門新興的應用型學科，但是在甘肅地區，這門學科的實驗教學正處于起步階段。本文以西北民族大學歷史文化學院“文物保護與修復”實驗室為研究對象，結合四川大學考古實驗室實地調研情況，從實驗室教學建設方面、實驗室管理方面提出初步構想，以促進實驗室建設。

關鍵詞：

“文物保護與修復”實驗室；實驗教學；管理模式

上個世紀90年代以來，國家對博物館的關注不斷提升，物質投入逐年增加，但博物館的專業人才缺乏，為了解決這一需求，2008年，西北民族大學歷史文化學院增設了博物館學專業，2012年增設了文物保護學專業。經過4年的建設，已經建成了“文物保護與修復”實驗室，對于實驗課課程的設置與教學還處于摸索階段，還需借鑒其它大學同類實驗室的成功經驗，提出適合自身實驗室建設及實驗教學的思路。

一“文物保護與修復”實驗室實驗教學的調研

四川大學在實驗室建設方面走在了前面，有著十分豐富的資源和經驗，值得借鑒和學習。為此，2012年7月赴四川大學及周邊地區就博物館和文物保護專業實驗教學進行了深入調研。四川大學考古實驗教學最早成立于1970年。其前身為考古技術實驗室，被列入211和四川大學“523實驗室工程”二期建設項目。下設考古技術、博物館學、文物保護、微痕分析、動物考古、成分分析、體質人類學等7個實驗室。另有中心專業圖書資料室、文物標本室各1個。多年來，該中心在教學、科研、管理等方面，尤其是在金沙遺址考古、三峽考古、西藏考古等具有重大學術影響，其采用的多種現代科學技術手段進行考古實驗教學，開展多學科綜合研究，取得了顯著的成績，形成了教學體系與教學內容特色鮮明，在中國西南乃至整個南方地區都有重要影響和示范作用的考古實驗教學中心。博物館學實驗室：2006年，四川大學考古教學實驗中心正式依托四川大學博物館成立博物館學實驗室，開設“博物館藏品管理”、“博物館陳列設計”、“博物館觀眾研究”等3門試驗課。文物保護實驗室：成立于1989年，分為“有機質文物保護實驗室”和“無機質文物保護實驗室”兩部分，現配備有金相顯微鏡、大氣品質測量儀、恒溫恒濕箱、電腦測控耐折度儀、臺式放大鏡、電腦三目體視顯微鏡、電導率儀、X射線熒光光譜分析儀、高分辨率X射線衍射儀等分析、檢測實驗儀器等多種實驗設備，既可保證文物保護專業本科生、研究生基礎實驗教學需要，亦能支持專業師生在文物保護材料、保護技術、保護理論等方面開展研究實踐。動物考古實驗室：2005年，川大考古實驗教學中心與生命科學學院合作組建了動物考古實驗室，依托于擁有60萬件動植物標本的四川大學自然博物館和考古專業多年發掘積累的動物標本及考古教學中心購買的大量動物標本，面向全校本科生和研究生開設《動物考古學》課程和動物骨骼種屬鑒定、年代測定、動物食性測試、脂肪酸測試、動物古DNA分析等實驗。

摘要：現階段，我們已經進入到信息化時代，在科學技術與信息技術迅猛發展的時代背景下，資源問題已經成為了現代社會發展中不可忽視的重要問題，同時也受到相關學者和國內外的關注。礦產資源開發正經歷從粗放式到可持續發展的開發模式的轉變。更加注重新常態下礦山地質環境的生態修復，堅持在黨的領導下充分發揮生態修復在礦山地質開采生產中的作用，這在某種程度上其直接影響著社會生產發展以及未來發展方向?；诖耍恼聫亩鄠€角度與層面就礦山地質環境治理面臨的困境及對策應用進行深入分析。

