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活板范文1
活板范文2
小班中秋活動方案一活動目的：
⒈通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國的傳統節日。
⒉讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。
⒊通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。
活動準備：
⒈水果、月餅家長提供。
⒉呼啦圈、氣球若干個。
⒊一次性水果盤
活動過程：
第一環節：
1、介紹中秋節的
第二環節：親子其樂融融
1親子游戲： 蜈蚣散步
先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著：這孩子跑到哪去了?推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆
3親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環節：放孔明燈，活動結束
小班中秋活動方案二設計意圖：
民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的，而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓的孩子傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
總體活動：
1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并中秋節的來歷。
2.幼兒的科普知識，月食，與影像知識。
3.中秋節的風俗，讓幼兒動手制作食物再一同分享，體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間：中秋節當天下午14：30----17：30
活動環境：園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。
例如：
1、主題墻的設計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠，懸掛在教室與室外。
道具：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程：全園孩子參加，自愿報名的選擇活動的項目。
活動一.美麗圖，我來畫
活動：讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節，開發幼兒的動手能力與想象能力。
活動：教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具。
活動過程：
1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創作(不限，畫風不限，工具不限。)
活動，供老師們參考：
1.類型：水粉畫：水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。
2.類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。
3.類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。
4.類型：蠟筆畫
工具：油畫棒、白紙
5.類型：彩瓶新衣
方法：將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶裝飾
6、類型：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆
7、類型：手工折紙：成品、過程圖(需家長和老師的)
8、類型：拓?。盒∮≌隆⒂∧?/p>
9、類型：砂紙
10、類型：陶藝：顏色的泥，烤箱
注意：
1、每種最好都幾個漂亮的成品，供幼兒參考
2、如感覺有難度，可請老師或家長幫忙
結束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內，最后幼兒可將作品帶回家。
活動二.小故事，大家講。
活動：
1、過程中親子互動，家長的認識。
2、孩子講故事培養幼兒自信、語言表達能力。
活動：
故事內容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一起尋找、中秋節的小故事。
舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區域，小區域背景可用幕布上面粘貼快樂迎中秋之類的標題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區域背景。
參考圖片：
服飾：教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以幼兒的表演欲望)。
活動過程：
1、教師整體講解這次活：動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
3、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著，提前好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以是講故事的舞臺。
活動三.學科學，懂知識。
活動：
1、開發幼兒的力與藝術想象力
2、培養手指精細動作，和動手能力，模仿能力;
3、幼兒科學小知識。
活動：
道具：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡，氣球(大、小各);整間教室都要遮光。
知識：熟悉物體、動物的輪廓形狀。
活動時注意：
1、要盡量安靜;活動室內很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷;
2、活動室的空間要求：所有人后，還可以有足夠的空間自由活動，條件不允許也可以分批。
活動過程：
奇妙的手影
教師幼兒用小手做各樣的動作，激發幼兒對手影游戲的興趣。教師故事讓幼兒的想象能力故事手影。
例：故事《可惡的大灰狼》
一天，小動物們在大森林里開聯歡會，孔雀表演著優美的舞蹈，太陽公公在天空上微微笑。大公雞為孔雀伴唱，小鹿、小烏龜等一群小動物正在為歡呼。只聽嚎一聲，從大樹背后竄出一只大灰狼。大灰狼東看看、西瞧瞧，張開血盆大口惡狠狠地說：肚子餓得沽沽叫，抓個動物當點心。小動物們都嚇得躲了起來，大森林了歡樂。
小班中秋活動方案三一、設計思考
中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍?；顒又?，主要豐富幼兒的以下相關經驗：
1. 農歷八月十五是中秋節，中秋節是團圓的日子。
2.中秋節有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。
3.中秋節有賞月、吃月餅等習俗。
4.月餅有不同的種類和味道。
二、各年齡段主題活動目標
主要目標：
寶貝班、小班
(1)知道中秋節是我國傳統的節日，知道賞月、吃月餅是中秋節的主要活動;
(2)樂意與老師、同伴一起參加節日活動，體驗節日的快樂!
