Foro De Profesores De E-le是一份國際專業期刊,致力于匯集全球范圍內最優秀的-研究者,為他們提供一個展示最新研究成果、交流學術思想的平臺。該期刊中文名稱:電子樂教師論壇,國際簡稱:FORO PROFR E-LE本刊是一本OA開放訪問期刊,該刊預計審稿周期: 16 Weeks 。
Foro De Profesores De E-le雜志是一本開放獲取期刊,由Universitat de València出版。該雜志是領域方面發表綜合文章的國際論壇。此外,該期刊還有助于促進這些研究領域的科學家之間的交流,從而開發新的研究機會,通過新發現推動該領域的發展,并接觸到各個層次的科學家。該刊入選的論文應具有廣泛意義的數據、綜合研究或概念。
Foro De Profesores De E-le已被國際權威數據庫SCIE收錄。該刊歡迎來自所有及其相關領域的投稿,編輯們致力于迅速評估和發表提交的論文,同時堅持高標準,該期刊發表多種類型的內容,包括原創研究論文、綜述、信件、通訊和評論,這些內容詳細闡述了該領域的重大進展并涵蓋熱門話題。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 739 / 756 |
2.3% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 734 / 756 |
2.98% |