關鍵詞：礦山；地質環境；治理；面臨困境；解決對策

近年來，隨著全球經濟的高速發展，黨的會議明確提出加強新常態下礦山地質環境的生態修復作用，注重生態修復在礦山地質中的作用，將生態文明建設發展到一個新的高度。我國已經邁入礦產資源消耗的快速時期，在促進經濟高速發展的同時，也帶來了一系列的生態環境問題與地質災害，因此，必須重視礦山恢復治理工作。在新常態的時代背景下，要將具有積極作用的生態修復治理模式和經濟活動分析融入到社會發展當中去。當前，我國礦產地質治理工作還存在一定問題，嚴重影響著礦產資源的可持續發展。因此，文章就礦山地質環境治理面臨的困境及對策應用進行分析。

1礦山地質環境治理面臨的困境分析

礦山地質環境保護問題一直是全球科技熱點話題，我國是世界上最大的礦產國家，同時也是生產和出口礦產最多的國家。在國民經濟不斷發展的時代背景下，礦產資源開發已經從傳統粗放式的模式向“綠色可持續發展”礦山開發模式轉變。由于多方面因素的限制，礦產資源開發過程中存在大量礦山地質環境問題，不僅造成自然災害頻繁，還會對環境污染和生態環境造成嚴重破壞。礦山地質環境的生態修復對于人類可持續的發展尤為重要，在一定程度上決定著當地經濟發展的程度與水平。隨著社會經濟的飛速發展以及經濟全球化的不斷推進，對礦山地質環境的生態修復工作提出了更高要求，必須重視礦山地質環境的生態修復管理的創新性改革。但是當前大部分地區采用傳統的管理模式，在礦山地質環境的生態修復建設中，地方政府過度重視各種經濟產業建設，不僅無法滿足礦產發展要求，還使城市形象受到一定影響[1]。在礦產工程不斷發展與完善的過程中，新的設計理念和新的施工工藝得到快速發展，同時促進了找礦技術的蓬勃發展。礦山地質施工建設涉及多方面的專業知識和技能，在工程施工建設過程中也經常出現交叉作業的情況，而且每個工程具有不同的特點，由于找礦工作受到方面因素的制約，比如地質情況、開采工藝以及水文特點等影響，在礦產地質環境保護和恢復治理中常常出現各種問題。尤其是資金不足，是我國礦山地質環境保護和恢復的最大問題。目前，礦山地質環境治理的資金主要來源于國家政府的支持，但是礦山地質環境保護和恢復治理所需要的資金十大龐大，地方政府的資金投入還沒有形成分級負責的投入機制，導致礦山地質環境保護和恢復治理工作中資金投入不暢通，進一步加大了礦山地質環境保護和恢復治理的壓力。此外，自我國開展礦山地質環境的生態修復項目以來，雖然給予了大量的政策與資金支持，但是由于保證制度不健全，在礦山地質環境的生態修復規劃過程中，由于缺乏合理的管理制度，不能準確對礦山地質環境的生態修復的作用與影響進行定位，所舉行的活動也不符合礦產資源發展需求，管理方式不能與時俱進，礦山地質環境的生態修復管理辦法也不完善，忽視礦產資源開采中能耗問題，導致礦山地質環境的生態修復工作開展存在一系列問題。礦山地質環境治理工作是當前環境治理的重要內容，我國在2002年安排了18個礦山地質環境治理示范項目，在項目實施以來為下一步礦山地質環境治理工作提供了借鑒與參考。但是生態環境功能具有區域性和復雜性的特征，對于隱性的水土污染以及重金屬污染還沒有采取相應的治理措施，局部治理方式還達不到生態修復效果。