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嘗活動等了解中秋節。
中大班
(1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日中秋節，初步了解中秋節的有關風俗習慣;
活板范文3
六月份，某化妝品廠家要在全國范圍內召開一場全國定貨會，會前制定了比較優惠的政策，其中有這么幾個重要的內容，只要終端的加盟商定貨一萬元，就可以享受到零售價6000元的產品贈送，還可以得到價值500元的紀念品，參加公司組織的活動，在某海賓城市五星級酒店住宿兩天，順便游覽該地的風景名勝。定貨一萬以上的客戶企業支持的力度逐漸加大，這樣的定貨會對終端的一些經營者來說，沒有多大的吸引力，別說是定一萬送6000零售貨品，有些專業線的企業舉行類似的定貨會，可以做到定貨一萬，額外廠家再送一萬，也沒有能吸引多少人參加，這樣的定貨政策筆者真為他們捏著一把汗。
這家企業把定貨會的政策給商傳達下去，征求他們的意見，同時讓他們再傳達給自己下面的零售商，看他們能夠邀約到多少終端的零售商前來參會，要知道，如果參會的人數不能保證。就會面臨兩種結局：要么會議流產，要么修改銷售政策。政策傳達下去之后，不出所料，零售商的反應果然很冷淡，看來會議要繼續做，就必須修改定貨會的政策，否則會議是沒法再做下去的。但作為會議主辦方，企業營銷的費用非常之大，這些的費用無疑也要分攤到終端參會的零售商身上，在參會人數及回款額不能確定增加的情況之下，這勢必造成在物料和產品的配送方面企業很難再加大力度，這可怎么辦?
筆者在與企業的老總在交流時，發現一個細節，就是在眾多的商中，有一位溫州姓馬的商，他下面的零售商反映積極，決定參會的人數竟然占到了整個商上報人數的三分之一，這是怎么回事?筆者之后與這位馬進行了溝通，談過之后，覺得也沒有什么特別，只是馬提到他把廠家的政策做了小小的變動。怎么改動的?莫非這就是其中的奧妙所在?筆者隨即馬上讓馬把他給終端零售商的政策給傳過來，政策的傳真過來了，看完后，筆者吃驚不小，看似平常不過的政策，讓他這么一整，真能讓人心動了，馬是個“?！比?。
馬的政策是怎么做的?現摘錄其中重點的幾條，
只要交納會議定金3000元，就可以享受到以下總價值上萬元的超值配送及旅游：
1、給3000元零售價貨品。
2、價值2500元的由本地往返廣州的機票
3、凡是參會者均可以得到價值500元的紀念品(具有珍藏價值的奧運特許紀念幣)。
4、價值2600元的五星級酒店兩天的餐飲及食宿。
5、價值600元的沿海六個旅游名勝景點的門票。
如此一算，終端零售商只要付出3000元，確實可以獲得超出許多倍的回報，門檻特別低，并且沒有什么風險，按照馬的話說：“只要零售商的智力正常，眼前沒有火燒眉毛或者刀架在脖子上的事，他們是不會不來參加的”。馬他是怎么算的，這樣一來，對零售商的吸引力大了，但如果他們只交這3000元，獲得了好處，不再多進貨，馬這么做到底虧不虧呢?我們來算一下。
如果零售商只交3000元定金，不再定貨，我們看一下馬到底虧不虧。零售商交了3000元，馬首先給他們3000元零售價的貨，完全給的起，馬給零售商供貨的折扣是5折，3000元本來可以給到零售商6000元的零售價產品，現在只給一半，所以馬可以從中賺到3000元零售價的貨品。至于承擔2500元的往返機票，筆者了解到由于馬提前定票，可以拿到很低的打折機票，平均每人往返只用了800元左右。而馬賺到這3000元的零售貨品足以支付機票的費用，所以他是不會虧的。