2礦山地質環境保護和恢復治理的相關對策和措施分析

首先，加快礦山地質環境治理的理念和模式的創新?，F階段，我們已經進入到信息化時代，在科學技術與信息技術迅猛發展的時代背景下，環境問題已經成為了現代社會發展中不可忽視的重要問題，同時也受到相關學者和國內外的關注。緩解能源危機和減少環境污染成為全人類共同的職責與責任，環境地質災害不僅嚴重威脅著社會經濟的可持續發展，還對國家和人們造成嚴重的經濟損失。礦山地質環境治理已經成為生態文明建設的重要內容，在貫徹落實國家相關政策基礎之上，創新礦山地質環境治理理念和措施，建立健全礦山地質環境治理機制和體制，注重政策和項目資金的合理使用，進一步加強礦山地質環境治理單一工程向綜合性的生態修復模式轉變。其次，礦山防災和生態修復技術。礦山地質存在的問題對環境地質產生了重大影響，在所有的自然災害當中，礦山地質的問題是最復雜的，而環境地質災害的發生直接威脅著人們的生命財產安全，比較加強地質環境保護工作。礦山防火和生態修復技術是礦山地質環境災害防治的關鍵環節，隨著互聯網技術與信息技術的快速發展，必須重視水文地質勘查在地質勘查中的應用，合理利用礦山資源。當前，我國生態修復技術理論研究還是實踐研究還不夠成熟，還無法從根本上遏制礦區生態環節的惡化。因此，還需要加強對生態修復技術的研究力度，針對礦山地質環境問題，采用綜合性的生態修復技術，比如采用現場勘查、區域試驗、土壤測試以及微生物技術等研究手段，對地貌景觀、地質情況以及水文特征等多方面內容進行綜合分析與考察，形成良好的生態發展模式。最后，開展精細化基礎性調查研究。最近幾年，由于環境地質造成的自然災害頻頻發生，對于社會經濟與社會穩定發展帶來巨大影響。在我國發生的地質災害當中，礦產地質災害占據很大比重，也是造成地質災害的主要原因。因此，加強精細化礦山地質環境調查，以生態修復為核心，堅持以人為本的原則，注重對未進行治理的區域進行調查和評估，尤其是隱性的礦山地質環境問題，以此達到良好的治理效果。

【摘要】近年來，隨著人類不合理活動以及其他自然因素的影響，環境污染情況越來越嚴重，對此，論文針對甘肅省疏勒河流域的生態環境進行分析，在水利工程水土保持中合理應用生態修復技術，希望能夠更好地保護自然環境與水土資源。

【關鍵詞】水利工程；水土保持；生態修復技術；應用

1引言

我國的地理環境具有非常明顯的特殊性，加之社會、經濟等多方面條件的影響，導致我國成為水土流失現象最為嚴重的國家之一，特別是在甘肅省境內，該問題表現得更加嚴重，與此同時，因為受到水土流失的影響，也非常容易出現泥石流、山體滑坡等多種自然災害，進而對社會的發展造成影響，甚至還會對人們的生命安全造成影響，故此，應在水利工程水土保護中運用生態修復技術，實現保持水土的目的。

2甘肅省疏勒河流域基本情況

疏勒河流域位于甘肅省河西走廊西端，流域總面積為4.13×104km2，年降水量平均為47~63mm，年平均蒸發量為2897~3042mm，年平均氣溫為6.9～8.8℃，是一種典型的內陸干旱性氣候特征。疏勒河發源于祁連山脈的崗格爾肖合力嶺冰川，經青海省天峻縣、甘肅省肅北縣等地區，自東向西流入羅布泊內，是甘肅省內主要的內陸河流。歷經多年的發展與水利工程建設，已初步形成以蓄、引、調、排為主的骨干工程體系。如今，在灌區內有昌馬、雙塔、赤金峽3座水庫，總庫容為4.722×108m3。有干渠17條445.86km，支干渠11條116.77km，支渠120條548.10km，斗渠619條1105km，農渠6247條2950km，已形成較為完善的灌溉系統，是甘肅省大型自流灌區之一。

3水土保持的現狀分析

摘要：由于美術基礎在文物修復工作中具有重要作用，該文闡述文物修復工作中所需掌握的美術基礎，并以青銅器、陶瓷、書畫為例，舉例說明其保護修復中應用到的技能，以期為文物保護與修復專業開展美術基礎教學提供借鑒。

關鍵詞：美術基礎;美術素養;技能;文物修復

文物修復美術基礎分為三個部分：一是素描，二是色彩，三是立體造型。文物修復工作者的美術能力、素養對修復技藝水平與文物修復的質量均有重要影響。然而，部分文物保護與修復相關專業，如文物保護技術、文物與博物館學、考古學等專業其學科門類為歷史學，一些專業往往不重視美術基礎等課程的開設，這在一定程度上不利于畢業生從事文物修復實踐相關工作。基于以上原因，在中國傳統文物修復師徒制模式的啟發下，文章針對文物修復相關專業開展美術基礎教學進行論述。

一、素描能力

素描是繪畫的基礎、繪畫的骨骼，素描創作一般從石膏像入手。以石膏像作為初始階段的教學內容，其優點主要有以下兩點。其一，石膏像是白色的物體，便于學生觀察人物頭部形體結構的轉折關系與層次差別。其二，石膏像是靜態的，對于初學素描寫生的學生而言，這為他們細致、耐心地觀察、描繪對象提供了便利。淡化了的人物膚色、毛發的各種差異和變化，會使學生更為直接地感受、理解對象的形體與結構的本質。此外，石膏像通常是翻模歐洲古代藝術大師或東方藝術家的經典雕刻作品，這些雕像本身已經過雕刻藝術家的概括、歸納、強化處理和表現，人物的形象特征、結構關系較為強烈、鮮明，動態與情緒較為生動，富有感染力。在石膏像印寫生訓練中，這種對象本身就是很好的藝術范例，能夠為學生提供結構、形體與層次上的示范。在素描練習的過程中，目測定形的主要目的是訓練修復人員的觀察和造型能力，從而提高修復人員對文物紋飾的刻畫水平。經過素描訓練，修復人員對形體比例的目測能力可得以提升，能夠更加生動地刻畫紋飾線條。素描利用黑、白、灰控制整個畫面的明度，其特點是對顏色明度的控制。在文物配色中，修復人員也可以利用黑、白、灰控制明度。這樣的方法可以讓修復人員在修色中較為精準地判斷顏色的明度，降低調色失誤的概率。

二、色彩能力

對于色彩的學習，學生首先要學習的就是色相。色相最基本的知識就是12色相環，色環上每兩個呈180°相對的顏色為對比色，其調和在一起為灰色，如紅加綠、藍加橙、黃加紫等。其次，學生要學習的是色彩關系。色彩關系就是畫面上任意兩塊顏色之間的明度對比、純度對比、色相對比。色彩明度指色彩的亮度或明度，顏色有深淺、明暗的變化。色彩純度指原色在色彩中占據的百分比。純度最高的色彩就是原色，隨著純度的降低，色彩就會變暗變淡。純度降到最低，色彩就失去色相，變為無彩色，也就是黑色、白色和灰色。在文物補配顏色過程中，色彩的屬性變化至關重要。色彩調和法則認為，按照一定秩序變化色彩的色相、明度、純度，可以使混合后的顏色更加和諧。一般的方法是在調顏色時從純度高的顏色調起，這樣調比較暗的顏色時只要降低純度即可，原來調的顏色還能用上，不用頻繁洗筆。所謂“降低純度”，簡單說就是使這塊顏色變灰。因此，在降低一個顏色的純度時，應先考慮加本身顏色的對比色，但要謹慎地往里加。在修復中全色時，學生需要注意三點：一是任何顏料都有其材料上的局限性，不可能調出和臨本完全一樣的顏色；二是顏色在濕時和干了之后顯色是不同的，全色之前要對所用顏料足夠熟悉，并在做過實驗之后再全色；三是色彩關系要畫準確。

摘要：科技期刊競爭日益激烈，《環境工程技術學報》由于創刊時間較短，面臨社會關注度低、學界不了解、稿源不足等一系列問題，在現有科技期刊評價體系中不占優勢。為盡快提高《環境工程技術學報》的學術影響力，編委會及編輯部采取了調動編委積極性、充分利用新媒體等一系列措施，這些措施的實施使《環境工程技術學報》的影響因子不斷提升。