而后面的三項，是主辦方企業來承擔的，根本就不用馬來負責。紀念品和酒店旅游的費用，零售商都可以在住宿和旅游的過程中去核實，可能主辦方花不了那么多的錢，肯定會拿到酒店和旅行社的折扣，但門市價確實是標注的這些價格，所以零售商在參會過程中，提不出任何異議。所以馬這樣做，可以肯定他是不會虧的。即便是很多的零售商鉆空子過來，不再追加定貨，馬也是利用上游廠家的資源為他自己和品牌做了宣傳，讓零售商接受了企業和品牌的影響和教育，并與他們做了一次客情的促進，增加了一次交流機會，不賺錢也絕對值。
活板范文4
它就像我的學習陪伴，它陪我睡覺，讓我更快的進入夢鄉，它呼喚我起床讓我把功課學的更好，我很喜歡它。
他無時無刻陪在我身邊，絲毫不肯離去。有一次，因我貪玩，作業做到十點多，我的起床氣很重，一用力，把它重重的摔在 地上，因此我感到很傷心，因為它我才沒吃老師的”竹筍炒肉絲“。
它就是我的好伙伴——小鬧鐘。
活板范文5
第一事件：氣哭老師
原來的王老師走了，學校派來了一個女老師頂替，她姓吳。除來乍到，星期三上午的語文課，班上吵吵鬧鬧的，吳老師已經來就大發其火，把我們狠狠的教訓了一頓，再加上眼保健操做好后，一個差生居然和她前面的女同學吵起架來，這本來老師罵一次就可以結束的，但是那男生出口臟言，被老師聽見，老師的脾氣就更來勢兇猛了。說著說著竟然轉身嚶嚶地哭泣，還說：“你們這班人，成績差還好，我可以教，但怎么會這樣子罵人的呢？……我剛來……來教你們班的時候還是滿心歡喜……要……要來……我地一次看見你們……班的時候，給我的印象很好……可是……你們怎么可以罵人的……我本來……嗚……嗚……”看著老師這樣我們都不知所措，呆呆的座在那里，生怕老師哭得更厲害，驚動隔壁辦公室的老師，被班主任罰寫檢討。
第二事件：老班不在的瘋日子
活板范文6
有時你會覺得朋友是你的冤家，有時你會覺得朋友太煩，今天我就要給你們介紹一下我的冤家朋友 ……
這一天是大年初一，我們要去拜年就在這可以收到很多紅包的時刻我認識了這個冤家——樂樂! 他是一個小男孩兒天性調皮，有時會惹得人們很煩。 他很喜歡惡作劇不知為什么，在那一天他好像找到了他要整的對象，可是萬萬沒有想到那個對象卻是我!
我們來到他家，大人們聊天，作為小孩子的我感到很無聊，所以我就找到了一把椅子坐下了，可是誰能想到樂樂在這把椅子上面做了手腳，使我剛坐上去就摔了一跤 ，可是樂樂還在一旁哈哈大笑，一屁股坐在地上的我大叫了一聲，所有大人的目光都投向了我，讓我感到很尷尬，我低著頭，紅著臉迅速的跑到門外去了。 突然我發現了一間“玩具天堂”，這里面都是樂樂收集的一些玩具，我開始玩起來。我沉浸在自娛自樂中 ……過了一會兒，一個可愛的小妹妹走到我旁邊說;“過了一會兒，一個可愛的小妹妹走到我旁邊說，姐姐我們一起玩兒吧?！蔽冶愦饝?。 就當我倆玩的正開心時，可惡的樂樂，又走了過來。 我對他說好啊，你個淘氣鬼，既然讓我在這么多人面前丟盡了面子，我今天非收拾你不可?？蓻]想到，樂樂還是那樣嬉皮笑臉。
我們跑到公園里，這個公園有一個籃球場。我和樂樂準備開始比賽跑步。一旁的小妹妹說她當要當裁判。 小妹妹不知什么時候從玩具里面挑出了一個口哨我和樂樂兩個人在起點準備就緒預備“噓” 一聲哨響我和樂樂拼勁力氣跑，可是調皮的樂樂加速跑到我前面轉過臉來對我做鬼臉，我被他搞得笑的沒力氣了第一局我輸了，第二局我不看他臉他拿我沒辦法了只好認輸了。第三句我又贏了。他只好乖乖跟我道歉，又送我了一個小禮盒，我還以為他知道錯了，沒想到這個小禮盒是個整人小禮盒剛到開就跳出一個可怕的娃娃臉！唉！他真是屢教不改……
這就是我的冤家朋友—樂樂。