關鍵詞：科技期刊；學術影響力；新媒體；編輯；《環境工程技術學報》

科技期刊是刊載科學技術論文、發表科學技術研究成果及傳播科學技術創新知識的載體，同時，也是一國科技競爭力與文化軟實力的重要體現。近年來，我國科研實力和科研產出快速提升，然而我國科技期刊總體質量仍然不高，與科研大國地位不相匹配，成為科技界的一塊發展短板。2012年，黨的十八大報告提出“大力推進生態文明建設”“努力建設美麗中國”；2015年，實施了史上最嚴環保法，頒布了《中共中央國務院關于加快推進生態文明建設的意見》；2018年3月，十三屆全國人大一次會議表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》，將“生態文明”寫入憲法。隨著一系列政策的，環保產業迎來新一輪發展浪潮?！董h境工程技術學報》（以下簡稱《學報》）于2011年正式誕生，借助環保產業與科研實力的迅猛發展，迅速成長起來。然而，由于《學報》創刊時間較短，面臨著社會關注度低、學界不了解、稿源不足等一系列問題，在現有科技期刊評價體系中不占優勢。為盡快提高《學報》的學術影響力，編委會及編輯部采取了一系列措施，筆者對主要措施進行歸納，以供參考。

一、掌握最新科研動態，提升組稿與策劃能力

報道領域內最新的研究成果可顯著提升期刊的關注度和影響力。參加學術會議可以直接和快速地了解本領域及相關領域的學術前沿及熱點問題，并了解各位學者的最新研究成果［1］。期刊參與或開展學術活動是提升期刊曝光度，提高期刊學術影響力的另一重要舉措［2-3］?！秾W報》依托主辦單位中國環境科學研究院，與中國環境科學學會長期合作，參與協辦了多次在環境領域具有權威性與影響力的學術會議，如第三屆全國水環境污染控制與生態修復技術高級研討會暨中國環境科學學會水環境分會2018年學術年會、2019年全國有機固廢處理與資源化利用研討會、第22屆世界疏浚大會、第三屆全國水處理與回用學術會議等，此外還參與了歷屆科學技術年會、中國大氣環境科學與技術大會等，通過制作宣傳海報、贈送刊物及禮品、發放宣傳冊等形式宣傳、推廣期刊，取得了顯著成效，吸引了眾多潛在作者與讀者，極大地提高了來稿數量與質量。

二、調動編委積極性，保障稿源及質量

編委會不僅負責期刊的日常運營，也對期刊的核心競爭力產生重要影響［4］，在樹立期刊品牌，擴大影響力方面發揮獨特的作用［5］。編委不僅是期刊的管理者和受益者，同時也是期刊的作者和讀者，在承擔審稿任務的同時，也承擔著為期刊投稿的責任，編委對期刊的關注度以及自身的學術水平深刻影響著期刊的發展［6］。切實發揮編委作用，總結近年來相關領域的研究成果，根據最新成果策劃選題并設置特色欄目，發表一系列高水平、受關注的論文，將極大地提高期刊的影響力。青年學者具有創新思維和工作熱情，科技期刊要想提升編委會的活力，并使其真正具有執行力，提升自身的質量，成立青年編委會是一個有效的途徑?！秾W報》于2018年底重組編委會，通過權威專家推薦的方式，新增了許多有影響力的學者。這些編委積極為期刊發展建言獻策，通過自己的影響力，推薦或將自己團隊的最新研究成果進行匯總，組織了一批高質量的專欄，如“打好碧水保衛戰”特色研究專欄、“流域污染治理”特色研究專欄、“打好藍天保衛戰”特色研究專欄、“獻禮新中國成立70周年”特色研究專欄等，專欄中還介紹了自己的團隊成員、最新研究成果、研究方向等，對其團隊也起到了很好的宣傳作用。此外，《學報》計劃于2021年起實施編委會動態調整機制，并組建第一屆青年編委會。每年根據年度工作情況評估編委會成員對期刊的相對貢獻，綜合考慮青年學者的學術水平、學科和機構分布以及對本刊的關注度等情況，經過編輯部篩選、主編審核等多個環節，共遴選了18名青年編委，優秀作者、優秀讀者和優秀審稿人是本屆青年編委人選的主要來源。《學報》每年年初組織編委、同行專家從選題的目的和意義、論文的學術水平和創造性、成果的應用價值、文字寫作水平等方面，對上一年發表的論文進行排序，評選出優秀論文，并在本年的期刊及網站上予以公布，以鼓勵更多優秀論文出現，促進環境工程技術的交流和發展。這些舉措充分調動了編委的積極性，切實發揮了編委拓展稿源、保障質量、提高檔次、擴大影響的作用。

摘要

由于預算有限、居住密度大等因素影響，保障性住房居住區景觀環境成為居住區的特例。在城市高速發展的推動下,保障性住房內的居民也不單純滿足于建筑本體,開始追求更高品質的室外景觀設計。本文針對現存問題，歸納出符合我國保障性住房景觀生態設計的經驗,構建真正能讓人觸摸到自然的舒適的人居場所。

關鍵詞

保障性住房;生態景觀設計;低成本

一、引言

保障性住房的生態景觀設計是一項涉及場地、環境和建筑的綜合設計。然而，當前很多保障性住房在實際運作中，為了追求前期投入的低成本和僅僅對視覺效果關注，生態設計淪為博人眼球的幌子，基本上沒有實際效果，甚至南轅北轍。在這個背景下，為了達到人與景觀的和諧共處，優化人居環境的景觀質量，用生態景觀的理論指導保障性住房的景觀設計勢在必行。隨著人們對保障性住房社區內景觀質量要求的提高，我們開始思考，近些年所積極倡導的“生態景觀”一詞不應只適用于城市這種大環境，也同樣應在居住區這樣的小環境里進行推廣，特別是在保障性住房——這個在普通居住區中擁有特殊位置的住區設計中，必須給予相應的生態設計考慮。在保障性住房的景觀建設中，通過低成本的“低技術”生態手段，不僅可以有效地減少資金投入，還能在節約有限的土地資源的同時，提升戶外景觀的人口容量。為人們提供一種經濟、簡約而又符合現代人生活理念的設計模式。

二、保障性住房生態景觀設計的問題及難點

摘要:本文對羌族聚居地災后特色重建理論與實踐的研究現狀進行了綜述，對羌族地區傳統民居在現代建設中傳承的方向、策略及方法進行了初步探討和總結，并結合實例著重論述了對傳統空間的整體借用、模擬與升華及意境追求的重建方法，以期對震后羌族地區新民居重建工作提供一些啟示。

關鍵詞:災后重建;羌族聚居地;傳統民居;地域特色;藝術價值

5.12大地震后羌族聚居地區受到全國上下甚至全世界的關注，相關行業、部門、專家對羌族地域文化的探討和研究熱情達到了前所未有的高度。人們迫不及待地前往羌族地區參觀，一睹羌族特色文化的風貌。受此影響，原來封閉的羌族聚居地區不再封閉，當地人的思想意識和觀念發生了根本性的改變，人們認識到當地的特色文化旅游是發家致富的重要途徑，開始有意識地重視起羌族特色文化的繼承。在中央作出的把北川新縣城建設成“川西旅游服務基地”的規劃指導下，目前的居民住宅重建和修復工作也以發展羌族特色文化景觀價值為目標來進行建設，并已初見成效、初具規模。

一、羌族聚居地災后特色重建理論與實踐研究現狀

從理論研究上看，5.12大地震前多位專家學者合著的《四川古代史稿》中、冉光榮教授等合著的《羌族史》中、徐中舒教授所著《論巴蜀文化》中、王康等學者所著《神秘的白石崇拜》中，都對羌族建筑作了一定的介紹，但都只是從羌族歷史和文化的角度進行敘述，沒有專門從建筑藝術的角度進行分析總結。2000年季富政教授出版的專著《中國羌族建筑》，是目前唯一一部系統性、專業性的研究羌族建筑的專門著作。5.12大地震后，羌族地區和羌族文化受到全世界的關注，作為羌族文化物質見證的羌族建筑也得到了空前的重視，全國對其展開了廣泛的考察研究。但遺憾的是，在這些研究中我們可以看出，盡管對于羌族建筑遺跡的保護研究已逐漸升溫并進入到一個高潮，然而，對于如何建設現代新民居、如何借鑒傳統民居形式、如何汲取傳統民居建筑的優點、如何傳承傳統民居建筑的藝術性以及針對震后羌族地區新城鎮建設的建筑創作方法的系統性分析總結，幾乎無人提及。從目前大量的重建實例中，我們發現了將羌族傳統民居進行適應性轉型不當和不合理的很多問題。比如安縣永安鎮至北川任家坪一線的震后農村住宅及新居民點的建設，基本只是粗陋的模仿，形態非常混雜，有的住宅在一棟之中竟混雜了現代、傳統漢民居和傳統羌民居等多種元素，羌族傳統民居中很多精髓的東西卻缺失了。另外，在已重建的新村寨中，建造形式非常單一，多處重建的居民點建筑只有石砌屋類型。而石砌屋類型只是羌族傳統民居類型中的一種，另外還有板屋、土夯屋、碉房民居等多種類型。重建的設計規劃應充分考慮這些類型的應用，新羌寨層次豐富、造型多樣，才更有長久的回味性、耐看性和吸引力，否則會讓人感覺枯燥、乏味，逐漸失去新鮮感和參觀興致。而有的村寨細節元素過于雜亂，現代化的設施細節沒有很好地作歸納，在一定程度上破壞了羌寨傳統特色的風貌。在羌族地區地域性建設的關鍵時刻，給予正確的指導和參考，避免盲目的開發和重建，探索和總結出羌族傳統民居適應現代民居建設的策略和傳承之法，在現代化進程中保留好其特有的藝術價值，已經是一個非常緊迫而亟需解決的問題。

二、羌族聚居地災后特色重建之環境設計原則與方法

(一)現代化特色重建原則

摘要：高等職業教育是目前我國培養技能型人才的主要途徑。培養符合我國需要的高技能型人才，就必須落實好思想政治教育。傳統的思想政治教育主要以思想政治教育課程為主，單純的思想政治教育課程目前已經面臨了不少困境。學生單純學習思想政治教育課程興趣不高，學習效果較差。文章通過分析高等職業教育現狀，提出在學習專業基礎知識的基礎上，融入思想政治教育課程內容，把專業知識教育課程與思想政治教育課程有機結合起來，思想政治教育與專業知識學習同時進行，培養出符合國家需要的優秀人才。以汽車車身修復技術課程為例，為融入思政教育課程提供了一種創新思路。

關鍵詞：汽車專業；思政設計；汽車車身修復技術課程

1我國高等職業教育思想政治教育現狀

職業教育是我國培養技能型人才的主要渠道。職業教育對于提高學生的綜合素質水平，培養符合我國國情的綜合性的人才起著重要作用。主席在全國高等學校思想政治工作會議上指示，“要把思想政治工作貫穿于教育教學全過程，實現全程培養人、全方位教育人[1]，努力推動我國高等教育事業發展”。我國現行的思想政治教育體系，主要是以政治教師課堂講授政治課程為主，學生學習積極性不高，學習沒有興趣，學習效果不理想。通過調查研究發現，單純的政治課程教育，已經不能滿足新社會高職院校學生思想教育的需求，高校思想政治教育課程將面臨困境。在高等院校職業教育中，專業課的比例占據了人才培養方案課程中的主要課程，學生接觸較多的是專業課教師。因此，讓專業課教師參與對學生的思想政治教育，把傳統的政治思想教育課程融入到專業課程中，實現全過程培養人，全方位思政育人。

2高等職業教育學生思想狀況分析

隨著我國高等學?？荚嚾藬档闹鹉隃p少，進入高等職業學校的學生成績明顯下降，很多學生的分數直接接近錄取分數線。進入高等職業院校的學生思想道德素質水平普遍下降，有的學生既沒有樹立正確的理想信念，也沒有形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，有的學生還存在著享樂主義，社會責任感不足等問題，社會對學生綜合素質的要求與學生具有的素質脫節。學生的專業知識再好，也不能為社會服務，還有可能走向犯罪的深淵。本論文以汽車車身修復技術課程為例，在傳授專業知識的同時，融入思想政治教育，學生在學習專業知識的同時，提升學生的思想政治水平素質，使學生步入社會后更好地服務社會，造福人類。

3汽車車身修復技術課程思政設計